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Guía de lectura de Cordeluna

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GUÍA DE LECTURA CORDELUNA, de Elia Barceló Aunque el libro no está dividido en capítulos, para hacer más fácil la realización de esta guía lo he ido dividiendo en partes. En cada una se incluye una secuencia del pasado con otra del presente. Espero que así os resulte cómodo.

PARTE I (PÁGINA 9 – 32) a. ¿Dónde se encuentra Sancho a principio del libro? ¿Con quién va a reunirse? b. Enumera a la familia de Sancho. c. ¿Qué noticias da Sancho a su padre y a su hermano sobre el Cid y el rey? d. ¿Qué objeto le su padre a Sancho? ¿Cuál es su historia? e. ¿Dónde tiene que ir Sancho? Resume brevemente el viaje que realiza y los pensamientos que tiene durante el mismo. f. ¿Qué conversación mantienen Gregorio y Gloria cuando volvemos al presente? g. ¿Quién es Bernardino Zavala? h. ¿En qué consiste el proyecto en el que va a participar Gloria? i.

¿Qué va pensando Sergio durante su viaje en autobús?

PARTE II (PÁGINA 32 – 44) a. ¿Cómo se sigue desarrollando el viaje de Sancho? b. ¿A quién conoce Sancho? Descríbelo brevemente. c. ¿Qué planes tenía Bernardino cuando llegaran al monasterio de Burgos? d. ¿A quién conoce Gloria antes de bajarse del autobús? ¿En qué estaba pensando en ese momento? e. ¿Quiénes son Nieves y Tomás? f. ¿Qué habitación escoge Gloria? Busca la palabra en el diccionario y copia su significado.

PARTE III (PÁGINA 44 – 56) a. ¿Qué pensamientos tiene la condesa de Peñalba al comienzo de esta parte? b. Según estos pensamientos, ¿cómo definirías a doña Brianda? c. ¿Quién es Guiomar?


GUÍA DE LECTURA CORDELUNA, de Elia Barceló PARTE V (PÁGINA 66 – 85) d. ¿Qué descubren Tina y Gloria en la fuente del claustro? ¿Qué creen que puede ser? e. ¿Cuál es su verdadero significado? ¿Quién se lo explica? f. ¿Qué ocurre cuando Gloria y Sergio se ven por primera vez? g. Resume brevemente las instrucciones que Bernardino da a los chicos en el comedor.

PARTE IV (PÁGINA 57 – 66) a. ¿Cuál es la situación en estos momentos de los hombres del Cid? b. ¿Qué decisión toman y quién habla en nombre de todos los caballeros? c. ¿Qué sucede cuando Sancho y Laín están charlando por la noche? d. Resume brevemente la historia del monasterio que Luis cuenta a los chicos: fecha, órdenes religiosas, nombres, etc. e. ¿Qué descripción se hace de la iglesia del monasterio? ¿Y de la Virgen?

a. ¿En qué época del año y en qué lugar se encuentra doña Guiomar al comienzo de esta parte del libro? b. ¿Cómo describe doña Guiomar la ciudad? c. ¿Qué aspectos son determinantes para distinguir a una dama distinguida de otra que no lo es? d. ¿Cómo se describe la lucha entre los cristianos y los moros? ¿Qué sucede en el campo de batalla? e. ¿Cuál es la recompensa de los guerreros tras ganar la batalla? f. ¿Qué decisión toma el Cid y a quién encomienda esa misión? g. ¿Cuál es el ambiente en el Alcázar de León? ¿De qué hablan las damas más jóvenes de la corte?

PARTE VI (PÁGINA 85 – 100) a. ¿De qué es la primera clase que tienen los chicos? ¿En qué consiste? ¿Cómo se desarrolla? b. ¿Qué historia cuenta Bernardino? c. ¿Qué tres parejas actúan primero? ¿Qué ocurre con la última de ellas? ¿Quiénes siguen después de ellos?


GUÍA DE LECTURA CORDELUNA, de Elia Barceló d. ¿Cuántos hombres forman parte de la expedición de Minaya? ¿Cómo se desarrolla su viaje hasta que llegan a León? e. Resume brevemente la historia de Cordeluna que su padre le cuenta a Sancho. f. ¿De quién hablan Sancho y Laín cuando están entrando en la ciudad? ¿Quién va al encuentro de Sancho después? g. ¿En qué consistían los juegos de las fiestas? ¿Qué papel tienen Sancho y Laín en ellos?

PARTE VIII (PÁGINA 105 – 120) a. ¿De qué hablan Gloria y Tina en la habitación? b. ¿Qué plan urde Sancho para poder verse con Guiomar? c. Resume brevemente cómo es el encuentro que tienen a solas Guiomar y Sancho? d. ¿Por qué Laín se queda tan sorprendido al final de esta parte?

h. ¿Con quién se encuentra Sancho al final de este

PARTE IX (PÁGINA 120 – 132)

pasaje? ¿Cuáles son sus sentimientos en ese momento?

a. ¿Qué le ocurre a Gloria al despertarse en medio de la

PARTE VII (PÁGINA 100 – 105) a. Explica por qué Sergio tiene varios sentimientos encontrados al comienzo de esta parte y qué decisión es la que toma finalmente. b. ¿Qué aconseja Laín a Sancho antes de ir a la cena? ¿Por qué? c. ¿De qué se enteran Laín y Sancho una vez que están en la cena? ¿Qué conclusión saca Laín?

noche? b. ¿Qué es lo que ve cuando va al baño del monasterio? ¿Qué significa “señas perentorias”? c. ¿Cómo define el padre de Gloria el miedo? d. ¿De qué hablan los chicos en el desayuno? ¿Qué descubre Gloria? e. ¿De qué convence el padre Juan a Sancho? ¿A qué acuerdo llegan finalmente?


GUÍA DE LECTURA CORDELUNA, de Elia Barceló PARTE X (PÁGINA 132 – 138) a. ¿De qué es la clase que están dando los chicos? ¿De qué hablan Gloria y Sibila? ¿Qué le cuenta Sibila a Gloria sobre sí misma? b. ¿Cuáles son los pensamientos de Bárbara? ¿Qué le sugiere a Sergio? c. ¿Qué ceremonia llevan a cabo Guiomar y Sancho? ¿Quién los acompaña? d. ¿Qué desea doña Brianda? ¿Cómo le responde Sancho? ¿Qué ha pensado este regalarle a doña Guiomar?

PARTE XI (PÁGINA 138 – 144) a. ¿Qué sucede entre Sergio y Gloria? ¿Y entre Sancho y doña Brianda?

PARTE XII (PÁGINA 144 – 156) a. ¿Cuáles son los últimos acontecimientos sucedidos en el monasterio que están comentando los profesores? b. ¿Cómo se desarrolla la entrevista entre el rey y los caballeros del Cid?

c. ¿Qué le da Sancho a Guiomar como regalo de despedida? ¿Qué le pide antes de despedirse Sancho a Guiomar? ¿Por qué?

PARTE XIII (PÁGINA 156 – 167) a. ¿Qué clase están terminando los chicos? ¿Qué actividad han desarrollado en ella? b. ¿Qué deciden hacer durante el tiempo libre que les queda? ¿Qué les parece una vez que lo han hecho? c. ¿Qué le confiesa Bárbara a Amy? d. ¿Dónde va doña Brianda después de que los caballeros del Cid hayan abandonado la ciudad? e. Resume el contenido de la conversación de doña Brianda y el maestro Ludovicus.

PARTE XIV (PÁGINA 161 – 178) a. Resume brevemente los sucesos que se desarrollan la mañana de la excursión. b. ¿Cómo transcurre la vida para doña Brianda y doña Guiomar después de que Sancho se haya marchado? c. ¿Cuáles son los pensamientos del maestro Ludovico? ¿Qué dificultades está teniendo?


GUÍA DE LECTURA CORDELUNA, de Elia Barceló PARTE XV (PÁGINA 178 – 184) a. ¿Qué descubrimientos e instrucciones da Sibila a los chicos en el río? b. ¿Qué le está ocurriendo a Sancho? ¿Cuáles son sus pensamientos?

PARTE XVI (PÁGINA 184 – 189) a. ¿Qué le está ocurriendo a Bárbara? ¿Qué lleva en su mochila? ¿Cómo pone solución a la situación? b. ¿Por qué están tan contenta doña Guiomar? ¿Cuáles son sus planes?

PARTE XVII (PÁGINA 189– 193) a. ¿Qué sospecha Bernardino? ¿Cómo encuentra a Bárbara cuando va a buscarla? b. ¿Qué le espera a doña Brianda cuando llegue a Zamora? ¿Por qué ha decidido dejar que Guiomar vaya sola a Burgos?

PARTE XVIII (PÁGINA 193 – 200) a. ¿Qué han decidido buscar los chicos en el monasterio?

b. ¿Tiene Sancho algún problema para llegar a San Salvador de los Cerros? ¿Cuándo llega Guiomar? c. ¿Cómo transcurre la boda de los enamorados? ¿Dónde pasan su noche de bodas?

PARTE XIX (PÁGINA 201 – 211) a. ¿Quiénes tienen el fin de semana libre? ¿Qué van a hacer el resto de los chicos? b. ¿Qué les propone Sibila? ¿”Para qué” lo va a hacer? ¿”Cómo”? c. ¿Cómo se encuentra doña Guiomar cuando llega a Burgos? ¿Qué excusa le pone a doña Brianda? d. ¿Por qué decide doña Brianda volver a la cabaña del maestro Ludovico? ¿Qué información le desvela el brujo? ¿A qué acuerdo llegan y qué órdenes le da el maestro a doña Brianda?

PARTE XX (PÁGINA 212 – 218) a. ¿Qué ocurre entre Bárbara y Sergio? b. ¿Cómo comienza el ritual del maestro Ludovico? ¿Qué es lo único que le hace dudar a doña Brianda? ¿A qué le recuerda? ¿Qué información le da el maestro en ese momento?


GUÍA DE LECTURA CORDELUNA, de Elia Barceló c. ¿Cómo concluye el ritual?

PARTE XXI (PÁGINA 218 – 230) a. ¿Dónde se encuentran los chicos? ¿Qué van a hacer? ¿Por qué Andrés decide no participar? b. ¿Qué observa Andrés durante el trance de sus amigos? ¿Qué le ofrece la anciana? ¿De qué se da cuenta Andrés en ese momento? c. ¿Qué han sentido el resto de los chicos mientras

¿Qué le ordena doña Guiomar a Régula? ¿Qué ha perdido doña Guiomar?

PARTE XXIII (PÁGINA 239 – 246) a. ¿Qué sospechan los chicos de los últimos acontecimientos? ¿Cómo van a confirmar sus sospechas? b. ¿Qué tortura llevará a cabo doña Brianda con Guiomar? ¿Qué quiere conseguir con ello? ¿Qué otro

Andrés se enfrentaba con la fuerza maligna? ¿Dónde

personaje histórico pasó por el mismo sacrificio? ¿Cuál

deciden dormir?

fue su postura? ¿Recuerdas a qué edificio se hace

d. ¿En qué situación se encuentra ahora mismo Guiomar? ¿Cuál es la actitud de doña Brianda? e. ¿A quién le lleva Régula para que se entreviste con ella? ¿Cómo va a ayudarla?

PARTE XXII (PÁGINA 231 – 239) a. ¿Qué planes tiene Bárbara? ¿Cómo comienza a llevarlos a cabo? b. ¿Con qué estado de ánimo vuelve doña Brianda al castillo de Arlanzón? ¿Qué situación se encuentra en el castillo? ¿A quién va a ver tras hablar con Régula?

referencia cuando los chicos lo visitan en su excursión a Covarrubias?

PARTE XXIV (PÁGINA 246 – 250) a. ¿Confirman los chicos sus sospechas? ¿Qué plan traman entonces? b. ¿Cómo se encuentra doña Guiomar? ¿Con qué otra parte del libro puedes relacionar su estado? ¿Piensa que Sancho la ha traicionado? ¿Qué ha decidido hacer?


GUÍA DE LECTURA CORDELUNA, de Elia Barceló PARTE XXV (PÁGINA 250 – 254) a. Expón el estado de Gloria así como los pensamientos que tiene la chica mientras que está encerrada. ¿A quién se parece su situación? b. ¿Qué ha ocurrido con el proyecto de matrimonio de doña Brianda? ¿Qué nuevas noticias le trae uno de sus hombres? ¿Cómo ha conseguido esa información?

PARTE XXVI (PÁGINA 254 – 272) a. ¿Qué le hace Bárbara a Nieves para quitársela de en medio? b. ¿Qué plan tiene Quique para poder dejar el coche y contarle lo ocurrido a Sergio? c. ¿Qué ocurre cuando Sancho consigue llegar a San Salvador? Resume los acontecimientos que tienen lugar después. d. ¿Qué distintos pensamientos pasean por la mente de Sancho durante su huida?

PARTE XXVII (PÁGINA 272 – 280)

a. ¿Cómo se desarrolla el encuentro entre Bárbara y los chicos que quedan en el monasterio? ¿Qué idea ha tenido Tina? b. ¿Dónde se encuentra Sancho cuando despierta? ¿Qué le explica la madre Bibiana? ¿Cómo ha llegado hasta él? c. ¿Qué hablan Sancho y Mateo cuando este despierta? ¿Qué oficio enseñará Mateo a Sancho? ¿Por qué cree que lo ayudará?

PARTE XXVIII (PÁGINA 280 – 289) a. ¿Qué están haciendo los chicos en la cueva? ¿Quién los interrumpe? b. ¿Qué encuentran? ¿Qué le dice Andrés a Sergio en ese momento? ¿Quiénes son? c. ¿Sobre qué hablan Mateo y Sancho? ¿Por qué insiste Mateo y por qué se niega Sancho?

PARTE XXIX (PÁGINA 290 – 297) a. ¿Quién saca a Gloria de la despensa? ¿Cómo? b. ¿Por dónde pasan cuando van hacia la iglesia? ¿Qué comprende entonces Gloria? c. ¿Dónde ha estado Sancho los dos últimos años? ¿Hacia dónde se dirige ahora?


GUÍA DE LECTURA CORDELUNA, de Elia Barceló d. ¿Qué le dice Bibiana para que posponga su viaje?

PARTE XXX (PÁGINA 297 – 308) a. ¿Qué buscan los chicos en el claustro? ¿Quién había encontrado allí una pista por la mañana? ¿Qué ven que les hace pensar en la Virgen de las Piedras? b. ¿Con qué escena se encuentran cuando entran en la iglesia? c. ¿Qué le cuenta Bibiana a Sancho sobre Cordeluna y la maldición que pesa sobre él? d. ¿Qué quiere conseguir esa noche Bibiana? ¿Por qué Sancho le está tan agradecida? e. ¿En qué lugar llevará a cabo su ritual?

PARTE XXXI (PÁGINA 308 – 311) a. ¿Dónde se encuentra Bernardino? ¿Por qué está preocupado? b. ¿Qué ocurre en el ritual de la abuela? ¿Qué hace Sancho?

PARTE XXXII (PÁGINA 311 – 320) a. ¿Qué ha plantado Sancho en el monasterio? ¿A quién observa al lado de la planta?

b. Resume la historia que Régula le cuenta a Sancho. c. ¿Para qué ha ido Blanca al monasterio? d. ¿Qué le pide Sancho a Régula que haga Blanca?

PARTE XXIII (PÁGINA 320 – 333) a. Resume cómo consiguen los chicos deshacer la maldición y qué ocurre después. b. ¿Cómo muere el hermano Sancho?

EPÍLOGO a. ¿Cómo acaban el verano los chicos? b. ¿Qué es lo que tiene muy extrañado a Luis? c. ¿Qué parejas se han formado? ¿Cómo se despiden?


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Guía de lectura de Cordeluna by Belén Tomás Olivares - Issuu