Silvana Sevilla-Arquitecture Portafolio-Dibujo-ULima-2020

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Profesores: Paola Rossado, Claudia Sanchez

Portafolio 2020 -0

SILVANA SEVILLA 20184488

INDICE

TA02

TA01

TA 01: EJERCICIO CASA TA 02: CASA H PRE ENTREGA PARCIAL PARCIAL: CASA H (CAD) TA 03: CASA H (REVIT)

Pág. 0

FINAL: CASA 3

Pág. 07

TA03

PARCIAL

Pág. 0

Pág. 12

FINAL

Pág. 1

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TA 01: EJERCICIO CASA

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TA 01: EJERCICIO CASA Este fue el primer trabajo que realicé en en AutoCad. Lo que más aprendí fue a usar los layers correctamente ya que la valoración es muy importante para poder diferenciar el grosor de las líneas, por ejemplo el mobiliario(0.1) y los muros cortados(0.6).

Aquí se puede observar la ventana alta del wc, la cual se coloca con líneas segmentadas ya que es lo que se ve en la parte superior del muro cortado. Por otro lado, las vigas y dinteles de las puertas también se colocan con estas líneas.

Así mismo, aprendí a colocar y dibujar bloques (mobiliario) en las plantas, cortes y elevaciones.

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TA 01: EJERCICIO CASA

Las ventanas y puertas las hice con una opción que se llama “multiline” la cual se utiliza para colocar líneas múltiples, en donde puedo modificar su escala de acuerdo al grosor que necesite para las ventanas, puertas o mamparas.

Aquí aprendí a hacer cortes para lo cual fue muy importante la altura que tiene la casa.

Además, aprendí a colocar cotas, NPT Y NTT en los cortes.

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TA 02: CASA H PRE ENTREGA PARCIAL

Esta casa es una de mis favoritas, deben dibujarla y aprender mucho de esta.

Cuenta con espacios vacíos, piscina, doble altura, áreas verdes, sótano y escaleras continuas. Así mismo cuenta con varias ventanas y mamparas lo cual hace que la casa tenga más iluminación.

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TA 02: CASA H PRE ENTREGA PARCIAL

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PARCIAL: CASA H (CAD)

En estas plantas me enseñaron a dibujar correctamente las escaleras.

Los escalones enumerados, la raya del corte, las líneas proyectadas , la flecha que te indica la dirección para subir al siguiente pido y por último, la baranda.

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PARCIAL: CASA H (CAD)

Estos son algunos cortes en donde apliqué todo lo enseñado. En estos tuve que agregarle ambientación como los arboles y personas. A demás aprendí a plotear en las presentaciones para lo cual tomé en cuenta la escala de los planos ya que era necesario que encaje en la hoja.

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PARCIAL: CASA H (CAD) En esta parte aprendimos a hacer sombras en las elevaciones, tomando como referencia a las plantas y la luz solar en 45°

TambiĂŠn aprendimos a modificar membretes con nuestros datos, y colocarlos en cada plano enumerados.

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TA 03: CASA H (REVIT) Este fue nuestro primer trabajo en Revit en donde se puede apreciar las diferentes vistas del exterior de la casa. Aquí aprendí a colocar las plantas de AutoCad en Revit para luego levantar los muros, colocar ventanas, puertas, bloques, ect.

Vistas exteriores con cámara

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TA 03: CASA H (REVIT) Vistas interiores con cámara

Luego de colocar todo, aprendí a tomar fotos internas y externas con la cámara para tener una mejor vista de los espacios. A demás se utilizó la opción “renderizar” esta ayuda a que los materiales se vean más reales y aquí se puede modificar la hora del día para que se aprecien las sombras.

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FINAL: CASA 3 Vista 3d

En esta casa se configuraron muros, losas, ventanas y puertas. Para los muros se necesitaba modificar el grosor y el material de las capas. Para las ventanas el alto, el ancho y el alfeizar.

Para las puertas hay que tener en cuenta el dintel.

Por otra parte coloquĂŠ textos de los ambientes en las plantas y cortes para poder diferenciar 14 cada espacio.

FINAL: CASA 3 El material de los pisos es muy importante para poder diferenciar cada ambiente, por lo que al momento de configurarlos elegí colocar diferentes materiales como porcelanato para los ambientes húmedos, o parquet en el caso de las salas, comedor, y cuartos.

En esta parte coloqué las escaleras en forma de U, al principio no llegaban al segundo piso pero las configuré con el número de los contrapasos.

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FINAL: CASA 3 Estas son algunas vistas en 3d que aprendí a hacer con la cámara, para esto la tenia que colocar en las plantas y ver los limites que quisiera que aparezcan.

Lo último que aprendí fue a colocar los planos en sheet un formato de hoja con membrete configurado por mi, para después juntarlos todos en pdf como presentación.

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Email: silvanasevilla2000@ Hotmail.com Celular: 944574106

Sobre mi Soy una persona muy alegre y muy ordenada.

Todos los días me levanto sin saber que pasará y eso me emociona. Soy una persona sencilla y comprensiva. A demás me considero una muy creativa y sin limites. Por otro lado, me encanta la naturaleza y tomar fotos a todo. Me interesa la combinación de colores y el diseño de modas.

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CV Programas

Educación

Word Power Point

2004-2012

Primaria

Colegio SSCC Recoleta

Adobe Photoshop

2012-2017

Secundaria Colegio SSCC Recoleta

AutoCAD

2018-Actualidad

Pre-grado

Universidad de Lima

Revit

Idiomas Inglés Francés Español

Intereses Dibujar y pintar Manualidades Diseño de interiores Cantar Bailar Tomar fotos

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INFORMACIÓN DEL CURSO Nombre del curso Dibujo III

Sección 321

Nombre del profesor Paola Rossado y Claudia Sanchez I. Sumilla del curso Es una asignatura teórico-práctica donde se desarrollará gráficamente la representación del proyecto arquitectónico en toda su extensión tanto en dos dimensiones (plantas, cortes y elevaciones) y en tres dimensiones (axonometrías, perspectivas, etc.).

Asimismo, se desarrollarán planos de detalles constructivos. Las técnicas utilizadas serán dibujo manual y dibujo automatizado para la representación tridimensional

II.OBJETIVO GENERAL Representar con precisión y destreza un proyecto arquitectónico en dos y tres dimensiones, aplicando herramientas digitales.

III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Expresar con claridad y precisión el elemento arquitectónico, respetando la simbología y las técnicas de dibujo digital en dos dimensiones.

2. Desarrollar un proyecto arquitectónico a escala 1/50, considerando los estándares nacionales y de expresión a nivel de planos de obra.

3. Desarrollar con realismo y alta calidad las vistas en perspectiva interiores y exteriores de un proyecto arquitectónico, aplicando técnicas avanzadas de expresión digital.

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