Karel de Grote Fietstocht

10 REGIO

donderdag 28 januari 2021 GO

Uitstel schooladvies, eindtoets gaat door Het schooladvies van de basisschool komt dit jaar later dan anders. Dat heeft het ministerie van Onderwijs deze maand bepaald.

Kinderen in groep 8 krijgen in de regel uiterlijk 1 maart het definitieve schooladvies. Dit jaar is die datum vanwege de lockdown eenmalig verschoven naar 15 maart. In het schooladvies staat welk schooltype/opleiding het meest geschikt is voor jouw kind. In groep 7 heeft de school al een voorlopig schooladvies gegeven. Het schooladvies is leidend voor de plaatsing op een school in het voortgezet onderwijs. Nadat je het schooladvies hebt ontvangen, maakt je kind nog de eindtoets basisonderwijs. Die wordt dit jaar afgenomen tussen 15 april en 15 mei.

Verschil vmbo-gl en vmbo-tl verdwijnt Er is een minimaal verschil tussen de gemengde leerweg (vmbo-gl) en de theoretische leerweg (vmbo-tl). In de toekomst worden beide leerwegen samengevoegd. Wat betreft niveau zijn de leerwegen precies hetzelfde.

Ze geven allebei toegang tot zowel mbo als havo. Alleen volg je als gl-leerling naast de theorievakken ook één praktijkvak, terwijl tl-leerlingen alleen algemene theorievakken volgen. De regering heeft aangekondigd dat de gemengde en theoretische leerweg in de toekomst worden gecombineerd tot één leerweg: praktijkgericht onderwijs.

Chinees leren? Dat kan!

Chinees leren, dat kan in 2021 op maar liefst 57 scholen voor voortgezet onderwijs. Ruim 3300 leerlingen (havo en vwo) volgen Chinese les. Dan leer je hoe deze taal – met karakters in plaats van letters – in elkaar zit, hoe je die moet lezen en hoe je zelf karakters schrijft of tekent. Ook leer je al snel een gesprekje te voeren in het Chinees. Leerlingen kiezen dit vak omdat China belangrijker wordt als handelspartner en je er later in het bedrijfsleven dus baat bij kunt hebben. Of je wordt documentairemaker, zoals Ruben Terlouw.

Kijk in de online VO Gids!

Achtstegroepers uit de regio van De Gelderlander kunnen kiezen uit 103 scholen voor voortgezet onderwijs. Maar welke wordt het?

In onze online VO Gids zetten we alle scholen op een rij. Ze zijn onderverdeeld in de verschillende onderwijsconcepten. Wil je meer over een bepaalde school te weten komen?

Klik dan op de naam van de school om alle informatie in te zien. Ook kun je via onze Opendagen Planner de open dagen vinden van de scholen in de regio. n devogids.nl/ middelbarescholen/ de-gelderlander TIP: Kijk vooral ook verder dan de school om de hoek. Soms biedt een onderwijsinstelling net iets verder weg precies wat jij leuk vindt.

Goed om te weten: schoolboeken in het voortgezet onderwijs zijn gratis. Toch kom je als ouders voor extra schoolkosten te staan.

Een nieuwe fiets of een treinabonnement. Kosten voor lesmaterialen, gereedschap, een rekenmachine of atlas, sportkleding, een schoolreis of culturele activiteit. En wat dacht je van een laptop of tablet? Het platform Ouders & Onderwijs vindt dat voortgezet onderwijs kosteloos moet zijn. De school mag vragen om een vrijwillige ouderbijdrage, maar ouders zijn niet verplicht die te betalen. Veel scholen hebben betalingsregelingen om het financiële leed wat te verzachten.

Stapelen maar, die diploma’s Van vmbo naar havo, daarna naar het hbo en dan een master aan de universiteit? Het kan allemaal in het Nederlandse onderwijs. Talenten krijgen kansen, ook als je een laatbloeier bent.

Uit cijfers blijkt dat de meeste stapelaars het goed doen. Stapelaars met een vmbo-t-diploma en een havodiploma doen het in het hoger beroepsonderwijs even goed als leerlingen die direct op de havo begonnen. Beroemde stapelaars zijn de burgemeesters van Rotterdam en Arnhem: Ahmed Aboutaleb en Ahmed Marcouch (foto).

Ze begonnen op de lts en stapelden zich met veel doorzettingsvermogen naar een hbo-diploma.

Schoolkeuze

Wat gaat dat allemaal kosten?

De verre fietsto Ouders en kinderen kiezen hun middelbare school vaak intuïtief, gebaseerd op de sfeer tijdens een bezoek. Dat kan nu niet. Maar je kunt ook principieel kiezen voor bijzonder onderwijs, zoals de vrijeschool. Is die keuze gemakkelijker?

Mirjam van Zelst

M

Ik voelde meteen een klik met de school en zag mezelf daar wel rondlopen

–Teuntje den Breejen (12)

Meer aandacht voor kunstzinnig onderwijs, toetsen staan minder centraal en de school draagt meer bij aan de spirituele en geestelijke ontwikkeling van de leerlingen. Veel ouders en achtstegroepers noemen die redenen om voor de vrijeschool te kiezen. Ouders en leerlingen kiezen heel bewust voor vrijeschoolonderwijs, zo blijkt uit een onderzoek in opdracht van de Vereniging van vrijescholen in 2015. Wanneer er twijfel bestaat bij het kiezen voor de vrijeschool dan hangt dat vooral samen met de grote afstand tot de school, volgens het onderzoek.

Teuntje den Breejen (12) uit Millingen aan de Rijn weet al zeker dat ze naar het Karel de Grote College (KCG) in Nijmegen gaat, ondanks de aanzienlijke afstand van zo’n 16 kilometer. ,,Ik kan met mijn zussen meefietsen, dat lijkt me leuk.”

Zij heeft in deze lockdown de luxe dat haar twee oudere zussen al op deze vrijeschool zitten, waardoor ze dus al veel over de school weet. Dat

REGIO 11

donderdag 28 januari 2021 GO

VISIE EN CIJFERS

‘Ondanks demografische krimp, blijven wij groeien’ Stefan Korstanje (64) is teamleider bij de middenbouw van het Karel de Grote College in Nijmegen. Hij legt uit wat de visie is achter de vrijeschool. ,,De aanpak van de vrijeschool is gebaseerd op het mensbeeld uit antroposofie: de mens bestaat uit lichaam, ziel en geest. In de pedagogische visie van grondlegger Rudolf Steiner heeft de mens een freies Geistesleben. Ons onderwijs moedigt de ontwikkeling van een vrije persoonlijkheid aan, in cognitie, inventiviteit, originaliteit en creativiteit. We volgen het ritme van de natuur door het vieren van jaarfeesten. ,,Euritmie, een bewegingsvorm waarin klank, ritme en woord samenkomen, is volgens mij een wezenlijk onderdeel van ons onderwijs.

Het verbindt, stimuleert sociale samenhang, zorgt dat kinderen zich openstellen voor de eigenheid in relatie tot de ander en de omgeving, ondersteunt alle vakken. Euritmie is een pittig vak en soms hebben leerlingen er moeite mee. Maar in de veiligheid van de groep leren ze er allemaal mee omgaan.

◀ Achtstegroeper

Juniper Setton kiest net als haar zussen voor de vrijeschool.

FOTO PAUL RAPP

cht is geen bezwaar maakt haar keuze gemakkelijker. ,,Ik ben weleens naar een toneelstuk geweest dat ze opvoerden. Ik voelde meteen een klik met de school en ik zag mezelf daar wel rondlopen. Het gebouw ziet er mooi uit, het is een oud en gezellig.”

De ouders van Teuntje hebben het met hun kinderen eerst op reguliere scholen geprobeerd.

Vader Jur den Breejen (46): ,,We woonden in een dorp in Brabant en we hebben onze drie dochters en zoon eerst op de dorpsschool gedaan. De jongsten liepen echter vast op het cognitieve; de manier waarop taal en rekenen gegeven werden. Met een beetje geluk kregen ze de laatste tien minuten nog even de kans om te tekenen. Wij vonden dat geen goede balans.”

Inmiddels woont het gezin in Millingen en gaan alle kinderen, ongeacht de afstand, naar vrijeschoolonderwijs. Den Breejen: ,,Voor Meander, het basisonderwijs waar onze jongsten nu nog heen gaan, hebben we hier in het dorp een carpoolsysteempje opgezet met andere ouders. Vanaf de middelbare school gaan ze met de fiets. Met onze jongste, de jongen, moeten we nog even afwachten of hij genoeg uitdaging krijgt. Hij is wat minder creatief en zit wat meer in de beweging. Maar voor Teuntje is het KGC de goede keuze, daarvan zijn we overtuigd.”

Euritmie Juniper Setton (11) uit Nijmegen hoeft niet ver te fietsen naar het Karel de Grote College, de vrijeschool waar ze na de zomervakantie zeker naartoe gaat. Voor haar is de keuze ook niet moeilijk, vertelt ze: ,,Ik wil al heel lang naar het

Wat is periodeonderwijs?

Het periodeonderwijs vormt de ruggengraat van de vrijeschool.

Eke schooldag begint met twee uur periodeonderwijs, waarin gedurende drie weken lang hetzelfde vak centraal staat.

Op deze manier verdiepen de leerlingen zich in een vak. Ze verwerken de lesstof kunstzinnig in een zelfgemaakt periodeschrift. De periode wordt afgesloten met een toets.

KGC. Ik zit nu ook op een vrijeschool en dat bevalt me goed. Het periodeonderwijs (zie kader, MvZ) vind ik leuk en dat we veel met kunst doen ook. Euritmie vind ik een beetje saai, maar dat schijnt leuker te worden.”

Voor de ouders van Juniper is vrijeschoolonderwijs een bewuste keuze. Moeder Belle Setton (38): ,,Ik ben gegrepen door het type onderwijs en heb de vrijeschool-pabo gedaan. Voor onze kinderen vinden wij het belangrijk dat, zoals de school zelf zo mooi zegt, ‘hoofd, hart en handen in harmonie zijn’. Ze begeleiden de kinderen zichzelf te worden. De kinderen verwerken de lesstof zelf in eigen boeken. Mijn oudste dochter zit in klas 12 en heeft inmiddels een boekenkast vol.”

Omdat haar twee oudere zussen ook op het KGC zitten, kent Juniper de school al, wat de keuze gemakkelijker maakt. ,,Ik heb er al kunnen rondkijken. Dat kunnen veel kinderen nu natuurlijk niet doen in de lockdown. Dat maakt een schoolkeuze wel moeilijker, denk ik. Ik heb veel gehoord van mijn zussen. Je krijgt bijzondere vakken, bijvoorbeeld sterrenkunde. Daarin ben ik heel geïnteresseerd.”

Wat de vrijeschool zo anders maakt, vindt Juniper moeilijk uit te leggen. ,,Het heet niet voor niets vrijeschool. Het is niet zo dat je alles mag, maar je bent vrij in wie je mag zijn. Je hoeft niet te veranderen. We krijgen vanaf het begin veel zingen en dansen, dat zie je op andere scholen niet. Er zitten een beetje dezelfde soort kinderen op de vrijeschool. Maar we zijn natuurlijk allemaal mensen en we zijn allemaal verschillend en dat mag ook.”

Reizen ,,Wat betreft de cijfers: er zitten dit jaar 30.681 leerlingen op de vrijeschool. Ondanks de demografische krimp, blijven wij groeien. Er zijn 120 vrijescholen, waarvan maar 26 voortgezet onderwijs. Gemiddeld zo’n 40 tot 45 procent van de leerlingen in Nijmegen stroomt door van primair onderwijs naar voortgezet onderwijs. Gevolg is dat het verspreidingsgebied waar leerlingen vandaan komen ruim is. Het reizen wordt door de meeste van onze leerlingen trouwens als gezellig ervaren en vergroot vaak in snel tempo hun zelfstandigheid. ,,Sinds 2000 moeten wij onze leerlingen regulier eindexamen laten doen. Daarvoor was ons eindgetuigschrift vaak voldoende om naar het hoger onderwijs door te stromen.

In zo’n getuigschrift stonden onder andere hun leerresultaten beschreven en werd een leerling uitgebreid gekarakteriseerd. Het karakteriseren van leerlingen doen we nog steeds; de persoonlijkheidsontwikkeling staat centraal. Doubleren doen we alleen bij jonge leerlingen en ons slagingspercentage is gemiddeld 96 procent, met de lockdown.

Op 2 februari hebben we online open lessen en op 8 februari de Open Dag. Anders dan anders, maar toch.”

▲ Dramales tijdens de open dag op het Karel de Grote College in 2019.

FOTO BERT BEELEN