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Ser Azul www.serazul.com.ar

ABRIENDO EL CORAZÓN

SUMARIO El Sueño Infantil

Lic. María Cristina Grillo Alicia Rodrigo *

Unión Sagrada... Solara *

La Conciencia Como Medicina Comunidad SARIRI *

Sintonizándonos en medio de las controversias. Parte I Lic. María Lidia Gazpio *

Autoconocimiento Ivana Hein *

Mensaje de los Ancianos Maya del Clan de los Águilas * BRAIN GYM® Dra Susana Cristina Valle *

Vidas Pasadas

H. S. Ceraño Ruiz

“La Paz Prevalezca en la Tierra “

* Osho Cristal Therapy Clr. Marta Corral *

La Droga Ritalin Podría Ser Culpable de la Adicción a la Cocaína? *

Los Niños y la Seguridad *

Cartas de Lectores

Septiembre 05 /Año 3 / Nº 21

Publicación de Distribución Gratuita


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Ser Azul Un día a la vez

Staff Año 3 / Nº : 21 Septiembre 2005 Bs As- Argentina

Directora:D.ILeana Kostogianis Propietaria: D.ILeana Kostogianis

Contacto: *Tel: 011 - 4302-8485 ( Lunes a viernes 10 hs -18 HS) *Web: ww.serazul.com.ar *Mail:info@serazul.com.ar Ser Azul MSN On line:

serazulweb@hotmail.com (Solo MSN, No enviar correo)

Colaboraron en este número Comunidad SARIRI Lic. María Cristina Grillo Alicia Rodrigo Ivana Hein Lic. María Lidia Gazpio Dra Susana Cristina Valle H. S. Ceraño Ruiz Clr. Marta Corral Solara Jeronimo Ocampo

Importante -Esta Publicación recomienda y prioriza la consulta a los profesionales de la salud, física y mental formados y avalados de acuerdo a la leyes vigentes. Dejando bien en claro que las terapias alternativas no reemplazan a los tratamientos clínicos, son complementarios de estos. -Los conceptos Frecuencia Índigo o Cristal en esta publicación se refieren a cualidades personales . Bajo ningún concepto son o implican patologías psicológicas o físicas. Tampoco denotan una concepción elitista, discriminativa, racista, ni consideraciones religiosas o sectarias. -Sr. Lector las creencias espirituales, holísticas o religiosas no justifican las falencias personales. Son un alimento para el alma pero, nada reemplaza el trabajo personal para mejorar día a día. Recuerde: No se justifique a través de ellas. -El editor no se responsabiliza por las opiniones vertidas en las notas firmadas por colaboradores, como tampoco del contenido y mensaje de los anuncios publicitarios, ni por la calidad de los productos y/o servicios anunciados. -Queda prohibida la reproducción total o parcial de las notas, como así también el diseño del periódico y los avisos publicitarios, sin previa autorización de la dirección. -Tirada:2.000 ejemplares -R.P.I.360485 LEY 11.723 - Imprenta Trenque Lauquen

Hay dos días en cada semana de los cuales no te tienes que preocupar, dos días que deberían mantenerse libre de miedo y de temor Uno es ayer con todas sus faltas y errores, sus disgustos , sus penas y dolores. Ayer ya se fue para siempre, no está más en tu control, todo el dinero en el mundo no podrá deshacer ni una sola actuación que hayas hecho, ni podrá borrar una sola palabra que hayas dicho. Ayer ya se fue. El otro día es mañana, del cual no te debes preocupar con sus posibles enemigos y sus

cargas o con su gran promesa y esperanza. Mañana está también más allá de tu control. Mañana el sol saldrá en esplendor o detrás de espesas nubes, pero el sol saldrá.

C a r t a s

d e

Pero hasta que salga no tendrás aportación al mañana pues este aun no ha nacido. Esto te deja solamente hoy. Cualquiera puede pelear la batalla de un solo día. Es cuando agregas la carga de esas dos enormes constantes: ayer y mañana, que perderemos el animo. No es la experiencia de hoy lo que conduce a hombres a la locura, es el remordimiento de amargura por algo que pasó ayer o por el terror de lo que mañana puede traer. Por lo tanto vive un día a la vez, Y déjale el resto a DIOS

L e c t o r e s

Si queres colaborar con Ser Azul solicita las condiciones de los artículos : 011-4302-8485 info@serazul.com.ar La Tierra sufre, por consiguiente todo aquello que le pertenece se transforma. Vamos a decir que es una especie de manifestación. Al igual que los humanos, ella desata huracanes, tsunamis, terremotos y demás catástrofes naturales que devastan el planeta. A todo esto, la mayoría de los hombres hacen caso omiso de la situación. Miles y miles de personas se reúnen los siete días de la semana con el propósito de rezar ante el Dios “Poderydinero”. Le comentan sus penas y pecados, aguardando una solución convincente para salir del terrible mal que los acosa. Más aún, las cosas empeoran cuando todos los días, un hombre grisáceo, apagado, pero por sobre todo abstracto, los visita. Ellos no lo ven, aunque se distingue claramente entre otros hombres, debido a la gran influencia con que se da a conocer en la sociedad. Miedo es una especie de demonio que sin embargo, les hace ver la brecha existente entre la naturaleza y los hombres, así como también entre los hombres mismos. Por lo tanto, esa negatividad desatada entre ellos, se esparce sin medidas, sin importancia. Hace falta unidad. La unidad a la que hago hincapié, es aquella propia del Universo. Siendo éste, un sistema bien organizado y coordinado por vaya a

Karina Ceravolo FONOAUDIOLOGA

Recordando el Lenguaje aTravés de Mandalas

saber quién o qué, es indispensable que sea respetado por los hombres, entre otras cosas, debido a que también forman parte de él. Actualmente, sería una paradoja decir que el sistema actual se encuentra bien organizado y coordinado, ya que en este caso, el Dios “Poderydinero”, los maneja como fichas de ajedrez. Se habla de una organización y coordinación que este Señor la siente con los ojos y la ve con el corazón. ¿Pero no tendría que ser al revés? No se si me explico. Toda la desunión presente es producto de Miedo. Simplemente vino con el propósito de asustar y día a día puedo ver el grado de susto que impone. Es tan elevado el grado que no se quieren ni a ellos mismos. ¿Y así cómo ayudarían al prójimo? No pueden, sienten vacío, depresión, ganas de abandonar este querido mundo que les da la oportunidad de crecer y por sobre todo, de aprender. Me gustaría compartir con ustedes esta historia: El aprendizaje no sólo se remite a la educación primaria, secundaria, terciaria o universitaria. La inteligencia sentimental es una materia pendiente que Corazón la recursa año tras año. Ayer tuve la oportunidad de hablar con él. No me supo dar una respuesta del por qué no pudo obtener una buena nota, simplemente bajó la mirada y se fue. Al día siguiente, lo veo sentado en un banco del patio, justo en el recreo. Esta vez, me mira a los ojos, los suyos, llorosos, me dan una señal desesperante. Al oír su relato llamo inmediatamente a sus padres. No contestan.

Corazón me dice: -No pierda tiempo-¿Cómo? Ayudarte no es perder el tiempo. -Para ellos sí- afirma. Mi corazón se heló y pude confirmar lo inexplicable. Ocho años atrás, Corazón nació en un lugar oscuro. Sus padres Desinterés y Depresión lo concibieron por accidente un día de lluvia torrencial. Así, el cielo expresó su miedo, que fue impartido por el hombre abstracto que lleva su nombre. Miedo, actuó cautelosamente sobre Desinterés y Depresión, con la ayuda del Dios “Poderydinero”. Así, Corazón vió la “luz”, entre comillas. Ellas hacen hipotética una palabra, o le dan énfasis. Ahora, puedo ver que las consecuencias del presente son producto del pasado y todo en un punto se relaciona, se une. Afortunadamente, “Poderydinero” no pudo con Corazón, porque todavía siente. Tristeza, desesperanza ¿Y acaso eso, no es tener corazón? Quizás este niño manifiesta un cambio, al igual que muchos otros. Quizás este niño, desea un mundo mejor. Quizás este niño desea la unión. Según él todo se concretará cuando los hombres, realmente sientan con el corazón y vean con los ojos. No viceversa, como sigue sucediendo hoy en día. Yamila Hanashiro

Lucía Iurcovich: Programa de actividades Presenta & organiza a través de sus medios de comunicación, un abanico de opciones para estar en armonía, paz, bienestar y por sobre todas las cosas adquirir conocimientos y apertura de conciencia.Invita a todos los profesionales para compartir juntos un servicio a la comunidad. Bauen Suite Hotel: Avda. Corrientes 1856 - C1045AAN Buenos Aires Tel: (011) 4370 0488 www.luciaiurcovich.com.ar lucia@luciaiurcovich.com.ar Domingo, 25 Septiembre 2005, 16.00 a 20.00 Hs. en Bauen Suite Hotel

011-4743-1432 - Beccar

Contacto con Ser Azul info@serazul.com.ar www.serazul.com.ar

(011) 4302-8485 CENTRO PSICOPEDAGÓGICO

GÉNESIS Lic. Elena Castro González de Chiesa Psicopedagoga Univ. del Salvador Directora

Atención individual y grupal *Niños *Jóvenes * Adultos TEL: 011 4432-7990 genesispsicop@hotmail.com

Lucía Iurcovich presenta: VIVIENDO EN ARMONIA Charla, meditación, stands, ikebanas (entrada gratuita) -Meditando en acción,armonizandonos sicamente; autocuración: técnica de Ignacia Paz 4312 2757 -Las ores: energía de amor: Lucía Iurcovich 4370 0428 (Cintia) taller de ikebana: 2-Octubre -Una caricia de luz para tu alma: Amafeishi: Monica Puenzo 4827 9297 -Suplementos Dietarios Chinos, masajeadores:Roberto Martin 4793 7284, Sergio Feldman 4963 0289

Domingo 2 Octubre 2005, 14.30 a 19.30 Hs. en Bauen Suite Hotel

Charlas, stands (entrada $ 10,-) organiza: Marcela Oliver 4502 4075 “GRAN ENCUENTRO ESPECIAL EN EL DÍA DEL ÁNGEL GUARDIAN” Con meditaciones de Luz, juegos, danzas, canciones y regalos, participá en este dia “especial” en el que los Angeles de la Guarda escuchan nuestros mensajes y nos facilitan el contacto con ellos y con el Ser Superior. Invitá a tu Angel.

Domingo 2 Octubre 2005, 16.00 Hs. en Bauen Suite Hotel

Taller de Ikebana (entrada $ 10,-): organiza: Lucía Iurcovich )4370 0428 (Cintia) “LAS FLORES ENERGÍA DE AMOR” lectura a través de las flores 1º Congreso Iberoamericano: 8, 9,10 de Octubre 2005, en Facultad de Derecho de la UBA Organiza: Asociación AMAR, 4931 5227 (www.asociacionamar.org.ar) “DISCAPACIDAD, FAMILIA Y COMUNIDAD” Por primera vez en Argentina, la temática de la dicapacidad es abordada en forma integrada en su relación con la familia y la comunidad

Medios de Comunicación

RADIO AM 530 Radio República-Lunes a Viernes:15 a16 Hs.internet:www.am530radiorepublica.com.ar TELEVISIÓN: Domingo: 23 Hs. & Viernes: 16 Hs. en Canal 5 de aire de zona norte del conurbano; Canal 7 de Cablevisión de Vicente López; Canal 13 de Multicanal de zona norte/oeste PRENSA : De Corazón a Corazón, El Origen, Encontrando Caminos, Faro Interior, La Barca, Quantum, Ser Azul, www.holistica2000.com.ar


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La Conciencia Como Medicina

Mensaje de los Ancianos Maya del Clan de los Águilas

Existen diferentes tipos de medicina en Los Andes. Una de ellas es la Medicina Kallawaya.

El Mundo maya tradicional a través de miles de años ha preservado el conocimiento ancestral, este legado se ha transmitido en los diferentes clanes o grupos que siguen la alta espiritualidad maya, en donde se ha mantenido la pureza de esta sabiduría milenaria.

Los Kallawayas son médicos herbolarios que han desarrollado una expresión muy alta de su arte, y que por eso merecen nuestro respeto y admiración. El tratamiento de estos médicos se basa en el uso de plantas medicinales, llegando la profundidad de su sabiduría a diferenciar que una misma planta, recogida a distintas horas del día, tendrá diferentes efectos terapéuticos. Sin embargo, el abuelo enseña una medicina distinta, él dice: “Debemos comprender el LLATUNKA, debemos guardar la armonía interior, la armonía con la naturaleza y el universo, teniendo claro que nuestra vida se genera desde lo invisible. Si somos capaces de despertar a esta realidad, nuestro cuerpo estará sano siempre y no enfermaremos”. Esto puede ser difícil de comprender para alguno, pero desde el punto de vista de nuestra medicina ancestral, nos enfermamos por las actitudes negativas que generamos, por los pensamientos recelosos que cobijamos, por las palabras hirientes que decimos. La desarmonía que este obrar genera, se traduce en nuestro cuerpo en enfermedad.

Teniendo esto en cuenta, los Abuelos nos están invitando a una forma de vivir que restablecerá nuestra vida y la conexión con el universo. Desde la perspectiva de la conciencia, no podemos depender de factores externos para estar sanos y lúcidos. Tener que usar alguna medicina nos seguirá mostrando que no hemos alcanzado la armonía integral con el universo, que seguimos dependiendo de algún tratamiento para aliviar el dolor, y aliviar el dolor significa solamente curar el efecto, no resolver la causa.

Creemos de que en un nivel de conciencia más elevado, el tú, el yo y el alrededor se funden en un nosotros (JIWASA), y que por eso todo está i n f i n i t a m e n t e interconectado. De esta manera, el cambio de uno afecta a todos y a todo, y ésta es una responsabilidad que tenemos que asumir: la transformación del universo empieza en nuestro corazón. EPILOGO: EL NUEVO AMANECER En 1992 comenzó una nueva fase para el universo, en la cual los pueblos ancestrales de Los Andes y de la Amazonia tenemos vientos a nuestro favor. En ese año se cerró un ciclo de 4000 años y comenzó otro, también de 4000, que trae consigo un nuevo amanecer para la humanidad. La energía del planeta, antes expresada en la región del Himalaya, está trasladándose ahora hacia el Sagrado Lago Titikaka, desde donde se va a generar el nuevo epicentro de luz y de espiritualidad para la humanidad. Esta energía emergente de Los Andes, será vehículo para restablecer la comunidad universal y poder proyectarnos hacia mejores tiempos con mejores augurios.

Por lo tanto, es nuestra tarea comprender la magnitud del mensaje de los Abuelos y las Abuelas, pues de mano de esta sabiduría ancestral encontraremos la paz y la alegría que buscamos, producto de estar en armonía con el todo desde el corazón.

¡JALLALLA! Que se restablezca la armonía de lo visible con lo invisible.

COMUNIDAD SARIRI /Caminante de los Andes Recopilación y transcripción por Paola Caballero y Gonzalo Córdova. Redacción y revisión por Piraí Vaca

Hoy estamos viviendo momentos proféticos, varias profecías mayas y de otras tradiciones apuntan hacia estas fechas. Esta es una época trascendente en donde se están cimentando los cambios. La humanidad tiene que retomar el camino al respeto hacia si misma y hacia el entorno hacia la sagrada Madre Tierra, estamos en las puertas de cambios en las estructuras del sistema que conocemos, tanto en lo económico como en lo social, que tienen que transformarse hacia algo mas humano justo y equilibrado. Las profecías mayas son una mezcla del conocimiento científico- tecnológico basado en el Calendario sagrado TZOLKIN y los poderes visionarios de los Chilames Balames (ChamanesProfetas) hasta la fecha todas las profecías de estos, se han cumplido con una extrema precisión. El hecho profético es la base del mundo maya basado en el Calendario Sagrado, pues para el mundo Maya esta realidad existe dentro del NAJT (espacio - tiempo) y esta es una infinita espiral en donde los ciclos o eventos son repetitivos con cierto grado de similitud en un periodo anterior o posterior correspondiente, es así como cada persona tiene un Signo dentro de los ciclos de los Winales, (periodo de 20 días) y este marcara su destino en cuanto a tendencias, capacidades, aspectos positivos y negativos, así como la predeterminación de los acontecimientos trascendentes en los diferentes ciclos de la vida. Cada ser humano trae una energía, un propósito de vida. Cuando un sabio habla, no lo hace para convencer a los incrédulos, lo hace para orientar y despertar la conciencia de aquellos que siguen un sendero hacia la conciencia. Sus palabras no son solo para el debate intelectual, o alimento del espíritu, pues en la actualidad la espiritualidad de estos tiempos proféticos no se limita a la contemplación y meditación, hoy la espiritualidad es sinónimo de acción. Y la acción es cada acto de tu vida, en armonía con la Madre Naturaleza y lo más importante en armonía con uno mismo, en relación al entorno en que se vive. Don Pascual,Sabio Maya-Mam Encontrándonos con los abuelos y aj’kij’ab Maya-Quiches en el cerro Turkaj de Chichicastenango en el altiplano Guatemalteco, el 31 de Diciembre del 2002, al comienzo de la celebración del comienzo del Ciclo sagrado del TZOLKIN, conocido como el Calendario Sagrado Maya de 260 días. Recibimos una llamada de un hermano espiritual el Dr. Marco Sagastume G., quien transmitiera las palabras de el mas anciano de los sabios del pueblo MAM miembro del Consejo de de la Gran Confederación de Aj’kij’ab , sabios, ancianos y principales Mayas, en su llamado con las palabras sencillas pero fuertes, había un tono desesperado, de incredulidad, su fuerza

deseaba sacudirnos de la inconsciencia. Decirnos :!BASTA! !ES SUFICIENTE! ¿Acaso no nos damos cuenta del daño que hacemos a nuestro hogar? ¿A que horas perdimos la razón? ¿A que horas perdimos el respeto a nuestra Madre Tierra? Se preguntaba: ¿Como es que no tomamos acciones, ante la implacable destrucción que hacemos cada día, ante la contaminación? ¿Como es que podemos dormir tranquilos, es que acaso nosotros no tenemos responsabilidad por lo que sucede? Pues es que la tenemos y muy grande, ya que, al permitir que unos cuantos por insospechados intereses económicos, hagan lo que se les da la gana y al no ponerles un alto, somos tan responsables como ellos. ¿Acaso no nos basta ver como cambia el clima, como la tierra esta contaminada al igual que el aire, como los ríos están envenenados y que decir de los océanos, en donde están nuestras montañas verdes? ¿A donde fueron los espíritus guardianes de los bosques, en donde moraran los jaguares, los pájaros, las flores y demás hermanos que dan alegría y balance a la vida? Por que dejamos que se seque la Madre Tierra? Luego nos asustamos de la sequía, de las inundaciones, las plagas y terremotos. Y todo esto ?por que? Ustedes saben la respuesta, pues ya solo se vive el momento, solo se vive para obtener ilusiones materiales, el consumo incontrolado de cosas que no nos sirven, satisfactores y distractores que nos hacen sentir que somos alguien . Y que decir de los guías espirituales, el llamado es principalmente para ellos y todos los seres que trabajan del lado de la Luz, hagamos conciencia. Es la hora de tomar el papel que les corresponde, y todo se puede reducir a una sencilla palabra :UNIDAD! Que nos lleve a la ARMONIA al: RETORNO A LA CONCIENCIA! Armonía con la Madre Tierra, respeto por nuestros semejantes, a nuestros hermanos animales y plantas y ante todo a nosotros mismos. Pregunta a tu abuelo , a tu abuela a los mayores, ellos tienen la paz, la sabiduría, la conciencia; escucha al viento, abraza a los ancianos árboles y pregúntales. Escucha al río o simplemente acalla tu mente, pues la respuesta, la verdad esta dentro de ti, en lo profundo de tu corazón y entonces sabrás que eres un guerrero de la luz, de la paz, del amor de la armonía ,levanta tu voz, sin violencia pero con la firmeza y todos UNIDOS reconstruyamos la maravilla de la vida. !Por favor volvamos a ser humanos!

Guatemala C.A. September 30 2003 Extracción de Revista NUEVATLANTIDA Articulo completo en Links- Ver contratapa.

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Autoconocimiento

Claves para trabajar sobre nosotros mismos hacia el despertar: -Formularnos propósitos internos y dirigir nuestra atención hacia ellos. -Trabajar sobre las emociones “negativas” que roban nuestra fuerza. -Trabajar la no identificación. Observarnos sin juzgar. -Trabajar siempre la consideración interna. -Volver a Ser naturales. -Minimizar la charla innecesaria. -Trabajar sobre la fantasía o la imaginación acerca de nosotros mismos y el mundo. -Capacidad de discernimiento. -Abandonar el sufrimiento mecánico. -Recordarnos a nosotros mismos. -Hacer nuestro deber y Buscar la Luz. Aplicando estos principios comenzamos a ir en dirección opuesta al flujo mecánico de la vida, al flujo siempre descendente del Rayo de Creación, adquiriendo fuerza emocional y produciendo y almacenando fuerza necesaria para retornar al Absoluto Inmanifestado. El ser humano tiene el potencial para un crecimiento interno, para el desarrollo de algo más fino y superior que su experiencia material- sensorial: tiene el potencial de despertar de su sueño. Al existir a un nivel específico dentro de la creación estamos sujetos a ciertas leyes, pero tenemos posibilidades de ascender o descender dentro de la escala cósmica. Este trabajo dice que para ascender en esta escala debemos ir en dirección opuesta a este flujo mecánico descendente de creación desde el Absoluto. La necesidad de hacer un esfuerzo es una de las leyes que nos gobierna. Para ascender el ser humano debe esforzarse con un trabajo consciente y con sufrimiento no mecánico. Esto significa sacrificar nuestro sufrimiento mecánico y las emociones negativas, por ejemplo la auto-compasión, el amor propio, la rabia, los celos, el odio, la vanidad, etc. y volvernos más conscientes de nuestro estado actual y de la imaginación sobre nosotros mismos. Esto significa desarrollar la atención y la conciencia.Esta conciencia está sumergida bajo la personalidad. A medida que vamos despertando comenzamos a ver y sentir la verdad sobre nosotros mismos. Estamos en el camino de conocernos a nosotros mismos. La personalidad es una coraza alrededor de la esencia. La esencia es con lo que hemos nacido, lo más real en nosotros; la personalidad es todas las conductas adquiridas y el conocimiento aprendido de nuestras experiencias en la vida desde que nacemos. Ambas son mecánicas en su propio nivel y no están terminadas en sí mismas. Sirven como medio para un propósito: el despertar una consciencia mayor en nosotros. De la manera que somos ahora, nuestra personalidad esta activa y nuestra esencia está pasiva. Necesitamos trabajar para invertir esta polaridad, volviendo la esencia activa y la personalidad pasiva. Este camino de evolución es el Camino Correcto. Ivana Hein Profesora en Metafisica

BRAIN GYM®

Vidas Pasadas

El Movimiento y el Aprendizaje eficiente

Algo más que una experiencia transpersonal

En estado de estrés siempre se manifiestan tensiones musculares que representan en sí mismas una limitación, también los músculos conservan los recuerdos de episodios pasados que encierran dolor, miedo, ira y tristeza. El tono emocional de una persona ,está reflejado en el tono muscular y en consecuencia en su postura, si estamos preocupados , deprimidos o enojados no podemos confiar en nuestro cuerpo y nos retiramos o enfrentamos tensos con posiciones defensivas que inducen al miedo, éste estado se acompaña con modificaciones fisiológicas a través de los intermediarios químicos que afectan todos los sistemas orgánicos, imposibilitando el desempeño y aprender eficazmente, osea que cualquier cambio favorable en la musculatura generará una modificación en el sistema nervioso central y en los sentimientos , emociones, pensamientos y comportamiento. El movimiento es indispensable en la vida y corporiza la intención ,Brain Gym actúa con la intención puesta en un objetivo, revalorizando “ el proceso “ para arribar al cambio; El mismo se logra con ejercicios simples que conectan partes específicas de nuestro cerebro-cuerpo. Lo aprendido se fija en la estructura corporal , y culmina con una nueva forma de actuar .

Nuestros sentidos y sensaciones dan cuenta del estado previo al equilibrio y luego podemos reconocer el bienestar y aptitud, sin miedo, tensión o esfuerzo , finalizando la sesión como una Unidad plena. Su creador el Dr Paul Dennison considera que el aprendizaje eficiente y relevante solo puede producirse, cuando el cerebro está integrado en sus 3 Dimensiones fundamentales, ellas son la Lateralidad que conecta las partes derecha -izquierda de nuestro cerebro-cuerpo para cruzar la línea media ,básico para leer, escribir , escuchar, comunicarse y el movimiento físico. El Centrado vincula el arriba-abajo, tiene que ver con la Organización y permite estar tranquilos para que no nos atrapen las emociones desagradables y poder pensar calmados y seguros, y la dimensión del Foco que conecta la parte posterior-anterior, relacionada con la Comprensión, se libera la tensión de los músculos posteriores y se accede al lóbulo frontal ,estando atentos, en el presente,con nuevas ideas y realización. Los beneficios se manifiestan en todos los aspectos del Ser ,siendo significativos en dislexias y problemas de comportamiento.

Dra Susana Cristina Valle Instructora de Brain Gym Terapeúta Floral

Personal a través de las Terapias Meditativas de OSHO)

El OSHO Counseling es una técnica psico-corporal encuadrada dentro del tipo de las terapias breves. Desde lo psicológico se aborda el Enfoque Centrado en la Persona (Escuela humanística Carl Rogers).

La convicción en la existencia de vidas pasadas, es un hecho para, al menos, la mitad del planeta que habitamos. Para una sociedad cuyo fundamento de conocimiento lo constituye la Sabiduría misma (Sophia), y no el amor a la sabiduría, (Philosophia) no caben dudas a respecto. Pero para Occidente, que carece de la certeza de un abordaje al conocimiento no racional, se trata de encontrar el marco teórico adecuado para encuadrar la gran cantidad de fenómenos de los que sí, no podemos negar su existencia. Pero para quienes pasan por esta experiencia la justificación teórica es sólo un modo de tranquilizar la búsqueda de respuestas que nuestra racionalidad requiere. El móvil más importante es la necesidad el alivio al sufrimiento. El dolor, la enfermedad, la vejez y la muerte han sido y siguen siendo el leiv motif de toda experiencia indagatoria, especialmente de aquellas que abordan el origen y el fin de la naturaleza humana. Cuando alguien realiza una regresión, sea espontánea o buscada, su psique altera una estructura de comportamiento, y esta modificación afecta la totalidad de su vida. Si sufro y logro alterar llevando a la conciencia la matriz de ese sufrimiento, los resultados se manifestarán en el espectro total de mi vida, más allá del tiempo y del espacio. Siguiendo a Freud, el recuerdo y la repetición constituyen dos modos contrastantes de traer el pasado al presente. Ahora bien, si se reprime el recuerdo de los acontecimientos, ellos vuelven buscando su expresión. Cuando alguien no recuerda el pasado, está condenado a repetirlo. Repetimos para superar el trauma, en vanos intentos de cambiar la realidad. Buscamos, entonces regresar a la situación originaria, reviviéndola y liberar así el cuántum emocional que quedó atrapado allí, en el pasado. Recordar, para no repetir, para sanar, soltando, y soltándonos de esta manera de aquello que no nos permitía evolucionar como seres libres, y recuperar, de esta manera, dominio sobre un territorio que considerábamos perdido, nuestro Destino.

Cosmetologa Aux. en Cosmiatría Matriculada(ACP)

Solicitar turno al 011-47576580

Desde lo corporal se abordan todas las Terapias Meditativas de OSHO, a las cuales se le agregan técnicas de relajación, respiración consciente, focusing, masaje de contacto energético, bioenergética, eutonía y desbloqueo de corazas energéticas. Cuando el consultante llega a la sesión, no hay una forma predeterminada de trabajo sino que se trabaja con lo que trae en movimiento en ese momento. Es importante aclarar que esta técnica trabaja con el “aquí y ahora”. Desde lo que estoy vivenciando hoy aparecerán cosas del pasado, incluso de vidas anteriores, que trabajaremos pero siempre desde este momento presente. De esta forma vamos a poder observar qué enseñanzas tenemos que reaprender para volcarlas en nuestro momento actual. Todo esto es potenciado a través de la Terapia con Cristales. Esta técnica trabaja con los cristales en el cuerpo. La vibración del cristal interactúa con nuestra propia energía abriendo caminos de luz interior que permiten ahondar en nuestro ser. Según la necesidad del momento, trabajaremos: -Desde la elección que el consultante hace de un cristal con el que va a conectarse por medio de sus manos; a través del cristal focalizaremos para que el consultante pueda llegar a simbolizar lo que está en movimiento en su espacio interior; -Otras veces trabajaremos con varios cristales colocados sobre el cuerpo del consultante, en forma de mandalas, aportando energía a su cuerpo físico y luz a su alma. Esta terapia se trabaja en sesiones individuales semanales, como cualquier terapia psicosomática. Por medio de ella se logran importantes procesos de Sanación y de Desarrollo Personal. Clr. Marta Corral Cristaloterapeuta y OSHO Counselor

H. S. Ceraño Ruiz Terapeuta Traspersonal Facilitadora de Vidas Pasadas

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Esta terapia combina: -TERAPIA con CRISTALES -OSHO Counseling (Técnica de Desarrollo

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Los Niños y la Seguridad

El Sueño Infantil La calidad del sueño infantil, es un termómetro que nos permite medir la salud integral del niño. Un sueño tranquilo, relajado y suficiente, nos habla de un desarrollo normal. El dormir tiene una función regenerativa por medio de la cual el cerebro descansa y se recupera para seguir aprendiendo; al soñar se reafirman conocimientos, ya que en los sueños se reúnen las imágenes y experiencias del día. Mientras el niño duerme crece, ya que durante el sueño se segrega la mayor parte de la hormona de crecimiento, la gonadotropina. “Alzarlo, cantarle, acunarlo, hasta la eternidad” Llevarlo a pasear en auto por calles oscuras, dejarlo llorar y entrar de a ratitos a mirarlo, hacerle un lugar permanente en la cama de los padres... Todos los padres de bebés conocen estas opciones y se inclinan por una u otra o por todas juntas según la noche y/o el grado de desesperación. Quien acunó esta frase: “dormir como un bebé”, nunca antes vió dormir a un bebé en su vida. El sueño de los bebés es por definición interrumpido, en un principio por la necesidad de alimentarse cada pocas horas. Pero desde el momento en que las mamadas nocturnas ya no son estrictamente necesarias (alrededor del quinto mes) los padres, más estrictamente las madres, empiezan a dar los primeros pasos para restituir algún grado de normalidad nocturna. Aquí entran en juego las distintas teorías. Algunas como la del médico español E. Estivill seguido por el estadounidense R. Ferber, recomiendan “entrenar” a los bebés en el arte de dormir, dejándolos llorar por períodos cortos, pero progresivos, hasta que aprendan a dormir solos, e intentar que despierten en la misma situación en la que se durmieron, para que puedan volver a conciliar el sueño sin ayuda. En el otro extremo están algunos adeptos que proponen “la cama familiar”, remontándose a antiguas costumbres. Esta postura recomienda compartir con el bebé la cama de papá y mamá y dejarlo mamar cuando él quiera durante la noche. Argumentan que esto previene la muerte súbita, porque el bebé acompasa su respiración con la de los padres y se le trasmite mayor seguridad. En el medio hay otra postura posible, que es evaluar qué es lo que ocurre en cada caso. El pediatra M. Elman dice: “Muchas veces, cuando el bebé presenta algún trastorno en el sueño, ésta es su manera de expresar algo y lo primero es buscar la respuesta.” Estos trastornos pueden ocurrir por el comienzo de una enfermedad, hasta por alguna situación perturbadora vivida durante el día. Alrededor del quinto mes se considera que el bebé puede dormir de un tirón, pero algunos bebés de esta edad, quizás no lo hagan, para tener a su mamá para ellos solos, ya que no la ven durante el día.”

María Cristina Grillo Licenciada en Educación Infantil y Artes Plásticas UNLP. Asesora en instituciones del país y del exterior

Evaluación diagnóstica Capacitación docente Asesoramiento a Instituciones y Familias. EDUCANDO JUNTOS A LOS NUEVOS NIÑOS

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Alrededor de los 8 meses (a veces antes) los nenes atraviesan por la llamada “angustia de la separación”, que suele acarrear pesadillas. Esto ocurre cuando el bebé cobra conciencia de que su madre es otra persona y teme que si la pierde de vista la pierde del todo. Entonces la llama de noche y se calma fácilmente cuando ella acude. Como educadores del jardín maternal es importante que conozcamos, el cuadro evolutivo del sueño, en esta edad, para detectar y prevenir, alteraciones en su desarrollo. ¿Cuánto debe dormir un niño? EDAD HORAS DE SUEÑO 3 a 6 meses 16 horas 6 a 12 meses 15 horas 12 a 18 meses 14 horas 18 a 36 meses 13 a 12 horas Tengamos en cuenta la existencia de variables a este cuadro, según modelo familiar y personalidad del niño. Como ayudar al niño a conciliar el sueño en el Jardín Maternal: -Asegurase que el niño esté seco, limpio, bien alimentado, con ropa cómoda y descalzo. -Ir desacelerando el ritmo de las actividades, preparar un clima para el sueño. -Generar una rutina agradable, con actividades que tranquilicen al niño y lo inviten al sueño: temperatura y luz adecuadas en la sala. -Organizar una rutina de sueño y mantenerla, brinda seguridad al niño. Modificarla acorde a la evolución del grupo y de cada uno. -Observar las necesidades de cada uno: una caricia, un palmoteo, una suave canción. -Contarle un cuento breve que afloje las tensiones. -Permitir que se acompañe con un muñeco u objeto de su preferencia. -Que el área de sueño sea siempre la misma. -Pasarlo de la cuna a la colchoneta, cuando sus logros motrices así lo indiquen. -Acudir al llamado del niño, así podrá retomar su sueño antes de angustiarse. -No evitarle la siesta “para que duerma de noche”: esto es contraproducente, ya que si quiere dormir es porque lo necesita. El sueño no se suma. -No obligarlo a dormir si no lo desea -Los niños no deben permanecer solos durante el sueño. Muchos accidentes ocurren durante el mismo (convulsiones, ahogos). Dormir profundamente es tan importante para el niño como alimentarse bien o jugar.

Ideas Prácticas UN TRENCITO DE LATÓN para acompañar la marcha

Podrás confeccionarlo combinando latas de diferentes tamaños. Para la base utilizá tablas de madera para la locomotora y el vagón. Para los detalles, ruedas, chimenea, etc necesitás tapas plásticas de diferentes tamaños. Si perforás las tapas del vagón trasero, tendrás además ensartadores de varillas. Te recomendamos pintarlo con pinturas no tóxicas y agregarle un cordel para arrastrarlo. No es necesario que las ruedas giren. Lic .María Cristina Grillo Licenciada en Educación Infantil y Artes Plásticas UNLP.

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Ser Azul Unión Sagrada... La Clave Maestra para todo nuestro viaje evolutivo es la Unión Sagrada.

Nuestro viaje evolutivo espiritual para encarnar nuestra vastedad, así como nuestro proceso biológico, por el que evolucionamos desde el ser unicelular hasta la forma humana actual, derivan del impulso primordial de experimentar grados cada vez mayores de Unión Sagrada. La sensación de abandono, y dolor de separación que hemos experimentado desde nuestra separación inicial de la conciente Unicidad, cuando descendimos a la materia, nos ha generado un innegable anhelo de alcanzar una unión perfecta y sin obstáculos. Este profundo anhelo nos sirve como nuestro principal método de propulsión en nuestro largo proceso de redespertar y reclamar nuestra completud. La Unión Sagrada es la fusión conciente con la Unicidad. Es este profundo y no correspondido anhelo el que nos ha llevado a la búsqueda de nuestro compañero perfecto, nuestro Verdadero Amor o, como decía Platón, nuestra parte escindida. Esa otra parte de nosotros mismos es, en verdad, nuestro Amador de Más Allá de las Estrellas. Juntos nos transformamos en la personificación del Corazón Unico unificado. En el fondo de nuestro deseo de Unión Sagrada con una pareja está el cada vez más

profundo anhelo de unión eterna y conciente con el Uno. Esto ha determinado nuestro persistente compromiso de hacer nuestro viaje de Regreso a Casa. El llamado a la Unión Sagrada nos impulsa continuamente más allá, hacia una mayor completud y Unicidad. En todos los caminos que hemos decidido tomar,en todas las elecciones que hemos hecho,(conciente o inconcientemente),nuestra meta ha sido la Unión Sagrada. Es en la Unión Sagrada donde encontraremos la verdadera realización y completud. El camino completo de remembranza, reclamando los numerosos fragmentos olvidados de nuestro ser, convirtiendo a los pequeños seres en seres más vastos, es el viaje de la Unión Sagrada. ¡Unificando nuestras polaridades femenina y masculina, uniendo el Sol y la Luna, la Tierra y la Estrella, lo físico y lo espiritual, llevando nuestras inherentes polaridades a la Unicidad, llegamos a ser un Ser Unico con toda la creación! La Unión Sagrada está teniendo lugar a todo nuestro alrededor en este mismo momento.

Aprende a verla; aprende a sentirla en tu interior. Una vez que alineamos nuestro ser con la siempre presente Unión Sagrada, llegaremos a estar vivos como nunca antes. Emanaremos AMOR y Unicidad. El estado mismo de nuestro ser servirá para disolver las calcificaciones de la dualidad, dando fin al largo reinado de la separación y la soledad. La Unión Sagrada es la Clave Maestra que abrirá todas las puertas. Recibirás la mayor y más profunda comprensión y te elevará a niveles de Amor actualmente inimaginables.

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La Droga Ritalin Podría Ser Culpable de la Adicción a la Cocaína

Sintonizándonos en medio de las controversias Parte I

El Ritalin, una droga altamente utilizada en los niños hiperactivos o con déficit atencional, podría mas tarde inducir a la dependencia a la cocaína

Cuando uno empieza a sentirse incómodo , encapsulado en ciertos códigos, dogmas, rutinas, cuando se tiene la vivencia de que lo que está haciendo o cómo lo está haciendo no lo satisface, capta una señal de alarma.

El National Institute of Health de los Estados Unidos, organizó una conferencia cuyo objetivo fue discutir acerca de la droga Ritalin, que en la actualidad la están tomando millones de niños en el mundo. A algunos investigadores les ha preocupado la semejanza existente entre el Ritalin y la Cocaína, y por ello temen que su uso induzca más tarde a la drogadicción. La droga, cuyo nombre químico es el metilfenidato, se está utilizando ampliamente para el tratamiento de la alteración neurológica conocida como déficit atencional con hiperactividad (ADHD). Los niños que sufren de esta alteración tienen dificultad para concentrarse en algo, más allá de unos segundos. Junto a ello se caracterizan por moverse continuamente, además de ser impulsivos y muy nerviosos. No está clara la causa de esta alteración, aún cuando se ha podido demostrar que en ellos existe una falla en ciertos receptores de las neuronas que impiden responder al neurotransmisor “dopamina”. Hay que reconocer que la droga es muy eficiente y realmente transforma la vida de estos niños. Es por ello, que ha llegado a ser la droga más popular para el tratamiento de esta afección. Su producción y consumo se ha estado incrementando constantemente durante los últimos años. POR QUE TEMEN El Ritalin se ha estado usando por más de cuarenta años y en un comienzo estaba restringido a la enfermedad del sueño, llamada narcolepsia. Más tarde comenzó a usarse con mucho éxito en el ADHD, afección muy frecuente que se estima afecta a más del 5% de los niños hombres y 2% de las niñitas. Pero durante los últimos años, se ha evidenciado una preocupación acerca de los efectos que su administración pueda tener a largo plazo. El Ritalin es en realidad un estimulante, que actúa haciendo disponible la dopamina a la célula nerviosa. Este efecto es muy similar al de la cocaína, y es por ello que muchos investigadores temen que la administración continua de una droga similar a la cocaína, pueda inducir mas tarde al uso de ella. Es este punto que pretende discutir el National Institute of Health en su próxima reunión. Las preocupaciones acerca de esta droga comenzaron en el año 1995, por un estudio que se publicó en el Archives of General Psychiatry, titulado: ¿Es el Metilfenidato como la Cocaína?. Su autora, Nora Volkow Directora de Medicina Nuclear en Brookhaven National Laboratory en

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Upton, New York, utilizando la técnica de Emisión de Positrones (PET), comparaba ambas drogas. Observó que su distribución en el cerebro eran casi idénticas siendo además los tiempos de acción muy parecidos. “Le hemos administrado Ritalin a enfermos que toman cocaína y ellos han sido incapaces de diferenciarla”, dice Volkow. Este trabajo ha producido una gran preocupación, ya que la cocaína es la substancia mas adictiva que se conoce. Con todo, la misma autora afirma que ella no ha comprobado que los pacientes que toman Ritalin por largos períodos, mas tarde se transformen en cocainómanos. Sin embargo, señala que entre el 10 al 30% de los adictos a la cocaína dicen que la toman porque tienen síntomas semejantes al ADHA. El problema no deja de preocupar, dado que la experimentación con ratas señala que la administración de drogas estimulantes en ellas, las lleva también a ingerir cocaína. Uno de estos trabajos es el realizado por Susan Schenk, una psicofarmacóloga de la A&M University en Texas. En él, las ratas están en una situación que pueden apretar un botón, a consecuencia de lo cual se les proporciona cocaína. La experiencia demuestra que las ratas que reciben anfetaminas durante nueve días consecutivos, aprietan mas frecuentemente el botón que les entrega cocaína. El temor es que el Ritalin, que es un estimulante, actúe también como la anfetamina. Si fuera así, el Ritalin estaría favoreciendo la posibilidad de ingesta de cocaína. Para ver si esto realmente sucede, Sheck ha realizado un estudio de seguimiento de 5.000 niños con ADHD, desde la adolescencia hasta su edad adulta. Los resultados de esta investigación se han publicado en el Journal of Learning Disabilities y señalan que los niños que han tomado Ritalin, no son mas propensos a fumar cuándo adultos, ni tampoco muestran mayor tendencia a abusar del alcohol, pero sin embargo, son tres veces mas propensos a tomar cocaína (New Scientist, Abril 18,1998, pág. 19). Sin embargo, no todos los investigadores están de acuerdo con ello. Así, Alan Zametkin del National Institute of Mental Health en Washington, cree que la investigación estuvo mal diseñada, porque las personas no fueron escogidas al azar. Lo probable es, según él, es que los que tomaban Ritalin presentaran síntomas mas graves de ADHD. Zametkin niega ésta posibilidad de mayor atracción a la cocaína, y por el contrario dice que es al revés: “mi teoría es que los niños que toman Ritalin son más exitosos y desarrollan menos comportamientos antisociales, por lo que tienen menos posibilidades de llegar a ser drogadictos”. En todo caso la droga es muy útil para tratar el ADHD, por lo que habrá que esperar resultados mas contundentes de la reunión programada. Artículo Publicado en Revista Creces Chile, Julio 1998

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Esta lo mueve a buscar nuevas respuestas, a intentar reencontrarse con el equilibrio, que porque lo sabemos inestable, es la base de lanzamiento para nuestro aprendizaje. Circunscribo mis reflexiones al campo de la psicopedagogía y las Ciencias de la educación que es en el que me desenvuelvo. Centro mi especial interés en los niños con dificultades en la adaptación a la escolaridad y sus consecuencias cognitivas y socio-emocionales. Sólo por comenzar por algún lado... “Es imprescindible tener un diagnóstico diferencial para orientar las pautas de tratamiento y estrategias en las intervenciones psicoterapéuticas y pedagógicas.” Puesto en palabras concretas y en el caso particular que me interesa. Es imprescindible para abordar una tarea psicopedagógica saber si el nene con el que comenzamos a trabajar presenta algún cuadro que motive las conductas poco adaptativas que lo llevan a tener dificultades en el aprendizaje, en su expresión y en su vida de relación?. Surgen muchas preguntas que me hacen reflexionar... Cuál es la forma adecuada de llegar a ese diagnóstico o la profundidad que justifica su realización? Es el momento adecuado de encarar un proceso diagnóstico, de qué manera, con qué herramientas?? Para quién? Para el profesional, para los padres? Para el Colegio? Para el niño? Por qué? Porque brinda seguridad. Encaja con “lo que yo ya sé” y me pauta lo que hay que hacer y hasta, qué puedo esperar? Porque acomoda mentalmente a los papás en su lógica ansiedad, desculpabiliza? Tranquiliza? Porque justifica medidas pedagógicas o disciplinarias de la vida escolar? Para qué? Para seguir un camino prefijado, para abrir mi”archivo” profesional y actuar en consecuencia. Aunque a veces ese camino se siga a rajatablas sin considerar la realidad del niño y de su familia. Para dar por cerrada la puerta? Para colgar el cartel de...?. Así hago lo que se espera de mí y lo que yo espero de mí. Siguiendo un recorrido lineal y razonable. Con honestidad y con conocimiento. Pero muchas veces”aplicar recetas”, aparear diagnósticos con medidas terapéuticas es insuficiente, no nos coloca a la altura de las circunstancias, al “ritmo de los tiempos”, ni de los niños, ni nuestro.

Pensando todo esto veo las caras de Martín, Andrés, Federico, Juan Pablo... y siento que el cristal por el que miro es insignificante o al menos parcial. Pienso en ESTE niño en su casa, en la escuela, con amigos y surgen las expresiones, las preguntas, las demandas, los desconciertos de padres y pares cercanos a su vida. Cuando estoy con ESTE niño que sobrepasa el limitado diagnóstico que guardo en el “cajoncito” de mi Hemisferio Izquierdo y que muchas veces excede, con sus inquietudes, saberes, necesidades, potencialidades y demandas, el “cuadro” que me indica TIENE ESTO-HAGO ESTO.SUCEDE ESTO, veo que tengo que correrme, , “barajar y dar de nuevo”, cambiar de mirada. Re-pensar, intuir, percibir, mover y tomar conciencia de que esto está pasando aquí y ahora, a él y a mí y actuar desde el corazón. Buscar la verdadera intención, para qué vino a mí, para qué llegué a él. Creo que ese es el verdadero y profundo diagnóstico diferencial que puede marcarnos el camino para accionar con idoneidad profesional y dignidad humana. Una vez escuché (no juzgo, no censuro, sólo me motiva a reflexionar):

“Un TDAH PURO, es una COSA que no se encuentra frecuentemente porque...” Me encuentro con un objeto de estudio o me encuentro con un niño a cuyo universo pretendo acercarme y compartir desde mi identidad profesional y personal. ¿Facilito la búsqueda de alternativas más armónicas para su aprendizaje, comunicación y convivencia que le posibiliten un desarrollo personal más pleno.? Lo acompaño en la realización de su propósito de vida? Respeto su Conocimiento, su Sabiduría?...SU SER.? Tal vez ahí esté en gran parte el sugerido cambio de mirada. Y esto es una cuestión de Conciencia, no moral solamente, DE SER CONSCIENTE. No dudo que este paso lo hemos dado muchos, vayamos por más, por algo mejor... Si conozco su universo, si percibo, si intuyo otras formas que se suman al modo de conocer con el que me manejé hasta ahora,. Si soy consciente de que puedo compartir la intención de ir modelando una existencia más plena, más felíz, más íntegra para él en primera instancia, pero en definitiva para los dos; en ese caso, el éxito devendrá del compromiso, de la conciencia y de la alegría de que cada uno de nosotros SEA. Celebraremos la Vida!

MARIA LIDIA GAZPIO Lic. Cs. de la Educ. Esp.Psicopedagogía

María Lidia Gazpio Prof. Lic. en Cs.de la Educación Espec.en Psicopedagogía Los Nuevos Niños, Nuestros Niños Su Educación Familiar e Institucional

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AGENDA DE ACTIVIDADES

¿Queres recibir la Agenda Ser Azul por mail?

Agenda Septiembre- Octubre Día Internacional de la Paz : “Que la PAZ Prevalezca en la TIERRA” “Jornada de Acciones de Paz” 21 de septiembre de 14 a 20 hs Org: Sociedad de la Plagaria por la Paz y CADAS con el auspicio de UNESCO. En La Manzana de las Luces Perú 222-Tel. 4373-2339 accionesdepaz@pazenlatierra.org Actividades Anandaflora en Octubre A cargo de Prof.Maria del Carmen Vila-Creadora del Sist.Anandaflora ® -Cordoba: Encuentro Holìstico En Sierras de Córdoba,Seminario de Formación de Terapeutas Florales Anandaflora,1º Nivel:14-15-16-17 de octubre.(incl.alojam,viaje y talleres) -Buenos Aires Atención en Consultorio Floral: Niños y Adultos *Belgrano: 12 y 13 /10 Te:4784-4503 *Quilmes: 14 y 15 Octubre Te: 4224-0516/4259-1460 Info y turnos en Cba: Octavio Pinto 3107.Bajo Palermo.Te:03548-426247 infoananda@yahoo.com.ar Actividades OKHENITA Centro para el Desarrollo Interior

A cargo de Marta Corral, Counselor y Cristaloterapeuta. Facilitadora de OSHO CRYSTAL THERAPY

En Setiembre -CURSO “Técnicas de Meditación con Cristales” - Inicia el 12 de setiembre de 10:00 a 12:30 hs. - Duración 4 lunes - Arancel $ 30 o $ 100 al contado. -CURSO de “Desarrollo Personal a través de los Cristales” - Inicia 13 de setiembre de 10 a 13 hs. - Duración 8 martes -Arancel: $ 40 por clase, consultar por pago contado. En Octubre -TALLER “Apertura del Chakra CORONARIO” a través del CUARZO TRANSPARENTE 8 de Octubre de 10 a 13 hs. - Arancel $ 30 (incluye el cristal) Inscripción: 4865-2041 / 15-4425-0648 martacorral@okhenita.com.ar

Invita al Encuentro Holístico en Sierras de Córdoba

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Días 14-15-16-17de octubre Seminario de Formación de Terapeutas Florales en 1º Nivel Anandaflora®

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Curso de tres días de duración y Talleres de encuentro con la Madre Tierra . Salidas a sitios de alto poder energético: Olaen,Ongamira. El arancel del seminario incluye : alojamiento,viajes y talleres.

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Reservas anticipadas 03548-426247 Cel:03548-5636346 infoananda@yahoo.com.ar

Honduras 4881 -Cap.Fed

-Tienda Natural San Isidro

Martín y Omar 433 - San Isidro *

Andrea F. Beltrame Odontologa UBA

Librerias Nadir

Rivadavia 5260 - Primera Junta -Cap.Fed Corrientes 5268- Pque. Centenario-Cap.Fed Cabildo 1786- Belgrano- Cap.Fed *

Tratamientos Niños, Jóvenes,Adultos. Precios Accesibles Planes de Pago

Bauen Suite Hotel

Actividades a cargo de Ivana Hein (Prof. en Metafisica - Consultora en Psicologia Transpersonal) Meditacion De Luna Llena. Sabado 17 de Setiembre a las 19:00 hs - Arancel $ 5.Taller Teorico y Vivencial “LOS CUERPOS SUTILES”. Viernes 16 de Setiembre,20:00 h. $ 20.Traer ropa cómoda-Inscribirse Previamente -Informes: 4544-7768 ivahein@yahoo.com.ar Actividades PULSAR , a cargo de : Sandra Dreifuss, Psicóloga (UBA) Astróloga y Prof. de Taichi-Chi Kung-/Pedro Coronas, Ing en Electrónica.Terapeuta Corporal y Bioenergetista *Grupo de Bioenergética y Chi Kung, sábados de 12 a 14 -Palermo Viejo -1º Clase s/cargo *Encuentro de Meditación -(Los 2º sábados de cada mes hasta Noviembre inclusive) *Taller de Enraizamiento-Del 15 de Septiembre hasta el 6 de Octubre, de 19 a 21 hs. Informes: 011- 4926-0479 sandradreifuss@yahoo.com.ar

BRAIN GYM® Curso a cargo de la Dra Susana Cristina Valle-Instructora de Brain Gym ® “ Desarrollo de habilidades en el Aprendizaje , Concreción de Metas y Liberación del Estrés a través del Movimiento “ -Octubre-Noviembre: 4 Sábados consecutivos de 9,45 a 18 hs-Inicia el 29 de Octubre en Capital . Informes: 15-59293958 - susacrist@hotmail.com

Diseño Humano ,a cargo de Analía Jalil-Lic. Cs. De la Educación y Analista en Diseño Humano Talleres Grupales, con Audio y Presencia Virtual- Puerto MadrynInicia 24 de Septiembre (10 sábados continuados) Incluye material en mp3 TEL 00 54 3 833 433715 - Catamarca analia@humandesignarg.net.ar / analiajalil@ciudad.com.ar

“Los Nuevos Niños”-A cargo de Lic. Maria Lidia Gazpio-Lic. Cs. De la Educación -Charla sobre vibración Indigo y Cristal “Los Nuevos niños nuestros alumnos” para docentes.El día Viernes 16 de Septiembre a las 19 hs . -Charla sobre “Los nuevos niños nuestros niños” para familias.El día 23 de Septiembre Talleres vivenciales “Laberintos y Mandalas, caminos para la Paz” En Septiembre y Octubre, sábados a las 10 hs. En El Almacén de la Vida de San Antonio de Padua Italia 1176 loc. 4 y 5- Consultar por horarios y reservar vacante al 0220 483 3564 o al 4 624 3997 estudioteca@hotmail.com

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Ser Azul nº 21 - Setiembre 2005