NotiSenda 57

Page 1


Estimados
 lectores꞉

E s u n p l a c e r c o n e c t a r

ustedes
 en
 esta
 vibrante
 segunda
 y
 última

e d i c i ó n d e N o t i S e n

D u

vivido
 un
 sinfin
 de
 actividades
 que
 refuerzan
 n u e s t r a c o m u n i

Convivencia
 F amiliar
 R ojos
 y
 Azules
 hasta
 n u e s t r a C

experiencia
 educativa.

Nuestros
 estudiantes
 han
 brillado
 en
 eventos
 como
 el
 Festival
 de
 Primavera
 con
 temática
 Disney ,
 el
 desfile
 de
 disfraces
 de
 primavera
 y
 el
 acantonamiento
 de
 la
 amistad
 en
 Kinder .

La
 Feria
 del
 Libro
 y
 los
 festejos
 del
 Día
 del
 Niño
 llenaron
 de
 alegría
 nuestros
 corazones,
 m i e n t r a s q u e l a V e l a d a K n o w m a d y l a
 exploración
 universitaria
 para
 alumnos
 de
 preparatoria
 prepararon
 a
 nuestros
 jóvenes
 para
 futuros
 desafíos.

D e s t a c a m o s l o s l o g r o s e x c e p c i o n a l e s d e

V i c t o r M a n u e l G o n z á l e z S o t o e n l a
 Olimpiada
 de
 Astronomía
 y
 de
 Isabella
 Loza
 Corona
 en
 la
 Olimpiada
 del
 Conocimiento.

Celebramos
 con
 bombo
 y
 platillo
 el
 egreso
 d e n u e s t r o s e s t u d i a n t e s d e l a s e x t a

g e n e r a c i ó n d e S e n d a K n o w m a d s H i g h
 School.
 Estamos
 seguros
 que
 estarán
 a
 la
 altura
 de
 los
 retos
 que
 se
 les
 presenten
 en
 el
 futuro
 y
 les
 deseamos
 el
 mejor
 de
 los
 éxitos.

S i a ú n n o f o r m a s p a r t e d e n u e s t r a

c o m u n i d a d , t e i n v i t a m o s a v i s i t a r n o s y
 descubrir
 por
 qué
 somos
 la
 mejor
 opción
 educativa.

¡Gracias
por
su
confianza
y
disfruten
de
la
 lectura!

Hasta
 la
 pró xima
 edición.

R O JO S
Y
AZULES

Felicidad,
emoción
y
una
gran
convivencia
vivió
la
 comunidad
Senda.

M u y l u c i d a l a p a r t i c i p a c i ó n d e n u e s t r o s m á s p e q u e ñ o s
 knowmads
 de
 prema ternal,
 primaria,
 secundaria
 y
 prepara toria,
 y
 no
 podía
 fal tar
 la
 participación
 de
 mamás,
 papás
 y
 exsendas
 quienes
 se
 mostraron
 en
 cada
 juego
 la
 fuerza
 senda
 que
 nos
 caracteriza.

¡Felicidades
al
equipo
R ojo
por
haber
sido
el
ganador!

La
 competencia
 de
 R ojos
 y
 Azules
 estuvo
 muy
 padre,
 había
 mucha
 comida
 y
 los
 juegos
 estuvieron
 divertidos.
 Mis
 papás
 y
 mi
 abuela
 me
 vieron
 competir ,
 yo
 era
 del
 equipo
 azul
 y
 perdí,
 me
 sentí
 triste,
 pero
 me
 divertí.

Mi
 momento
 favorito
 fue
 la
 carrera
 de
 botargas,
 estuvo
 chistoso
 ver
 al
 potro
 correr
 y
 me
 gustó
 como
 bailaron
 las
 porristas.

Desde
 maternal
 he
 competido
 en
 rojos
 y
 azules,
 recuerdo
 un
 año
 donde
 el
 juego
 que
 me
 tocó
 era
 correr
 y
 apagar
 un
 teléfono
 gigante,
 fue
 la
 competencia
 que
 más
 me
 ha
 gustado.
 La
 gente
 que
 no
 conoce
 de
 estas
 competencias
 les
 digo
 que
 vayan,
 están
 divertidas
 y
 puedes
 comer
 muchas
 cosas.

Frida
 Anahí
 Carrillo
 Pérez
 A lumna
 de
 4°C
 de
 S enda
 K no wmads
 El ementary

La
guía
inf alible
de
Coaching
 par a
una
crianza
exitosa.

C ONFEREN CIA
MA GNA

En
 Instituto
 Senda
 estamos
 comprometidos
 con
 la
 formación
 integral
 de
 nuestros
 niños
 y
 jóvenes,
 buscamos
 guiarlos
 por
 una
 Senda
 hacia
 la
 grandeza;
 para
 hacer
 esto
 posible
 es

n d

programa
 de
 liderazgo
 parental
 Sendal.

u

a
 Conferencia
 Magna,
 es
 brindar
 un
 espacio
 de

coaching,
 entre
 otros
 temas.

En
 esta
 ocasión
 nos
 acompañó
 Sael
 Barraza,
 Master
 Coach
 &
 International
 Speak er;
 con
 la
 conferencia꞉
 " La
 guía
 infalible
 de
 Coaching
 para
 una
 crianza
 exitosa",
 quien
 compartió
 a
 padres
 de
 familia
 y
 personal
 Senda,
 valiosas
 herramientas
 para
 desarrollar
 el
 potencial
 de
 sus
 alumnos
 e
 hijos
 a
 través
 del
 C O A CHING.

¡Acompañando
a
nuestros
niños
y
 jóvenes
#HaciaLaGrandeza!

Festiv al
de
Primav era

En
 nuestro
 festival
 de
 Primavera
 se
 muestra
 cada
 una
 de
 las
 habilidades

a d q u i r i d a s p o r n u e

m á s
 pequeños
knowmads,
quienes
a
los
 largo
 del
 ciclo
 escolar
 aprenden
 y

l o g r a n e s

c o o r d i n a c i ó n

d o m i n i o d e

adquiridas.

V er
 a
 los
 más
 pequeños
 de
 nuestra
 i n s t i t u c i ó n n o s c o n m u e v e , y
 emociona
 ya
 que
 disfrutan
 de
 su

p a r t i c i p a c i ó n a t r a

a i l e ,
 ritmos
 y
 de
 los
 aplausos.

¡Esperamos
lo
hayan
disfrutado!

S e n d a K n

c i b i ó l a
 primavera
 con
 un
 alegre
 desfile
 dentro
 de
 nuestras
 instalaciones,
 portando
 una
 gran
 v a r i e d a d d e d i s f r a c e s y l u c i e n d o
 hermosos,
 contentos
 y
 entusiasmados
 al
 ser
 aplaudidos
 por
 nuestros
 alumnos
 de
 todas
 las
 secciones
 al
 igual
 que
 por
 el

e

animando
 y
 aplaudiendo
 a
 los
 pequeños
 durante
 su
 recorrido.

CAMP
2024 WELCOME

Acantonamiento
de
la
amistad꞉
un
knowmad
es
un
amigo
fiel

En
 Senda
 es
 primordial
 promover
 y
 fomentar
 actividades
 que
 contribuyan
 a
 la
 formación
 de
 nuestro
 alumnado
 en
 las
 4
 dimensiones
 de
 nuestro
 modelo
 educativo,
 en
 la
 parte
 intelectual,
 emocional,
 fisica
 y
 espiritual.

Una
 de
 las
 actividades
 que
 enriquece
 a
 nuestros
 pequeños
 es
 el
 esperado
 Acantonamiento
 de
 la
 Amistad
 de
 Senda
 Knowmads
 Garden,
 que
 este
 año
 fue
 al
 estilo
 de
 T oy
 Stor y

En
 una
 atmósfera
 lúdica
 y
 divertida,
 Knowmads
 de
 3°
 realizaron
 una
 variedad
 de
 juegos
 y
 dinámicas
 de
 integración.

¡A
tra vés
del
juego
aprenden
y
lo
más
importante, lo
disfrutaron
al
máximo!

FERIA DEL LIBRO

En
 Senda
 diariamente
 fomentamos
 el
 hábito
 de
 la
 lectura,
 a
 través
 de
 nuestro
 programa
 Book
 Club. Por
 ello,
 organizamos
 diversas
 actividades
 que
 motivan
 y
 muestran
 el
 mundo
 mágico
 de
 los
 libros,
 lleno
 de
 diversión,
 aventuras
 y
 conocimientos.
 Durante
 el
 mes
 de
 abril,
 celebramos
 " La
 Feria
 del
 Libro
 Senda"
 en
 el
 marco
 de
 la
 semana
 cultural
 del
 Día
 del
 Niño.

Una
 de
 las
 actividades
 destacadas
 es
 el
 "T endedero
 de
 Letras",
 en
 la
 que
 los
 alumnos
 dibujan
 un
 fragmento
 de
 su
 libro
 favorito
 o
 bien
 una
 frase
 que
 lo
 represente.
 Además,
 invitamos
 a
 diversas
 librerías
 locales
 para
 que
 ofrezcan
 libros
 dirigidos
 a
 niños,
 maestros
 y
 padres
 de
 familia.
 T odos
 están
 invitados
 a
 participar
 y
 formar
 parte
 de
 este
 evento.

Los
 alumnos
 de
 sexto
 grado
 de
 primaria
 organizaron
 un
 divertido
 juego
 de
 escape
 room
 para
 los
 estudiantes
 de
 cuarto
 y
 quinto
 grado,
 con
 temáticas
 basadas
 en
 novelas
 infantiles
 como
 Charlie
 y
 la
 F ábrica
 de
 Chocolate,
 Harr y
 Potter ,
 Peter
 Pan,
 entre
 otros.
 Contamos
 con
 la
 participación
 especial
 del
 escritor
 y
 conferencista
 Alfonso
 Orejel,
 quien
 habló
 sobre
 la
 importancia
 de
 fomentar
 la
 lectura
 en
 niños
 y
 jóvenes,
 y
 nos
 proporcionó
 herramientas
 para
 acercarlos
 a
 los
 libros.

Para
 concluir
 las
 actividades
 de
 la
 semana,
 los
 alumnos
 de
 Senda
 Knowmads
 Junior
 High
 y
 High
 School
 prepararon
 un
 podcast
 de
 miedo
 titulado
 " La
 Pata
 del
 Mono",
 en
 el
 que
 relatan
 dicha
 leyenda
 y
 nos
 ofrecen
 un
 momento
 lleno
 de
 suspenso
 y
 expectativa.

La
 Feria
 del
 Libro
 Senda
 es
 una
 celebración
 que
 une
 a
 nuestra
 comunidad
 en
 torno
 a
 la
 lectura,
 fomentando
 el
 amor
 por
 los
 libros
 en
 un
 ambiente
 de
 aprendizaje
 y
 diversión.

M arina
 H er al dez
 B on
 E ncargada
 de
 B iblio t eca

del
niño F E L I Z D Í A

Ellos
 son
 la
 alegría,
 amor
 e
 ilusión
 de
 nuestra
 Senda
 de
 vida;
 por
 eso,
 en
 su
 día
 los
 celebramos
 en
 grande.

Nuestros
 pequeños
 de
 Kínder
 y
 Primaria
 llegaron

m u y g u a p o s y e n t u s i a s m a d o s a S e n d a p a r a
 disfrutar
 de
 su
 festejo
 del
 “ Día
 del
 niño”,
 desde
 la
 entrada
 se
 podía
 ver
 la
 alegría
 con
 la
 decoración
 al
 estilo
 de
 “ M&M 's” .

Para
 festejarlos
 contamos
 con
 una
 variedad
 de
 actividades
 planeadas
 como
 la
 mini
 feria,
 arte,
 cocina,
 brincolines,
 salón
 de
 belleza,
 cine,
 disco,
 área
 de
 videojuegos,
 sin
 faltar
 su
 bolsa
 de
 dulces,
 regalos
 y
 felices
 recuerdos

¡En
Senda
la
felicidad
predomina
 en
nuestros
niños!

El
 festejo
 estuvo
 bonito,
 lo
 que
 más
 me
 gustó
 fueron
 los
 juegos,
 había
 un
 salón
 donde
 había
 videojuegos,
 ¡fue
 mi
 favorito!

L a d e c o r a c i ó n e r a d e M & M ´ s , h a b í a m u c h o s
 colores,
estaba
bonita.
Cuando
terminó
la
fiesta
 el
 profe
 Omar
 me
 dio
 un
 pizarrón
 para
 pintar
 y
 dulces,
me
gusta
que
me
festejen
el
día
del
niño
 en
 Senda,
 ¡es
 un
 día
 divertido!

Haram
Vladimir
Rendón
T amayo
 Alumno
de
1°C
de
Senda
Knowmads
Elementar y

U n d í a n o b a s t a p a r a c e l e b r a r e l
 esfuerzo,
 dedicación
 y
 compromiso
 de
 nuestros
 knowmads,
 es
 por
 eso
 que
 s e p l a n e ó u n a s e m a n a e n t e r a p a r a
 festejar
 a
 nuestros
 estudiantes.

Iniciamos
 la
 semana
 con
 el
 “ F ashion
 Show”,
 nuestros
 alumnos
 viajaron
 en
 el
 tiempo
 para
 elegir
 una
 época
 y
 crear
 s u p r o p i o e s t i l o , m o d e l a n d o s u
 creación
 en
 la
 pasarela.

D u r a n t e l a s e m a n a d e f e s t e j o s
 disfrutaron
 de
 una
 gran
 k ermés
 donde

h u b o a n t o j i t o s y u n a m i n i f e r i a ,
 asimismo,
 contaron
 con
 mini
 cine
 y
 p a l o m i t a s e l “ P i j a m a s D a y ” , u n a
 combinación
 perfecta.

N o p o d í a q u e d a r d e l a d o l a p a r t e

d e p o r t i v a e n t r e l o s a l u m n o s y
 maestros
 en
 la
 “ Olimpiada
 Knowmad”
 y
 por
 supuesto
 cerrando
 con
 broche
 de
 oro
 durante
 la
 noche
 con
 su
 festejo
 en
 las
 instalaciones
 de
 Senda.

VELADA
KNOWMAD

¡Celebrando
al
corazón
de
la
Prepa
 del
Senda!

Alumnos
 de
 Senda
 Knowmads
 High

S c h o o l , d i s f r u t a r o n d e l a e s p e r a d a
 "V elada
 Knowmad",
 como
 parte
 de
 la
 celebración

 “ Día
 del
 Estudiante”.

festejar
 en
 grande
 ese
 día.

#LaPrepaSenda

univ ersidade s
y
r egr e s an
 c omo
pr e‑univ ersit ario s

Año
 con
 año,
 nuestros
 Knowmads
 hacen
 un
 viaje
 intenso
 en

 en
 tiempo
 y
 kilómetros
 para
 visitar
 5
 universidades
 en
 3
 ciudades
 durante
 una
 semana,
 siendo
 lo
 más
 importante
 la
 intensa
 experiencia
 que
 cada
 uno
 vive.

Acompañados
 por
 el
 coordinador
 y
 docentes,
 partieron
 a
 la
 ciudad
 de
 Puebla
 llegando
 a
 instalarse
 en
 la
 Universidad
 de
 las
 Américas
 de
 Puebla
 (UDL AP).

Posteriormente
 llegaron
 a
 Querétaro
 hospedandose
 en
 las
 residencias
 estudiantiles
 de
 la
 Universidad
 de
 Arkansas,
 y
 v

Autónoma
de
Guadalajara
(U AG)
y
el
Instituto
T ecnológico
 y
 de
 Estudios
 Superiores
 de
 Occidente
 (ITESO).

Finalmente
 iniciamos
 el
 retorno
 a
 Culiacán
 concluyendo
 así
 el
 recorrido
 del
 viaje
 a
 las
 Universidades
 con
 las
 cuales
 mantenemos

 convenio.

U n t o t a l d e 3 8 a l u m n o s h i c i e r o n e l v i a j e e s t e a ñ o ,
 pertenecientes
 a
 la
 7ma
 generación
 Knowmads
 que
 cursan
 el
 4°
 semestre,
 son
 quienes
 llevan
 a
 cabo
 este
 viaje.

Han
 cursado
 la
 mitad
 de
 su
 bachillerato;
 han
 realizado
 sus
 t e s t s v o c a c i o n a l e s y h a n r e c i b

n t a c i ó n a l
 respecto.
 Este
 viaje
 marca
 siempre
 un
 parteaguas
 en
 la
 vida
 de
 cada
 generación
 knowmad.

Los
 alumnos
 inician
 el
 viaje
 con
 una
 expectativa,
 con
 una
 incertidumbre
 y
 regresan
 con
 una
 visión
 y
 una
 ilusión,
 con
 l a i n q u i e t u d d e l a i n m i n e n t e f o r m a c i ó n u n i v e r s i t a r i a .
 R egresan
 con
 una
 imagen
 nítida
 en
 sus
 mentes꞉
 la
 imagen
 d e s í m i s m o s r e c o r r i e n d o l o s p a s i l l o s d e l

cátedra
 matutina.

Ésta
 es
 la
 finalidad
 del
 viaje,
 que
 los
 Knowmads
 conozcan
 las

 universidades
 de
 primera
 mano,
 sin
 que
 nadie
 les
 cuente
 y
 que
 los
 acerque
 a
 la
 realidad
 que
 no
 les
 puede
 proveer
 una
 charla,
 una
 presentación
 digital,
 mucho
 menos
 un
 panfleto.

R egresan
con
un
objetivo
y
una
misión.

SpellingBee

U n k n o w m a d , e s u n n ó m a d a d e l c o n o c i m i e n t o ꞉ i n n o v a d o r , c r e a

e n
 colaboración
 con
 cualquier
 persona,
 en
 cualquier
 momento
 y
 en
 cualquier
 lugar
 del
 mundo.
 Al
 ser
 ciudadanos
 del
 mundo,
 en
 Senda
 buscamos
 que
 se
 comuniquen
 como
 tal;
 Inglés,
 Italiano,
 Alemán
 conforme
 van
 avanzando
 en
 las
 secciones
 y
 partir
 del
 pró ximo
 ciclo
 escolar
 se
 impartirá
 el
 Japonés.

En
 Kínder
 y
 Primaria
 se
 realizan
 distintas
 actividades
 para
 promover
 el
 aprendizaje
 del
 idioma
 i n g l é s , u n a d e l a s a c t i v i d a d e s q u e s e r e a l i z a n e s e l “ S p e l l i n g B

Dicho
 concurso
 abona
 en
 la
 ampliación
 del
 vocabulario,
 pronunciación,
 ex celencia
 ortográfica,
 estimula
 el
 trabajo
 individual,
 la
 sana
 competencia,
 desarrollar
 la
 autoconfianza
 y
 la
 autoestima.

¡Muchas
Felicidades
a
todos
los
ganadores!

A
L A
ASTRONOMÍA
 Y
L A
FÍSICA!

Víctor
 Manuel
 González
 Soto,
 Knowmad
 de
 1°
 de
 secundaria,
 participó
 destacadamente
 en
 la
 1 4va
 Olimpiada
 Estatal
 de
 Astronomía.

Esta
 Olimpiada
 se
 llevó
 a
 cabo
 en
 la
 facultad
 de
 Ciencias
 de
 la
 Tierra
 y
 el
 Espacio
 (F ACITE)
 de
 la
 Universidad
 Autónoma
 de
 Sinaloa.

Víctor
 nos
 platica
 como
 vivió
 está
 competencia꞉
 Me
 siento
 honrado
 de
 haber
 sido
 elegido
 para
 participar ,
 fue
 una
 experiencia
 padre,
 conté
 con
 el
 apoyo
 de
 mi
 profesor
 de
 física
 Adrián
 para
 mi
 preparación
 previa
 al
 examen,
 me
 enseñó
 a
 usar
 fórmulas
 y
 desglosarlas.

En
 el
 examen
 venían
 temas
 de
 astronomía,
 física,
 trayectoria
 de
 objetos
 y
 más.
 Sinceramente
 estaba
 complicado,
 pero
 me
 sentí
 concentrado
 y
 preparado.
 El
 hecho
 de
 haberlo
 contestado
 ya
 me
 hizo
 sentir
 orgulloso.

Cuando
 era
 pequeño
 me
 fascinaba
 todo
 lo
 relacionado
 al
 espacio,
 alguien
 me
 dijo
 que
 ser
 astronauta
 era
 peligroso
 y
 por
 eso
 decidí
 estudiar
 sobre
 astronomía,
 física
 y
 cuerpos
 celestes.
 ¡Me
 apasiona,
 me
 parece
 fascinante!

La
 gente
 cree
 que
 es
 muy
 complicada
 la
 física
 y
 todo
 lo
 relacionado
 a
 las
 Matemáticas,
 creen
 que
 tienes
 que
 ser
 muy
 inteligente
 para
 poder
 ser
 bueno
 en
 eso,
 me
 gustaría
 que
 la
 gente
 quitara
 ese
 estigma.
 Y o
 creo
 que
 si
 algo
 te
 apasiona
 es
 fácil
 de
 entender
 y
 puedes
 lograr
 grandes
 cosas.

Olimpiad a
del
c ono cimiento

En
 Instituto
 Senda
 nos
 enorgullecen
 los
 logros
 de
 nuestros
 knowmads,
 ver
 cómo
 l o g r a n a p l i c a r l a s d i f e r e n t e s h a b i l i d a d e s a d q u

o r m a c i ó n
 académica
 es
 una
 gran
 satisfacción.

Hoy
 somos
 testigos
 de
 cómo
 nuestra
 alumna
 Isabella
 Loza
 Corona
 Knowmad
 de
 6°
 de
 primaria,
 alcanza
 trascender
 hacia
 la
 grandeza,
 al
 ser
 ganadora
 del
 R egional
 de
 la
 Olimpiada
 del
 Conocimiento
 Infantil
 (OCI)
 202 4 ,
 pasando
 a
 la
 siguiente
 y
 última
 etapa,
 el
 Estatal
 OCI Es
 Isabella
 quien
 nos
 platica
 un
 poco
 sobre
 su
 experiencia
 en
 esta
 Olimpiada.

El
primer
examen
que
realicé
fue
en
Senda.
Lo
hice
relajada
porque
miss
Dalia
nos
 comentó
 que
 era
 un
 examen
 diagnóstico
 de
 la
 SEP .
 Cuando
 me
 dijeron
 en
 el
 homenaje
 que
 había
 ganado
 y
 que
 había
 pasado
 a
 la
 siguiente
 etapa
 que
 era
 el
 regional
 me
 sorprendí,
 me
 sentí
 muy
 contenta
 y
 emocionada.
 Gané
 también
 el
 concurso
 regional,
 esta
 vez
 me
 sentí
 un
 poco
 ner viosa
 porque
 sabía
 que
 era
 una
 competencia,
 para
 este
 examen
 me
 preparé
 y
 estudié.

El
 día
 de
 la
 etapa
 estatal
 me
 sentía
 un
 poco
 ner viosa,
 llegamos
 temprano
 al
 lugar ,
 me
 r e g i s t r é , h a b í a l u g a r e s p a r a t o m a r s e f o t o y n o s a s i g n a r o n u n s a l ó n d o n d e
 desayunamos
 e
 hicimos
 la
 prueba.
 Ésta
 duraba
 dos
 horas,
 pero
 yo
 terminé
 antes
 de
 tiempo.

F ue
 una
 experiencia
 padre,
 me
 demostró
 que
 si
 me
 esfuerzo
 puedo
 lograr
 grandes
 cosas
 y
 que
 las
 personas
 que
 te
 apoyan
 siempre
 van
 a
 estar
 ahí
 para
 ti.

¡Gracias
a
mi
mamá,
amigas
y
maestras
por
su
apoyo!

Los
 alumnos
 de
 6°C
 de
 Primaria
 realizaron
 proyectos
 sustentables,
 con
 la
 dirección
 de
 Miss
 Susana
 Jiménez.
 Dichos
 proyectos
 contaron
 con
 diferentes
 fases
 como꞉
 investigación,
 elaboración
 y
 presentación
 de
 los
 productos.
 Les
 compartimos
 la
 experiencia
 de
 nuestros
 alumnos.

El
 proyecto
 que
 realizó
 mi
 equipo
 fue
 “ Helados
 de
 aguacate”,
 elegimos
 el
 aguacate
 como
 materia
 prima
 porque
 nos
 pareció
 interesante,
 iniciamos
 investigando
 en
 Y outube,
 viendo
 recetas
 para
 inspirarnos
 en
 que
 producto
 hacer ,
 nos
 gustó
 la
 idea
 de
 hacer
 heladitos,
 fue
 la
 receta
 que
 nos
 pareció
 más
 innovadora.

Mi
fase
favorita
del
proyecto
fue
cuando
nos
reunimos
en
casa
de
un
compañero
para
preparar
el
producto,
 cada
 quien
 llevó
 un
 ingrediente,
 la
 verdad
 estuvo
 fácil
 y
 divertido
 hacerlo,
 los
 heladitos
 nos
 quedaron
 ricos.
 T ambién
 realizamos
 una
 presentación
 y
 un
 video.
 Cuando
 presentamos
 el
 proyecto
 a
 mis
 compañeros,
 maestras
 y
 directivos
 me
 sentí
 satisfecho
 por
 el
 trabajo
 que
 hicimos.

Daniel
 Rodríguez
 Romero
 Alumno
 de
 6°C
 de
 Senda
 Knowmads
 Elementar y

Al
 igual
 que
 Daniel
 yo
 también
 participé
 en
 la
 elaboración
 del
 “ Heladito
 de
 Aguacate”,
 mi
 parte
 favorita
 del
 proyecto
 fue
 elaborar
 el
 producto,
 no
 me
 pareció
 difícil
 porque
 ya
 teníamos
 todo
 organizado.

La
 fase
 en
 la
 que
 más
 trabajé
 fue
 en
 la
 presentación
 y
 el
 logotipo,
 me
 gustó
 hacerlo,
 es
 la
 primera
 vez
 que
 hago
 algo
 así,
 pero
 me
 pareció
 fácil.
 T omé
 ideas
 de
 diferentes
 logos
 para
 realizar
 el
 nuestro,
 cuando
 les
 enseñé
 el
 logo
 a
 mis
 compañeros
 y
 maestras
 les
 gustó
 a
 todos,
 no
 hice
 más
 cambios.

Me
 gustó
 mucho
 nuestro
 video,
 para
 hacerlo
 nos
 apoyó
 la
 hermana
 de
 un
 compañero
 del
 equipo.
 A
 mis
 compañeros
 de
 5°
 que
 aún
 no
 realizan
 este
 tipo
 de
 proyectos
 les
 recomiendo
 que
 le
 echen
 muchas
 ganas
 y
 lo
 disfruten.

Estefanía
 Gil
 Barraza

Alumna
 de
 6°C
 de
 Senda
 Knowmads
 Elementar y

El
 proyecto
 que
 realicé
 fue
 “ Pulpandia”,
 iniciamos
 investigando
 en
 internet
 recetas,
 una
 de
 mis
 compañeras
 del
 equipo
 estaba
 viendo
 Tik T ok
 y
 encontró
 un
 video
 donde
 estaban
 haciendo
 cuero
 de
 sandía
 y
 se
 le
 ocurrió
 poner
 tamarindo,
 así
 como
 el
 “ Pulparindo”
 y
 lo
 llamamos
 “ Pulpandia",
 todo
 empezó
 por
 eso.

Al
 primer
 intento
 nos
 quedó
 el
 dulce,
 mi
 parte
 favorita
 del
 proyecto
 fue
 la
 preparación
 sin
 duda,
 me
 pareció
 fácil;
 creo
 que
 lo
 más
 difícil
 fue
 la
 investigación
 y
 la
 presentación. La
 parte
 en
 la
 que
 más
 aporté
 fue
 en
 el
 video,
 yo
 realicé
 la
 mayoría
 de
 las
 tomas,
 lo
 edité
 y
 ayudé
 mucho
 en
 la
 presentación,
 me
 gusta
 la
 parte
 tecnológica. A
 los
 niños
 que
 aún
 no
 realizan
 este
 tipo
 de
 proyectos
 le
 recomiendo
 que
 se
 esfuercen
 y
 se
 diviertan.

Eduardo
 Armenta
 López

6°
 Alumno
 de
 6°C
 de
 Senda
 Knowmads
 Elementar y

PROYEC TOS
SOCIALES

A QU A TÓN

El
 corazón
 solidario
 de
 la
 #ComunidadSenda
 se
 unió
 al
 Aquatón
 202 4
 por
 el
 bienestar
 de
 las
 y
 los
 sinaloenses.

Knowmads
 de
 Kínder
 y
 Primaria
 hicieron
 entrega
 d e l d o n a t i v o a l a

Presidenta
 del
 DIF
 Sinaloa.

¡Gracias
por
apoyar
esta
noble
causa!

#V alorEsSenda

C OLECT A
ANU AL
PR O
SEMINARIO

En
 Senda
 sabemos
 que
 somos
 parte
 de
 una
 comunidad,
 y
 por
 lo
 tanto,
 aprendemos
 a
 cuidarla
 y
 a
 contribuirle.
 Como
 cada
 año,
 nos
 unimos
 para
 apoyar
 generosamente
 al
 Seminario
 Diocesano
 de
 Culiacán,
 en
 la
 colecta
 se
 logró
 recaudar
 la
 suma
 de
 $51, 788 . 00

Los
 grupos
 de
 3°B
 y
 5°C
 de
 Primaria
 lograron
 recaudar
 la
 mayor
 c a n t i d a d , p o r e l l o , e l S e m i n a r i o D i o c e s a n o d e C u l i a c á n ,
 reconociendo
 su
 esfuerzo
 y
 solidaridad
 les
 ofreció
 un
 agradable
 c o n v i v i o e n d o n d e f u e r o n a t e n d i d o s p o r l o s s e m i n a r i s t a s y
 autoridades
 del
 Seminario.

" Por
el
aprender
a
dar ,
más
que
por
el
recibir".

#V alorEsSenda

E l e m

CR UZ
R OJ A
 C

recaudado
 en
 la
 colecta
 Pro
 Cruz
 R oja
 Culiacán
 a
 miembros
 de
 esta
 noble
 institución.

El
 grupo
 de
 5°B
 fue
 el
 grupo
 que
 recaudó
 la
 mayor
 cantidad,
 es
 por
 eso
 que
 tuvieron
 la
 oportunidad
 de
 conocer
 la
 ambulancia.

¡Preparándolos
para
crecer
en
el
amor!

#V alorEsSenda

Where
are
they
now?

¡Hola!
 Soy
 Isabella
 Leal
 Leal,
 fui
 alumna
 de
 Instituto
 Senda
por
tres
años,
toda
la
preparatoria.
Durante
mi
 t i e m p o

y
 Educación
 para
 la
 Salud.

M

m p o q u e
 pertenecí
a
la
Sociedad
de
Alumnos,
durante
mis
tres
 años
 de
 preparatoria
 formé
 parte
 de
 ella
 y
 tuve
 la
 oportunidad
de
conocer
nuevos
amigos
y
aprender
a
 trabajar
 en
 equipo
 con
 personas
 diferentes,
 siempre
 sacando
 nuestros
 proyectos
 adelante.

Durante
 esos
 tres
 años
 tuve
 la
 responsabilidad
 de
 subir
 contenido,
 como
 videos
 o
 fotos
 a
 nuestra
 plataforma
 de
 redes
 sociales
 y
 fue
 algo
 que
 me
 agradó
 mucho
 hacer .
 El
 Coordinador
 Milton
 (que
 también
 fue
 mi
 tutor
 en
 1ro
 y
 2do)
 me
 brindó
 la
 oportunidad
 de
 hacer
 lo
 mismo
 por
 la
 página
 W eb,
 lo
 que
 me
 hizo
 sentir
 que
 quizás
 eso
 era
 lo
 que
 me
 apasionaba.
 F ue
 por
 eso
 que
 elegí
 la
 carrera
 de
 Mercadotecnia
 Estratégica
 en
 la
 Universidad
 Anáhuac
 Querétaro,
 en
 donde
 obtuve
 la
 beca
 del
 90%.
 Me
 siento
 muy
 agradecida
 y
 feliz
 por
 haber
 obtenido
 esa
 beca,
 pero
 sé
 que
 la
 gané
 con
 mucho
 esfuerzo
 y
 tiempo
 dedicado
 a
 estudiar
 duro.

Me
 gustó
 mucho
 el
 viaje
 a
 las
 universidades
 con
 quienes
 la
 prepa
 Senda
 mantiene
 convenio
 porque
 así
 pude
 conocer
 diferentes
 carreras
 y
 universidades,
 me
 ayudó
 a
 decidir
 lo
 mejor
 para
 mí
 y
 mi
 futuro.
 Aparte
 de
 eso
 disfruté
 mucho
 la
 experiencia
 con
 mis
 compañeros
 y
 maestros.

En
 Senda
 Knowmads
 High
 School
 la
 educación
 es
 diferente
 a
 las
 demás,
 es
 autónoma;
 eso
 es
 algo
 que
 me
 hizo
 elegir
 a
 Senda
 para
 mi
 preparación
 universitaria.
 Los
 valores
 que
 me
 enseñaron
 en
 mis
 experiencias
 como
 alumna
 y
 miembro
 de
 la
 Sociedad
 de
 Alumnos
 cabe
 mencionar
 la
 tolerancia,
 respeto,
 empatía,
 solidaridad,
 liderazgo,
 entre
 otros.
 Eso
 es
 algo
 que
 se
 le
 inculca
 a
 cualquier
 alumno
 del
 Instituto
 Senda
 y
 que
 todos
 nosotros
 como
 ex
 alumnos
 nos
 lo
 llevamos
 por
 siempre.

Mi
 formación
 en
 Senda,
 se
 refleja
 en
 los
 valores
 y
 conocimientos
 que
 adquirí,
 sin
 duda
 me
 ayudarán
mucho
en
esta
nueva
etapa
que
comenzaré
y
no
solo
escolarmente,
sino
también
 con
 mi
 familia,
 en
 la
 sociedad,
 y
 contribuyendo
 a
 una
 mejor
 comunidad.

A
 mis
 papás
 les
 doy
 las
 gracias
 por
 hacer
 el
 esfuerzo
 y
 el
 sacrificio
 de
 darme
 una
 educación de
 calidad,
 y
 en
 el
 futuro
 les
 retribuiré
 de
 la
 mejor
 manera
 que
 me
 sea
 posible.

Mamá
guía
y
cuida
con
amor
en
esta
Senda
de
vida
por
eso
y
más
se
merece
lo
mejor .

La
 celebración
 a
 nuestras
 mamás
 Senda,
 se
 dio
 cita
 en
 Éfora
 Center ,
 para
 apapacharlas
 y
 festejarlas
 en
 su
 día.
 Durante
 el
 festejo
 tuvieron
 la
 oportunidad
 de
 convivir
 y
 disfrutar
 de
 su
 delicioso
 desayuno.

A
 su
 llegada,
 directivos
 de
 la
 institución
 les
 dieron
 la
 bienvenida
 mientras
 que
 las
 integrantes
 de
 la
 Sociedad
 de
 Padres
 de
 F amilia
 fueron
 las
 encargadas
 de
 recibirlas
 y
 brindarles
 la
 bienvenida
 con
 un
 bonito
 presente
 como
 detalle.

Mamás
 Senda
 disfrutaron
 de
 música,
 deliciosa
 comida
 y
 la
 esperada
 rifa
 de
 regalos
 también
 donados
 por
 nuestra
 Sociedad
 de
 Padres
 de
 F amilia.

¡Fue
un
honor
contar
con
su
presencia!

DÍA
DEL
PADRE

En
 Senda
 reconocemos
 la
 gran
 labor
 que
 papá
 realiza
 en
 la
 vida
 de
 sus
 hijos,
 por
 eso
 nos
 alegra
 brindarle
 un
 espacio
 para
 celebrar
 y
 convivir
 en
 su
 día.

En
 una
 mañana
 muy
 agradable
 y
 con
 una
 vista
 de
 nuestra
 hermosa
 ciudad
 se
 llevó
 a
 cabo
 el
 desayuno
 buffet
 en
 su
 honor ,
 donde
 los
 papás
 pudieron
 degustar
 una
 variedad
 de
 platillos
 y
 convivir
 con
 otros
 papás.

Nuestros
 festejados
 se
 emocionaron
 con
 las
 lecturas
 de
 las
 cartas
 ganadoras
 de
 primaria
 baja,
 primaria
 alta
 y
 secundaria.
 Para
 finalizar
 el
 festejo
 se
 llevó
 a
 cabo
 la
 rifa
 de
 regalos
 donados
 por
 la
 Sociedad
 e
 Padres
 de
 F amilia,
 el
 regalo
 más
 esperado
 fue
 el
 donado
 por
 Senda,
 la
 rifa
 de
 una
 mensualidad
 de
 colegiatura.

¡Gracias
por
acompañarnos!

El
Maravilloso
 müñdø
dë
lå
lëçtür å

La
 lectura
 es
 algo
 maravilloso,
 nos
 transporta
 a u n m u n d

á

cognitivo
 y
 emocional.

Un
 niño
 que
 lee
 puede
 llegar
 a
 desarrollar
 p e n s a m i e n t o s c r í t i c o s , a s í c o m o
 herramientas
 que
 le
 permitirán
 enfrentarse
 a
 distintas
 situaciones
 de
 la
 vida.
 Es
 por
 eso
 que
 Senda
 busca
 mediante
 programas,
 que
 los
 niños
 se
 interesen
 por
 la
 lectura,
 la
 disfruten
 y
 pasen
 un
 rato
 de
 diversión,
 estos
 programas
 se
 realizan
 a
 lo
 largo
 del
 ciclo
 escolar

Senda
 Lee
 Conmigo꞉
 Cada
 semana,
 alumnos
 de
 kínder
 y
 primaria
 leen
 un
 libro
 adecuado
 a
 su
 etapa,
 puede
 ser
 en
 Inglés
 o
 Español.

Book
 Club꞉
 Alumnos
 de
 kínder
 acuden
 a
 biblioteca
 un
 día
 específico
 de
 cada
 mes
 para
 escuchar
 un
 c u e n t o a l t e r n a n d

imaginación
 y
 la
 escucha,
 despertar
 el
 interés
 por
 la
 lectura,
 demostrar
 la
 importancia
 de
 la
 puntualidad,
 además
 se
 practica
 lo
 aprendido
 en
 el
 idioma
 Inglés.

R eto
 Lector꞉
 Es
 un
 programa
 voluntario,
 donde
 alumnos
 o
 personal
 deben
 de
 leer
 un
 libro
 por
 mes,
 explorando
 así
 distintos
 géneros
 literarios.

R egala
 un
 libro꞉

 Se
 lleva
 a
 cabo
 en
 septiembre,
 dentro
 de
 los
 festejos
 del
 aniversario
 de
 Culiacán.
 Se
 realizan
 actividades
 tales
 como
 picnic
 literario,
 cuenta
 cuentos
 por
 parte
 de
 los
 padres
 de
 familia,
 obras
 de
 teatro
 realizadas
 por
 los
 alumnos
 de
 preparatoria,
 talleres
 de
 lectura,
 entre
 otros.

Feria
 del
 libro
 Senda꞉
 Se
 realiza
 dentro
 de
 la
 semana
 cultural
 de
 día
 del
 niño.
 Los
 alumnos
 hacen
 un
 “ T endedero
 de
 letras”,
 los
 niños
 dibujan
 alguna
 escena
 o
 parte
 de
 su
 libro
 favorito
 y
 una
 frase
 que
 represente.
 T ambién
 librerías
 locales
 asisten
 a
 Senda
 a
 ofrecer
 libros
 dirigidos
 tanto
 para
 niños
 como
 para
 maestros
 y
 padres
 de
 familia,
 toda
 la
 comunidad
 está
 invitada. La
 lectura
 es
 un
 hábito
 que
fortalecerá
la
mente
e
imaginación
de
nuestros
niños,
se
debe
de
alimentar
día
con
día,
es
el
 mejor
 regalo
 que
 les
 podemos
 brindar .

¡Si
quieres
una
a

Ïñs tïtü tø
S ëñdå
Dës årr øllå
ël
år të,
lå
çr ëå tïvïdåd
ÿ
çåpåçïdåd
dë
ëx

El
 arte
 permite
 sentir
 y
 percibir
 la
 vida
 con
 más
 profundidad.
 Las
 niñas
 y
 los
 niños
 se
 vuelven
 más
 empáticos,
 comprensivos
 y ,
 por
 lo
 tanto,
 mejores
 seres
 humanos.
 Por
 otro
 lado,
 comprenden
 mejor
 su
 entorno
 y
 a
 las
 personas
 que
 les
 rodean
 de
 una
 manera
 crítica
 y
 madura.

El
 arte
 es
 importante
 en
 la
 educación
 infantil
 porque
 ayuda
 a
 los
 niños
 a
 desarrollar
 su
 creatividad
 y
 su
 capacidad
 de
 expresión.
 Además,
 el
 arte
 puede
 ayudar
 a
 los
 niños
 a
 comprender
 mejor
 el
 mundo
 que
 les
 rodea
 y
 a
 desarrollar
 habilidades
 como
 la
 obser vación,
 la
 interpretación
 y
 la
 resolución
 de
 problemas.

El
 arte
 es
 un
 lenguaje
 que
 aumenta
 la
 capacidad
 expresiva
 en
 los
 niños
 a
 través
 de
 diferentes
 elementos;
 de
 esa
 manera,
 la
 creatividad
 y
 la
 imaginación
 se
 fortalecen
 y
 juegan
 un
 rol
 muy
 importante
 en
 el
 proceso
 de
 aprendizaje,
 pues
 estos
 dos
 elementos
 benefician
 el
 desarrollo
 infantil.

El
 arte
 es
 una
 forma
 de
 expresión
 que
 aporta
 muchos
 beneficios
 a
 los
 niños
 y
 niñas,
 entre
 los
 que
 se
 pueden
 destacar
 los
 siguientes꞉

Mejora
 de
 la
 comunicación

Aumento
 de
 la
 autoestima

Impulso
 de
 la
 creatividad

‑ Formación
 de
 su
 propio
 criterio

‑ Incremento
 de
 la
 concentración

‑ A yuda
 a
 la
 coordinación

El
 arte
 es
 la
 manifestación
 o
 expresión
 de
 cualquier
 actividad
 creativa
 y
 estética
 por
 parte
 de
 los
 seres
 humanos,
 donde
 plasman
 sus
 emociones,
 sentimientos
 y
 percepciones
 sobre
 la
 realidad
 o
 lo
 que
 imaginan
 con
 fines
 estéticos
 y
 simbólicos,
 utilizando
 diferentes
 recursos
 plásticos,
 lingüísticos
 o
 sonoros

El
 desarrollo
 y
 estimulación
 de
 la
 creatividad
 puede
 ser
 uno
 de
 los
 beneficios
 más
 importantes
 de
 la
 expresión
 artística
 en
 preescolar ,
 pues
 una
 ávida
 imaginación
 creativa
 le
 dará
 herramientas
 para
 la
 resolución
 de
 problemas
 en
 la
 vida
 diaria.

Entre
 las
 experiencias
 artísticas
 que
 brinda
 el
 Instituto
 Senda
 a
 los
 niños
 y
 niñas
 se
 encuentran
 las
 s i g u i e n t e s ꞉ P i n t a r , d i b u j a r , t o c a r u n i n s t r u m e n t o m u s i c a l , b a i l a r , m o d e l a r y c a n t a r . S o n
 actividades
 básicas
 para
 el
 desarrollo
 biológico,
 educativo
 y
 emocional
 de
 los
 niños.
 Pero
 son,
 además,
 una
 necesidad
 espiritual.

Anarel y 
R ubio

M aestr a
de
 Art es

Mi
primer
viaje
a
Italia,
 una
experiencia
de
vida

Una
 de
 las
 actividades
 más
 fascinantes
 para
 muchas
 personas
 ,
 sin
 duda
 es
 el
 viajar .
 Los
 viajes
 representan
 un
 estilo
 de
 vida
 y
 una
 m a n e r a ú n i c a d e e x p l o r a r e l m u n d o , l a
 oportunidad
 de
 tener
 nuevas
 experiencias
 y
 g r a n d e s m e m o r i a s q u e p e r m i t a n a p r e

lugares
 que
 son
 similares
 al
 lugar
 donde
 uno
 creció
 o
 tan
 diferentes
 y
 únicos
 que
 le
 hacen
 pensar
 que
 estás
 viviendo
 un
 sueño.

Además
 de
 mi
 afición
 por
 los
 viajes,
 siempre
 he
 tenido
 pasión
 por
 el
 idioma
 y
 la
 cultura
 italiana,
 y
 fue
 precisamente
 en
 mi
 primer
 viaje
 a l a b e l l a I t a l i a c o m o e s t u d i a n t e , d o n d e
 descubrí
 lo
 que
 realmente
 amo
 y
 disfruto
 tanto
 en
 la
 vida.

Una
 de
 las
 actividades
 más
 fascinantes
 para
 muchas
 personas
 ,
 sin
 duda
 es
 el
 viajar .
 Los
 viajes
 representan
 un
 estilo
 de
 vida
 y
 una
 manera
 única
 de
 explorar
 el
 mundo,
 la
 oportunidad
 de
 tener
 nuevas
 experiencias
 y
 grandes
 memorias
 que
 permitan
 apreciar
 lugares
 que
 son
 similares
 al
 lugar
 donde
 uno
 creció
 o
 tan
 diferentes
 y
 únicos
 que
 le
 hacen
 pensar
 que
 estás
 viviendo
 un
 sueño.

Además
 de
 mi
 afición
 por
 los
 viajes,siempre
 he
 tenido
 pasión
 por
 el
 idioma
 y
 la
 cultura
 italiana,
 y
 fue
 precisamente
 en
 mi
 primer
 viaje
 a
 la
 bella
 Italia
 como
 estudiante,
 donde
 descubrí
 lo
 que
 realmente
 amo
 y
 disfruto
 tanto
 en
 la
 vida.

Mi
 primer
 viaje
 a
 Italia
 fue
 siendo
 una
 adolescente,
 y
 tenía
 un
 sueño
 en
 particular ,
 que
 era
 el
 conocer
 a
 mi
 más
 grande
 ídolo
 musical,
 Jovanotti,
 el
 cual
 me
 inspiró
 entonces
 y
 lo
 c o n t i n ú a h a c i e n d o h a s

E

perspectiva
 de
 vida.

m

Desde
 muy
 joven
 quise
 aprender
 italiano
 y
 ser
 capaz
 de
 comunicarme
 sin
 problema
 una
 vez
 que
 me
 encontrara
 en
 Italia.
 Mientras
 estudiaba
 italiano
 en
 México
 por
 un
 poco
 más
 de
 tres
 años
 siempre
 supe
 que
 conseguiría
 mi
 sueño.
 Eso
 definitivamente
 me
 marcó
 y
 me
 ayudó
 a
 creer
 más
 en
 mí
 misma.

Italia,
 representó
 para
 mi
 no
 solo
 arte,
 delicias
 gastronómicas,
 música,
 bellos
 paisajes
 naturales,
 edificaciones
 históricas,
 sino
 también,
 una
 evocación
 al
 momento
 en
 que
 yo
 siendo
 una
 jovencita,
 tuve
 la
 oportunidad
 de
 estar
 viviendo
 en
 un
 país
 tan
 lejano
 de
 México
 donde
 estar
 en
 comunicación
 con
 mi
 familia
 no
 era
 tan
 sencillo
 como
 lo
 es
 ahora.

La
 maestra
 Mizraim
 Nohemy
 López
 Monárrez,
 tutora
 de
 primero
 de
 secundaria,
 comparte
 cómo
 ha
 sido
 su
 experiencia
 a
 través
 de
 la
 Maestría
 en
 Desarrollo
 Humano,
 aplicándola
 en
 la
 docencia
 con
 sus
 alumnos.

Como
 tutora,
 la
 experiencia
 de
 cursar
 esta
 maestría
 no
 sólo
 ha
 enriquecido
 mi
 comprensión
 teórica,
 sino
 que
 también
 ha
 transformado
 mi
 práctica
 pedagógica
 y
 mi
 relación
 con
 los
 alumnos.
 La
 filosofía
 del
 Enfoque
 Centrado
 en
 la
 Persona
 ha
 permeado
 mi
 labor
 como
 tutora,
 e
 influido
 en
 su
 manera
 de
 interactuar
 y
 apoyar
 a
 mis
 estudiantes.

He
 encontrado
 que
 estas
 condiciones
 son
 fundamentales
 para
 cultivar
 un
 entorno
 educativo
 saludable
 y
 estimulante.
 La
 congruencia
 implica
 ser
 auténtica
 y
 transparente
 en
 mis
 interacciones
 con
 los
 alumnos,
 lo
 que
 fomenta
 la
 confianza
 y
 el
 respeto
 mutuo.

La
 empatía
 me
 permite
 comprender
 las
 experiencias
 y
 perspectivas
 únicas
 de
 cada
 estudiante,
 lo
 que
 facilita
 una
 conexión
 más
 profunda
 y
 la
 adaptación
 de
 su
 apoyo
 a
 sus
 necesidades
 individuales.
 Además,
 la
 aceptación
 incondicional
 implica
 brindar
 un
 espacio
 libre
 de
 juicios
 donde
 los
 alumnos
 se
 sientan
 valorados
 y
 seguros
 para
 expresarse
 plenamente.

Al
 aplicar
 estas
 condiciones
 en
 mi
 labor
 como
 tutora,
 he
 obser vado
 un
 cambio
 significativo
 en
 la
 dinámica
 de
 mis
 interacciones
 con
 los
 estudiantes.
 En
 lugar
 de
 adoptar
 un
 enfoque
 centrado
 únicamente
 en
 la
 transmisión
 de
 conocimientos,
 me
 ha
 comprometido
 a
 ser
 un
 facilitador
 del
 aprendizaje,
 reconociendo
 y
 valorando
 la
 singularidad
 de
 cada
 alumno.

En
 lugar
 de
 enfocarse
 ex clusivamente
 en
 la
 corrección
 de
 errores,
 busca
 resaltar
 los
 logros
 y
 f o r t a l e z a s d e l o s e s t u d i a n t e s , l o q u e f o m e n t a u n a c u lt u r a d e c e l e b r a c i ó n d e l p r o g r e s o y e l
 aprendizaje
 continuo.

Estoy
 comprometida
 a
 brindar
 retroalimentación
 constructiva
 que
 sea
 respetuosa,
 alentadora
 y
 centrada
 en
 el
 crecimiento
 personal
 del
 estudiante.
 A
 través
 de
 los
 seminarios
 que
 he
 cursado,
 he
 aprendido
 a
 valorar
 la
 singularidad
 de
 cada
 estudiante,
 a
 cultivar
 relaciones
 auténticas
 basadas
 en
 la
 confianza
 y
 el
 respeto
 mutuo,
 y
 a
 adoptar
 un
 enfoque
 de
 apoyo
 y
 facilitación
 del
 aprendizaje
 que
 honre
 el
 potencial
 inherente
 de
 cada
 individuo.

La
lectura꞉
Una
habilidad
que
abre
las
puertas
 a
un
mundo
de
conocimiento
y
creatividad

En
 Instituto
 Senda
 entendemos
 la
 importancia
 de
 inculcar
 el
 amor
 por
 la
 lectura
 desde
 una
 edad
 temprana.
 Los
 niños
 de
 6
 a
 11
 años
 están
 en
 una
 etapa
 crucial
 de
 su
 desarrollo,
 y
 fomentar
 el
 hábito
 de
 la
 lectura
 es
 esencial
 para
 su
 crecimiento
 intelectual.

La
 lectura
 brinda
 un
 impacto
 positivo
 en
 el
 rendimiento
 académico
 de
 nuestros
 estudiantes.
Con
el
cual,
no
sólo
se
promueve
la
lectura
en
el
idioma
materno,
sino
 también
 en
 un
 segundo
 idioma.
 Nuestros
 estudiantes
 participan
 en
 un
 programa
 de
 lectura
 bilingüe,
 lo
 que
 significa
 que
 cada
 quince
 días
 (o
 semanalmente
 según
 sea
 el
 caso);
 leen
 un
 libro
 en
 Inglés
 y
 pasando
 el
 tiempo
 estipulado
 leen
 uno
 en
 Español.

En
 nuestra
 experiencia
 como
 docentes,
 hemos
 obser vado
 que
 nuestros
 niños
 lectores
 tienen
 una
 mejor
 comprensión
 lectora
 y
 pensamiento
 crítico,
 además
 notamos
 que
 tienen
 un
 vocabulario
 más
 fluido,
 ya
 que
 la
 lectura
 constante
 les
 permite
 comunicarse
 de
 manera
 más
 efectiva,
 expresar
 con
 claridad
 sus
 ideas,
 les
 facilita
 la
 escritura
 y
 tienen
 mayor
 oportunidad
 de
 corregir
 o
 validar
 su
 ortografía.

Otro
 beneficio
 es
 que
 son
 niños
 más
 creativos,
 al
 leer ,
 fortalecen
 su
 capacidad
 de
 imaginación,
 al
 transportarlos
 a
 mundos
 imaginarios.

Les
 compartimos,
 algunos
 consejos
 para
 fomentar
 la
 lectura
 en
 los
 niños꞉

‑Crea
 un
 espacio
 ideal
 para
 leer .

‑Conoce
 cuales
 son
 los
 libros
 más
 adecuados
 y
 deje
 que
 su
 hijo
 elija.

‑ Lea
 con
 ellos
 en
 voz
 alta
 y
 de
 forma
 escenificada.

‑ No
 solo
 lean
 libros,
 sino
 también
 folletos,
 revistas
 y
 comics.

‑ Intente
 leer
 un
 poco
 todos
 los
 días,
 sea
 un
 ejemplo.

Y
 lo
 más
 importante꞉
 Leer
 no
 debe
 ser
 un
 deber ,
 la
 lectura
 no
 es
 una
 tarea.

Gabriela
 Gutiérrez
 García
 y M elissa
 Lizshel
 M ont ero
 L omelí.

M aestr as
 de
 S enda
 K no wmads
 El ementary

Cuerpos
fuertes
y mentes
resilientes

L a e d u c a c i ó n f í s i c a n o s o l o e s u n
 componente
 vital
 en
 el
 desarrollo
 integral
 de
 las
 personas,
 sino
 que
 también
 tiene
 un
 impacto
 trascendental
 en
 la
 sociedad
 en

s u c o n j u n t o . A b a r c a m u c h o m á s q u e
 simplemente
 la
 actividad
 física;
 de
 hecho,

p r o m u e v e e l d e s a r r o l l o d e h a b i l i d a d e s

c o g n i t i v a s , e m o c i o n a l e s y s o c i a l e s q u e
 son
 fundamentales
 en
 la
 formación
 de
 individuos
 completos
 y
 saludables.

Desde
 las
 primeras
 etapas
 de
 la
 vida,
 la

p a r t i c i p a c i ó n e n a c t i v i d a d e s f í s i c a s e s
 esencial
 para
 fortalecer
 las
 habilidades

m o t o r a s f u n d a m e n t a l e s A t r a v é s d e
 juegos
 y
 ejercicios,
 los
 niños
 aprenden
 a

c o o r d i n a r m o v i m i e n t o s , a c o n t r o l a r s u
 cuerpo
 y
 a
 desarrollar
 destrezas
 que
 serán
 fundamentales
 a
 lo
 largo
 de
 su
 vida.

M á s a l l á d e l o p u r a m e n t e f í s i c o , e s t a s
 actividades
 también
 son
 espacios
 donde
 s e f o m e n t a n h a b i l i d a d e s s o c i a l e s
 cruciales,
 como
 el
 trabajo
 en
 equipo,
 la
 comunicación
 y
 el
 liderazgo.

En
 Instituto
 Senda,
 entendemos
 la
 importancia
 de
 estas
 habilidades
 y
 las
 integramos
 de
 manera
 consciente
 en
 nuestras
 clases
 de
 educación
 física,
 brindando
 a
 nuestros
 estudiantes
 un
 entorno
 propicio
 para
 su
 desarrollo
 integral.

En
 un
 mundo
 cada
 vez
 más
 sedentario,
 es
 crucial
 incentivar
 la
 actividad
 física
 desde
 una
 edad
 temprana.
 La
 obesidad
 infantil,
 el
 sedentarismo
 y
 las
 enfermedades
 relacionadas
 con
 el
 estilo
 de
 vida
 son
 problemas
 de
 salud
 pública
 cada
 vez
 más
 preocupantes.
 En
 Senda
 atendemos
 estas
 p r e o c u p a c i o n e s a l p r

necesarios
 para
 llevar
 un
 estilo
 de
 vida
 activo
 y
 saludable.

N u m e r o s o

enfermedades
físicas,
sino
que
también
ayuda
a
reducir
el
estrés,
la
ansiedad
y
la
depresión.
En
 Senda
 la
 educación
 física
 se
 convierte
 en
 una
 herramienta
 invaluable
 para
 el
 desarrollo
 de
 mentes
 sanas
 y
 resilientes.

Desde
 el
 fortalecimiento
 de
 habilidades
 motoras
 hasta
 la
 promoción
 de
 la
 salud
 mental,
 pasando
 por
 la
 enseñanza
 de
 valores
 fundamentales,
 la
 educación
 física
 es
 una
 parte
 esencial
 de
 nuestra
 misión
 educativa
 y
 un
 pilar
 fundamental
 en
 la
 formación
 de
 futuras
 generaciones
 de
 líderes,
 ciudadanos
 responsables,

 personas
 saludables
 y
 felices.

L a
Imp ort ancia
del
Inglés

desde
l a
ed ad
tempr ana

La
 Importancia
 del
 Inglés
 desde
 la
 edad
 tempranaLa
 idea
 de
 la
 edad
 adecuada
 para
 aprender
 un
 idioma
 no
 es
 algo
 nuevo,
 es
 un
 tema
 que
 se
 ha
 visto
 desde
 hace
 tiempo.
 En
 tiempos
 actuales,
 los
 padres
 de
 familia
 tienen
 claro
 que
 introducir
 a
 sus
 hijos
 al
 aprendizaje
 de
 un
 segundo
 idioma
 desde
 una
 edad
 temprana
 están
 invirtiendo
 en
 su
 desarrollo
 lingüístico
 y
 cognitivo
 a
 largo
 plazo.

L a c a p a c i d a d d e c o m u n i c a r s e e n v a r i o s i d i o m a s n o s ó l o a b r e n u

d e
 crecimiento
 personal
 y
 profesional,
 sino
 que
 también
 influye
 positivamente
 en
 el
 desarrollo
 y
 la
 conciencia
 cultural
 en
 un
 mundo
 cada
 vez
 más
 globalizado
 y
 competitivo.

En
 Senda,
 el
 aprendizaje
 de
 esta
 segunda
 lengua
 es
 como
 aprender
 el
 idioma
 nativo,
 siguiendo
 las
 fases
 lógicas
 de꞉
 escuchar ,
 comprender ,
 hablar ,
 leer
 y
 escribir .

El
 niño
 debe
 de
 divertirse
 con
 el
 aprendizaje,
 así
 que
 la
 “ gamificación”
 es
 fundamental
 en
 las
 clases,
 ayuda
 a
 comprometer
 al
 alumno,
 lo
 motiva
 y
 hace
 el
 aprendizaje
 más
 activo;
 también
 desarrolla
 sus
 habilidades
 comunicativas
 y
 reduce
 el
 estrés
 al
 momento
 de
 participar
 frente
 a
 sus
 compañeros
 o
 exposiciones
 públicas.

Otro
 elemento
 vital
 es
 el
 uso
 de
 la
 tecnología,
 que
 sin
 lugar
 a
 dudas
 favorece
 el
 aprendizaje
 del
 Inglés
 ofreciendo
 una
 variedad
 de
 herramientas
 y
 recursos
 que
 pueden
 mejorar
 la
 experiencia
 de
 aprendizaje
 a
 sus
 alumnos.

L o s p a d r e s p u e d e n a p o r t a r e x p

exposición
 al
 Inglés
 a
 través
 de
 una
 variedad
 de
 recursos,
 como
 libros,
 programas
 de
 televisión,
 películas
 y
 aplicaciones
 educativas
 en
 Inglés,
 así
 como
 visitas
 a
 museos
 u
 otros
 espacios
 culturales.

En
 la
 enseñanza
 y
 aprendizaje
 de
 una
 segunda
 lengua
 también
 es
 importante
 aclarar
 el
 término
 de
 interculturalidad.
 Preparar
 a
 los
 alumnos
 para
 que
 conozcan
 nuevas
 culturas,
 su
 historia,
 tradiciones,
 a
 través
 del
 desarrollo
 de
 las
 habilidades
 comunicativas,
 ya
 sean
 escritas
 u
 orales,
 para
 que
 en
 el
 futuro
 puedan
 desenvolverse
 socialmente
 (competencia
 en
 comunicación
 lingüística)
 con
 personas
 de
 otros
 países
 y
 culturas.

El
 Inglés
 no
 es
 solo
 un
 idioma,
 sino
 una
 herramienta
 invaluable
 que
 puede
 abrir
 puertas
 a
 un
 mundo
 de
 oportunidades
 para
 los
 niños
 en
 un
 mundo
 cada
 vez
 más
 globalizado.

De spedida
de
la
Gene
6

Sus
alas
están
listas,
y
el
momento
de
volar
ha
llegado.

Papás,
 hermanitos
 y
 docentes
 acompañaron
 acompañaron
 durante
 el
 último
 día
 de
 clases
 a
 los
 alumnos
 de
 3ro.,
 que
 conforman
 la
 Gene
 6
 de
 egresados
 de
 la
 prepa
 Senda
 durante
 el
 último
 día
 de
 clases.

F ue
 un
 evento
 de
 despedida
 muy
 especial
 y
 emotivo
 no
 solo
 para
 alumnos
 que
 se
 despiden
 sino
 también
 para
 docentes,
 compañeros
 y
 principalmente
 para
 los
 padres
 de
 familia
 al
 ver
 culminar
 una
 etapa
 escolar
 en
 la
 vida
 de
 sus
 hij@s.
 Durante
 el
 evento,
 nuestros
 knowmads
 recibieron
 como
 recuerdo
 una
 playera
 con
 la
 caricatura
 de
 cada
 uno
 de
 los
 graduados.
 Juntos
 vieron
 un
 video
 con
 las
 memorias
 de
 los
 3
 años
 en
 prepa
 especialmente
 dedicado
 por
 sus
 maestros.
 Gracias
 por
 elegir
 Senda
 y
 por
 ser
 parte
 de
 nuestra
 historia.

¡C on tinúa
el
camino
hacia
la
#G r andeza!

¡Muchas
felicidades
Doctor
de
Doctores
Honoris
Causa Xavier
Maytorena
García!

Es
 un
 honor
 para
 Instituto
 Senda
 reconocer
 y
 felicitar
 a

n u e s t r o D i r e c t o r G e n e r a l
 Doctor
 de
 Doctores
 Xavier
 Maytorena
 García,
 por
 haber
 recibido
 el
 más
 al to
 grado
 de

n o m b r a m i e n t o q u e o t o r g a
 la
U niversidad
Internacional
 e n D e s a r r o l l o H u m a n o y

Liderazgo
 S. C.

L A
 P R E P A
 S E N D A

E S
 E L
 C A M I N O
 # L A H A C I A G R A N D E Z A

Gracias
patrocinadores
por su
participación
en꞉

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.