audytorzy, doradcy podatkowi, analitycy finansowi, doradcy ASO, księgowi, specjaliści IT
oddziałów w największych miastach w Polsce biegłych rewidentów 8 7 55
doradców podatkowych
Jesteśmy polską firmą w międzynarodowej sieci
PKF International
biegłych rewidentów 8 7 55
Dlaczego warto pracować w PKF
Dlaczego warto pracować w PKF
SZKOLENIA MERYTORYCZNE SPOTKANIA INTEGRACYJNE
PRYWATNA OPIEKA MEDYCZNA
PRYWATNA OPIEKA MEDYCZNA
biegłych rewidentów
doradców podatkowych 7
SZKOLENIA MERYTORYCZNE SPOTKANIA INTEGRACYJNE
MULTIKAFETERIA
– posiadamy dostęp do informacji gospodarczej na całym świecie oraz korzystamy z wiedzy i doświadczenia blisko 18 000 ekspertów.
MULTIKAFETERIA
GDAŃSK doradców podatkowych 7
doradców podatkowych 7
doradców podatkowych 7
pozycja wśród sieci firm audytorskich na świecie*
YES! JA!
26 150 50 15
benefitów pracowniczych
lat działalności na rynku audytorsko -konsultingowym w Polsce
SZKOLENIA JĘZYKOWE
PAKIET ŚWIADCZEŃ SOCJALNYCH
*Żródło: International Accounting Bulletin, luty 2019
lat działalności
pracowniczych
benefitów pracowniczych
PROGRAM POLECEŃ PRACOWNICZYCH
procent kapitału spółki należy do polskich wspólników: audytorów, doradców podatkowych i analityków finansowych
PAKIET ŚWIADCZEŃ SOCJALNYCH
SZKOLENIA JĘZYKOWE PKF NA JĘZYKACH
ekspertów
DOŁĄCZ DO NAS! Aktualne oferty pracy: www.pkfpolska.pl/kariera Masz pytania? Skontaktuj się z nami: rekrutacja @ pkfpolska.pl
PROGRAM POLECEŃ PRACOWNICZYCH
krajów
PKF International
wśród nich: audytorzy, doradcy podatkowi, analitycy finansowi, doradcy ASO, księgowi, specjaliści IT klientów obsługujemy rocznie 100 240 1500 dlatego dbamy o Twój ROZWÓJ
WYBIERZ ZESPÓŁ, DO KTÓREGO CHCESZ DOŁĄCZYĆ:
GALA 25 LAT ekspertów
SZKOLENIA JĘZYKOWE PKF NA JĘZYKACH
Hotel VILLA ASTRA****
Experience the magic of Villa Astra, where every guest feels a unique transformation during the stay.
Just by the coast of the Adriatic, in wonderful surroundings of historic Lovran town – a quiet oasis of healthy living at the Opatija Riviera in the unique climate of Kvarner Bay.
Elegant and spacious hotel Villa Astra was built in 1905 by the architect Renato Renosco. It is a perfect example of early 20th century Venetian Gothic. The hotel is surrounded by lush, green gardens and has a direct access to the beautiful seaside promenade, 5 minutes walk from the centre of Lovran.
Wakacyjne praktyki i staże, praca na cały rok akademicki – lub nawet znacznie dłużej. Przedstawiamy najlepsze propozycje.
30 DOKTORAT –DLACZEGO WARTO?
Nowoczesne Szkoły Doktorskie zapraszają – różne dziedziny nauki, różne miasta…
Bezpłatny ogólnopolski magazyn studencki
ISSN 1425-8307
Nakład: 100.000 egz.
REDAKCJA Witold Przydróżny (redaktor naczelny), Paweł Orłowski (koordynator projektu), Agata Blinkiewicz, Katarzyna Perdek, Anna Wielaka (korekta) WSPÓŁPRACA Bartłomiej Belniak, Marzena Cyboran, Kamil Dyba, Paweł Skarżyński, Teresa Szymczyk, Damian Wojciechowski, Joanna Biedalska, Tomasz Wiśniewski, Emilia Kieliszewska, Karolina Pajkiert, Joanna Doktorska, Joanna Biegalska
BIURO REKLAMY Grzegorz Szewczuk
PROMOCJA Teresa Szymczyk
23 JAKIE STUDIA?
Warto pomyśleć o kolejnym stopniu studiów. Najlepsze uczelnie zapraszają!
46 WAKACYJNE PODRÓŻE
Podróże, zwiedzanie, wypoczynek – masz już plany?
Czytaj też wydanie elektroniczne: www.issuu.com/semestr/docs/lato_2019
Odwiedź nas na Facebooku: www.facebook.com/MagazynSemestr
KOLPORTAŻ I DYSTRYBUCJA Grzegorz Szewczuk, Ewelina i Robert Lewandowscy, Paweł Skarżynski, Marta Rzymka, Katarzyna i Tomasz Sołtys, Adam Gamrot, Jakub Albin, Adam Kwiatkowski, Michał Skowron, Stanisław Nidecki, Andrzej Żurkowski
STUDIO DTP Wojciech Miatkowski, www.literro.com
GRAFIKA NA OKŁADCE Tomasz Wiśniewski ADMINISTRATORZY WWW Tomasz Babczyński, Krzysztof Bojakowski
REDAKCJI I WYDAWCY Magazyn Semestr, Media Service, ul. Hufcowa 14,
KARIERA w DORADZTWIE i AUDYCIE
2 Sukces tworzą ludzie
3 Międzynarodowa sieć
KARIERA w IT i INŻYNIERII
12 Rozwiń skrzydła!
13 Ogólnopolski program stażowy
14 Spróbuj w UTK
16 Aplikacje biznesowe
17 Projekty IT
18 Kulisy zaplecza… loterii
KARIERA w FMCG i HANDLU
20 Trzy kobiety: u progu kariery
21 Płatne praktyki wakacyjne
22 Pracuj w Niemczech
50 Realizuj swoje marzenia
A MOŻE DOKTORAT?...
31 …we Wrocławiu
33 …w Krakowie
34 …w Warszawie
29 From study to research
30 Szkoły doktorskie – to jest to!
32 Wszechstronny doktorant
UCZELNIE ZAPRASZAJĄ
27 Bayreuth: unlimited possibilities
28 Paderborn: natural sciences
30 Gliwice: spróbuj chemii
37 Deggendorf: discover your passion
39 Gdańsk: fizyka i matematyka
40 Fulda: health sciences
41 Kraków: ekonomia, finanse, zarządzanie
43 Poznań: witamy w przyszłości!
45 Heidelberg: interdisciplinary
47 Monachium: learn German
JĘZYKI OBCE
24 Misja certyfikat
25 British Council – komputerowy IELTS
26 Study in English – in Germany
46 Wakacyjna przygoda językowa
47 Learn German in Germany
STUDENCKIE ŻYCIE
7 Spróbuj w nowej odsłonie
38 Sposób na sesję
36 Lifelong learning
40 Jak się uczyć?
42 Coaching – napraw siebie
44 True gamers know…
45 Sposób na sesyjny stres
STUDENCKIE PODRÓŻE
4 Enjoy the Adriatic
8
On the famous Krk
46 Twój dom w Wiedniu
49 Perła Istrii
Your perfect place on the famous Krk Island in the Adriatic Sea!
Natural beauty + Mediterranean climate + Great cultural herita ge = Luxurious va cation for ever ybody!
Z meet s highest ADAC st andards
Z spacious pitches
Z most of them right by the sea
Z water, electricit y and sewera ge for ea ch location
Z modern WC & shower facilities
Z all pitches are numbered – you have your own pla ce!
Z fully furnished & equipped (also kitchen)
Z air- conditioned, with towels & bed linen
Z most of them by the sea or around the pool
Z covered terrace and own parking pla ce
Z living room, bedrooms, bathrooms, kitchen Z electricit y, water, ga s, T V, WiFi
pebble bea ch – along the vivid Pušća Bay | Promena des along the sea – per fect for romantic strolls
Forget all your worries and spend the most enjoyable moments of your vacation…
Meet the charms of the island, visit the centuriesold monument s, museums and galleries, inhale and fill your lung s with health by walking on romantic promena des by the sea , enjoy the ma gical t a stes of Krk ’s cuisine and the subtle local wine Where vacation meets
Z Open Air Cinema Z Aqua - aerobic & Yoga Z Beach Volleyball tournament Z Live music Z Family Days
Tennis & Mini Golf
18 lat na rynku, 110 zrealizowanych inwestycji, 6 tys. mieszkań o łącznej powierzchni ponad 270 tys. mkw., powstających w 35 projektach w 15 miastach – Grupa Murapol, wiodący deweloper mieszkaniowy, otwiera teraz swoje drzwi dla studentów.
KARIERA
PATRON DZIAŁU
Rozwiń skrzydła – buduj swoją karierę
z Grupą Murapol
18 lat doświadczenia w realizacji projektów deweloperskich, blisko 110 zrealizowanych inwestycji od Śląska po Pomorze, 6 tys. lokali mieszkalnych o łącznej powierzchni użytkowej ponad 270 tys. mkw., powstających aktualnie w 35 inwestycjach w 15 miastach Polski.
To my – Grupa Murapol, wiodący deweloper mieszkaniowy w Polsce, który otwiera teraz swoje drzwi dla Ciebie, Twoich planów zawodowych i pasji!
ZDOBĄDŹ Z NAMI DOŚWIADCZENIE
Czy czytając ogłoszenia o pracę, zastanawiasz się, gdzie dwudziestokilkulatek miałby szansę zdobyć bogate doświadczenie zawodowe? My też o tym myślimy, dlatego stworzyliśmy przyjazne – ale wymagające – miejsce pracy.
Oferujemy staż w firmie o ugruntowanej pozycji rynkowej, ciekawym portfolio zrealizowanych projektów oraz atrakcyjnym port-
felu inwestycji w budowie. U nas będziesz mógł wykorzystać swoją wiedzę i kreatywność za godziwe wynagrodzenie.
PRZYGODA NA DŁUŻEJ
Najlepszym zaproponujemy przygodę dłuższą niż jedna budowa Murapolu – tak zaczynało u nas wielu. Wszyscy nasi dyrektorzy w dziale realizacji inwestycji to „kadra pozyskana wewnętrznie”, czyli pracownicy, którzy wcześniej byli kierownikami kontraktu lub kierownikami budowy na naszych inwestycjach albo pełnili inne role w strukturach Murapolu, np. w dziale kontrolingu czy jakości. Ty również możesz budować z nami swoją ścieżkę kariery.
Murapolu, doskonale zna wyzwania, jakie rynek stawia dzisiaj kierownikom kontraktów. – Liczymy na to, że program stażowy dla inżynierów ds. kontraktowania pozwoli nam rozwinąć u kandydatów umiejętności potrzebne do skutecznego przeprowadzania procesu ofertowania i wyłaniania wykonawców robót budowlanych na naszych inwestycjach. Studenci będą mieli okazję poznać budownictwo mieszkaniowe i rynek podwykonawców „od podszewki” – mówi Wojciech Olczyk. – Wierzymy, że wśród stażystów znajdą się przyszli mistrzowie kontraktowania Murapolu – dodaje.
DZIEWCZYNA Z POLITECHNIKI
Czasy, kiedy na budowach pracowali jedynie mężczyźni, odeszły w niepamięć, także w dziale realizacji inwestycji czekamy na dziewczyny z politechnik. Kobiety w naszej firmie stanowią blisko połowę pracowników, a w dziale przygotowania i realizacji inwestycji to niemal jedna trzecia całego zespołu. Kierownikiem budowy naszej katowickiej inwestycji Murapol Śląskie Ogrody jest Sabina Ryszka, która pracę rozpoczęła u nas w 2013 roku na stanowisku inżyniera budowy w dziale reklamacji. Już kilka lat później kierowała działem, dbając o sprawny przebieg procesów posprzedażowych.
– Na studiach wybrałam specjalizację drogowo-mostową, bo od zawsze interesował mnie ten obszar budownictwa. Jako świeżo upieczona inżynier rozpoczynałam swoją drogę zawodową właśnie „w mostach”. Jednak kiedy trafiłam do Murapolu, zrozumiałam, że to budownictwo mieszkaniowe pozwoli mi w pełni rozwinąć skrzydła. Dzięki doświadczeniu i wiedzy, które tutaj zdobyłam, rok temu spełniłam swoje marzenie i zostałam kierownikiem budowy. Dzisiaj realizuję inwestycję o powierzchni ponad 8 tys. mkw. i kieruję pracami kilkudziesięciu firm podwykonawczych. W zespole mam również inżynierów, którzy dopiero co rozpoczynają swoją karierę. Z ogromnym entuzjazmem, wraz z dyrektorem realizacji inwestycji, wspieramy ich rozwój i wspólnie stawiamy czoła wyzwaniom, jakie przynosi ze sobą budowa – przyznaje Sabina.
NA BUDOWIE
Wojciech Olczyk , który obecnie kieruje zespołem inżynierów kontraktujących roboty budowlane w poznańskim oddziale
Jeśli ważny jest dla Ciebie rozwój w przyjaznej atmosferze, wyzwania, którym wspólnie ze zgranym zespołem stawisz czoła, dołącz do ekipy jednej z wiodących firm deweloperskich w Polsce – Grupy Murapol! Czekamy właśnie na Ciebie!
Katowice | Kraków | Łódź | Poznań | Warszawa | Wrocław
Dlaczego warto pracować w UTK?
Inżynierowie i prawnicy –specjaliści od transportu kolejowego – to najczęściej poszukiwani eksperci w Urzędzie Transportu Kolejowego.
Zatrudnienie znajdą tu także ekonomiści, specjaliści od rachunkowości, informatyki, archiwizacji, a nawet fachowcy od PR.
Agata Rzeszuto: Panie Prezesie, czym zajmuje się UTK? Dr inż. Ignacy Góra, Prezes Urzędu Transportu Kolejowego: Zajmujemy się bezpieczeństwem, regulacją rynku kolejowego oraz prawami pasażerów. Dbamy o to, by przewozy na kolei wykonywali przedsiębiorcy gwarantujący odpowiedni poziom bezpieczeństwa. Sprawdzamy, czy zarządcy infrastruktury utrzymują i modernizują linie kolejowe zgodnie z europejskimi i krajowymi normami. Wydajemy licencje maszynistom i podejmujemy działania zmierzające do egzaminowania prowadzących pojazdy kolejowe. Dbamy o zachowanie konkurencyjności na rynku kolejowym. Zatwierdzamy cenniki za korzystanie z infrastruktury oraz wydajemy decyzje o otwartym dostępie, które umożliwiają prowadzenie komercyjnych przewozów pasażerskich. Jednym z ważniejszych obszarów działania jest monitorowanie przestrzegania praw pasażerów kolei w Polsce. Zajmujemy się obsługą skarg podróżnych, którzy czują się niewłaściwie potraktowani przez operatorów kolejowych. Zachęcamy do polubownego rozstrzygania sporów kierowanych do Rzecznika Praw Pasażera Kolei.
Jednym z zadań UTK jest także troska o zachowanie interoperacyjności – zasad przestrze -
gania norm technicznych i organizacyjnych, ważnych z punktu widzenia przedsiębiorców i klientów kolei, a w szczególności pasażerów. Zasady te zostały ustalone m.in. przez Unię Europejską.
Jesteśmy nowoczesnym i otwartym urzędem, który chętnie dzieli się wiedzą. Dlatego powstała Akademia UTK, w której prowadzimy bezpłatne szkolenia i warsztaty. Ich tematyka jest na bieżąco dostosowywana do potrzeb naszych klientów. Natomiast w ramach „Kampanii Kolejowe ABC” edukujemy najmłodszych w zakresie bezpiecznego zachowania się w pobliżu torów.
W jakich miastach macie swoje oddziały?
Centrala Urzędu mieści się w Warszawie, a oddziały terenowe są w Gdańsku, Katowicach, Krakowie, Lublinie, Poznaniu, Warszawie i Wrocławiu. Centrala to departamenty merytoryczne i administracyjne, natomiast inspektorzy, których głównym zadaniem jest kontrola, pracują w oddziałach terenowych.
TWÓJ ROZWÓJ
Jak wygląda ścieżka rozwoju w UTK?
Dla każdego pracownika, będącego członkiem korpusu służby cywilnej, tworzymy Indywidualny Program Rozwoju Zawodowego (IPRZ). Dokument ten obejmuje dwa lata i powstaje podczas rozmów pracownika ze swoim bezpośrednim przełożonym. Opisuje planowane obszary rozwoju oraz wskazuje główne cele szkoleniowe. Rozwój zawodowy pracowników jest jednym z moich priorytetów. Jestem świadomy, że tylko wysoce wykwalifikowana kadra może realizować sprawnie i na najwyższym poziomie nałożone na nas zadania. Bez ambitnego i profesjonalnego zespołu działanie Urzędu nie byłoby możliwe. Dlatego kadra kierownicza przykłada dużą wagę do rozwoju zawodowego. Wspieramy pracowników finansując studia, aplikacje prawnicze czy kursy językowe – refundujemy część poniesionych kosztów nauki. Realizujemy programy rozwojowe dla wybranych grup pracowników, np. Program Rozwoju Talentów.
W ramach Akademii UTK prowadzimy szkolenia, na które jest zapotrzebowanie rynku. Oferujemy szkolenia i warsztaty dla pracowników branży kolejowej prowadzone przez doświadczonych ekspertów z Urzędu oraz z firm zewnętrznych. Różnorodność form edukacyjnych pozwala nam na szybkie i elastyczne reagowanie na pojawiające się potrzeby.
Czy każdy z pracowników może uczestniczyć w takich szkoleniach?
Oczywiście. W pierwszej kolejności na szkolenia zapraszamy te osoby, których praca wymaga rozwoju w danej dziedzinie. Wolne miejsca udostępniamy pozostałym osobom tak, aby każdy, kto jest zainteresowany daną tematyką, miał możliwość uczestnictwa w szkoleniu. Organizujemy kursy branżowe: techniczne, prawnicze, z zakresu IT oraz warsztaty związane z budowaniem kompetencji miękkich, np. umiejętności komunikacji, tworzenia nowoczesnych prezentacji.
URZĄD JAK KORPORACJA?
Jesteście otwarci i nowocześni. Czy jest możliwe, by w dzisiejszych czasach myśleć o urzędzie jak o korporacji, w której chcieliby pracować młodzi ludzie zaczynający karierę zawodową?
UTK łączy w sobie pozytywne cechy, którymi charakteryzuje się dobrze zarządzana korporacja, jak i dobrze zarządzany, nowoczesny urząd. Współczesne organizacje stawiają sobie coraz wyższe cele, które im -
Dr inż. Ignacy Góra
plikują coraz wyższe wymagania stawiane przed kadrą zarządzającą i pracownikami. Nie dotyczy to tylko organizacji biznesowych, tym samym procesom poddawane są urzędy. Tworzymy przyjazne warunki pracy. Posiadamy przejrzystą strukturę organizacyjną. Jesteśmy różnorodnym zespołem pod względem wiekowym. Pośród nas są koleżanki i koledzy z niepełnosprawnościami, fachowcy w swojej branży. My nie mówimy o tym, jak działać w zespołach różnorodnych – my je aktywnie tworzymy. To wyróżnia nas spośród wielu firm oraz urzędów. Tworzymy kulturę organizacyjną bazującą na współpracy i poszanowaniu praw wszystkich pracowników. Stawiamy nie tylko na rozwój zawodowy, ale także wspieramy rozwój własnych pasji. Jesteśmy pozytywnie zmotywowanym zespołem ludzi. Naszym głównym zadaniem jest troska o zapewnienie bezpiecznych warunków przewozów osób i towarów. Mówimy zatem o największej wartości, jaką jest życie człowieka.
By móc realizować sprawnie i terminowo wszystkie zadania, konieczne jest – po pierwsze – zatrudnianie wysoce wykwalifikowanego personelu, a po drugie – stworzenie pracownikom odpowiednich warunków do pracy i rozwoju zawodowego. Zależy nam na ciągłym rozwoju pracowników. Szczególny nacisk kładziemy także na to, by wszyscy pracowali na dobrej jakości sprzęcie, mieli dostęp do wysokiej klasy urządzeń technicznych i systemów informatycznych. Dobrze zaaranżowana przestrzeń dostosowana jest do potrzeb wszystkich naszych pracowników. UTK jest pracodawcą równych szans. Na stanowiskach, gdzie jest to dopuszczone, zatrudniamy osoby z niepełnosprawnościami. Nasze biura umożliwiają wszystkim efektywną pracę w dobrych warunkach. W centrali UTK stworzyliśmy specjalnie przygotowany pokój do pracy rodzica z dzieckiem. Ułatwia to rodzicom łączenie roli opiekuna i pracownika, gdy wymaga tego sytuacja. Pracownicy mają odpowiednio przygotowane zaplecze socjalne. Centrala urzędu mieści się w jednym z najnowocześniejszych, proekologicznych biurowców klasy A+ w Polsce. W budynku można korzystać z restauracji, klubu fitness oraz kawiarni.
na zgłoszenia i wtedy dopasowujemy oczekiwania studentów do wymagań i możliwości komórek merytorycznych.
SZANSA NA PRZYSZŁOŚĆ
Czy stwarzacie również szansę na zatrudnienie po stażu czy praktykach?
W większości przypadków zatrudnienie w Urzędzie jest regulowane przez ustawę o służbie cywilnej. Nabór na każde stanowisko w służbie cywilnej jest otwarty i konkurencyjny. Otwartość należy rozumieć jako powszechność dostępu, jawność kryteriów oraz równość w ubieganiu się o zatrudnienie. Konkurencyjność jest cechą prowadzenia naboru na jednakowych zasadach dla wszystkich kandydatów. Wybrana zostaje ta osoba, która spełnia wszystkie wymagania wyznaczone dla określonego stanowiska. Bardzo często zatrudnienie w naszym Urzędzie znajdują osoby po zakończeniu praktyk. Prowadzimy też nabory na stanowiska eksperckie dla osób z wyższym wykształceniem, co najmniej trzyletnim doświadczeniem zawodowym oraz dysponujących specjalistyczną wiedzą w dziedzinie obejmującej naszą działalność.
Jak zachęcić młodych ludzi do pracy w UTK? Na jakie profity mogą liczyć już jako pracownicy?
Praca w naszym Urzędzie jest niezwykle interesująca, pozwala w praktyce poznać szerokie spektrum rozwiązań stosowanych w transporcie kolejowym. Zapewnia realny wpływ na tworzenie i kształtowanie rynku kolejowego. Daje poczucie stabilizacji, bo pracownicy są zatrudniani w ramach umowy o pracę – zarówno na stanowiskach w służbie cywilnej, jak i poza nią. Oferujemy również przejrzyste warunki wynagradzania oraz trzynastą pensję.
W UTK działa Zakładowy Fundusz Świadczeń Socjalnych, przeznaczony m.in. na finansowanie różnych form wypoczynku, działalności kulturalno-oświatowej i sportowo-rekreacyjnej. W ramach ZFŚS udzielana jest pomoc materialno-rzeczowa i finansowa. Oferowane są niskooprocentowane pożyczki przeznaczone na cele mieszkaniowe i pomoc w przypadkach losowych.
Jak zachęcić młodych ludzi do odbycia praktyk w Państwa urzędzie? Co mogą zyskać kandydaci?
Przede wszystkim proponujemy zapoznanie się ze specyfiką pracy jednego z najnowocześniejszych urzędów w Polsce. Jestem przekonany, że wielu studentów interesuje się tematyką kolejową. Pasjonaci znajdą tu z pewnością coś dla siebie. Można zdobyć wiedzę m.in. z zakresu dopuszczania do eksploatacji pojazdów szynowych, wydawania licencji maszynistów, kontroli przestrzegania praw pasażerów, edukacji na rzecz bezpieczeństwa czy nadzoru nad równym dostępem do infrastruktury kolejowej i regulacji przepisów. Można czerpać wiedzę z doświadczenia starszych kolegów, nauczyć się współpracy z osobami z niepełnosprawnością i zrozumieć ich potrzeby. Doświadczenie zdobyte podczas praktyki w Urzędzie z pewnością będzie przydatne w późniejszej karierze zawodowej.
Kto może zostać praktykantem w UTK?
W przypadku praktyk reguły są proste: uważasz, że twoja wiedza może być wykorzystania w Urzędzie – zgłoś się do nas. Informacje o sposobie organizacji praktyk są zamieszczane na stronie internetowej UTK. Z reguły nie ogłaszamy specjalnego naboru dla praktykantów. Czekamy
Proponujemy przystąpienie do grupowego ubezpieczenia na życie. Pracownicy wraz ze swoimi rodzinami mogą korzystać z prywatnej opieki zdrowotnej po preferencyjnych, specjalnie wynegocjowanych stawkach. Oferowany jest jest również program Multisport dający dostęp do szerokiej oferty obiektów sportowych na terenie całej Polski. Większość naszych pracowników to także miłośnicy kolei, dlatego umożliwiamy korzystanie ze zniżek na przejazdy pociągami.
Wspomniałem już o Akademii UTK i jej ofercie. Podnoszenie kwalifikacji i zdobywanie wiedzy to także dodatkowy profit, który otrzymują nasi pracownicy. Nasza oferta jest bardzo interesująca – zwłaszcza dla młodych ludzi rozpoczynających karierę zawodową, którzy chcą rozwijać swoje umiejętności i predyspozycje oraz doskonalić się w pracy w sektorze publicznym.
Na stronie internetowej UTK na bieżąco pojawiają się oferty pracy. Zachęcam do udziału w postępowaniach rekrutacyjnych. www.semestr.pl
Od 2015 roku w Warszawie funkcjonuje Europejskie
Centrum Operacyjne dla loterii, utworzone przez firmę IGT. Jest to jedyne w Europie miejsce, z którego zdalnie zarządza się systemami loteryjnymi w różnych krajach i prowadzi monitoring transakcji loteryjnych, przeprowadzanych na masową skalę. O codziennej pracy
Centrum i planach rozwoju rozmawiamy z jego szefem
Bartłomiejem
Stępińskim
Kulisy zaplecza operacyjnego loterii
Czym na co dzień zajmuje się Europejskie Centrum Operacyjne firmy IGT?
Jest to jedyne miejsce w Europie (i jedno z nielicznych na świecie), z którego zdalnie zarządza się systemami loteryjnymi i prowadzi monitoring transakcji loteryjnych, przeprowadzanych na skalę masową.
Opisując to w dużym skrócie – 24 godziny na dobę, 7 dni w tygodniu, ponad 40 osób dostarcza dedykowane usługi i monitoruje przebieg transakcji, przeprowadzanych w kilku europejskich loteriach. Obecnie są to: Luksemburg, Belgia, Finlandia, Szwecja, Polska i Szwajcaria. To w Warszawie na przykład wiemy jako pierwsi czy i gdzie padła główna wygrana w Lotto w tych krajach.
Dlaczego loterie decydują się na zdalną obsługę w zakresie monitorowania przebiegu transakcji, które są zawierane w ich kolekturach?
Loterie to firmy zaufania publicznego. Ich biznes oparty jest przede wszystkim na wiarygodności i niezawodności. Dlatego przez długie lata panowało przekonanie, że wszystkie usługi związane z ich funkcjonowaniem, powinny być prowadzone na terenie danego kraju, gdzie loteria funkcjonuje. Ale otoczenie technologiczne się zmienia. To co było standardem wczoraj, dziś jest reliktem przeszłości. Często coraz bardziej kosztownym reliktem. Dlatego loterie, by zoptymalizować koszty funkcjonowania, ale przede wszystkim by usprawnić swoje działanie,
zaczęły się przekonywać do tego typu projektów jak korzystanie ze zdalnie świadczonych usług nasze Europejskie Centrum Operacyjne.
To jak wyglądała obsługa loterii przed powstaniem EOC?
Każda loteria miała swoje niezależne centrum operacyjne. Prócz zwiększonych kosztów ich funkcjonowania, powodowało to wiele trudności operacyjnych i znacznie utrudniało wymianę doświadczeń i dzielenie się wiedzą. Dzięki naszemu Centrum, mamy możliwość monitorowania wielu ośrodków jednocześnie i skoordynowanego podejścia do identyfikacji i rozwiązywania potencjalnych problemów.
Jakie są największe wyzwania technologiczne i organizacyjne przy funkcjonowaniu takiego Centrum?
Dzięki stałemu wsparciu naszego centrum technologicznego, które IGT także ma w Warszawie (sąsiadujemy piętrami), problemy techniczne są wręcz marginalne, a jeśli już wystąpią, są rozwiązywane błyskawicznie. To jeszcze jedna ogromna korzyść dla naszych klientów. I oczywiście dla nas, bo każda minuta przerwy pracy systemów loteryjnych, wiąże się z ogromnymi karami.
Z mojego punktu widzenia, największym wyzwaniem przy funkcjonowaniu takiego Centrum jest sprawna organizacja. Na przykład w pierwszym kwartale tego roku uruchomiliśmy dodatkowe usługi dla loterii w Szwajcarii, Finlandii i Szwecji. Musieliśmy zatrudnić nowych pracowników, przeszkolić ich, ustalić linię raportowania etc. To brzmi bardzo prozaicznie, kiedy o tym rozmawiamy, ale w rzeczywistości to żmudna praca, wymagająca doskonałego planowania i dbania o detale. Jest to także coraz trudniejsze z powodu braku kadr, z którym zmaga się już chyba większość firm IT w Polsce.
Czy praca w takim Centrum wymaga specjalnych kwalifikacji?
Profil wykształcenia nie ma specjalnego znaczenia, choć na pewno osobom, mającym podstawy informatyczne, jest zdecydowanie łatwiej. Przykładamy za to dużą wagę do posiadanych umiejętności kandydatów. Jesteśmy firmą międzynarodową, tak że wymagana jest znajomość języka angielskiego, poza tym zdolność do pracy w grupie, dbałość o detale i precyzja w wykonywaniu zadań. No i oczywiście gotowość do pracy zmianowej.
Czy któraś z obsługiwanych przez was loterii stanowi szczególne wyzwanie? Każda loteria ma swoją specyfikę i swoje wymagania. Ale naszą zaletą jest to, że większość z nich obsługujemy od lat i to my budowaliśmy systemy IT na których działają. To bardzo ułatwia obsługę operacyjną. Gdybym miał jednak wymienić jedną z loterii, która się w jakiś sposób wyróżnia, to na pewno zawsze przykładem będzie fińska, która jest najbardziej zaawansowaną pod względem technologicznym loterią na świecie. Czasem żartujemy, że wszystko co wymyślono w branży loteryjnej, na pewno już funkcjonuje lub wkrótce będzie funkcjonowało w Finlandii.
Czy to jedyne tego typu centrum jakie posiada IGT?
IGT jest firmą międzynarodową, z oddziałami na całym świecie. Nasze systemy funkcjonują w ok. 70% loterii. Dlatego tak bardzo się cieszymy, że to właśnie w Polsce jest jedno z dwóch centrów jakie firma posiada. Drugie jest w Teksasie i obsługuje wyłącznie loterie w USA.
Dlaczego wybrano Polskę. Czy zadecydowały koszty? Na pewno nie był to czynnik decydujący, bo w Europie (a także poza nią), można znaleźć miejsca z niższymi kosztami pracy. Ale znalezienie tak dobrze wyszkolonej kadry, z wysokim etosem pracy, nie jest już takie proste. I to głównie wpłynęło na wybór Polski. Pomogło nam też to, że jak wspomniałem wcześniej, w Warszawie mamy już centrum technologiczne. Zatrudnia ponad 300 osób i z biegiem lat stało się ono największym ośrodkiem R&D firmy (rocznie eksportujemy z Polski usługi IT o wartości ponad 70 milionów złotych).
Jego renoma bardzo nam pomogła w przekonaniu korporacji, że utworzenie centrum operacyjnego z Warszawie, jest naturalną koleją rzeczy.
Mówiąc o lokalizacji EOC, na pewno nie bez znaczenia także był fakt, że Polska jest członkiem Unii Europejskiej.
Jaki był Pana udział w budowaniu EOC? Swoją karierę zawodową w IGT (wówczas jeszcze firma była przed fuzją i nazywała się GTECH), zaczynałem jako programista, później jako program manager. W 2012 roku, uczestniczyłem już jako dyrektor operacyjny polskiego oddziału IGT (czyli pracując „po stronie” biznesu), w bardzo prestiżowym szkoleniu firmowym Global Leadership Development, w czasie którego została stworzona koncepcja powołania Europejskiego Centrum Operacyjnego. Początkowo wzbudziła ona sporo znaków zapytania – jak wspominałem, loterie bardzo zachowawczo podchodzą do jakichkolwiek zmian organizacyjnych. Ale konsekwentnie przedstawiałem ten projekt przy kolejnych okazjach, wzbogacając go o coraz to nowsze analizy i w końcu nadszedł moment, kiedy firma zdecydowała się na ten krok. Dzisiaj już wiemy, że to była dobra decyzja.
Jakie plany na przyszłość, jeśli chodzi o rozwój EOC?
Na pewno zdalna obsługa operacyjna kolejnych loterii. Jesteśmy w trakcie rozmów z nowymi partnerami, ale jest za wcześnie by cokolwiek zdradzać.
IGT jest firmą międzynarodową, z oddziałami na całym świecie.
• Europejskie Centrum Operacyjne jest częścią międzynarodowej korporacji IGT, projektującej systemy IT dla loterii
• Prowadzi stały nadzór nad pracą ponad 20 tysięcy terminali w loteriach w kilku krajach europejskich
• Liczba dziennie monitorowanych transakcji z Polski: ok. 60 tys. na minutę.
• Przybliżona łączna wartość sprzedaży w kolekturach nad którymi EOC sprawuje nadzór operacyjny: ok. 200 mln euro miesięcznie.
EDUKACJA I WYJAZDY
PATRON DZIAŁU
MISJA CERTYFIKAT
4 RADY, JAK SAMODZIELNIE
PRZYGOTOWAĆ SIĘ DO TESTU IELTS
Marzysz, żeby studiować lub pracować za granicą. Przeglądasz wymagania, wśród nich dostrzegasz „zdany test IELTS”. Wiesz już, czy będziesz go zdawać w wersji papierowej czy komputerowej. Wybierasz centrum egzaminacyjne i datę sesji, zapisujesz się. Postanawiasz przygotować się samodzielnie, ale nie bardzo wiesz, jak się za to zabrać. Poniżej znajdziesz kilka wskazówek.
#1 Zgromadź materiały i pomoce naukowe
Zaopatrz się w książki do samodzielnej nauki, czyli tzw. self-study books z zeszytem ćwiczeń i kluczem odpowiedzi. Do wielu z nich dołączone są materiały dodatkowe, nagrane na płytę DVD lub CD, z których warto korzystać. Poszukaj przydatnych materiałów on-line, np. internetowego kursu Road to IELTS,
który pomaga w przygotowaniach do obydwu wersji i modułów testu. Przed rejestracją na egzamin dostajesz 10 godzin za darmo, a po – 20 kolejnych. Zainstaluj bezpłatną aplikację IELTS Prep App i ucz się wszędzie, w autobusie czy w przerwie między zajęciami.
#2 Poznaj strukturę egzaminu
Znajomość konstrukcji testu jest ważna, to dzięki niej będziesz mniej zestresowany w dzień egzaminu. Poznaj rodzaje i długość trwania poszczególnych części oraz typy pytań, a nic cię nie zaskoczy. Do stworzenia własnej strategii egzaminacyjnej potrzebna ci będzie jeszcze wiedza na temat wymagań, kryteriów oceniania oraz tego, jak rozwiązywać zadania szybciej i lepiej. Możesz je poznać w trakcie internetowego kursu Understanding IELTS, który organizowany jest regularnie na platformie Future Learn.
#3 Zaplanuj naukę
Im więcej masz czasu, tym lepiej, dlatego zacznij już dziś. Zastanów się chwilę i obierz sobie cele na każdy tydzień lub – jak wolisz – na każdy miesiąc przygotowań. Bądź realistą, bo nic tak nie niszczy motywacji, jak niemożność wykonania zadań, które sami sobie wyznaczyliśmy. Unikaj długich przerw pomiędzy sesjami nauki. Staraj się ćwiczyć wszystkie umiejętności jednocześnie, nawet jeśli pokusa, żeby pomijać nielubiany „writing”, jest bardzo silna. Co jakiś czas rozwiązuj testy próbne i to najlepiej z zegarkiem w ręku. Sprawdzisz swoje postępy i przećwiczysz zdawanie egzaminu.
#4
Angielski codziennie, a nie od święta!
Staraj się mieć kontakt z językiem codziennie. To łatwiejsze, niż ci się wydaje. Możesz czytać prasę w internecie, słuchać podcastów i audiobooków, oglądać filmy w oryginalnej wersji językowej… Poszukaj osób, z którymi możesz rozmawiać po angielsku, np. stwórz tandem językowy z native speakerem lub pomóż komuś innemu w nauce.
IELTS?
IELTS (International English Language Testing System) to test, który określa poziom znajomości języka w czterech obszarach: czytaniu ze zrozumieniem, rozumieniu ze słuchu, mówieniu i pisaniu. Nie zawiera oddzielnej części gramatyczno-leksykalnej, ponieważ sprawdza praktyczne umiejętności językowe, które są przecież kluczowe w życiu, nie tylko za granicą.
W zeszłym roku do egzaminu przystąpiły 3 miliony zdających z całego świata. Zdobyte przez nich dyplomy są uznawane przez instytucje edukacyjne i rządowe oraz międzynarodowe korporacje.
W Polsce British Council organizuje sesje IELTS od ponad 20 lat. Organizacja umożliwia podejście do testu w wersji komputerowej i papierowej kilka razy w miesiącu, w centrach egzaminacyjnych w Warszawie, Krakowie, Gdańsku, Katowicach, Lublinie, Poznaniu, Szczecinie, Wrocławiu i Rzeszowie. Więcej informacji o dostępnych terminach i materiałach przygotowawczych znajdziesz na stronach internetowych:
britishcouncil.pl/ielts oraz takeielts.britishcouncil.org
Eliza Hetkowska Fundacja British Council
STUDY IN ENGLISH – BUT IN GERMANY!
Studia za granicą to świetny pomysł na zwiększenie swoich szans na rynku pracy, ćwiczenie języka i poznawanie nowych kultur. Jeśli nie chcesz wyjeżdżać daleko, pomyśl o naszych zachodnich sąsiadach. Niemcy to świetny kraj na studia.
Nie tylko mgr
Na początek trochę formalności – jak dostać się na studia w Niemczech? Możesz na nie jechać zaraz po maturze, gdyż polska matura
Studia za granicą to świetny pomysł na zwiększenie swoich szans na rynku pracy
z liceum ogólnokształcącego honorowana jest przez wszystkie niemieckie uczelnie. Jeśli zaś chodzi o drugi stopień, studenci posiadający polski tytuł licencjata lub inżyniera, powinni skontaktować się bezpośrednio z wybraną niemiecką uczelnią, ale są duże szanse na przyjęcie na studia uzupełniające. Na większości uniwersytetów nie ma egzaminów wstępnych, a o przyjęcie powinieneś ubiegać się za pośrednictwem Biura Współpracy z Zagranicą.Językiem wykładowym jest w przeważającej części niemiecki. Co prawda istnieją też kierunki z wykładowym angielskim, ale myśląc o uzyskaniu tytułu w Niemczech, język gospodarzy powinieneś znać i poświadczyć to zdanym egzaminem. Obcokrajowcy na kilka tygodni przed rozpoczęciem semestru zdają egzamin Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH), który kosztuje ok. 120 euro. W Polsce można zdać również uznawany Test Deutsch als Fremdsprache (TestDaF).
Koszty utrzymania są w Niemczech oczywiście wyższe niż w Polsce, ale przy odrobinie wysiłku nie powinny być barierą. Najważniejsze pozycje w budżecie studenta to wynajem pokoju oraz wyżywienie. Większość zagranicznych studentów korzysta z akademików, za które miesięczna opłata wynosi około 250 euro w jednoosobowym pokoju. Jeśli chodzi o koszty samej nauki, obecnie studia pierwszego stopnia są bezpłatne, ale liczyć się należy z dodatkowymi opłatami. Koniecznie jest opłacenie semestralnej opłaty socjalnej, ale uprawnia ona do otrzymania Semesterticket, czyli biletu do przejazdów komunikacją miejską. Na niektórych uczelniach upoważnia ona także do podróżowania regionalną koleją po całym landzie.
Stypendia
Podczas studiów w Niemczech możesz podjąć dodatkową pracę, tzw. MiniJob, która może podreperować Twój budżet, a na uczelni zatrudnić się jako tzw. HiWi, czyli osoba do pomocy.
Możesz ubiegać się także o wsparcie finansowe. Studenci z UE mogą złożyć wniosek o tzw. BAföG, który przyznawany jest w połowie ze środków publicznych, a w połowie jest nieoprocentowanym kredytem. Polscy studenci mogą skorzystać również z programu DAAD, który skierowany jest dla absolwentów przynajmniej studiów pierwszego stopnia. Stypendia te przyznawane są na cały okres wybranych studiów (maksymalnie do 24 miesięcy).
Na miejscu możesz zainteresować się wsparciem przez organizację
AStA, czyli odpowiednik Samorządu Studenckiego, która organizuje pomoc socjalną, np. darmowe obiady w uczelnianej mensie.
Erasmus
Jeśli nie chcesz wyjeżdżać do Niemiec na regularne studia, możesz pomyśleć o wymianie studenckiej Erasmus. Na zagranicznych studentów w ramach tego programu czeka w Niemczech wiele uczelni. Wystarczy zgłosić się na rekrutację do programu Erasmus+ na swojej macierzystej uczelni. Każda szkoła ma inne wymagania, ale najczęściej dotyczą one średniej ocen i znajomości języka.
Na wielu zajęciach, które odbywają się po niemiecku, możesz też poprosić o możliwość zdawania egzaminu po angielsku.
Na szczęście w Niemczech na wielu uczelniach możesz wybrać kursy w języku angielskim, nawet tyle, by uzbierać potrzebne 30 punktów ECTS na koniec semestru, więc znajomość niemieckiego nie zawsze jest wymagana. A na wielu zajęciach, które odbywają się po niemiecku, możesz też poprosić o możliwość zdawania egzaminu po angielsku. Zwyczaje
Wydawałoby się, że tuż za naszą zachodnią granicą niewiele powinno zdziwić, ale mimo wszystko jest to możliwe.
Z takich najprostszych rzeczy na samej uczelni: studenci w Niemczech po zakończonym wykładzie pukają w stoły na znak podziękowania dla wykładowcy. Na egzamin niekoniecznie przychodzi się w stroju galowym, ale za to na początku egzaminu odczytywane jest specjalne oświadczenie o dobrym stanie zdrowia zdających.
Świetnie zorganizowane są także studencki stołówki, czyli mensy, w których dania lunchowe są smaczne i tanie, bo dofinansowane. Studenci mają na ogół specjalną kartę prepaidową, którą płacą za obiad. Na terenie Campusu możesz też bez przeszkód wypić nie tylko dobrą kawę, ale i piwo.
Niemcy znani są z dobrej organizacji, ale zachwycić się można także organizacją prostych rzeczy, jak np. systemy wymiany, ogłoszenia. Za to mniej chętnie niemieccy studenci dzielą się notatkami i nie mają w zwyczaju ściągania, uznając to za oszukiwanie.
Agata Rzeszuto
One programme, two subjects, unlimited possibilities!
Philosophy and Economics are best studied together. Combining the descriptive power of economics with the normative analysis of philosophy yields a single degree programme capable of tackling the most pressing problems of our times. That’s why the University of Bayreuth established its interdisciplinary P&E bachelor’s and master’s programmes two decades ago as the rst of their kind in Germany. Nowhere else do scholars from these two elds work together more closely than here.
So when are you coming to Bayreuth?
We o er outstanding students a top-class environment: A tight-knit, green campus where everything you need is right at your doorstep.
English-taught, interdisciplinary programmes focused on key topics of the future.
A broad spectrum of lectures and small seminars led by international experts. No tuition fees.
Top positions in international rankings.
Excellent prospects for a research-oriented doctorate.
www.pe.uni-bayreuth.de
Szkoły doktorskie – to jest to!
W 2018 r. weszła w życie nowa Ustawa o szkolnictwie wyższym, tak zwana Konstytucja dla Nauki.
W jej myśl powołano szkoły doktorskie, które odtąd jako jedyne mogą kształcić doktorantów.
Konstytucja dla Nauki, inaczej nazywana Ustawą 2.0, była przygotowywana od 2016 roku. Po miesiącach konsultacji, dyskusji i poprawek została uchwalona i podpisana przez prezydenta w sierpniu 2018. Szkoły doktorskie rozpoczynają działalność 1 października 2019.
Między starym a nowym systemem
Zgodnie z nową Ustawą, studia doktoranckie rozpoczęte przed rokiem akademickim 2019/2020 prowadzi się na zasadach dotychczasowych, jednak nie dłużej niż do 31 grudnia 2023 r.
W przewodach doktorskich wszczętych do dnia 30 kwietnia 2019 roku, stopień naukowy nadaje się na podstawie przepisów dotychczasowych, z zastrzeżeniem, że jest on nadawany w dziedzinach lub dyscyplinach przewidzianych w rozporządzeniu, które będzie wydane na podstawie nowej Ustawy.
Rewolucja
W porównaniu do dotychczasowego systemu kształcenia, dokonano rewolucji. Oznacza to, że: w Dotychczasowe studia trzeciego stopnia zastąpiono kształceniem w szkołach dok-
torskich. W przypadku uczelni, szkołę będzie prowadziła cała Alma Mater, a nie – jak dotychczas – jej uprawniona jednostka. w Powiązano prawo do prowadzenia szkoły doktorskiej z kategorią naukową. Posiadać je będzie podmiot prowadzący działalność naukową w co najmniej dwóch dyscyplinach naukowych z kategorią A+, A albo B+. w W miejsce środowiskowych studiów doktoranckich podmioty, które mają co najmniej jedną kategorię naukową nie niższą niż B+, mogą prowadzić wspólną szkołę.
w Zlikwidowano podział na tryb stacjonarny i niestacjonarny.
w Kształcenie w szkole doktorskiej jest bezpłatne, a rekrutacja ma charakter konkursowy.
w Każdy uczestnik otrzyma stypendium. Nie będzie już mógł być zatrudniany jako nauczyciel akademicki i pracownik naukowy – ale uwaga! od tej reguły istnieją pewne wyjątki.
w Zamiast ogólnouczelnianych i ogólnoinstytutowych regulaminów studiów doktoranckich wprowadza się regulaminy szkół doktorskich uchwalane odpowiednio przez senaty albo rady naukowe.
cd na następnej stronie
Autonomicznie, ale pod lupą
Studia w szkołach doktorskich będą trwały osiem semestrów, opierając się na programie kształcenia oraz indywidualnym planie badawczym doktoranta. Plan ten jest opracowywany przez kandydata w porozumieniu z promotorem, a jego realizacja podlega ocenie śródokresowej w połowie kształcenia. Oceny dokonuje 3-osobowa komisja, w skład której wchodzi co najmniej jedna osoba spoza uczelni (ale nie mogą do niej należeć ani promotor, ani promotor pomocniczy). Negatywna ocena planu badawczego skutkuje skreśleniem z listy doktorantów, a pozytywna podwyższeniem stypendium.
Skończy się też „zapychanie” doktorantem –co często się zdarzało – braków kadrowych. Zajęcia dydaktyczne będzie on prowadził tylko w ramach praktyk. Kształcenie ma podlegać zewnętrznej ocenie jakości. Konstytucja dla Nauki wprowadza pojęcie „ewaluacji szkół doktorskich”.
Dotąd znajomość języka obcego potwierdzały wewnętrzne egzaminy, teraz doktorant będzie musiał okazać certyfikat językowy. Rozprawę oceniało dotychczas dwóch recenzentów, jeden z jednostki macierzystej, a drugi zewnętrzny. Teraz będzie trzech recenzentów. Wszystkie te wymogi mają, w zamierzeniu ustawodawcy, przyczynić się do podwyższenia poziomu merytorycznego prac naukowych.
Fizyk na biologii
Kształcenie ma być interdyscyplinarne. – Jeśli ktoś będzie chciał robić doktorat z socjologii, będzie uczęszczał do szkoły doktorskiej z zakresu socjologii i jeszcze jakiejś dodatkowej dyscypliny, np. psychologii – tłumaczył w rozmowie z portalem wnp.pl sekretarz stanu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego Piotr Müller. – Chodzi o to, by różne dyscypliny przenikały się w ramach kształcenia i by kandydaci poznawali inne metodologie badawcze. Przykładem tego są już powstające szkoły. W Krakowie 5 jednostek naukowych utworzyło „Krakowską Inter-
dyscyplinarną Szkołę Doktorską”. Są to: Instytut Fizyki Jądrowej PAN (koordynator), Instytut Katalizy i Fizykochemii Powierzchni PAN, Instytut Farmakologii PAN, Instytut Metalurgii i Inżynierii Materiałowej PAN oraz AGH. KISD będzie kształciła w 4 dyscyplinach: nauki fizyczne, chemiczne i medyczne oraz inżynieria materiałowa.
W stolicy, dzięki współpracy aż 9 jednostek naukowych, powstała Warszawska Szkoła Doktorska Nauk Ścisłych i Biomedycznych „Warsaw-4-PhD”. Tworzą ją m.in.: Instytut Biologii Doświadczalnej PAN, Instytut Chemii Organicznej Polskiej Akademii Nauk, Instytut Fizyki Polskiej Akademii Nauk czy Centrum Onkologii – Instytut Im. Marii Skłodowskiej-Curie. „Warsaw-4-PhD” będzie kształcić w zakresie nauk biologicznych, chemicznych, fizycznych, medycznych.
We Wrocławiu nabór ogłosiła Wrocławska Szkoła Doktorska Instytutów PAN. Utworzyły ją: Instytut Niskich Temperatur i Badań Struk-
turalnych PAN oraz Instytut Immunologii i Terapii Doświadczalnej PAN. Doktoranci będą przygotowywali tu dysertacje w zakresie nauk biologicznych, chemicznych i fizycznych.
Stypendium dla każdego
Zgodnie z przepisami, przez 4 lata każdemu uczniowi szkoły doktorskiej (z wyjątkiem osób posiadających już stopień naukowy doktora) przysługuje stypendium w wysokości co najmniej 37% minimalnego zasadniczego wynagrodzenia profesora (obecnie wynosi ono 6410 zł brutto) do oceny śródokresowej i co najmniej 57% po jej przeprowadzeniu. Stypendium wypłaca jednostka, również w czasie urlopu macierzyńskiego, ojcowskiego czy rodzicielskiego (wysokość obliczana jest w oparciu o przepisy dotyczące ustalania zasiłku macierzyńskiego).
Spadek liczby doktorantów?
Dotąd chętnie przyjmowano dużą liczbę doktorantów, bo za każdym z nich – jak to się mówiło – szły środki z budżetu (ale stypendia dostawali nieliczni!). Teraz uczelnie obawiają się, że zabraknie pieniędzy i w efekcie liczba doktorantów będzie spadać. Mówił o tym rektor UMK prof. Andrzej Tretyn podczas debaty NKN Forum, zorganizowanej 21 marca 2019. Poinformował, że dotąd na UMK było 900 doktorantów, a w 2018 r. uczelnia na ich studia wydała 6,5 mln zł. Natomiast po wprowadzeniu szkół doktorskich na czterech rocznikach będzie 360 kandydatów. W ciągu jednej rekrutacji do szkół przyjmowanych będzie więc po 90 osób. – Na tych 360 osób będziemy musieli przeznaczyć ponad 12 mln zł. Czy stać nas na to?
Czy może ograniczyć liczbę przyjmowanych doktorantów do 60 (rocznie – przyp.)? – pytał rektor (źródło: PAP). Dodatkowym źródłem finansowania szkół doktorskich mogą być granty. Doktorant będzie mógł być – dodatkowo – zatrudniony w ramach grantu naukowego lub badawczego. Tutaj najwięcej zyskają jednostki kształcące na kierunkach ścisłych. Z racji swojej specyfiki mogą z powodzeniem współpracować z zewnętrznymi instytucjami, w interesie których jest prowadzenie prac badawczych w danym zakresie.
Aleksandra Solarewicz
Instytut Fizyki Jądrowej im. Henryka Niewodniczańskiego PAN ul. Radzikowskiego 152, 31-342 Kraków www.ifj.edu.pl
Jesteś zainteresowany pracą naukową w renomowanym międzynarodowym zespole?
Chcesz
aktywnie włączyć się w prowadzenie prac badawczych?
Proponujemy ciekawą i różnorodną tematykę badań podstawowych w kierunkach:
> fizyki i astrofizyki cząstek,
> fizyki jądrowej i oddziaływań silnych
> fazy skondensowanej materii
wzbogaconą o możliwość prowadzenia badań interdyscyplinarnych i stosowanych w dziedzinach:
> fizyka medyczna
> inżynieria nanomateriałów
> geofizyka
> radioterapia
> radiochemia
> dozymetria
> biologia radiacyjna i środowiskowa
> fizyka i ochrona środowiska
> fizyka nowych materiałów
> ekonofizyka
Jeśli nie posiadasz stopnia magistra i dopiero zaczynasz swoją przygodę z nauką, masz szanse przygotowania u nas pracy dyplomowej kończącej studia I i II stopnia lub realizacji ciekawych praktyk zawodowych.
Serdecznie zapraszamy do zapoznania się z aktualnymi ofertami praktyk studenckich, prac inżynierskich, licencjackich oraz magisterskich, które możesz znaleźć na stronie: https://www.ifj.edu.pl/kariera/praktyki-staze-szkolenia.php
W naszym Instytucie udostępniamy zwiedzanie wybranych laboratoriów Instytutu w małych grupach w ciągu całego roku. Szczegóły dotyczące organizacji wycieczek do Instytutu oraz wykaz laboratoriów przyjmujących wycieczki są dostępne na stronie: https://www.ifj.edu.pl/popularyzacja/zwiedzanie/ Jeśli posiadasz dyplom ukończenia studiów magisterskich w zakresie fizyki, bądź dyscypliny pokrewnej, zapraszamy Cię do podjęcia kształcenia w Krakowskiej Interdyscyplinarnej Szkole Doktorskiej prowadzonej przez Instytut Fizyki Jądrowej PAN wraz z Instytutem Katalizy i Fizykochemii Powierzchni PAN, Instytutem Farmakologii PAN, Instytutem Metalurgii i Inżynierii Materiałowej PAN oraz Akademią Górniczo-Hutniczą w Krakowie. https://kisd.ifj.edu.pl/
Doktorat w Instytucie Chemii Organicznej PAN
Magistrze! Warszawska Szkoła Doktorska Nauk Ścisłych i Biomedycznych Warsaw-4-PhD oferuje niezwykłe studia w dziedzinie nauk chemicznych!
Wśród laureatów
Instytut Chemii Organicznej PAN w Warszawie to ośrodek naukowo-badawczy z ponad pięćdziesięcioletnim doświadczeniem w kształceniu młodych chemików. Do tej pory działało tu najstarsze studium doktoranckie w kraju. Teraz masz możliwość zrobienia doktoratu w ramach Warszawskiej Szkoły Doktorskiej Nauk Ścisłych i Biomedycznych Warsaw-4-PhD.
Instytut prowadzi kształcenie w zakresie: metodologii syntezy organicznej, chemii supramolekularnej i chemii materiałów o określonych właściwościach, chemii związków naturalnych, ich modyfikacji i wykorzystania w syntezie oraz badań strukturalnych związków z wykorzystaniem metod spektralnych i obliczeniowych.
W Instytucie nie brakuje ambitnych, nowoczesnych projektów badawczych, w doskonale wyposażonych laboratoriach. Spotkasz tam wybitnych naukowców, laureatów prestiżowych nagród oraz autorów książek i opracowań naukowych, z których pewnie miałeś okazję się uczyć!
Jeśli lubisz pracę laboratoryjną i interesujesz się wymienionymi aspektami, pomyśl o karierze naukowej po studiach drugiego stopnia.
Kariera w Twoich rękach
W IChO masz szerokie możliwości wyboru typu prowadzonych badań. Ważna tam jest interdyscyplinarność, innowacyjność i współpraca z innymi ośrodkami. Znajdziesz tu zespoły badawcze zajmujące się nowoczesną syntezą chemiczną ukierunkowaną na poszukiwanie leków i materiałów funkcjonalnych nowej generacji. Spotkasz grupy udoskonalające techniki analityczne, takie jak magnetyczny rezonans jądrowy, spektrometria masowa, metody chiralooptyczne i optyczne obrazowanie molekularne.
Wiele zależy od Ciebie! – Bardzo cenię sobie poziom badań naukowych realizowanych w Instytucie, nie tylko moich, ale również moich kolegów i koleżanek. Placówka daje ogromne możliwości w zakresie aparatury naukowej, dostępności wyspecjalizowanych odczynników
oraz możliwości finansowania badań – podkreśla Mateusz Garbacz, doktorat w Instytucie. W trakcie studiów doktoranckich będziesz mógł też oczywiście ugruntować i pogłębić wiedzę zdobytą na wcześniejszych etapach edukacji. – Poszerzenie naukowych horyzontów możliwe jest dzięki uczestniczeniu w konferencjach, wymianach międzynarodowych, czy wykładach zapraszanych przez instytut naukowców – zachwala Joanna Jaszczewska-Adamczak, doktorantka, która rozpoczęła tu doktorat po 9 latach pracy w firmie farmaceutycznej.
Perspektywy rozwoju
Po ukończeniu studiów doktoranckich Instytut ułatwia każdemu absolwentowi znalezienie miejsca w dobrym zespole naukowym – najczęściej w USA, Japonii i krajach Europy Zachodniej – w celu odbycia stażu podoktorskiego. Dla najlepszych, po powrocie ze stażu, istnieje możliwość kontynuowania pracy w IChO. Jednostka oferuje również staże na -
ukowe i zachęca do składania samodzielnych projektów badawczych, stwarzających szanse uzyskania w ciągu paru lat stopnia doktora habilitowanego.
– Absolwenci naszej, elitarnej w Polsce, jednostki są cenionymi specjalistami w przemyśle, jak i w jednostkach B+R – zarówno w kraju, jak i za granicą – mówi Joanna Jaszczewska-Adamczak. Pamiętaj więc, że nawet jeśli nie zdecydujesz się na karierę naukowca, doświadczenie i szeroki zasób wiedzy zdobyty w Instytucie oraz w trakcie staży za granicą będą Twoim kapitałem na rynku pracy. – Po zakończeniu doktoratu mam nadzieję na zatrudnienie w jednej z firm farmaceutycznych, w której dzięki zdobytemu doświadczeniu mógłbym prowadzić badania nad rozwojem nowych leków – opowiada o swoich planach Mateusz Garbacz.
Dlaczego jeszcze warto?
Swoim doktorantom Instytut zapewnia stypendium doktoranckie. A jeśli Twoje osiągnięcia okażą się nadzwyczajne, będziesz mógł ubiegać się również o atrakcyjne stypendia krajowe dla młodych naukowców. Osoby spoza Warszawy mogą mieszkać w czasie studiów w hotelu doktoranckim, znajdującym się na terenie Instytutu. Hotel posiada pokoje jednoosobowe z łazienką i aneksem kuchennym, a opłata za mieszkanie jest dużo niższa od cen rynkowych.
Rekrutacja 2019/20
W związku z wprowadzeniem od tego roku szkół doktorskich rekrutacja może wydawać Ci się mniej jasna, ale to zupełnie niepotrzebne obawy. W IChO odbywa się ona na podstawie rozmowy kwalifikacyjnej, obejmującej zagadnienia z zakresu zaawansowanego kursu chemii organicznej i podstaw spektroskopii związków organicznych.
Rekrutacja trwa od 4 czerwca, a dokumenty należy składać do 21 czerwca. Rozmowy odbędą się w dniach 1–12 lipca. Powodzenia!
Agata Rzeszuto
Mateusz Garbacz
Joanna Jaszczewska-Adamczak
WARSAW-4-PHD oferuje kształcenie w dyscyplinie nauki chemiczne
w INSTYTUCIE CHEMII ORGANICZNEJ POLSKIEJ AKADEMII NAUK
DLA ABSOLWENTÓW STUDIÓW II STOPNIA
INSTYTUT PROWADZI KSZTAŁCENIE
DOKTORANTÓW W ZAKRESIE:
• metodologii syntezy organicznej;
• chemii supramolekularnej i chemii materiałów o określonych właściwościach;
• chemii związków naturalnych, ich modyfi kacji i wykorzystania w syntezie;
• badań strukturalnych związków z wykorzystaniem metod spektralnych i obliczeniowych.
W INSTYTUCIE:
• realizujemy ambitne, interdyscyplinarne projekty naukowe krajowe i międzynarodowe;
• współpracujemy z najlepszymi ośrodkami naukowymi w kraju i zagranicą;
• dysponujemy aparaturą naukową najwyższej klasy.
DOKTORANTOM ZAPEWNIAMY:
• stypendia dla wszystkich doktorantów;
• podnoszenie kwalifikacji poprzez udział w wykładach i seminariach naukowych;
• udział w konferencjach i wymianach międzynarodowych;
• prywatną opiekę medyczną
• możliwość zakwaterowania w hotelu doktoranckim na terenie Instytutu.
REKRUTACJA 2019
Odbywa się na podstawie rozmowy kwalifikacyjnej, obejmującej zagadnienia z zakresu zaawansowanego kursu chemii organicznej i podstaw spektroskopii związków organicznych. Termin rekrutacji: 4–21 czerwca 2019 Dokumenty należy składać do dnia 21.06.2019 Rozmowy kwalifikacyjne 1–12 lipca 2019
WWW.ICHO.EDU.PL
Pełna informacja jest dostępna na stronach: www.icho.edu.pl/szkola-doktorska/ oraz http://warsaw4phd.eu/ Kontakt: Instytut Chemii Organicznej PAN Kasprzaka 44/52, 01-224 Warszawa tel.: +48 22 343 20 51, fax: +48 22 632 66 81 e-mail: szkola_doktorska@icho.edu.pl
LIFELONG LEARNING
Oferta edukacyjna skierowana do osób aktywnych zawodowo, również tych z dyplomem uczelni wyższej, jest dziś bardzo specyficzna. Większość form takiego kształcenia ma charakter komercyjny, a ich zadaniem jest przede wszystkim podnoszenie kwalifikacji słuchaczy.
Po dyplomie
Jednym z najpopularniejszych sposobów dokształcania się są studia podyplomowe. Naukę w takim trybie oferuje większość wyższych uczelni – zarówno publicznych, jak i prywatnych. Popularne są zwłaszcza kierunki wyspecjalizowane, np. zarządzanie jakością czy marketing usług, co odzwierciedla zasadniczą rolę tego typu edukacji – ma ona przede wszystkim przekazywać ściśle określoną wiedzę fachową. Program studiów najczęściej opiera się na ćwiczeniu sposobów wykorzystania zdobytych wcześniej wiadomości. Kształcenie podyplomowe ma charakter komercyjny i nie jest dotowane przez państwo. Taka oferta skierowana jest więc głównie do osób aktywnych zawodowo.
Studia doktoranckie
Studia doktoranckie są dla magistrów tradycyjną alternatywą dla podjęcia pracy zawodowej. Uzyskanie tytułu doktora (obecnie trzeciego, po licencjacie i magistrze, stopnia naukowego) niewątpliwie jest nobilitacją społeczną. Wymaga odbycia studiów dokto -
ranckich, zdania stosownych egzaminów oraz obrony rozprawy naukowej. Prawo do nadawania tego tytułu przysługuje zarówno uczelniom państwowym, jak i niektórym uczelniom prywatnym. Większość świeżo upieczonych doktorów po obronie rozprawy kontynuuje pracę badawczą i dydaktyczną w charakterze pracowników naukowych. Trzeci stopień naukowy jest szczególnie pożądany w sektorach rynku pracy związanych z usługami prawniczymi, finansowymi czy medycznymi – dlatego doktorzy tych kierunków najczęściej pozostają aktywni zawodowo także poza uczelnią.
Szkolenia
Oferta kształcenia ustawicznego obejmuje nie tylko studia doktoranckie czy podyplomowe. Jak grzyby po deszczu wyrastają w naszym kraju ośrodki szkoleniowe, które oferują potwierdzane certyfikatami kursy z różnych dziedzin. Do najpopularniejszych należą bez wątpienia szkoły językowe, które święcą swoje sukcesy od kilkunastu lat. Za ich pośrednictwem można zdobyć honorowane na całym świecie certyfikaty z różnych języków obcych, np. angielskiego, niemieckiego czy francuskiego. Coraz popularniejsze stają się także kursy podnoszące nie tyle umiejętności zawodowe, co interpersonalne. Chętni mogą skorzystać z kursów psychologicznych, pracy grupowej, kierowania zespołem. Rozszerza się także oferta szkoleń przygotowujących pracowników do radzenia sobie ze stresem czy też długotrwałym wysiłkiem.
CKU
Kształcenie ustawiczne dostępne jest także poza dużymi ośrodkami akademickimi. Coraz szersza oferta kursów i szkoleń dociera do mniejszych miast, by aktywizować mieszkających tam absolwentów wyższych uczelni. W wielu powiatach powołano Centra Kształcenia Ustawicznego, które oferują kursy zawodowe ściśle odpowiadające wymogom lokalnego rynku pracy. Zadaniem tego typu ośrodków jest również niwelowanie braków w wykształceniu osób aktywnych i zdolnych do pracy zawodowej w danym regionie, stąd często organizują one wyrównawcze kursy komputerowe czy językowe.
Przez całe życie
Lifelong learning zdaje się być przyszłością współczesnej edukacji. Błyskawiczny rozwój wiedzy i nowych technologii uniemożliwia poznanie całego zasobu wiadomości nawet z jednej dziedziny w trakcie studiów licencjackich czy magisterskich. Olbrzymia elastyczność, której wymaga się dziś od pracownika, wymusza ciągłe zdobywanie nowych umiejętności. W niedalekiej perspektywie niemal każdy absolwent wyższej uczelni zmuszony będzie do dokształcania się. Miejmy nadzieję, że Polska nadąży za tymi trendami.
Mikołaj Niedbała
Our priority lies in an excellent support infrastucture for our students. Freshman are welcomed with a fun and informative Orientation Week, while teaching staff and international tutors are always on hand to help students with their studies. Our dedicated team in the International Office support with all academic, cultural, financial and organisational matters. They also organize many intercultural activities for students to enjoy, such as Taste the World food fair, trips around Bavaria and intercultural training, for example.
NO TUITION FEES
As we are a state-funded university, tuition fess are non-existent even for international students.
www.th-deg.de/en/study-with-us
Apply directly online to start your studies!
Be ambitious and relocate to neighbouring Germany where you can join Bavaria‘s most international university community! 20% of our student population are international, the majority live in comfortable newly-built student accommodation located close to campus and all local amenities.
We have undergraduate and postgraduate degrees that are fully accredited by FIBBA or ASIIN and exclusively taught in English. Our work in STEM subjects has won global recognition and we have great CHE rankings. Being a University of Applied Sciences, our emphasis is on hands-on practise and project work, undertaken at our campus workshops or in our 11 technology campuses.
93%
Each bachelor student participates in an internship after completing the first year of study, which can be completed in a country of choice. Our Career Service prepares students for working life by organising interview and job skill seminars. We cooperate with around 500 companies who aim to employ our graduates by advertising their jobs on our online job board. Therefore, 93% of our graduates start full-time jobs in their area of study immediately after graduation.
www.th-deg.de/studying-in-english
Sposób na Sesję
Pamiętacie książkę Edmunda Niziurskiego „Sposób na Alcybiadesa”? Jej bohaterami byli uczniowie jednej z warszawskich szkół, którzy szukali takiego sposobu na swoich profesorów, który pozwoliłby im otrzymywać dobre stopnie, a nie wymagał przy tym zbyt wielkiego wkładu pracy. Chociaż „Sposób na Alcybiadesa” wydano w 1964 r., od tego czasu powieść ani trochę nie straciła na aktualności. Uczniowie i studenci poszukiwali, poszukują i nadal będą poszukiwać sposobów na swoich profesorów.
Student mający jako takie pojęcie o czymkolwiek dobrze wie, że podstawą sukcesu jest pozyskanie informacji. Umiejętność ich zdobywania i przetwarzania to sprawa kluczowa – co stale powtarza niemal każdy wykładowca i nauczyciel. Wielu żaków bierze sobie do serca profesorskie rady i przeprowadza przed egzaminem małe dochodzenie, niekoniecznie z zakresu wymaganej wiedzy. Poszukują mianowicie odpowiedzi na pytanie, jak sobie poradzić z egzaminatorem. Jak? Otóż trzeba zastosować się do kilku zasad.
CZTERY ZASADY
Zasada pierwsza: do każdego przypadku – to znaczy do każdego wykładowcy – należy podchodzić indywidualnie, ponieważ to, co wydaje się być skuteczne w przypadku jednego, może Cię pogrążyć u drugiego. Zasada druga: żaku, ucz się na błędach innych, którzy już coś przeżyli! Oni wiedzą, co i jak.
Zasada trzecia: wykładowca, jak to człowiek, jest istotą kapryśną i zmienną, musisz więc być przygotowany na improwizację.
Zasada czwarta: na wszelki wypadek licz się z ryzykiem porażki.
NIE SZATA ZDOBI CZŁOWIEKA?
Pomysłów i sposobów jest bez liku. Zaczynając od tych najbardziej oczywistych, trzeba wspomnieć o kwestii wyglądu. Podobno nie szata zdobi człowieka. Wielu nie zgodziłoby się jednak z tym stwierdzeniem. Otóż w przypadku niektórych profesorów zauważono osobliwą tendencję: panie w krótkich spódniczkach zdecydowanie rzadziej oblewały. Zaczęto więc przyglądać się temu zagadnieniu bliżej. Niektóre studentki przyznają, że celowo zakładają na egzamin ustny mini, zdając sobie sprawę, że ich piękny uśmiech i zgrabne nogi mogą zdziałać cuda, na przykład w postaci pozytywnej oceny w indeksie. Czasem sytuacja może jednak wyglądać zgoła odwrotnie. Słyszałam któregoś razu taką anegdotkę: pewna ładna studentka na egzamin pisemny u młodego i czułego na kobiece wdzięki profesora – dosyć niefortunnie – założyła czerwoną bluzkę z dużym dekoltem. Siedziała stosunkowo blisko, bo w trzecim rzędzie na dużej auli. Strój okazał się bardzo nietrafiony, bo biedna dziewczyna nie potrafiła odpowiedzieć na prawie żadne pytanie, a ściągając uwagę profesora, sama ściągać właściwie nie mogła. Może jednak warto zaglądać do książek...
TAKI ZDOLNY...
Z kolei założyć mini i bluzkę z głębokim dekoltem na egzamin ustny z surową panią profesor to jak strzelić sobie w stopę. Niejednokrotnie jedna czy druga studentka skarży się później, że dostała wyjątkowo wredne pytania i właściwie już na wejściu było wiadomo, że nie zda. Ale jeśli ktoś nie zadał sobie nawet tyle trudu, żeby sprawdzić, jakiej płci jest egzaminujący profesor (a jeszcze – jak na złość – nie udało
mu się dotrzeć na żaden z prowadzonych przezeń wykładów) i z góry przyjął, że na kierunku technicznym egzaminować będzie raczej mężczyzna, może być zaskoczony.
Nie warto się nawet rozwodzić nad warunkami, w których sama płeć zdającego odgrywa dużą rolę. Weźmy studenta-chłopaka na niemal żeńskim kierunku. Niech mówi miłym, niskim głosem, robi inteligentne miny, śmieje się głośno i radośnie w odpowiednich momentach. W takim przypadku prawie pewne jest, że na koniec semestru z zajęć, na których podstawą do zaliczenia jest aktywność, dostanie u pani doktor czwórkę, choć nie odezwał się ani razu, przynajmniej na temat. Prowadząca spyta jeszcze z troską, czy to aby nie za niska ocena. Wtedy taki delikwent pokiwa smutno głową i uśmiechnie się melancholijnie, a ocena natychmiast zostanie podniesiona na 4,5. Taki zdolny chłopak!
WARTO CHWALIĆ
Powyższe „sposoby” są raczej oczywiste, często trzeba jednak korzystać z bardziej wyrafinowanych metod. Przychodząc na egzamin z wysoko postawionym pracownikiem uczelni, można między wierszami – niby przypadkiem – nawiązać do jego zasług. Porównując swoją uczelnię z inną, wyłuszczyć, że ta pierwsza jest lepsza, skuteczniej zarządzana, wyśmienicie zorganizowana... Egzaminujący, który czuje się w dużej mierze odpowiedzialny za taki stan rzeczy, wypina dumnie pierś i zaczyna opowiadać o swoim najnowszym pomyśle. Po jakimś czasie przypomina sobie o egzaminie, zadaje jedno błahe pytanie, po czym zamaszystym ruchem wpisuje do indeksu piątkę. Tymczasem kolejna egzaminowana osoba dostaje tuzin trudnych pytań, na które próżno szuka odpowiedzi... Tutaj kolejna uwaga, dla niektórych wcale nie tak oczywista. Gdy nagle kilkanaście osób wpada na ten sam pomysł i zaczyna podkreślać zasługi wykładowcy, nie ujdzie to uwadze czujnego belfra. A wtedy biada Wam, studenci! Joanna Kubic
WYDZIAŁ FIZYKI TECHNICZNEJ
I MATEMATYKI STOSOWANEJ
POLITECHNIKI GDAŃSKIEJ
Wydział Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Politechniki Gdańskiej prowadzi studia stacjonarne I oraz II stopnia na kierunkach:
Fizyka techniczna
Nanotechnologia
Matematyka oraz na kierunkach międzywydziałowych:
Inżynieria materiałowa
Inżynieria biomedyczna
Zasady przyjęć kandydatów na pierwszy rok studiów w Politechnice Gdańskiej ogłaszane są każdego roku i prezentowane na stronie internetowej uczelni: http://rekrutacja.pg.gda.pl
LEARN TO LEARN czyli: jak się uczyć?
Głównym problemem w uczeniu się jest to, że wykorzystujemy tylko lewą półkulę mózgową: sporządzamy notatki, czytamy, powtarzamy. To wszystko jest dla naszego mózgu monotonne, zbyt linearne, pozbawione barw, a tym samym sprawia, że mózg szybko się nudzi. Co i rusz łapiemy się na tym, że myślimy o czymś zupełnie innym. Trzeba zatem sprawić, żeby podczas nauki zaangażowane były obie półkule.
Lewa półkula mózgowa jest bardzo logiczna. Zajmuje się przetwarzaniem szczegółów, części, operuje literami, cyframi. Z kolei prawa półkula jest artystą, postrzega obraz globalnie. Ważna jest dla niej intuicja, rytm, emocja,
barwa. Aby nasz mózg pracował najwydajniej, musi wytworzyć wiele połączeń nerwowych pomiędzy obiema półkulami. Sam tego jednak nie zrobi, potrzebuje naszej pomocy. Naturalnym sposobem doskonalenia funkcjonowania mózgu jest ruch.
Nauka nie jest procesem odbywającym się tylko w głowie i jeśli uczymy się czegoś wieloma zmysłami, jednocześnie widząc, słysząc, czując, spostrzegając barwy, kształty czy dotykając przedmiotów, jest nam łatwiej to zapamiętać. Utrwalenie danej reakcji czy umiejętności w takich warunkach sprawia, że powtarzamy ją później automatycznie. Ćwiczenie mózgu to bardzo ważny aspekt, nie tylko, jeśli chcemy osiągnąć świetne wyniki w nauce, ale w każdej dziedzinie życia. Po prostu dla samego siebie. Weźmy takiego Leonardo da Vinci. Był człowiekiem wszechstronnym. Znał się na matematyce, fizyce, medycynie, a przy tym był wybitnym artystą. Może nie staniemy się od razu kolejnym da Vinci, ale na pewno warto spróbować poćwiczyć. Jeśli zatem jemy prawą ręką, jedzmy lewą. Myjemy zęby ręką lewą, myjmy prawą. Spróbujmy na jakiś czas zmienić sposób wykonywania codziennych czynności, typu pisanie, rysowanie, mycie, ubieranie się itp., i wykonywać je inaczej niż do tej pory, np. zapinać guziki inaczej niż zwykle. Jest to jeden z najprostszych sposobów, aby zmotywować mózg
do tworzenia kolejnych połączeń nerwowych. Może się to też okazać świetną zabawą, gdyż sami nauczymy się czegoś nowego, jak choćby oburęcznego pisania. Już podczas przygotowań do sesji możemy spróbować uczyć się trochę inaczej niż do tej pory, a mianowicie tworząc mapy myśli i korzystając z mnemotechnik. Każdy z tych sposobów wymaga oczywiście wprawy i ustalenia własnego systemu pracy, jednak warto spróbować, gdyż są one niezwykle efektywne. Poprzez zaangażowanie obu półkul mózgowych do pracy pozwalają nie tylko szybciej i łatwiej zapamiętać obszerny materiał, ale i nie zapomnieć go zaraz po egzaminie.
Marzena Majsan
Uniwersytet Jagielloński
Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej
Instytut Ekonomii, Finansów i Zarządzania
Osiągniesz swój cel!
STUDIA PODYPLOMOWE
EKONOMIA
FINANSE, BANKOWOŚĆ, UBEZPIECZENIA
RACHUNKOWOŚĆ I ZARZĄDZANIE FINANSAMI
ZARZĄDZANIE MIĘDZYNARODOWE (podwójny dyplom)
ZARZĄDZANIE – firmą, personelem, międzynarodowe
BUSINESS & FINANCE MANAGEMENT (unikalne studia w jęz. angielskim)
PUBLIC RELATIONS sjungkonstanty@gmail.com tel. (12) 664 55 90
ZARZĄDZANIE I AUDYT ewa.glaudel@uj.edu.pl tel. (12) 664 57 79
ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI
COACHING – SZTUKA NAPRAWIANIA
SIEBIE
Pojęcie coaching pojawiło się w opublikowanej w 1974 r. książce „The Inner Game of Tennis” Timothy’ego Gallweya. Według niego najlepszy sposób na udzielenie pomocy uczniom w dążeniu do wyznaczonego celu to zadawanie im odpowiednich pytań. Miałyby one stać się przyczyną głębszego zastanowienia się nad własnymi działaniami i wyciągnięcia wniosków ze zdobytych doświadczeń. Sukcesy, jakie dzięki tej metodzie pracy osiągali sportowcy, szybko zainteresowały biznesmenów.
Coaching rozwija się i dzieli na coraz więcej specjalności. Możemy dziś wyróżnić: Life Coaching, czyli szukanie rozwiązań problemów życia prywatnego i rozwijanie wewnętrznej motywacji, skierowany do liderów Business Coaching, Coaching Kariery skupiający się na życiu zawodowym, Coaching Zespołowy, który rozwija pracę w zespole, czy Executive Coaching stworzony z myślą o kadrze zarządzającej wyższego szczebla.
Sztuka
zadawania pytań
Coaching zakłada, że każdy człowiek ma w sobie duże pokłady kreatywności i mnóstwo ciekawych pomysłów. Nie każdy jednak
potrafi w pełni z nich korzystać. Zadaniem coacha jest pobudzenie tych umiejętności i ułatwienie osiągania celów poprzez obserwację i uważne słuchanie, a następnie zadawanie odpowiednich pytań. – Coaching pokazuje drogę rozwoju, daje nam narzędzia, które pomagają odnaleźć w sobie takie cechy, dzięki którym zmaksymalizujemy osiągane przez nas efekty – mówi Stanisław, student politologii na Uniwersytecie Wrocławskim. Coach nie może jednak udzielać rad czy podpowiadać gotowych rozwiązań. Każdy sam musi odkryć, co przeszkadza mu w rozwoju oraz w osiągnięciu wyznaczonych celów. Metoda ta koncentruje się na potrzebach klienta. Od niego również zależy, jak będzie wyglądała praca z coachem. Znajduje zastosowanie w niemal każdej dziedzinie życia: w pracy, w życiu osobistym i rodzinnym, rozwoju duchowym.
Ludzie decydują się na skorzystanie z usług coacha z różnych powodów. Część obrała konkretny cel, który pragnie osiągnąć: założenie własnej firmy, znalezienie nowej pracy czy poprawa relacji w związku. Inni chcą zwiększyć swoją skuteczność w działaniu lub poprawić wyniki. Są też osoby, które mają poczucie, że
znalazły się u progu zmiany życiowej i pragną dołożyć wszelkich starań, aby miała ona jak najwięcej pozytywnych efektów. Inni czują potrzebę rozwoju. Za każdym razem jednak efektem i zarazem głównym celem coachingu jest zmiana.
Od czego zacząć?
Osoba, która chce zająć się coachingiem zawodowo, powinna spełniać pewne kryteria. Przede wszystkim musi umieć uważnie słuchać i analizować wypowiedzi ludzi, z którymi rozmawia. Kandydat na coacha powinien wykazywać się kreatywnością, ponieważ ćwiczenia proponowane klientom mają ich zainteresować. Łączy się to również z umiejętnością improwizacji i nastawieniem na drugą osobę.
Zanim podejmiemy decyzję o wybraniu się na szkolenie coachingowe, warto zapoznać się z odpowiednią literaturą. Można sięgnąć po jedną z najbardziej znanych książek w tej dziedzinie, czyli „Obudź w sobie olbrzyma” Anthony’ego Robbinsa, lub obserwować działania najpopularniejszych coachów w Polsce: Mateusza Grzesiaka, Dawida Wawrzyniaka czy Adama Dębowskiego. To pozwoli rozeznać się, czy taka praca dałaby nam satysfakcję. Kolejnym krokiem może być udział w szkoleniu organizowanym przez doświadczonego coacha. Jest to jednak dość spory wydatek – szkolenie trwające 4–5 dni może kosztować nawet 5000 zł. Wrażenia po takiej sesji zostają jednak na długo. Jeśli decydujemy się na wybranie coachingu jako ścieżki zawodowej, dobrze jest zastanowić się, w jakim środowisku wolelibyśmy pracować. Zatrudniające coacha osoby prywatne zwykle przywiązują mniejszą wagę do ukończonych kursów niż firmy. Również forma pracy może się nieco różnić. Jako drogę kształcenia można wybrać szkoły coachingu lub studia podyplomowe. Z roku na rok powstaje coraz więcej tego typu ośrodków. Znaleźć można również takie, które prowadzą naukę online. Polskim centrum coachingu pozostaje Warszawa, jednak szybko rozwija się on w innych większych miastach: Poznaniu, Krakowie i Łodzi.
Aby mieć odpowiednie zaplecze i dodatkowe umiejętności przydatne w pracy z klientami, warto ukończyć inne kursy lub studia przed przystąpieniem do kształcenia się w roli coacha. – Myślę, że aktualnie ciekawym kierunkiem jest komunikacja wizerunkowa na Uniwersytecie Wrocławskim oraz psychologia. Połączenie tych dwóch dziedzin pozwala zdobyć szereg umiejętności, które pozwalają w sposób świadomy kreować swoją rzeczywistość i dostrzec w sobie cechy umożliwiające dzielenie się doświadczeniem w przyszłości –mówi Stanisław. Anna Streczeń
W przyszłości, gdzie informacja zawarta w DNA jest podstawą badań i diagnostyki chorób ludzkich. Czy wiedzieliście, że dzięki wiedzy o DNA jesteśmy w stanie szybciej i lepiej diagnozować pacjentów, dobierając im skuteczne terapie?
BIOLOGIA i ZDROWIE CZŁOWIEKA
to nowy kierunek studiów II stopnia dla studentów nauk przyrodniczych i medycznych, zainteresowanych najnowocześniejszymi osiągnięciami nauki w obszarach związanych z diagnostyką genetyczną .
JAKO PIERWSI w POLSCE stworzyliśmy kierunek kształcący analityków danych biomedycznych, przygotowanych do pracy w branżach diagnostycznych i biotechnologicznych, w których zapotrzebowanie na wyspecjalizowanych pracowników nieustannie rośnie.
Unikatowy program studiów obejmuje m.in. takie zagadnienia, jak:
Genomika i transkryptomika w badaniach człowieka
Analiza statystyczna danych biomedycznych
Ocena auksologiczna z wykorzystaniem nowoczesnych metod diagnostycznych
Etiologia i diagnostyka chorób: cywilizacyjnych, rzadkich, zakaźnych
Psychospołeczne aspekty chorób
Absolwenci będą dysponować wiedzą i umiejętnościami w dziedzinie, która wyznacza przyszłość dla medycyny i poszerza możliwości ich zatrudnienia w: coraz liczniejszych ośrodkach badawczych * jednostkach adm. publicznej * obsłudze biologicznych i medycznych baz danych * służbie zdrowia * firmach biol. i farmaceutycznych * laboratoriach * poradniach zdrowego życia i dietetycznych * gabinetach odnowy biol. * instytucjach oceny czynników środowiskowych * firmach z zakresu ergonomii, oceny środowiska pracy, zdalnej opieki i diagnostyki * telemedycynie *
Dysk SSD A55 zapewnia pełne wykorzystanie pojemności w zależności od modelu: 128GB, 256GB, 512GB oraz 1TB.
Odczyt: 560MB/s Zapis: 530MB/s*
* maksymalny transfer ATTO dla pojemności 512GB
Dyski SSD Silicon Power cieszą się coraz większym uznaniem graczy na całym świecie oraz rosnącą popularnością w Polsce. Najwyższa jakość użytych komponentów, starannie dopracowane procesy technologiczne, wieloletnie doświadczenie w produkcji pamięci, a przede wszystkim rozsądna polityka cenowa gwarantują, że dyski SSD Silicon Power spełnią oczekiwania użytkowników wymagających najwyższych standardów.
Znane powiedzenie mówi, że w maju serca młodych ludzi biją mocniej.
Poniekąd jest to prawda. Ale tylko poniekąd, ponieważ nasz „rozrusznik” wchodzi na pełne obroty dopiero w czerwcu, podczas sesji.
Życie studenta to generalnie klawa rzecz, z wyjątkiem okresu zimowych i letnich egzaminów, kiedy ciemności zaczynają kryć ziemię. Człowiek zaczyna się obawiać, czy zdąży odpowiednio przygotować się do kontroli zdobytej wiedzy, ma problemy z rozplanowaniem nauki, nie może się skupić, jest rozkojarzony, kiepsko śpi, dużo je, odpala papierosa od papierosa, a serce wali mu jak Dzwon Zygmunta.
Wszystkie wyżej wymienione zjawiska są objawami stresu. Jest on wynikiem podwyższonego wydzielania przez mózg adrenaliny i kortykosteroidów, wytwarzanych, gdy walczymy lub uciekamy przed zagrożeniem. Stres dopinguje do efektywnego działania, ale na dłuższą metę jest męczący i może prowadzić nawet do głębokich zaburzeń psychicznych. W miarę możliwości należy mu więc przeciwdziałać. Oto krótki przegląd sposobów walki ze stresem.
Babunia radzi Zdecydowanie najzdrowsze są metody naturalne.
Dłuższy spacer na świeżym powietrzu dotleni nasz mózg, co pomoże nam się rozluźnić. Również spokojna muzyka uspokoi nasze myśli i wewnętrznie wyciszy. W przypadkach silnego stresu zalecane są wywary z ziół, np. rumianku i miłorzębu, o działaniu relaksującym. W razie kłopotów z zaśnięciem warto napić się ciepłego mleka z miodem. Nasennie działa również piwo. Ale tym razem tylko jedno i na dodatek małe. Jeżeli i to nie pomoże, zostanie najbardziej naturalna metoda, czyli liczenie baranów!
Mikstury i medykamenty Kto nie ma zbyt dużego zaufania do zielarstwa, może sięgnąć po wynalazki XXI w. dostępne w każdej aptece. Znajdziemy tam liczne preparaty na „stres w wielkim mieście” oraz syropy, po które należy sięgnąć, gdy życie nas przerasta. Są one zwykle oparte na naturalnych składnikach, więc raczej nie spowodują większych spustoszeń w naszym organizmie.
Niepamięci niech się święci cud Możemy również tak zorganizować sobie czas, abyśmy nie mieli czasu się stresować! Gdy całkowicie zaabsorbujemy nasz umysł jakąś zastępczą czynnością, w głowie przestanie nam świecić czerwona lampka z napisem „Egzamin”. Świetnym sposobem jest obejrzenie wciągającego, ale nie przeintelektualizowanego filmu (radzę trzymać się z daleka od pana Bergmana i rodzimego kina moralnego niepokoju). Równie dobrym sposobem jest uprawianie sportu. Nic tak nie odpręża jak kilkukrotne umieszczenie piłki w bramce albo w koszu.
Pracowici czasu nie liczą Nie będziemy mieli nawet okazji, żeby pomyśleć o stresie, jeżeli do książek zasiądziemy dopiero w wieczór poprzedzający egzamin. Trzy tony podręczników, dwie tony skserowanych notatek i kontener z kawą sprawią, że skupimy się tylko i wyłącznie na wchłanianiu wiedzy. Noc przeleci nam jak z bicza strzelił. Byle tylko przed egzaminem poprosić sąsiada, żeby nas obudził, gdy będzie nasza kolejka na wejście do sali...
Przemysław Nosal
The Hochschule für Jüdische Studien Heidelberg (HfJS) is an accredited institution of higher learning that remains unique in Europe by delving into a broad range of research topics within Jewish Studies. With ten Professors and many more assistants, the HfJS stands as one of Europe’s centers of excellence in its field.
Enjoying the many benefits of greater student life as partnered with the University of Heidelberg , our students can learn from our interdisciplinary academic staff, specializing in Jewish Philosophy, Art, History, Modern Hebrew Literature or Biblical Studies and Exegesis, just to name a few!
Come and learn with us!
Visit www.hfjs.eu and explore among others our tuition-free English academic partnership program for an M.A. in Jewish Civilizations!
Contact: Hochschule für Jüdische Studien Heidelberg Landfriedstraße 12 69117 Heidelberg
Mail: info@hfjs.eu
Wakacyjna przygoda JĘZYKOWA
Lato to świetny czas na naukę. Polecam język obcy – najlepiej w obcym kraju.
Mind the gap
W przypadku angielskiego pierwsze skojarzenia są bardzo proste: Wielka Brytania albo USA. Ale angielskiego możemy uczyć się nie tylko tam. Równie dobrym wyborem będzie Australia, Irlandia, Malta czy Kanada.
Najpopularniejsza jest oczywiście Anglia, a konkretnie Londyn, wszak to stolica i tam powinno się mówić najbardziej „czystym” angielskim i takiego języka uczyć. Popularnymi ośrodkami są również Oxford i Cambridge. Dużym plusem nauki języka w Anglii jest nie tylko wysoce wyspecjalizowana kadra, ale i bogata oferta połączeń lotniczych z tym krajem. Jeśli odpowiednio wcześnie poszuka się biletu, można kupić go w naprawdę okazyjnej cenie. To jednak daje sporą różnicę w kosztach, choćby w porównaniu z Australią, gdzie za sam bilet lotniczy trzeba zapłacić kilka tysięcy złotych. Inna sprawa, że wiele osób chętnie odwiedziłoby odległą i bardzo atrakcyjną pod każdym względem krainę kangurów.
Twój dom w sercu Wiednia!
Wakacyjne mieszkanie – przytulne i wygodne.
Apartamenty z duszą w historycznej dzielnicy tylko 10 minut od centrum
l Pokój dzienny, sypialnia, przedpokój, kuchnia
l Duża łazienka z wanną i prysznicem, oddzielne WC
l Historyczny dom z epoki wilhelmińskiej
l W pełni umeblowany i wyposażony, Wi-Fi, TV
Do tego:
l ekskluzywne położenie gwarantujące dobry wypoczynek
l wyśmienita infrastruktura miejska w zasięgu ręki
Podobnie rzecz ma się z USA i Kanadą. O ile bilety do Stanów Zjednoczonych coraz częściej znaleźć można w naprawdę atrakcyjnych cenach, to przeszkodą, czasem nie do pokonania, są ograniczenia wizowe. Nawet jeśli ma się wizę, to nie warto wybierać się tam na krócej niż dwa czy trzy miesiące, gdyż w dwa tygodnie nie tylko niewiele się nauczymy, ale i niewiele – jak na tak wielki kraj – będziemy w stanie zobaczyć. Planując kurs językowy w Kanadzie, warto z kolei zastanowić się nad porą roku, gdyż zima trwa tam nawet pięć miesięcy. O ile więc nie jesteśmy fanami sportów zimowych, trzeba wziąć to pod rozwagę i wybrać termin, który pozwoli nam podziwiać piękno tamtejszego krajobrazu pozbawionego grubej warstwy śniegu. Nie najgorszym rozwiązaniem jest Irlandia, choć tamtejsze ceny nie należą do najkorzystniejszych. Kraj jest piękny, z pogodą bywa jednak różnie. Być może jest to jeden z powodów, dla których ludzie coraz częściej zamiast zielonej Irlandii wybierają słoneczną Maltę. Na wyspę można dotrzeć tanimi liniami lotniczymi. Język angielski na Malcie ma status oficjalnego, tak więc można się go uczyć niemal tak jak w Wielkiej Brytanii. Chodząc na kursy, rozmawiając z mieszkańcami, a przy okazji podziwiając piękno tej malowniczej wysepki i rozkoszując się maltańskim słońcem.
Szkocki hodowca owiec
Wybierając konkretną lokację, trzeba pamiętać o jeszcze jednej kwestii. W każdym z wyżej wymienionych miejsc język będzie inny. Musimy podjąć decyzję, jakiej wersji tego języka tak naprawdę chcemy się nauczyć. Trzeba mieć świadomość, że Brytyjczyk wprawdzie zrozumie Amerykanina, ale ich wymowa poszczególnych słów będzie różna jak ogień i woda. Przykładowo jeden o pracy powie „dżob”, a drugi „dżab”, i dla każdego z nich to słowo będzie poprawne w jego wersji. W samej
Wielkiej Brytanii, w zależności od regionu, znajdziemy wiele różnych „odmian” języka. Z tą znaną z BBC spotkamy się głownie wśród klasy wyższej, osób wykształconych. Ludzie z tzw. niższych sfer będą mówili zupełnie inaczej, używając innego słownictwa, czasem gwary. W Szkocji zderzenie z tamtejszą wersją angielskiego przynosi skojarzenia, że to może jakaś odmiana holenderskiego, ale na pewno nie angielskiego. Dopiero z czasem można oswoić się z tamtejszymi naleciałościami. Szkot na przykład nie powie, że coś jest „small”, tylko że jest „wee”. Nie tylko lingua franca
Letnie kursy języka niemieckiego odbywają sie w Niemczech oraz Austrii. Z kolei w celu nauki języka hiszpańskiego warto wybrać się do Ameryki Łacińskiej lub do Hiszpanii. Różnice w kosztach są odczuwalne, na co wpływ mają oczywiście choćby ceny biletów lotniczych. Kilkaset złotych lub kilka tysięcy... Języka Napoleona i Woltera poza Francją można uczyć się ewentualnie w Belgii. Jeśli jednak ktoś chciałby udać w bardziej egzotyczne miejsce, może wybrać któryś z francuskojęzycznych krajów afrykańskich (np. Kamerun) albo dwujęzyczną Kanadę.
Wakacje w mieście
Praca czy obowiązki nie pozwalają Ci opuścić ojczyzny na dłużej? Nic straconego. Krajowe szkoły językowe oferują szeroką ofertę wakacyjnych kursów. Mamy w nich tak jak w szkołach zagranicznych dostęp do native speakerów. Jeśli natomiast tak jak za granicą chcemy wsiąknąć w język obcy również poza zajęciami, w miastach akademickich są i na to sposoby – wielu zagranicznych studentów zostaje na wakacje w Polsce i bardzo łatwo można nawiązać z nimi kontakt.
Marzena Majsan
LEARNING GERMAN IN MUNICH
Our program
▪ Intensi ve courses at all levels (A1-C1)
▪ Test center for DSH and TestDaF
▪ Exam preparation cour ses
▪ German during your studies
▪ German for work
▪ Summer cour ses
▪ Cultural program
Our strong points
▪ Many years of experience since 1952
▪ Cour ses on behalf of the LMU and in cooperation with Munich universities
▪ Highly qualified teachers
▪ T ightly organized study program
▪ Modern teaching technology
▪ ECTS-credits
Dense curriculum and rapid progression – your key to success: From level A1 to C1 in only 900 lessons!
REKLAMA
Close to the beach and marina
Hotel & Restaurant Amfiteatar is an 18-room boutique hotel with excellent restaurant situated near the Arena, ancient amphitheatre from the 1st century, in Pula, on the magnificent Istria Peninsula in Croatia.
Our modern comfortable air-conditioned rooms are fully equipped with:
w Fast & free Wi-Fi
w TV with satellite programs
w Private bathroom
w Towel warmer
w Mini-bar
Enjoy your stay using our stylish:
w Restaurant with Mediterranean cuisine
w Hotel bar
w Buffet breakfast room
w Sunbathing terrace
w Massage center
w Private parking space
w Concierge services
w Daily housekeeping
The rich history of Istria (which goes back to the ancient times!) offers numerous worth-seeing gems – all in the vicinity of our hotel.
We will be glad to help you discover everything you want to visit during your vacation.
Wawel. Dobra firma.
Dobre produkty.
Dobrzy pracownicy.
DOŁĄCZ DO NASZEGO ZESPOŁU!
Dlaczego Ty? REALIZUJ SWOJE MARZENIA
l jesteś absolwentem lub studentem ostatnich lat kierunków technicznych lub ekonomicznych
l chcesz rozpocząć pracę w Dziale Technologicznym, Utrzymania Ruchu, Produkcji lub Marketingu i Sprzedaży
l masz pasję i chcesz zrobić wiele dobrego
Co zyskujesz? CZYŃ Z NAMI DOBRO!
l udział w innowacyjnych projektach, które czynią świat lepszym
l stabilną i wartościową pracę w nowoczesnej i dynamicznej firmie
l możliwość zdobywania nowych umiejętności i kwalifikacji a ponadto:
szkolenia specjalistyczne, kursy językowe, szeroki pakiet benefitów m.in. kartę MultiSport, świąteczne świadczenia pieniężne, opiekę medyczną, dofinansowanie wypoczynku i kolonii oraz paczki świąteczne dla pracowników i ich dzieci, ubezpieczenie na życie, system carpooling ułatwiający wspólne dojazdy do pracy, dostęp do platformy lunchingowej, pyszną kawę i słodycze – codziennie
Dlaczego my?
TWORZYMY PRAWDZIWĄ WARTOŚĆ
l konsumenci kochają naszą markę l tworzymy słodycze wyłącznie z Dobrych Składników
l czynimy dobro poprzez naszą akcję społeczno-konsumencką Serce Rośnie
l pracujemy w jednej z najnowocześniejszych Fabryk cukierniczych w Europie
Poznaj nas lepiej!
Odwiedź nasze strony tematyczne i zobacz w czym jesteśmy dobrzy: www.dobreskladniki.pl slodkiwawel.pl www.sercerosnie.com.pl
Dołącz do nas już dziś!
Odwiedź naszą stronę: wawel.com.pl/kariera Wybierz wymarzoną pracę i wyślij swoją aplikację!
