Desarrollo Económico Sostenible
⚫ Basado en la confluencia de tres elementos esenciales:
⚫ Uso racional de los recursos naturales garantizando su continuidad.
⚫ Equidad social en el disfrute de la riqueza producida.
⚫ Mejoramiento en la calidad de vida.
Papel de la educación en el desarrollo sostenible
⚫ Comprender los servicios ecológicos que prestan los ecosistemas costero-marinos
⚫ Arrecifes, manglares, dunas protegen los terrenos costeros.
⚫ Alto número de especies y procesos ecológicos son fuente de biodiversidad
Esfuerzos de Educación Marina en Puerto Rico
⚫ En los años 70 los libros de texto utilizados en las escuelas eran deficientes en contenido de información sobre el mar y los ambientes costeros.
⚫ La información era de ambientes templados.
⚫ No existían recursos humanos para llevar este contenido a las escuelas.
Resultados de Educación Marina Sea Grant
⚫ Capacitación de maestros.
⚫ Materiales educativos
⚫ Integración de conceptos marinos al currículo regular

Proyecto Educación Ambiental Costero-Marina para el Desarrollo
Sostenible en la Región del Caribe
⚫ Se inicia en 1999 con actividades colaborativas entre UPRSG y el Acuario Nacional de Santo Domingo.
⚫ Se realizaron intercambios de maestros dominicanos y puertorriqueños
⚫ Se capacitó personal del Acuario para desarrollar su propio programa de educación marina.

Educación para el desarrollo sostenible
⚫ Talleres para educadores en Montecristi.
⚫ Participantes interesados en aprender sobre impactos de actividades económicas sobre los recursos costeros.
⚫ Interés en desarrollar actividades turísticas en la costa con bajo impacto sobre los recursos.
Actividades de Educación Ambiental
Costero Marina
⚫ Adaptación de materiales auspiciados por el PNUMA y Sea Grant para el Manejo Integrado de Áreas
Costeras para oficiales de gobierno, líderes comunitarios y empresarios
⚫ República Dominicana en las provincias de Azua y de Barahona
⚫ Barbados
⚫ Jamaica
⚫ Puerto Rico
Actividades de Educación Ambiental
Costero Marina
⚫ Talleres sobre manejo integrado de áreas costeras para la industria turística.
⚫ Sector hotelero de Bayahibe en colaboración con la Asociación de Hoteles de Bayahibe
⚫ Hoteleros de Santo Domingo
⚫ Parque Nacional del Este
⚫ Compañía de Turismo de Puerto Rico
Resultados
⚫ Facilita la comunicación entre diferentes sectores, especialmente científicos y empresarios.
⚫ Se identifican actividades económicas que pueden desarrollarse sin afectar los recursos costeros.
⚫ Se identifican buenas prácticas para el desarrollo sostenible en la costa.
Conclusiones
⚫ La educación ambiental sobre los recursos costero-marinos es esencial para un desarrollo económico sensato en el Caribe.
⚫ Se pueden llevar a cabo actividades de desarrollo económico en las áreas costeras con impacto mínimo sobre los ecosistemas.
⚫ Importante dar seguimiento a las actividades
Recomendaciones
⚫ Retomar el proyecto iniciado con la República Dominicana y promover nuevas actividades.
⚫ Facilitar el financiamiento del proyecto de educación costero-marina del Caribe a través de fondos compartidos con otros países.
