Scouternas varumärkesplatform

Scouternas

varum채rke

2

Varumärkesplattform Scouternas varumärkesplattform är ett ramverk för Scouternas kommunikation, som ska spegla vad vi är, vart vi vill och vad vi står för. All kommunikation och alla styrdokument för kommunikation ska ta sin grund i varumärkesplattformen.

Varumärkesplattformen innehåller en inledande del om hur vi kommunicerar: • vilka Scouterna är • vad som är unikt med Scouterna • vad Scouterna står för • hur Scouterna bedriver sin verksamhet.

I korthet beskriver den även våra prioriterade målgrupper för kommunikation, språk, tilltal och våra främsta kommunikationskanaler.

Den andra delen av varumärkesplattformen visar vår grafiska profil med logotyp, våra symboler, färger och exempel på hur vi använder dem.

Med vår kommunikation vill vi vara inkluderande och välkomnande, vi vill att vår öppenhet speglas i vad vi säger, hur vi säger det och hur vi agerar: I Scouterna får alla vara med. På scouterna.se kan du läsa mer om hur vi kommunicerar för att skapa attraktiva scoutkårer och bli ännu fler nöjda scouter.

Läs mer om hur vi kommunicerar på scouterna.se!

3

Scouternas berättelse

Scouterna är mer aktuella än någonsin och samlar unga som vill utvecklas och ha roligt i den lilla gruppen, där alla är viktiga och har en plats. I Scouterna är alla lika mycket värda. Det unika med Scouterna är hur alla aktiviterer bygger på att du får utveckla och leda dig själv och andra.

I Scouterna lär vi oss genom att göra, vi söker utmaningar och provar oss fram tills vi når målet. Vi tycker om att vara ute så mycket som möjligt. Scouterna finns över hela världen och du får chansen att delta i möten med olika kulturer och lära dig nya saker. Vi diskuterar gärna värderingar och tycker att alla har rätt att söka sin tro. Vi gillar och respekterar olikhet och deltar i många nätverk för fred, demokrati och miljö. Hos oss är du aldrig ensam och vi jobbar för att våra möten ska vara fria från alla sorters övergrepp. I över hundra år har många hittat sig själva och sin väg genom Scouterna.

- Scouterna gör unga redo för livet

Position - vad gör oss unika

Scouterna ger alla barn och unga en unik möjliget till personlig och social utveckling genom Scoutmetoden.

Huvudbudskap

Scouterna gör unga redo för livet.

Värderingar

Vår verksamhet bygger på tydliga medmänskliga värderingar. Hos oss är alla lika mycket värda.

Vi har ingen avbytarbänk I scouterna får alla vara med. Scouterna jobbar i den lilla gruppen där var och en får synas och utvecklas i en drogfri miljö. Vi är schyssta kompisar.

Vi har ett stort hjärta Scouterna är öppna för alla barn och unga. Vi visar varandra hänsyn och respekt.

Vi har naturen som vardagsrum Scouterna skapar utmaningar där naturen lockar till samarbete och lösningar. Vi ser inga hinder. Vi värnar om naturen och en hållbar utveckling.

Vi möts i världen Vi lär känna varandra och verkar för fred. Scouterna finns i hela världen. Vi är alla olika men ändå lika.

Vi brinner Vi vill ha en bättre värld. Scouterna engagerar sig för rättvisa, miljö och medmänsklighet. Vi bryr oss både lokalt och globalt.

Vi söker Vi söker vägar i livet. Scouterna stödjer unga i sitt sökande efter mening och tro. Vi låter alla välja själv.

Vi leder som vi lär Vi uppmuntrar unga att leda. Scouterna satsar på ledarskap där värderingarna utgör grunden. Vi leder för framtiden.

Vi vill bli fler Vi tror på oss själva. Scouterna är viktiga för unga nu och i framtiden. Vi ska bli fler scouter.

4

5

Scoutmetoden

Det unika med scouting är Scoutmetoden. Det är en metod för personlig och social utveckling genom att vi lär genom att göra i den lilla gruppen, patrullen. Varje scout får möjlighet att utvecklas utifrån sina egna förutsättningar. Våra aktiviteter är utmanande, roliga och spännande. Metoden består av sju delar:

Scoutlag och scoutlöfte

Lokalt och globalt samhällsengagemang

Scoutlagen handlar i grund och botten om att vara en schysst kompis och medmänniska, det är något som alla scouter försöker leva upp till. Vi arbetar aktivt med våra värderingar genom att hela tiden diskutera dem i olika sammanhang.

Vi engagerar oss i och försöker påverka vad som händer i samhället, både i området där vi bor och ute i världen.

Genom det lär vi oss kämpa för en bättre värld där alla människor är lika mycket värda och mår bra.

Patrullsystemet

Friluftsliv

Alla våra aktiviteter genomförs i små grupper, patruller, där alla får synas och vara delaktiga. I patrullerna lär sig scouterna att samarbeta, att leda sig själv och andra och visa hänsyn. En annan viktig del av patrullsystemet är att lära sig respektera sig själv och sin omgivning.

Vi försöker vara utomhus så mycket som möjligt. Naturen erbjuder fantastiska upplevelser och skapar utmaningar där patrullens samarbetsförmåga sätts på prov. Genom att vara ute lär vi oss också hur viktigt det är att ta hand om naturen och ta ansvar för miljön.

Learning by doing

Symboliskt ramverk

Att själv få prova, våga misslyckas och prova igen, gör att scouterna hela tiden lär sig nya saker. Genom att tänka igenom och diskutera vad vi tycker har gått bra eller inte bra och varför, utvecklas vår kreativa förmåga att lösa uppgifter på ett smidigt sätt, något som vi har nytta av resten av livet. Dessutom är det roligare att få göra saker själv än att bara titta på.

En viktig del i vår verksamhet är att skapa gemenskap, sammanhang och tillhörighet genom symboler, cermonier och teman. Att få andningshål för tid till reflektion, lugn och eftertanke. Det kan till exempel vara att patrullen samlas runt en lägereld där var och en får berätta hur deras dag har varit. Det kan också vara att en patrull bestämmer sig för ett tema, för att binda ihop aktiviteterna under en termin eller ett läger.

Stödjande och lyssnande ledarskap Genom möten och aktiviteter på Scouterna får var och en lära sig att leda sig själv och andra med stöd av vuxna.

Vi har ett värdebaserat ledarskap och jobbar för att vår verksamhet ska vara fri från övergrepp.

6

Mer om Scoutmetoden finns i Scouternas programförklaring, som beskriver Scouternas åldersgrupper och hur aktiviteter anpassas stegvis för bästa möjliga utveckling.

7

Profilfrågor

Scouterna har ett starkt samhällsengagemang. Vi har fyra profilfrågor som vi arbetar med, har metoder för och lösningar kring, för att skapa bästa möjliga förutsättningar för barn och unga i Sverige. De är: • Trygga möten för unga – möten fria från övergrepp i alla former.

• Ungt ledarskap – möjlighet att få utveckla sin förmåga att leda sig själv och andra.

• Demokrati och mångfald – ungas möjlighet till påverkan och rätten om allas lika värde.

• Friluftsliv – ungas möjlighet att få vara ute i naturen, värna miljö och en hållbar utveckling.

Prioriterade målgrupper

Vi vill gärna bli fler scouter! För att fler ska vilja vara med i Scouterna, kommunicerar vi till: • barn 8-10 år • föräldrar och andra nära till barn 8-10 år.

För att kunna ha en bra scoutverksamhet behövs fler scoutledare. Därför kommunicerar vi till: • scouter 18-25 år som vill engagera sig mer • föräldrar och andra nära som vill och kan engagera sig.

För att scouter ska vara nöjda och stolta medlemmar, som vill fortsätta inom Scouterna kommunicerar vi till: • scouter 10-12 år • scoutledare till scouter 10-12 år • föräldrar och andra nära till scouter 10-12 år.

8

Ton och tilltal

Vi använder ett rakt och enkelt språk som är lätt att förstå oavsett ålder och etnicitet. Vi skriver korta meningar, skriver ut förkortningar och hittar bra alternativ till svåra ord.

Vårt tilltal speglar våra värderingar – vi är schysta kompisar som visar andra hänsyn och respekt i alla kommunikationskanaler.

Kanaler för kommunikation

De digitala kanalerna som Scouternas webbplats scouterna.se och sociala medier prioriteras tillsammans med möten ansikte mot ansikte.

Stödjande kanaler är till exempel nyhetsbrev genom e-post, medlemsutskick per post, sms, tidningar och trycksaker.

9

Central varumärkesstruktur Scouterna har en rik fauna av olika metodikoner, projektlogotyper, märken, medaljer etc. För att bringa ordning så har Scouterna en varumärkesstruktur. Bland dessa mest övergripande är scoutsymbolen, den är fri att använda för alla Sveriges scouter och kan kombineras annan grafik och står för scouting i Sverige ur ett brett perspektiv.

Organisationen Scouterna har en egen logotyp där scoutsymbolen i kombination med texten ”scouterna” bildar logotypen. Förhållandet mellan symbol och text är låst och får inte förändras. Denna scoutlogotyp får inte kombinaras med andra grafiska element för att bygga en annan logotyp. Dock så får den påverkas i artistiskt hänseende så länge den inte ska betyda något annat eller förlorar sin grundkaraktär.

Inom all scouting är scoutmetodens element grundläggande. Varje enskild metod har en egen ikon. Vi benämner dem som ikoner för att inte blanda ihop dem med scoutsymbolen.

10

All scoutverksamhet är indelad i åldergrupper, totalt finns det fem åldergrupper. Även dessa har egna ikoner. Alla dessa ikoner har gemensamt att de är ihopbyggda med en eldsflamma som är ikonen för projektet Scouternas program.

Sist i varumärksstrukturen finns Scouternas alla projekt.

Det finns inget bestämt antal hur många de ska eller kan vara. Varje projekt har en ikon eller i sin enklaste form ett eget sätt att skiva sitt namn på.

Som komplement till denna struktur finns det tre dottervarumärken som Scouterna gemensamt äger med externa parter. Dessa dottervarumärken är Scouternas folkhögskola, Stiftelsen Ungt Ledarskap och Amahoro Amani.

Scoutsymbolen

Scoutlogotypen

Scoutmetodsikoner

Ă…ldersgruppsikoner

Projektikoner

11

Scoutsymbolen Scoutsymbolen kan placeras icke utfallande eller utfallande, det vill säga delar av symbolen hamnar utanför pappret. När scoutsymbolen har en icke utfallande placering, det vill säga att hela symbolen är synlig på pappret, ska närliggande kanter alltid ha samma avstånd från scoutsymbolen. Scoutsymbolen kan placeras både i ett hörn eller centrerat på en kortsida. Beroende på storlek ska avståndet från kanterna vara minst 1/3 av diametern (se figur) och som mest samma som diametern.

Scoutsymbolen är en stillistisk sammanslagning av en fransk lilja och en treklöver. Den franska liljan symboliserar pojkscoutrörelsen (WOSM) och treklövern flickscoutrörelsen (WAGGGS). Tillsammans bildar de scoutsymbolen och delarna får aldrig skiljas åt.

Själva symboliken används av alla scoutförbunden i Sverige och många andra länder, men just denna skärning av scoutsymbolen är unik för Scouterna (Svenska Scoutrådet). Scoutsymbolen har ”genomskinliga” linjer som öppnar sig utåt – vi är öppna, alla är välkomna.

I utfallande placering ska minst halva scoutsymbolen vara synlig och hela vertikalaxeln (se figur). Den kan alltså bara vara utfallande åt vänster eller höger.

Vertikalaxel

x

12

x

x

Scoutsymbolen ska användas i vitt på färgad bakgrund och i mörkblått eller svart på vit bakgrund.

Scoutkårer och arrangemang får gärna använda sig av scoutsymbolen och scoutlogotypen, men får endast göra nya logotyper med Scoutsymbolen.

För att få använda scoutsymbolen måste arrangemanget vara öppet för alla scouter i Sverige och minst halva scoutsymbolen måste vara helt synlig vid skapande av ny arrangemangslogotyp.

13

Scoutlogotypen Scouternas logotyp består av scoutsymbolen tillsammans med texten “Scouterna”. Scoutsymbolen sitter snett ovanför texten “Scouterna” likt en stämpel. Inte olikt placering av symbolen för registrerat varumärke ®.

När vi skriver om scoutrörelsen i Sverige som riksorganisation använder vi oss av begreppet Scouterna med stort S. När vi menar våra medlemmar/personer skriver vi scouterna med litet s.

x

Logotypen placeras i förhållande till omgivningen inuti en tänkt rektangel med en marginal som är 1/3 av scoutsymbolens diameter. Scoutlogotypen används främst i textdokument och vid sammanställningar tillsammans med andra logotyper. Om detta inte är möjligt ska topp- och vänster marginal vara lika.

Scoutlogotypen ska användas i vitt på färgad bakgrund och i mörkblått eller svart på vit bakgrund.

x

diametern = 3 x

x

x

14

Et quos nulparciant dolorer ionsenestia esequias estectis in re ium eumenimilit vel minciae sanis et unt quam reped quia nis dunt maiosam, coritatur? Qui berro volupti aecepti nitatenihic tota derum qui con exerero bea alias cum nati dolore rerisseque odis eatio cus aut doluptaquae non pelenis ciaspie nditiberrum, quostiam rentia eat quae evellorese voluptatibus dissi od et od que acearum quuntis invelit occaeru mentior eperum faccum quunt dolupta turionsenest occume porrorem hilita volupis in porio blacea quibus voluptur, ut fugiae non poria voluptas et quos enda aut archita spiciisit voluptatur sectatem. Nobis dole

15

x

Placering i förhållande till innehåll.

Scouttabb När vi gör tryckta broschyrer, böcker etc som tillåter utfall ska scouttabben användas. Detta gäller även andra tekniker såsom webb eller DVD.

x

16

Scouttabben placeras framförallt vertikalt i vänsterkant, men kan även placeras horisontellt till vänster i toppkant.

Scoutabben är alltid utfallande. Avståndet till närmsta icke utfallande kant ska vara kortsidan av tabben. Scoutabben placeras med ovankant i linje med innhållet. Avståndet till kanten ska vara lika med längden på scouttabbens kortsida.

17

Övergripande färgstruktur För att allt inte ska bli mörkblått, mörkblått och mörkblått så har Scouterna fem kompleterande nyckelfärger.

Dessa används bland annat för åldergrupperna men ska inte ses som endast åldergruppsfärger. När färgerna togs fram användes profiler för de olika åldergrupperna men med samma profiler kan andra företeelser inom Scouterna analyseras och kategoriseras.

PMS 2955 C

Mörkblå står för stabilitet, förtroende, etablerat. Vår standardfärg används för generell kommunikation. Används bland annat för logotyp, symbol och tabb.

Scouterna har en färgstruktur där varje åldergrupp, projekt eller undervarumärken kan hitta sin hemvist. Många gånger kan en företelse har fler olika potentiella hemvister, då är det viktigt att det tas ett helhetsprespektiv och bestämma sig för var den hör hemma.

Orange står för medvetenhet, respekt, friluftsliv, patrullen och möten. Används bland annat för Äventyrarscouter.

PMS 166 C

Grön står för nyfikenhet, prova, natur, fantasi och roligt. Används bland annat för Spårarscouter och rekrytering.

PMS 361 C

Rub Red C

Blå står för våga, samarbeta, vilja, lösa problem och omvärlden. Används bland annat för Upptäckarscouter.

PMS 2995 C

18

Magenta står för engagemang, reflektera, nätverk, internationellt och gemenskap.

Används bland annat för Utmanarscouter och Scouternas folkhögskola.

Gult står för gränslöshet, redo, utveckla, ledarskap och lyssna & stötta. Används bland annat för Roverscouter.

PMS 396 C

Nyckelfärg

PMS 361 C

Åldergrupp

Projekt

19

Scoutfärgen Scouternas färg är blå: För oss betyder blått frihet, friheten att röra oss på vatten, att njuta av frisk luft eller att sitta vid lägerelden och titta på en blå natthimmel. Vi gillar frihet i tal och tanke för möjlighet till påverkan – detta är viktigt för oss.

PMS 2955 C

Pantone: PMS 2955 C C: 100% M: 60% Y:10% K: 53% R: 0 G: 60 B: 105 Webb: #003C69

20

21

Majolica Scoutskjortans tyg är i färgen majolica. Det är en mörkblå färg med ett svagt inslag av grönt. Intrycket är dovt och naturligt. Det ger en fin kontrast till vit text och är lätt att kombinera med andra färger, även starka sådana.

För att inte det ska bli överanvändning av färgen samt att det ska skapas kontrast används majolica endast i textilproduktion och då framförallt till scoutdräkten.

Scoutfärgen finns framtagen för en rad olika färgsystem.

Om man skulle vara tvungen att kompromissa med scoutfärgen så ska den viktas åt det blå hållet.

PMS 547 C

Pantone: PMS 547 C C: 100% M: 35% Y: 32% K: 86% R: 1 G: 57 B: 70 NCS: S 7020-B10G Webb: #003946

22

23

Scouternas tonalitet I Scouternas grafiska profil används mycket bilder. Det är ett effektivt sätt att kommunicera känslor och stämningar.

Det är viktigt att bilderna är äkta, närvarande, mångbottnade och varma. Vi använder bilder som visar vår scoutvärld där det får finnas skavanker. Självdistans och humor är att föredra när bilder väljs.

De bästa bilderna har en berättelse som kan stå för sig själv. I Scouternas bildarkiv scouterna.photoshelter.com finns det tusentals bilder av hög kvalitet som är tillgängliga för alla scouter att använda.

24

25

Scouternas bakgrunder I Scouternas grafiska profil används bakgrunder för att sätta stämning. Bakgrunderna ska ge signaler om i vilken kontext buskapet finns. Ibland är det grönskande bokskogar medan det i nästa stund är en hård betongmiljö.

En del av bakgrunderna finns även tillgängliga som skrivbordsbakgrunder till din dator. Det är ett enkelt sätt att marknadsföra Scouterna och våra värderingar.

26

27

Spårarscouters tonalitet Spårarscouten går oftast i årskurs 2 och 3. I den här åldern har barnen fått ganska god kontroll över sin kropp, som har blivit betydligt starkare och mer koordinerad än i förskoleåldern. De kan oftast knyta skor och rita föreställande och har kontroll på sin finmotorik när det gäller att till exempel sy. I Scouterna har spårarna fått upp spåret på något nytt och vågar sig därför utanför hemmiljön med stort mod och med upptäckarglädje. De lär sig bäst genom att göra. Med kompisarna i Scouterna får de göra saker på

Horisont: Jag och min scoutkompis Upplevelse: Att testa scouting

28

riktigt i sitt rätta sammanhang. Spårarna utvecklas genom uppdrag och äventyr med ett tydligt stöd av vuxna. De skapar kontakter utanför skola och familj, med jämnåriga, äldre och vuxna genom Scouterna. Spårarna utvecklas och får allt lättare att reflektera över vad de varit med om och vad som har hänt. Fantasin sprudlar och genom hajker och äventyr är det lätt att leva sig in i andra världar. När det är dags att gå vidare mot upptäckarna är spårarna redo för större utmaningar.

29

Upptäckarscouter Upptäckarscouten går oftast i årskurs 4 eller 5. I den här åldern sker en kraftig utveckling mot större självständighet. Upptäckarscouten kan ta vara på sig själv i betydligt större utsträckning än yngre scouter. Många av barnen i den här åldern har inte längre någon barnomsorg (till exempel fritids) på eftermiddagarna utan ser efter sig själva.

De träffar ofta kompisar eller intresserar sig för fritidsaktiviteter på egen hand, och klarar av att fatta de beslut som krävs för att lösa de praktiska problem de möter. I upptäckaråldern kan det vara stora skillnader mellan indi-

Horisont: Jag och min scoutpatrull Upplevelse: Att uppleva scouting

30

vider, men i Scouterna får alla utrymme att utvecklas på sina villkor. Många upptäckare brinner för omvärlden och i Scouterna engagerar de sig i samhället tillsammans på ett konkret sätt. Upptäckarna testar olika roller och utmanas att ta plats genom äventyr och upplevelser. 10–12-åringar lever sig gärna in i berättelser och friluftslivet fyller en viktig roll. Upptäckaren möter både äldre och yngre scouter och har redan prövat att ha naturen som vardagsrum när det är dags att bli äventyrare.

31

Äventyrarscouter Äventyrarscouten går oftast i årskurs 6, 7 eller 8. De flesta ungdomar går under den här tiden igenom puberteten: en stor kroppslig förändring från barn till vuxen. Självkänslan kan påverkas starkt av den kroppsliga utvecklingen och oron över att inte ”vara normal” är ofta stor. I den här åldern är gruppen oerhört viktig och i patrullgemenskapen testar scouterna olika roller, möter svårigheter och övervinner hinder tillsammans. Ungdomarna kan nu i mycket större utsträckning föreställa sig abstrakta problem i huvudet och lösa problem genom att väga flera olika alternativ mot varandra. I Scouterna utmanas äventyrarna i

Horisont: Jag och min scoutkår Upplevelse: Att själv göra scouting

32

patrullen till nya möten och friluftsliv i allt större sammanhang. Tillsammans reflekterar de över sin och andras insats. Symbolerna och ceremonierna skapar en känsla och en gemenskap. Äventyrarna bestämmer mycket själva och delar egna upplevelser med sina patrullkompisar samtidigt som ledaren ofta är närvarande och delar många upplevelser. Äventyrarna funderar på framtiden och i Scouterna får de stöd genom att se saker ur olika perspektiv, ta ställning och engagera sig i större samhällsfrågor. Många äventyrare får uppleva häftiga scoutaktiviteter i nationell och internationell miljö.

33

Utmanarscouter För utmanarscouterna, som oftast går i årskurs 9 eller på gymnasiet, har fokus i livet skiftat. Från att familjen har varit viktigast tycker utmanaren ofta att kamraterna och att vara en del av en grupp är det som räknas och där fyller scoutgemenskapen ofta en central roll. Sökandet efter en egen identitet gör att många prövar flera olika roller och grupper innan de bestämmer sig för vad som passar dem. Under ”prövotiden” definierar man sig själv utifrån attribut som klädstil och musiksmak, men även utifrån värderingar som ofta ser olika ut i olika grupper. Sökandet

Horisont: Jag och mitt scoutsverige Upplevelse: Att utmana scouting

34

efter identitet handlar om en mängd olika ställningstaganden på livets alla områden – sexuell identitet, religiös identitet och politisk identitet är bara några. I Scouterna ställs utmanarna inför större uppgifter i ett allt tydligare internationellt sammanhang. Scouterna provar på vuxenrollen och alla får utrymme att testa och hitta sina roller. I utmanarscouterna får alla ta stort ansvar samtidigt som det är okej att få vara barnslig eller bara vara. Utmanarna får möjlighet att pröva ett avancerat friluftsliv och engagera sig djupt i samhällsfrågor.

35

Roverscouter Som roverscout präglas livet av val. De flesta går i dag ett treårigt gymnasieprogram och tar studenten i början av roverscouttiden eller i slutet av utmanaråldern. Många ströjobbar med osäkra framtidsplaner, andra börjar studera på annan ort och de flesta flyttar från sina föräldrar.

Livsvalen och de oundvikliga uppbrotten från kamrater och familj kan vara besvärliga för många att hantera.

Arbete i projektform tillsammans med andra roverscouter, där scouterna själva utformar och genomför sina aktiviteter, passar 19–25-åringarna perfekt. Då får de möjlighet att använda sin kreativitet samtidigt som gruppens trygghet finns till hands. För många roverscouter är det värdefullt att kunna ha kvar kontakten med sina gamla scoutkompi-

Horisont: Jag och scoutvärlden Upplevelse: Att leva scouting

36

sar. Många intresserar sig för specifika frågor och tillsammans med nya eller gamla vänner hittar scouten möjlighet att engagera sig och brinna för olika saker. Tillsammans kan man till exempel bilda nätverk med andra som intresserar sig för samma frågor. I 19–25-årsåldern är förmågan till logiskt tänkande fullt utvecklad och kreativitet och idérikedom är på topp. I den här åldern tar man ofta större risker och utmanar sig själv mer än man gör senare i livet, på gott och ont. Roverscouten vandrar vidare genom att söka egna projekt och stötta andra i deras utveckling.

Hen har en mentor i eller utanför Scouterna, som stöd i sin utveckling.

37

Scouternas projekt Varje projekt i Scouterna har ett eget uttryck i tema, text, bilder och grafik. Men samtidigt så har alla projekt en hemvist i Scouternas olika verksamhetsområden som i sin tur påverkar projektets särart. Grafiskt utgår alltid ett projekt från Scouternas standardprofil, genom att sedan addera grafiska element skapas en särart. Detta är ett verktyg för att lättare skapa effektiv kommunikation.

Om ett projekt inte har en egen logotyp eller symbol så skrivs första hälften av projektets namn i Scouterna DIN Medium och andra hälften i Scouterna DIN Extra Light.

Namnet sätts med en versal första bokstav medan i övrigt helt gement.

Scouternas folkhögskola Scouternas shop Värdebaserat ledarskap Scouternas program

38

Ă–vergipande budskap

Nyckelbild

Logotyp

Budskap

Vehicula

Vestibulum

Bibendum Aenean

Amet Projektnamn Projectsymbol

Pellentesque Tortor

39

Scouternas folkhögskola Scouternas folkhögskola är Scouternas center för pedagogisk utveckling, ledarskap och utbildning. Folkhögskolan gör unga redo för livet genom att erbjuda kurser och utbildningar till Scouternas medlemmar. Även de som ännu inte är medlemmar får chansen till utveckling genom folkhögskolans utbud av folkhögskolekurser. Genom Allmän kurs får unga fler möjligheter att nå gymnasiebehörighet.

Folkhögskolans grundläggande och kvalificerade scoutledarutbildningar ger deltagarna verktyg och inspiration till ett stödjande och lyssnande ledarskap. Spetsutbildningar

40

som till exempel Treklöver-Gilwell och Värdebaserat ledarskap är erkända externt vilket ger både trovärdighet och tyngd.

Folkhögskolan använder Scouternas magenta som färg för att betona reflektion, ställningstagande och utmaning, samtidigt som många kommer i kontakt med våra utbildningar i Utmanarscouterna. Den stiliserade kartan är en symbol för att hitta sin väg och navigera sig vidare i livet, precis det som Scouternas folkhögskola handlar om.

41

Konungens Stiftelse Ungt Ledarskap Konungens Stiftelse Ungt Ledarskap skapades 2006 som en gåva till Kungens 60-årsdag, på initiativ av Scouterna och med donerade medel från företag och svenska folket.

Stiftelsen ska enligt sin stadga i första hand verka i tio år och ha i uppdrag att utveckla och utbilda unga i ledarskap.

Stiftelsen är en satsning på unga ledare och dess tre största verksamheter och uppdrag är idag följande: • Stöd till Scouternas ledarutbildning Värdebaserat ledarskap, för 100 unga ledare inom ideell sektor per år.

• Seminariet ”Ungt Ledarskap” som hålls årligen. Stiftelsen och Scouterna lyfter här frågan om goda värderingar och ungt ledarskap till företrädare för näringsliv, offentlig och ideell sektor.

Stiftelsen har en egen logotyp i mellanblått som bär Kungens sigill i guld. Som kompleterande grafiskt element används illustrerade fröstänglar i vitt eller guld som flyger för vinden, de symboliserar att sprida det värdebaserade ledarskapet vidare.

I profilen används mycket utfallande bilder. De ska vara autentiska och förtroendeingivande. Tonen är vara varm med mycket kontakt. Bilderna bör visa på givande möten med mångfald och fördjupad insikt.

Beroende på avsändare används antingen Stiftelsens logotyp ensam eller Stiftelsens logotyp tillsammans med Scouternas logotyp i nämnd ordning.

Stiftelsens huvudbudskap är Mod Omtanke Handlingskraft

• Stiftelsen delar årligen ut tre stipendier ut till tre unga ledare som i sitt ledarskap gör skillnad utöver det vanliga och som drivs av mod, omtanke och handlingskraft.

42

Mod Omtanke Handlingskraft

43

Amahoro Amani - för freden vidare Kvinna till Kvinna, Scouterna och Svenska PostkodLotteriet arbetar tillsammans för att bidra till att nå FN:s millenniemål. Fokus ligger i Stora sjöregionen i Afrika. Projektet genomförs främst av Scouternas och Kvinnas till Kvinnas partners i Rwanda, Burundi och Östra Kongo Kinshasa.

Projektet ger ungdomar i Stora sjöregionen verktyg att själva arbeta aktivt med utveckling i sina samhällen och medel att sprida sina metoder samt ge inspiration till andra delar av världen.

Projektet har tre huvudmål: Att öka effekterna av Amahoro Amani projektet i Stora sjöregionen i centrala Afrika genom att de aktiva ungdomarna i projektet själva möts, utbyter erfarenheter och sprider framgångsrika exempel på insatser i regionen emellan sig, samt genom fortsatta möten stärka den regionala fredskapande aspekten av arbetet.

Att sprida den metod, värdegrund och attityd som arbetet bygger på till andra regioner i världen och i Sverige. Detta för att bidra till stabilitet, förebygga konflikt och stimulera människor till att arbeta för att uppnå millenniemålen i konflikt- eller postkonfliktområden. I Sverige kommer metoden att bidra i arbetet med integration.

Att stärka jämställdhetsperspektivet och kvinnors inflytande i arbetet med Amahoro Amani projektet samt öka medvetenheten om kvinnors utsatthet i konfliktsituationer i regionen, övriga världen och Sverige.

I profilen för Amahoro Amani används autentiska bilder från lokala projekt Sverige. I logotypen ingår en stiliserad karta över Afrika med en överliggande fredsymbol.

Färgerna i profilen är roströd, ockra samt aqua. De är hämtade från färgskalan i landskapet och bebyggelse i Stora sjöregionen.

Projektets huvudbudskap är För freden vidare.

44

www.amahoroamani.se 45

Typsnitt Scouterna avänder en sans serif, Scouterna DIN, till rubriker och i grafik. Medan i brödtext används en serif, Garamond. Scouterna DIN är en egen skärning av det kassiska typsnittet DIN, som är känt för sin tydlighet medan Garamond är känd för sin behagliga lättlästhet.

Scouterna DIN finns i två familjer, dels en standard-familj med bara ExtraLight och Medium, dels en pro-familj med hela fyra vikter och ett symboltypsnitt. Båda familjerna kan avändas på alla datorer men pro-familjen är i första hand tänkt till för dem som sitter med grafisk produktion i professionella verktyg. Standard-familjen är framtagen för de användare som sitter i Word och inte vill bekymra sig.

För att göra Scouterna DIN ExtraLight mer användbar så har den fått en vikt på motsvarande Scouterna DIN Pro Light, det vill säga en aningen fetare. Anledningen till att namnet inte har bytts är att vi inte vill att gamla mallar ska sluta att fungera.

Med symboltypsnittet Scouterna DIN Pro Symbol får alla användare Scouternas samtliga symboler, logotyper och ikoner lättåtkomliga.

46

M L

47

Scouterna DIN Medium

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZ ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ

abcderfghijklmnopqrstvxyzåä abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö

0123456789 +-!?#%&€$@*{([/|\])} Scouterna DIN ExtraLight

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ

abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö

0123456789+-!?#%&€$@*{([/|\])}

48

Garamond Regular

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTU ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ

abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö

0123456789+-!?#%&€$@*{([/|\])} Garamond Bold

ABCDEFGHIJKLMNOPQRST ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ

abcderfghijklmnopqrstuvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö

0123456789+-!?#%&€$@*{([/|\])} Garamond Italic

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTU ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ

abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö

0123456789+-!?#%&€$@*{([/|\])}

49

Scouterna DIN Pro Medium

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTU ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ

abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö

0123456789+-!?#%&€$@*{([/|\])} Scouterna DIN Pro Regular

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTU ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ

abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö

0123456789+-!?#%&€$@*{([/|\])} Scouterna DIN Pro Light

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTU ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ

abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö

0123456789+-!?#%&€$@*{([/|\])} Scouterna DIN Pro ExtraLight

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTU ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVXYZÅÄÖ

abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö abcderfghijklmnopqrstvxyzåäö

0123456789+-!?#%&€$@*{([/|\])}

50

Scouterna DIN Pro Symbol

123 q w e r t y u a s d f g h z x c v b n 51

Textformatering

Huvudrubrik (H1)

Terminologin för textformateringen är inspirerad av och anpassad efter de termer som används i MS Word och i HTML. Avsikten är att det ska vara enkelt och effektivt att formtera en text. Genom att använda sig av välkänd taggning av text går det enklare att föra över texter mellan olika medier så som MS Word→Adobe InDesign→Webb.

Vitatiae ditis el mint et quunti in eatet quia voluptat aut occabor eseque cus minciis itectio quam, quiate sanissit voluptatur ad quodiae pa qui nectia veles evellatur repudae.

Radavstånd All textformtering baseras på ett radavstånd på 14 pt. Det betydet att oavsett hur stor eller liten texten är så är radavstånder 14 pt eller en multipel på 14 pt. Radavståndet kan aldrig vara mindre än 14 pt. När man gör layout i Adobe InDesign bör baslinjeraster på 14 pt användas.

Huvudrubrik (H1) storlek 42 pt, radavstånd 84 pt, avstånd efter 14 pt.

Mellanrubrik (H2) storlek 31 pt, radavstånd 42 pt.

Underrubrik (H3) storlek 23 pt, radavstånd 42 pt.

Bottenrubrik (H4) storlek 16 pt, radavstånd 28 pt.

Ingress storlek 13 pt, radavstånd 14 pt.

Brödtext första stycket storlek 11 pt, radavstånd 14 pt.

Brödtext med indrag storlek 11 pt, radavstånd 14 pt, indrag 3 mm.

Citat storlek 14 pt, radavstånd 14 pt, avstånd före 14pt, avstånd efter 14pt.

Citat storlek 28 pt, radavstånd 28 pt, avstånd före 14pt, avstånd efter 14pt.

Styckemellanrum Normalt används en extra radmatning för att markera nytt stycke. Indrag ska inte användas, detta förbehålls större bokproduktioner.

Rubriksättning Det är av yttersta vikt att använda rubriker som verktyg för läsbarhet, de ger en struktur och visuell stadga åt texten.

Försök att hålla rubriker till en rad. Dubbelradiga rubriker är svåra att läsa och skapar obalans i layouten. Om rubriken ändå är för lång så låt den löpa över två spalter eller gå ner i storlek. Sätt aldrig två rubriker efter varandra, det måste alltid finnas brödtext efter en rubrik.. När en rubrik hamnar överst i ett flerspaltigt dokument ska översta raden av brödtexten linjera med övrig brödtext.

Mellanrubrik (H2)

Itas sitaquidi ad exerro ea delit, alicime nihiliq uiant, omniscia ducide acernatus volum quodi consersperum simus, vendam in pro te alibusdant ut excea ipsusap erciendae.

Underrubrik (H3)

Catur? Lautem que conse corro quas eniendi ne lam veligniendae quo expedig enimus ea qui berchic ientur?

Quideris quae. Ita digent eos remporr ovitias exceperupta verum ipit parundic tem vereped et perionem enis sum quas molorit venisqu atius, qui cum aces auditatur sum quid unt occum doluptate que rest et perspientem.

Bottenrubrik (H4) Ehendit iiscipsunt omnime consequostem quid que debitat usaped qui rem cuptaque il iur solor moloriatis mo mod qui aut omniend usdamendant lacero tem liquodit, nonsequam iusdaepuda venda sit aut re nam harciusda dem qui to bea non et quo vel imus, to consequunt maxim ero voluptat est et, endeliquae volore conem endit, sus, conesen ditaspiet inciisqui dellabo reperio.

Itas eos voluptaest, to evelest quam quia dolo te officipis dolorio qui doloreiciur, etus, et officto blab is et, vendandaerro odic totas eium explabore, illauditiur alia nate sim num, to odit eum accaborro etur, conseque dolenis sunto quam ni corum andende licipid que imus conseceped quam que as ullicae si dolor aligend ipsunt, exerior ecullant haruptate nest velestia suntis earumque nobit in postiorios ea sitas et quamendescia explaut plam fugiass imincim oditatemqui simin cum sequam aut enecta dio.

Occaessum ium untis rem etus, aut ene untis rem etus, aucta di quam que as ullicae or.

Adi repel iunda volum et eaquiamet quos etur as eiur?

Quissum sunt ex essi doluptas acerferum volorporibus reius anihitam, inistru mquaspid quam que pedi temquame ium sus aut accae es eos aut vent aut re, am rerum qumendescia explaut plam fugiass imincim oditatemqui simin cum sequam aut enecta dio. Occaessum ium untis rem

52

Bottenrubrik etus.Adi repel iunda volum et eaquiamet quos etur as eiur?

Quissum sunt ex essi doluptas acerferum volorporibus reius anihitam, inistru mquaspid quam que pedi temquame ium sus aut accae es eos aut vent aut re, am rerum qumendescia explaut plam fugiass imincim oditatemqui simin cum sequam aut enecta dio. Occaessum ium untis rem etus. Adi repel iunda volum et eaquiamet quos etur as eiur? Que pedi temquame ium sus aut accae es eos aut vent aut re, am rerum qumendescia explaut plam fugiass imincim oditatemqui simin cum sequam aut enecta dio.

Occaessum ium untis rem etus. Adi repel iunda volum et eaquiamet quos etur as eiur? Quissum sunt ex essi doluptas acerferum volorporibus reius anihitam, inistru mquaspid quam que pedi temquame ium sus aut accae es eos aut vent aut re, am rerum qu.

Underrubrik

Ehendit iiscipsunt omnime consequostem quid que debitat usaped qui rem cuptaque il iur solor moloriatis mo mod qui aut omniend usdamendant lacero tem liquodit, nonsequam iusdaepuda venda sit aut re nam harciusda dem qui to bea non et quo vel imus, to consequunt maxim ero voluptat est et, endeliquae volore conem endit, sus, conesen ditaspiet inciisqui dellabo reperio. Itas eos voluptaest, to evelest quam quia dolo te officipis dolorio qui doloreiciur, etus, et officto blab is et, vendandaerro odic totas eium explabore, illauditiur alia nate sim num, to odit eum accaborro etur, conseque dolenis sunto quam ni corum andende licipid que imus conseceped quam que as ullicae si dolor aligend ipsunt, exerior ecullant haruptate nest velestia suntis earumque nobit in postiorios ea sitas et quamendescia explaut plam fugiass imincim oditatemqui simin cum sequam aut enecta dio. Occaessum ium untis rem etus.

Adi repel iunda volum et eaquiamet quos etur as eiur?

Quissum sunt ex essi doluptas acerferum volorporibus reius anihitam, inistru mquaspid quam que pedi temquame ium sus aut accae es eos aut vent aut re, am rerum que cus doluptam, quaepel iquibus est, ut porro officimillab imporatquam rem as magnihiliant porias magnitios porero.

Adi repel iunda volum et eaquiamet quos etur as eiur?

Quissum sunt ex essi doluptas acerferum volorporibus reius anihitam, inistru mquaspid quam que pedi temquame ium sus aut accae es eos aut vent aut re, am rerum qumendescia explaut plam fugiass imincim oditatemqui simin.

Poribus reius anihitam, inistru mquaspid quam que pedi temquame ium sus aut accae es eos aut vent aut re, am rerum qumendescia explaut plam fugiass imincim oditatemqui simin cum sequam aut enecta dio. Occaessum ium untis rem etus. Adi repel iunda volum et eaquiamet quos etur as eiur? Quissum sunt ex essi doluptas acerferum volorporibus reius anihitam, inistru mquaspid quam que pedi temquame ium sus aut accae es eos aut vent aut re, am rerum qumendescia explaut plam fugiass imincim oditatemqui simin cum sequam aut enecta dio. Occaessum ium untis rem etus. Adi repel iunda volum et eaquiamet quos etur as eiur? Quissum sunt ex essi doluptas acerferum volorporibus reius anihitam, inistru mquaspid quam que pedi temquame ium sus aut accae es eos aut vent aut re, am rerum qu.

Occaessum ium untis rem etus, aut ene untis rem etus, aucta di quam que as ullicae or.

Ehendit iiscipsunt omnime consequostem quid que debitat usaped qui rem cuptaque il iur solor moloriatis mo mod qui aut omniend usdamendant lacero tem liquodit, nonsequam iusdaepuda venda sit aut re nam harciusda dem qui to bea non et quo vel imus, to consequunt maxim ero voluptat est et, endeliquae volore conem endit, sus, conesen ditaspiet inciisqui dellabo reperio.

Itas eos voluptaest, to evelest quam quia dolo te officipis dolorio qui doloreiciur, etus, et officto blab is et, vendandaerro odic totas eium explabore, illauditiur alia nate sim num, to odit eum accaborro etur, conseque dolenis sunto quam ni corum andende licipid que imus conseceped quam que as ullicae si dolor aligend ipsunt, exerior ecullant haruptate nest velestia suntis earumque nobit in postiorios ea sitas et quamendescia explaut plam fugiass imincim oditatemqui simin cum sequam aut enecta dio. Occaessum ium untis rem etus.

Adi repel iunda volum et eaquiamet quos etur as eiur?

Quissum sunt ex essi doluptas acerferum volorporibus reius anihitam, inistru mquaspid quam que pedi temquame

53

Helramslayout Scouternas helramslayout ger många möjligheter och alla behöver inte användas alltid och på samma gång. Scoutlogotypen måste dock alltid vara med på första sidan.

Grundprincipen är att en vit ram med en tjocklek på ca 2-3% av sidbredden/sidhöjden (5 mm för en A4) ritas upp och skapar en vit säkerhetsmarginal där inget får finnas. Från sidorna in mot mitten så förs layoutdelar in, alla dessa delar ska vara utfallande.

Inuti ramen ska det alltid finnas en helt fyllande bild.

54

Helram Scouterna gör unga redo för livet!

Budskap

Scouttabb

Rubriker

Projekttillhörighet

Rubrik Underubrik scout.se

Avsändare

55

Halvramslayout Scouternas halvramslayout används när det inte är möjligt att använda helramslabyout.

Halvramslayouten innehåller en övre och en undre ramhalva. Den övre har Scouternas logotyp i sig medan den undre är helt ren. Denna layout kan med fördel användas för brev, snabba plakat och lappar. Textens vänsterkant ska linjera med Scoutlogotypens högerkant.

56

Ă–vre ramhalva

InnehĂĽll

Cipit ratur, same disitatia doluptat eossimpos pelicid enimus ent autemperibus que quatisit volecti odit explignis rehenim oditem everspienis apit es modipicimus estoribusam, est utatem. Tatas aut mos explaborent aria nem ut estint que dolorum venis re vide ratur millam rem quosam am repel id quam quodi dolor solorum isseribus, earciis et ressequi volupta tuscil ento dolupta ssequunt.

Ihiciis que offictiis eos maximos et a doluptatecti conectem aborem fugitataquae lam audio di ideleceat dolupissin nullecatur, sunt molum cus moluptia sit aritaeptust, aut rae in pere earitium et qui ressit officius num quiae quatus, consecus volore niet odis nis nonseque lit aliscid ucilian tioreperiate quiscip idendit lacerferia pelibea voleste esci cusam voluptate provide bitioss imporem rerum nonsenditat quam fugitibus nemque non explica ernatib usaeprae sitassi maximi, conseque vit elitium ea venem accumenda voloriore dolestiis dolorita dolut ipsap

Nedre ramhalva

57

Volym: 60 lite Material: Rips Färg: Grå och Vikt: 2750 gr

Svenska Scoutrådet Redo för livet

Verksamhetsberättelse Årsredovisning

58

Yttertyg: Ripstop nylon Innermaterial: Nylon Material: Thermolite Extreme Längd: 195 cm Maximal användarlängd: 175 cm Komforttemperatur: +21 C till + 6 C (män) +21 C till +11 C (kvinnor) Extremtemperatur: -7 C Vikt: 1270 g

2010

sc

er stop nylon, Hypalon h svart ram

Kanaler Sigma Trail ryggsäck 60 liter

En rejäl vandring- och reseryggsäck, perfekt för dig som är ute och rör på dig lite oftare. Rygglängden är justerbar och passar för dig som är mellan 165 och 180 cm. Sigma Trail har mängder av genomtänkta detaljer; expanderbara sidofickorna som kan bli helt platta, fästen för yxa, klättringsutrustning, regnskydd med tejpade sömmar, två utvändiga och en invändig ficka i locket, extra kraftiga blixtlås . Säcken är delbar i två delar.

Scouternas utseende anpassas till de aktuella kanalerna. Man ska se delarna som en verktygslåda. Möjligheter till variation och anpassning är stora så läge användning av Scouternas logotyp, symbol, tabb och tonalitet repekteras.

Pris 1499 kr

Sigma 2S sovsäck

En allround sovsäck framtagen av scouter för scouter. Öppning till höger.

Pris 1049 kr

Sigma Basic 3,8 uppblåsbart liggunderlag Mycket liggkomfort för pengarna.

Pris 599 kr Mått: 183x51x3,8 cm Vikt: 1075 g

cout.se/shop

59

ding1g1 1 HeaHeadin ding Hea

e potenti. us vulputate lacinia. Suspendiss sectetur adipiscing elit. Ut luct con t, ame sit or dol m ipsu Lorem h sit amet diam. nibpotenti. tellussse um Suspendi a rutrlacinia. ,lacinia. vulputate luctus Ut elit. s arcu g elit. adipiscin ipsumsit ur ena dolor sitconsectet amet,aconsectetur s ultr amet, Uticie luctus vulputate m risu ipsum dolor Suspendisse potenti.

Lorem Lorem lore tis, adipiscing ven icul veh in dui s, ibu dap Nullam pendisse diam. sit amet nibhiacu lis. Sus rutrum a arcu, arcu, ultricies ultrices etellus , lorem risus dapibus, dui in vehicula utat venenatis venenatis, risus dui in vehicula ultricies nec vulp a rutrum dapibus, tellus nibh sit amet diam.

NullamNullam s. Do rhoncu adipiscing lorem us pur eu diam per sem ur Curabit placerat sse a dolor Suspendi iaculis. necplacerat ultricesultrices vulputate t. Do DonecDonec Curabitur g rhoncus. e suscipi eu adipiscin purus adipiscing purus rhoncus. diam eudiam tristiquiaculis. vulputate r sempersemper Suspendisse Curabitu lis. Aliquam sodales purus at arcu iacu e uer pos o just in or tort libero non a rdolor Donecrpe placerat suscipit. eu. Ut arcu tristique do libero purus at tortor mo justo posuere sodalessodales Aliquam Aliquam iaculis.iaculis. elitacom purus arcu tristique suscipit. justoinposuere dolor tortor in non mco Donec ices ulla , ultr arcu etur at nec auctor consectullamcor Do . stas ege nibh rra accumsan Ut eu. vive o ro commod elit libe per non viverra ur arcu, ultrices consectet consectetur auctor auctor arcu, ultrices ullamcorper t iaculis DonecDonec elit commodo eu.sit egestas.egestas.

Utame viverra accumsan e potenti. Curabitur rutrum, estlorem tortor nibh Suspendiss ie dui. Curabitu lest mo nec eleifend, , iaculis arcu amet sit h est nib rutrum, r arcu, san nec molestie potenti. um dui.

Suspendisse sse potenti. Curabitur rutrum, est sit amet iaculis arcu accnec molestie dui. Suspendi commodo arcu, turpistortor egetlorem la. Proin ac eleifend, leo vitae ligu la eget uamacligu at aliq s,ligula. risu laoreet. Sed ultricies o commod gilla turpis frin arcu or Proin fringilla tort risus, at aliquam m vitae ligula leo leo vitae ligula lore ligula.

Proin d, ac aliquam arcu at eget turpis fen commodo laoreet. fringilla elei risus, Sed ultr ultricies icies, lacus et cursus um, enimblandit . Sed dict us sedultricies, erat rdictum, mi, ac vina lacus enim pul cursus la, eu etenim enimvari ligu dictum, lacinia Sed ligula, nia eu sed. pulvinar erat laci varius varius s sed. erat Sed icie pulvinar et cursus eu ultricies, ultr ligula, lacus enim lacinia blandit mi, Sed eet. laor que sit la scelerisac ices nulmetus c ultrlaoreet endum enun bib In is. amet turp sit t scelerisqu ege nulla ultrices enim nunc commodo sa massa bibendum enim In mas eget turpis. turpis.

In bibendum do eget nunc enim ultrices mo nulla massa scelerisque o sit amet com laoreet commod metus ac mi, dit blan enim nec enim llis duirisus Integervelmo m felis.tempor tempus nec ger et duilore mollis Integer s. Inte felis.lacu pulvinar.

Sed a us sapien et lorem lacus.

Integer Integer et ien lorem lacus. felis.

Integer mollis a sap a sapien duienim nec enim tempor vel tempus risus Sedeet Sed pulvinar. r. vina pul met laor t ame tristique. tristique. e. tempor vel tempus risus tristiqu

Heading ing 2 2 Head 2

Heading

lorem vitae risus eleifend interdum in id. Morbi odio sollicitud Mauris faucibus euismod ac venenatis ac venenatis nibh, nibh, odio sollicitudin euismod id. Morbi interdum faucibus lorem vitaemrisus Mauris e risus vitaeleifend m lore rbi interdu Mo id. din icitu soll o odi tis cursus. ena tincidunt ven aliquet ac Aenean h, massa. nec nib ac d vehicula in mo hendrerit. sollicitud Fusce non euis enim metus nons enim vitae vitae metus sollicitudin vehicula ac nec massa. Aenean aliquet tincidunt faucibu . Fusce hendrerit cursus.

Mauris uet massa. Aenean aliq a ac nec vehiculmauris icitudin metus at ipsum. us soll met e aliquam id tortor, vita varius arcu Nullam enim semper, ipsum ante vel auctor, ornare non auctor, ornare ipsum ce vel arcu varius ante tortor, Fus id aliquam semper, mauris metus at ipsum. rit.

Nullam

eleifend hendre us tortor, id aliquam mauris ornare auctor, ipsum arcu vari vel ante , per sem llam Nu . tincidunt cursus

Heading 3m.3 at ipsu using Head met

lorem vitae risus eleifend interdum in id. Morbi sollicitud odio odio Mauris faucibus euismod ac venenatis ac venenatis nibh,nibh, sollicitudin euismod id. Morbi interdum faucibus lorem vitae risus eleifend Mauris tincidunt cursus. aliquet Aenean massa. nec ac vehicula in hendrerit. sollicitud Fusce non enim metus vitae metus vitae sollicitudin enim vehicula non ac nec massa. Aenean aliquet tincidunt cursus. hendrerit. Fusce mauris metus at ipsum. id aliquam tortor, variusvarius arcu arcu Nullam semper, ipsum vel ornare auctor, auctor, ipsum vel ornare ante ante tortor, id aliquam semper, m vitae risus metus Nullam at ipsum. m lore interdu din id. Morbimauris

Heading 3

ac venenatis odio sollicitu Mauris faucibus euismod nibh, aliquet vehicula ac nec massa. Aenean enim vitae metus sollicitudin non ce Fus rit. dre hen d fen elei us tortor, id aliquam mauris m arcu vari ipsuinterdum aucid.tor, are in lorem vitae risus eleifend ornsollicitudin vel Morbi , ante sollicitud odio Mauris per faucibus euismod venenatis ac nibh, sem ac venenatis nibh, odio euismod llam id.

Morbi interdum faucibus Nu . lorem vitae risus eleifend Mauris sus cur nt idu tinc aliquet tincidunt cursus.

Aenean massa. nec ac vehicula in hendrerit. sollicitud Fusce non enim metus vitae metus vitae sollicitudin enim vehicula non ac nec massa.

Fusce .

Aenean aliquet tincidunt cursus. hendrerit metus at ipsum.

Heading g4 4 Headin

metus at ipsum. mauris id aliquam tortor, varius arcuarcu Nullam ipsum semper, vel ornare auctor, auctor, ipsum vel ornare varius anteante tortor, id aliquam semper, mauris metus at ipsum.

Nullam

Heading 4

lorem vitae risus eleifend interdum in id. Morbi sollicitud odioodio Mauris faucibus euismod ac venenatis ac venenatis nibh,nibh, sollicitudin euismod id. Morbi interdum faucibus lorem m Mauris vitae risus eleifend e risus m vita lore interdu rbi Mo id. din Aenean aliquet icitumassa. o soll odi tincidunt cursus. tis ena ven nec ac ac vehicula h, in hendrerit. nib sollicitud Fusce d non enim metus vitae metus vitae mo sollicitudin enim vehicula non euis ac nec s Fusce massa. .

Aenean aliquet hendrerit cibu tincidunt cursus. uris fau

Ma

nec massa. Aenean aliquet e metus sollicitudin vehicula ac vita enim non ce Fus rit. dre d hen quam, inuam mauris eleifenmetus viverra Vivamus dolor. t vitaevitae aliq imperdie Nullam eget,eget, or, idorci malesuada a eu egestas torteuismod eu egestas us euismod malesuad imperdiet dolor. metus quam, Nullam arcu variviverra orci in vel ornare auctor, ipsumVivamus ante , per sem llam Nu . sus cur lectus nt vel augue idu porta tinc Morbi nunc. in sodales at, bibendum. egestas ut Donec diam tellus, tincidunt tincidunt ut egestas at, sodales in nunc. Morbi porta augue vel lectus bibendum. Donec diam tellus, quis gravida mauris porta odio, ipsum. cursus at suscipit. luctus Duis nisl.nisl. metus scelerisque et venenatis odio, Nunc et nulla et nulla odio, et venenatis Nunc Duis luctus e suscipit. cursus odio, quis gravida mauris porta scelerisqu vitae risus a eumegestas malesuad m lore Nullam rdu amet inte in sit quis. rbiquam, id mauris dignissim vitae Moquam, porta purus porta dignissim purus id. metus in vitae sitodi amet nulla. din metus Nullam id mauris SedSed malesuada icitu quis. eu egestas soll onulla. tis ena ven ac h, nib d mo s euis uris faucibu Maimperdiet ut aliquet tincidunt tellus, . Donec in bibendum Aenean orciorci sa.tincidunt euismod eget, viverra vitae mas dolor.

Vivamus Vivamus viverra nec euismod dolor. acdiam bibendum. adiam Donec imperdiet vitae tellus, eget, ut din vehicul us sollinicitu met e vita enim non ce Fus rit. hendrenunc. eleifen vel lectus scelerisque suscipit. Nunc et nulla odio, et venenatis egestas augue at,dsodales porta in nunc.

Morbi Morbi porta augue vel lectus scelerisque suscipit. Nunc et nulla odio, et venenatis

egestas at, sodales in

tincidunt cursus.

s vive e rra euismod orci in www.scout.s Webb:amu Viv 065 00 8-555 +46 erd Telefon: vita 34 Box 420 iet Boxeu 420 34 imp Telefon: +46 8-555 t, 065 00e dolor. ege Webb: www.scout.se -1stas ege ada esu mal E-post: info@scout.s 065 99 Fax: +46 126 12 ta eaugue vel lectus - 1 126Stockholm 12 Stockholm por Fax: 8-555 +46 8-555 rbi 065ales 99 in nunc. MoE-post: info@scout.se sod at, diam tellus, tincidunt ut egestas

Svenska Scoutr책det Scoutr책det Svenska us quam, met llam Nu The Swedish and Scout Council Council and Scout Guide The Swedish Guide

bibendum. Donec

60

Dokument Scouterna har en enda halvramslayout för brev, rapporter och dokument med löpande text, oavsett om brevet ska tryckas eller skrivas ut. Formen är anpassad för att det ska vara enkelt att jobba i med MS Word. Vi har eftersträvat ett minium av stilmallar.

Heading 1 Scouterna DIN ExtraLight, storlek 36 pt, radavstånd 1, avstånd före 24 pt.

Heading 2 Scouterna DIN Regular, storlek 26 pt, radavstånd 1, avstånd före 14pt.

Heading 2 Scouterna DIN Regular, storlek 22 pt, radavstånd 1, avstånd före 14pt.

Heading 4 Scouterna DIN Regular, storlek 18 pt, radavstånd 1, avstånd före 14pt.

Normal Garamond, storlek 11 pt, radavstånd 1,5 Lista Garamond, storlek 11 pt, radavstånd 1,5 Citat Garamond Italic, storlek 10 pt, radavstånd 1,5, indrag 1 cm Citat stort Garamond Italic, storlek 24 pt, radavstånd 1,5, indrag 1 cm

61

Jonas Elmqvist Art Director -

----------------------------------------Scouterna

12 Stockholm Post: Box 420 34, 126 19, Hägersten Besök: Instrumentvägen Tel: +46 768 52 65 00 Webb: scouterna.se o för livet!

Scouterna gör unga red ------------------------------------------

Jonas Elmqvist Formgivare och fotograf ------------------------------------------Scouterna +46 768 52 65 00 scouterna.se Scouterna gör unga redo för livet!

-------------------------------------------

62

E-postsignaturer Mycket av Scouternas kommunikation sker via e-post och många e-post sparas under lång tid. Ofta används ett epost som första informationskälla när någon vill komma i kontakt med oss, därför är det viktigt att relevant information finns med i e-postsignaturen.

Vår signatur ska ha samma utseende på olika plattformar, därför ska inte raderna vara för långa.

Scouterna vill inte belasta omgivningen med för tung e-post därför har vi inga bilder i vår signatur. När e-post skickas från mobila plattformar kan en kortversion av epostsignaturen användas.

Det är att föredra att inte knyta designen i e-post till ett typsnitt då detta inte fungera när e-post skickas mellan olika plattformar.

Avsändare

Internet

Namn och titel på både svenska och engelska eller annat relevant språk.

Streckad linje med totalt 43 tecken.

Primärt anges scouterna.se, men finns det andra internetadresser som är relevanta ska de tas upp här. Om alla adresserna är till webbsidor anges inte http:// i adressen.

Men om det förekommer FTP-adress eller adress med annat protokoll ska protokollet anges för samtliga adresser.

Organisationsnamn

Budskap

Ändras aldrig och skrivs alltid på svenska och på engelska om det så behövs.

Vårt huvudbudskap ”Scouterna gör unga redo för livet!” ska alltid vara med. Ibland används fler budskapet beroende på aktuell kampanj.

Avgränsning

Geografisk information Postadress och besöksadress till kontoret kan ändras efter behov och tjänstgöringsort. Notera att vi inte anger postnummer till besöksadressen då vi inte vill ha någon post dit.

Avgränsning Streckad linje med totalt 43 tecken.

Telefonnummer Här anges de mobil- telefon- och faxnummer som är relevanta. Då vi har många internationella kontakter anger vi alltid vårt landsnummer +46. Notera att första nollan i riktnumret inte anges. Detta för att numret ska fungera att ringa till direkt från mobila e-postklienter.

63

64

65

Du är en vandrande reklampelare!

Alla scouter är viktiga kommunikatörer, informatörer och marknadsförare för vår verksamhet. Varje gång du möter en människa förmedlar du en bild av vem du är. Har du på dig ett scoutplagg, pratar eller skriver om Scouterna förmedlar du dessutom en bild av vad en scout är, vad vi gör och vad Scouterna står för. Vid varje sådant möte har du chansen att visa upp vilken fantastisk ungdomsorganisation du är med i och hur mycket roliga och viktiga saker vi gör. För att vi ska kunna ge en tydlig bild av Scouterna och stärka vårt varumärke är det viktigt att vi är enhetliga i vår kommunikation.

Lycka till att kommunicera mera!