“Narrando nuestra historia colectiva”: científicas Usach reflexionan sobre desafíos en ciencia pag. 2
Círculo de Mujeres en Física y Matemática en Usach dan la bienvenida a estudiantes | pag. 6
ABRIL 2026
EN ESTA EDICIÓN:
Science Up UCN
realiza Ciclo de Talleres Biomaker
“Creatividad es i+e” pag. 3
Science Up PUCV celebró la Semana de la Creatividad y la Innovación con conversatorio y feria de pósters | pag. 7
Science Up y Conocimientos 2030
PUCV comparten buenas prácticas y experiencias | pag. 4
Rector (s) Usach, Juan Escrig: “Innovar hoy no es solo una posibilidad, es una responsabilidad” pag. 8
Science Up e InES
I+D UCN impulsan colaboración intersede con Programa Link Up | pag. 5
Referentes científicas: LPF visita establecimientos de Santiago Poniente pag. 9
“NARRANDO NUESTRA
HISTORIA COLECTIVA”: CIENTÍFICAS USACH REFLEXIONAN SOBRE DESAFÍOS EN CIENCIA
Con microrrelatos, diálogos intergeneracionales y análisis sobre brechas de género, se llevó a cabo la tercera versión del Encuentro de Científicas Usach.
“Narrando nuestra historia colectiva” fue el lema del Encuentro de Científicas Usach 2026, actividad organizada por el Eje de Liderazgo y Participación Femenina del Consorcio Science Up, que se llevó a cabo el 1 de abril.
Una instancia que reunió a académicas y estudiantes de la Facultad de Ciencia y de la Facultad de Química y Biología de la Universidad de Santiago, con el propósito de relevar sus experiencias personales y, al mismo tiempo, tejer un relato común.
La jornada comenzó con el reconocimiento a las autoras de los cuentos 11F en Breves 2026.
En ese espacio, cada participante compartió las motivaciones que dieron vida a sus relatos: desde reflexiones profundas sobre cómo es desarrollarse en ciencias siendo mujer, hasta escenas íntimas de la infancia, donde recordaron a las personas que las impulsaron a seguir este camino.
“Escribí este cuento como una forma de honrar a mi abuelita. Ella fue quien me impulsó a seguir y a desarrollar mi curiosidad: nunca frenó mis preguntas (...)”, expresó Giuliana Álvarez Cano, estudiante de Ingeniería Física y autora de La Noche del Terremoto.
SCIENCE UP FOMENTA ESPACIOS DE INNOVACIÓN Y
TECNOLOGÍA A TRAVÉS DE CICLO DE TALLERES BIOMAKER “CREATIVIDAD ES I+E” EN UCN CAMPUS GUAYACÁN
Los talleres son con inscripción previa y abordarán impresión 3D, prototipado CNC láser, diseño de infografías, realidad virtual, diseño vectorial, diseño de productos sostenibles, reciclaje de plásticos y economía circular.
Entre estudiantes, académicos, académicas y tesistas de la carrera de Biología Marina, se realizó el primer taller del Ciclo de Talleres Biomaker “Creatividad es i+e”, impulsado por el Eje de Armonización Curricular del Consorcio Science Up. El ciclo de talleres es organizado y dictado por Sandra Herrera, Gestora de Innovación y Creatividad de Science Up UCN.
El taller “Introducción a Biomaker Lab y Cultura Maker”, se realizó el pasado miércoles en
el BioMaker Lab, ubicado en la Facultad de Ciencias del Mar de la Universidad Católica del Norte, Campus Guayacán, donde las y los participantes pudieron conocer las capacidades del laboratorio junto al diálogo de ideas, problemáticas y oportunidades. Al respecto, Sandra Herrera, quien además es encargada del BioMaker Lab, explica que el primer taller tuvo una gran recepción.
LEER NOTA COMPLETA
NEWSLETTER
PROYECTOS INSTITUCIONALES PUCV: SCIENCE UP Y CONOCIMIENTOS 2030 COMPARTEN BUENAS PRÁCTICAS Y EXPERIENCIAS
El Consorcio Science Up se reunió con el equipo del programa Conocimientos 2030 Arte y Humanidades Interdisciplinarias (AHI) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), iniciativa recientemente adjudicada por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), en una jornada de intercambio de experiencias realizada en el Curauma Makerspace de la Facultad de Ciencias PUCV.
Con el objetivo de impulsar las artes y las humanidades desde un enfoque interdisciplinario, el proyecto dio inicio a la segunda etapa (2026 y 2031) de su Plan Estratégico, el cual se desarrollará en la Facultad de Filosofía y Educación y la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, con
impacto en cinco unidades académicas: Instituto de Arte, Instituto de Filosofía, Instituto de Historia, Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje, e Instituto de Música.
Este proyecto ya cuenta con el apoyo de un comité asesor compuesto por diez académicos y académicas de las facultades mencionadas, así como un equipo técnico de profesionales, encabezados por Virginia Iommi, directora del proyecto y vicedecana de la Facultad de Filosofía y Educación PUCV.
LEER NOTA COMPLETA
NEWSLETTER
SCIENCE UP E INES I+D IMPULSAN COLABORACIÓN INTER-SEDE
A TRAVÉS DEL PROGRAMA LINK UP: INNOVACIÓN INTER-SEDE
Durante el miércoles 22 y jueves 23 abril más de 20 académicos y académicas de la Universidad Católica del Norte participaron en diversas actividades de vinculación y fortalecimiento de sus investigaciones a través de Link Up: Innovación Inter-Sede, programa impulsado por el Consorcio Science Up e InES I+D de la UCN, cuyo objetivo es fomentar la colaboración entre investigadores/as UCN en proyectos investigativos interdisciplinarios.
Desde octubre de 2025, investigadores/as del Campus Central y Campus Guayacán de la UCN se han reunido en encuentros online y presenciales que permitieron formular pro-
yectos de investigación innovadores de alto impacto y transferencia tecnológica, a partir de la colaboración y trabajo interdisciplinario para generar soluciones territoriales y globales.
El jueves 23 de abril, se realizó el evento de cierre de Link Up, denominado Pitch Day, donde académicos/as presentaron ocho proyectos en formato pitch a través de duplas, lo que culminó con seis investigaciones adjudicadas con $3.000.000.- para desarrollar el pilotaje de sus proyectos.
NUEVA GENERACIÓN, NUEVAS REDES: CÍRCULO DE MUJERES EN FÍSICA
Y MATEMÁTICA EN USACH DIO LA BIENVENIDA A
ESTUDIANTES 2026
Presentaciones y experiencias de egresadas en un espacio de encuentro, fueron parte de la instancia que reunió a las nuevas estudiantes que se suman este año a Vectoras Usach.
Con el objetivo de fortalecer la participación de mujeres en ciencia, visibilizar sus aportes y generar redes de apoyo que acompañen sus trayectorias académicas, el Círculo de Mujeres en Física y Matemática dio la bienvenida a la generación 2026 de su grupo Vectoras.
Jornada patrocinada por el Consorcio Science Up, que marcó el inicio de un nuevo ciclo para las estudiantes de la Facultad de Ciencia de la Universidad de Santiago de Chile que se integran a esta comunidad.
El encuentro se desarrolló en un ambiente cercano y participativo, donde las nuevas integrantes pudieron conocerse, compartir sus motivaciones y experiencias, junto con vincularse con el equipo del Círculo y acercarse a la comunidad académica, reconociendo a sus principales referentes y líneas de trabajo. LEER NOTA COMPLETA
SCIENCE UP PUCV CELEBRÓ LA SEMANA DE LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN CON
CONVERSATORIO Y FERIA DE PÓSTERS
En el marco del Mes de la Creatividad y la Innovación, Science Up realizó dos actividades en la Facultad de Ciencias PUCV con el objetivo de visibilizar proyectos de innovación y emprendimiento desarrollados por estudiantes, investigadores/as y académicos/as de la comunidad universitaria, así como, compartir experiencias de alumnis en su vinculación con el sector productivo.
Una de estas instancias fue la “Feria de Pósters de Proyectos Science Up”, realizada el miércoles 29 de abril en el Patio de las Camelias del Campus Curauma.
La actividad reunió a 22 proyectos integrados
por académicos/as y estudiantes de distintos programas del Consorcio, entre ellos VincuLAB, Nexus, Innova en el Aula y Ejecuta tu Idea.
Cada equipo presentó un póster sobre su iniciativa y, en algunos casos, exhibieron versiones iniciales de sus prototipos, mostrando además cómo el Curauma Makerspace ha contribuido al desarrollo de estas propuestas.
Durante la jornada, las y los asistentes pudieron votar por el “Mejor Póster”, reconocimiento que obtuvo el proyecto “Respira 3D: Visualizando la Kinesiterapia Cardiorrespiratoria en la PUCV” de la Escuela de Kinesiología, con 38 votos.
NOTA COMPLETA
RECTOR (S) USACH, JUAN ESCRIG MURÚA: “INNOVAR
HOY NO ES SOLO UNA POSIBILIDAD, ES UNA RESPONSABILIDAD”
Con un conversatorio sobre los desafíos de innovar en Chile, Science Up celebró el Día Mundial de la Creatividad y la Innovación junto a autoridades, comunidad académica, estudiantil y alumni dedicada al emprendimiento de base científica-tecnológica.
El pasado 21 de abril de 2026, la Facultad de Ciencia y la Facultad de Química y Biología de la Universidad de Santiago de Chile conmemoraron el Día Mundial de la Creatividad y la Innovación. La actividad se realizó en el marco del proyecto ANID Ciencia e Innovación para el 2030, Consorcio Science Up, que inició su sexto y último año de su etapa de ejecución.
Bajo la pregunta “¿Innovar en Chile hoy? Hacia dónde vamos”, el encuentro reunió a autoridades de la Usach, miembros de la comunidad académica, estudiantil y alumni en torno a los desafíos de impulsar soluciones con impacto social y productivo. “Quisimos plantear esta pregunta para que cada emprendedor y emprendedora pusiera sobre la mesa su experiencia y, junto con la mirada del público integrado por académicas, académicos, profesionales y estudiantes de la Universidad, explorar qué consensos podemos construir en torno al futuro de la innovación en Chile”, subrayó el Administrador de Science Up en la Usach, Fabián Avilés Bravo.
NEWSLETTER
REFERENTES CIENTÍFICAS
Y VOCACIONES
NACIENTES: LPF VISITA
ESTABLECIMIENTOS
DE SANTIAGO PONIENTE
Universidad, sociedad civil y educación pública se alinearon, permitiendo derribar estereotipos de género y abrir nuevas visiones de mundo a escolares.
El Eje de Liderazgo y Participación Femenina (LPF) del Consorcio Science Up, en la Universidad de Santiago de Chile, ha extendido su trabajo más allá de la universidad, llevando actividades de divulgación y reflexión a escuelas y liceos de su territorio.
El objetivo es acercar la ciencia y, sobre todo, mostrarla con rostro de mujer, para despertar vocaciones científicas tempranas y para que en las escuelas se viva la igualdad como algo natural, descubriendo que las mujeres siempre han sido parte de la construcción del conocimiento.
“La apuesta del Eje es transformar el conocimiento sobre ciencia y género en experiencias significativas que visibilicen a las mujeres en la ciencia y las reconozcan como constructoras de conocimiento. Así, buscamos ampliar los refe-
rentes desde los cuales niñas, niños y jóvenes imaginan y proyectan su relación con la ciencia” expresó la Dra Daniela Soto, coordinadora del Eje LPF en la Facultad de Ciencia de la Usach. Escuela Víctor Jara, comunicando la ciencia desde la narración oral
A partir de la articulación entre la Municipalidad de Estación Central y la biblioteca del Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación Usach, se coordinó una visita a la Escuela Pública Víctor Jara. En esta jornada participó el Eje LPF junto a Cuenta Usach, combinando la comunicación de la ciencia desde la narración oral, juegos interactivos y una charla dirigida a estudiantes de enseñanza básica.
LEER NOTA COMPLETA
