Introduzione di Francesca Tenore

Supportare gli studenti in vista dell’esame di Stato del primo ciclo d’istruzione: quali competenze sviluppare e con quali strumenti

Francesca Tenore docente supporter della rete Fuoriclasse in Movimento

D. Lgs. 62/2017 Art. 8 comma 1 L'esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione e' finalizzato a verificare le conoscenze, le abilita' e le competenze acquisite dall'alunna o dall'alunno anche in funzione orientativa.

Art. 8 comma 5 Il colloquio e' finalizzato a valutare le conoscenze descritte nel profilo finale dello studente secondo le Indicazioni nazionali, con particolare attenzione alla capacità di argomentazione, di risoluzione di problemi, di pensiero critico e riflessivo, nonche' il livello di padronanza delle competenze di cittadinanza, delle competenze nelle lingue straniere. Per i percorsi ad indirizzo musicale, nell'ambito del colloquio e’ previsto anche lo svolgimento di una prova pratica di strumento.

OM 64/2022 Esami di Stato nel primo ciclo di istruzione per l’anno scolastico 2021/22

L’esame di Stato del primo ciclo di istruzione consta di una prova scritta relativa alle competenze di italiano, una prova scritta riguardo le competenze logico-matematiche ed un colloquio.

Nel corso del colloquio è accertato anche il livello di padronanza delle competenze relative alla lingua inglese e alla seconda lingua comunitaria, nonché alle competenze relative all’insegnamento dell’educazione civica.