Mashimoni Children Center
Photo by Marianna Lupina
Innhold NGO-søknad...................................3 Våre ansatte.....................................4 Barnas historie.................................5
Barnevern, barnehjem og skole......6 Covid-19...........................................6 Skolesystemet..................................7 Barnhjem..........................................8 Bygging av skole..............................9 Juleselskap ………………………….10 Tusen takk!......................................11
2
NGO-Søknad En ikke-statlig organisasjon, ofte referert til som NGO, er en ideell organisasjon uavhengig av regjeringen som er organisert på et lokalt, nasjonalt eller internasjonalt nivå. I henhold til NGOs koordinerings lov må alle NGOer i Kenya registreres under NGOs Coordination Board. Registreringsprosedyren er lang og tidkrevende. Det stilles mange krav, og en rekke kvalifikasjoner må oppfylles. Det første trinnet å utføre er et navnesøk etter navnet du har bestemt deg for å bruke for å registrere din NGO. Navnesøk utføres hovedsakelig på Huduma Centers. Ved bekreftelse av et navn, er det godkjente navnet reservert i seksti dager for 1000Ksh. Deretter går vi videre til registreringsfasen. En rekke skjemaer skal fylles ut med info om plasseringen av kontoret og postadressen til NGO signert av tre øverste medlemmene i NGOen. Etter at alle dokumenter er levert må man vente på godkjenning Det kreves skjema for betalt navn, kopi av ID fra de 5 styremedlemmene, kopier av KRA (Kenya Revenue Authority) PIN-sertifikater, gyldige politiattester, et foreslått budsjett og at minst en tredjedel av alle styremedlemmene må være kenyanske for alle utenlandske organisasjoner samt at det skal være en kenyaner blant de tre øverste styremedlemmene i 3 når du registrerer en internasjonal NGO. OG VI HAR ENDELIG BLITT GODKJENT!
3
Våre ansatte
Peter Thuku
Beth Muthoni
Grace Kiruthu
Peter er en troverdig, resultatdrevet og profesjonell mann med over 18 års erfaring i samfunns bygging, lederskap og opplæring.
Beth er en dame med
Grace er kokken på
drivkraft og lærevilje
Mashimoni, men som
som tar oppgaver på
kokk I et hjem med barn
strak arm. Hun viser
blir hun også en
gode resultater i
omsorgsperson. Hun
oppdragelsen av barna
stiller opp og
og gir oss og barna en
interesserer seg I
tryggeht i hverdagen.
barnas hverdag uten å
Hun har en utdanning
stille spørsmål. Hun er
innen informasjons
blid og lærevillig. Dette
teknologi noe som kan
kommer godt med når vi
komme godt med
lærer henne om hva
ettersom prosjektet
som er et sunt kosthold
vokser.
for barn i vekst.
Han har master i kommunikasjon og en master i folkehelse med krisehåndtering og beredskap. Han har mange ferdigheter og mye kunnskap som er viktig i arbeid med både barn og voksene. Han har gode analytiske ferdigheter og kommunikasjonsferdigheter som er viktig som manager for prosjektet vi driver.
4
Barnas historie
Babyen ble oppdaget av
To tredjedeler av barna
Mistet moren til kreft, men
en ansatt rundt midnatt
i Afrika sør for Sahara
hun har aldri vært der for
på trappa utenfor
møter alle slags
barna grunnet
barnehjemmet. Han var
vanskeligheter. Disse
pengemangel som har
pakket inn i tepper med
inkluderer dårlige
ledet til prostitusjon. Kreft i
navlestrengen fortsatt
levekår, lavt
munnhulen utgjør store
festet. Babydumping
utdanningsresultat,
verdensomspennende
refererer til foreldre som
høye nivåer av
folkehelseproblemer
etterlater et barn yngre
underernæring og ofte
spesielt blandt
enn 12 måneder på et
høy risiko for å bli utsatt
prostituerte.
offentlig eller privat sted
for ulike former for vold.
med den hensikt å
Han og søsknene kom
avslutte omsorgen for
til oss i 2013 og har
barnet.
valgt å bli hos oss fremfor å reise tilbake til fattigdommen.
Etter at moren døde i brann ga faren fra seg barnet på en ulovlig måte, med den hensikt å aldri gjenoppta kontakten. Mange menn er ute etter kun en ting (samleie), og vil derfor velge bort et barn dersom kona dør.
5
Dessverre er det mange som oppretter disse
Barnevern, barnhjem og skole I motsetning til vestlig kultur, blir et barn i Kenya som bare har én forelder noen ganger referert til som et foreldreløst barn, spesifikt et singel foreldreløst barn. Barn som har mistet begge foreldrene, enten ved død eller blitt forlatt, regnes som et ekte foreldreløst barn, eller noen ganger referert til
barnehjemmene som en kommersiell virksomhet, og bruker barn som et middel for å tjene penger. Det er i dag derfor ikke mulig å starte barnehjem i Kenya fordi myndighetene er bekymret for barnets beste. Vi har derfor i samarbeid med barnevernet fått åpne en internatskole der barna får bo fast med regelmessige besøk av barnevernet.
Etter hvert som COVID-19infeksjoner begynte å bli spre seg rundt om i verden, svarte
som et dobbelt foreldreløst
mange land med å stenge ned
barn. Denne forskjellen er
steder som skoler,
viktig, fordi de fleste av oss
arbeidsplasser og
vil høre ordet foreldreløs og
Covid-19
internasjonale grenser for å
anta at et barn ikke har
Det har vært 258 577
begrense spredningen av
noen foreldre. Ofte er dette
smittede og 5 350
viruset. Og Kenya var et av
ikke tilfelle. Et barn kan ha
koronavirusrelaterte
landene som gjorde dette. Alle
en forelder som enten ikke
dødsfall rapportert i landet
skoler stengte 20 mars 2020,
er i stand til, eller ikke vil, ta
siden pandemien startet.
ingen arrangementer fikk
seg av dem.
Kenya har fått 8 377 457
holdes, hjemmekontor ble
doser med Covid-vaksiner
påbudt og grensene ble stengt
De fleste barnehjem i Kenya
så langt. Forutsatt at hver
for alle som ikke hadde gyldig
er grunnlagt og drevet av
person trenger 2 doser, er
oppholdstillatelse eller var
enkeltpersoner, ikke
det nok til å ha vaksinert
Kenyanske statsborgere.
myndighetene.
omtrent 8% av landets
Portforbud mellom 21.00 og
befolkning.
04.00 ble opprettet.
6
Store endringer i
skolesystemet
Før utbruddet av Covid 19-pandemiene
I et forsøk på å redde studieåret 2020 ga
hadde Kenya et godt strukturert
regjeringen en ordre om at studenter i sine
utdanningssystem. Barne- og
siste år og CBC-klassen (klasse 4) skulle
ungdomsskolekalenderen gikk fra januar til
gjenoppta undervisningen. De riktige Covid-
desember. Året besto av tre måneder med
19 helseprotokollene som håndvask, sosial
full læring og en måned i mellom for pauser,
distansering bare for å nevne noen ble nøye
deretter tre nye måneder. Pensumene var
fulgt.
strukturert for å dekkes på maksimalt ni I januar 2021, åpnet skolene offisielt. Dette
måneder
var en helomvending skolekalenderen. Skolene stengte ned. For det første økte
Elevene i 4. klasse kom for tredje semester.
læringsgapet siden de fleste av elevene ble
Mens resten av elevene tok fatt på sitt
ekskludert fra nettbasert utdanning på grunn
andre semester. Skolekalenderen er nå
av mangel på tilgjengelighet på internett og
helomvendt og de følger nå nesten det
pålitelig elektrisitet. I tillegg var de fleste
norske skolesystemet.
foreldre ikke i stand til å dekke skolerelaterte utgifter som læremateriell.
7
Barnehjem Å starte denne byggeprosessen på nytt har vært tungvint, men lærerikt. For å kjøpe land måtte vi se på hvem som eide landet, hvilke tillatelser vi trengte og om grunnen hadde tydelige grensemerker. I tillegg til prisen på tomta kommer mange andre utgifter som • oppklaringsattest for tomtetakst • grunnverifisering: Grensemerker på jordstykket kalles beacons. Hvis de ikke er tilstede, betaler du 1000 Kshs for hvert beacon • juridiske gebyrer: Dette er for å sikre at tomtetransaksjonen er skriftlig. Dette koster mellom 12% av prisen på landet • stempelavgift: Beløpet man betaler her er basert på verdien av tomten. Det er vanligvis 4% for urbane land og 2% for landlige land • et nytt skjøtebevis: Dette er det offisielle dokumentet som viser at du er eier av grunnen ved fullført overføring. Deretter måtte vi finne en arkitekt som passet til våre kriterier, for så å vise plantegninger og diskuter dette med arkitekten i forhold til hva som er lov med tanke på nødutganger med mer. Våre ansatte i Kenya gjennomfør et stedsbesøk sammen med arkitekten og byggelederen. Tegningene må så godkjennes før vi får en kostnadsoversikt på konstruksjonen i henhold til plantegningene. Når alt dette er gjort, var neste steg å søke godkjenning fra by/fylkeskommune, et Nasjonalt miljøforvaltningsorgan (Nema).
8
Skolebygging Skolebyggingen vil gå letter da vi allerede har søkt byggetilatelser, men å starte en skole er likevel en tidkrevende prosess. Det skal settes opp en skoleplan som inkluderer læreplan, mål, visjoner med mer. Skolen skal registreres som et selskap og hos utdanningsdepartementet gjennom fylkesutdanningskontoret. En gruppe vil da komme å besøke området det planlegges å bygge skolen i for å se om departementets retningslinjer følges. Er de fornøyde vil de ta det videre til sitt hovedkontor i Nairobi før en rekke rapporter og papirer må opprettes og underskrives.
9
Photo by Sakoodter Stocker
Juleselskap 2021 Jul er vanligvis favoritthøytiden til alle barn. Det er en tid da familien samles, måltider forvandles til fester og ønsker og hemmelige drømmer går i oppfyllelse. Gaver deles og pakkes opp, og familien nyter tiden sammen rundt treet. For mange av våre barn har denne favorittjulen bare vært nok en trist dag. Ingen spesiell mat, ingen gave å pakke opp og leke med, ingen tre å samles rundt, og noen ganger ingen familie å komme sammen med. Denne julen - akkurat som de foregående 10 årene – har vi sammen med våre venner og partnere skapt en form for JULEFEST! Med GAVER til alle barna fra faddere og god mat. Litt annerledes ble det i år grunnet Covid-19, og pizza alle de store har snakket om ble ekte.
10
Tusen takk! Mashimoni Children Center ønsker å rette en stor takk til alle givere som har bidratt I løpet av året 2021. Til dere som år etter år støtter oss – dere er uunværlige! Uten dere hadde det ikke vært mulig og vi håper dere alle kjenner en glede over forskjellen dere er med på å gjøre. TUSEN HJERTLIG TAKK!
11