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Semestre Septiembre 2019 – Febrero 2020 aaa aa


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INVESTIGACIÓN cualitativa aplicada a la psicopedagogía Semestre

Septiembre 2019 – Febrero 2020

Contenido Universidad Técnica de Ambato................................................................................................. 3 Misión ......................................................................................................................................... 3 Visión .......................................................................................................................................... 3 Facultad de Ciencias Humanas y de la Eduación........................................................................ 4 Misión ......................................................................................................................................... 4 Visión .......................................................................................................................................... 4 Perfil de Egreso ........................................................................................................................... 5 1.

Trabajo Colaborativo......................................................................................................... 11

2.

Trabajo Práctico ................................................................................................................ 12

3.

Trabajo Autónomo ............................................................................................................ 13

4.

Proyecto Integrador de Saberes (PIS) ............................................................................... 17

5.

Prácticas Preprofesionales ................................................................................................ 19

6.

Reflexión ........................................................................................................................... 20

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Autor: Santiago Caiza


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Universidad Técnica de Ambato Misión Formar profesionales líderes competentes, con visión humanista y pensamiento crítico a través de la Docencia, la Investigación y la Vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país.

Visión La Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá como un centro de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional.

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Autor: Santiago Caiza


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Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación Misión “Formar profesionales íntegros de tercero y cuarto nivel en Ciencias Humanas y de la Educación, con bases científicas y tecnológicas, para el desempeño competente en procesos educacionales y de desarrollo del ser humano, a través del ejercicio de la investigación y vinculación con la colectividad, que respondan a los requerimientos del entorno sociocultural”.

Visión “Formar profesionales íntegros de tercero y cuarto nivel en Ciencias Humanas y de la Educación, con bases científicas y tecnológicas, para el desempeño competente en procesos educacionales y de desarrollo del ser humano, a través del ejercicio de la investigación y vinculación con la colectividad, que respondan a los requerimientos del entorno sociocultural”.

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Sílabo https://utaedumy.sharepoint.com/:b:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/EThUapVr_TBJgCXDjTtonJsBXi8L m2odFDfYSZ8zdTnYag?e=IqYLcn

Programa Analítico https://utaedumy.sharepoint.com/:b:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/EZxU0lHpbB9FuRqgoAWvYlwB WrrphQpFUtzFwCEmDCZSRA?e=gFXxdo

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Guías PAE PRIMER PARCIAL GUÍA PAE #1

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GUÍA PAE #2

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SEGUNDO PARCIAL GUÍA PAE #3

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GUÍA PAE #4

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Perfil de Egreso 

Aplica destrezas, habilidades, procedimientos, técnicas y herramientas de su área de conocimiento para la resolución de problemas socioeducativos.

Planifica el micro currículo para mediar el inter aprendizaje que evidencie en el aula la aplicación de la Reforma Curricular de la Educación Inicial.

Implementa métodos y estrategias de gestión social y desarrollo inclusivas, en procura de generar la accesibilidad de derechos de los diferentes actores educativos.

Valora el bienestar individual y colectivo a través de un proyecto ético de vida profesional.

Planifica procesos sociales y educativos sostenibles en contextos organizacionales, incorporando las dinámicas de inclusión social.

Analiza los escenarios de intervención socioeducativo y articula los diferentes contextos con las exigencias de las exigencias del Plan Nacional de Desarrollo y de las Políticas Socioeducativas.

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1. Trabajo Colaborativo 1er PARCIAL https://utaedumy.sharepoint.com/:b:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/EcDl8joHulJIp9n7DPlsuEYBWZct skDJ1vbS6XzjdGm05Q?e=OwBfs0 2do PARCIAL https://utaedumy.sharepoint.com/:b:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/ESQw3qTXoM9OpiMLeEd3lfwB EEoHFw_PYG1z9fUa9gB8kw?e=Lkhbog

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2. Trabajo Prรกctico PAE 1 https://utaedumy.sharepoint.com/:b:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/EcFSKQmiYTFDkukRN_19pU0 BQoTnzai5hvOlvMOVURHaJA?e=sOC0Ze PAE 2 https://utaedumy.sharepoint.com/:b:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/EZ7I0OEYPZZJiUp4LJnfQqYBz8 pCNjEF_cwF0YXVxBNFHg?e=cn4xsY PAE 3 Y 4 https://utaedumy.sharepoint.com/:b:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/ESQw3qTXoM9OpiMLeEd3lfwB EEoHFw_PYG1z9fUa9gB8kw?e=Lkhbog

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3. Trabajo Autรณnomo PRIMER PARCIAL

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4. Componente Teรณrico PRIMER PARCIAL

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5. Proyecto Integrador de Saberes (PIS) https://utaedumy.sharepoint.com/:w:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/EdXxBpynqzJJnFhCYgApPY4BGq E55_-mxoejGGVtWkFGSw?e=2vyYxf

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6. Prácticas Pre-profesionales Informe Final de Prácticas pre- profesionales. Aún no entregado por parte del tutor.

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7. Reflexión Investigación cualitativa, materia esencial para el desarrollo profesional de cada uno de nosotros dando un gran repertorio de herramientas y técnicas para el uso y recolección de datos en cualquier tipo. Brinda el conocimiento necesario para tener base en cualquier problema que se nos presente, el poder analizar datos y recolectar información para la investigación es uno de los pasos más importantes en este tipo de investigaciones.

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Profile for Santiago

Portafolio Investigación  

Portafolio Investigación tercer semestre de psicopedagogía.

Portafolio Investigación  

Portafolio Investigación tercer semestre de psicopedagogía.

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