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Portafolio infopedagogía

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Autor: Santia

Universidad Técnica de Ambato

go Caiza

Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación Carrera de Psicopedagogía

PORTAFOLIO ESTUDIANTIL

Infopedagogía y metodologías innovadoras Semestre Septiembre 2019 – Febrero 2020

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INFOPEDAGOGIA Semestre

Septiembre 2019 – Febrero 2020

Contenido Universidad Técnica de Ambato..................................................................................................3 Misión.........................................................................................................................................3 Visión...........................................................................................................................................3 Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.......................................................................3 Misión.........................................................................................................................................3 Visión...........................................................................................................................................3 Sílabo...........................................................................................................................................4 Programa Analítico......................................................................................................................4 Guías PAE.....................................................................................................................................4 Perfil de Egreso...........................................................................................................................6 1.

Trabajo Colaborativo............................................................................................................7

2.

Trabajo Práctico...................................................................................................................8

3.

Trabajo Autónomo...............................................................................................................9

4.

Componente Teórico.........................................................................................................10

5.

Proyecto Integrador de Saberes (PIS)................................................................................12

6.

Prácticas Preprofesionales.................................................................................................13

7.

Reflexión............................................................................................................................13

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Autor: Santiago Caiza

Autor: Nombre del Estudiante


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Universidad Técnica de Ambato Misión Formar profesionales líderes competentes, con visión humanista y pensamiento crítico a través de la Docencia, la Investigación y la Vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país.

Visión La Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá como un centro de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional.

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Autor: Santiago Caiza

Autor: Nombre del Estudiante


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Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación Misión Formar profesionales íntegros de tercero y cuarto nivel en Ciencias Humanas y de la Educación, con bases científicas y tecnológicas, para el desempeño competente en procesos educacionales y de desarrollo del ser humano, a través del ejercicio de la investigación y vinculación con la colectividad, que respondan a los requerimientos del entorno sociocultural.

Visión La Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación se constituirá en una institución de educación superior que garantiza la sustentabilidad y sostenibilidad en la formación de líderes profesionales, que transforman el contexto social en el área humanística y educativa del país, mediante la investigación científica y la práctica tecnológica, bajo principios éticos, políticos y culturales, que promuevan la calidad de vida y bienestar de los ecuatorianos.

4 Autor: Santiago Caiza


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Sílabo https://utaedumy.sharepoint.com/:b:/g/personal/fchiliquinga5744_uta_edu_ec/EXM21ixbGhhPtU7nxzjRBV cBCEwEc6Mu5n-gJpS6I4R01g?e=PTMauS

Programa Analítico https://utaedumy.sharepoint.com/:b:/g/personal/fchiliquinga5744_uta_edu_ec/ER_a8ndvF4pDvyc27YpLcC EBmx0ke7s9wtp1asTg7agcYA?e=WIZOZl

5 Autor: Santiago Caiza


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Guías PAE PAE 1 Investigación cualitativa aplicada a la psicopedagogía

PAE 2 Investigación cualitativa aplicada a la psicopedagogía https://1drv.ms/b/s!AlG7YU42q1_YfOSodw-IlskkKGs?e=tjbpAr PAE 3 Investigación cualitativa aplicada a la psicopedagogía https://utaedumy.sharepoint.com/:b:/g/personal/fchiliquinga5744_uta_edu_ec/Ealnx31HPFBFj6JHQ5eJ3kc BrD9-5fwJ88HlTD_wyLt0qA?e=4S6dAk PAE 4 Investigación cualitativa aplicada a la psicopedagogía https://utaedu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/fchiliquinga5744_uta_edu_ec/ERSqGicgpBLonNBsoWyu3YB8H8_l303QXjtl7AtHQdEZg?e=xSsCdX

6 Autor: Santiago Caiza


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Perfil de Egreso 

Aplica destrezas, habilidades, procedimientos, técnicas y herramientas de su área de

conocimiento para la resolución de problemas socioeducativos. Planifica el micro currículo para mediar el inter aprendizaje que evidencie en el aula

la aplicación de la Reforma Curricular de la Educación Inicial. Implementa métodos y estrategias de gestión social y desarrollo inclusivas, en

procura de generar la accesibilidad de derechos de los diferentes actores educativos. Valora el bienestar individual y colectivo a través de un proyecto ético de vida

profesional. Planifica procesos sociales y educativos sostenibles en contextos organizacionales,

incorporando las dinámicas de inclusión social. Analiza los escenarios de intervención socioeducativo y articula los diferentes contextos con las exigencias de las exigencias del Plan Nacional de Desarrollo y de las Políticas Socioeducativas.

7 Autor: Santiago Caiza


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1. Trabajo Colaborativo Primer parcial https://utaedu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/EU56_hKK8tAjMBGC2G8ApIB1TZvwBRK9tXrrH_-7x9eLQ?e=dHVQHO Segundo parcial DISEÑE UN VIDEO INTERACTIVO SOBRE EL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES https://www.youtube.com/watch?v=RXxX2Y3zB0c&t=2s DISEÑA TU BLOG https://santiagocaiza07.wixsite.com/website-2

RECURSOS DIGITALES https://utaedumy.sharepoint.com/:b:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/EY_cGjRHR99JmU3TDvgBX 98BzQocePVhSqLiCfJIiL99qA?e=ZtyvpO ACTIVIDADES INTERACTIVAS https://utaedumy.sharepoint.com/:b:/g/personal/ecofre2347_uta_edu_ec/EW6XJbrot95AmI2WdiWLnaQ ByoBqmKvGuAxnfFG41MO-iQ?e=NuxG8j

8 Autor: Santiago Caiza


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2. Trabajo Prรกctico PAE 1 https://utaedu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/EU56_hKK8tAjMBGC2G8ApIB1TZvwBRK9tXrrH_-7x9eLQ?e=dHVQHO PAE 2 https://www.youtube.com/watch?v=RXxX2Y3zB0c&t=2s PAE 3 https://utaedumy.sharepoint.com/:w:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/ER0AWsRrchRKumW9nfru d5sBDwgQZun3F8hlUPUEDZ1G0Q?e=Ij7bKO PAE 4 https://www.calameo.com/books/00612770467ee19d6d149

9 Autor: Santiago Caiza


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3. Trabajo Autónomo PRIMER PARCIAL SISTEMA OPERATIVO https://utaedumy.sharepoint.com/:w:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/EQ7zXIIs1UBMlWnlhiZFmk QB3E_22IWt_nD11nNsb3SI8Q?e=0zYo3M VERSIONES DE WINDOWS 2010 https://www.tiki-toki.com/timeline/entry/1307464/Versiones-de-Windows-2010-/ APARICIONES DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS MÓVILES https://www.tiki-toki.com/timeline/entry/1307500/Apariciones-de-los-Sistemas-OperativosMviles/ DISEÑE INDICE DE TABLA, GRAFICOS. https://utaedumy.sharepoint.com/:w:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/EX_4XDD6d_JFjjXwbIp4d0B2BtdPbG3QfaoWP1k4mbOhg?e=5zOKCI SEGUNDO PARCIAL https://utaedumy.sharepoint.com/:b:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/EY_cGjRHR99JmU3TDvgBX98Bz QocePVhSqLiCfJIiL99qA?e=HVL65a MOCHILA VIRTUAL https://www.emaze.com/@AOZFRIRFZ/mochila-digital

10 Autor: Santiago Caiza


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4. Componente Teรณrico Primer parcial

Segundo parcial

11 Autor: Santiago Caiza


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12 Autor: Santiago Caiza


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5. Proyecto Integrador de Saberes (PIS) https://utaedumy.sharepoint.com/:w:/g/personal/scaiza0138_uta_edu_ec/EdXxBpynqzJJnFhCYgApPY4B GqE55_-mxoejGGVtWkFGSw?e=lNaTXo

13 Autor: Santiago Caiza


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14 Autor: Santiago Caiza


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6. Prรกcticas Pre-profesionales

15 Autor: Santiago Caiza


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Informe Final de Prรกcticas pre-profesonales

16 Autor: Santiago Caiza


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17 Autor: Santiago Caiza


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7. Reflexión Materia que inculca desde sus inicios herramientas de uso múltiple, útiles en nuestro ámbito laboral. En la materia de Infopedagogía y metodologías innovadoras expandimos nuestras capacidades creativas. Mediante la implementación de herramientas electrónicas se nos enseñó que la metodología de trasmitir un conocimiento hace una gran diferencia al momento de aprender. Cada una de las diferentes habilidades que obtenemos al pasar vivencialmente nuestro día a día en la universidad nos prepara para un mundo competitivo, en el cual los conocimientos, actitudes, valores y criterios cambian en menos de lo que uno esperaría. Por este motivo cada herramienta que podamos adquirir dentro o fuera de la universidad será un tesoro invaluable para forjar nuestro progreso.

18 Autor: Santiago Caiza


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