Evolução da Representação

Evolução da Representação

Sandro Gonçalves - 32032 Joel Barros - 32411 João Cunha - 32424

Índice

Introdução Filippo Brunelleschi Piero Della Francesca Conclusão Referencias

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Introdução

Fala sobre como os gregos e os romanos jĂĄ usavam a perspectiva nos seus trabalhos

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Fili ppo Brunelleschi

Seguindo os princípios ópticos e geométricos enunciados por Brunelleschi, os artistas da época puderam reproduzir objectos tridimensionais no plano com surpreendente verosimilhança.

Embora a história da perspectiva tenha começado na antiguidade grega e romana, é Brunelleschi que volta a tocar nesta após muitos muitos anos.

Ilustração de o que a perspectiva é.

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Na primeira fase de sua carreira de arquitecto, Brunelleschi redescobriu os princípios da perspectiva linear, que, estudados por gregos e romanos, ficaram esquecidos durante toda a Idade Média. Restabeleceu na prática o conceito de ponto de fuga, e a relação entre a distância e a redução no tamanho dos objectos.

Invenção da perspectiva linear Brunelleschi é famoso por duas pinturas do painel ilustrando perspectiva linear óptica geométrica feita no início dos anos 1400. o seu biógrafo, Antonio Manetti, descreveu esta famosa experiencia em que Brunelleschi pintou dois painéis:

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- O primeiro, do Baptistério de Florença visto frontalmente do portal ocidental da catedral inacabada; - O segundo, o Palazzo Vecchio, como visto obliquamente de seu canto noroeste.

O primeiro painel Baptistério foi construído com um orifício no ponto de fuga. Curiosamente, Brunelleschi pretende que o ponto de fuga só seja observado pelo espectador de frente para o Baptistério, olhando pelo buraco no painel, a partir da parte traseira sem pintura.

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ais, assim como espelhos as reflectem. Infelizmente, ambos os painéis já foram perdidos.

Com um espelho que era movido para dentro e fora da visão, o observador viu a notável semelhança entre a visão real do Baptistério e a vista reflectida da imagem pintada. Brunelleschi queria que a sua nova perspectiva "realista" não fosse testada comparando a imagem pintada com a real, mas com o seu reflexo num espelho de acordo com as leis da óptica geométrica euclidiana.

Essa façanha mostrou a artistas como eles podiam pintar nos seus quadros formas bidimensionais não apenas como planos, mas olhando mais como estruturas tridimension-

Por volta desta data, a perspectiva linear, como ferramenta artística, não se espalhou só na Itália, mas em toda a Europa Ocidental.

Tornou-se rapidamente a prática de estúdio padrão.

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Piero Della Francesca

Após os estudos e descobrimentos de Brunelleschi foi a vez de Piero Della Francesca de fazer descobertas na área.

Diagrama da experiencia de Brunelleschi.

Piero Della Francesca foi um pintor italiano do Quattrocento, nome dado à segunda fase do movimento Renascentista italiano. Tal qual os grandes mestres de seu tempo, Piero primou sempre pela criatividade em relação ao passado medieval, apresentando técnicas e temáticas inovadoras como, por exemplo, o uso da tela e da pintura a óleo, o retrato, a representação da natureza, o nu, e sobrema-

Abóbada de Brunelleschi para a Catedral Santa Maria del Fiore em Florença, Itália.

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neira, a perspectiva e a criação do volume. No século XV, Piero Della Francesca, desenvolve uma pintura pessoal e solene, misturando formas geométricas e cores intensas. Sua pintura se diferencia pela utilização da geometria espacial e abstracção.

Em cima temos a obra de Piero della Francesca, a cidade ideal.

Em baixo temos a análise do ponto de fuga da obra e algumas linhas projectantes.

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A pintura de Piero della Francesca, a Flagelação de Cristo. Nota-se que a pintura estava já em perspectiva

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Conclusão

Deste modo desvendamos que desenvolvimentos foram feitos por cada interveniente no campo da “perspectiva”. Demorou anos de estudo, com variadas experiências, mas de facto estes vários artistas conseguiram criar um conhecimento sobre perspectiva mais correcto e fiável, além de intemporal.

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Referencias

A informação utilizada neste trabalho foi obtida através da analise das paginas em Português e Inglês dos estudiosos na Wikipédia, e ainda informação obtida na aula de Geometria e História da Arte.

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