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Informe Estadístico

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SUBSECRETARÍA DE PLANEAMIENTO EDUCATIVO


INFORME ESTADÍSTICO 2017

Autoridades Gobernador de la Provincia de Salta Dr. Juan Manuel Urtubey Vicegobernador de la Provincia de Salta D. Miguel Ángel Isa Ministra de Educación, Ciencia y Tecnología Prof. Nieves Analía Berruezo Sanchez Secretaría de Gestión Educativa Prof. Sandra Piccolo Secretaría de Ciencia y Tecnología Dra. María Soledad Vicente Secretaría de Gestión Administrativa y Recursos Humanos Lic. Alejandro Daniel Gaudelli Subsecretaría de Planeamiento Educativo Dr. Leonardo Ferrario Dirección de Información Educativa Tue. Miguel Federico Gutiérrez Dirección de Planificación E ducativa Prof. María Eugenia Herrera Dirección de Desarrollo Educativo Prof. Elisa Espeche


INFORME ESTADÍSTICO 2017

Índice de Contenidos

Introducción Metas de Gobierno Población Cantidad de personal Presupuesto Establecimientos por Dirección de Nivel Gráfico de Establecimientos Localizaciones por Ofertas / Nivel Localizaciones por Ofertas / Nivel, Sector y Ámbito Matrículas con gráficos Analfabetismo Tasas de Escolarización Indicadores de trayectorias Tasas de Egreso Sobreedad de Primaria Sobreedad de Secundaria Datos del Nivel Superior Operativo Aprender PMI Socioeducativa PLANIED Institutos de idiomas Fines FinesTec Plan Provincial de Nutrición Escolar Dirección de Desarrollo Educativo Educación Intercultural Bilingüe Libros y Módulos Concursos Subsecretaría de Trabajo

1 3 7 11 13 15 16 17 21 25 31 35 37 41 43 45 47 49 53 57 59 61 65 69 73 75 77 79 81 83


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Introducción

La Dirección de Información y Estadística Educativa dependiente de la Subsecretaría de Planeamiento presenta: “Mapa de Escenarios Educativos de la provincia de Salta”, publicación anual que sistematiza información oportuna y de calidad para la planificación, gestión y evaluación de la política educativa jurisdiccional. Ofrece una mirada sintética del panorama educativo a través de la presentación de indicadores. Su propósito central es contribuir al conocimiento de nuestro Sistema Educativo para orientar la toma de decisiones. Está destinado a las diferentes áreas, órganos de participación institucional y a agentes implicados en el proceso educativo. Con el objetivo de organizar la información desde un nivel macro, presenta en primer lugar: los ejes de gestión del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología y Metas Educativas propuestas en el Plan de Gobierno; en segundo lugar indicadores de trayectoria educativa; y en tercer lugar acciones desarrolladas por diferentes programas. Los ejes del Ministerio de Educación responden a los lineamientos de gobierno, al Plan Argentina Enseña y Aprende, y a los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030 de Naciones Unidas, creando de esta manera un cuerpo coherente de planificación y estrategias direccionadas a garantizar la: Consolidación del Sistema Educativo: que incluya, enseñe y genere aprendizajes relevantes para la vida personal y social de los salteños. Construcción de una escuela pública distinta, potente e innovadora en su hacer, acogedora en relación a quienes contiene, dispuesta a los cambios, responsable por sus tareas. Conformación de equipos de supervisión, directivos y planteles docentes formados, éticamente involucrados en sus funciones y co-responsable del desarrollo de las políticas vigentes.

1


INFORME ESTADÍSTICO 2017

Introducción

LINEAMIENTOS DE GOBIERNO 2018 - 2019 “Alcanzar un alto nivel de progreso social, asegurando el derecho a vivir bien con plenitud y dignidad.”

EJES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA. * Consolidación del Sistema Educativo. * Fortalecimiento de las Instituciones. * Conformación de quipos formados.

2


METAS DE RESULTADO Tasa de analfabetismo

INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Metas Plan de Gobierno

Al 2019, disminuir al 0,7% el analfabetismo en el territorio provincial a través del

1,6%

Programa de Alfabetización

1,2% 1,0% 0,7%

2016

2017

2018

2019

METAS DE RESULTADO Porcentaje de Escolarización en sala de 4 años

95%

90% 85% 81,42%

2016

Lograr el 95% de escolarización neta en sala de 4 años del nivel inicial para el año 2019 con la Escolaridad obligatoria

2017

2018

2019 3


METAS DE RESULTADO Tasa de promoción efectiva en Secundaria

INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Metas Plan de Gobierno Aumentar al 80,20% la tasa de Promoción Efectiva en el nivel secundario para el año 2019 a través de

80,2%

78,45% 77,05% 76,95%

Trayectorias Escolares 2016

2017

2018

2019

METAS PRIORITARIAS Cantidad de Centros de Alfabetización

470 410 360

Aumentar a 470 la cantidad de Centros de Alfabetización en funcionamiento para el año 2019 a través del

307

Programa de Alfabetización 2016

4

2017

2018

2019


METAS PRIORITARIAS Cantidad de Salas de 4 Años del Nivel Inicial

INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Metas Plan de Gobierno Alcanzar 1320 Salas del nivel inicial para la escolarización de niños y niñas de 4 años en funcionamiento para el año 2019 a través de

1320 1260 1143

Escolaridad Obligatoria

2016

1200

2017

2018

2019

METAS PRIORITARIAS Porcentaje de Docentes Capacitados en TIC

45% 25%

30%

2016

2017

38%

2018

Incrementar al 45% el porcentaje de Docentes capacitados en el uso de Tics en el el aula para el año 2019

2019

5


METAS PRIORITARIAS Tasa de Abandono Interanual

INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Metas Plan de Gobierno Disminuir al 10,5% la tasa de abandono en el nivel secundario para el año 2019 a través de

11,1% 11% 10,75% 10,5%

Trayectorias Escolares 2016

2017

2018

2019

METAS PRIORITARIAS Cantidad de proyectos científicos-tecnológicos por año

22 21

6

20

20

2016

2017

2018

2019

Aumentar a 22 la cantidad de proyectos científicos-tecnológicos por año, desarrollados en la provincia en el sector socio-productivo para el Año 2019


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Crecimiento poblacional

Población

2007

2010

1.202.753

TOTAL

1.214.441

598.614

604.139

VARÓN

MUJER

TOTAL

597.153

617.288

VARÓN

MUJER

Salta cuenta con 23 Departamentos y 59 Municipios

2017

CRECIMIENTO POBLACIONAL

14% 1.370.283

2017 677.974

692.309

2007

2016 TOTAL

VARÓN

MUJER

7


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Población - Estadísticas 2010

Población

POBLACIÓN

ESTADÍSTICAS SUPERFICIE 155.488 km2

1.214.441

DENSIDAD 597.153

617.288

7, 8 hab/km2 ÍNDICE DE MASCULINIDAD 96,7 (por cada 100 mujeres)

TOTAL

VARÓN

MUJER

Población por edades: años 2010 y 2017

S 5 AÑO

27.398

4 AÑOS

27.453

26.227

8 AÑOS 25.980

25.848

S

3 AÑO

S

27.330

6 AÑO

27.474 25.936

25.889

8

26.338

26.069

25.825

2010

7 AÑOS

2017 VARÓN

2010

2017


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Población por edades: años 2010 y 2017

Población 26.674

11 AÑ

OS 25.593

26.546

10 AÑO

S 25.642

26.392

9 AÑO

S 25.795

2010

26.810

14 AÑ

6 AÑOS

OS

2017

17 AÑOS

26.203

25.841

25.868 26.809

13 AÑO

26.390

S

16 AÑO

S

25.726 26.760

12 AÑO

26.114 26.697

S 25.627

2010

2017

VARÓN

15 AÑO

S 26.005

2010

2017

9


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Cantidad de Personal: 2007-2017

Cantidad de Personal

CANTIDAD DE AGENTES DEL SISTEMA EDUCATIVO

35

33.250

33.691

30.541

30 Nuestra responsabilidad como Estado es direccionar el camino hacia ese horizonte compartido. Es poner a disposición un trabajo institucional que genere condiciones para el sostenimiento de un sistema educativo en crecimiento e inclusivo, que jerarquiza el trabajo docente, que transforma la propuesta escolar para que dialogue con los desafíos del presente, ampliando las oportunidades para una mejor educación de nuestros jóvenes. Continuamos apostando a la formación docente continua, garantizando el desarrollo y crecimiento profesional de los docentes. Esto es una prioridad para la gestión, en la actualidad el 100% de nuestros docentes reciben capacitación gratuita desde el Estado.

25

20

31.258

23.224

2007

2014

2015

2016

2017

CANTIDAD DE DOCENTES DEL SISTEMA EDUCATIVO

30 27.084 25.438

27.674

26.040

25 20.436

20

2007

2014

2015

2016

2017

11


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Evolución del Presupuesto para Educación

Presupuesto PRESUPUESTO

$12.906.580.357,00

$581.805.772,00

2007

2017

Incremento del 2118% 13


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Cantidad de Establecimientos por Dirección de Nivel - Año 2017

Establecimientos Educativos Total General

849 Dirección de Primaria

180 Dirección de Secundaria

1.495 117 Dirección de Técnica

En cada escuela salteña, cada día, docentes alumnos y familias participan responsablemente de la oportunidad de construir UN FUTURO DISTINTO PARA NUESTRA PROVINCIA. Cada día, en ese encuentro, se renueva el anhelo compartido de una Salta justa, en crecimiento, una Salta de todos y para todos.

167 Dirección de Privada

60 Dirección de Superior

120 Dirección de Adultos El concepto localizaciones incluye a establecimientos sedes, subsedes, anexos, sedes dinámicas

2 Dependencia Nacional - IEM

15


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 20072017 - 2017

Establecimientos Analfabetismo Educativos

Crecimiento de Establecimientos Educativos 2007 al 2017 Incluye todos los niveles y tipos de educación

CRECIMIENTO: 273

PRIVADO

ESTATAL

TOTAL 22%

CRECIMIENTO: 260

1.495 1.222

24%

CRECIMIENTO:

1.328

167

1.068

2007

2017

2007

13

154

2007

2017

2017

Datos extraídos de los Relevamientos Anuales de Estadística

Establecimientos Educativos 2017 ESTABLECIMIENTOS POR SECTOR TOTAL:

1.495

ESTATAL (1.328)

PRIVADO (167)

ESTABLECIMIENTOS ESTATALES POR ÁMBITO TOTAL:

1.328

URBANO (685) RURAL Disperso (383) RURAL Aglomerado (260)

ESTABLECIMIENTOS PRIVADOS POR ÁMBITO 167

TOTAL: URBANO (162)

RURAL Aglomerado(5) 3%

11% 29% 52%

89%

16

19%

97%

8%


INFORME ESTADÍSTICO 2017

Cantidad de Localizaciones por Ofertas/Nivel y Sector Año 2017

Localizaciones por oferta

Nivel Primario Educación Común

Nivel Inicial Educación Común

842

869

753

780

89

89

TOTAL

ESTATAL

TOTAL

PRIVADO

ESTATAL

PRIVADO

Nivel Secundario Educación Común

278

Colegios Secundarios Rurales 180

Sedes

Aulas Anexas

98

68 52

68

52 0

0

TOTAL

ESTATAL

PRIVADO

TOTAL

ESTATAL

PRIVADO

TOTAL

ESTATAL

PRIVADO

17


INFORME ESTADÍSTICO 2017 2007 - 2017

Localizaciones Analfabetismo por oferta

Cantidad de Localizaciones por Ofertas/Nivel y Sector Año 2017 Nivel Superior

96

Extensiones Áulicas

57 39

15

15

0

TOTAL

ESTATAL

TOTAL

ESTATAL

PRIVADO

Adultos Primarios

Escuelas Técnicas

39

71

PRIVADO

39

Aulas Satélites

70 0

1

384

384

0

TOTAL

18

ESTATAL

PRIVADO

TOTAL

ESTATAL

PRIVADO

TOTAL

ESTATAL

PRIVADO


INFORME ESTADÍSTICO 2017 2007 - 2017

Cantidad de Localizaciones por Ofertas/Nivel y Sector Año 2017

Localizaciones Analfabetismo por oferta

Adultos Secundarios

80

Formación Profesional

73

80

64 9

0

TOTAL

Educación Especial

49

Institutos de Idiomas

9

ESTATAL

TOTAL

Institutos de Ajedréz

2

9

PRIVADO

2

ESTATAL

PRIVADO

Centro de Educación Física

1

1

35 0

14

TOTAL

ESTATAL

PRIVADO

TOTAL

ESTATAL

PRIVADO

0

TOTAL

ESTATAL

PRIVADO

0

TOTAL

ESTATAL

PRIVADO

19


INFORME ESTADÍSTICO 2017 2007 - 2017

Cantidad de Localizaciones por Ofertas/Nivel y Sector Año 2017

Localizaciones Analfabetismo por oferta

Talleres Artísticos

11

Escuela Especial Hospitalaria Nivel Primario

2

11

2

0

0

TOTAL

Escuela Especial Domiciliaria y Hospitalaria Nivel Secundario 1

1

20

ESTATAL

TOTAL

ESTATAL

PRIVADO

Datos extraídos de los Cuadernillos de Relevamiento Estadístico Año 2017 2

PRIVADO

PRIVADO

IEM (Instituto de Educación Media) Nacionales

2

El concepto Localizaciones incluye a establecimientos sedes, subsedes, anexos, sedes dinámicas

0

TOTAL

ESTATAL

0

TOTAL

ESTATAL

PRIVADO

Departamento de Estadística


Cantidad de Establecimientos de Educación Común por Ofertas/Nivel , Sector y Ámbito - 2017

INFORME ESTADÍSTICO 2017 2007 - 2017

Localizaciones Analfabetismo por oferta

NIVEL INCIAL - EDUCACIÓN COMÚN ESTATAL:

780

282

90%

PRIVADO:

329

87

22%

42%

RURAL RURAL URBANO Aglomerado Disperso

NIVEL PRIMARIO - EDUCACIÓN COMÚN ESTATAL:

753

358 227

10%

98%

2%

0 0%

RURAL RURAL URBANO Aglomerado Disperso

842

89

PRIVADO:

89%

87

2

169 36%

869

11%

87 2

168 30%

22%

48%

98%

URBANO

RURAL Aglomerado

RURAL Disperso

URBANO

2% RURAL Aglomerado

0 0% RURAL Disperso

21


Cantidad de Establecimientos de Educación Común por Ofertas/Nivel , Sector y Ámbito - 2017

INFORME ESTADÍSTICO 2017 2007 - 2017

Localizaciones Analfabetismo por oferta

NIVEL SECUNDARIO GENERAL - EDUCACIÓN COMÚN ESTATAL:

250

72%

PRIVADO:

349

99

95

157

4

69 24 63%

96%

28% 10%

RURAL RURAL URBANO Aglomerado Disperso

NIVEL SECUNDARIO ORIENTADO- EDUCACIÓN COMÚN ESTATAL:

180

98

PRIVADO:

65%

35%

4

59 21 56%

33%

12%

96%

URBANO

RURAL Aglomerado

RURAL Disperso

URBANO

22

278

94

100

4% RURAL Aglomerado

28%

0 0% RURAL Disperso

4%

0 0%

RURAL RURAL URBANO Aglomerado Disperso


Cantidad de Establecimientos de Educación Común por Ofertas/Nivel , Sector y Ámbito - 2017

INFORME ESTADÍSTICO 2017 2007 - 2017

Localizaciones Analfabetismo por oferta

NIVEL SECUNDARIO - EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL ESTATAL:

70

99%

57

PRIVADO:

1

349

1%

1 10 3

81%

100%

14% 4%

RURAL RURAL URBANO Aglomerado Disperso

NIVEL SUPERIOR- EDUCACIÓN COMÚN ESTATAL:

57

0

0%

0%

RURAL RURAL URBANO Aglomerado Disperso

96

39

PRIVADO:

59%

0

41%

39

53 4 0 93%

7%

0%

100%

URBANO

RURAL Aglomerado

RURAL Disperso

URBANO

0

0

0%

0%

RURAL Aglomerado

RURAL Disperso

23


INFORME ESTADÍSTICO 2017

Matrícula general 2007 - 2017

Matrículas 2017 470.818

391.214 409.514 341.961

79.604 67.553

2007

2017

Se registró un crecimiento general del 15%

Privado

17 %

Estatal

83% 25


Sala de 3 años

INFORME ESTADÍSTICO 2017

Matrículas 2017 Educación Común Nivel Inicial por salas

3.513

2.848

1.632

1.147 665 485

2007

2017

Sala de 4 años

Sala de 5 años 19.848 27.447 26.235

16.854 23.233

7.440

21.863 5.451

2.994

2007

26

4.373 4.214

1.989

2017

2007

2017


Nivel Primario

INFORME ESTADÍSTICO 2017

Matrículas 2017 Educación Común

201.461

173.378

185.268

157.026

28.083

28.242

2007

2017

Nivel Secundario General 125.796

108.244

101.657

87.271

24.139 20.973

2007

2017

27


Nivel Secundario Orientado

INFORME ESTADÍSTICO 2017

Matrículas 2017 Educación Común

98.064

74.199

82.190

61.437

23.865 20.753

2017

2007

Nivel Secundario Escuela de Educación Técnico profesional

Nivel Superior 47.361

27.732

26.054

27.458 20.893

30.440

25.834

10.848 274 220

2007

28

16.921

10.045

2017

2007

2017


Educación Especial

INFORME ESTADÍSTICO 2017

Matrículas 2017 Educación Especial 3.290

2.804

2.340

2.475 950 329

2007

Educación para Adultos Nivel primario

2017

Educación para Adultos Nivel secundario 21.401 6.551 21.401 6.551

18.862

5.144

18.862 5.144

2007

2017

2007

2017

29


INFORME ESTADÍSTICO 2017

Formación Profesional

Matrículas 2017 Educación Especial

19.930

9.145

18.783

8.166

1.147 979

2007

30

2017


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Tasa de analfabetismo 2010

Analfabetismo

CENSO 2010

968.376

Porcentaje de Analfabetismo 30.367

3,14% POBLACIÓN (10 AÑOS +)

ANALFABETOS

Tasa de analfabetismo 2017

17.275 13.092

Porcentaje de Analfabetismo

1,35% ALFABETIZADOS 2010 A 2017

ANALFABETOS 2017

31


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Cantidad de Centros de Alfabetización

Analfabetismo 429 300 266 255

254 178 106

2008

2009

123

120

2010

2011

2012

2013

2014 2015

2016

2017

Cantidad de Alfabetizadores

429 300

Se toma como datos bianual el período 2014-2015, por el lanzamiento de la Campaña de Alfabetización.

266

178 63

2008

32

255

254

2009

120

2010

123

2011

2012

2013

2014 2015

2016

2017


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Total Acumulado de Alfabetizados 2010 al 2017:

Analfabetismo

17.275

Porcentaje de Analfabetos- Salta

6,7% 4,7% 3,1% 1,3%

1991

2001

2010

2017

33


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Analfabetismo

Acciones realizadas en el marco del POAI Diseño de cartillas para el afabetizador. Por primera vez en la Jurisdicción se diseña material propio y específico para organizar el trabajo del alfabetizador. Ésta línea acompaña a la capacitación.

Capacitación a Alfabetizadores Salta Capital Departamento de Rivadavia Departamento de San Martín Departamento de Metán Departamento de Anta Departamento de Orán

Proyección al 2019 Cantidad de Centros de Alfabetización

450

500

Cantidad de Alfabetizadores

450

500

Cantidad de Alfabetizandos

2.700

3.000

6 alfabetizandos por centro

2018

34

2019

2018

2019

2018

2019


NIVEL INICIAL

INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Tasa de escolarización en Salas de 3 años (%)

Tasa Neta de Escolarización

20

17,33

15

11,54

12,22

12,67

10

7,10 % 3 5

62%

0

2007

2014

2015

2016

2017

Tasa de escolarización en Salas de 4 años (%) 100

78,44

81,42

85,90

71,06 75

50

26,70 25

0

2007

2014

2015

2016

2017

35


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 20072017 - 2017

NIVEL INICIAL

Tasa Neta de Analfabetismo Escolarización

Tasa de escolarización en Salas de 5 años (%)

100

97,5

99,9

99,9

99,9

99,9

2014

2015

2016

2017

75

50

25

0

2007

NIVEL PRIMARIO

NIVEL SECUNDARIO

Tasa de escolarización en Nivel Primario (%)

100

100

99

99

98

98

75

50

50

25

25

0 2007

2014

2015

2016

79,56

81,6

82,29

82,33

2014

2015

2016

2017

99

75

0

36

Tasa de escolarización en Nivel Secundario (%)

2017

62,78

2007


Indicadores Educativos Nivel Primario

INFORME ESTADÍSTICO 2017

Indicadores Educativos de Trayectorias

Porcentaje de Promoción Efectiva 100

96,43%

96,77%

94,66%

Serie Años 2007/2008 - 2016/2017

96,03%

92,56% 91,69% 90,7% 91,93%

96,04%

91,93%

80 2.007/ 2.009 2.010 2.011 2.012 2.013 2.014 2.015 2.016 2.016/ 2.008 2.017

37


INFORME ESTADÍSTICO 2017

Indicadores Educativos Nivel Primario

Indicadores Educativos de Trayectorias

Porcentaje de Repitencia 8

7,1% 7

6,61%

Serie Años 2007/2008 - 2016/2017 6 5

6,79% 5,28% 5,04%

4

3,22% 2,76%

3

2,34% 1,92% 2

Porcentaje de Abandono Interanual

2,23%

3,5 1

2.007/ 2.009 2.010 2.011 2.012 2.013 2.014 2.015 2.016 2.016/ 2.008 2.017

3,02% 3,0

2,5

2,2%

2,15%

2,12%

2,0

1,74% 1,52% 1,5

1,23% 1,46%

1,31% 1,21%

1,0 2.007/ 2.009 2.010 2.011 2.012 2.013 2.014 2.015 2.016 2.016/ 2.008 2.017

38


INFORME ESTADÍSTICO 2017

Indicadores Educativos de Trayectorias

Indicadores Educativos Nivel Secundario Promoción Efectiva 80

Serie Años 2007/2008 - 2016/2017 76,81%

76,82%

76,26% 75,52%

76,79% 75,88%

75,41%

75,71%

74,2% 72,39%

70 2.007/ 2.009 2.010 2.011 2.012 2.013 2.014 2.015 2.016 2.016/ 2.008 2.017

39


INFORME ESTADÍSTICO 2017

Indicadores Educativos Nivel Secundario

Indicadores Educativos de Trayectorias

Repitencia 15

Serie Años 2007/2008 - 2016/2017 12,77% 12% 12

12,14%

11,97%

11,81% 11,42% 11,87% 11,51% 11,01% 10,29%

Abandono Interanual 20 9

2.007/ 2.009 2.010 2.011 2.012 2.013 2.014 2.015 2.016 2.016/ 2.008 2.017

15,47% 15

13,47%

13,8% 12,7% 12,9%

12,78% 12,23%

11,31%

11,52% 11,23%

10 2.007/ 2.009 2.010 2.011 2.012 2.013 2.014 2.015 2.016 2.016/ 2.008 2.017

40


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Tasa de Egreso del Nivel Primario y Secundario - Serie Años 2010 - 2017

Tasas de Egreso

TASA DE EGRESO NIVEL PRIMARIO

100

92%

94%

93%

92%

87%

86%

87%

80 2010

2011

2012

2013

2014

2015

2017

2016

TASA DE EGRESO NIVEL SECUNDARIO

50 48% 47% 46%

44%

42%

43%

40 2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

41


INFORME ESTADÍSTICO 2017

Porcentaje anual por grado en Nivel Primario

SOBREEDAD 19,69% 17,49%

14,97% 13,17%

2014

2015

2016

2017

43


INFORME ESTADÍSTICO 2017

Porcentaje total anual en Nivel Primario

SOBREEDAD

A ño 2014 Grado

% S obreedad

44

A ño 2015

A ño 2016

A ño 2017

%

%

%

S obreedad S obreedad S obreedad

Total

19,69%

17,49%

14,97%

13,17%

1er Grado

5,51%

4,44%

3,38%

3,91%

2do Grado

12,95%

9,96%

8,90%

8,11%

3er Grado

18,98%

15,47%

12,26%

11,68%

4t o Grado

21,25%

19,98%

16,03%

13,76%

5t o Grado

25,46%

21,98%

20,23%

16,35%

6t o Grado

25,46%

25,75%

21,37%

19,88%

7mo Grado

28,03%

25,18%

23,70%

19,83%


INFORME ESTADÍSTICO 2017

Porcentaje anual por año en Nivel Secundario

SOBREEDAD

Grado

A ño 2014

A ño 2015

A ño 2016

A ño 2017

%

%

%

%

S obreedad S obreedad S obreedad S obreedad

Total

43,99%

43,17%

42,73%

42,29%

45,91%

44,63%

43,45%

44,41%

46,15%

45,43%

46,10%

44,53%

46,96%

43,93%

43,91%

43,80%

42,42%

42,28%

41,26%

40,48%

34,84%

36,71%

37,97%

36,15%

25,51%

35,57%

25,26%

27,38%

1er A ño 2do A ño 3er A ño 4t o A ño 5t o A ño 6t o A ño

Porcentaje total anual en Nivel Secundario

43,99% 43,17% 42,73% 42,29%

2014

2015

2016

2017

45


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Distribución Absoluta y Porcentual de Alumnos Matriculados por Tipo de Formación y Sector Matrícula 2017

Nivel Superior

S ec t or

Formac ión Tot al

E s t at al

P riv ado

Tot al

47.361

30.440

16.921

Formac ión Doc ent e Formac ión Téc nic o prof es ional

29.615 16.399

19.874 9.219

9.741 7.180

1.347

1.347

0

Formac ión Doc ent e y Téc nic o P rof es ional

3% Formación Docente

35%

62%

Formación Técnico Profesional Formación Docente y Técnico Profesional

Distribución Absoluta y Porcentual de Alumnos Ingresantes por Tipo de Formación y Sector Matrícula 2017 S ec t or

Formac ión Tot al

E s t at al

P riv ado

Tot al

18.028

11.934

6.094

Formac ión Doc ent e Formac ión Téc nic o prof es ional

11.074 6.945

8.014 3.911

3.060 3.034

9

9

0

Formac ión Doc ent e y Téc nic o P rof es ional

1%

Formación Docente Formación Técnico Profesional

37%

42%

Formación Docente y Técnico Profesional

47


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Cantidad de Alumnos Egresados por Formación y Sector Egresados

Nivel Superior

S ec t or

Formac ión Tot al

E s t at al

P riv ado

Tot al

4.519

2.167

2.352

Formac ión Doc ent e Formac ión Téc nic o prof es ional

2.104 2.398

1.435 715

Formac ión Doc ent e y Téc nic o P rof es ional

17

17

669 1.683

0

0% Formación Docente

47%

48

53%

Formación Técnico Profesional Formación Docente y Técnico Profesional


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Porcentajes de Estudiantes en cada Nivel de Desempeño de Área disciplinar - 2016 - 2017

Aprender

5º AÑO DE SECUNDARIA SATISFACTORIO

AVANZADO

BÁSICO

POR DEBAJO DEL NIVEL BÁSICO

LENGUA

24,5%

23,5% 42,6%

46,9% 21,2%

21,1%

12,7%

7,5%

2016

2017 MATEMÁTICAS

30,1%

21,9%

29,4%

3,5%

2,7% 43,8%

44,5%

2016

24,1%

2017 49


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Aprender

Porcentajes de Estudiantes en cada Nivel de Desempeño de Área disciplinar - 2016 -2017

5º AÑO DE SECUNDARIA 2016 SATISFACTORIO

AVANZADO

BÁSICO

POR DEBAJO DEL NIVEL BÁSICO

CIENCIAS NATURALES

20,9%

CIENCIAS SOCIALES

26,5%

27,4%

56,6%

15,3%

18,5%

7,2%

27,6%

6º AÑO DE PRIMARIA 2016 SATISFACTORIO

AVANZADO

BÁSICO

POR DEBAJO DEL NIVEL BÁSICO

LENGUA

20% 14,7%

36,1% 29,2%

50

MATEMÁTICA

25%

38,6%

19,5% 16,9%


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Porcentajes de Estudiantes en cada Nivel de Desempeño de Área disciplinar - 2016 -2017

Aprender

6º AÑO DE PRIMARIA 2017 SATISFACTORIO

AVANZADO

BÁSICO

POR DEBAJO DEL NIVEL BÁSICO

CIENCIAS SOCIALES

CIENCIAS NATURALES

20,7%

22% 13,3%

46,1%

13,5%

18,6%

39,9%

25,9%

Para el Operativo Aprender Año 2017, Salta tuvo una participación masiva en la prueba siendo la tercer provincia con mayor porcentaje de respondientes luego de Córdoba y Misiones. Un 88,4 en Primaria y un 79, 2 en Secundaria. Nivel Primario 6º grado: Participaron 754 Escuelas, con el 95,4% de participación. Con 23. 591 alumnos presentes con el 88,4% de alumnos respondientes. Nivel Secundario 5º Año: Participaron 344 Colegios con el 97,2% de participación. Con 13.136 alumnos presentes con el 79,2% de alumnos respondientes.

51


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Plan de Mejora Institucional

Programa Plan de Mejora Institucional (PMI) OBJETIVOS 2018

Acompañar la implementación de proyectos integrados en el marco de secundaria 2030. Favorecer el abordaje de temáticas transversales en el diseño de proyectos integrados, recuperando los aportes y recursos de las distintas coordinaciones y programas del Ministerio de Educación. Promover el desarrollo, seguimiento y evaluación de proyectos a través de asistencia técnica mediante plataforma virtual.

DESTINATARIOS

Escuelas de Nivel Secundario (Secundarios Orientados-BSPAs y Colegios Secundarios Privados cuota cero)

53


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Balance Líneas de Acción Implementadas durante los Años 2016 y 2017

Plan de Mejora Institucional Cantidad de escuelas que destinan fondos a la línea

Año

Total de UE

Clases de Apoyo Mesas de examen

2017

177

78

89

58

53

31

61

49

85

79

2016

115

44

89

34

42

0

26

8

42

46

Docente Tutor

Ponele Titulo Articulación a tu con Nivel Secundario Primario

Articulación entre ciclos

Articulación Desarrollo Gabinete Temas con el Nivel de psicopedagógico transversales Superior capacidades

Líneas de Acción 2016 y 2017 2017

* Cantidad de escuelas que presentaron proyectos.

2016

89 85 79

78

61

58 53

49 44 34

46 42

42 31 26

8 CLASES DE APOYO DOCENTE TUTOR PONELE TÍTULO MESAS DE EXAMEN A TU SECUNDARIO

54

0 ARTICULACIÓN ARTICULACIÓN CON ENTRE NIVEL PRIMARIO CICLOS

TEMAS GABINETE ARTICULACIÓN PSICOPEDAGÓGICO TRANSVERSALES CON EL NIVEL SUPERIOR

DESARROLLO DE CAPACIDADES


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Balance Líneas de Acción Implementadas durante los Años 2016 y 2017

Plan de Mejora Institucional Ambito

Total de UE

Clases de Apoyo Mesas de examen

Docente Tutor

Ponele Título a tu Secundario

Articulación con Nivel Primario

Articulación entre ciclos

104

47

53

37

33

16

26

32

56

52

54

16

20

7

9

3

11

4

17

14

19

15

16

14

11

12

24

13

12

13

Cantidad de escuelas que Urbano destinan fondos a la línea Rural Cuota Cero

Desarrollo Articulación Gabinete Temas de con el Nivel psicopedagógico transversales capacidades Superior

Líneas de Acción 2017 Urbano

Rural

Cuota Cero

56

53

52

47

37 33

32

26 24 20 16 15

16

17

16 14 11 9

12

13 11

12

14 13

7 3 CLASES DE APOYO MESAS DE EXAMEN

DOCENTE TUTOR

PONELE TITULO A TU SECUNDARIO

ARTICULACIÓN CON NIVEL PRIMARIO

ARTICULACIÓN ENTRE ARTICULACIÓN CON EL CICLOS NIVEL SUPERIOR

4

GABINETE PSICOPEDAGÓGICO

TEMAS TRANSVERSALES

DESARROLLO DE CAPACIDADES

55


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Balance Líneas de Acción Implementadas durante los Años 2016 y 2017

Plan de Mejora Institucional Total de UE

Docente Tutor

Cantidad de escuelas que Urbano destinan fondos a Rural la linea

Clases de Apoyo Mesas de examen

80

34

60

28

30

0

21

7

27

31

24

7

21

5

8

0

1

0

9

10

Cuota Cero

11

3

8

1

4

0

4

1

6

5

Ambito

Ponele Titulo Articulación a tu con Nivel Secundario Primario

Articulación entre ciclos

Articulación Desarrollo Gabinete Temas con el Nivel de psicopedagógico transversales Superior capacidades

60

Líneas de Acción 2016 Urbano

Rural

Cuota Cero

34 31

30 28

27

21

7

21

8

8 5

3

4

1 CLASES DE APOYO MESAS DE EXAMEN

56

DOCENTE TUTOR

PONELE TITULO A TU SECUNDARIO

ARTICULACIÓN CON NIVEL PRIMARIO

7 4 1

0 ARTICULACIÓN ENTRE ARTICULACIÓN CON EL CICLOS NIVEL SUPERIOR

1 0 GABINETE PSICOPEDAGÓGICO

9 6

10

TEMAS TRANSVERSALES

DESARROLLO DE CAPACIDADES

5


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Coordinación Provincial de Políticas Socioeducativas

46 CAI. 54 Escuelas Abiertas. 9 Coros. 9 Orquestas. 2.429 Becas Terciarias. 761 Becas Universitarias. 304 Becas a la Excelencia. 241 Becas Universitarias fuera de la provincia. 118 CAJ. 50 Escuelas Solidarias. 100 Apoyos Becas Judiciales. 3.268 Apoyos Escolares para Pueblos Originarios. 117 Escuelas Albergues Anexo. 50 BSPA Movilidad Adulto. 556 Apoyo a las Trayectorias Educativas.

57


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Coordinación Provincial de Políticas Socioeducativas

58


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Programa Planied - Salta

Planied CANTIDAD TOTAL DE NETBOOKS ENTREGADAS

240.193

CANTIDAD DE NETBOOKS ENTREGADAS EN 2017

10.125

CANTIDAD TOTAL DE AULAS DIGITALES MÓVILES - ADM- (carritos digitales para el Nivel Primario) ENTREGADAS

704

CANTIDAD DE AULAS DIGITALES ENTREGADAS EN 2017

67

Programas Escuelas del Futuro

Kits de Robótica y Programación para 76 establecimientos entre escuelas Primarias y Colegios Secundarios de distintas localidades de la Provincia.

59


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Institutos de Idiomas

Alumnos Matriculados en Institutos de Idiomas - 2017 TOTAL DE ALUMNOS MATRICULADOS - 2017

9.358

7.459

1.188 670

41

INGLÉS

FRANCÉS

PORTUGUÉS

CHINO

61


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Alumnos Matriculados en Institutos de Idiomas - 2017

Institutos de Idiomas

FORMACIÓN PROFESIONAL

3.166

4.833

975 652 40

INGLÉS

FRANCÉS

PORTUGUÉS

CHINO

SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

4.525

4.293 213

18

INGLÉS

62

FRANCÉS

1

PORTUGUÉS

CHINO


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Institutos de Idiomas

Serie Años 2012- 2017 de Matrícula Inicial y Final por Cohorte

AÑO 2012

INICIAL

FINAL

13.575 6.189

2013

9.750 6.473

2014

10.491 5.204

2015 Distribución de la Matrícula por lengua extranjera (chino presencial incorporado en 2017)

6.428

2016

0,44% 7,16%

12,70%

8.979 6.418

INGLÉS FRANCÉS PORTUGUÉS

79,71%

9.785

CHINO

2017

9.358 6.021

63


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Egresados Primera Cohorte - 2017

Institutos de Idiomas

EGRESADOS

92

170

67 11

INGLÉS

FRANCÉS

PORTUGUÉS

Desde mediados de Junio de 2014, el Instituto mediante Decreto de Creación 312/15 participa de la selección de perfiles y seguimiento de Proyectos Pilotos en Escuelas Públicas con Inglés Intensivo, del cual participan 5 escuelas de la capital. En Septiembre de 2016, 37 alumnos de éstas escuelas rindieron el exámen KET de Cambridge English Language Assessments, obteniendo muy buenos resultados, y en 2017, 69 alumnos, totalizando 106. El Instituto además certifica la acreditación de nivel de aquellos alumnos que participaron del programa y que no fueron seleccionados para rendir el examen de Cambridge. BECA English Language Institute of Florida 2013-2016, 9 alumnos y 2 docentes por año Total a 2016: 36 alumnos, 8 docentes

64


Evolución de Matrícula FinEs

INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

FINES Matrícula Plan FinEs

10000

8464

8239

8000 7357

6000

3950

4000 3334 2990

2614

2762

2390

2157

2000

0 2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

65


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Evolución de Sedes FinEs

FINES Sedes Plan FinEs 100 95

98

100 92 86

84 78

80

69 64

60 52

40

20

2762 FinEs 2017

66

0

20 Sedes Primera Etapa

32 Sedes Segunda Etapa

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Egresado FinEs (valor acumulativo)

FINES Logro provincial

Meta (Convenio bilateral)

20000

17728 16106 14801

15000

14729 13092

11901 9819

10000

8941 8138 6546

5000

0 2012

2013

2014

2015

2016

67


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

ALUMNOS INSCRIPTOS 2016-2017

886 TOTAL DE EGRESADOS DESDE INICIO DE LA ESTRATEGIA ALUMNOS EGRESADOS DESDE ABRIL 2016 A OCTUBRE DEL 2017

637

378

69


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

70

LO CALID AD

E SP E CIALISTAS Q UE ATIE ND E N

ALUM NO S INSCRIP TO S 2016-2017

ALUM NO S E G RE SAD O S D E SD E ABRIL 2016 A O CTUBRE D E L 2017

TO TAL D E E G RE SAD O S D E SD E INICIO D E LA E STRATE G IA

3107

Salta

Construcción

108

67

114

2

3114

J.V.González

Electromecánica e Informática

66

25

37

3

3117

Salta

Electrónica-Informática y Química

107

33

71

1

3122

Salta

Agropecuaria

47

36

59

2

3132

Rº de la Frontera

Electromecánica

30

17

24

3

3131

Gral. Güemes

ElectromecánicaElectrónica

47

35

56

1

3133

Metán

ElectromecánicaConstrucción y Agropecuaria

102

35

50

2

3134

Oran

ElectromecánicaConstrucción e Industria de Procesos

177

67

92

3

3135

Tartagal

ElectromecánicaConstruccionesElectrónica y Agropecuaria

90

33

62

10

3137

Salta

ElectromecánicaAutomotores- Gestión de las Organizaciones

112

30

72

Nº

E SCUE LAS SE D E

1


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

31 TUTORES

10 COORDINADORES

ZO NA

SUR

E SCUE LAS SE D E

LO CALID AD

3114

J.V.González

3132

Rº de la Frontera

3133

E SP E CIALID AD E S Q UE SE ATIE ND E N Electromecánica e Informática

TUTO RE S

CO O RD INAD O RES

AUXILIARE S AD M INISTRATIVO S

3

1

1

Electromecánica

2

1

1

Metán

ElectromecánicaConstrucción y Agropecuaria

3

1

1

3134

Oran

ElectromecánicaConstrucción e Industria de Procesos

3

1

1

3135

Tartagal

ElectromecánicaConstruccionesElectrónica y Agropecuaria

3

1

1

3107

Salta

Construcción

2

1

1

3117

Salta

Electrónica-Informática y Química

4

1

1

3122

Salta

Agropecuaria

6

1

1

3131

Gral. Güemes

ElectromecánicaElectrónica

2

1

1

3137

Salta

ElectromecánicaAutomotores- Gestión de las Organizaciones

3

1

1

10 AUX. ADMIN.

NORTE

CENTRO

71


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Plan Provincial de Nutrición Escolar

Líneas de Acción

1 Seguridad Alimentaria de la Población destinataria. 2 Educación Alimentaria y Nutricional (EAN). 3 Formación y Capacitación contínua del Recurso Humano. 4 Evaluación, Supervisión y Monitoreo de las acciones de

intervención Alimentaria Nutricional a nivel Institucional y de Gestión. 5 Articulación de acciones, en el marco de la Seguridad Alimentaria, a través de Convenios de Gestión interministerial e intersectorial.

¿Qué hicimos? 1

Se incrementaron las coberturas con Comedores Escolares en Escuelas de Gestión Estatal, en todos los Niveles de Educación, considerando su localización y priorizando aquellas de mayor vulnerabilidad geográfica, cultural, social y sanitaria. EVOLUCIÓN DE COBERTURAS AÑO: 2016 76,90% 75,30%

AÑO: 2017

73


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Plan Provincial de Nutrición Escolar

2 Se ofreció Asistencia Alimentaria en forma diaria al 100%

de los escolares en Establecimientos Educativos de Gestión Estatal, considerando sus requerimientos nutricionales, la disponibilidad de alimentos a nivel local, los hábitos alimentarios y sus pautas culturales. ALUMNOS BENEFICIARIOS AÑO: 2007 162.250 141.200

AÑO: 2017

Evolución de los costos unitarios según modalidades de asistencia alimentaria

3 Se planificaron, gestionaron y ejecutaron

anualmente las Partidas de Fondos, Nacionales y Provinciales, necesarias para garantizar a nuestros destinatarios la calidad Nutricional que requiere la Asistencia Alimentaria que a diario reciben en los Comedores Escolares bajo Programa.

74

Modalidad de Asistencia Alimentaria

Costo Unitario 2016

Refrigerio

$3,50

$5,00

42,86%

Almuerzo

$10,30

$14,50

40,78%

Jornada Completa

$13,80

$19,50

41,30%

Albergue (Común o Permanente)

$27,60

$39,00

41,30%

Costo Unitario 2017

% Incremento


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Dirección de Desarrollo Educativo Departamento de Proyectos Especiales

Instituyendo derechos e instaurando cultura institucionales de convivencia y cuidad - 2018 Educación Sexual Integral “ Mejor hablar ciertas cosas”. Talleres con estudiantes de 7º en Salta Capital. Plan Nacional de “Prevención del Embarazo No intencional en la Adolescencia” (ENIA). Res. Nº CFE Nº 322/07, con instituciones secundarias: Anta, San Carlos, Rivadavia, Orán, Capital/ Jornada de “Educar en Igualdad”, en todas las instituciones de la provincia. Ley Nº 27.234. Prevención de adicciones y violencia Talleres para centros de estudiantes y/o delegados estudiantiles - Salta Capital. Encuentros formativos para el abordaje de temáticas complejas destinados a actores institucionales claves- Salta Capital.

Educación Sexual integral, el operativo provincial “Mejor hablar de ciertas cosas” ha alcanzado hasta el 2017 a 100000 alumnos de nivel secundario en la forma de talleres, ha capacitado a más de 8200 docentes y distribuido más de 40000 materiales (bibliografía) referida al tema; el 2018 esperamos aumentar sustancialmente estas cifras.

Mesas de trabajo en red interministerial. RCP Campaña “Reanimación Cardio Pulmonar”en Instituciones Educativas de Nivel Secundario en diferentes localidades. Escuelas promotoras de Salud Encuentros regionales. Capacitaciones docentes.

75


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Dirección de Desarrollo Eduativo

Educación Sexual Integral - Periodo 2012-2017

8.200

DIRECTIVOS Y DOCENTES CAPACITADOS

ESTUDIANTES PARTICIPANTES DEL TALLER

100.000+

MATERIALES DE EDUCACION SEXUAL INTEGRAL ENTREGADOS

40.000

Jornada de prevención y erradicación de violencia de género INSTITUCIONES PARTICIPANTES

76

ESTUDIANTES PARTICIPANTES

DOCENTES QUE TRABAJARON LA TEMÁTICA

1.496

1.495

469.209

470.810

30.000

30.603

2016

2017

2016

2017

2016

2017


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Educación Intercultural Bilingüe

EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE

2017

Cantidad de Alumnos

30.437

Cantidad de Etnias

(9 etnias reconocidas y 4 en procesos de reconocimiento)

Auxiliares de lectura y lengua aborigen designados

404

Integrantes de comunidades aborígenes becados

4.557

Becas Estímulos para Trayectorias Escolares del Nivel Secundario

2.856

Egresados de pueblos originarios del Profesorado Bilingüe para Educación Primaria

23

Loalidades donde se dicta el Profesorado Bilingüe para Educación Primaria

3

13

77


Material bibliográfico

INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Libros y Módulos

Módulos Educativos

Manuales

Libros de Cuentos

256.993

250000

230.346

213.500 200000

203.109 183.464

150000

100000

50000

0 2009

2018

79


Material bibliográfico

INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Libros y Módulos 627.852 Libros de Cuentos

2.157.747 Manuales

2.381.359 Módulos Educativos

80

69 Manuales y Libros de Cuentos en sistema Braile


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Concursos

Concursos de cargos directivos vacantes Concursos para

Establecimientos con Vacantes

Rindieron

Aprobados

Vicedirectores de Escuelas de Educación Técnica

43

130

118

40

Directores de Colegios Secundarios

97

28

28

12

138

155

147

67

533

117

114

71

Directores del Nivel Inicial

Directores del Nivel Primario

Avanzamos en los concursos docentes de antecedentes y oposición. Durante el periodo 2017 más de 200 directores pudieron titularizar sus cargos por concursos accediendo así al más alto escalafón de la carrera. El 2018 trabajaremos en cumplimiento de lo establecido en el Decreto Nº 281 que nos brinda una respuesta política e institucional a sentidos reclamos docentes sobre condiciones de ingreso a la docencia por departamento, valoración de antecedentes y acceso a cargos de conducción continua y gratuita.

Inscriptos

Total que rindieron

Total de Establecimientos con Vacantes

407

811 Total de inscriptos

Total de Aprobados

190

430 81


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Formación Profesional

Subsecretaría de Educación y Trabajo

CANTIDAD DE PERSONAS CAPACITADAS 25.000 20.000

16.392

20.581

20.127

2015

2016

20.390

15.000 10.000 5.000 2014

2017

CANTIDAD DE SEDES DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL EN LA PROVINCIA 72 70 68 66 64 62 60

72

72

2016

2017

69 65

2014

2015

83


INFORME ESTADÍSTICO AÑO 2017

Formación Profesional

Subsecretaría de Educación y Trabajo

CANTIDAD DE CURSOS DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL EN LA PROVINCIA 633 640 630 620 610 600 590 580 570 560 550 540

578

2014

636

580

2015

2016

2017

CANTIDAD DE AULAS-TALLER MÓVILES (CAMIONES) 5 4

4

4

2015

2016

3

3 2 1

2014

84

2017

5


INFORME ESTADÍSTICO 2017 SUBSECRETARÍA DE PLANEAMIENTO EDUCATIVO


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