Μαθητικές Ματιές 1ο τεύχος

Page 1

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΟΥΡΚΑΣ - ΚΑΣΣΑΝΔΡΙΝΟΥ ΦΟΥΡΚΑΣ - ΚΑΣΣΑΝΔΡΙΝΟΥ

ΤΟ Ν Η Μ Ε! Τ Ε Σ ΧΑ Δεκέμβριος 2012 Τεύχος 1ο Τιμή τεύχους 2,00 ευρώ


Η γιορτή μας στις 17 Νοεμβρίου


ΕΤΦΑΡΙ΢ΣΗΡΙΟ

Νιώθουμε την ανάγκη να ευχαριστήσουμε:

 Σο ΢ύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την αμέριστη συμπαράσταση, βοήθεια και συνεργασία που πάντα επιδεικνύει για τη βελτίωση των συνθηκών λειτουργίας του σχολείου καθώς και του εκπαιδευτικού έργου.  Σην Α/θμια ΢χολική Επιτροπή του Δήμου Κασσάνδρας για την βοήθεια της στη δημιουργία της νέας αίθουσας Η/Τ και προβολών του σχολείου μας καθώς και τον εμπλουτισμό της με την προμήθεια τριών φορητών ηλεκτρονικών υπολογιστών.  Σην εταιρεία ΢ΑΝΗ Α.Ε. για την πρόσκληση, μεταφορά, φιλοξενία και ξενάγηση των μαθητών των Δ΄, Ε΄ και ΢Σ΄ τάξεων του σχολείου μας στον υγρότοπο της περιοχής ΢άνης.  Σον κο. Παναγιώτη Παπαμιχαήλ, υπεύθυνο εγκαταστάτη και συντηρητή των Ηλεκτρονικών Τπολογιστών και άλλων ηλεκτρονικών μέσων του σχολείου μας, για την φιλότιμη και πολλές φορές αφιλοκερδή εργασία του προς όφελος της εκπαιδευτικής λειτουργίας του σχολείου μας.

Ο διευθυντής, το εκπαιδευτικό προσωπικό και οι μαθητές του Δημοτικού ΢χολείου ΥούρκαςΚασσανδρινού


Η έκδοση του πρώτου τεύχους της μαθητικής εφημερίδας δημιουργήθηκε από την ανάγκη να συνδέσουμε το σχολείο μας με τη γύρω τοπική κοινωνία. Σκοπός της εφημερίδας μας είναι οι μαθητές να ενημερώσουν τους κατοίκους του χωριού για τις σχολικές τους δραστηριότητες, να δημοσιοποιήσουν τις εργασίες τους , να προβληματιστούν και να διασκεδάσουν. Υπεύθυνοι για την ετοιμασία της εφημερίδας είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης. Συμμετέχουν όμως όλες οι τάξεις του σχολείου μας. θα ήθελα λοιπόν από τη μεριά μου να ευχαριστήσω το Διευθυντή του σχολείου μας κ. Ανεστόπουλο Χρήστο που στηρίζει την προσπάθειά μας, τους μαθητές για τη συμμετοχή τους , τους εκπαιδευτικούς του σχολείου για την καθοδήγησή τους στα θέματα της εφημερίδας και φυσικά, το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που στην προσπάθειά του να γίνει ποιοτικότερο το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου μας συμβάλλει στην έκδοση της εφημερίδας.

Σας εύχομαι καλές γιορτές!!! Η δασκάλα της Δ΄ τάξης Ρούλα Βαΐου

Επιμέλεια έκδοσης: Ρούλα Βαΐου, Δεκέμβριος 2012


Οι μαθητές της Δ΄τάξης

ΦΟΥΡΚΑ

ΦΟΥΡΚΑ Η Φούρκα αποτελεί δημοτικό διαμέρισμα του δήμου Κασσάνδρας του νομού Χαλκιδικής στη Β. Ελλάδα.Ιδρύθηκε το 16ο αιώνα από τη συνένωση μικρότερων οικισμών. Η οικονομία της Φούρκας είναι γεωργική, τουριστική και λίγο κτηνοτροφική και αλιευτική. Το πανηγύρι της Αγίας Μαρίνας είναι το μεγαλύτερο πανηγύρι στη χερσόνησο της Κασσάνδρας και διοργανώνεται κάθε χρόνο από τον Πολιτιστικό Σύλλογο Φούρκας στις 16 Ιουλίου. Η κεντρική εκκλησία του χωριού είναι αφιερωμένη στους Τρεις Ιεράρχες και κατασκευάστηκε σε σχέδια του Φουρκιώτη Αρχιτέκτονα Ξενοφώντα Παιονίδη. Η εκκλησία της Αγίας Παρασκευής κατασκευάστηκε το έτος 1857 και βρίσκεται στο κέντρο του χωριού. Η εκκλησία του Αγίου Αθανασίου που κατασκευάστηκε τους πρώτους χριστιανικούς χρόνους, βρίσκεται στο κοιμητήριο του χωριού και διαθέτει αξιοθαύμαστες τοιχογραφίες.Η εκκλησία της Ζωοδόχου Πηγής βρίσκεται στην περιοχή Μαυρούτσα στο βουνό, στη θέση που παλιά υπήρχε οικισμός ο οποίος καταστράφηκε από τους πειρατές. Η Εκκλησία Παναγιάς Μελέτης βρίσκεται στο απέναντι βουνό, είναι σταυροειδής μετά τρούλου και βρίσκεται και αυτή σε σημείο που παλιά υπήρχε οικισμός. Η εκκλησία της Αγίας Μαρίνας είναι νεότερη εκκλησία και γιορτάζει κάθε χρόνο στις 17 Ιουλίου. Αντώνης Παραθυράς

ΚΑΣΣΑΝΔΡΙΝΟ Tο Κασσανδρινό (και Κασσανδρηνό) είναι παραδοσιακό χωριό και έδρα του ομώνυμου Δημοτικού διαμερίσματος στο Δήμο Κασσάνδρας. Η θέση του είναι σε χώρο γεμάτο πεύκα, στο κέντρο της Κασσάνδρας. Τα κύρια προϊόντα του είναι το λάδι και το μέλι.Ο καθεδρικός ναός είναι αφιερωμένος στην Κοίμηση της Θεοτόκου και οικοδομήθηκε μεταπολεμικά, από πελεκετή πέτρα. Σημαντική είναι και η εκκλησία της Αγίας Τριάδας, παλιά κατακόμβη, με τοιχογραφίες. Επίσης, το εκκλησάκι του Αγίου Γεωργίου, που εορτάζει στις 23 Απριλίου απέχει 3 χιλιόμετρα και η θέση του είναι στα νοτιοανατολικά του Κασσανδρινού, σε τοποθεσία με αιωνόβια δένδρα αρίης. Το χωριό έλαβε την ονομασία του σύμφωνα με μια εκδοχή από το όμορο χωριό Κασσανδρεία, γιατί σ' αυτό είχαν τα χειμαδιά τους οι μεγαλοκτηνοτρόφοι της. Η κοιλάδα στην οποία κείται το χωριό κατοικούνταν τόσο από τα αρχαία όσο και στα βυζαντινά χρόνια. Κατά την Επανάσταση του 1821 καταστράφηκε ολοσχερώς από τους Τούρκους. Από το 1826 οι κάτοικοι άρχισαν να επιστρέφουν και ξανάκτισαν το χωριό.To καλοκαίρι του 2006 το Κασσανδρινό απειλήθηκε από πυρκαγιές. Στην εκκλησία του Κασσανδρινού


ΕΕΕΕΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ Εκδρομή στον υδροβιότοπο της Σάνης

Εμένα μου άρεσε πολύ ο υδροβιότοπος!

31 Οκτωβρίου 2012

Άλεξ Τσαμουρλιέβ Δ’τάξη

Φτάσαμε στη Σάνη. Μας κέρασαν νερά, χυμούς και περπατήσαμε μέχρι τον υδροβιότοπο. Μας έδειξαν με τα κυάλια και το τηλεσκόπιο διαφορετικά είδη πουλιών!

Μαρία Χραματίδου Δ΄τάξη

Μου άρεσε η μαρίνα που είχε πολλά ψάρια και η παιδική χαρά! Γεωργία Αλεξανίδου Δ΄τάξη

Εμένα με ενθουσίασε η μαρίνα με τα κότερά της , η παιδική χαρά και ο λαβύρινθος με τα σχοινιά. Ερμιόνη Σταύρε Δ’ τάξη

Στην εκδρομή με εντυπωσίασε ο υδροβιότοπος και τα ξενοδοχεία με τις πισίνες.

Μας εντυπωσίασαν η μαρίνα με τα σκάφη, τα ξενοδοχεία και φυσικά οι λίμνες Γεράνι και Σταυρονικήτα όπου και ξεναγηθήκαμε, βλέποντας με κυάλια διαφορετικά είδη πουλιών. Μπορείτε να το επισκεφτείτε και εσείς!!!

Ξενοφών Μανωλής Δ΄τάξη Μαρία Γκάρο‐Ελπίδα Καραγκασίδου ΣΤ’ τάξη


Συνεχίζουμε για δεύτερη χρονιά –μετά την επιτυχία της πρώτης – στο πρόγραμμα HELMEPA με γενικό σύνθημα «Καθαρίζουμε τις παραλίες μας, καταγράφουμε τα σκουπίδια και τα ανακυκλώνουμε». Η ζωγραφιά στάλθηκε πέρυσι στο διαγωνισμό από τη φετινή έκτη. Στο πρόγραμμα συμμετέχει μόνο η ΣΤ΄τάξη του δημοτικού μας σχολείου. Ήδη οργανώνονται νέες δραστηριότητες και σύντομα θα έχετε νέα μας…

Ε’τάξη

Την Πέμπτη 22 Νοεμβρίου η εταιρεία ΝΤΟΛ ΕΛΛΑΣ ΕΠΕ σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας διοργάνωσε ενημέρωση των μαθητών στα πλαίσια του μαθήματος της Ευέλικτης Ζώνης για τα οφέλη της καθημερινής κατανάλωσης φρούτων και κατ’ επέκταση την αλλαγή διατροφικών συνηθειών , με στόχο την υιοθέτηση της υγιεινής διατροφής. Στο τέλος του προγράμματος έγινε διανομή μπανάνας. Με αφορμή την παραπάνω επίσκεψη, οι μαθητές του ολοήμερου, στα πλαίσια της ευέλικτης ζώνης συμμετείχαν στο πρόγραμμα ενημέρωσης για την υγιεινή διατροφή. Στα ερωτηματολόγια που δόθηκαν και συμπληρώθηκαν από τους μαθητές παρατηρήθηκε ότι τα περισσότερα παιδιά δεν τρέφονταν υγιεινά. Καθώς η υιοθέτηση υγιεινών διατροφικών συνηθειών αποτελεί προτεραιότητα, οι μαθητές με το δάσκαλό τους ασχολήθηκαν με ποικίλα θέματα για τη διατροφή και την υγιεινή των τροφίμων.


Το σχολείο μας γιόρτασε με θεατρικά και μουσικά δρώμενα την 28η Οκτωβρίου, τη 14η και τη 17η Νοεμβρίου. 28η Οκτωβρίου

Η γιορτούλα μας για το έπος του ‘40

Στις 27 Οκτωβρίου 2012 το Δημοτικό σχολείο Φούρκας‐ Κασσανδρινού γιόρτασε την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Στην αρχή έγινε η παράδοση της σημαίας από τον κ. Διευθυντή. Ακούστηκαν αναγνώσματα, ποιήματα και τραγούδια. Τη γιορτή παρακολούθησαν αρκετοί γονείς.

Στις 28 Οκτωβρίου έγινε η κατάθεση στεφανιών και η καθιερωμένη παρέλαση. «Η 28η Οκτωβρίου είναι εθνική γιορτή. Το αποφασιστικό «ΌΧΙ» της Ελλάδας διαδραμάτισε βαρύνοντα ρόλο στην τύχη του ελεύθερου κόσμου». Στέλλα Γιακουμάκη ΣΤ’τάξη

Η παρέλασή μας στη Φούρκα

Η παρέλασή μας στο Κασσανδρινό

14η Νοεμβρίου

«Γιορτάζουμε το Ολοκαύτωμα της Κασσάνδρας. Πριν από 191 χρόνια οι Τούρκοι κατακτητές όρμησαν να διαβούν την τάφρο της Ποτίδαιας, αποκρούστηκαν νικηφόρα από τους Κασσανδρινούς τις πρώτες ώρες, αλλά τελικά κατάφεραν να περάσουν και να λεηλατήσουν όλη την Κασσάνδρα. Έτσι κάθε χρόνο ένα τμήμα του σχολείου παρελαύνει στην Ποτίδαια για να τιμήσει τους αγωνιστές». Μαρία Αγγελάκη ΣΤ’ τάξη

17η Νοεμβρίου

Ολοκαύτωμα της Κασσάνδρας

«Κάθε χρόνο αυτή τη μέρα τιμάμε τους φοιτητές του Πολυτεχνείου που αγωνίστηκαν κατά της χούντας και υπέρ της δημοκρατίας για να έχουμε εμείς την ελευθερία να εκφράζουμε ελεύθερα τη γνώμη μας». Μαρία Αγγελάκη ΣΤ’ τάξη

Γιορτή Πολυτεχνείου


Είμαστε εμείς Πρωτάκια, τα μικρότερα παιδάκια Ήρθαμε φέτος στο σχολειό Για να μάθουμε ένα σωρό… Αριθμούς και γραμματάκια Μα πάνω απ’όλα ευγενικά λογάκια…….

 Καθίσαμε στο «μαγικό» κύκλο και κάποιος μαθητής κρατούσε μια μπάλα. Μετά δίναμε την μπάλα ο ένας στον άλλον και λέγαμε τα ονόματά μας για να γνωριστούμε. ( Στέλλα Παπαδοπούλου)  Παίξαμε μέσα στην τάξη τυφλόμυγα στο μάθημα των μαθηματικών. Κάποιος είχε δεμένα τα μάτια του με το μαντήλι και ο βοηθός του έπρεπε να του πει προς τα πού να πάει λέγοντας τις λέξεις «δεξιά, αριστερά, ευθεία». ( Ερίνα Κιοσέ)  Παίξαμε μουσικές καρέκλες στα μαθηματικά για να μάθουμε τις έννοιες «λιγότεροπερισσότερο» ( Ερίνα Κιοσέ)  Φτιάξαμε τα σπιτάκια των συλλαβών, λέγαμε λέξεις που είχαν τις συλλαβές που μαθαίναμε και μετά τις κυκλώναμε με το μαρκαδόρο. ( Στέλλα Παπαδοπούλου)  Κόψαμε από εφημερίδες και περιοδικά εικόνες και λέξεις που αρχίζουν από το γράμμα που μαθαίναμε στο σχολείο και τις κολλούσαμε σε ένα φύλλο που μας έδινε η κυρία. ( Άλντο Μπέσι)


 Κρατούσαμε καρτέλες με τους αριθμούς και μπαίναμε σε σειρά για να μάθουμε τις έννοιες « προηγούμενος – επόμενος» ( Μαρία- Κυριακή Γκαζέπη)  Ζωγραφίσαμε τη σημαία και το « ΟΧΙ» στη γιορτή μας. ( Αντριάνα Μπατιρίδου)  Χρωματίζαμε στο χαρτί του μέτρου τα γράμματα που μαθαίναμε. ( Άλντο Μπέσι)  Σχηματίζαμε τα γράμματα που μαθαίναμε στην άμμο που έχουμε μέσα στην τάξη. (Μαρία – Κυριακή Γκαζέπη)  Μαθαίναμε τα άρθρα «ο, η, το» βάζοντας καρτέλες-λέξεις μέσα σε βάζα. Έχουμε στην τάξη τρία βάζα (το βάζο «ο», το βάζο «η», το βάζο «το» ) και ρίχνουμε σ’ αυτά λέξεις που είναι σε καρτέλες, ( Αντριάνα Μπατιρίδου- Αρμέλα Τζάρο)  Παίξαμε στον υπολογιστή της κυρίας μας Μαθηματικά (λογισμικό) για να μάθουμε τα σύμβολα μεγαλύτερο (>) , μικρότερο (<). ( Μαρία- Κυριακή Γκαζέπη).  Ακούσαμε στην τάξη το τραγούδι του Χατζηγιάννη « Και αντίστροφα ο χρόνος μετράει» , βλέπαμε τα λόγια (στίχοι) του τραγουδιού στον πίνακα ( βιντεοπροβολέα) , βρήκαμε τη λέξη « και» και την κυκλώσαμε. ( Ερίνα Κιοσέ)  Μας έδωσε η κυρία σε καρτέλες συλλαβές και μεις τις κόψαμε σε φωνούλες- γραμματάκια. ( Ανέλα Μποϊνι)  Φτιάξαμε λέξεις με καρτελάκια που μας έδωσε η κυρία. Κάθε καρτελάκι ήταν ένα γράμμα. (Φλοριάν Μποϊνι.)  Χωριστήκαμε σε ομαδούλες και φτιάξαμε με τα σώματά μας (πολλά παιδάκια μαζί) αριθμούς.

Αυτές είναι μερικές από τις δραστηριότητες που κάναμε στην τάξη μας. Και για «του λόγου το αληθές»…..τις φωτογραφίες μας ψάξε δες!!



Οι μαθητές της Β΄ τάξης γίνονται δημοσιογράφοι και παίρνουν συνέντευξη…

Καϊμάκη Άννα,Τσολερίδου Μάγκυ,Τσιανάκα Μαριάνθη,Σεϊρανίδης Χαράλαμπος,Γιάννης Κοτσαρίδης(συνεντεύξεις από τη μαμά) Αδάμου Στέφανος (συνέντευξη από τη γιαγιά)

‐Σε ποιο σχολείο πήγαινες; ο

‐Πήγαινα στο 3 Δημοτικό Ευόσμου. ‐Στο δημοτικό σχολείο Φούρκας. ‐Στο Χότσεν της Τσεχίας.

‐Ποιους δασκάλους θυμάσαι και πόσα παιδιά είχε η τάξη; ‐Θυμάμαι την κ. Κούζα που ήταν πολύ αυστηρή. Ήμασταν 25‐30 παιδιά.

‐Στο Αβράνλο της Ρωσίας. ‐Σε σχολείο της Θεσσαλονίκης.

‐Τον κ. Παπαγιάννη, την κ. Ελένη, τον κ. Καραβασίλη και τον κ. Μπουραντά. Η τάξη μας είχε μόνο 3 παιδιά.

‐Στη Χανιώτη.

‐Τον κ. Jirka και την κ. Java.Είχαμε 32 παιδιά. ‐Θυμάμαι την κ. Ποπόβα Σοφία. Η τάξη είχε 25‐30 παιδιά. ‐Μόνο την κ. Ελένη επειδή αγαπούσε πολύ τα παιδιά. ‐Την κ. Ευαγγελία Μπαρή.

‐Τι ρούχα φορούσατε; ‐Φορούσαμε μπλε ποδιά με άσπρο γιακαδάκι. ‐Δύο χρόνια φορέσαμε ποδιά. ‐Δεν είχαμε ιδιαίτερη ενδυμασία. ‐Είχαμε συγκεκριμένη στολή. ‐Μπλε ποδιά με άσπρο γιακά.


‐Πώς θερμαίνονταν το σχολείο; ‐Με πετρέλαιο. ‐Με σόμπα και αργότερα με καλοριφέρ. ‐Θερμαινόμασταν με καλοριφέρ που έκαιγε κάρβουνο. ‐Με ξυλόσομπα. ‐Με πετρέλαιο. ‐Με ξυλόσομπα, όπου φέρναμε εμείς ξύλα.

‐Ήταν πρωινό ή απογευματινό το σχολείο σας; ‐Είχαμε 2 βάρδιες. Τα μισά πήγαιναν πρωί και τα υπόλοιπα μεσημέρι. ‐Μόνο πρωινό. ‐Πρωινό.

‐Πού πηγαίνατε εκδρομές;

‐Είχαμε πρωινή και απογευματινή ζώνη.

‐Συνήθως στο πάρκο της γειτονιάς μου.

‐Μία εβδομάδα ήμασταν πρωινοί και την επομένη απογευματινοί.

‐Στο γήπεδο,στην Αγια‐Μαρίνα και στον Άγιο Κωνσταντίνο.

‐Το σχολείο μας ήταν πρωινό και απογευματινό.

‐Δε θυμάμαι ‐Σε βουνό ή σε ποτάμι. ‐Στο γειτονικό πάρκο. ‐Στα διπλανά χωριά.

‐Θυμάσαι κάποιο ευχάριστο ή δυσάρεστο γεγονός από εκείνη την εποχή; ‐Στο τέλος της χρονιάς κάνατε γιορτή; Πώς ήταν; ‐Κάναμε γυμναστικές επιδείξεις και όλοι ήμασταν ντυμένοι ομοιόμορφα. ‐Κάναμε μια μικρή γιορτούλα με σκετσάκι. ‐Δεν κάναμε γιορτή. Επιστρέφαμε τα βιβλία και παίρναμε βαθμούς. ‐Μόνο χαιρετισμό. ‐Γυμναστικές επιδείξεις. ‐Στο τέλος κάναμε γυμναστικές επιδείξεις.

‐Ένα δυσάρεστο… Στην έκτη προσέχαμε τα παιδάκια των μικρών τάξεων. Μια μέρα πήρα να παίξω με ένα αυτοκινητάκι που βρήκα πάνω στην έδρα. Η δασκάλα νόμιζε πως το έκλεψα και με χτύπησε. Αργότερα βρέθηκε. Ποτέ κανείς δε μου είπε τίποτα. ‐Θυμάμαι τα παιχνίδια που παίζαμε στα διαλείμματα και πόσο ξέγνοιαστοι ήμασταν. ‐Δε συνέβη κάτι το ιδιαίτερο. ‐‐Δε θυμάμαι. Πέρασαν πολλά χρόνια. ‐Έγινε σεισμός και είχαν βγει όλες οι τάξεις στην αυλή. ‐Θυμάμαι που ήμουν πολύ καλή στο τρέξιμο και όλοι με ήθελαν στην ομάδα τους.


«Είμαστε στο Φθινόπωρο και μιλήσαμε για τον τρύγο, το όργωμα, το λιομάζωμα και για τα προϊόντα του φθινοπώρου και χαρήκαμε τις γεύσεις της ελιάς, του σταφυλιού και του καρυδιού» Μαράνθη Τσιανάκα, Μάγκυ Τσολερίδου, Ευανθία Αδάμου. «Βγήκαμε στην εξοχή και είδαμε ότι τα φύλλα αλλάζουν χρώμα την εποχή του φθινοπώρου…γίνονται καφέ, κίτρινα και πέφτουν κάτω. Μαζέψαμε λίγα φύλλα για να τα βάλουμε στο φυτολόγιό μας».

Μαριάνθη Τσιανάκα

Μάγκυ Τσολερίδου


Έχω δικαίωμα στη μόρφωση!

Δικαιούμαι έναν κόσμο ειρηνικό και δίκαιο! Έχω δικαίωμα να έχω φαγητό, ρούχα και σπίτι!

Δικαιούμαι να περνάω αρκετό χρόνο με τους γονείς μου! Έχω δικαίωμα στην ίση μεταχείριση! Έχω δικαίωμα στην καλή υγεία και σε ιατρική περίθαλψη! Δικαιούμαι να λέω ελεύθερα τη γνώμη μου! Έχω δικαίωμα να ζω με ασφάλεια!

Δικαιούμαι να έχω αρκετό ελεύθερο χρόνο για παιχνίδι!

Έχω δικαίωμα να μην εργάζομαι!

Από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.


Τα Χριςτοφγεννα φτάνουν! Χριςτοφγεννα ςθμαίνει ςτόλιςμα του χριςτουγεννιάτικου δζντρου ι του καραβιοφ, κάλαντα, δϊρα, ευχζσ, Αϊ-Βαςίλθσ, γαλοποφλα, βαςιλόπιτα και πολλά γλυκά. Ασ μθν ξεχνάμε όμωσ το βακφτερο νόθμα αυτισ τθσ γιορτισ. Γιορτάηουμε τθ γζννθςθ του Χριςτοφ. Ο Χριςτόσ ιρκε ςτον κόςμο να μασ διδάξει τθν αγάπθ προσ το ςυνάνκρωπό μασ.

Έκιμα Χριςτουγζννων Το Χριςτόξυλο Στα χωριά τθσ βόρειασ Ελλάδασ , από τισ παραμονζσ των εορτϊν ο νοικοκφρθσ ψάχνει ςτα χωράφια και διαλζγει το πιο όμορφο, το πιο γερό , το πιο χοντρό ξφλο από πεφκο ι ελιά και το πάει ςπίτι του. Αυτό ονομάηεται Χριςτόξυλο και είναι το ξφλο που κα καίει για όλο το δωδεκαιμερο των εορτϊν ςτο τηάκι του ςπιτιοφ. Κάκε νοικοκυρά φροντίηει να ζχει κακαρίςει το ςπίτι και με ιδιαίτερθ προςοχι το τηάκι , ϊςτε να μθ μείνει οφτε ίχνοσ από τθν παλιά ςτάχτθ. Κακαρίηουν ακόμθ και τθν καπνοδόχο , για να μθ βρίςκουν πατιματα να κατζβουν οι καλικάντηαροι, τα κακά δαιμόνια, όπωσ λζνε ςτα παραδοςιακά χριςτουγεννιάτικα παραμφκια. Έτςι το βράδυ τθσ παραμονισ των Χριςτουγζννων , όταν όλθ θ οικογζνεια κα είναι μαηεμζνθ γφρω από το τηάκι , ο νοικοκφρθσ του ςπιτιοφ ανάβει τθν καινοφρια φωτιά και μπαίνει ςτθν πυροςτιά το Χριςτόξυλο. Ο λαόσ λζει ότι κακϊσ καίγεται το Χριςτόξυλο , ηεςταίνεται ο Χριςτόσ , εκεί ςτθν κρφα ςπθλιά τθσ Βθκλεζμ.

Το τάιςμα τθσ βρφςθσ Σε χωριά τθσ Κεντρικισ Ελλάδασ τα μεςάνυχτα τθσ παραμονισ των Χριςτουγζννων γίνεται το τάιςμα τθσ βρφςθσ. Οι κοπζλεσ του χωριοφ πθγαίνουν τα μεςάνυχτα ςτισ βρφςεσ και τισ αλείφουν με βοφτυρο και μζλι, με τθν ευχι όπωσ τρζχει το νερό να τρζχει και θ προκοπι ςτο ςπίτι τον καινοφργιο χρόνο και όπωσ γλυκό είναι το μζλι, ζτςι γλυκιά να ςτακεί και θ ηωι τουσ παίρνοντασ ζτςι το "αμίλθτο" νερό. Για τθν καλι ςοδειά ζφερναν ςτθ βρφςθ βοφτυρο, τυρί, ι ψθμζνο ςιτάρι ι κλαδί ελιάσ, ι όςπρια και φρόντιηαν να πάνε από τισ πρϊτεσ, γιατί, όποια κα πιγαινε πρϊτθ κα ςτεκόταν και θ πιο τυχερι ολόκλθρο το χρόνο. Οι γυναίκεσ, επιςτρζφοντασ ςτο ςπίτι, ζφερναν το καινοφργιο νερό, αφοφ είχαν αδειάςει τισ βαρζλεσ από το παλιό. Συνικωσ αυτι θ διαδικαςία τθσ μετάβαςθσ και τθσ επιςτροφισ ςτθ βρφςθ, γινόταν ςιωπθλά- για αυτό ονομάςτθκε αμίλθτο νερό. Οι γυναίκεσ φρόντιηαν να μθ μιλιςει θ μια ςτθν άλλθ, αν και πολλζσ φορζσ αυτι θ υποχρεωτικι βουβαμάρα ιταν αφορμι να μθν μποροφν να κρατιςουν τα γζλια τουσ. Με το αμίλθτο αυτό νερό ραντίηουν τα ςπίτια.


ΝΟΣΤΙΜΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ

Το κλασικό είναι διαχρονικό. Μπορεί να λείπει το σαραγλί από τα γιορτινά κεράσματα; ΣΑΡΑΓΛΙ Υλικά:450 γρ.φύλλο κρούστας,250γρ.καρύδια κοπανισμένα,30γρ.σουσάμι,1/2 φλιτζ. τσαγιού λιωμένο βούτυρο,1 κουταλιά ζάχαρη,1 κουταλιά κανέλα

Για το σιρόπι:500γρ.ζαχάρη,300mlνερό, χυμό από μισό λεμόνι

Εκτέλεση: Σε ένα μπολ προσθέστε τα καρύδια ,την κανέλα, τη ζάχαρη, το σουσάμι και ανακατέψτε τα καλά. Απλώστε στον πάγκο ένα φύλλο κρούστας, βουτυρώστε καλά και περιχύστε με 2 κουταλιές της σούπας από το μείγμα με τα καρύδια. Μόλις τελειώσετε αυτή την διαδικασία στρώστε άλλο ένα φύλλο από πάνω, βουτυρώστε καλά και περιχύστε με 2 κουταλιές από το μείγμα με τα καρύδια. Τυλίξτε το σε ρολό και στρίψτε το σαν σαλιγκάρι. Βάλτε το σαραγλί σε ένα καλά βουτυρωμένο ταψί. Ακολουθήστε την ίδια διαδικασία και για τα υπόλοιπα φύλλα. Μόλις ετοιμάσετε και τα υπόλοιπα φύλλα ανά 2, βουτυρώστε καλά τo σαραγλί και χαράξτε τo σε κομμάτια. Ψήστε τo στους 160ο για μία ώρα μέχρι να ροδίσουν καλά τα φύλλα. Για το σιρόπι: Βάλτε σε μια κατσαρόλα όλα τα υλικά και αφήστε τα να βράσουν για 5 λεπτά. Μόλις ετοιμαστεί το σαραγλί περιχύστε το σιρόπι(κρύο) ενώ το σαραγλί θα είναι ζεστό… … ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΜΑΣ ΟΡΕΞΗ!!! Δημήτρης Κασουδάκης


Ζώα που ζουν κοντά στον άνθρωπο Ο άνθρωπος για να διευκολύνει τη ζωή του εξημέρωσε κάποια ζώα. Άλλα για να τον βοηθούν σε διάφορες εργασίες και άλλα για να του προσφέρουν αυγά, γάλα, κρέας. Τέτοια ζώα σας παρουσιάζουμε παρακάτω…

Ο σκύλος Όταν είναι κουταβάκι είναι πολύ παιχνιδιάρικο, αλλά όταν μεγαλώσει γίνεται ένας πολύ καλός φύλακας του σπιτιού.

Η κατσίκα Ανήκει στα μηρυκαστικά θηλαστικά της οικογένειας των βοοειδών. Εκτρέφεται για το γάλα, το μαλλί, το κρέας και το δέρμα της. Έχει σπειροειδή κέρατα, γένια στο σαγόνι, τρίχωμα μακρύ και λείο. Ορισμένες ράτσες παρέχουν μαλλί πρώτης ποιότητας.

Ο γάιδαρος Θηλαστικό της τάξης των περιττοδάκτυλων και της οικογένειας των Ιππιδών. Ξεχωρίζει γιατί έχει μακριά αυτιά, κοντή χαίτη, ομοιόμορφο

τρίχωμα και σκούρη λωρίδα κατά μήκος της σπονδυλικής στήλης. Δεν είναι απαιτητικό ζώο στην τροφή του και αρκείται στα γαϊδουράγκαθα, στις τσουκνίδες, τη χλόη, τη βρόμη και το κριθάρι.

Το άλογο Είναι από τα μεγάλα θηλαστικά ζώα, σπονδυλωτό και χορτοφάγο. Ο λαιμός του είναι μακρύς με μεγάλη χαίτη. Τα μάτια του είναι μεγάλα και τα αυτιά του μικρά σε σχέση με το σώμα του. Η ουρά του μεγάλη και φουντωτή. Ζει στη φάρμα των ανθρώπων. Είναι ήρεμο και φιλήσυχο.


Η αγελάδα Έχει ένα στομάχι με 4 τμήματα. Μηρυκαστικό και χορτοφάγο. Έχει πανοραμική όραση, δηλαδή βλέπει 360 μοίρες γύρω της χωρίς να στρίψει το κεφάλι της. Η κύησή της διαρκεί 9 μήνες. Ένα νεογέννητο μοσχαράκι ζυγίζει 35‐45 κιλά. Στην Ινδία η αγελάδα θεωρείται ιερό ζώο. Την αγαπούν, τη σέβονται και δεν τρώνε το κρέας της.

Η γάτα Είναι κατοικίδιο. Ζυγίζει 2‐7 κιλά. Έχει μυτερά νύχια. Το δέρμα της είναι απαλό. Οι αισθήσεις της είναι κατάλληλες για το κυνήγι. Γεννά 3‐5 γατάκια. Της αρέσει να εκτίθεται στον ήλιο και τη ζέστη. Αντιπαθεί το νερό. Είναι σαρκοφάγο και τρώει συνήθως ποντίκια.

Το πουλί Τα πουλιά το φθινόπωρο πηγαίνουν σε ζεστά μέρη και την άνοιξη επιστρέφουν ,φτιάχνουν φωλιές και γεννούν αυγά.

Το γερμανικό ποιμενικό Φημίζεται για την όσφρησή του. Είναι το τρίτο πιο έξυπνο στον κόσμο γι΄αυτό και χρησιμοποιείται στην αστυνομία. Τα χρώματα του είναι κίτρινο και καφέ, τα μάτια του καφετί και το τρίχωμα του παχύ.

Η κότα Το αγαπημένο της φαΐ είναι τα σκουλήκια που βρίσκει στο χώμα. Τα αυγά που γεννάει τα φροντίζει στη φωλιά της και ζεσταίνοντάς τα μέρα με τη μέρα το αυγό σπάει και βγαίνει ένα μικρό κοτοπουλάκι.


Mία περιήγηση στην παραδοσιακή Χαλκιδική…Ήθη και έθιμα του τόπου μου

Το έθιμο του Μπράτμου

Το βράδυ ο μπράτμος (πρόσωπο φιλικό του γαμπρού) γύριζε και καλούσε τους συγγενείς των δύο νέων για το γάμο.

Το κάλεσμα γινόταν με κουφέτα και ούζο που το είχαν μέσα σε καράφα στολισμένη με λουλούδια. Τα δε κουφέτα τα έβαζαν μέσα σε μία φουντονιέρα που την τύλιγαν μέσα σε μία καλή υφαντή πετσέτα. (το έθιμο συνεχίζει να τηρείται σε ορισμένα χωριά της Κασσάνδρας) Τα δύο μαξιλάρια και το στρώμα

Τα παλιά χρόνια, οι ετοιμασίες για το γάμο ξεκινούσαν συνήθως μία εβδομάδα πριν το γάμο.

Τετάρτη και Πέμπτη πριν το γάμο του Σαββάτου, "σκάλωναν" στο σπίτι τα ρούχα που θα έπαιρνε η νύφη σαν προικιά της. Τα πρώτο "ντύσιμο" της προικιάς ήταν δύο μαξιλάρια που θα κοιμόταν οι νεόνυμφοι. (το έθιμο συνεχίζει να τηρείται σε ορισμένα χωριά της Κασσάνδρας)

Οι γάμοι στα χωριά έχουν κάποια διαφορετικά έθιμα. Το έθιμο που θυμάμαι είναι το εξής:

Οι συγγενείς ντύνουν τη νύφη για το γάμο, έρχεται ο κουμπάρος και ρωτάει τη νύφη αν το νυφικό παπούτσι είναι μεγάλο.

Εκείνη απαντά: "ναι" και ο κουμπάρος βάζει λεφτά στο παπούτσι. Έπειτα όλοι οι συγγενείς χορεύουν γύρω από δύο μαξιλάρια στα οποία στη συνέχεια κοιμούνται οι νεόνυμφοι. Κατόπιν, γίνεται το μυστήριο στην Εκκλησία και όσοι επιθυμούν ακολουθούν το ζευγάρι για το γλέντι. Μαρία Ιερισσιώτη


Welcome to the English Page QUIZ 1. The continents are water bodies. 2. Europe is the biggest continent.

yes yes

no no

yes

no

yes

no

5. The continents are seven.

yes

no

6. Cyprus is in Europe.

yes

no

7. Asia has the smallest population.

yes

no

8. America was discovered in 1492.

yes

no

3. Latin America is different than southern America. 4. The Antarctica is in the North Pole.

By a teamwork of some clever and

nswers in the next edition of the leaflet.

hardworking 6th graders! Thumbs up!! A “pinch” of Christmas Join the dots following the Alphabet

The Wild Boar The boar lives and breeds throughout the European Continent, in North Africa, central and south Asia. In Greece it can be found in Macedonia, Thrace, Epirus, Thessaly, Central Greece and the island Samos. It’s a woodland species. It lives for about 10 years. At full development it reaches 170 up to 200 kg. By Hercules Sakalis, 5th grade

A simple something for our little ones


A big …… but “easy as pie” crossword! 3

1

6

5

6

1

4 4

DOWN

3 7 2 2

By a student in the 5th class!

5 7

1. There are many in the zoo. 2. There are two on the face. Here, one. 3. It’s got seven lives. 4. Summer is one of the four. 5. An … a day keeps the doctor away. 6. We drive it. 7. Basketball is a … . ACROSS 1. Monkeys like eating it a lot. 2. We go there to swim in summer. 3. Children drink it every morning. 4. Boys wear them. 5. It’s white and ….cold. 6. There are six in OUR school. 7. The opposite of “close”.

A new Game …..JUGGER?

inspired from the movie The Salute of the Jugger, as a sport is gaining more and more popularity in the world, especially in Germany. There are teams in Australia, Ireland, England, Denmark, Spain and Costa Rica and a couple of variations of the sport are played in the USA. Basically, Jugger looks like a cross between American football and gladiator fights. Two teams of five field players try to score more points than your opponents within a time limit. By Georgia Ntai, Evy Litzerinou, Stathis Tsolerithis and Cris Valasis. Much appreciated, kids!! Unkown Words inspired= εμπνεσζμένο gaining= κερδίζονηας more and more= ολοένα και πιο πολύ popularity = δημοηικόηηηα variations= παραλλαγές a cross between= μια διαζηαύρωζη ανάμεζα gladiator = μονομάτος limit = όριο DID YOU KNOW?

The Union Flag is commonly known as the Union Jack


Στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών οι μαθητές της Ε’ τάξης συμμετείχαν σε ένα πρόγραμμα της ευρωπαϊκής δράσης eTwinning με θέμα τα Χριστούγεννα. Συνεργάστηκαν με μαθητές από σχολείο της Πολωνίας έχοντας ως γλώσσα επικοινωνίας τα Γερμανικά. Οι μαθητές παρουσίασαν σε μία κάρτα τον εαυτό τους και στη συνέχεια κατασκεύασαν χριστουγεννιάτικες κάρτες, οι οποίες εστάλησαν ταχυδρομικά στο σχολείο συνεργασίας. Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό έλαβαν τις κάρτες των συμμαθητών τους από την Πολωνία!

Η καθηγήτρια Γερμανικών, Σοφία Λυκοδήμου


Οι μαθητές μας, μας διασκεδάζουν…

Ο Τοτός στη μαμά του μετά τους ελέγχους στο σχολείο:

Λέει ο Τοτός στη μαμά του: ‐Μαμά, μαμά πήρα 10!!!

‐Μαμά, μαμά σήμερα μάθαμε να γράφουμε!

‐Μπράβο, παιδί μου! Σε ποιο μάθημα;

‐Μπράβο, παιδί μου!!!Και τι μάθατε να γράφετε;

‐Πήρα 1 στη Γραμματική , 1 στα Μαθηματικά, 1 στα Αγγλικά, 3 στα Τεχνικά,1 στη Γυμναστική και 3 στη Μουσική.Όλα μαζί 10!!!

‐Δεν ξέρω μαμά. Δε μάθαμε να διαβάζουμε ακόμα!!!

Δημήτρης Κασουδάκης Δ’τάξη

Δημήτρης Κασουδάκης Δ’τάξη

ΜΑΝΤΙΝΑΔΕΣ Τον λόγο σου τον τήρησες κι εγώ σου λέω μπράβο, μα σαν τον λόγο του παιδιού δεν έχω ακούσει άλλον! Ηρακλής Σακαλής Ε’τάξη

Ποτέ να μην πληγώνεις του φίλου σου την καρδιά, γιατί μετά καθόλου δε θα σε αγαπά!

Τσέτι Κούλλα Ε’ τάξη Καμιά φορά βρε φίλε μου δεν ξέρουν τι σου λένε, αλλά μετά που σε πληγώνουνε βαθιά, ούτε που το κατένε!

Στάθης Τσολερίδης Ε’τάξη

Εγώ έχω μεγάλο λόγο, γι’ αυτό με είπαν καρδιολόγο. Δημήτρης Κώνστας Ε’τάξη


∆ Ι

Α

Σ

Κ

Ο Μ Π Α

Θ Υ

Ε

Ρ

Τ

Μ Ν Γ

Λ Κ

Τ

Ε

Υ

Σ

Ι Ε

Ρ

Χ

Η

Ρ

Α

Ο Π Ω Σ

Κ

∆ Τ

Α Ρ

Τ

Ε

Μ Η

Ρ

Β Κ

Ε

Ρ

Υ

Σ

Λ Τ

Ρ

Φ

Α

Λ Ι

Μ

Π Ρ

Ο

Ω Ο

Π

Ρ

Λ

∆ Λ

Α

Ο

Υ

Ω Π Υ

Γ

Ε

Ν Ι

Τ

Ι

Σ

Τ

Α

Σ

Μ Τ

Π Χ

Κ

Τ

Σ

Α

Ν

Χ Τ

Ο Ε

Υ

Μ Ο Χ

Ζ

Α

Υ Ψ

Σ

Ρ

Ο Ε

Μ Χ

Π Τ

Σ

Τ Η

Μ Τ

Π Ζ

Π Ε

Ρ

Τ

Ψ Α

Φ

Ο ∆

Ι

Η

Μ Α

Ρ

Χ

Ι

Λ

Ι

Ζ

Ζ

Τ

ΑΙΝΙΓΜΑΤΑ ΄Όλα τα ακούει και τίποτα δε λέει.Τι είναι; Όποιοι έρχονται και πάνε από το χέρι την κρατάνε.Τί είναι; Δημήτρης Κασουδάκης Δ’τάξη

Χριστούγεννα , Πρωτούγεννα τώρα ο Χριστός γεννιέται κι οποχεί μάνα κίνησε κι όλον τον κόσμο αρνιέται. Στο παραγώνι του τζακιού μια θέση που ήταν άδεια, ευχές και γέλια γιόμισε και στρώθηκε με χάδια. Κι η Παναγιά απ’το κόνισμα σα σπιτικιά χαιρόταν σα μάνα καλωσόριζε σαν στον καιρό της, όταν…

Χριστούγεννα σιμώνουν μεγάλη εορτή, χαρά σ' όλο τον κόσμο, χαρά σ’όλη τη γη. Στο δέντρο του Χριστού μας, ολόχαρα παιδιά, εμπρός ας τραγουδάμε , μ’αγάπη στην καρδιά


Χοιρςξύγεμμα πληριάζξσμ, ξι άμθοωπξι γιξοςάζξσμ. Κι εμείπ, ραμ μικοά παιδιά, εςξιμάραμε για ραπ μια αλλιώςικη, νεχωοιρςή Xοιρςξσγεμμιάςικη γιξοςή Γι’ ασςό, ραπ πεοιμέμξσμε όλξσπ με χαοά, ςημ Πέμπςη ρςιπ 20 Δεκεμβοίξσ και ώοα 17:30 ρςημ αίθξσρα εκδηλώρεωμ ςξσ ρχξλείξσ μαπ. Τα παιδιά ςηπ Α΄ και Β΄ ςάνηπ

Πολλζσ κερμζσ ευχζσ για Ευτυχιςμζνα Χριςτοφγεννα και ζνα Ειρθνικό γεμάτο Υγεία και Ευτυχία 2013 Στθ γιορτοφλα μασ κα πραγματοποιθκεί και το κακιερωμζνο χριςτουγεννιάτικο παηάρι!!!