Escala de rango

Técnicas de Observación

2. Escala de Calificación o de Rango

"Se basa en una serie de indicadores y una escala gradada para evaluar cada uno. La escala de rango puede ser numérica, gráfica y descriptiva" (Ministerio de Educación, 2011, pág. 20).

Así como se observa en la Figura 5, una escala de rango que tiene los aspectos a evaluar en una resolución de problemas y esta gradada con los valores numéricos que representan a cada adverbio.

Figura 5 Ejemplo de una escala de rango para evaluar una resolución de problemas en equipos

Nota. La imagen hace referencia los criterios a evaluar en una resolución de problemas, además, cada uno tiene será evaluado conforme al adverbio que mejor describa el criterio cumplido por el estudiante. Tomado del Blog tu maestro (Escala de rango para evaluar la resolución de problemas en equipo), por R. Guerra, 2021.

¿Para qué se usa?

Para evaluar el nivel de logro de los indicadores por parte de cada estudiante. Ver si un estudiante ha alcanzado determinadas competencias indicando así su nivel alcanzado. Examina los comportamientos, habilidades y actitudes durante el desarrollo del proceso de aprendizaje. Comparar características entre los estudiantes. ¿Cómo se evalúa ?

¿Cómo se Evalúa ?

En la tabla el maestro debe hacer una marca debajo del nivel de gradación que mejor represente su desenvolviendo o indicador de logro alcanzado en la realización de la tarea asignada. Con esa información el docente debe platicar con el estudiante para ver aquellos aspectos o indicadores que debe mejorar y decirle que debe hacer para lograrlo.

Ejemplo de una actividad de aprendizaje usando la escala de rangoÁrea: Ciencias Naturales Grado: Primero Básico Competencia 2: Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas. Indicador de logro: 2.4. Comunica acciones que favorecen el uso racional y la conservación de los bienes naturales y los servicios socio ambientales. Contenido declarativo: 2.4.2 Contaminación del aire y suelo: causas, consecuencias y medidas para contrarrestarla. En la Figura 6, se muestra una escala de rango que tiene los aspectos a evaluar en un trabajo de investigación grupal, por lo que, hay un apartado que está dividido según el número de integrantes del grupo.

Figura 6 Ejemplo de una escala de rango para evaluar un trabajo de investigación grupal

Nota. La imagen hace referencia los criterios a evaluar en un trabajo de investigación grupal, por ello, el espacio el espacio donde se califica al estudiante está repartido conforme a la cantidad de integrantes del grupo. El docente otorgará el punto según el adverbio que mejor describa el criterio cumplido por el estudiante. Tomado del Blog tu maestro (Escala de rango para evaluar una investigación), por R. Guerra, 2021. 8