7ta. Edición
R evista La Voz de los Estudiantes
San Carlistas
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales
Abogacía y Notariado
E DITORIAL DECISIONES QUE CAMBIAN
“Una cosa no es justa por el hecho de ser ley, debe ser ley porque es justa” Montesquieu
Estamos
a la puerta de un proceso electoral más, donde se avecinan promesas de cambios profundos para la sociedad guatemalteca, dichas promesas se sustentan en un discurso demagógico bien estructurado por parte de los lideres de las distintas agrupaciones políticas. Como guatemaltecos es momento de hacer ciudadanía, actuando de forma libre e independiente al emitir el voto, que es la expresión popular como mecanismo de elección del gobierno local y nacional de forma democrática, con el propósito que los gobernantes que asuman el poder, garanticen a la población guatemalteca la justicia, la igualdad, la equidad y el desarrollo social sin discriminación alguna.
Como es el pueblo el que elige a sus gobernantes, hoy es la oportunidad de pensar y obrar de forma responsable, no negociando nuestra voluntad por dádivas o caer en subterfugios legales o estrategias que promuevan la corrupción, motivando que vecinos de una comunidad voten en otra, ya que fueron empadronados con antelación, ello conlleva a la manipulación de los resultados de los comicios. Si realmente queremos cambios significativos en nuestro municipio, departamento o país debemos ser responsables de las decisiones que tomamos, y a través de nuestro voto, elegir idóneamente al gobierno.
MSc. Jesús Abraham Cajas Toledo
DERECHO REGISTRAL REGISTRO DE LA PROPIEDAD Dentro de las Ciencias Jurídicas y Sociales, poco se hace referencia al Derecho Registral, a pesar de que comparte intrínseca relación con el ejercicio notarial y con las demás áreas del derecho. Para entender el Derecho Registral, debemos establecer una definición que nos permita comprender de qué se trata, por lo que podemos definirla como el área de la ciencia del derecho que ene por objeto el estudio, análisis y regulación de los Registros, la ac vidad registral y sus efectos en el mundo jurídico social y económico. Uno de los registros con los cuales el Notario sos ene constante relación es el Registro de la Propiedad (entre otros), mismo que en Guatemala ene dos sedes: el Registro General de la Propiedad (ubicado en Guatemala) y el Segundo Registro de la Propiedad (ubicado en Quetzaltenango) éste úl mo, ene jurisdicción en los departamentos de: Quetzaltenango, San Marcos, Huehuetenango, Quiché, Totonicapán, Sololá, Retalhuleu y Suchitepéquez; y, el General, ene jurisdicción en el resto de departamentos del país; cabe hacer énfasis, que la historia de la publicidad registral en nuestro país, ene relación en los diferentes códigos y leyes que en las dis ntas épocas han estado en vigencia; por ejemplo, el Código Civil de 1877, ya recogía normas del Registro Civil y del Registro de la Propiedad; éste úl mo, lo tenemos regulado en el actual Código Civil (de 1964), en su ar culo 1124, donde lo define como: una ins tución pública que ene por objeto la inscripción, anotación y cancelación de los actos y contratos rela vos al dominio y demás derechos reales sobre bienes inmuebles y muebles iden ficables, con excepción de las garan as mobiliarias que se cons tuyan de conformidad con la Ley de Garan as Mobiliarias El Derecho Registral se rige por varios principios, dentro de los cuales podemos mencionar: · DE INSCRIPCIÓN: Alude al comienzo o inicio de todo el complejo sistema de folio real; consiste en el ingreso de un bien por primer vez. «Art. 1131 c.c.». · DE SEGURIDAD JURÍDICA: Es la garan a del resguardo efec vo de las inscripciones registrales; se conservan y permanecen inalterables; es decir, la confianza que ene el ciudadano dentro de un Estado de Derecho hacia el ordenamiento jurídico. «Art. 2 Const.». · DE ROGACIÓN: Consiste en que el procedimiento registral solo puede ser iniciado a instancia de parte, mediante solicitud o pe ción dirigida al Registrador. La función del registrador es rogada. «Art. 1127 c.c.». · DE FE PÚBLICA REGISTRAL: Es aquel que da seguridad y certeza de que los documentos expedidos por los registradores son autén cos. «Art. 1131.8 – 1179 c.c.». · DE PRIORIDAD: Establece que el primero en registro, es el primero en derecho. «Art. 1141- 1142 -1807-1808 c.c.» 6 del R.RP. · DE PUBLICIDAD: Supone que toda la población se encuentra enterada de todo lo inscrito en el Registro y toda persona puede tener acceso a ello. «Art. 1222 c.c.». · DE TRACTO SUCESIVO: En el historial jurídico de cada finca, los tulares se suceden en relación de causante a causahabiente, formando una cadena sin solución de con nuidad desde el inmatriculante hasta el úl mo tular. «Art. 1134 c.c.».. En los Registros de que se trate, como el de la Propiedad o el Civil por ejemplo, se realizan asientos registrales, que consisten en: toda inscripción, anotación, cancelación y toma de razón que efectúa un Registro Público, en sus libros…; por lo que podríamos decir entonces, que el término asiento registral es el género, y los términos: inscripción, anotación, cancelación y toma de razón, serían la especie; por lo que resulta importe establecerlos: · INSCRIPCIÓN: Consiste en la acción de inscribir personas, bienes, derechos, tulos o actos y hechos jurídicos, en un Registro Público, dejando constancia escrita con el fin de dar a conocer una situación jurídica determinada. Existen varias clases de inscripciones, siendo estas: de inmatriculación o posteriores; comunes y especiales; principales y de referencia; y, extensas y concisas. · ANOTACIÓN: Es un asiento que realiza un Registro Público, regularmente, al margen de una inscripción principal, con el fin de hacer constar una circunstancia que permite una aclaración, ampliación, modificación; o un enlace con otros asientos o folios. Dentro de estas tenemos unas muy comunes que son las Preven vas o Provisionales, que enen por objeto, asegurar las resultas de una juicio o preparar un asiento defini vo, y son de duración temporal o transitorio; también tenemos las judiciales, que son realizadas por orden de autoridad judicial o a solicitud de parte interesada. · CANCELACIÓN: Es el asiento que realiza un Registro Público, mediante el cual se deja sin efecto total o parcialmente otro asiento registral, regularmente se prac ca al margen del asiento que se cancela, y en columna diferente; estos pueden realizarse por orden judicial o a solicitud de parte. · TOMA DE RAZÓN: Consiste en los asientos registrales, que dejan constancia de actos jurídicos diversos, como por ejemplo la razón de endoso o traspaso de un tulo de agua, comúnmente se efectúan, cuando a los Registros Públicos, son presentados documentos o tulos que con enen la adquisición, transferencia o modificación de derechos. "La única manera de que exista seguridad jurídica plena en el ámbito registral, está en la protección del tráfico inmobiliario…”
Autor: Lic. Sergio Almengor Posadas
OBSTÁCULOS Y ERRORES QUE SE COMENTEN AL PROMOVER EL JUICIO ORDINARIO LABORAL EN ÚNICA INSTANCIA REGULADO EN LA LEY DE SERVICIO CIVIL. Corrientemente en la tramitación de un Juicio Ordinario Laboral se pueden dar dos instancias: La primera, que va desde su iniciación hasta la sentencia que lo resuelve, y una segunda, desde la interposición del recurso de apelación hasta la sentencia que en ella se dicte. En esas dos instancias se debaten tantos problemas de hecho como de derecho. Y, aun cuando la sentencia dictada en la apelación sea susceptible de otros recursos ordinarios o extraordinarios, de inaplicabilidad de la ley o de casación, esa última etapa ya no es constitutiva de una instancia, porque, generalmente, en ese trámite no se pueden discutir nada más que aspectos de mero Derecho. La Ley de Servicio Civil en su artículo 80 regula que en caso de despido de un servidor público este podrá acudir a las Salas de la Corte de Apelaciones de Trabajo y Previsión Social, quien conocerá en única instancia (previamente agotada la vía administrativa) resolviendo de conformidad con las normas del procedimiento “ordinario” de trabajo. En cuanto a este punto se presenta el problema, que si es operante o no que las Salas de la Corte de Apelaciones de Trabajo y Previsión Social, conozcan de las reclamaciones de los servidores públicos en Juicio Ordinario Laboral, en una sola instancia. Considero, a mi criterio, que en realidad las Salas de la Corte de Apelaciones de Trabajo y Previsión Social no son los Tribunales idóneos para conocer y tramitar el Juicio ordinario laboral en única instancia, por cuanto la naturaleza y función de estos Tribunales Colegiados, de conformidad con el artículo 303 del Código de Trabajo, “es conocer en grado de las resoluciones dictadas por los jueces de Trabajo y Previsión Social o por los Tribunales de Arbitraje, cuando proceda la apelación o la consulta”, es decir que con la disposición contenida en el artículo 80 de la Ley de Servicio Civil, se está desnaturalizando la función de estos Tribunales, en todo caso considero la conveniencia de crear un Tribunal de Servicio Civil con jurisdicción en toda la República, compuesto de tres Magistrados Titulares y de tres suplentes. Tribunal que debería formar parte del Organismo Judicial y conocer en única instancia, una vez agotados los trámites administrativos. Igualmente se presenta el problema, que al conocer las Salas de Apelaciones antes citadas, en una sola instancia las reclamaciones de los servidores públicos, se está violando el principio Constitucional de igualdad, toda vez que el servidor público ventila su acción en una sola instancia en tanto que los trabajadores del sector privado lo hacen en dos instancias; al respecto, se ha querido interpretar por parte de algunos abogados, que la primera instancia, se da al agotar el trámite administrativo ante la Oficina Nacional de Servicio Civil y ante la Junta Nacional de Servicio Civil y que las Salas son las que conocen en segunda instancia, interpretación que no comparto, toda vez que en primer lugar, ni la Oficina ni la Junta Nacional de Servicio Civil, tienen la investidura de Órganos Jurisdiccionales, y de conformidad con el artículo 203 de la Constitución Política de la República, “la función jurisdiccional se ejerce, con exclusividad absoluta, por la Corte Suprema de Justicia y por los demás tribunales que la ley establezca. Ninguna otra autoridad podrá intervenir en la administración de justicia”, por lo anterior no comparto dicho criterio. Considerando que sería más adecuado y apegado a la Ley, que los servidores públicos, al igual que los trabajadores del sector privado, ventilaran su acción ante un Juez de Trabajo y Previsión Social y así poder hacer uso del principio de impugnación para que las Salas de la Corte de Apelaciones conozcan en grado lo resuelto por el Juez a quo. Las partes indiscutiblemente tienen que ser el actor y el Estado, el primero como sujeto activo y el segundo como pasivo. El representante del Estado de Guatemala, es el Procurador General de la Nación, consecuentemente en cualquier acción que se intente contra el mismo, dicha institución es la llamada a comparecer en juicio en defensa de sus intereses (Artículos 12 y 13 del Decreto 512 del Congreso de la República y 44 último párrafo del Código Procesal Civil y Mercantil). Sin embargo, en la práctica ha surgido el problema en cuanto al demandado, ya que en muchas demandas planteadas por servidores públicos, quiénes actúan con la dirección y procuración de su abogado auxiliante, promueven la misma contra la entidad nominadora, en lugar de promoverla contra el Estado de Guatemala, a través de su representante legal, es decir el Procurador General de la Nación, problema que se vive en la práctica y que trae como consecuencia que previamente a darle trámite a la demanda que se indique correctamente el nombre de la entidad contra la cual se promueve la misma.
El servidor público generalmente, al plantear la demanda ante el Tribunal (Sala de la Corte de Apelaciones de Trabajo y Previsión Social), con la dirección y procuración de su abogado auxiliante, solicita que se le notifique al Estado de Guatemala por medio del Delegado de la Procuraduría General de la Nación, en las sedes Departamentales, lo cual no es correcto ni legal, ya que de conformidad con el artículo 18 del Decreto 512 del Congreso de la República, las notificaciones que para contestación de demanda hubieren de hacerse al Procurador General de la Nación, se practicarán por medio de cédula, que deberá ser entregada personalmente al Procurador General o al Jefe de la Sección; lo anterior se presente en muchos casos y trae como consecuencia que no se le pueda dar trámite a la demanda en tanto el compareciente cumpla con el requisito citado anteriormente. Otro obstáculo o error, que se comete al promover el Juicio Ordinario laboral en única instancia, y que impide darle trámite a la demanda, es que generalmente el servidor público, no acude a la Oficina Nacional de Servicio Civil, dentro del término que señala el artículo 80 de la Ley de Servicio Civil, a interponer el recurso de apelación respectivo, para agotar con ello la vía administrativa, sino acude directamente a la Sala de la Corte de Apelaciones de Trabajo y Previsión Social; en ese sentido la Ley es clara y determina que los apelantes pueden acudir ante las Salas de Trabajo y Previsión Social a plantear su acción después de tenerse por agotada la vía administrativa, ya sea por resolución desfavorable a las pretensiones del trabajador o bien por silencio administrativo de parte de la Junta Nacional de Servicio Civil; por lo que el Tribunal tiene que resolver que previamente a darle trámite a la demanda que el actor demuestre haber agotado la vía administrativa, la cual en la mayoría de casos no ha agotado y por lo tanto han precluido sus derechos, ya que el Estado podrá interponer o hacer valer la correspondiente excepción de prescripción. Un último obstáculo o error, es en cuanto al único caso por el cual el servidor público puede promover el Juicio Ordinario Laboral en Única Instancia, siendo éste el preceptuado por el artículo 80 de la Ley de Servicio Civil, siendo éste en los casos de despido. Por lo que solo en casos de despido procede promover el referido juicio, pero en la práctica se han dado casos en los cuales plantean el mismo, solicitando los servidores públicos, reinstalación, lo cual es improcedente, toda vez, como quedó apuntado anteriormente, solo procede en casos de despido y pago de indemnización.
Lic. Gildardo Enrique Alvarado Meza
LAS MEDIDAS DE COERCIÓN EN EL PROCESO PENAL GUATEMALTECO 2022. Nosotros, las denimos indicando, que es la aplicación de medidas con carácter cautelar en la persona o bienes del implicado o de un tercero, con el objeto de asegurar su presencia y el normal desarrollo del proceso penal; sin considerarlo como culpable o inocente del hecho reprochado como delito que se le atribuye. Por eso se arma que son excepcionales, cautelares, instrumentales; y, no son sancionatorias. FINES DE LAS MEDIDAS DE COERCIÓN. El primero es que son exclusivamente procesales; puesto que su aplicación es precisamente la de garantizar la realización del proceso penal. El segundo es la averiguación de la verdad y la aplicación objetiva de la ley sustantiva penal. Las medidas de coerción son Personales y Patrimoniales. Así se denominan, porque en el caso de las primeras, recaen precisamente en la persona del implicado, y le coartan su libertad ya sea física o de libre locomoción. La Prisión Preventiva. En el caso de las segundas, como su nombre lo indica afectan el patrimonio propiamente del implicado o de terceras personas que se ven involucradas en el hecho reprochado como delictivo; preventivamente servirán para garantizar las resultas del proceso penal, hasta que se realice la ejecución de la acción reparadora; son conocidas también como (Reales o de orden civil). El embargo, el secuestro, la prohibición de enajenar (anotación de demanda), las medidas innominadas; y también, cuando se trate de probar algo con ellas; el Decomiso, la incautación, la recolección de bienes, la clausura asegurativa de algún inmueble (escena del crimen), las evidencias o cuerpo del delito. Hay que tener presente que, si a una persona se le declara responsable penalmente, lo es también civilmente, de conformidad con el artículo: 112 Sustantivo Penal. Para tales efectos, debemos estar a lo que dispone el artículo 278 Adjetivo Penal. Así tenemos las medidas de coerción personal conocidas como provisionalísimas, y se trata de La Presentación Espontánea, La Citación, La Conducción, La Retención y, La Aprehensión. Estas se utilizan antes de la primera declaración del sindicado, y se encuentran reguladas del artículo 254 al 257 adjetivos penales. La Presentación Espontánea, cconsiste en la decisión voluntaria tomada por la persona que se considere sindicado en la comisión de un hecho delictivo y lo hará ante el Ministerio Público, pidiendo se le escuche en relación con el mismo. La Citación, consiste en la actividad administrativa del Ministerio Público, que de acuerdo a lo investigado en un caso concreto, considera oportuno citar a sede scal a la persona, haciéndole saber que el objeto es, para escucharlo porque se le considera sindicado de la comisión de un hecho delictivo. La Conducción, consiste en la actividad administrativa del Ministerio Público, que, de acuerdo a lo investigado en un caso concreto, considera oportuno gestionar la conducción a sede scal a la persona, haciéndole saber que el objeto es para escucharlo porque se le considera sindicado de la comisión de un hecho delictivo. La Retención, consiste en la actividad de indicarle a la persona, que no podrá movilizarse a otro lugar, en tanto se realizan las diligencias necesarias por parte del Ministerio Público en aras de la averiguación de la verdad, de un hecho que se considera delictivo. La Aprehensión, consiste propiamente en la detención física de una persona, y así, tenemos que es el Ente encargado del ejercicio de la Acción Penal Pública y de La Persecución Penal, el que deberá gestionar la aprehensión del sindicado, al Juez o Tribunal, cuando efectivamente de acuerdo con los medios de investigación recabados, estime que concurren los requisitos de ley y resulte necesario el encarcelamiento de la misma.
LAS MEDIDAS DE COERCIÓN EN EL PROCESO PENAL GUATEMALTECO 2022.
También tenemos Las Medidas De Coerción Personales, Posteriores A La Declaración Del Imputado; y son: El Auto de Procesamiento, La Prisión Preven va; y, Las Medidas Sus tu vas. EL AUTO DE PROCESAMIENTO: A tenor de los ar culos 82 y 320 adje vos penales, esta resolución para que se pueda dictar por el Juez de Garan a, ene el carácter de obligatoriedad, toda vez que luego de haberse escuchado en su primera declaración al implicado y si el Juez dicta una medida de coerción personal: a) Auto de Prisión Preven va o de Prisión Provisional o, bien b) Auto de Medidas Sus tu vas en contra del Incoado, deberá dictar el correspondiente Auto de Procesamiento. Este auto se puede reformar de oficio por el Juez que lo dictó o, a solicitud de parte, únicamente durante la etapa preparatoria y antes de que el Ministerio Público formule acusación y requiera la apertura del juicio, garan zando el derecho de audiencia. El Juez, debe realizar su razonamiento lógico jurídico, sobre los hechos endilgados, indicando con precisión el o los delitos que se le atribuyen al implicado, y por los cuales se formulará acusación y posteriormente se le juzgará. LA PRISIÓN PREVENTIVA: También llamada Prisión Provisional, consiste en la privación de la libertad personal decretada por el Juez de Garan a, luego de haber escuchado al Sindicado en su primera declaración, sobre la comisión de un hecho punible, y de emi r previamente el Auto de Procesamiento en su contra; siempre que existan mo vos racionales suficientes para creer que él a come do el hecho y, se es me que existe cualquiera de los peligros procesales; peligro de fuga o de obstaculización para la averiguación de la verdad y se considere necesaria para asegurar la presencia de éste y las resultas del Juicio en materia civil, durante la tramitación del Proceso Penal, a tenor de lo establecidos en los ar culos: 13 Cons tucional, 82, 259, 262, y 263 adje vos penales. LAS MEDIDAS SUSTITUTIVAS: Estas son medidas de coerción tanto personales como patrimoniales, que se pueden dictar de oficio a favor del implicado en lugar de la de prisión preven va o provisional. Se aplican en estricto respeto al Derecho Humano de Presunción de Inocencia, de Defensa y Libertad de que goza todo ciudadano que se encuentra siendo procesado por algún delito que amerita se le otorgue, siempre y cuando el peligro de fuga y de obstaculización para la averiguación de la verdad no se vean en peligro, estas se encuentran en el ar culo: 264 Adje vo Penal. LA REVISIÓN DE LAS MEDIDAS DE COERCIÓN PERSONAL: Debemos tener presente que las medidas de coerción personal se pueden revocar y reformar de oficio por el Juez que las decretó; y, es un derecho que le asiste al imputado y a su abogado defensor de ges onar ante el Juez de Garan a que decretó la medida de coerción personal, de indicarle que puede realizar un examen a lo actuado luego de haberla impuesto, indicándole que han variado las circunstancias primi vas que dieron lugar a decretarla, provocando la revisión de la misma; y, en audiencia oral de revisión de las medidas de coerción, tanto el Auto de Prisión Preven va, el de Medidas Sus tu vas, así como el que las rechace de conformidad con los ar culos: 259, 264, 276, 277 del Código Procesal Penal, se podrán revocar o reformar, ya sea oficio por el Juez que los dictó, o bien, a pe ción del Imputado y su Defensor. LAS MEDIDAS DE COERCIÓN REALES Y PATRIMONIALES, como lo decimos anteriormente afectan el patrimonio propiamente del sindicado y del tercero civilmente demandado, y Nuestro Código Procesal Penal, dispone que las medidas de coerción real o patrimonial su aplicación es cautelar, y debe regirse por lo que establece el Código Procesal Civil y Mercan l, a tenor de lo establecido en el ar culo 278 adje vo penal, de manera que nos debemos remi r al cuerpo legal adje vo civil en sus ar culos 523 en cuanto al arraigo, 526 a la anotación de la demanda, 527 al embargo; y, 528 en cuanto al secuestro, medidas estas que las ges ona la parte interesada en que se decrete alguna de ellas, en cuanto al cumplimiento del ar culo 124 del Código Penal, relacionado a la reparación digna.
Autor: Marco Vinicio Salazar Gordillo
Analfabetismo en Guatemala La educación en Guatemala como en el mundo es un tema de vital importancia, que requiere de mucho interés para el Estado y para la sociedad. El Comité nacional de alfabetización indica que Guatemala tiene un índice de analfabetismo del 18.5%, que es equivalente a un aproximado de 2.3 millones de guatemaltecos que no saben leer ni escribir. (UNESCO, 2022) Esta situación causa problema para el país y una de las raíces por las cuales se da es que años atrás la educación se consideraba indispensable sólo para los hombres, ya que las mujeres se debían dedicar únicamente a las tareas del hogar, cuidar a los hijos y entre otros quehaceres que en efectos son necesarios para la sostenibilidad de un hogar. Sin embargo, la educación es sumamente indispensable para el desarrollo de cada uno de los seres humanos sin importar su género. Se ha demostrado que por medio de la educación las personas pueden acceder a un trabajo digno y mejor pagado. Algunas de las causas del analfabetismo son: la falta de escuelas en áreas rurales, la falta de convencimiento de sus padres, pobreza. Asimismo, las consecuencias son: poca accesibilidad laboral, desnutrición familiar y dificultad a la inserción social.
Como experiencia personal puedo afirmar lo mucho que se ve el analfabetismo en Guatemala, una de ellas es cuando se va a fincas retiradas de los pueblos o ciudades y claramente se ve que la educación no llega y que son muy pocos los padres que hacen el esfuerzo por que sus hijos aprendan.
Autora: Katherine Azucena Castañeda Plateros
HISTORIA CULTURAL BAILES FOLKLORICOS XOCHILTEPÉK Suchitepéquez es descrito por sus habitantes como la tierra del venado se deriva de la voz náhuatl XOCHILTEPÉK, fortalece la identidad, la diversidad cultural y fomenta la interculturalidad, multicultural y multilingüe. En distintas organizaciones, pintura, arte, música, deporte y cultura es reflejado a través de su gente que lo caracteriza como venados, se arropa de sus bailes, danzas que alarga la sonrisa de sus habitantes, niños, jóvenes, padres y madres de familia qué con nostalgia recuerdan qué un día bailaron en las hermosas y soleadas calles de sus municipios, barrios, cantones, con la esperanza de un desarrollo cultural histórico. El ritmo, la coordinación y la emoción que trasmita las melodías de la música mazateca folclórica son ejemplar para todos los departamentos que de alguna otra razón dejan de practicar las bellas danzas que los representa como departamento y como guatemalteco. Los primeros pasos de los niños de temprana edad es una esperanza para rescatar nuestra identidad cultural como venados, secuencialmente el niño va practicando en el transcurso de su proceso académico, deja marcado los colores, la agilidad de la música en su mente-alma durante su adolescencia y su vejez de esta forma vamos prevaleciendo a nuestras futuras generaciones. Los bailes folclóricos mazatecos son memorables e históricos para cada uno de sus ciudadanos, el baile del venado con sus ágiles movimientos trata de esquivar a los danzantes que representan a los coyotes, los cuales portan una pequeña máscara y van armados con un arco y flechas. El venado al defenderse, mata a uno de ellos que reencarna en un cazador que da muerte con arco y flecha al venado, lo que simboliza que ha muerto el animal sagrado. La Danza del Venado es la representación emblemática del mazateco y está incluida en la lista del Patrimonio Cultural del departamento, las personas leales a su identidad lo practican con dinamismo y alegría en las diferentes fiestas patronales de los diferentes municipios, colonias, cantones, barrios, colegios e incluso académicos superiores. En este recital Suchitepéquez hace resaltar lo significativo que son los bailes y danzas para cada uno de los venados desde la infancia hasta la vejez que con mucho orgullo y coraje hacen bailar las bellas melodías de la danza del venado, los sonidos y movimientos que hace palpitar el corazón de cada mazateco desde las escuelas, universidades y en las diferentes festividades que festejan en honor a su patrono. Lo significativo del mazateco es sentir la sangre cultural que corre en las venas, que trasmite emoción alegría, nostalgia generación tras generación con una ideología de perseverancia memorable para rescatar la identidad folclórica que actualmente está opacado con el tema político, corrupción nacional, encaminar un desarrollo folclórico futurístico para una esperanza mejor para los mazatecos. Miguel Ricardo Marroquín Chovón
A LAS VÍSPERAS DE UN NUEVO PROCESO ELECTORAL Por mandato legal todos los ciudadanos guatemaltecos inscritos en el Registro de Ciudadanos (órgano técnico del Tribunal Supremo Electoral), somos llamados a elegir y ser electos, luego de que se haya realizado la Convocatoria a Elecciones por parte del Tribunal Supremo Electoral, como la autoridad máxima en materia electoral, integrado con cinco magistrados titulares y cinco magistrados suplentes, electos por el Congreso de la República de Guatemala, con el voto favorable de las dos terceras partes del total de sus miembros, de una nómina de cuarenta diputados propuesta por la Comisión de postulación, para desempeñar sus funciones por seis años. Dentro de las funciones establecidas para el Tribunal Supremo Electoral, en la Ley están, convocar y organizar los procesos electorales definiendo la fecha de la convocatoria y de las elecciones; declarar el resultado y la validez de las elecciones o en su caso la nulidad parcial o total de las mismas; y adjudicar los cargos de elección popular. La Ley Electoral y de Partidos Políticos establece que la Convocatoria del Proceso Electoral para Elecciones Generales, debe realizarse la segunda o tercera semana del mes de enero del año en que se celebren dichas elecciones y en el proceso electoral que se nos avecina esta convocatoria a Elecciones debe entonces realizarse dentro de las fechas comprendidas del ocho al veintiuno de enero del año dos mil veintitrés. Habiéndose realizado la Convocatoria indicada en el párrafo anterior, se inicia el proceso electoral, el cual se desarrolla en tres fases. Primera fase: que es para la postulación e inscripción de las candidaturas a cargos de elección popular, da inicio un día después de la convocatoria y finaliza un día antes de la segunda fase. En esta fase es prohibida la propaganda electoral. Segunda fase: En la cual pueden realizar campaña electoral todos los candidatos a cargos de elección popular, inicia noventa días antes de la fecha en que se celebren las elecciones generales, y finaliza treinta y seis horas antes de día establecido para la elección. Tercera fase: comprende la realización de las elecciones, cómputo y calificación de los votos emitidos. Las elecciones generales deben efectuarse un domingo del mes de junio del año en que se convoque a elecciones. Y, si en la primera no hubiere un ganador, debe establecerse la fecha de una segunda elección. Con dicha convocatoria a elecciones, se da inicio entonces también a lo siguiente: De parte del Tribunal Supremo Electoral, el hecho de garantizar un proceso electoral valido, confiable, seguro y sin vicios. De parte de las Organizaciones Políticas (Partidos Políticos y Comités Cívicos), el cumulo de promesas de campaña para convencer al electorado a votar por determinado partido político. De parte de la Ciudadanía: conformada por todas aquellas personas aptas para emitir el voto. Teniendo la ciudadanía dos responsabilidades esenciales. 1)
El participar en los órganos electorales (Juntas Electorales Departamentales, Juntas Electorales Municipales o Juntas Receptoras de Votos) y ser garantes del proceso electoral; y, 2) Emitir el voto el día de las elecciones. Siendo esta una función esencial, pues de la elección que realicemos va a depender el tipo de autoridades que tendremos.
Autor Lic. Bayron Audías Cop Chávez
DISCRIMINACIÓN EDUCATIVA a pueblos indígenas Guatemala es un país multicultural, multilingüe y multiétnico; por lo que lo lleva a ser uno de los países más ricos culturalmente, ya que cuenta con veintidós lenguas mayas, las cuales están distribuidas alrededor de sus veintidós departamentos; adicional a esto cuenta con cuatro culturas que contrastan una con la otra las cuales son: ladino, garífuna, xinca y maya. Actualmente en Guatemala la cultura dominante es la ladina en la cual solo se habla el idioma español, por lo que la mayoría de las escuelas, universidades, centros educativos en general, órganos jurisdiccionales, servicio de salud, restaurantes y asistencia pública; condicionan a las personas hablantes de lenguas nativas de Guatemala siendo complicado para ellos el poder acceder a todos los servicios que son considerados como de primera necesidad para que los individuos pertenecientes a una nación de desarrollen dentro de la sociedad como ciudadanos. La discriminación en nuestra realidad y actualidad, dentro del país se puede notar mayormente en el ámbito la educativo, siendo los mismo guatemaltecos quienes menosprecian sus orígenes mayas al no interesarse por preservar y mantener sus propios idiomas; orillando a las personas hablantes de los idiomas mayas a dejar de lado su idioma materno para aprender forzosamente el español con el objetivo de estudiar en centros educativos nacionales; existen muy pocos centros educativos donde los maestros hablan idiomas nativos de la región donde se encuentra ubicado el centro educativo e importan las clases en vivo en el idioma de los discentes, por lo que las pocas escuelas preparadas para atender a las personas hablantes de las lenguas mayas se encuentran poco capacitadas y equipadas para recibir a todas las personas que necesitan acceder a la educación, tanto hablando de la infraestructura (aulas insuficientes, escritorios escasos, centro educativo en general). Dentro del país el instituto Mixto de Educación Básica por cooperativa Maya ubicado en el municipio de San Lucas Tolimán, Sololá, Guatemala es uno de los centros educativos que imparten sus clases en un idioma maya especialmente para que los niños y jóvenes pertenecientes a esta localidad tengan acceso a una educación en su propio idioma maya, generando la permanencia de la cultura y permitiendo que se desenvuelven y desarrollan propiamente en su conjunto de costumbres y tradiciones. Como consecuencia existente es que se genera una disminución de estudios de nivel medio y universitarios, en el cual se da la deserción académica de parte de los jóvenes que no hablan el idioma maya, muchos padres de familia optan por negarles el derecho de estudio a sus hijos ya que se apoyan en que la educación es innecesaria porque no les garantiza llegar a tener un trabajo estable dado que muchos jóvenes de estos pueblos no pueden acceder a la universidad se quedan en el nivel medio donde las oportunidades laborales actualmente son casi nulas; todo esto lleva a que las personas no busquen la superación académica y se dediquen a la agricultura y ganadería. Autor: José Antonio Machic Siquilá
CUIDADO del medio ambiente: Entendemos por medio ambiente a todo lo que se encuentra dentro de la naturaleza y lo que nos rodea, es un espacio donde los seres vivos pueden habitar. Según el sitio web Responsabilidad Social Empresarial y Sustentabilidad (2019) el medio ambiente es el conjunto de componentes físicos, químicos y biológicos de las personas o de la sociedad en su conjunto influyen en la vida del ser humano y en las generaciones futuras, se entiende como el área condicionada para la vida de diferentes seres vivos donde se incluyen elementos naturales, sociales y componentes naturales. Este cuenta con valores naturales, sociales y culturales que todas las personas que se encuentran dentro del medio ambiente deben cumplir para poder cuidar su deterioro. Actualmente todo ha ido cambiando, siendo algunos cambios positivos, pero al momento de hablar del medio ambiente es el aspecto que más se ha dañado e ido deteriorando, la inclusión de la tecnología, más empresas en la ciudad, tala de árboles, más edificios, calentamiento global, basura en las calles, entre otros, ha ocasionado que el medio ambiente sufra cambios drásticos y negativos causando problemas para las futuras generaciones. Es por eso que como ciudadanos y seres vivos que pertenecen al medio ambiente debemos buscar la manera de cuidarlo y conservarlo, el cambio y el cuidado debe empezar con nosotros mismos, desde casa poner nuestro grano de arena y comenzar a cuidar realizando acciones como: no tirar la basura en las calles o ríos, utilizar las 3 R (Reducir, Reciclar, Reutilizar), sembrar plantas o árboles en nuestro entorno, clasificar la basura, caminar cuando sea posible, buscar fuentes para utilizar energía renovable, al momento de bañarse o lavarse las manos abrir la llave solo el tiempo necesario, utilizar la energía eléctrica cuando sea necesario, no utilizar mucho plástico, comprar productos con certificados ecológicos, entre otros. Cuidar el medio ambiente no es moda, capricho o imposición es una necesidad que como seres humanos tenemos ya que en él es donde vivimos y nos desarrollamos, si el medio ambiente se deteriora el mundo se acabará y no tendremos un lugar donde vivir al igual que las futuras generaciones. La ONU formó el programa para el medio ambiente llamado UNEP que es la autoridad ambiental líder en el mundo, establece la agenda ambiental a nivel global, promueve la implementación coherente de la dimensión ambiental del desarrollo sostenible y actúa como firme defensor del medio ambiente. Al igual que han creado diversas campañas para promover el cuidado del medio ambiente, pero no sólo la ONU lo ha hecho también hay otras instituciones que promueven el cuidado del medio ambiente. Ahora dime tú ¿Qué has hecho para cuidar el medio ambiente, el lugar dónde tú y tus seres queridos viven? Si no has hecho nada no es tarde para empezar, recuerda el cambio está en ti, comienza desde casa aportando tu pequeño grano de arena y comporte cada acción que realizas, mientras más seamos más cuidaremos el medio ambiente y podremos vivir en el muchos años más Claudia Fernanda Morales Barrientos
EL ESPÍRITU HUELGUERO
San Carlista
Remontados en el año de 1898 en la ciudad de Guatemala, bajo el gobierno del Licenciado Manuel Estrada Cabrera, quien en su momento dio a la población ciertas libertades de expresión, aprovechando la oportunidad los estudiantes de las facultades de Ciencias Jurídicas y Sociales y Medicina de la ene se entonces llamada Universidad Nacional, iniciaron un movimiento de huelga para presionar al gobierno de turno la apertura y mejoramiento de escuelas primarias, esta huelga fue el inicio del movimiento que hoy conocemos como HUELGA DE DOLORES, por medio del cual se crea una manifestación satírica para criticar a funcionarios públicos y ciudadanos de la sociedad. La crítica satírica es la crítica social dirigida a funcionarios públicos y ciudadanos de la sociedad, es por ello que debemos remontarnos a fines del siglo XIX y principios del siglo XX en donde los rumores propios de una ciudad pequeña en ese entonces, hacían circular de boca en boca las actuaciones públicas e íntimas de muchas familias acaudaladas, por lo que no era difícil para los huelgueros recopilar esa información que ya andaba de boca en boca o que se guardaba en secreto a voces y hacerla pública con un toque de picardía y vocabulario coloquial. Las huelgas anuales de los estudiantes eran notas seguras en los meses de marzo y abril; los estudiantes de Derecho escogían cualquier día de la Cuaresma, y los de Medicina, indefectiblemente, el viernes de dolores A finales del año de 1944 la Junta Revolucionaria de Gobierno otorga autonomía a la Universidad Nacional y es rebautizada con el nombre de UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA, y se reanuda la celebración de la Huelga de Dolores, silenciada durante la dictadura de Jorge Ubico. Debido a la represión que empezó a manifestarse por parte de los gobiernos ante este movimiento huelguero, los estudiantes se vieron en la necesidad de cubrir sus rostros con la tradicional capucha huelguera, que en la actualidad esta capucha tiene un color distintivo para cada carrera universitaria, por lo que se convirtió en algo significativo para el estudiante que pertenece a este movimiento. En el año 2010 de conformidad con el acuerdo ministerial 275-2010 este movimiento fue declarado PATRIMONIO CULTURAL INTANGIBLE DE LA NACIÓN; por constituir una tradición estudiantil que recoge símbolos y significados del sentir de la sociedad guatemalteca y por ser un legado histórico que se ha mantenido por más de 100 años, producto de diversos procesos sociales, económicos políticos y culturales, es decir que es una tradición que se realiza cada año el viernes de dolores en vísperas de Semana Santa. Honrando la práctica de esta valiosa tradición San Carlista, los estudiantes del Centro Universitario de Suroccidente en la actualidad inician dicho movimiento de huelga de dolores el segundo viernes de cuaresma con la tradicional venta de boletines; por medio de esta actividad los estudiantes recaudan fondos para celebrar la magna declaratoria de huelga de dolores en el parque central de Mazatenango el quinto viernes de cuaresma y el tradicional desfile bufo celebrado el viernes de dolores, que recorre las principales calles de Mazatenango a través de carrozas elaboradas con personajes de la coyuntura del país y departamento como una protesta pacífica con el objetivo de criticar o enviar un mensaje con picardía y sátira a funcionarios públicos o a la población en general. Los estudiantes San Carlistas debemos sentirnos orgullosos de pertenecer a nuestra Alma mater y poder vivir ese espíritu huelguero, participando en las actividades de nuestras Huelga de Dolores, ya que es un movimiento de más de 100 años y que aunque muchos lo han criticado por no estar de acuerdo con él, los que hemos participado sabemos que la “Huelga de Dolores” es una forma de demostrar nuestras inconformidades y descontento en contra de los funcionarios públicos a cargo de nuestro gobierno, es momento que como estudiantes San Carlistas levantemos ese espíritu huelguero y participemos sin perder de vista el ingenio y la creatividad para expresar nuestro clamor por la justicia siendo como desde 1898 “la voz de los que no tienen voz”, que es lo que realmente nos caracteriza. Por lo que la “HUELGA DE DOLORES” es y seguirá siendo nuestro magno y centenario movimiento que con gallardía y emoción nos hace exclamar en las calles de Mazatenango. ¡AQUÍ ESTA TU SON CHABELA, HASTA LA VICTORIA SIEMPRE!
Autor: Lic. Sergio Román Espinoza Antón
Aniversario de la carrera de Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogacía y Notariado. Con motivo de la celebración del XXII aniversario de la Carrera de Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogacía y Notariado del Centro Universitario de Sur Occidente, se realizaron actividades académicas Conferencias, los días 19, 20 y 21 de septiembre del año 2022. Este evento contó con la participación como conferencistas: al Dr. Luis Fernando Zenteno Archila con el tema “Femicidio en Guatemala”; al Lic. Noé Rubén Macario Miranda, Fiscal Distrital del Ministerio Público de Suchitepéquez con el tema “Función Estatal del Ministerio Público en Guatemala; Y al Dr. Lesther Castellanos Rodas con el tema “Constitucionalidad en la investigación y el proceso penal: Multicausa en Guatemala”. La actividad busco proporcionar temas importantes en el ámbito del derecho, para reforzar la formación de los estudiantes. Las conferencias se realizaron a través de las plataformas Digitales del CUNSUROC, donde la comunidad Educativa y profesionales del Derecho de Suchitepéquez, disfrutaron de la socialización de los temas impartidos por los conferencistas.
XXII ANIVERSARIO
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales
Abogacía y Notariado
CONSUROC
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IMPACTO ECONÓMICO DE
COVID-19
“Sin equidad, no podremos acabar con la COVID-19, el VIH ni ninguna otra pandemia” Peter Sands Si bien es cierto la pandemia es relevante, y difícil de medir el impacto en nuestras vidas. El primero se refiere al impacto macroeconómico del aumento de los presupuestos, mientras que el segundo se refiere al impacto de las medidas en la economía nacional, incluidas las pérdidas de ingresos, los recortes de impuestos, los niveles de ventas bajos, la pérdida de empleos, etc. La pandemia de COVID-19 se convirtió en un problema mundial, después de comenzar como un reto de bienestar por una infección que apareció durante el último mes de 2019 en la ciudad china de Wuhan. A mediados de abril 2,4 millones de personas habían contraído la enfermedad, con una desastrosa pérdida de vidas de 165.000, siendo Estados Unidos el país más impactado, representando el 33% del número absoluto de casos en todo el mundo. Hoy, a más de un año del inicio de la pandemia, nos encontramos en medio de una fuerte recuperación económica en la sociedad, la cual se refleja en diversos indicadores como el mercado de valores, el precio internacional de los combustibles, el comercio internacional y más. Aunque el impacto fue mayor en algunos países que en otros países, pero siempre todos salieron afectados. Para mantener la recuperación y abordar las necesidades sociales y de infraestructura a largo plazo es fundamental fomentar el crecimiento inclusivo. En un reportaje narran acerca de que a un piloto indica que le “alegra volver a trabajar, pero le preocupa la enfermedad, las nuevas disposiciones y la decisión que tomen las pandillas por todo el tiempo que no pudieron cobrar la extorsión. Sin ninguna garantía ni derechos laborales, los pilotos se ven más expuestos” (Flores, 2020b) El COVID-19 vino a colapsar en el rápido aumento del desempleo, todo lo relacionado al turismo, colapso del alojamiento, afectando a la industria de la aviación, los costos del petróleo, a la empresa privada, dio inestabilidad, afectó al negocio de la energía, la expansión de los pasivos nacionales, aumento del desequilibrio monetario entre ricos y pobres, tasas de abandono de la escuela secundaria, entre ricos y pobres. El desempleo aumentó considerablemente a medida que las organizaciones perdían ingresos. En estas condiciones, la mayoría de las personas tienen pocas posibilidades de enfrentar con éxito las consecuencias de la pandemia de Covid-19, porque la capacidad de liderazgo del país de Guatemala en este caso, es débil. Por la cual se agrava en momentos en que el sistema de salud está debilitado y donde casi 70% de la población económicamente activa se desempeña en la economía informal, con un elevado porcentaje de guatemaltecos que viven en situaciones precarias. La pandemia ocasionó deterioros en las condiciones de vida de las personas, dio un impacto en las ocupaciones, intervino en manejos políticos a través de la crisis, se perdieron fuentes de ingresos y sobre todo afectó la salud mental de varios individuos.
Autora: Brithany Fernanda Solares Pérez
LA DESIGUALDAD SOCIAL Y JURÍDICA DE GUATEMALA La República de Guatemala, regula la igualdad desde los principios constitucionales hasta la normativa vigente. En la actualidad existen polémicas acerca de la igualdad, debido a que en estos últimos cien años la sociedad ha evolucionado brindándole protección a la mujer y otorgándole la oportunidad de emitir el sufragio hasta ocupar cargos ejecutivos de gran escala como el de la fiscal general del Ministerio Público. Partiendo de esa premisa, se tiene claro que se ha alcanzado un nivel alto de igualdad social y jurídica en Guatemala, pero se ha luchado tanto por la igualdad de género que se ha obviado poner de forma equitativa los derechos inherentes del hombre y la mujer, ya que en otros aspectos la integridad y los derechos del hombre se han vulnerado. Tomando en cuenta que en Guatemala existe la ley de femicidio, la cual tipifica cuatro tipos de violencia: física, sexual, psicológica y económica. Hasta cierto punto la ley resulta inconstitucional, ya que no existe una ley que tutele los derechos del hombre. El Ministerio público como entidad de investigación ante los hechos delictivos crea una fiscalía de la mujer, la cual protege la integridad y los derechos de la mujer, ante ello queda demostrada la desigualdad jurídica hacia el hombre, ya que no hay una fiscalía que resguarde la integridad y derechos de los hombres. En la búsqueda incesante de proteger la integridad de la mujer, se pasa por alto que el hombre también debe gozar de la protección del Estado, inclusive de una mujer. Desde este punto de vista, el Estado debe garantizar la igualdad social y jurídica de todos los guatemaltecos, tutelando los derechos inherentes de las personas contenidos en la Constitución. Una controversia de la desigualdad jurídica en Guatemala son las denuncias, ya que un hombre por su calidad, es muy difícil que le presten atención inmediata si llega a denunciar a su cónyuge o mujer por algún tipo de violencia, descartando los casos donde se ven involucrados menores de edad. Entonces, la igualdad de derechos en Guatemala se encuentra vulnerada, porque una mujer puede hacer uso de cualquier subterfugio para inculpar al hombre, ya sea por violencia psicológica o que puedan inventar hechos, ya que el departamento de psicología del Ministerio Público emite dictámenes que en ocasiones resultan incongruentes ante los hechos acontecidos. Es por ello que, en el ejercicio de la profesión, se debe procurar la igualdad social y jurídica, luchar por los derechos de las personas y actuar de buena fe. ID Y ENSEÑAD A TODOS…
Autor: M Sc. Tania María Cabrera Ovalle
LA DESIGUALDAD EN GUATEMALA ¿QuÉ CREA LA DISCORDIA SOCIAL? Históricamente, Guatemala ha sido un país en el que el clasismo y el racismo determinan el lugar que le corresponde a cada quien en el andamiaje social. Las actuales condiciones sociales no son producto de la casualidad, es un deterioro social histórico interrumpido temporalmente, por la llamada “primavera democrática” en la que se sentaron las bases para encaminar al país hacia un verdadero desarrollo social. Lamentablemente la clase “capitalista” del país es retrograda y acostumbrada a la rapiña y a la ganancia desmedida, por tal razón valiéndose de intereses extranjeros, talaron el árbol democrático aun cuando sus frutos no se empezaban a ver. “Las bases capitalistas convirtieron la pobreza y la miseria de las masas trabajadoras en condiciones de vida de la sociedad” Las bases de la desigualdad son históricas, pero, también lo son actuales. El sistema legal, por poner un ejemplo, genera cierto grado de desigualdad. Las bases del código civil son antiguas y esto genera desigualdad, problemas de la sociedad moderna son difíciles de manejar, siguiendo el “Pater Familias” siendo el hombre jefe de familia. Que una madre crie sola a sus hijos está mal visto, establecido en la ley incorrectamente o por lo menos de forma insuficiente, existiendo solo paternidad y no maternidad. Un caso real sucedió hace no mucho, un niño quedó huérfano de padre, y al no estar presente su madre, trabajando en EE.UU. se les asignó la tutoría a los abuelos paternos. Al volver la madre le informaron que se estableció a los abuelos paternos como tutores, alegando ausencia por parte de la madre, al no estar bien establecida la maternidad en el código, mientras su madre tenía todo el deseo de criarlo, puede decirse entonces que este es, “un mundo de notables privaciones, miseria y opresión” 1
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El deterioro de la economía del país también ha sido un detonante para la desigualdad: “un 4,5% en 2010, un 3,2% en 2011 y solo un 1,9% en 2012; año en que se deterioró la economía mundial” según la CEPAL, y el 2020 marcado por la pandemia, afectó fuertemente la economía nacional. La indiferencia es igual o aún más culpable de la desigualdad, porque la normaliza. Los guatemaltecos deberían tener un despertar social, buscar el beneficio de todos y no solo el de algunos particulares, la lucha, aunque es particular, también es de todos. La sociedad debe trabajar en conjunto para construir el bien común, porque por contradictorio que parezca, la desigualdad no es igual para todos. “Los procesos sociales de exclusión y discriminación, tienen efectos diferenciados” . 3
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Autora: Ana Victoria Ortéz Larrave
EMBARAZO
en la adolescencia
El embarazo debería ser un problema de adultos, en la actualidad las tasas de casos en adolescentes se incrementan cada día, tal es el caso de Guatemala como lo describe Itzá (2008) al indicar que, “en Guatemala 28 por ciento de las jóvenes, tienen hijos antes de cumplir los 18 años. Las adolescentes tienen más probabilidades de tener un hijo a temprana edad, en comparación con las adolescentes en los años setenta”. (pág. 2) El comportamiento y la conducta de los y las adolescentes de los años setenta era sumamente estricta, pues se respetaba mucho los valores y patrones establecidos, por tal razón se considera que un tres por ciento de los adolescentes llegaban a tener hijos antes de los dieciocho años, comparado esto a la actualidad se ha perdido la mayoría de estos valores, ya que los jóvenes demuestran conductas de rebeldía, ejercen conductas liberales, estas conductas influyen en el aumento de la tasa de adolescentes embarazadas. Por ello, el embarazo en la adolescencia en la actualidad se está aumentando cada año, miles de adolescentes quedan embarazadas, a menudo los resultados son trágicos, niños abandonados, educación interrumpida, complicaciones médicas, muertes maternas y aún suicidios, lo más frecuente es que el embarazo sea un embarazo no deseado, situación que en la adolescencia sigue aumentando. La maternidad en las adolescentes genera trastornos biológicos y psicológicos donde se manifiestan una serie de emociones que no saben manejar ante la presencia de su embarazo como alegría, amor, miedo, ira, confusión, tristeza, pánico, irritabilidad además de la sensación de culpa generada por las creencias y estereotipos sobre la maternidad, repercute en una falta de oportunidades para desarrollarse adecuadamente en cuanto a su ámbito social y a la comunidad en donde viven, ocasionando el abandono de la escuela, la baja autoestima, todo ello contribuye significativamente a la repetición de la pobreza de generación en generación. En consecuencia, asumir el rol de madre sin haber completado las etapas de la adolescencia, la lleva a enfrentar situaciones de tensión que le generan estrés emocional y psicosocial, además de la dependencia económica y emocional de su grupo familiar de origen enfrentándola al conflicto generacional que esto conlleva. Puesto que el embarazo produce una transformación fisiológica importante del organismo con cambios en la conducta y en las emociones se aumenta la complejidad del cuadro clínico, evidenciando el peligro de trastornos biológicos, psicológicos y de las relaciones interpersonales lo cual se hace más relevante en las adolescentes, con un primer embarazo y en situación de abandono, agravándose la crisis del rechazo social, familiar y de su entorno. El embarazo en la adolescencia, altera drásticamente las potencialidades deldesarrollo personal y social de quienes lo experimentan, no es una experiencia deseada ni buscada conscientemente más bien constituye la consecuencia natural imprevista y negativa de una educación sexual.
Autora: Oneidy Maritza Pérez Ventura
HA MUERTO EL HOMBRE IDEALISTA. Ha muerto el hombre idealista, el soñador, el pragmático, el constructivista. Se ha perdido el hombre fuerte, quien sigue su propio camino iluminado por sus ideales. Le dio vida al hombre débil, quien se acomoda a la voluntad social, quien por el miedo de ser señalado de extraño y loco abandonó su camino y terminó envuelto por la apatía y pusilánime existencia de un mundo diseñado. ¿Hasta dónde puede el hombre diferir entre lo que es y lo que quiere? Pero, ¿cómo saber lo que es? cuando tiene poco o nada de su historia en su consciencia. ¿Cómo saber lo que quiere? cuando desconoce donde tiene hoy los pies. Aunque incierto, lo seguro del mañana es una premonición y predicción a donde no podremos llegar sin saber de dónde venimos y dónde estamos. El problema del hombre masa es precisamente eso, ha sido moldeado. Esto implica que el ser humano, como entidad se ha despojado de su esencia para creer vulgarmente que así le da vida a su existencia. Toda entidad tiene existencia (concreta/abstracta), pero no toda existencia tiene esencia. Hay muchas entidades en la razón humana, creadas desde la arista ideológica, pero carecen de esencia. El punto es que; el ser moderno como entidad ha dejado de ser él mismo, de manera inconsciente ha perdido sus ideales para hospedar la esencia de la masa que ha terminado formándolo a su placer. Hoy el ser humano piensa como la masa, hace, dice, vive, viste como la masa. Es decir, hoy día vive la masa (sociedad), pero el hombre idealista, dueño de su esencia y legítimo propietario de su voluntad ha muerto. El problema de creer lo que pensamos, en su mayoría, depende de una realidad diseñada o distorsionada. El positivismo refiere que la presión de la sociedad ejerce una fuerza en nuestras ideas y pensamientos para reprimirlos y moldearlos a su antojo, con ello hacen seguir las ideas del colectivo. Por eso la moda es el hombre MASA. Es pues menester, que se atiendan patrones morales diseñados por movimientos dogmáticos que coadyuven a la dictadura del conocimiento, solo así se aletargan las masas y no se vuelven peligrosas. Hemos llegado al ocaso y con ello el hombre fuerte se pierde en la oscuridad de una híper realidad, fenecen los hombres fuertes y son enterrados en la bruma del olvido. El nuevo milenio se ha convertido en el valle fértil para cultivar hombres de paja, débiles y cobardes que abdicaron a sus propias ideas y son absorbidos por la voluntad colectiva. Se olvidaron de vivir acá por desear el más allá. Y tú, ¿eres un hombre débil o un hombre fuerte? ¿Tienes definido lo que eres y lo que quieres?
Autor Lic. Walter Cobón Lastor
Acceso a la Justicia de la Niñez y Adolescencia Víctima de Trata de Personas en Guatemala urante mucho tiempo se habla de “ Trata de Blancas” porque sus principales víctimas eran mujeres europeas de tez blanca, quienes eran prostituidas en el continente europeo, sin embargo esta forma de esclavitud se ha ido transformando con el paso de los años, el termino actual es trata de personas, porque las víctimas pueden ser hombres y mujeres, niños y niñas; aunado a ello la población migrante, la población LGTBIQ+ y también la población con discapacidad se han convertido en grupos altamente vulnerables a esta violación de derechos humanos.
Trata de personas Es importante diferenciar el término trata de personas con el tráfico ilegal de personas, dado a que constituyen delitos diferentes, el primero tiene como fin la explotación del ser humano, mientras que el segundo, su fin es el cruce irregular de una frontera. En Guatemala, la Ley contra la Violencia Sexual, Explotación y Trata de Personas, en su artículo 47, define de la siguiente manera el delito de trata de personas: Constituye delito de Trata de personas, la captación, el transporte, traslado, retención, acogida recepción de una o más personas con fin de explotación. La PGN rescató en el año 2021, 147 niños, niñas y adolescentes posibles víctimas de trata de personas de las cuales un 64% fue víctima en su modalidad de explotación laboral. Se suma a esta situación, un abandono institucional en consecuencia de un Sistema de Protección a la Niñez con precariedades, así como la poca aplicación de los convenios, tratados y leyes nacionales, que protegen a la niñez y adolescencia guatemalteca.
La Legislación Nacional A través de la Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia PINA, en su artículo 50, establece la seguridad e integridad de los niños, niñas y adolescentes y su derecho a la protección contra el secuestro, tráfico, la venta y trata para cualquier fin o en cualquier forma (Ley PINA, 2003) Sin embargo, a pesar que el Ministerio Público de Guatemala, solicita en el proceso penal, la reparación digna para las víctimas de trata de personas, el sistema muchas veces no puede garantizar tal extremo; ya que casi siempre, los recursos económicos que deberían ser entregados a víctimas simplemente no existen. Lamentablemente, las víctimas de violaciones a sus derechos humanos, se encuentran ante un escenario desalentador, donde el Estado aún no ha podido garantizar por lo menos el derecho a la vida, no digamos el derecho a una vida digna, y menos aún garantizarle esas condiciones de posibilidad que le permitan el goce pleno de todos sus derechos; lo que conlleva a situarlas en contextos de vulnerabilidad para cualquier forma de explotación, sin considerar que mucho del dolor que se les causa es prevenible si se abordan las causas estructurales de este delito de lesa humanidad. Por ello es importante la reparación digna e integral para las personas víctimas de trata, en especial los niños y adolescentes. Autora: Hernández Ramírez, Jacqueline Ivanely
LA POBREZA EN GUATEMALA
Guatemala un país donde se requieren estrategias distintas a las de las naciones para abordar con la pobreza. Durante las últimas tres décadas, Guatemala tuvo el crecimiento menos volátil en comparación con países pares y operacionales. La deuda pública y el déficit presupuestario han estado históricamente entre los más pequeños y permanente del mundo. Guatemala tiene la cuarta tasa más elevada de desnutrición crónica en el mundo y con mayor admisión en ALC, con poblaciones indígenas y rurales afectadas de manera desproporcionada. La desnutrición crónica infantil (y el retraso en el crecimiento) afecta al 47 por ciento de todos los niños menores de cinco años, al 58 por ciento de los niños indígenas y al 66 por ciento de los niños en el quintil de ingresos más bajos. La pandemia de la COVID-19 puso fin a tres décadas de crecimiento económico en Guatemala. Aun así, el país experimentó una de las menores contracciones del PIB en ALC (-1,5 por ciento en 2020 en comparación con un promedio regional de 6,7 por ciento). El estímulo fiscal del Gobierno para responder a la pandemia (equivalente al 3,3 por ciento del PIB) fue rápido en 2020 y se centró en proteger a los pobres y vulnerables . Hay una "zona de pobreza" en el norte y noroeste del país. La mayoría de ellos son de comunidades tribales. La desnutrición infantil es muy alta en Guatemala. En cuanto al rendimiento de los niños, Guatemala registró un aumento del 47% en la actividad aeróbica entre todos los niños menores de 5 años. La desnutrición está directamente relacionada con la pobreza y es mucho más común entre los niños tribales rurales que entre sus contrapartes urbanas o no indígenas En áreas rurales remotas, las familias pobres a menudo trabajan como jornaleros en granjas o ranchos cercanos. Su trabajo es difícil por 1-3 por día, pero todavía está agradecido de tener un trabajo. Pero cuando termina la cosecha, comienza la búsqueda desesperada de trabajo, como en Guatemala, lavando ropa para familias dispuestas, visitando pueblos para vender productos en el camino o invirtiendo más para estimular un crecimiento eficiente y sostenible. Bueno en la gente. El capital puede centrarse en áreas prioritarias para crear un contrato social integral, acelerar el empleo y crear un entorno empresarial sólido para mejorar la resiliencia y la sostenibilidad. Estimular el crecimiento sostenible e inclusivo y la reducción de la pobreza en Guatemala requerirán esfuerzos sostenidos todo ello para aumentar la productividad y facilitar el acceso de las mujeres al mercado laboral. Y así aumentar la inversión en capital humano, innovación e infraestructura sostenible; Abordar temas de transparencia, gobernabilidad y seguridad ciudadana, entre otros. (General, 2022) Autor: Damaris Santay
La mayoría de las mujeres se ve dos veces al espejo para cerciorar que su manera de vestir no sea motivo de reflejar invitaciones no consentidas y poder volver ilesa a casa, y, en caso contrario, deciden cambiar sus prendas por unas con las que intentan lograr el objetivo. Pero ¿por qué seguimos luchando contra esto?, resulta que ser mujer en una sociedad cegada por el machismo y la violencia es convertirse en la presa que más de uno quiere cazar. Según las leyes guatemaltecas, todos son igualmente dignos en derechos y obligaciones, pero la parte de los derechos es ignorada por los funcionarios si hay dinero o influencias de por medio. Según datos del Ministerio Público en el año 2021, más del 50% de las desapariciones femeninas estaban ligadas a la violencia. En el mismo año, dicho Ministerio registró 643 alertas de desaparición entre enero y abril, de las cuales, 126 permanecen activas y 517 se desactivaron al ser localizadas. El 28% de las desaparecidas rondan los 18 y 20 años y el 39% los 21 y 30 años. Conforme al MP, los viernes y sábados son más propensos a desapariciones, y las denuncias se presentan entre lunes y martes activando la alerta Isabel-Claudina (Morales, 2021). María Isabel Véliz de 15 años desapareció el 16 de diciembre de 2001 al salir de su trabajo vacacional. Su madre exigía justicia y acusaba a Gustavo Bolaños Acevedo, pues su hija era acosada por él. La policía no atendió propiamente el llamado de la madre, ya que aceptaron la denuncia de desaparición hasta la cuarta ocasión en la que fue presentada, pues eran necesarios 3 días para hacerlo. Su cuerpo fue encontrado dos días después en una bolsa de basura en medio de un terreno baldío. No fue hasta 21 años después del suceso que se obtuvo justicia. Claudina Isabel Velásquez de 19 años fue a una fiesta diciendo que regresaría a medianoche, pero no lo hizo. Preocupados, los padres intentaron realizar una denuncia, pero en ese entonces eran necesarias 24 horas para ello. Encontraron a Claudina en la madrugada, a 7 km del último lugar en el que fue vista con un disparo en la frente y signos de violencia sexual. La investigación del caso fue negligente, inconclusa e irrespetuosa para la víctima y su familia. Ante las irregularidades se dijo que por la zona en la que apareció la joven, por usar una gargantilla, sandalias y un arete en el ombligo se pensó que era trabajadora sexual. El caso sigue en impunidad. Obtener justicia, o al menos, recuperar el cuerpo de la víctima es un privilegio, pues no sucede con frecuencia. Entonces ¿Qué pasa con las mujeres que no encuentran? ¿Dónde están sus cuerpos? ¿Cuánta influencia hay que tener para manejar a las autoridades a conveniencia del agresor? Tal es el caso de Cristina Siekavizza. Una madre de familia desaparecida el 6 de julio del 2011. Presuntamente asesinada por su pareja, Roberto Barreda, quien era el principal sospechoso, pero logró evadir la ley ya que su madre era influyente en la Corte Suprema de Justicia. El 6 de agosto de 2020 se reportó como fallecido por COVID 19 y los restos de Cristina siguen siendo buscados. La discriminación y violencia que las mujeres han vivido a lo largo de la historia ha sido y sigue siendo un grave problema social que parece no tener fin. Muchos están cansados de escucharlo, pero ellas de vivirlo. Autor: Jimena Martínez
Catálogo de las carreras que se imparten en la Universidad de San Carlos de Guatemala Centro Universitario de Suroccidente CUNSUROC. 2021 Nivel Técnico PLAN DIARIO Trabajo Social PEM en Pedagogía especializado en Administración Educativa PEM en Psicopedagogía Técnico en Administración de Empresas Técnico en Producción Agrícola Técnico en Procesamiento de Alimentos
HORARIO 18:00 a 21:20 18:00 a 21:20
PLAN FIN DE SEMANA Periodismo Profesional
HORARIO 07:00 a 18:00 hrs.
Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa
07:00 a 18:00 hrs.
Profesorado de Enseñanza Media en Ciencias Naturales con Orientación Ambiental
07:00 a 18:00 hrs.
18:00 a 21:20 18:00 a 21:20 15:00 a 21:200 15:00 a 21:200
Nivel Licenciatura PLAN DIARIO
HORARIO
Licenciatura en Trabajo Social
18:00 a 21:20
Licenciatura en Pedagogía especializado en Administración Educativa
18:00 a 21:20
Licenciatura en Psicopedagogía Licenciatura en Administración de Empresas Ingeniería en Agronomía Tropical Ingeniería en Alimentos Ingeniería en Gestión Ambiental Local
18:00 a 21:20
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogacía y Notariado
18:00 a 21:20
PLAN FIN DE SEMANA
HORARIO
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
07:00 a 18:00 hrs.
18:00 a 21:20 15:00 a 21:200 15:00 a 21:200 15:00 a 21:200
Maestrías SÁBADO Y DOMINGO / Modalidad Trimestral. Maestría en Administración de Recursos Humanos
HORARIO
MATRICULA
MENSUALIDAD
07:00 a 16:00
Q1,031.00
Q890.00
Maestría en Formulación y Evaluación de Proyectos
07:00 a 16:00
Q1,031.00
Q800.00
DOMINGO / Modalidad /Semestral Maestría en Gestión Comunitaria y Desarrollo Humano Local
HORARIO
MATRICULA
MENSUALIDAD
07:00 a 16:00
Q1,031.00
Q800.00
Maestría en Docencia Universitaria con énfasis en Andragogía
07:00 a 16:00
Q1,031.00
Q800.00
*Las cuotas están sujetas a cambios.
R evista La Voz de los Estudiantes
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales
Abogacía y Notariado