Acondicionamiento 2

RENOVACIÓN Y REAPERTURA DEL MUSEO DE CIENCIAS NATURALES DE HUÁNUCO

ROMINA GOICOCHEA LAHURA EDUCACIÓN

CONTACTO Y SOCIAL MEDIA

2003 - 2008

IEP Santa Elizabeth

2008 - 2009

IE Illatupac

2009 - 2015

IEP Santa Elizabeth

2016100871@udh.edu.pe +51 987812023 romanizer_2.0 Romina Goicochea Lahura Romina Goicochea Lahura

SOBRE MI Estoy capacitada para desempeñarme eficientemente en cualquier área comercial, trabajando en equipo y bajo presión , capaz de asumir retos y resolver problemas . Soy responsable, trabajadora, puntual , proac�va, interesada en aprender y en poner en prác�ca todos los conocimientos y experiencias adquiridas , en una organización que es�mule mi desarrollo personal.

Mis hobbies no relacionados a la arquitectura son la música, el teatro, la danza y el derporte. Toco la flauta, la guitarra y el violín, tuve años de formación musical en mi en escuela. Con respecto a la danza, he par�cipado en la agrupación musical Hno. Jesús amigo como bailarina de apoyo. Par�cipé en producciones teatrales para mi escuela y en colec�vos ar�s�cos en plazas de Lima. En deportes me destaco en natación y basquet, tambien prac�qué voley y karate, pero de manera mas amateur. Me encanta el teatro, la narración de historias y la locución. Tambien he realizado trabajos de modelaje para La curandera y Estudio Hogar.

IDIOMAS Español Inglés

RECONOCIMIENTOS Proyecto parcial de curso - maqueta seleccionada para el Expomaqueta 2017 Concurso de dibujo y pintura Santa Elizabeth 2015 Competencia de Natación 2011 Region huánuco.

Francés

INTERESES Música y Dibujo, Danza: Cumbia, Deporte: Natación

PROGRAMAS Adobe illustrator Adobe photoshop Revit Autocad Sketch Up Lumion Windows MovieMaker

ÍNDICE 1. Análisis climatológico 2. Proyeccion de sombras 3. Análisis del contexto 4. Ficha Bioclimática 4.1. Análisis de espacios 4.2. Planos de la propuesta 4.3. Sistemas activos y pasivos 5. Vistas exterios 6. Vistas interiores Contraportada

ANÁLISIS CLIMATOLÓGICO CONCLUSIONES

NORMALES CLIMATOLÓGICAS MATRIZ CORRELACIONAL Temperatura

Mín.

Prom.

Máx.

Prom.

Medida

DURACIÓN

instrumento

18

24

°C

anual

TERMÓMETRO

dias de lluvia

Factores

elementos

días x mes

anual

NEFOBASÍMETRO

Presipitación

2,8

6,75

mm/día

anual

PLUVIÓMETRO

humedad relativa

62

64

%

anual

HIGRÓMETRO

Salida y puesta del sol

11.6

12.7

de 0h a 24h

anual

Heliógrafo

caudal (río Huallaga)

274

278

anual

Flujometros

15

altitud

1912

msnm

longitud

9°55'50" S

Sexagesimal

latitud

76°14'32" O

Sexagesimal

presión atmosférica

1017

hPa

superficie

36 850

km²

TEODOLITO

población

196,627

Habitantes

CENSO

GPS

anual

BARÓMETRO

CONFORT TÉRMICO

GRÁFICO CLIMATOLÓGICO P1 Temperatura bulbo seco Temperatura bulbo húmedo Punto de rocio Humedad relativa Humedad absoluta Entalpía Densidad Volumen específico Presión Caudal

GRÁFICO SOLAR

ALTÍMETRO EL TERRITORIO EN GENERAL

18,0ºC 13,3ºC 10,7ºC 62,0% 0,0101kg/kg 43,6kJ/kg 0,956kg/m³ 1,057m³/kg 80367,6Pa 274,0l/s

P2 Temperatura bulbo seco Temperatura bulbo húmedo Punto de rocio Humedad relativa Humedad absoluta Entalpía Densidad Volumen específico Presión Caudal

El clima es considerado en general como lluvioso, pero con ausencia de humedad en otoño e invierno, semifrío y calificado como húmedo.

La temperatura media está dentro de la zona de confort en todo el año a partir del mediodía hasta que inicia la noche, es constante a excepción de los meses de invierno en donde desciende ligeramente entre 12°C y 13°C. La amplitud térmica es constante durante todo el año, con 10°C en promedio, aumenta ligeramente en los meses de invierno a 12°C. Para la humedad relativa concluimos que es constante, la HRMAX entre 80% a 85%, siendo la estación con mayor humedad, verano (temporada húmeda) y la HRMIN entre 35% y 49%, siendo las estaciones con menor humedad, otoño e invierno y parte de primavera (temporada seca).

PRECIPITACIONES: En épocas de verano, es la época donde las precipitaciones son más notorias. Llegando a un máximo de 84.30 mm. Y a diferencia de invierno, estas son casi nulas. Llegando a hasta 3.04 mm. Dando resultado un clima lluvioso, pero solo en verano.

RECOMENDACIONES

24,0ºC 18,5ºC 16,3ºC 62,0% 0,0147kg/kg 61,5kJ/kg 0,934kg/m³ 1,086m³/kg 80367,6Pa 274,0l/s

ROSA DE VIENTOS

ORIENTACION: Incidencia de radiacion en la fachada del proyecto durante los meses de verano la 1:00 pm para mayor iluminación.

Aprovechamiento de vientos atraves del sistema de “linterna” en la parte superior.

USO DE SUELOS

FEBRERO

Temperatura media 19.3 °C

10:00:00 AM

1:00:00 PM

4:00:00 PM

JUNIO

Temperatura media 17.2 °C

SEPTIEMBRE

Temperatura media 18.6 °C

ANÁLISIS DEL CONTEXTO Elevaciones del terreno.

Estado de vías.

Para hallar la pendiente del museo se evaluó 349 m de distancia, con un incremento desde el punto de inicio de 3.08 m y una pérdida de elevación de -1.32 m. la pendiente máxima es de 4.6% y la mínima es de -2.8%. se observa lo mencionado en la siguiente imagen de perfil:

Del siguiente gráfico, se analizó el estado de vías alrededor del museo, determinándose que: Con respecto a las veredas todas se encuentran en buen estado, sin embargo, las pistas varían. También se concluyó que la parte más dañada se encuentran en frente del museo.

Según el análisis realizado en correspondiente a la altura de educación se determinó que la mayoría de establecimientos es de 1-2 pisos de altura, sin embargo, las edificaciones de 3-5 pisos son recurrentes en la zona.

Uso de suelos.

Materialidad

Según lo observado en la zona, se denota que el uso de suelo residencial es el más común, seguido por el comercial y el de servicios. Lugares aledaños son: el parque y la iglesia San Francisco.

Se observa que la mayoría de edificaciones es de concreto, incluido el museo, aun así, el uso adobe permanece en la zona.

Altura de edificación.

CROQUIS DE UBICACIÓN Ubicado en el cruce de los jirones Huayaico y general prado; con dirección Jirón General Prado 495. La edificación forma parte del colegio Leoncio Prado Gutierrez.

HUÁNUCO FICHA BIOCLIMÁTICA RECOMENDACIONES

CONSIDERACIONES

1. Orientación (NE): Noreste - Norte

1. Colores claros en las caras más expuestas al noreste.

2. Cobertura (losa de techo) 2. Sostenibilidad: Techo a dos aguas (propicio por las fuertes lluvias)

Techo curvo (faro) (propicio por las fuertes lluvias)

Paneles solares como generadores de energía

3. Materiales:

Ladrillos

Cemento

(estructura)

(estructura)

Madera lamináda (detalles)

Luz

Ventilación natural

(aprovechamiento de vientos)

4. Servicios:

Agua

Desagüe

PROBLEMÁTICA El problema de la desaparición de un museo trae como consecuencia la pérdida del patrimonio cultural y de la identidad ya que en los museos se muestran las partes más importantes de un territorio. También fomenta a la creatividad y la capacidad social de los niños. Asi mismo, Huánuco por tener una población dentro del rango de categoría de ciudad Mayor, es inherente contar con un museo de esta naturaleza (SISTEMA NACIONAL DE ESTÁNDARES DE URBANISMO – 2011).

PLANO URBANO

Iluminacion natural (aprovechamiento de luz solar)

SOLUCIÓN REPLANTEAR LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DEL MUSEO: ORDENAMIENTO DE LOS ESPACIOS DE LOS RECURSOS NATURALES Y MINERALES, COLECCIONES DE PIEZAS PREHISPÁNICAS Y MATERIAL CIENTÍFICO A TRAVÉS DE LA PROPUESTA DE UN NUEVO PLANTEAMIENTO MUSEOLÓGICO.

ACERCAMIENTO AL CIUDADANO HACIA SUS RAÍCES, BUSCANDO AFIANZAR VÍNCULOS DE RECIPROCIDAD ENTRE AMBOS. PRESERVAR LA DINÁMICA PATRIMONIAL. MANEJO DE COLECCIONES INCREMENTAR LA CONSERVACIÓN Y MANEJO DE LAS COLECCIONES

MAT ERIALIDAD Y ESPACIOS

Sala de expocicion permanente NTP + 1.53 m

Sala de expocicion NTP + 5.53 m

Paneles solares curvos

Mayolica

Vidrio curvo

Sala de expocicion permanente

Sala de expocicion

NTP + 1.53 m

NTP + 5.53 m

HALL NTP + 5.53 m

HALL NTP + 1.53 m

Techos 2 y 4 aguas

Mampara

(inclinados)

Sala de taxidermia y deposto NTP + 5.53 m

BOLETERÍA NTP + 1.53 m

2,93

1

1

1,8

7,48

Jardín

Corte del muro poliuretano (muro interiores)

La estructura del edificio esta hecha con el sistema tradicional de hormigón armado y muros en mampostería, que se adaptan mejor a las condiciones requeridas por el museo (luces amplias), aseguran una buena mano de obra existente y permiten bajar los costos con respecto a sistemas alternativos de construcción como el acero.

PLANOS DE LA PROPUESTA

10,57

10,57

Sala de expocicion permanente NTP + 1.53 m

Sala de expocicion

A

Sala de expocicion

NTP + 1.53 m

NTP + 5.53 m

2,15

HALL

2,15

2

Sala de expocicion permanente

HALL

A

26,07

A 26,07

A

20,42

20,72

20,42

20,57

NTP + 5.53 m

NTP + 5.53 m

Sala de taxidermia y deposto NTP + 1.53 m

2,93

NTP + 5.53 m

1,98

BOLETERÍA

1

1

1,8

7,48

2,9

3,19

0,16 0,9

NTP + 1.53 m

3,09

7,48 10,57

PLANO PRIMER NIVEL

PLANO SEGUNDO NIVEL

PLANO DE TECHOS

Escala 1/100

Escala 1/100

Escala 1/100

SIST EMAS ACT I VOS Y PASI VOS Ventilación Natural

Dispositivo de control ambiental El dispositivo está compuesto de una farola corrida, bajo la cual se encuentran los espacios de transición entre una sala de exhibición y otra, o espacios de circulación, según las necesidades y su posición en el proyecto. Este dispositivo permite controlar la luz natural, la luz artificial, la ventilación natural y la refrigeración de los distintos ambientes.

El espacio entre la farola y la cubierta intermedia recibe mayor energía solar que el resto de los ambientes, lo que crea, por el fenómeno de convección, que el aire caliente sea expulsado naturalmente por las rejillas situadas en la parte superior de la farola, produciendo a su vez una depresión que aspira el aire caliente del tercio superior de las salas hacia la farola y de allí al exterior (ver diagrama adjunto) Esto permite una extracción del aire óptima y sin costo del aire interior.

Panel Solar Los paneles solares fotovoltaicos constan de multitud de celdas, llamadas células fotovoltaicas, que convierten la radiación solar en electricidad.

Se genera electricidad debido al 'efecto fotovoltaico' que provoca la energía solar (fotones), generando cargas positivas y negativas en dos semiconductores próximos de distinto tipo, lo que genera un campo eléctrico que producirá corriente eléctrica. Las cajas eléctricas se encuentran ubicadas al costado del museo donde hay un espacio libre, un pequeño patio parte de las instalaciones del museo.

Interior Exterior

Luz Natural La farola, equipada con una celosía de madera, filtra la luz solar directa y la lleva, tamizada, al interior. Una cubierta intermedia permite reflejar la luz hacia el techo de las salas de exhibición que pueden recibir luz natural, permitiendo iluminarlas con una luz tamizada e indirecta, constituyendo éste el mejor modo de iluminación natural para un museo.

En los casos en que no se requiere luz natural, la farola no posee la cubierta intermedia, y la luz tamizada es únicamente utilizada para el espacio de transición entre las salas.

VISTAS

EXTERIORES

Vista de enfrente

Vista de posterior

Vista lateral

Vista de superior

(Conexión de la caja eléctrica del panel solar)

(paneles y techo curvo)

VISTAS

INTERIORES

Vista del Hall Principal

Sala usos múltiples (taxidermia y almacenaje)

Vista desde segundo nivel

Boletería

ACTUALIDAD

PROPUESTA

DESARROLLO SOSTENIBLE LÍMITES

P L A N E TA R I O S

RUEDA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

La sostenibilidad es el desarrollo que sa�sface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones, garan�zando el equilibrio entre el crecimiento económico, el cuidado del medio ambiente y el bienestar social.

INDICADORES DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

El primer indicador tomado es PLANETA, con el uso de paneles solares se busca reducir el consumo de energia electrica contaminante.

Luego tenemos el indicador PROSPERIDAD, siendo un museo de ciencias naturales, se busca concientizar a cerca del entorno en el que vivimos, se expondran animales y plantas de la zona, buscando generar un vinculo con la naturaleza y el habitante.

OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

El mundo está avanzando hacia la consecución del Objetivo 7 con indicios alentadores de que la energía se está volviendo más sostenible y ampliamente disponible. El acceso a la electricidad en los países más pobres ha comenzado a acelerarse, la eficiencia energética continúa mejorando y la energía renovable está logrando resultados excelentes en el sector eléctrico. En la propuesta se busca cumplir con este ODS a través del uso de paneles solares y el “faro” como mecanismo de control térmico, reduciendo asi el uso de fuentes convencionales de electicidad.

La educación permite la movilidad socioeconómica ascendente y es clave para salir de la pobreza.

Durante la última década, se consiguieron grandes avances a la hora de ampliar el acceso a la educación y las tasas de matriculación en las escuelas en todos los niveles, especialmente para las niñas. No obstante, alrededor de 260 millones de niños aún estaban fuera de la escuela en 2018; cerca de una quinta parte de la población mundial de ese grupo de edad. Como es conocido, los museos ayudan al desarrollo creativo y social de los niños y adolecentes, tambien es un refuerzo visual a lo aprendido en clases añadiendole a eso una metodologia academica más efectiva.

CONTRAPORTADA NOMBRE DEL CURSO:

ACONDICIONAMIENTO Y GESTION AMBIENTAL II

NOMBRE DEL ALUMNO: ROMINA GOICOCHEA LAHURA NOMBRE DEL DOCENTE: ZANDRA BARRIONUEVO SANTOS PERIODO ACADEMICO:

2020-II