puš mru Kam e r P ja t a k, K Slemenja
E V R BA A K I JEZ
a. co m
Tanja
kn
jig
ar n
o slovenščin ih šol a z k e z e v z vn i delovni jih stroko Samostojn gimnazij in sredn u v 4. letnik
BJ4 SDZ 2021 notranjost.indd 1
11/01/2021 12:31
Tanja Slemenjak, mag. Katja Premru Kampuš
Barve jezika 4
Samostojni delovni zvezek za slovenščino v 4. letniku gimnazij in srednjih strokovnih šol Urednica: Andreja Ponikvar
Direktor produkcije: Klemen Fedran Izdala in založila: Založba Rokus Klett, d. o. o. Za založbo: Maruša Dejak Oblikovanje: Urška Dolenc Prelom: Danilo Frlež Tisk: JP Službeni glasnik Prva izdaja: 1. ponatis Naklada: 2.000 izvodov Ljubljana 2021
a. co m
Ilustracije: Miroslav Mrva/Umer, d. o. o. Fotografije: Shutterstock in drugi viri (natančen seznam je na koncu gradiva)
ar n
Vse knjige in dodatna gradiva Založbe Rokus Klett dobite tudi na naslovu www.knjigarna.com.
© Založba Rokus Klett, d. o. o. (2019). Vse pravice pridržane.
kn
jig
Brez pisnega dovoljenja založnika je prepovedano reproduciranje, distribuiranje, javna priobčitev, predelava in druga uporaba avtorskega dela ali njegovih delov v kakršnemkoli obsegu ali postopku, kot tudi fotokopiranje, tiskanje ali shranitev v elektronski obliki. Tako ravnanje pomeni, razen v primerih od 46. do 57. člena Zakona o avtorski in sorodnih pravicah, kršitev avtorske pravice.
Založba Rokus Klett, d. o. o. Stegne 9 b, 1000 Ljubljana Telefon: (01) 513 46 00 E-pošta: rokus@rokus-klett.si www.rokus-klett.si
BJ4 SDZ 2021 notranjost.indd 2
CIP - Kataložni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana 811.163.6(075.3)(076) SLEMENJAK, Tanja Barve jezika. Samostojni delovni zvezek za slovenščino v 4. letniku gimnazij in srednjih strokovnih šol / Tanja Slemenjak, Katja Premru Kampuš ; [ilustracije Miroslav Mrva ; fotografije Shutterstock in drugi viri]. - 1. izd., 1. ponatis. - Ljubljana : Rokus Klett, 2021 ISBN 978-961-271-923-4 1. Premru Kampuš, Katja COBISS.SI-ID 36103683
11/01/2021 12:31
KAZALO 1 TVORBA BESED
4
• Preverimo svoje predznanje
• Zakaj in kako tvorimo nove besede? • Katere vrste tvorjenk tvorimo?
8 14
• Preverimo svoj napredek
30
• Preverimo svoje predznanje
a. co m
2 RAZVOJ SODOBNEGA KNJIŽNEGA JEZIKA IN NJEGOVA VLOGA
6
34
36
• Katero vlogo ima slovenski jezik v življenju posameznika? • Katero vlogo ima slovenski jezik v javnosti? • Katero vlogo ima slovenski jezik v Sloveniji, Evropski uniji in po svetu?
38 42 48
• Preverimo svoj napredek
58
3 TVORBA BESEDIL • Preverimo svoje predznanje
60
62
64 70 76 84 92 96
• Preverimo svoj napredek
100
PREVERIMO SVOJE ZNANJE
104
POVZEMIMO
116
ar n
• Katere so funkcijske zvrsti jezika? • Kako sprejemamo in tvorimo uradovalna besedila? • Kako tvorimo spremni dopis (uradno prošnjo, prijavo, ponudbo, motivacijsko pismo)? • Kako tvorimo življenjepis? • Kako tvorimo javna besedila? • Kako sprejemamo in tvorimo oglaševalska besedila?
118
KAKO STE SE UČILI IN KAJ STE SE NAUČILI S TEM SAMOSTOJNIM DELOVNIM ZVEZKOM?
120
STVARNO KAZALO
122
kn
jig
SLOVENSKI JEZIK SKOZI ČAS
BJ4 SDZ 2019 notranjost.indd 3
24/05/2019 13:47
1
a. co m
TVORBA BESED
ar n
• Preverimo svoje predznanje
• Zakaj in kako tvorimo nove besede? • Katere vrste tvorjenk tvorimo?
kn
jig
• Preverimo svoj napredek
BJ4 SDZ 2019 notranjost.indd 4
24/05/2019 13:47
Če so besede kot gradniki za boljše odnose in plemenitejši svet, jih je redko kdaj preveč. (Nataša Ličen)
kn
jig
ar n
a. co m
B M L E O N G E A D T Ž T E K S T A T I E R R I N S T A G R A M O V K A R L L A V Š E Č K A T I T K N I L J J V L O G A N J E I V
BJ4 SDZ 2019 notranjost.indd 5
24/05/2019 13:47
6
TVORBA BESED
PREVERIMO SVOJE PREDZNANJE Naloge rešujte neobremenjeno. Če katere ne boste znali rešiti, se o njej pogovorite z učiteljem. K reševanju se boste vrnili po zaključeni obravnavi celotnega poglavja. 1. Kaj je blog?
a. co m
Napišite štiri besede, ki spadajo v isto besedno družino kot beseda blog. Ali v to besedno družino spada tudi beseda obloga? Razložite.
2. Obkrožite del, ki je skupen vsem navedenim besedam, in dopolnite poved. hiška, hišna, hiša, hišica, hišnica, hišnik, ohišje, pohištvo Del, ki je skupen vsem besedam iste
, imenujemo
.
Del besede, ki se pri sklanjanju, stopnjevanju in spreganju spreminja, imenujemo
.
3. Tvorite oblike besed in dopolnite poved. a) Sklanjajte besedo brat v ednini.
brat
b) Pridevniku lep pripišite obliko za ženski in srednji spol.
lep
govoriti
ar n
c) Spregajte glagol govoriti v dvojini v sedanjiku.
4. V besedah podčrtajte koren in obkrožite končnico. a) govorjenje, govorec, govorica b) zaspati, prespati, naspana c) rjavolas, rjavo-črni
jig
Kako imenujemo dele besed, ki jih niste podčrtali in obkrožili? Dopolnite poved. Deli besed v primerih a so
, deli besed v primerih b so
deli besed v primerih c so
in
.
5. Podčrtane besedne zveze in dele besednih zvez pretvorite v sopomenske besede. sok
zavitek iz borovnic
knjiga od Eve
knjiga
torba od Marka
slovenski jezik
lomilec ledu
prvorojeni otrok
pot od Levstika
kn
sok iz pomaranč
urad za turistične informacije
zavitek torba pot urad
6. Iz danih besednih zvez napravite tvorjenke. to, kar je po hiši
od sošolca
pisati blog
iz hrušk
od Mije
bel in zelen
vitamin D
sosednji sošolec
ena in tri deset
tako, da stojimo
takrat, ko je večer
tak, ki je brez barve
delati všeček
BJ4 SDZ 2021 notranjost.indd 6
tak, ki je pod kožo
23/11/2020 06:52
TVORBA BESED
7
7. Pravilno razvrščene dele besed združite v tvorjenke in jih napišite. podnog-+-je
mlek-+-en
Anglež-+-ski
bliz-+-ina
dreves-+-ek
otok-+-ek
sneg-+-iti
trebuh-+-ast
bel-+-o-+-uh-+-ka
verig-+-ica
dv-+-o-+-nog-+-ec
src-+-ece
rek-+-ni
mast-+-oba
a. co m
podstreh-+-je
krv-+-o-+ lok-+-en
Francoz- + -ski gledališč- +-ski 8. Podčrtajte pravilne zapise tvorjenk.
bogat- + -stvo mož- + -stvo
poljudnoznanstvena/poljudno-znanstvena/poljudno znanstvena (oddaja) nemško-francoski/nemškofrancoski/nemško francoski (sporazum) štiriperesna/štiri-peresna /4 peresna /4-peresna (deteljica) belordeča/belo-rdeča/belo rdeča (obleka)
9. Zaznamujte odgovor, ki najbolje odraža vaše mnenje ali ravnanje.
ar n
Nove besede nastajajo, da z njimi poimenujemo nove predmete, pojme, postopke, dejanja, lastnosti.
Drži. Delno drži. Ne drži.
Vse nove besede sčasoma preidejo v Slovar slovenskega knjižnega jezika. Nove besede tvorijo samo strokovnjaki za določeno področje. Tudi jaz tvorim nove besede.
Tvorjenje novih besed je pomembno za obstoj jezika.
jig
Nove besede tvorimo, da se izognemo prevzemanju besed iz drugih jezikov.
PRIČAKOVANI DOSEŽKI
V TEM POGLAVJU SE BOSTE UČILI O ...
kn
razlogih za tvorjenje novih besed
... DA BI ZNALI OZ. ZMOGLI ... presoditi, kdaj je treba tvoriti novo besedo, in se zavedati, da je izražanje s tvorjenkami gospodarnejše
zgradbi netvorjenih in tvorjenih besed
besedam določiti koren, končnico in obrazilo
postopkih tvorjenja novih besed
tvoriti nove besede iz dane skladenjske podstave po ustreznem besedotvornem postopku, tvorjenkam pripisati ustrezno skladenjsko podstavo ter jim določiti besedotvorno podstavo in obrazilo
vrstah tvorjenk
določiti, ali je beseda izpeljanka, zloženka, sestavljenka ali sklop
naglasu tvorjenk
tvorjenke pravilno izgovoriti in razločevati med eno- in večnaglasnicami
glasovnih premenah pri tvorjenju novih besed
tvorjenke pravilno glasovno urediti
zapisovanju tvorjenk
tvorjenke zapisovati pravopisno pravilno
pomenskih skupinah tvorjenk
tvoriti ustrezne tvorjenke glede na poimenovalno potrebo
BJ4 SDZ 2019 notranjost.indd 7
24/05/2019 13:47
8
TVORBA BESED
ZAKAJ IN KAKO TVORIMO NOVE BESEDE? PREDEN ZAČNEMO
a. co m
1. Poimenujte plod in predmete na slikah z eno besedo.
Opazujte zgradbo besed, s katerimi ste poimenovali to, kar je na slikah, in jim določite morfeme (koren, končnico, obrazilo). 2. Navedite nekaj besed, ki so nastale v zadnjem času. 3. Kaj menite o novotvorjenkah, kot so fejmič, samovšeček, odfrendati, tekstati, instagramovka, trolanje?
ar n
BERIMO
BERNARD NEŽMAH 1. 3. | MLADINA 9 | KULTURA | KNJIGA
Ur. Aleksandra Bizjak Končar in Marko Snoj: Slovar novejšega besedja slovenskega jezika
jig
ZRC SAZU, Ljubljana 2012
Kolikšna je torej bera novih besed v zadnjih dvajsetih letih? Za več kot 400 strani, kar govori o spreminjanju moderne slovenščine.
kn
Po eni strani gre za nove predmete in pojme, kot so »vuvuzela«, »viagra«, »biodiverziteta«, »franšiza«, »evroskeptik«, »t-shirt«, »vinjeta«, »gandža«, »all inclusive«, kjer je jezik preprosto prevzel tuje izraze. Po drugi je spontano tvoril nove izpeljanke kot v primerih »janšist«, »esdeesovec«, spet kdaj je nekdanjim popačenkam in slengu dal status knjižnih terminov: »gastarbajter«, »čefur«, »čapec«, drugod je besedam pripisal moderne pomene: »limonada« (TV-nadaljevanka), »črv« (računalniški), »stisniti« (datoteko), »zadet« (od trave), »pirat« (glasbeni, filmski). Ker pa sočasno s tvorbo novih besed izginjata tudi njihov smisel in raba, je slovar kdaj spomenik mrtvim besedam: »SKD-ejevec« spada že v zgodovino jezika, »LDS-ovec« pa je z marginalizacijo stranke praktično pred izumrtjem. Paradoksalna je frekvenca besede »enoumje«, ki je danes v pogosti rabi, v času dejanskega enoumja pa ni bila uporabljana za oznako tedanje dobe. Za mnoge besede bi sicer težko rekli, da so ravno nove – »ksenofob«, »antipropaganda«, »detabuizirati«, »motivator«, »seksizem« etc., nov je manj purističen uredniški pristop, ko besede, ki so domovale v slovarjih tujk, zdaj sprejme v okrilje slovarja knjižnega jezika. Sicer pomemben prispevek k slovaropisju, vendar bi pričakovali bistveno večji projekt: posodobljeni SSKJ, ki bi v tradicionalno besedišče vključil nove pojme in pomene besed, manj rabljene pa bodisi izločil ali pa jim pripisal kvalifikator »zastarelo«.
BJ4 SDZ 2019 notranjost.indd 8
24/05/2019 13:47
9
TVORBA BESED
RAZMISLIMO 1. Preberite besedilo in pojasnite, zakaj nastajajo nove besede. 2. Kako nastajajo nove besede? 4. Razložite pomen besed iz besedila. jezik
a. co m
3. Kaj je potrebno, da nova beseda preide v slovar?
stran (v knjigi)
limonada
enoumje
pripisati
štiristo
5. Besedam jezik, strani, limonada, enoumje, pripisati in štiristo določite zgradbo. Morfeme tudi poimenujte. stran
jezik
limonada
enoumje
pripisati
štiristo
ar n
a) Kako imenujemo besede, ki so zgrajene samo iz korena in končnice, ter kako besede, ki imajo poleg korena in končnice še obrazilo (predpono, medpono ali pripono)? Dopolnite poved. Besede, ki so zgrajene samo iz korena in končnice, so
besede,
besede, ki imajo poleg korena in/ali končnice še obrazilo (predpono, medpono ali pripono), pa so
besede.
b) Kakšen morfem je končnica in kakšen obrazilo (predpona, medpona ali pripona)? Pomagajte si z rubriko Usvojimo. Končnica:
Obrazilo:
jig
6. Opazujte besede in ugotovite, katera skupina besed je netvorjena in katera je tvorjena? Utemeljite odgovor. a) kolo, mlad, naš, piti, včeraj, pred, in, tudi b) kolesce, mladenka, midva, napiti se, včerajšnji, dobro, seveda
kn
Utemeljitev:
7. Tvorjene besede iz 6. naloge prepišite v preglednico ter jim določite besedotvorno podstavo in obrazilo. TVORJENKA
BJ4 SDZ 2019 notranjost.indd 9
BESEDOTVORNA PODSTAVA
OBRAZILO
24/05/2019 13:47
10
TVORBA BESED
8. Ugotovite, kaj je pomenska razlaga besed in kaj pomenski opis oz. podstava besed. limonada – pijača iz limon, vode in sladkorja enoumje – usmerjenost v en sam način to, kar je iz limone to, kar je iz enega uma pripisati – dodatno, zraven napisati štiristo – število ali številka štiristo pisati zraven štiri sto a) Kako imenujemo pomenski opis oz. podstavo besede?
a. co m
b) V čem je razlika med pomensko razlago besede in skladenjsko ali govorno podstavo besede?
9. Napišite pomensko razlago in skladenjsko podstavo tvorjenk. TVORJENKA
POMENSKA RAZLAGA
všeček črnogradnja oddati glavonožec rjavolasec lepo
ar n
podhod
SKLADENJSKA PODSTAVA
10. Napišite govorno podstavo tvorjenk. seveda bržkone enaindvajset
jig
11. Tvorjenkam iz 9. in 10. naloge določite besedotvorno podstavo in obrazilo. TVORJENKA
BESEDOTVORNA PODSTAVA
OBRAZILO
všeček
črnogradnja oddati
kn
glavonožec rjavolasec podhod lepo
seveda
bržkone enaindvajset
BJ4 SDZ 2019 notranjost.indd 10
24/05/2019 13:47