9789612717735

a. co m ar n jig

kn

Tadeja Mraz Novak

LIB 1 GUM UC 2017.indd 1

25/07/17 08:45

Tadeja Mraz Novak

Učbenik za glasbeno umetnost v prvem razredu osnovne šole Urednica: Mojca Urankar Počkaj Urednica za medpredmetno povezovanje: Mira Kramarič

a. co m

Strokovni pregled: dr. Albinca Pesek, dr. Ljubica Marjanovič Umek, Elizabeta Pirnat Ilustracije: Igor Šinkovec, Marta Bartolj Notografija: Jure Laimiš, Blaž Rojko Jezikovni pregled: Katja Paladin Direktor produkcije: Klemen Fedran Izdala in založila: Založba Rokus Klett Za založbo: Maruša Kmet Oblikovna zasnova: Grega Inkret Prelom: Janez Kotar Tisk: Printera Grupa d. o. o.

Prva izdaja Naklada: 1.500 izvodov Ljubljana 2017

PLEŠEMO

ar n

Legenda znakov

IGRAMO

POJEMO

POSLUŠAMO

USTVARJAMO

LASTNA GLASBILA

PESMARICA

jig

Vse knjige in dodatna gradiva Založbe Rokus Klett dobite tudi na naslovu www.knjigarna.com.

Učbenik Lili in Bine 1 je Strokovni svet Republike Slovenije za splošno izobraževanje na svoji 183. seji dne 20. 4. 2017 s sklepom št. 613-3/2017/35 potrdil kot učbenik za glasbeno umetnost v prvem razredu osnovne šole. © Založba Rokus Klett, d. o. o. (2017). Vse pravice pridržane.

kn

Brez pisnega dovoljenja založnika so prepovedani reproduciranje, distribuiranje, javna priobčitev, predelava ali druga uporaba avtorskega dela ali njegovih delov v kakršnemkoli obsegu ali postopku, kot tudi fotokopiranje, tiskanje ali shranitev v elektronski obliki. Tako ravnanje pomeni, razen v primerih od 46. do 57. člena Zakona o avtorski in sorodnih pravicah, kršitev avtorske pravice.

Založba Rokus Klett, d. o. o.

Stegne 9 b, 1000 Ljubljana telefon: 01 513 46 00 telefaks: 01 513 46 99 e-naslov: rokus@rokus-klett.si www.rokus-klett.si

LIB 1 GUM UC 2017.indd 2

CIP - Kataložni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana 37.015.31:78(075.2) MRAZ Novak, Tadeja Lili in Bine 1. [Učbenik za glasbeno umetnost v prvem razredu osnovne šole] / Tadeja Mraz Novak ; [ilustracije Igor Šinkovec, Marta Bartolj] ; slikovni material Shutterstock ... et al.]. - 1. izd. Ljubljana : Rokus Klett, 2017 ISBN 978-961-271-773-5 290052608

25/07/17 08:45

KAZALO 4

IZŠTEVANKA

5

TRI LUŽE

6

KO SI SREČEN

8

IZDELAJMO ZVOČILA BURJA PIHA DROBNI PAJEK GOZDNI ORKESTER ZAJČEK ZAJČEK DOLGOUŠČEK ZIMA

a. co m

LILI IN BINE

10 12 14

16 17 18

20

ar n

BELE SNEŽINKE

22 24

POTOČEK

26

POMLAD

28

METULJČEK CEKINČEK

29

URA

30

KAJ MI PRIPOVEDUJE GLASBA?

31

RIŠEMO GLASBO

32

ŽIVALSKI KARNEVAL

34

PIKA POKA POD GORO

36

BARČICA

38

PESMARICA

40

kn

jig

MALI ZVONČEK

LIB 1 GUM UC 2017.indd 3

25/07/17 08:45

LILI IN BINE

42

Tadeja Mraz Novak

HEJ, OBRNI SE IN ME POGLEJ!

a. co m

KAKO PONOSNO STOPA MOJ KORAK: COP, COP, COP, COP. (korakanje)

HEJ, POZDRAVI ME IN SE NASMEJ!

PODAJ MI ROKO SVOJO, HITRO V ŠOLO ZDAJ TECIVA, SKUPAJ RADA SE UČIVA.

kn

jig

ar n

LILI IN BINE, ČAS V ŠOLI HITRO MINE, LILI IN BINE, PRIJATELJA!

LILI IN BINE, ŽE POZNAVA ČRKE FINE, LILI IN BINE, RADOVEDNEŽA! HEJ, KAKO VELIKI SMO, POGLEJ! PODAJMO SI ROKE IN: COP, COP, COP, COP, (korakanje)

PLOSK, PLOSK, (ploskanje)

TLESKA, TLESKA, TLESKA, TLESK, (tleskanje)

JU HEJ! 4 Z učenci oblikujemo gibalne zamisli glede na onomatopeje v besedilu.

LIB 1 GUM UC 2017.indd 4

25/07/17 08:45

IZŠTEVANKA

kn

jig

ar n

a. co m

MED IZŠTEVANJEM POTUJ OD PIKE DO PIKE.

Učenci ritmično izrekajo izštevanko An, ban, pet podgan ter izreko spremljajo z lastnimi in ritmičnimi glasbili.

LIB 1 GUM UC 2017.indd 5

5

25/07/17 08:45

TRI LUŽE Neža Maurer

kn

jig

ar n

a. co m

S PRSTI SE DOTIKAJ KAPLJIC.

6

Učenci se s prsti dotikajo dežnih kapljic. Pogovarjamo se o doživljanju deževnih dni. Z gibanjem ponazarjajo junake v pesmi.

LIB 1 GUM UC 2017.indd 6

25/07/17 08:46

43

kn

jig

ar n

a. co m

ZAPOJMO IN ZAIGRAJMO.

Učenci raziskujejo zvoke glasbil, s katerimi bodo ponazorili oglašanje živali. Razdelijo se v tri skupine.

Ob petju vsaka skupina zvočno predstavi junake iz pesmi.

LIB 1 GUM UC 2017.indd 7

7

25/07/17 08:46

KO SI SREČEN Švedska ljudska PESMICO ZAPOJMO IN SPREMLJAJMO.

kn

jig

ar n

a. co m

KAKO SE POČUTI DEKLICA?

8

Učenci z gibanjem in pantomimo opisujejo različna razpoloženja.

Imenujejo jih in ugotavljajo vzroke za čustvena stanja deklice.

LIB 1 GUM UC 2017.indd 8

25/07/17 08:46

kn

jig

ar n

a. co m

45

9 Učenci raziskujejo lastna glasbila in z njimi ritmično izvajajo spremljavo besedila pesmi.

LIB 1 GUM UC 2017.indd 9

25/07/17 08:46

IZDELAJMO ZVOČILA 1. KORAK

POTREBUJEMO:

1. KORAK

2. KORAK

a. co m

POTREBUJEMO:

jig

ar n

2. KORAK

1. KORAK

2. KORAK

kn

POTREBUJEMO:

BALON 10

Učenci izdelajo preprosta zvočila. Izberejo različna polnila: riž, pesek, kavna zrna, žeblje …

Preizkušajo, primerjajo in razlikujejo njihove zvoke. Kateri zvok je glasnejši, kateri tišji?

LIB 1 GUM UC 2017.indd 10

25/07/17 08:46