3831075924345

a. co m ar n jig

kn IME IN PRIIMEK

GUM • 1

LIB 3 MDZ 2017 1 del notranjost.indd 1

22/08/17 12:34

Medpredmetni delovni zvezek v tretjem razredu osnovne šole 1. del Avtorice: Mira Kramarič, Milka Kern, Majda Pipan (slovenščina) Nataša Grošelj, Marija Ribič (spoznavanje okolja) Martina Rajšp, Jasna Žic (matematika) Nuša Juvan (glasba)

a. co m

Urednica: Mojca Urankar Počkaj Urednica za medpredmetno povezovanje: Mira Kramarič

Strokovni sodelavki pri razvoju koncepta: dr. Ljubica Marjanovič Umek, dr. Urška Fekonja Peklaj Strokovni pregled: dr. Zlatan Magajna, dr. Simona Pulko, dr. Katarina Susman, mag. Marjeta Raztresen, dr. Ada Holcar Brunauer

Ilustracije: Igor Šinkovec, Matej de Cecco, Jure Kralj, Marta Bartolj, Alenka Miklavžin, Uroš Hrovat Fotografije: Shutterstock, Marija Ribič, Darko Jagodic, Uroš Drnovšek, arhiv Slovenskih železnic/Antonio Živkovič, Pihalni orkester Tržič Jezikovni pregled: Katja Paladin Seznam sodelujočih evalvatorjev je objavljen na 2. in 3. strani ovitka.

Direktor produkcije: Klemen Fedran Izdala in založila: Založba Rokus Klett, d. o. o.

Za založbo: Maruša Kmet

Vodja oblikovanja: Grega Inkret Oblikovanje in prelom: Jasna Karnar, Danilo Frlež, Jure Laimiš, Janez Kotar, Anže Kotar 1. izdaja: 1. ponatis Naklada: 5.200 izvodov

ar n

Ljubljana 2017

Slikovno gradivo: @Shutterstock.com/Pressmaster (stran 4 otroci), @Shutterstock.com/mhatzapa (stran 5 okvir), Marija Ribič (stran 11 pes), @Shutterstock.com/Wei Ming (stran 16 čelo), @Shutterstock.com/dragon_fang (stran 16 flavta), @Shutterstock.com/marijaf (stran 16 klavir), @Shutterstock.com/Jouke van Keulen (stran 16 flavta), @Shutterstock.com/Sandra van der Steen (stran 16 violina), @Shutterstock.com/Africa Studio (stran 16 harmonika), @Shutterstock.com/infografick (stran 16 glasbilo), Darko Jagodic (stran 19 fant bere), @Shutterstock.com/ wavebreakmedia (stran 20 šah), @Shutterstock.com/David Davis (stran 20 odbojka), @Shutterstock.com/Valery Sidelnykov (stran 29 umetnik), @Shutterstock.com/Olga Popova (stran 32 žoga), @Shutterstock.com/Mike Red (stran 32 gasilni aparat), @Shutterstock.com/donatas1205 (stran 32 rokavice), @Shutterstock.com/Just2shutter (stran 32 pisalni stroj), @Shutterstock.com/gualtiero boffi (stran 32 maska), @Shutterstock.com/Africa Studio (stran 32 kolebnica), @Shutterstock.com/PhotoStock10 (stran 33 gimnastika), Uroš Drnovšek (stran 40 otroci), @Shutterstock.com/ fotostory (stran 41 potres), @Shutterstock.com/Vladimir Jotov (stran 46 čevelj), @Shutterstock.com/Ninell (stran 46 uho), @Shutterstock.com/terekhov igor (stran 46 nagelj), @Shutterstock.com/ Mostphotos (stran 46 fotelj), @Shutterstock.com/Eric Isselee (stran 52 konj), @Shutterstock.com/Marques (stran 52 kostanj), @Shutterstock.com/yuriy kulik (stran 52 lokvanj), @Shutterstock.com/ Johan Larson (stran 52 mrož), @Shutterstock.com/Mayovskyy Andrew (stran 54 klic), @Shutterstock.com/Pressmaster (stran 60 kolesar), Uroš Drnovšek (stran 69 policist), @Shutterstock.com/ Andrey Pavlov (stran 69 tovornjak), @Shutterstock.com/Jorg Hackemann (stran 70 vlak), @Shutterstock.com/donvictorio (stran 70 tovorna ladja), @Shutterstock.com/Jorg Hackemann (stran 70 letalo), arhiv Slovenskih železnic/Antonio Živkovič (stran 71 železniška postaja), @Shutterstock.com/alephcomo (stran 76 tuba), Pihalni orkester Tržič (stran 76 orkester), @Shutterstock.com/ mkm3 (stran 76 rog), @Shutterstock.com/Horatiu Bota (stran 76 trobenta), @Shutterstock.com/Holger Wulschlaeger (stran 79 ladja), @Shutterstock.com/Gena73 (stran 81 kolo)

jig

Založba se je trudila, da bi poiskala vse lastnike avtorskih pravic. Če v kakem primeru nismo navedli pravega lastnika, bomo to z veseljem uredili in popravili.

V navodilih pri nalogah v tem delovnem zvezku smo zaradi jedrnatosti in jasnosti zapisa uporabili le moški spol, ki je slovnično nevtralen.

Zato so navodila namenjena tako dečkom kot deklicam. © Založba Rokus Klett, d. o. o. (2013). Vse pravice pridržane.

kn

Brez pisnega dovoljenja založnika so prepovedani reproduciranje, distribuiranje, javna priobčitev, predelava ali druga uporaba avtorskega dela ali njegovih delov v kakršnem koli obsegu in postopku, kot tudi fotokopiranje, tiskanje ali shranitev v elek­tronski obliki. Tako ravnanje pomeni, razen v primerih od 46. do 57. člena Zakona o avtorski in sorodnih pravicah, kršitev avtorske pravice.

Založba Rokus Klett, d. o. o.

Stegne 9 b, 1000 Ljubljana telefon: 01 513 46 00 telefaks: 01 513 46 99 e-naslov: rokus@rokus-klett.si www.rokus-klett.si

LIB 3 MDZ 2017 1 del notranjost.indd 2

CIP - Kataložni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana 5(075.2)(076) 3(075.2)(076) LILI in Bine 3 : [medpredmetni delovni zvezek v tretjem razredu osnovne šole] / [avtorice Mira Kramarič ... [et al.] ; ilustracije Igor Šinkovec ... [et al.] ; fotografije Shutterstock ... et al.]. - 1. izd., 1. ponatis. - Ljubljana : Rokus Klett, 2014 ISBN 978-961-271-280-8 (komplet) 1. Kramarič, Mira 275203840

22/08/17 12:34

KAZALO 1. SKLOP

SPET V ŠOLI

VARNO NA POTI

60

ar n

a. co m

2. SKLOP

4

V delovnem zvezku so nekatere naloge označene s piktogrami.

MANJ ZAHTEVNE NALOGE

jig

SREDNJE ZAHTEVNE NALOGE ZAHTEVNE NALOGE

kn

POSLUŠANJE POSNETIH ODDAJ — ZGOŠČENKA LILI IN BINE 3

NALOGA SE NAVEZUJE NA OZNAČENO STRAN V UČBENIKU PONOVIM POSKUS DODATNE NALOGE NA WWW.LILIBI.SI 3

LIB 3 MDZ 2017 1 del notranjost.indd 3

22/08/17 12:34

kn

jig

ar n

a. co m

SPET V ŠOLI

4 • GUM

LIB 3 MDZ 2017 1 del notranjost.indd 4

22/08/17 12:34

JAZ IN MOJA ŠOLA

Ime in priimek

a. co m

Če želiš, nalepi svojo fotografijo.

ar n

Naslov (naselje/ulica, hišna številka)

Poštna številka

Pošta

jig

Nariši ali nalepi znak šole.

kn

Ime šole

Naslov šole (naselje/ulica, hišna številka)

Poštna številka

Pošta

Razred Razrednik/razredničarka 5

LIB 3 MDZ 2017 1 del notranjost.indd 5

22/08/17 12:34

POJ Z MENOJ Jožko Kovačič, Sepp Faist

a. co m

1. V katero smer se giblje melodija? Prikaži s puščicami.

Poj z͜ me - noj,

poj z͜ me - noj,

poj z͜ me - noj, pri - ja - telj moj.

Poj z͜ me - noj,

poj z͜ me - noj,

poj, pri - ja - telj moj.

ar n

2. Zaploskaj ritem pesmi. Dopolni ritmični zapis pesmi.

Poj z͜ me - noj,

poj z͜ me - noj,

poj z͜ me - noj, pri - ja - telj moj.

Poj z͜ me - noj,

poj z͜ me - noj,

poj, pri - ja - telj moj.

jig

kn

3. Oglej si še notni zapis pesmi.

In z menoj se igraj, svojo roko mi podaj!

In z menoj se igraj, roko mi podaj!

Ti in jaz, jaz in ti, midva sva prijatelja.

Ti in jaz – jaz in ti se razumeva!

6

LIB 3 MDZ 2017 1 del notranjost.indd 6

22/08/17 12:34

ŠTEVILA DO 100 1. V stotični kvadrat vpiši števila, ki manjkajo.

8

a. co m

1

29

33

ar n

56

72

jig

89

kn

Z zeleno barvo pobarvaj polja, v katerih so zapisana števila, ki imajo 9 desetic.

Z rjavo barvo pobarvaj polja, v katerih so zapisana števila: osemintrideset, oseminštirideset, šestinšestdeset, sedeminšestdeset, šestinsedemdeset, šestinosemdeset, oseminosemdeset, oseminsedemdeset, oseminšestdeset, oseminpetdeset.

2. Glasno preberi števila v smeri vsake puščice.

7

LIB 3 MDZ 2017 1 del notranjost.indd 7

22/08/17 12:34

jig

4. Dopolni.

ar n

a. co m

3. Poveži pike po vrsti, kot določajo številke.

dvainpetdeset

34

šestinsedemdeset

81

kn

52

oseminšestdeset

73

devetdeset

100

triindvajset

66

šestinpetdeset

65

8

LIB 3 MDZ 2017 1 del notranjost.indd 8

22/08/17 12:34

VELIKOSTNI ODNOSI MED ŠTEVILI 1. Vstavi <, >, =.

a. co m

43 34 12 21 32 52 81 18 85 85 100 45 19 91 22 22 6 31 49 47 65 56 81 81 2. Obkroži števila, ki so večja od 61 in hkrati manjša od 79.

42 74 17 28 76 88 61 90

70 83 33 65 100 78 77 14 9

72

3

81 87 62 66

ar n

99

3. Obkroži števila, ki imajo 3 enice in hkrati manj kot 5 desetic.

4. Obkroži števila, ki imajo 9 enic in hkrati več kot 4 desetice.

33 83 43 3 13 93

19 47 49 59 89 99 79 69

Obkrožena števila uredi po velikosti. Začni z največjim številom.

Obkrožena števila uredi po velikosti. Začni z najmanjšim številom.

54

kn

jig

23

Ponovim

1. Štej od 26 do 72.

3. Štej po 2 od 6 do 40.

2. Štej od 83 do 37.

4. Štej po 2 od 36 do 0.

9

LIB 3 MDZ 2017 1 del notranjost.indd 9

22/08/17 12:34

ABECEDA

Slovenska abeceda ima

črk.

1. V okenca napiši abecedo.

Črka S ima

a. co m

2. Dopolni povedi. Upoštevaj vrstni red črk v abecedi.

mesto v abecedi.

14. črka abecede je črka Pred črko R je črka

.

Med črkama E in G je črka

.

Za črko N je črka

.

Predzadnja črka abecede je črka Desno od črke K je črka

.

T je

.

.

črka abecede.

3. Besede uredi po abecednem vrstnem redu. V zvezek jih napiši z malimi tiskanimi črkami.

ar n

NOJ, GOLOB, AVTO, HIŠA, OBLAK, TORBA, PISMO, METLA, COPAT, BOBNIČ, ČELADA, ŠOFER, USTNICE, ŽELEZNICA, SOBARICA, DEŽEVNICA, ENCIJAN, IVANJŠČICA, ROBIDNICA, VESOLJE, FAGOT, ZABAVA, JAZBEC, LEDOLOMILEC, KAMEN

kn

jig

4. V zvezek napiši besede za sličice po abecednem vrstnem redu.

Ponovim

1. V zvezek napiši abecedo z malimi in velikimi pisanimi črkami.

10

LIB 3 MDZ 2017 1 del notranjost.indd 10

22/08/17 12:34

UČIM SE 1. Preberi, kje je Teja iskala informacije o zlatih prinašalcih.

a. co m

Teja si je v knjižnici izposodila knjigo o zlatih prinašalcih. Prebrala je, da so zlati prinašalci močni in srednje veliki psi. Opazovala je svojega zlatega prinašalca, mu potipala dlako ... Na internetu je poiskala podatek, od kod ta vrsta psov izvira. Tejin sosed je veterinar, zato ga je vprašala, za katerimi boleznimi zlati prinašalci največkrat zbolijo. Popoldne si je ogledala še televizijsko oddajo o zlatih prinašalcih. Iz informacij, ki jih je pridobila, je naredila plakat o svojem psu. Plakat je dopolnila z različnimi fotografijami, ki jih je našla v revijah.

ar n

2. Kje je Teja pridobila informacije o zlatih prinašalcih?

jig

3. Na katere načine je zbirala informacije o zlatih prinašalcih? Pobarvaj ustrezne besede. z bra

njem

kn

s tipanjem

z razvrščanjem jenjem

z mer

s pogov

usi

arjanje

s posk

m

s posnemanjem odraslih

z opazo

vanjem

4. Napiši, kako lahko pridobiš informacije.

Koliko tehtaš?

Kako se zaveže vezalka?

S posnemanjem sestre.

Ali žoga plava?

11

LIB 3 MDZ 2017 1 del notranjost.indd 11

22/08/17 12:34