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IL TESORO DEL RE - VOL 2

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ISBN 978882591059-9

© 2026 Rizzoli Education S.p.A. – Milano

Tutti i diritti riservati

Rizzoli Education S.p.A. Via Privata Mondadori, 1 – 20054 Segrate (MI) supporto@rizzolieducation.it www.rizzolieducation.it

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Obiettivi di sviluppo sostenibile. Il contenuto di questo libro non è stato approvato dalle Nazioni Unite e quindi potrebbe non riflettere la posizione ufficiale di questa organizzazione, www.un.org/sustainabledevelopment.

Testi in formato accessibile. L’Editore promuove l’accessibilità e collabora con AID - Associazione Italiana Dislessia, Seleggo e con la Biblioteca Italiana per i Ciechi “Regina Margherita”. La conformità dei prodotti e dei servizi resta disciplinata dalla normativa vigente.

Segnalazione di errori e/o imprecisioni. La realizzazione di un libro scolastico è un’attività complessa che comporta controlli di varia natura. Essi riguardano sia la correttezza dei contenuti sia la coerenza tra testo, immagini, strumenti di esercitazione e applicazioni digitali. È pertanto possibile che, dopo la pubblicazione, siano riscontrabili errori e imprecisioni. L’editore ringrazia sin da ora chi vorrà segnalarli alle redazioni. Per segnalazioni o suggerimenti relativi al presente volume scrivere a: supporto@rizzolieducation.it

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Realizzazione editoriale

Coordinamento editoriale Mauro Traversa

Coordinamento redazionale Remo Dolci

Progetto grafico Ka Communications

Redazione, ricerca iconografica Aurion Servizi Editoriali s.r.l., Milano

Elaborazione immagini e impaginazione Carlo Zaccheddu

Disegni e cartine Giulia Airoldi, Elisa Ansuini, Stefano Trainito

Copertina Ka Communications

Illustrazioni di copertina Giulia Airoldi, Elisa Ansuini (biglietti auguri)

Referenze iconografiche Getty Images © 2026, 7: ART Collection/Alamy Stock Photo; 27: akg-images/Gerhard Ruf/Mondadori Portfolio; 27: Pascal Deloche / Stone/ Stock; 28: Mondadori Portfolio/Electa/Antonio Quattrone; 42: Zvonimir Atletić/ Alamy Stock Photo; 64: akg-images/Rabatti & Domingie/Mondadori Portfolio; 65: Album/Oronoz/Mondadori Portfolio; 66: ©Darchivio/opale.photo/Mondadori Portfol; 73: Iara Faga/Shuttestock; 76: Album/Fine Art Images/Mondadori Portfolio; 84: muratart/Shutterstock; 85: Getty/Massimo Merlini; 85: Rocco Pettini/Shutterstock; 88: Mondadori Portfolio/Zuma Press; 88: Album/Joseph Martin/Mondadori Portfolio

Le citazioni bibliche presenti nel testo sono tratte da La Sacra Bibbia, versione ufficiale a cura della Conferenza Episcopale Italiana

© 2008 Fondazione di Religione Santi Francesco d’Assisi e Caterina da Siena per gentile concessione.

NULLA OSTA della Conferenza Episcopale Italiana Matteo Maria Cardinal Zuppi, Presidente Roma, 08 Settembre 2025 Prot. n. 2757/2025

IMPRIMATUR don Marco Cazzaniga Milano,14 luglio 2025 Prot. Gen. n°01895

Contenuti digitali

Progettazione Fabio Ferri, Nicola Barzagli Redazione e realizzazione EICON s.r.l., IMMAGINA s.r.l., Isabella Spagni, Lumina Datamatics, Silvia Sferruzza

Audio IMMAGINA s.r.l.

Contenuti per la didattica inclusiva

PariPasso è il progetto promosso da Rizzoli Education sul tema dell’inclusione e delle pratiche di insegnamento/apprendimento incentrate sulla didattica inclusiva.

Validato da un comitato scientifico di esperti del settore, il progetto si ispira ad alcuni principi fondamentali:

1. progettazione di strumenti didattici disegnati in funzione dei diversi stili cognitivi e i ritmi di apprendimento delle studentesse e degli studenti

2. valorizzazione di pratiche di insegnamento/ apprendimento personalizzate, efficaci e significative, anche mediante il ricorso a contenuti e strumenti digitali

3. valorizzazione di tutti gli apprendenti, in modo che a ciascuno sia garantito il successo formativo

Il processo di progettazione, sviluppo, produzione e distribuzione dei testi scolastici di Rizzoli Education S.p.A. è certificato UNI EN ISO 9001.

Prima edizione:gennaio2026

4. promuovere una didattica sempre connessa a un’idea di cittadinanza attiva, critica e responsabile

Questo volume è stampato da: L.E.G.O. S.p.A., Lavis (TN) Stampato in Italia – Printed in Italy

ACCOGLIENZA

2 Il tesoro dell’estate tesoro

4 Memotest

5 Insieme!

IO NEL MONDO

6 Il tempo della vita Il tempo della vita

7 Dio e il tempo Dio e il tempo

8 L’albero del tempo

9 Il mio tempo

10 LA BIBBIA RACCONTA

Dio chiama alla vita!

12 Tracce di Dio Tracce Dio

13 ED. CIVICA La Terra è preziosa! è

14 Le orme di Dio

15 Ci penso prima!

16 ED. CIVICA Amici della Terra! Amici Terra!

17 ED. CIVICA Parole sì e parole no! e no!

18 Cerca e trova ecologico

19 Come un seme!

20 Occhi speciali Occhi

I SANTI

21 Tutti i Santi

22 Le parole del cuore

23 La leggenda della melagrana

24 Francesco di Assisi Francesco Assisi

25 Intervista a un francescano Intervista a un

26 Canto la natura

27 Francesco nei simboli

28 TESORI D’ARTE

30 Chiara di Assisi

31 L’orologio di una monaca di una monaca clarissa

32 I Santi del Natale: Nicola di Bari

33 I Santi del Natale: I Santi

Lucia di Siracusa Lucia Siracusa

34 Nicola e Chiara

35 La mappa IL NATALE

LA BIBBIA RACCONTA

36 Il viaggio di Maria Il di Maria

37 Il viaggio di Giuseppe Il di

38 Il viaggio di tre saggi Il viaggio di tre saggi

40 Il viaggio in Egitto Il viaggio in Egitto

41 Il viaggio del presepe Il del presepe

42 TESORI D’ARTE

44 Pixel art di Natale!

45 Il Natale di Gesù

46 Cornicette di Natale

47 La mappa

48 Verifica 1° quadrimestre - più facile - facile

49 Verifica 1° quadrimestre

GESÙ

50 Un giorno tra le case Un giorno tra le case di Nazareth

52 In casa

53 In sinagoga

54 La giornata di Gesù La giornata di Gesù

55 Il cibo in Palestina in

56 La giornata di Gesù e la mia

57 Il cibo di Gesù

58 Purim!

59 Una festa importante Una festa

60 La storia di Ester

61 Gesù al Tempio

62 Il battesimo di Gesù

63 Il padre di tutti Il di tutti

LA BIBBIA RACCONTA

64 Parabole

66 Miracoli

68 ED. CIVICA Un gioco per tutti Un per tutti

69 ED. CIVICA I diritti di bambine I e bambini

70 Il samaritano di van Gogh

71 Il paralitico risanato

LA PASQUA

72 Tre giorni santi Tre santi

74 Tre eventi santi

75 Maria

76 TESORI D’ARTE

78 Indovina dove sono

79 Indovina quanti sono

80 Indovina chi sono

81 La mappa

LA CHIESA

82 Un tempo... Un tempo...

83 ... e oggi! ... e

84 Da amico a Papa Da amico a

85 Due primi cittadini Due cittadini

86 Il vescovo

87 Il sindaco

88 Antonio da Padova Antonio

89 Teresa di Calcutta

90 Antonio

91 Teresa TANTE RELIGIONI

92 Tante religioni Tante

94 Preghiere

95 Verifica finale - più facile

96 Verifica finale

Il tesoro dell’estate

Ogni tesoro è diverso, proprio come voi!

1 Colora le gemme che parlano di te! Poi a turno leggete ad alta voce

Colora le gemme che di te! Poi a turno ad alta voce la qualità che pensate di avere. Ascoltatevi con attenzione! la che pensate di avere. Ascoltatevi con attenzione! creativo/a

Memotest

1 Che cosa ricordi della classe prima? Mettiti alla prova con questo gioco: Che cosa ricordi della classe Mettiti alla prova con questo gioco: collega le immagini delle due colonne. Poi colora i disegni. le immagini delle due colonne. Poi colora i 1

2 3 4 5

2 Adesso copia sui trattini le lettere della colonna di destra Adesso sui trattini le lettere della colonna di destra

nell’ordine con cui le hai collegate alla colonna di sinistra. nell’ordine con cui le hai alla colonna di sinistra.

Ti diranno chi sei tu! sei

Insieme!

1 Disegnati insieme al tuo compagno o alla tua compagna di banco Disegnati insieme al tuo compagno o alla tua compagna di banco in mezzo agli amici del Re e scrivi i vostri nomi sulle magliette. in mezzo amici del Re e scrivi i vostri nomi sulle Poi colora tutto il disegno. Poi colora tutto il

Il tempo della vita

Le stagioni sono i quattro sono i quattro tempi della natura. tempi della natura.

Esse si alternano in un anno, Esse si alternano in un anno, il tempo che la Terra impiega il tempo che la Terra impiega a fare un giro intorno al Sole. a fare un giro intorno al Sole.

Primavera, estate, autunno estate, autunno e inverno: tutte sono belle e inverno: tutte sono e contribuiscono alla vita e vita del mondo.

Ogni stagione ha i suoi doni Ogni stagione ha i suoi doni da offrirci.

Osserva le quattro stagioni Osserva le quattro stagioni in questo albero speciale! in questo albero

C’è un tempo per nascere e un tempo per morire, un tempo per piantare e un tempo per sradicare quel che si è piantato... Un tempo per piangere e un tempo per ridere... Un tempo per tacere e un tempo per parlare.

Qoèlet 3, 2-7

Parola-tesoro

STAGIONI

STORIA

1 Rispondi.

In quale stagione... In quale stagione...

• Inizia la scuola? Inizia .............................................

• È Natale? ............................................................

• È Pasqua? È Pasqua?

• È luglio?

• Festeggi il tuo compleanno? Festeggi il tuo

Dio e il tempo

Ogni cosa ha un Ogni cosa ha un tempo.

Se mi guardo intorno, mi accorgo Se mi intorno, mi accorgo che il tempo passa. che il tempo passa.

• I vestiti non sono più della mia misura. I vestiti non sono più della mia misura.

• Le pagine del quaderno sono finite. Le pagine del sono finite.

• Dopo Religione c’è Educazione motoria. c’è Educazione motoria.

• Dopo il giorno viene la notte. Dopo il giorno viene la notte.

• Il cagnolino cresce e diventa grande. Il cresce e diventa

• Il seme diventa un fiore... seme un

Nella Bibbia è scritto che Dio ha creato è scritto Dio creato il mondo e il tempo. il mondo e il tempo.

Ci siano fonti di luce nel firmamento del cielo, per separare il giorno dalla notte; siano segni per le feste, per i giorni e per gli anni.

Genesi 1, 14

1 Nel mosaico, Gesù sta creando due cose Nel mosaico, Gesù sta creando due cose che non vedi mai insieme: una brilla non mai insieme: una di giorno e l’altra si vede di notte. di giorno e l’altra si vede di notte. Che cosa sono? cosa

Il e la !

Parola-tesoro

TEMPO

L’albero del tempo

1 Colora ogni zona con i colori di una stagione. Poi disegna

Colora ogni zona con i colori di una stagione. Poi righe e curve a tuo piacere: usa la e curve a tuo piacere: usa la doodle art.

Ispirati al modello accanto. Ispirati al modello accanto.

PAROLE

Doodle art: scarabocchio creativo.

Il mio tempo

1 Completa la ruota della tua giornata dalla mattina alla sera: la ruota della tua giornata dalla mattina alla sera: parti dalle ore 7 e procedi in senso orario. Copia questi nomi parti dalle ore 7 e in senso orario. Copia questi nomi sui cartellini come nell’esempio. Se vuoi, aggiungi altre parole. sui cartellini come Se vuoi, aggiungi altre scuola • merenda • pranzo • gioco • studio • sport • cena • dormo

colazione

Dio chiama alla vita!

Dio crea il mondo e le sue creature, poi lo affida alle loro cure.

Dio crea il mondo e le sue creature, poi lo affida alle loro cure.

Dio è custode della vita, dal più piccolo essere vivente fino

Dio è custode della vita, dal più piccolo essere vivente fino

all’uomo e alla donna. e

Anche gli uomini e le donne sono custodi gli uni degli altri

Anche uomini e le donne sono custodi uni altri

e del mondo in cui abitano, perché sono a immagine e del mondo in cui abitano, perché sono a immagine e somiglianza di Dio. e di Dio.

Nella Bibbia Dio dà ad Adamo il compito

Nella Bibbia Dio dà ad Adamo il compito di dare il nome alle cose create, come , come i genitori quando danno il nome al loro figlio. i genitori quando danno il nome al loro

Ti ho chiamato per nome: tu mi appartieni.

Con il nome siamo legati tra di noi.

Con il nome siamo tra di noi.

Il Signore Dio prese l’uomo e lo pose nel giardino di Eden, perché lo coltivasse e lo custodisse.

Il Signore Dio plasmò dal suolo ogni sorta di animali selvatici e tutti gli uccelli del cielo e li condusse all’uomo, per vedere come li avrebbe chiamati.

Così l’uomo impose nomi a tutto il bestiame, a tutti gli uccelli del cielo e a tutti gli animali selvatici.

Genesi 2, 15-20

Isaia 43, 1

1 È capitato anche a te di dare il nome

È capitato anche a te di dare il nome a qualcosa o a qualcuno? Quando? a o a Quando? Racconta.

2 Unisci i puntini e scopri la parola Unisci i e la per completare la frase. per la frase.

Il mondo è la nostra nostra : per questo dobbiamo averne cura! per questo dobbiamo averne cura!

Tracce di Dio

Se vedi delle tracce, capisci che c’è qualcuno

Se vedi delle tracce, capisci che c’è o qualcosa anche se non lo vedi. o anche se non lo vedi.

Per i cristiani, Per i il mondo è come come una traccia lasciata da Dio.

Nella bellezza della natura ogni cosa parla di Lui e del suo amore.

E quando vedi bambini e bambine

E vedi bambini e bambine che si abbracciano, pensi all’amicizia. che si abbracciano, pensi all’amicizia.

Anche l’abbraccio è una traccia: è una traccia: una traccia d’amore! una traccia

1 Collega ogni traccia al suo “proprietario”. ogni traccia al suo “proprietario”.

La Terra è preziosa!

La Terra è un dono di Dio per tutti: è un dono di Dio per tutti:

è la nostra casa. Per questo

è la nostra casa. Per questo

è importante avere cura di lei.

è importante avere cura di lei.

Che cosa fai se ti capita di cadere?

Che cosa fai se ti capita di cadere?

Chiedi aiuto, curi la ferita e metti

Chiedi aiuto, curi la ferita e metti

un cerotto. un

Ma la Terra non ha la voce... Ma Terra non voce... e nemmeno i cerotti! e nemmeno

Ha un modo tutto suo per dirti

Ha un modo tutto suo per dirti che soffre, così tu puoi aiutarla che soffre, così tu puoi aiutarla a guarire dalle ferite. a guarire dalle ferite.

Sarà come metterle il cerotto. come cerotto. La Terra ha bisogno di te!

1 Dividi le parole con una linea. Poi leggi la “ricetta”

Dividi le con una linea. Poi la “ricetta” della felicità di Robert Baden-Powell, il padre dello della felicità di Robert Baden-Powell, il dello scoutismo, un’associazione in cui bambini e bambine un’associazione in cui bambini e bambine possono crescere e diventare cittadini altruisti possono crescere e diventare cittadini altruisti e responsabili. e

Parola-tesoro

CUSTODIRE

Le orme di Dio

1 Leggi il racconto e completa il testo con le seguenti parole:

Leggi il racconto e il testo con le seguenti

cammello • dito • deserto • Sole • orme

Un arabo accompagnava attraverso Un arabo accompagnava attraverso

il un esploratore un francese. Ogni mattino l’arabo si prostrava francese. mattino l’arabo si prostrava

a terra per adorare il suo Dio. a terra per adorare il suo Dio.

Un giorno il francese gli disse: – Non essere ingenuo: or l f c g i d e i ge u :

Dio non esiste, infatti tu non l’hai

Dio non esiste, infatti tu non l’hai

mai visto né toccato. L’arabo non rispose. mai visto né toccato. L’arabo non rispose.

Poco dopo il francese notò delle orme d p d or di un ed esclamò:

– Guarda, di qui è passato un cammello!

– Guarda, di qui è passato un cammello!

E l’arabo rispose: – Adesso sei tu un ingenuo... ’arab r se: desso t n inge uo ..

Il cammello non l’hai né visto né toccato,

Il cammello non l’hai né visto né toccato, come fai a saperlo? – È ovvio: si vedono le sue o vio: v d n

! – disse il francese. .

Allora l’arabo, puntando il

Allora l’arabo, il

verso il verso : – Ecco le orme c

del Creatore: Dio esiste. Creatore: Dio esiste.

Pino Pellegrino, Le orme del creatore

2 Colora il disegno del racconto. Colora il del racconto.

Ci penso prima!

1 Copia queste parole sotto i disegni giusti. queste sotto i giusti.

differenzio • curo • non spreco non • innaffio

Prevenire è meglio di curare! Con queste azioni possiamo evitare che la natura soffra per colpa nostra.

2 Colora il disegno seguendo i numeri. Che cosa apparirà? Colora il i numeri. Che cosa

3 Scrivi un titolo adatto al disegno, poi confrontalo con quello Scrivi un titolo adatto al confrontalo con dei compagni e delle compagne. dei compagni e delle compagne.

Amici della Terra!

Siamo amiche e amici della Terra quando...

Siamo amiche e amici della Terra

1 Osserva il disegno sopra e descrivi ciò che vedi. Osserva il sopra e descrivi ciò che vedi.

2 Riscrivi le parole sui trattini: riordinale in base ai numeri. Riscrivi le sui trattini: riordinale in base ai numeri.

Parole sì e parole no!

Papa Francesco ha scritto una lettera importante a anc o a s r t o u i p a te sulla cura della Terra, intitolata ra, intitola L d ’

È importante custodire la natura, ma soprattutto

tant st re na opratt tt dare amore alle persone. e a o e al p s .

Parole NO di Papa Francesco

• Tutti i tipi di Tutti i tipi di i i o:

– i concimi e le – i concimi e di i he

– i – fumi d ll d

– i – gas delle automobili omobili

• L’essere umano umano taglia e brucia le foreste per costruire nuove città, strade, piantagioni. e ttà, t ad , ia tagio i.

• Lo spreco d b

Parole SÌ di Papa Francesco

• Ammiro la natura come uno splendido libro. o.

• Dio ha fiducia nell’uomo e continua ad aiutarlo. u t o

• Se rispetto la natura e i nostri fratelli e sorelle, saremo tutti più felici! ll s o p ù

1 Qual è la scienza che studia che cosa devono fare le persone Qual è la scienza che studia che cosa devono fare le persone per rispettare l’ambiente? Copia le lettere secondo il loro per l’ambiente? le lettere secondo il loro colore e lo scoprirai. colore e lo scoprirai.

Cerca e trova ecologico

1 Trova gli oggetti ecologici. Quanti sono? Scrivi il loro numero nel cerchietto. Trova oggetti Quanti sono? Scrivi il loro numero nel cerchietto.

Come un seme!

Pensiamo ai fiori che crescono ai bordi delle strade: ai crescono ai

nessuno li ha piantati, eppure crescono grazie a semi finiti

nessuno li ha piantati, eppure crescono grazie a semi finiti

lì quasi per caso e riescono a decorare il grigio dell’asfalto. lì quasi per caso e riescono a decorare il grigio dell’asfalto.

Dio è in grado di trasformare il deserto in un giardino!

Dio è in di trasformare il deserto in un

Papa Leone XIV

1 Fai “germogliare” il tuo seme con Fai il tuo seme con gesti di pace, amore, giustizia. gesti di pace, amore, giustizia.

Scegli le azioni di bene e scrivile le azioni di bene e scrivile nelle foglie. Poi racconta quando nelle Poi racconta le hai vissute. vissute.

• aiutare

• ringraziare

• escludere

• ascoltare

• condividere

• prendere in giro in giro

• ignorare

• custodire

• inquinare

• perdonare

• difendere

Occhi speciali

Ci sono occhi che non tocchi e non hanno colore, eppure esistono:

Ci sono occhi che non tocchi e non hanno colore, eppure esistono: sono gli sono occhi del cuore.

Quando li usi, puoi vedere le cose più preziose e nascoste come

Quando li usi, puoi vedere le cose preziose e nascoste come il meraviglioso mondo marino: per vedere la sua bellezza, devi il mondo marino: per vedere la sua bellezza, devi

immergerti nella profondità del mare. Non ti puoi accontentare immergerti nella del mare. Non ti puoi accontentare di rimanere in superficie! di rimanere in

Per guardare servono gli occhi; per vedere serve il cuore. Per servono occhi; per vedere serve il cuore.

Sentite bene: imparare a guardare. Imparare a guardare tutto quello che è attorno a noi. Amare è guardare con gli occhi del cuore.

SUPERFICIE

Parola-tesoro

Tutti i Santi

Osserva il calendario: Osserva c’è un un Santo per ogni per giorno dell’anno! giorno dell’anno!

Il 1° novembre è la festa è la cristiana di Tutti i Santi, cristiana di Tutti i Santi, anche di quelli che anche di che non sono nominati non sono nel calendario.

Chi è un Santo? è un Santo?

È un amico di Dio, È un amico di Dio, un gioiello prezioso un prezioso del suo tesoro! suo tesoro!

Possiamo paragonare Dio Possiamo paragonare Dio

e i Santi a una melagrana e i Santi a una con i suoi chicchi. con i suoi

1 Faustina Kowalska

2 Carlo Acutis

6 San Francesco d’Assisi

7 Chiara Luce Badano

Nella Bibbia, la

Nella Bibbia, la melagrana

3 Antonietta Meo

8 Chiara Corbella Petrillo

è il frutto del re e i grani

è il frutto del re e i grani

sono tutto il suo tesoro. sono tutto suo tesoro.

4 Padre Pio

5 Teresa di Calcutta

9 Papa Giovanni Paolo II

10 Teresa del Bambin Gesù

1 Completa le frasi con le seguenti parole: Completa le frasi con le seguenti parole: amore • Dio • Santo

• La melagrana è come La è come

• Un chicco è come un

• La buccia è come l’ La come .

Parola-tesoro

Le parole del cuore

1 Inserisci queste parole nella colonna del cuore. Inserisci queste nella colonna del cuore. Poi colora i disegni. Poi colora i

bellezza • grandezza • amicizia • tenerezza • amore • Dio

GUARDO CON GLI

due bambini che giocano o a o

le montagne le montagne

una bambina che prega e

VEDO CON IL

una famiglia ......................................................... il tramonto il tramonto dei gattini

La leggenda della melagrana

1 Leggi e completa il testo con le seguenti parole: Leggi e il testo con le seguenti

chicchi • tasca • gocce • sacchetto • sassi

Una leggenda racconta che un venerdì di tanti anni fa, Gesù portava la croce

Una leggenda racconta che un venerdì di tanti anni fa, Gesù portava la croce

e delle di sudore caddero a terra colorando i sassolini a terra i sassolini.

Un apostolo seguiva Gesù e raccoglieva i sassolini in un Un seguiva Gesù e i sassolini in un .

Alla sera, tirò fuori il sacchetto dalla

Alla sera, tirò fuori il sacchetto dalla

per condividere con gli altri apostoli il prezioso ricordo di Gesù. per condividere con altri il prezioso ricordo di Gesù.

Nel sacchetto però non c’erano più i

Nel sacchetto però non c’erano più i ,

ma un frutto nuovo: una melagrana!

ma un frutto nuovo: una melagrana!

La sua buccia spessa e ruvida nascondeva dentro tanti

La sua buccia spessa e ruvida nascondeva dentro tanti rossi.

Finalmente era Pasqua, la festa della vita!

Finalmente era Pasqua, la festa della vita!

2 Colora il disegno del racconto. ol r s gno raccont

Francesco di Assisi

Francesco è nato più di 800 anni fa

Francesco è nato più di 800 anni fa ad Assisi, in Umbria. ad Assisi, in Umbria.

È un ragazzo spensierato, figlio

È un ragazzo spensierato, figlio di un ricco commerciante di tessuti. un ricco commerciante tessuti.

Francesco, va’ e ripara la mia casa!

Un giorno, il crocifisso della chiesa

Un giorno, il crocifisso della chiesa di San Damiano gli parla e da quel di San Damiano e da momento la sua vita cambia. momento sua vita

Francesco lascia le ricchezze

Francesco di famiglia e fa tre voti: di e fa tre voti:

1. povertà;

2. castità (dedicare tutta tutta la vita solo a Gesù); la vita solo a Gesù);

3. obbedienza.

suore = sorelle suore =

frati = fratelli =

Parola-tesoro

RICCO DI DIO

Adesso Francesco è Francesco ricco di Dio e vivrà solo per lui.

Francesco muore a 44 anni. muore a 44

La sua festa è il 4 ottobre di ogni anno. La sua festa è il 4 ottobre di ogni anno.

Ancora oggi migliaia di amici Ancora oggi di amici di Francesco, i di Francesco, i francescani, seguono , il suo insegnamento di vita. il suo insegnamento di vita.

GEOGRAFIA

1 Guarda su una cartina d’Italia su una cartina dove si trova Assisi. si trova Assisi.

Intervista a un francescano

Oggi è venuto a trovarci in classe fra’ Simone Giampieri!

Evviva! Sarà un po’ come avere con noi Francesco di Assisi. Ciao bambine e bambini!

“Sono entrato in convento il 3 ottobre del 1994 a Macerata, nelle

“Sono entrato in convento il 3 ottobre del 1994 a Macerata, nelle Marche. Non è che sono nato col saio! Però posso dire che adesso Marche. Non è che sono nato col saio! Però posso dire che adesso ho scoperto che Gesù mi voleva così fin da quando sono nato, ma ho scoperto che Gesù mi voleva così fin da sono nato, ma io non lo sapevo...” (segue in io non lo sapevo...” in Guida docente)

Canto la natura

Francesco di Assisi, un Santo amico di Dio, ha descritto

Francesco di un Santo amico di ha descritto la bellezza della natura nella sua poesia: il Cantico delle creature Cantico creature.

1 Colora il disegno del canto di Francesco per la natura! Colora il del canto di Francesco per la natura!

Queste sono le sue parole: Queste sono le sue

Ti lodo, mio Signore, per fratello Sole, per sorella Luna e le chiare

Ti lodo, mio Signore, per fratello Sole, per sorella Luna e le chiare

stelle, per fratello Vento e Fuoco, per sorella Acqua e madre Terra stelle, per fratello Vento e Fuoco, per sorella Acqua e madre Terra con tutti i suoi fiori frutti ed erba. con tutti i suoi

Francesco nei simboli

Ancora oggi gli amici di Francesco si salutano con le sue parole:

Ancora oggi amici di Francesco si salutano con le sue parole: PACE E BENE!

1 Questa è una parte dello stemma dei francescani: il braccio di Gesù

Questa è una parte dello stemma dei francescani: il braccio di Gesù

sopra quello di Francesco, uniti dalla croce. Colora i disegni. sopra quello di Francesco, uniti dalla croce. Colora i

Il ritratto più antico di San Francesco a Subiaco, Roma.

La rinuncia dei beni di Francesco

Il pittore Giotto dipinge il momento in cui Francesco di Assisi

Il pittore Giotto il momento in cui Francesco di Assisi

rinuncia alle ricchezze del padre. rinuncia alle ricchezze del

Chi sta

Chi sta guardando?

Di chi è la mano?

Verso chi guarda Francesco? Perché?

Pietro di Bernardone è arrabbiato con suo figlio Francesco: perché?

1 Disegnati nello spazio bianco e colora come Giotto! Disegnati nello spazio bianco e colora come Giotto!

2 Solo una persona dell’affresco porta l’aureola in testa. Solo una persona dell’affresco porta l’aureola in testa.

Chi è? . Perché, secondo te? . secondo te?

Chiara di Assisi

Chiara è nata ad Assisi da una famiglia ricca. Chiara è nata ad Assisi da una ricca.

È una bambina molto generosa con i poveri È una bambina molto generosa con i poveri

della città. Ascolta le parole di Francesco della città. Ascolta le di Francesco e decide di vivere come lui. Chiara diventa e vivere come la “sposa di Dio”. la “sposa di Dio”.

Chiara sceglie di essere Chiara di essere povera: dorme sulla : pietra e si ciba spesso solo di pane e acqua.

Dio le concede di fare molti miracoli, come

Dio le concede di fare molti come quello del segno di croce che appare sul del segno di croce che appare sul

pane alla presenza del Papa. pane alla presenza del Papa.

Chiara muore a 59 anni. muore a 59 anni.

La sua festa è l’11 agosto di ogni anno. La sua festa è l’11 agosto di ogni anno.

Le amiche di Chiara si chiamano Le si clarisse.

Parola-tesoro

L’orologio di una monaca clarissa

“Mi suor e vivo in monastero insieme a tante

Ogni giorno la nostra sveglia è alle ore 6! giorno la nostra è alle ore 6!

Noi tutte andiamo in chiesa e preghiamo...” (segue in Noi tutte andiamo in chiesa e in Guida docente)

“Mi chiamo suor Gloria e vivo in monastero insieme a tante altre sorelle.

Qual è l’azione che suor Gloria fa più spesso nella giornata?

1 Qual è l’azione che suor Gloria fa più spesso nella giornata?

2 Colora le sei parole che parlano di una monaca clarissa. Colora le sei che di una monaca clarissa.

ricchezza gioia preghiera clausura sorella infermiera solitudine tristezza povertà lavoro

3 Conosci una persona cristiana? Falle un’intervista Conosci una persona cristiana? Falle un’intervista e chiedile se è felice e perché. e chiedile se è felice e

Ciao, suor Gloria! Che cosa fai ogni giorno? Ciao bambine e bambini! FELICE

Parola-tesoro

I Santi del Natale: Nicola di Bari

Il vescovo Nicola vive a Myra, in Turchia, più

Il vescovo Nicola vive a Myra, in Turchia, più di 1700 anni fa.

È un uomo buono e generoso che regala

È un uomo buono e generoso che regala spesso i suoi averi ai poveri. spesso i suoi averi ai

Un giorno Nicola viene a sapere che un

Un giorno Nicola viene a sapere che un padre di famiglia non ha abbastanza di non ha abbastanza denaro per far sposare le sue tre figlie. denaro per far sposare le sue tre Così, per tre notti consecutive, Nicola Così, per tre notti consecutive, Nicola lancia, di nascosto, dalla finestra della di nascosto, dalla finestra della

loro casa tre sacchi pieni di monete d’oro. loro casa tre sacchi pieni di monete d’oro.

Adesso le figlie possono sposarsi! Adesso le possono sposarsi!

Nicola è ricordato come è come protettore dei bambini e delle bambine.

La sua festa è il 6 dicembre di ogni

La sua festa è il 6 dicembre di ogni

anno. La tradizione vuole che, in alcune anno. La tradizione vuole in alcune regioni d’Italia nella notte tra il 5 e regioni d’Italia nella notte tra il 5 e il 6 dicembre, bambini e le bambine il 6 bambini e le bambine

ricevano doni da San Nicola. ricevano San

Muore a Myra, ma il suo corpo

Muore a Myra, ma il suo corpo

è conservato a Bari. conservato a Bari.

GEOGRAFIA

1 Guarda su una cartina su una cartina

d’Italia dove si trova Bari. si trova Bari.

Parola-tesoro

GENEROSO

1 È capitato anche a te di compiere

È capitato anche a te di compiere

un gesto di generosità? Racconta. un gesto di Racconta.

EDUCAZIONE CIVICA

I Santi del Natale: Lucia di Siracusa

Lucia appartiene a una ricca famiglia

Lucia appartiene a una ricca di Siracusa, in Sicilia.

Sua madre è molto ammalata e Lucia e Lucia prega per lei. La mamma guarisce prega per lei. La mamma guarisce e Lucia dona tutte le sue ricchezze e Lucia tutte sue ai bimbi poveri e si dedica a Dio. ai bimbi poveri e si dedica a Dio.

Il nome Lucia significa “luce”

Il nome Lucia “luce” e, secondo la tradizione, Lucia e, secondo la Lucia portava doni ai bambini poveri portava doni ai bambini poveri

nel buio delle grotte grazie a nel buio delle grotte grazie a una corona di luce, come ancora oggi , come ancora

fa in molte parti del mondo. fa in molte parti del mondo.

In alcune zone d’Italia, il 13 dicembre

In alcune zone il 13 dicembre

Lucia passa con il suo asino e lascia

Lucia passa con il suo asino e lascia doni alle bambine e ai bambini. e ai

In cambio, loro le fanno trovare In loro le fanno trovare

biscotti, arance e fieno per l’asinello.

biscotti, arance e fieno per l’asinello.

Si è più beati nel dare che nel ricevere!

Atti degli Apostoli 20, 35

GEOGRAFIA

1 Guarda su una cartina d’Italia su una cartina dove si trova Siracusa. si trova Siracusa.

Parola-tesoro

Nicola e Chiara

Nicola di Bari

1 Leggi un episodio della vita di Santa Claus (San Nicola), narrato un episodio della vita di Santa Claus (San Nicola), narrato dalla sua stessa voce. Inserisci nel testo le seguenti parole: dalla sua stessa voce. Inserisci nel testo le seguenti

capitano • grano • sì • nave

Quando ero vescovo a ero vescovo a Myra, una una carica di grano dall’Egitto arrivò in città. di grano arrivò in città.

La popolazione era povera e affamata, così chiesi

La era povera e affamata, così chiesi al di donarci parte del grano di donarci parte del grano.

Inizialmente rifiutò, ma dopo le mie suppliche

Inizialmente rifiutò, ma le mie

disse .

Quando tornò al suo porto, scoprì con sorpresa che Quando tornò al suo porto, scoprì con sorpresa che il peso del il peso del non era diminuito! non era

Chiara di Assisi

2 Inserisci nel testo le seguenti parole: Inserisci nel testo le seguenti

generosa • 59 • Assisi • ricca • Francesco

Chiara nasce ad nasce da una famiglia da una

Chiara è una bambina molto è una con i poveri della città con i poveri della città.

Ascolta le parole di Ascolta le di e decide e di vivere come lui. vivere come

Chiara muore a muore a anni.

LA MAPPA DEL TESORO

1 Raccogli le parole-tesoro che hai incontrato nelle pagine le che hai incontrato nelle pagine dei Santi e scrivile sui trattini. e

LUCE GIOIELLO POVERA DI COSE AMICO FELICE

RICCO DI DIO GENEROSO

UN SANTO/ UNA SANTA È...

Il viaggio di Maria

C’era un sacerdote chiamato Zaccaria, che aveva in moglie Elisabetta. Mentre Zaccaria era nel tempio gli apparve l’angelo Gabriele, che gli disse: –Zaccaria, tua moglie ti darà un figlio.

Zaccaria non crede alle sue parole, perché

Zaccaria non crede alle sue lui e la moglie sono anziani. L’angelo allora lui e la sono anziani. allora lo rende muto fino alla nascita del bambino. lo rende muto alla nascita del bambino.

Elisabetta diede alla luce un figlio. I parenti domandavano a Zaccaria come voleva che si chiamasse. Egli scrisse su una tavoletta: «Giovanni è il suo nome». In quel medesimo istante gli si sciolse la lingua, e parlava.

Luca 1, 1-63

Poi Gabriele fu mandato a Nazareth da Maria, e le disse: – Maria, concepirai un figlio, lo darai alla luce e lo chiamerai Gesù.

Parola-tesoro

Il viaggio di Giuseppe

L’imperatore di Roma Cesare di Roma Cesare

Augusto ordina un ordina un censimento e tutti devono recarsi nella e tutti recarsi propria città di origine. propria città di origine.

Giuseppe è originario è originario di Betlemme. Così si mette Così si mette in viaggio da Nazareth con in viaggio da Nazareth con Maria incinta. È un viaggio Maria incinta. È un viaggio lungo e faticoso che Maria e faticoso che Maria fa in groppa a un asino; fa in groppa a un asino; sono gli ultimi giorni della sono ultimi giorni della sua gravidanza. sua gravidanza.

PAROLE

Censimento: conteggio della popolazione.

Arrivati a Betlemme, trovano

Arrivati a trovano alloggio solo in una umile solo in una umile grotta usata come stalla, grotta usata come stalla, scavata vicino a una casa. scavata a una casa.

Lì nasce Gesù, il figlio di Dio. Lì nasce Gesù, il di Dio.

Alcuni pastori vanno alla Alcuni pastori vanno alla

grotta per adorare il bambino grotta per adorare il bambino e presto arriveranno anche e presto arriveranno anche tre ricchi saggi! tre ricchi saggi!

Il viaggio di tre saggi

Alcuni saggi dell’Oriente, i Alcuni saggi dell’Oriente, i Magi, vedono , vedono apparire nel cielo una apparire nel cielo una stella luminosissima.

Allora studiano le loro carte e capiscono che

Allora studiano le loro carte e capiscono che la stella annuncia la nascita di un re speciale. la stella annuncia la nascita di un re

Così, si mettono in cammino e seguono la luce Così, si mettono in cammino e seguono la luce della stella senza sapere dove questa li porterà. della stella senza sapere dove questa li porterà.

Arrivati a Gerusalemme, si fermano al palazzo

Arrivati a Gerusalemme, si fermano al palazzo di re Erode per chiedere dove si trovi il di re Erode per chiedere dove si trovi il nuovo re.

Erode si preoccupa e dice loro di avvisarlo

Erode si preoccupa e dice loro di avvisarlo quando troveranno il bambino. troveranno il bambino.

Una volta giunti davanti a Gesù, i Magi

Una volta giunti davanti a Gesù, i Magi

lo guardano con gli occhi del cuore: vedono lo con occhi del cuore: vedono

il “Re dei re” e non un bambino qualsiasi! il “Re dei re” e non un bambino

I saggi videro il bambino con Maria sua madre, si prostrarono e lo adorarono. Poi aprirono i loro scrigni e gli offrirono in dono oro, incenso, mirra.

Matteo 2, 11

1 Perché Erode si preoccupa? Perché Erode si

Perché vuole arrivare da Gesù prima dei Magi

Perché vuole arrivare da Gesù prima dei Magi.

Perché ha paura che Gesù voglia diventare il nuovo re.

Perché ha paura che Gesù diventare il nuovo re.

Avvertiti in sogno di non tornare da Erode, i Magi riprendono

Avvertiti in sogno di non tornare da Erode, i Magi

il viaggio e ritornano al loro Paese per un’altra strada.

il viaggio e ritornano al loro Paese per un’altra strada.

Il 6 gennaio è il giorno dell’

Il 6 gennaio è il giorno dell’E if ia h f “manifestazione, apparizione” In questo giorno manif st , ap a z e I esto gio o si festeggia Gesù che si mostra al mondo e teggia e ù ch s t o o

Parola-tesoro

I doni dei Magi sono simboli ag no s e indicano che Gesù è: esù è mirra uomo incenso Dio oro re

Il viaggio in Egitto

Dopo l’arrivo dei Magi, Giuseppe Dopo l’arrivo dei Magi, fa un sogno: un angelo gli dice fa un sogno: un angelo gli dice di prendere Maria e il bambino di Maria e il bambino e di fuggire in e di in Egitto.

Così Giuseppe, nel cuore della Così nel cuore della notte, parte con Maria e Gesù. notte, parte con Maria e Gesù.

Deve proteggere la vita di suo Deve proteggere la vita di suo figlio!

CASA DI NAZARETH

Resta là finché non ti avvertirò, perché Erode sta cercando il bambino per ucciderlo.

Alla morte di Erode, un angelo Alla morte di Erode, un appare di nuovo in sogno appare di nuovo in sogno a Giuseppe e gli dice di ritornare a Giuseppe e dice di ritornare in Palestina, perché non c’è più , non c’è più pericolo per il piccolo Gesù. per il Gesù. Giuseppe ubbidisce all’angelo Giuseppe ubbidisce e va a vivere con la sua famiglia e va a vivere con la sua a Nazareth. a

1 Come si è comportato Giuseppe nei confronti Come si è comportato Giuseppe nei confronti di Gesù? Che cosa ha dimostrato? Qual è stato di Gesù? Che cosa ha dimostrato? è stato il suo compito? il suo

2 Ti è mai capitato di avere paura? Come Ti è mai capitato di avere paura? Come hai reagito? Chi hai chiamato in tuo aiuto? hai Chi hai chiamato in tuo aiuto?

Il viaggio del presepe

Circa 1200 anni dopo la nascita di Gesù, Circa 1200 anni la nascita di Gesù, Francesco di Assisi va a Greccio, un paese Francesco di Assisi va a Greccio, un paese del Lazio. Desidera rappresentare del Lazio. Desidera rappresentare la natività per rivivere il primo Natale. la natività per rivivere il primo Natale.

Era nato il primo Era nato il primo presepe, vero e vivente , vero e vivente!

Da allora ogni anno con il presepe

Da allora ogni anno con il presepe

è un po’ come essere in quella stalla

è un come essere in stalla e vedere con i propri occhi la nascita e vedere con i propri occhi la nascita di un bambino speciale: Gesù! di un bambino Gesù!

PAROLE

Presepe: significa “mangiatoia”.

1 Inserisci i nomi delle città: Betlemme,

Inserisci i nomi delle città:

Assisi e il nome della tua città. s isi o l à

Il primo vero Il primo vero presepe Il primo presepe Il primo presepe vivente Il presepe Il presepe con le statuine

Il presepe di Greccio

Il pittore Sieger Koder dipinge il primo presepe vivente

Il pittore Sieger Koder il primo presepe vivente della storia, quello di San Francesco. Siamo nella grotta della storia, di San Francesco. Siamo nella grotta di Greccio. Entriamo! Greccio. Entriamo!

1 Dopo aver completato con le parole mancanti, rileggi tutto. Dopo aver con le mancanti, tutto.

VIVO GESÙ PAGLIA

Francesco ha una visione: appare proprio il piccolo !

La culla contiene della : dopo l’apparizione di Gesù, alcune persone malate la toccano e guariscono. Miracolo!

Nella Messa Gesù è nel pane e nel vino.

2 Disegnati nello spazio bianco e colora come Sieger Koder! Disegnati nello spazio bianco e colora come Sieger Koder!

3 Nel dipinto ci sono anche degli animali! Quali sono? Nel ci sono anche animali! Quali sono?

Scrivili qui: Scrivili .

1

Pixel art di Natale!

Quale scena del Natale nasconderanno i puntini colorati?

Quale scena del Natale nasconderanno i puntini colorati?

Che cosa brilla in cielo? Colora e lo scoprirai!

Che cosa brilla in cielo? Colora e lo scoprirai!

Il Natale di Gesù

1 Leggi i nomi vicino ai numeri e osserva la mappa illustrata.

Leggi i nomi vicino ai numeri e osserva la mappa illustrata.

Poi completa il testo sotto: sostituisci i numeri con i nomi

Poi il testo sotto: sostituisci i numeri con i nomi

e racconta il Natale di Gesù. e racconta

1 Dio

2

3 Maria

4 Giuseppe

5 Gesù

6 pastori

7 Magi

Cornicette di Natale

1 Disegna e colora queste bellissime cornicette di Natale! Disegna e colora queste bellissime cornicette di Natale!

LA MAPPA DEL TESORO

1 Raccogli le parole-tesoro che hai incontrato nelle pagine le che hai incontrato nelle pagine del Natale e scrivile sui trattini. e

NASCE RIVIVE VEDE PROTEGGE ATTENDE

VIAGGIO

Il gruppo dei saggi Il gruppo dei saggi Gesù.

Giuseppe la vita di Gesù vita Gesù.

5 Buon Natale!

Maria Gesù.

Gesù in una grotta. in una grotta.

Dopo tanto tempo Francesco tanto tempo Francesco la nascita di Gesù! nascita Gesù!

IO NEL MONDO

1 Scegli con una crocetta le opzioni giuste. Getti nel bidone dell’umido: la carta il torsolo della mela il fiore appassito la penna finita la bottiglia di plastica la buccia della banana

I SANTI

2 Inserisci la parola giusta e leggi.

generoso • poveri • Assisi

• San Francesco e Santa Chiara sono nati ad .

• San Nicola è un uomo .

• Santa Lucia dona tutto ai .

IL NATALE

3 Scrivi il nome giusto accanto a ogni disegno.

stella • Gesù • San Francesco • Magi • Erode

Com’è andata la verifica?

Io nel mondo

1 Sottolinea le azioni sbagliate. Poi racconta il brano nel modo corretto. Sottolinea le azioni Poi racconta il brano nel modo corretto.

Marco è al parco e fa merenda. Mangia un panino e beve il succo, ma invece

Marco è al parco e fa merenda. Mangia un panino e beve il succo, ma invece di buttare i rifiuti nel cestino, li lascia in giro. Poi spezza un ramo mentre di buttare i rifiuti nel cestino, li lascia in giro. Poi spezza un ramo mentre gioca. Quando ha sete, va alla fontana, ma un bambino ha rotto il rubinetto. gioca. Quando ha sete, va alla fontana, ma un bambino ha rotto il rubinetto.

I Santi

2 Cancella la parola sbagliata in ogni frase. Cancella la in ogni frase.

• Gli amici di San Francesco si chiamano amici San Francesco si francesi/francescani.

• Come Francesco, anche Santa Chiara vive ad Come Francesco, anche Santa Chiara vive ad Assisi/Ancona.

• San Nicola è un uomo un uomo generoso/avaro.

• Il 13 dicembre di ogni anno, Santa Lucia porta ai bambini Il 13 dicembre di ogni anno, Santa Lucia porta ai bambini il suo asino/tanti doni

Il Natale

3 Risolvi il cruciverba con le parole sulla nascita di Gesù. Risolvi il cruciverba con le sulla nascita di Gesù.

Verticale

1. Guida i Magi da Gesù. Guida i da Gesù.

3. La città dove nasce La nasce Gesù.

4. Il re che ordina re il censimento censimento.

Orizzontale

2. L’angelo che appare che appare a Maria a Maria.

5. La cugina di Maria. La cugina di Maria.

6. Ha inventato il inventato presepe vivente presepe vivente.

Com’è andata la verifica?

Un giorno tra le case di Nazareth

Quando Gesù era un bambino e poi un ragazzo, Quando Gesù era un bambino e poi un ragazzo, ha vissuto nella città di Nazareth. vissuto città CASA

Le case al tempo di Gesù erano basse e costruite sulla e costruite roccia.

Le case al tempo di Gesù erano

Dentro le case c’erano pochi mobili. Dentro le case c’erano mobili.

Come letto si usavano dei si usavano tappeti.

I piccoli animali da cortile abitavano in in casa, al piano terra. casa, al piano terra.

Erano quadrate, piccole, Erano chiare e con poche aperture per non e con aperture per non far entrare troppo calore. far entrare troppo calore.

Parola-tesoro

I tetti erano a I tetti erano a terrazza. Qui, spesso, i bambini giocavano e spesso, i bambini giocavano e dormivano nelle notti calde. notti

1 Quali sono le differenze che noti sono le differenze che noti con la tua casa? con tua

Al centro del paese c’era la casa

Al centro del paese c’era la casa

più importante: la più importante: la sinagoga.

Qui, gli Ebrei andavano a pregare Qui, Ebrei andavano a pregare ogni sabato (il giorno sacro di riposo!) ogni sabato (il giorno sacro di riposo!) e leggevano i rotoli della e i rotoli della Bibbia.

La sinagoga era anche la scuola solo per i bambini maschi dai 6 anni in su, aperta dalla domenica al venerdì. Le bambine restavano a casa con su, aperta dalla domenica al venerdì. Le bambine restavano a casa con la madre a svolgere i lavori domestici. Il maestro si chiamava la madre a i lavori domestici. Il maestro si chiamava rabbino e insegnava tutte le materie su un unico libro: la Bibbia. e insegnava tutte le materie su un unico libro: la Bibbia.

2 Conosci una casa di preghiera vicino a te?

Conosci una casa di vicino a te?

Come si chiama?

Parola-tesoro

SINAGOGA

In casa

1 Teo e Ada hanno fatto un disegno delle case di Nazareth, ma hanno

Teo e Ada hanno fatto un delle case di Nazareth, ma hanno commesso 10 errori! Segna con una commesso 10 errori! con una X gli intrusi e colora tutto il resto. intrusi e colora tutto il resto.

In sinagoga

La prima preghiera che ogni bambino ebreo

La prima che ogni bambino ebreo

impara a memoria e lo “Shemà Israel”. impara a memoria e lo “Shemà Israel”.

Gli Ebrei la recitano tre volte al giorno

Gli Ebrei la recitano tre volte al giorno e si coprono gli occhi con la mano destra e si coprono occhi con la mano destra

mentre recitano la prima strofa. mentre recitano la prima strofa.

1 Leggi da destra verso sinistra come la lingua ebraica richiede, Leggi da destra verso sinistra come la ebraica richiede, e scoprirai le parole di questa preghiera. e le di questa

Riscrivi qui le parole. Riscrivi qui le

2 Metti una una X sulle risposte corrette. Ce ne può sulle corrette. Ce ne essere anche più di una per ogni quesito. essere anche di una per ogni quesito.

• I bambini come Gesù andavano a scuola dai: I come a 10 anni. 6 anni.

• La sinagoga è: un luogo sacro. un sacro. una scuola.

• L’insegnante si chiamava: si chiamava: rabbino. maestro.

La giornata di Gesù

La vita quotidiana di un bambino ebreo di 2000 anni fa La vita di un bambino ebreo di 2000 anni fa era scandita da quattro momenti principali. era scandita da quattro momenti

1. La preghiera: si pregava tre : si pregava tre volte al giorno prima dei pasti. volte al giorno prima dei pasti.

2. Il pasto: i pasti principali erano : i pasti erano colazione e cena.

3. La scuola: era a tempo : era a pieno fino alle 15.

STORIA

4. Il gioco: avveniva all’aperto, : avveniva per le strade del paese. per le strade del paese.

1 Come si svolge oggi la tua giornata? Che cosa fai? Come si oggi la tua giornata? Che cosa fai?

2 Che cosa c’è di uguale nella tua giornata rispetto a quella di un Che cosa c’è di nella tua giornata rispetto a quella di un bambino o una bambina al tempo di Gesù? Che cosa di diverso? bambino o una bambina al tempo di Gesù? Che cosa di diverso?

Il cibo in Palestina

Al tempo di Gesù, il pranzo Al tempo di Gesù, il pranzo era un pasto frugale e veloce, era un pasto e veloce, perché tutti erano al lavoro. tutti erano al lavoro.

Gli Ebrei mangiavano per terra, Gli Ebrei mangiavano per terra, su cuscini piegati sul fianco, su cuscini piegati sul fianco, e usavano le mani al posto e usavano le mani al posto delle posate. delle posate.

Non c’erano i tavoli, ma solo Non c’erano i ma solo degli stuoini.

La famiglia mangiava da La mangiava da un’unica pentola posta al centro. un’unica posta al centro.

Si usava il sale per conservare Si usava il sale per conservare la carne. carne.

Le mamme insegnavano ai figli Le mamme insegnavano ai a non inghiottire mai un a non mai un boccone di cibo “grande come boccone di cibo come una oliva” senza aver prima una oliva” senza aver prima ringraziato Dio. Dio.

1 Quali abitudini sono diverse abitudini sono diverse dalle tue? Quali sono uguali? dalle tue? Quali sono

2 Quali cibi riconosci nel cibi riconosci nel disegno? Nominali. Nominali.

3 Qual è il tuo cibo preferito? Qual è il tuo cibo Disegnalo sul quaderno. sul

La giornata di Gesù e la mia

1 Osserva l’orologio e l’azione che compie Gesù. Che cosa farai tu Osserva e l’azione che compie Gesù. Che cosa farai tu oggi negli stessi orari? Disegna e descrivi a voce. oggi stessi orari? Disegna e descrivi a voce.

Il cibo di Gesù

1 Scopri questo antico proverbio arabo: dividi le parole con questo antico arabo: dividi le con una linea e leggi. Poi metti una linea e Poi metti o X sui due disegni e colora sui due e colora quello in cui scriverai in cui scriverai .

Perchéunuomodovrebbevolereun

cucchiaioseDioglihadatotantedita?

2 Colora il disegno. Colora il

Purim!

Il Carnevale ebraico si chiama si Purim.

In questo giorno viene ricordato il coraggio

In questo giorno viene ricordato il coraggio

della regina della regina Ester per aver difeso il suo popolo, per aver difeso il suo gli Ebrei, salvandolo dalla morte. Ebrei, salvandolo dalla morte.

Scopri la storia di Ester a pagina 60!

I cristiani festeggiano la Pasqua, in cui celebrano

I cristiani la Pasqua, in cui celebrano

Gesù che salva ogni uomo e donna dalla morte. Gesù che salva ogni uomo e donna dalla morte.

La storia di Ester assomiglia a quella di Gesù,

La storia di Ester a quella di Gesù, perché entrambi hanno salvato il loro popolo. entrambi hanno salvato il loro

STORIA

1 Qual è la data del Carnevale quest’anno? Qual è la data del Carnevale quest’anno?

2 Il Carnevale è una festa cristiana? una Sì No

3 Pasqua è una festa cristiana? Pasqua è una festa cristiana? Sì No

4 Quest’anno Pasqua sarà: Quest’anno sarà: domenica

Una festa importante

Ogni maschio ebreo di 13 anni celebra il

Ogni maschio ebreo di 13 anni celebra il Bar (figlio)

Mitzvah (del comandamento), e ogni bambina ), e ogni bambina

a 12 anni il proprio a 12 anni il proprio Bat (figlia) Mitzvah. Questa .

è l’età della responsabilità: sono obbligati a seguire è l’età della responsabilità: sono a seguire

PAROLE

Comandamento: norma, regola.

i comandamenti e sono responsabili delle proprie azioni. Da quel giorno, i comandamenti e sono delle proprie azioni. Da giorno, il ragazzo diventa “figlio della Legge”: fa parte della comunità religiosa e il ragazzo diventa della Legge”: fa parte della comunità e può leggere in pubblico con gli altri uomini il Rotolo della Legge, la Bibbia. può in pubblico con altri uomini il Rotolo della Legge, la Bibbia.

Anche Gesù ha vissuto questa tappa della vita! Per tre giorni rimane

Anche Gesù ha vissuto questa tappa della vita! Per tre giorni rimane al Tempio di Gerusalemme. Maria e Giuseppe lo cercano dappertutto, al di Gerusalemme. Maria e lo cercano

finché non lo trovano lì seduto che insegna ai dottori della Legge. finché non lo trovano lì seduto che insegna ai dottori della Legge.

Tuo padre e io ti cercavamo angosciati!

Devo occuparmi delle cose del Padre mio che è nei Cieli!

Le sue risposte sono sagge e intelligenti!

EDUCAZIONE CIVICA

1 Che cosa significa, secondo te, essere responsabile? Che cosa secondo te, essere

2 Conosci qualcuno che ha festeggiato Conosci che ha un importante evento religioso? Racconta. un importante evento Racconta.

Parola-tesoro

RESPONSABILITÀ

La storia di Ester

1 Leggi la storia della regina Ester, narrata nella Bibbia, e colora i disegni. Leggi la storia della regina Ester, narrata nella Bibbia, e colora i

1. Il re Serse sposa una ragazza di Il re Serse sposa una ragazza di nome Ester, ma non sa che lei è nome Ester, ma non sa che lei è ebrea.

2. Aman, il ministro del re, odia gli Aman, il ministro del re, odia Ebrei e convince il re a ucciderli. e convince re a Anche Ester quindi deve morire! Anche Ester deve morire!

3. Ester prega Dio e digiuna per Ester prega Dio e per salvare dalla morte il suo popolo salvare dalla morte il suo e anche se stessa. e se stessa.

4. Durante un banchetto, Ester Durante un Ester svela il piano del perfido Aman svela il piano del Aman al re, che lo condanna a morte. al re, che lo condanna a morte.

Grazie alla preghiera di Ester, Dio ha salvato lei e il suo popolo dalla morte! Grazie alla di Ester, Dio ha salvato lei e il suo dalla morte!

1 Unisci i numeri da 0 a 30. Che cosa apparirà?

Unisci i numeri da 0 a 30. Che cosa Il di

Il battesimo di Gesù

A circa trent’anni Gesù lascia il suo paese, Nazareth,

A circa trent’anni Gesù lascia il suo paese, Nazareth, per annunciare a tutti che per annunciare a tutti che Dio è amore.

In quei giorni, suo cugino Giovanni battezza

In quei giorni, suo cugino Giovanni battezza le persone con l’acqua del fiume Giordano. le persone con l’acqua del fiume Giordano.

Gesù si avvicina a lui per farsi battezzare.

Gesù si avvicina a lui per farsi battezzare.

Mentre è in preghiera, il cielo si apre

Mentre è in il cielo si apre

e lo Spirito Santo scende su Gesù e lo Santo scende su Gesù in forma di in colomba.

Nello stesso momento si sente stesso momento si sente

la voce del Padre dal cielo: voce

“Tu sei mio figlio, l’amato”. “Tu sei mio l’amato”.

Il Regno di Dio è arrivato: è Gesù!

Il Regno di Dio è arrivato: è Gesù!

Il giorno dopo due fratelli, Il giorno due fratelli, amici di Giovanni, lasciano amici di Giovanni, lasciano tutto per seguire Gesù. tutto per seguire Gesù.

Sono loro i primi dei dodici

Sono loro i primi dei dodici apostoli.

1 Copia le lettere al contrario Copia le lettere al contrario scopri chi erano i due fratelli. scopri chi erano i due fratelli.

FIGLIO
Parola-tesoro

Il padre di tutti

Gesù è umile e generoso. Anche se è il Figlio di Dio, condivide

Gesù è umile e generoso. Anche se è il di Dio, condivide

tutto di sé e della sua ricchezza. Dio non è il tutto sé e sua Dio non è il padre solo di Gesù, solo di Gesù,

ma anche ma di tutti gli uomini e di tutte le donne.

Gesù si fida di suo padre e gli ubbidisce perché sa che egli

Gesù si fida di suo padre e gli ubbidisce perché sa che egli

agisce sempre per il bene. agisce sempre per il bene.

Un giorno Gesù insegna ai suoi discepoli le parole più belle

Un giorno Gesù insegna ai suoi le belle per parlare con lui. per con lui. PADRE

Voi dunque pregate così: “Padre nostro che sei nei cieli, sia santificato il tuo nome, venga il tuo regno, sia fatta la tua volontà, come in cielo così in terra.

Dacci oggi il nostro pane quotidiano, e rimetti a noi i nostri debiti come anche noi li rimettiamo ai nostri debitori, e non abbandonarci alla tentazione, ma liberaci dal male”.

Matteo 6, 9-13

EDUCAZIONE CIVICA

1 Scopri la parola che fa bene a chi la dice

Scopri la parola che fa bene a chi la dice e a chi la riceve. Ricopia le lettere dalla e a chi la riceve. Ricopia le lettere dalla più grande alla più piccola. alla

Parola-tesoro

Parabole

Per parlare di Dio Padre e del suo regno, Gesù usa parole (le

Per di Dio Padre e del suo regno, Gesù usa (le parabole) e azioni (i e azioni miracoli). Attraverso le parabole, Gesù spiega chi è Dio e il suo ). Attraverso le parabole, Gesù spiega chi è Dio e il suo

regno. Attraverso le cose del mondo si conosce qualcosa di Dio. regno. Attraverso le cose del mondo si conosce di Dio.

Un giorno racconta questa parabola per far capire quanto

Un giorno racconta questa parabola per far capire quanto ogni persona sia preziosa agli occhi di Dio. ogni persona sia preziosa occhi di Dio.

Domenico Fetti, Parabola della dracma perduta (1618 circa).

Quale donna, se ha dieci monete e ne perde una, non accende la lampada e spazza la casa e cerca accuratamente finché non la ritrova? E dopo averla trovata, chiama le amiche e le vicine, e dice: “Rallegratevi con me, perché ho trovato la moneta che avevo perduto”.

Luca 15, 8-9

1 Riordina le parole da 1 a 12 e scoprirai il significato della parabola! Riordina le da 1 a 12 e il della

Un giorno un uomo chiede a Gesù: – Chi è il mio prossimo?

Un giorno un uomo chiede a Gesù: – Chi è il mio prossimo?

Per spiegarglielo Gesù gli racconta la parabola del buon samaritano.

Per Gesù racconta la del buon samaritano.

Mentre scende da Gerusalemme a Gerico, un uomo viene aggredito dai briganti, derubato e lasciato sulla strada. Passa di lì un sacerdote che lo guarda, ma procede senza fermarsi. Passa poi un levita, che si comporta allo stesso modo. Infine passa un samaritano che lo aiuta e lo carica sul suo asino. Poi lo porta in un albergo e si prende cura di lui.

Luca 10, 30-34

PAROLE

Levita: custode del Tempio di Gerusalemme.

Samaritano: abitante della Samaria (regione della Palestina), considerato come nemico.

Vincent van Gogh, Il buon samaritano (1890).

EDUCAZIONE CIVICA

1 Che cosa vuol dire “essere prossimo”? Copia allo specchio: Che cosa vuol dire “essere prossimo”? Copia allo

ONICIV

2 Ti è mai capitato di essere prossimo a qualcuno? Come lo hai aiutato? Ti è mai di essere a Come lo hai aiutato?

Miracoli

Al tempo di Gesù si credeva che Dio punisse con una malattia

Al tempo di Gesù si credeva che Dio punisse con una malattia le persone che commettevano i peccati. le persone che commettevano i peccati.

Con il suo comportamento Gesù dimostra il contrario

Con il suo comportamento Gesù dimostra il contrario

e va incontro a tutti per donare la sua amicizia e il suo amore. e va incontro a tutti per donare la sua amicizia e il suo amore.

Più una persona è bisognosa, più Gesù ha

Più una persona è più Gesù ha compassione di lei.

Un giorno Gesù copie una cosa straordinaria…

Un giorno Gesù copie una cosa straordinaria…

Compassione: soffrire insieme.

James Tissot, Gesù guarisce un paralitico (1886-1894).

PAROLE

Gesù entrò di nuovo a Cafarnao. Si radunarono tante persone che non vi era più posto neanche davanti alla porta. Si recarono da lui quattro persone. A causa della folla, scoperchiarono il tetto e, fatta un’apertura, calarono la barella su cui era adagiato il paralitico. Gesù, vedendo la loro fede, disse al paralitico: “Figlio, ti sono perdonati i peccati” poi “alzati, prendi la tua barella e va’ a casa tua”. Quello si alzò e se ne andò, e tutti si meravigliarono e lodavano Dio.

Marco 2, 1-12

1 Osserva il dipinto accanto e cerca questi personaggi: Gesù, il paralitico, Osserva il accanto e cerca Gesù, il i quattro amici. Poi racconta l’episodio guardando l’immagine. i quattro amici. Poi racconta

EDUCAZIONE CIVICA

2 Colora le gemme del tesoro per rispondere alle domande. o e e esoro pe ispondere lle n .

• Qual è la cosa più preziosa per te? Che cosa fai per custodirla? i e he s f u r a?

• Se vedi qualcuno in difficoltà, che cosa fai? e ved qua un dif i o , he a f i?

scappo nascondo curo rispetto rispetto

aiuto aiuto sorveglio sorveglio proteggo proteggo

Un gioco per tutti

Che cosa sta accadendo ad Anna e Ahmed? Osserva i disegni

Che cosa sta accadendo ad Anna e Ahmed? Osserva i e ascolta la storia. Poi confrontati con i compagni e le compagne. e ascolta la storia. Poi confrontati con i compagni e le compagne.

1 Ripensa alla moneta e al samaritano (pagine 64 e 65). Dove rivedi le due

Ripensa alla moneta e al samaritano (pagine 64 e 65). Dove rivedi le due parabole nella storia di questa pagina? Collega le frasi ai nomi giusti. nella storia di questa le frasi ai nomi giusti.

La dracma preziosa è come

La dracma preziosa è come...

Il samaritano è come samaritano è come...

Anna
Luca Ahmed
Anna
Ahmed
Luca

I diritti di bambine e bambini

Bambine e bambini hanno bisogni fondamentali: Bambine e bambini hanno fondamentali: essere amati, avere degli adulti che si occupino essere amati, avere adulti che si occupino di loro, abitare in una casa, avere del cibo, essere di abitare in una casa, avere del essere curati, giocare con gli amici, andare a scuola... curati, giocare con amici, andare a scuola...

A volte, però, questo non avviene. Molti Stati

A volte, però, questo non avviene. Molti Stati

del mondo si sono uniti per far rispettare questi del mondo si sono uniti per far rispettare questi bisogni e li hanno fatti diventare bisogni e li hanno fatti diventare diritti.

Le bambine e i bambini sono tesori da proteggere!

Le bambine e i bambini sono tesori da proteggere!

Tutti i bambini del mondo hanno gli stessi diritti, non ha importanza chi sono i genitori, qual è il colore della pelle, né il sesso, né la religione, non ha importanza che lingua parlano, se sono disabili, ricchi o poveri.

Tutti hanno diritto a vivere e a crescere sani e felici.

Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza

1 Ci sono altri diritti che non sono stati sono non sono elencati. Sapresti trovarli? elencati. Sapresti trovarli?

2 La tua classe è un luogo di diritti

La tua classe è un di diritti per tutti: quali sono? per tutti: sono?

Accoglienza,

Il samaritano di van Gogh

1 Colora il quadro con la tecnica di Vincent van Gogh (vedi pagina 65). Colora il con la tecnica di Vincent van (vedi pagina 65).

Il paralitico risanato

1 Scopri le 10 differenze tra i due disegni! Poi racconta la cosa meravigliosa le 10 differenze tra i due Poi racconta la cosa accaduta a casa di Pietro e colora il primo disegno. accaduta a casa di Pietro e colora il primo

Tre giorni santi

Ogni anno a Pasqua, c’è una settimana che i cristiani chiamano Santa,

Ogni anno a Pasqua, c’è una settimana che i cristiani chiamano Santa, perché ricorda gli ultimi giorni della vita di Gesù in terra. ricorda ultimi giorni della vita di Gesù in terra.

All’interno di questa settimana, ci sono tre giorni più importanti:

All’interno di questa settimana, ci sono tre giorni importanti: il giovedì, il venerdì e la notte tra sabato e domenica. il il venerdì e la notte tra sabato e domenica.

Questi tre giorni si chiamano

Questi tre giorni si chiamano triduo.

A circa 33 anni, Gesù entrò a Gerusalemme A circa 33 anni, Gesù entrò a Gerusalemme

e salì al primo piano di una casa, il cenacolo. e salì al primo piano di una casa, il cenacolo.

I cristiani celebrano la Santa I cristiani

Messa con la lavanda dei piedi. Messa con la lavanda dei

Qui, lavò i piedi ai 12 apostoli. Poi prese il pane

2000 anni fa 2000 anni fa

Qui, lavò i ai 12 Poi prese il pane e il vino, li benedisse e li diede ai suoi amici. e il vino, li benedisse e li diede ai suoi amici.

Poi il sacerdote consacra il pane Poi il sacerdote consacra il pane e il vino e li dà ai fedeli. e vino e ai

Gesù fu arrestato e condannato a morte. Gesù arrestato e condannato a morte.

Poi Gesù venne sepolto nel sepolcro

Poi Gesù venne nel del suo amico Giuseppe di Arimatea. del suo amico di Arimatea.

I cristiani si dispongono in I cristiani si in processione dietro il sacerdote processione dietro il sacerdote e pregano la Via Crucis. e pregano la Via Crucis.

Venerdì
Oggi Oggi
Giovedì
AUDIO, CONTENUTI DIGITALI

Sabato notte

All’alba della alcune donne andarono al sepolcro con oli profumati per completare il al sepolcro con oli per completare il rito della sepoltura. Ma la tomba era vuota. rito della Ma la tomba era vuota.

All’alba della domenica, alcune donne andarono

Durante questa notte santa

Durante questa notte santa si compiono il rito del fuoco, si compiono il rito del fuoco, della luce e dell’acqua. della luce e

Le donne videro un angelo... Gesù è risorto!

Le donne videro un Gesù è risorto!

Ecco i tre riti della Veglia pasquale del Sabato santo.

Ecco i tre riti della del Sabato santo.

È domenica: è Pasqua! È domenica: è Pasqua!

STORIA

1 Colora il triduo nella Settimana Santa. il Settimana Santa.

Domenica delle palme

Domenica delle

Giovedì santo santo

Parola-tesoro

TRIDUO

Lunedì santo santo

Venerdì santo santo

Martedì santo santo

Sabato santo santo

Mercoledì santo santo

Domenica di Pasqua Domenica di

2000 anni fa Oggi

Tre eventi santi

A Gerusalemme c’è un luogo

A Gerusalemme c’è un in cui sono accaduti tre eventi in cui sono tre eventi

importanti legati alla Pasqua importanti alla Pasqua di Gesù: il cenacolo.

Al primo piano di questa casa: Al primo piano di questa casa:

1. Gesù cena per l’ultima volta per l’ultima volta con i suoi apostoli. con i suoi

2. Gesù appare ai discepoli ai 40 giorni dopo la sua 40 giorni dopo la sua risurrezione, poi sale al cielo. risurrezione, poi sale al cielo. Ma non lascerà soli i suoi amici! Ma non i suoi amici!

3. Dopo altri 10 giorni, altri 10 giorni, scende lo Spirito Santo sugli apostoli in preghiera e dà loro la forza in e dà loro la forza per portare nel mondo per portare nel mondo il messaggio del Vangelo: il messaggio del Gesù è morto e risorto! morto e È la festa della Pentecoste! la festa della Pentecoste!

MATEMATICA

1 Quanti giorni sono passati dalla Pasqua Quanti giorni sono passati dalla Pasqua alla Pentecoste? Inserisci i numeri sui trattini e nel quadrato il simbolo dell’operazione adatta. e nel il simbolo adatta.

Maria è sempre stata Maria è sempre stata presente per tutta per tutta la vita di Gesù. vita

Maria

Maria era presente Maria era presente sotto la croce. sotto croce.

Ed era anche nel cenacolo era con gli apostoli a Pentecoste. con a Pentecoste.

Poi Giovanni, il più giovane degli Poi Giovanni, il più giovane apostoli, l’ha presa a vivere con sé, l’ha presa a vivere con sé, come gli aveva detto Gesù prima di come aveva detto Gesù prima di morire. Giovanni è diventato suo figlio morire. Giovanni è diventato suo e Maria sua madre. e Maria sua

Da quel giorno, come Giovanni, Da giorno, come Giovanni, tutti sono figli e figlie di Maria. tutti sono e di Maria. Parola di Gesù! Gesù!

1 Inserisci questi nomi negli spazi giusti, poi leggi. Inserisci questi nomi spazi giusti, poi

signora • Dio • mia • amata

• Che cosa significa il nome “Maria”?

Che cosa il nome “Maria”?

• E l’appellativo “Madonna”? E “Madonna”?

Le stimmate di San Francesco

Il pittore Giotto dipinge il momento in cui Gesù dona sul

Il pittore Giotto il momento in cui Gesù dona sul corpo di Francesco cinque segni di luce: le stimmate, cioè corpo di Francesco cinque segni di luce: le stimmate, cioè

le ferite che Gesù ha avuto sulla croce. In questo modo, le ferite che Gesù ha avuto sulla croce. In questo modo, Francesco si trasforma in un altro Gesù, diventa come un

Francesco si trasforma in un altro Gesù, diventa come un fratello perché assomiglia a Gesù anche con il suo corpo! fratello a Gesù anche con il suo corpo!

Francesco si trova in preghiera sul monte della Verna in Toscana.

L’angelo manda dei raggi di luce e lasciano su Francesco le stimmate.

Un angelo con le ali scende dal cielo: è Gesù!

Il francescano presente alla scena è frate Leone, un fedele amico di Francesco.

1 Disegnati nello spazio bianco e colora come Giotto! Disegnati nello spazio bianco e colora come Giotto!

2 Conta le ali dell’angelo: quante sono? Conta le ali quante sono?

Per controllare se hai risposto correttamente, Per controllare se hai risposto correttamente, risolvi questa operazione: risolvi questa operazione:

9 3

Indovina dove sono

1 Cerca le parole date in orizzontale o in verticale. Segui l’esempio. Cerca le date in orizzontale o in verticale.

VENERDÌ • SABATO • GIOVEDÌ • PASQUA • RISORTO • MADRE

ULTIMA CENA • CROCIFISSO O • DOMENICA • APOSTOLI • GIOVANNI

FUOCO • MARIA • LUCE • ACQUA • FIGLIO • GESÙ

C R O C I F I S S O E A P Z L

V E N E R D Ì R I S O R T O U N T S A B A T O C D C A O U C U L T I M A C E N A O A F U

Z S A C

U N C L T S M R Z I V A N R U F I E G I T E D K O E E N E T

P A S Q U A G E S Ù D U I T R M A R I A Q T U D W Ì D O A B

Indovina quanti sono

1 Conta solo le immagini che parlano della Pasqua e colorale. Conta solo le immagini che della Pasqua e colorale.

Poi scrivi il loro numero vicino ai quadratini.

Poi scrivi il loro numero vicino ai

Indovina chi sono

1 Leggi le frasi, collegale al disegno giusto e poi colora. Leggi le frasi, al giusto e poi colora.

Sono l’amico che ha Sono regalato il sepolcro a Gesù. il a Gesù.

Su di me è morto Gesù. Su me è morto Gesù.

Andiamo a ungere Andiamo a ungere il corpo di Gesù il corpo di Gesù.

Sono il più giovane degli Sono il giovane apostoli.

Sono il figlio di Dio. Sono il di Dio.

Vedono me al posto Vedono me al posto di Gesù. Gesù. È nato dal mio grembo. È nato dal mio grembo.

Sono invisibile, ma dono Sono ma dono tanto coraggio! tanto

LA MAPPA DEL TESORO

1 Raccogli le parole-tesoro che hai incontrato nelle pagine le che hai incontrato nelle pagine

della Pasqua e scrivile sui trattini. della e scrivile sui trattini.

TRIDUO • CENACOLO • MADRE • RISORTO

LA PASQUA

Un tempo...

Un tempo, dopo la morte e la resurrezione di Gesù,

Un tempo, la morte e la resurrezione di Gesù, gli apostoli si riunivano nelle case la domenica. si riunivano nelle case la domenica.

In un libro della Bibbia, gli

In un libro della Bibbia, Atti degli Apostoli, si legge che la domenica gli apostoli... si che la domenica apostoli...

Battezzavano chi Battezzavano voleva diventare cristiano.

Ricordavano quello Ricordavano che Gesù aveva aveva detto e fatto. e

Si scambiavano Si la pace di Gesù. la pace di Gesù.

Pregavano e cantavano. e

Spezzavano il suo pane il suo pane.

Condividevano le ricchezze con con i bisognosi. i

1 Colora le gemme con le parole-tesoro di questa pagina. Colora le gemme con le parole-tesoro di questa pagina.

giustizia indifferenza fede invidia amore

... e oggi!

Oggi è domenica. Teo e Ada vanno in chiesa

Oggi è domenica. Teo e Ada vanno in chiesa e partecipano alla messa. Qui... e partecipano alla messa. Qui...

Assistono al battesimo Assistono del fratellino di Ada.

Ascoltano il Vangelo il Vangelo.

Ricevono la Ricevono comunione comunione.

Si scambiano la pace. la pace.

Pregano e cantano. e

1 Che cos’è uguale (U) o diverso (D) dal tempo Che cos’è (U) o diverso (D) dal tempo degli apostoli ai nostri giorni? ai nostri giorni?

luoghi gesti parole

2 Quali azioni compiono Ada e Teo? Quali azioni Ada e Teo? Elencale a voce. a voce.

Fanno un’offerta Fanno per i poveri. per i

Da amico a Papa!

Gesù ha scelto dodici amici: gli apostoli Pietro, Andrea, Giacomo

Gesù ha scelto dodici amici: Pietro, Andrea, Giacomo il maggiore, Giovanni, Filippo, Bartolomeo, Tommaso, Matteo, il maggiore, Giovanni, Bartolomeo, Tommaso, Matteo,

Giacomo il minore, Simone lo zelota, Giuda taddeo e Giuda iscariota,

Giacomo il minore, Simone lo Giuda taddeo e Giuda iscariota, poi sostituito da Mattia. Essi hanno ricevuto la missione di divulgare poi sostituito da Mattia. Essi hanno ricevuto la missione di il Vangelo nel mondo. Uno di loro, Pietro, è diventato anche il primo il nel mondo. Uno di loro, Pietro, è diventato anche il primo

Papa della storia del cattolicesimo. Papa della storia del cattolicesimo.

Poi gli apostoli hanno affidato la stessa missione ad altre persone: Poi hanno affidato la stessa missione ad altre persone: i vescovi, loro successori. , loro successori.

Ai giorni d’oggi c’è un vescovo per ogni

Ai giorni c’è un vescovo per ogni diocesi. Anche Papa Pietro . Anche Pietro oggi ha un successore. L’attuale Papa si chiama oggi ha un successore. L’attuale Papa si chiama .

Il Papa è il vescovo di Roma e Papa di tutti i cristiani cattolici del mondo!

Il è il vescovo di Roma e di tutti i cristiani cattolici del mondo!

Il vescovo, di celebra la messa nella cattedrale della sua diocesi.

Il vescovo, di solito, celebra la messa nella

EDUCAZIONE CIVICA

1 Come si chiama il “sorvegliante” della tua città? Come si chiama il della tua città?

Vescovo

PAROLE

Vescovo: significa “sorvegliante”.

Diocesi: è l’insieme di tante parrocchie.

Due primi cittadini

In città ci sono due “primi cittadini”: il

In città ci sono due “primi cittadini”: il sindaco e il e vescovo.

Ciascuno di loro ha dei compiti diversi. Ciascuno di loro ha dei compiti diversi.

Sindaco e vescovo si occupano del Sindaco e vescovo si occupano del bene comune di ogni di ogni cittadino e hanno bisogno della collaborazione di tutti! cittadino e hanno della collaborazione di tutti!

Il sindaco lavora in una casa speciale: il municipio.

Il sindaco lavora in una casa il municipio.

PAROLE

Sindaco: significa “difende con giustizia”.

EDUCAZIONE CIVICA

1 Come si chiama il sindaco Come si il o la sindaca del tuo o tuo Comune?

Parola-tesoro

Il vescovo

Ogni vescovo ha una missione ricevuta da Gesù e poi dagli apostoli. vescovo ha una missione ricevuta da Gesù e poi

Egli...

serve guida visita insegna

1 Leggi i significati degli oggetti che Leggi i degli oggetti che porta il vescovo e collegali al disegno porta il vescovo e al con le frecce. Poi disegna il volto del con le frecce. Poi disegna il volto del vescovo della tua diocesi e colora. vescovo tua e

La mitria serve a distinguere serve a il vescovo tra la folla vescovo tra folla.

L’anello è segno che è segno che appartiene a Gesù a Gesù.

La punta arrotondata del La punta arrotondata del pastorale serviva al pastore serviva al pastore per salvare le pecore. per salvare le pecore.

La croce al collo dice che crede in Gesù. in

Il sindaco

Ogni sindaco ha dei compiti per far vivere bene i suoi cittadini sindaco ha dei compiti per far vivere bene i suoi cittadini del suo comune. Quali? Con l’aiuto dei suoi funzionari, egli cura... del suo comune. Quali? Con l’aiuto dei suoi funzionari, egli cura...

1 Leggi i significati della Leggi i della fascia che porta che porta il sindaco. Poi disegna il volto del sindaco egn el si d co del tuo Comune e colora. tuo e il funzionamento delle scuole il trasporto il trasporto urbano il traffico la pulizia delle strade la delle strade e dei parchi e dei

La fascia dev’essere sempre pulita

La fascia dev’essere sempre pulita e in ordine e va indossata sempre e in ordine e va indossata sempre sulla spalla destra. La fascia va indossata a La va indossata a tracolla in ogni evento ufficiale Questo segno ogni evento ufficiale. Questo segno mostra la sua responsabilità verso mostra la sua verso lo Stato e ogni cittadino. lo Stato e ogni cittadino.

La fascia ha i colori della

La i bandiera italiana.

Antonio da Padova

Antonio, come Francesco d’Assisi, è di nobile , come Francesco è di nobile famiglia. Nasce a Lisbona, in Portogallo. Nasce a Lisbona, in

Egli rinuncia alle ricchezze per amore di Dio rinuncia alle ricchezze per amore di Dio e parte per l’Italia. Si reca in molte città: e parte per l’Italia. Si reca in molte città:

Milano, Roma, Rimini, Venezia, Bologna...

Milano, Roma, Rimini, Venezia,

Ad Assisi incontra Francesco. Assisi incontra Francesco.

Infine arriva a Padova, dove muore nel 1231. Infine arriva a Padova, dove muore nel 1231.

Grazie a questo Santo, è nata la Grazie a questo Santo, è nata la Caritas

Antoniana, che distribuisce pane e aiuti , che distribuisce pane e aiuti ai bisognosi. ai

La sua festa è il 13 giugno di ogni anno. La sua festa è il 13 giugno di ogni anno.

1 Grazie alla preghiera di Antonio, Dio

Grazie alla di Antonio, Dio aiuta molti uomini e molte donne con aiuta uomini e con doni straordinari. Per questo, Antonio doni straordinari. Per questo, Antonio è chiamato il santo dei... è il santo

Colora le stelle e lo scoprirai! Colora le stelle e lo scoprirai!

Giambattista Tiepolo, Sant’Antonio da Padova col Bambino (1767-1769).

Teresa di Calcutta

Teresa nasce il 26 Agosto 1910 a Skopje nasce il 26 Agosto 1910 a in Macedonia. in

Anche lei è benestante, ma decide di lasciare

Anche lei è ma decide di lasciare tutto per Dio. Diventa suora e parte per l’ tutto per Dio. Diventa suora e parte per l’India.

Qui, a Calcutta, aiuta i lebbrosi e tutti quelli che

Qui, a Calcutta, aiuta i lebbrosi e tutti che bussano alla sua porta, di qualsiasi religione. bussano alla sua porta, di

Madre Teresa di Calcutta era profondamente

Madre Teresa di Calcutta era rispettosa delle altre religioni. Per lei era . Per era importante aiutare ogni persona a diventare importante aiutare ogni persona a diventare migliore nella sua fede: cristiana, induista, nella sua fede: cristiana, induista, musulmana o qualsiasi altra. Teresa muore musulmana o altra. Teresa muore a 87 anni, il 5 settembre 1997. a 87 anni, il 5 settembre 1997.

Papa Francesco l’ha proclamata Santa nel 2016.

Papa Francesco l’ha Santa nel 2016.

La sua festa è il 5 settembre di ogni anno.

La sua festa è il 5 settembre di ogni anno.

Per superare le difficoltà Teresa seguiva Per superare le difficoltà Teresa seguiva la regola delle 5 dita: la delle 5 dita:

1 Teresa diceva di essere essere una “matita nelle mani una “matita nelle mani di Dio”. Secondo te, che di Dio”. Secondo te, che cosa significa? cosa

Parola-tesoro

1 Copia le lettere a lato, dividi le parole e metti la punteggiatura. le lettere a lato, dividi le e metti la punteggiatura.

Poi leggi la frase per conoscere meglio Antonio! Poi la frase per conoscere Antonio!

A N T O N I O A M A

V A D I O E O G N I

C R E A T U R A P A R L A V A C O N G L

I A N I M A L I E A

I U T A V A I P O V

E R I È C H I A M A T O I L S A N T O D

E I M I R A C O L I

2 Colora il disegno. Colora il

1 Colora le parole come indicato. Colora le come indicato.

AMORE SCUOLA

SANTA FEDE

SORELLA INDIA

SORELLA

SORELLA

SORELLA

SORELLA

SORELLA

SORELLA

SCUOLA

Tante religioni

Nella nostra classe ci sono bambini e bambine che seguono religioni diverse. Per questo, possono scegliere di uscire dalla classe con un altro insegnante durante le ore di religione.

Quando prego, mi rivolgo al Padre.

PADRE

NOSTRO CHE

SEI NEI CIELI...

IN NOME DI ALLAH, IL COMPASSIONEVOLE, IL MISERICORDIOSO

Certo!

Tutti però ci rispettiamo!

La mia preghiera parla di misericordia.

1 Traccia i percorsi e scopri le religioni dei bambini e delle bambine. Traccia i percorsi e scopri le dei bambini e delle bambine.

ASCOLTA

ISRAELE, IL SIGNORE

È IL NOSTRO

DIO...

REGNI LA PACE! TUTTI GLI ESSERI VIVENTI SIANO FELICI... CRISTIANA MUSULMANO INDUISTA EBREA BUDDISTA

CHE NEL MONDO

Nella mia preghiera è importante ascoltare.

Parola-tesoro

INSIEME

Nella mia preghiera è importante concentrarsi.

Nella mia preghiera si parla di felicità.

Preghiere

1 Osserva i gesti di preghiera dei bambini e delle bambine, Osserva i gesti di dei bambini e delle bambine, poi abbinali alle loro religioni con una freccia. poi abbinali alle loro con una freccia.

Mi prostro davanti alla statua Mi prostro davanti alla statua in segno di rispetto. in segno di rispetto. Sono buddista! Sono

Porto il copricapo e, quando Porto il copricapo e, prego, uso il tappeto per prego, uso il tappeto per staccarmi dal mondo. staccarmi Sono musulmano!

Porto il copricapo e quando Porto il copricapo e prego oscillo come la prego oscillo come la fiamma della candela candela. Sono ebreo!

Mi inginocchio, faccio Mi faccio il segno di croce e mi piace il segno di croce e mi piace pregare il Rosario pregare il Rosario. Sono cristiana!

LA SINAGOGA E IL TEMPIO

1 Colora il Tempio di Gerusalemme.

LE PARABOLE E I MIRACOLI

2 Scrivi la “parabola” o “miracolo” vicino a ogni disegno.

3 Colora i disegni che parlano del triduo santo. .....................................

LA PASQUA DI GESÙ

Com’è andata la verifica?

La sinagoga e il Tempio

1 Abbina i luoghi di culto. Abbina i di culto.

La sinagoga era...

Il Tempio era...

2 Scegli la frase giusta. la frase giusta.

4

Le parabole e i miracoli

• In sinagoga, Gesù: In sinagoga, Gesù: legge il Vangelo. il prega e impara a leggere e scrivere. prega e impara a e scrivere.

• Nel Tempio, Gesù: Nel Tempio, Gesù: si perde. si insegna ai dottori della Legge. insegna ai dottori della Legge.

3 Completa i testi con le seguenti parole: Dio i testi con le seguenti Dio • amore • gesti • racconti.

• Le parabole: sono ........................................... che spiegano le cose difficili di che spiegano le cose difficili di ............................ .

La Pasqua di Gesù

Abbina con una freccia le parole a sinistra con le frasi a destra.

Abbina con una freccia le a sinistra con le frasi a destra.

A un riquadro sono collegate due frasi: qual è?

A un sono due frasi: è?

Ultima cena

Croce ... a Gerusalemme. ... a

Sepolcro ... in ogni città. ... in ogni città.

• I miracoli: sono straordinari che dimostrano l’ l’ di Dio. Dio.

Muore alle tre di un venerdì Muore tre un venerdì.

Risorge dopo tre giorni: è Pasqua! Risorge tre giorni: è Pasqua!

“Questo è il mio corpo e questo è il mio

“Questo è il mio corpo e questo è il mio sangue.”

È deposto il corpo di Gesù. È deposto il corpo di Gesù.

Com’è andata la verifica?

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