GHI 28.01.10

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CH – 1205 GE

MERCREDI 27 - JEUDI 28 JANVIER 2010 ● N o 1837

P E T I T E S

A N N O N C E S :

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Horaires des magasins / Le clash

ÉCOLE DE COMMERCE

Outrés par les syndicats, les commerçants genevois prennent le risque d'un référendum sur les horaires.

Réforme chaotique

Faux agendas / Pompiers grugés

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MAURANE BALZAN

La Fédération genevoise des sapeurs-pompiers est la dernière victime des démarcheurs aux faux agendas officiels.

Pollution / Genève étouffe

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L'ATE teste les poumons des Suisses dans le cadre de sa campagne pour un environnement urbain plus sain.

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DR

Johnny le Désossé / Confidences

DR

Après 42 ans de célébrité locale, Johnny le Désossé revient sur les points forts de sa carrière.

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CETTE SEMAINE...

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Nilda Fernandez

Page 21 DIÈSE PRODUCTIONS

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Deyana Rakita Physiothérapeute diplômée ASP Instructeur SGEP

A cette occasion, Physio-Concept vous ouvre ses portes Samedi 30 janvier de 10h à 19h Testez en exclusivité la nouvelle génération d’Imoove et Icoone Séance d’essai Espace Cardio-training 1, rue Emile-Yung – 1205 Genève Tél. 022 789 53 69 info@physio-concept.ch www.physio-concept.ch

Lorsque le social tutoie le capitalisme Page 19

I ÉDITORIAL

L'école malade de la réformite CHARLES-ANDRÉ AYMON - RÉDACTEUR EN CHEF

L

e drame de l'école genevoise est que son Département de l'instruction publique fourmille de petits Piaget; et ces psychologues, ces sociologues, ces philosophes au petit pied, tous autant qu'ils sont, tiennent à suivre le Maître; tous autant qu'ils sont, ils tiennent à réformer leur école, qui n'en demandait pas tant. On peut même penser que si notre système scolaire est à ce point peu efficace à former les cadres de la Genève de demain, c'est à cause de ce travers. Encore cette réformite brouillonne a-t-elle été accentuée par les effets de mai 68.Ainsi,

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le rejet général de la contrainte dans l'enseignement s'est-il répandu dans le canton plus efficacement que partout ailleurs en Suisse. L'école, depuis lors, est gérée avant tout comme une extension du domaine des sciences sociales et non plus comme une entreprise de transmission du savoir destinée à apprendre aux plus jeunes les ressorts de la société afin qu'ils soient, un jour, capable de la plier à leurs désirs. Ainsi en est-il de cette réforme de l'Ecole de commerce (lire en p.3) qui porte aux nues l'interdisciplinarité alors que les profs eux-mêmes relèvent que nombre de leurs élèves peinent à lire et achoppent sur les bases des mathématiques.

Alexandre Tharaud . . . . . . . .24 Beauté . . . . . . . . . . . . . . . . .29 Brigitte . . . . . . . . . . . . . . . . .32 CÔTÉ PUB

Autos . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 Adresses utiles . . . . . . . . . . .25 Enseignement . . . . . . . . . . .25 Immobilier . . . . . . . . . . . . . .26 Emploi . . . . . . . . . . . . . . . . .30 Informatique . . . . . . . . . . . .31 Amitiés-Rencontres . . . . . . .32

Mémento sur www.ghi.ch/agenda

T-INTERACTIONS

DR

RENCONTRE AVEC

ERIC ALDAG

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Gniolu . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 Stef . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 Chuchotements . . . . . . . . . . .6 Finance . . . . . . . . . . . . . . . . .12 Test auto . . . . . . . . . . . . . . .14 Késako: question . . . . . . . . .18 BD Wouf & Michel . . . . . . . .18 Cheeky . . . . . . . . . . . . . . . . .18 Cinéma . . . . . . . . . . . . . . . .20 People . . . . . . . . . . . . . . . . .21 DVD «La Proposition» . . . . .23

billets

«Le Diable rouge» au théâtre du Léman Page 23


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