Exploraciones en código y algoritmos en arte y diseño

Escenarios y Exploraciones en c贸digo y Algoritmos (en dise帽o y arte)

Ricardo Vega M. @ricardov_cl ricardov.cl enero 2016

Cultura actual (al menos la sociedad conectada...)

Digital tecnolog铆a medial meta medial multimedia hipermedial sociedad de la informaci贸n sociedad del conocimiento etc.

Palabras de este entorno cultural...

Algoritmo, c贸digo, programaci贸n, instrucciones, computadores, scripts...

Que es un c贸digo?

Sistema de simbolizaci贸n, sirve para 3 cosas principalmente.

Comunicar

Que es un c贸digo?

Sistema de simbolizaci贸n, sirve para 3 cosas principalmente.

Entender

Que es un c贸digo?

Sistema de simbolizaci贸n, sirve para 3 cosas principalmente.

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C贸digos de computaci贸n...

Son los s铆mbolos estructurados en lenguajes que permiten dar instrucciones a los computadores.

Principios de los nuevos medios (Lev Manovich)

1. Representaci贸n num茅rica 2. Modularidad 3. Automatizaci贸n 4. Variabilidad 5. Transcodificaci贸n

La complejidad de nuestra ĂŠpoca

Ordenando la complejidad (Warren Weaver).

Cada época tiene su herramienta funciona como tal, pero además como metáfora.

Computación e Información

Cultura del Software, Cultura del algoritmo

Software como material cultural presente en la vida de la sociedad, NO solo como elementos con funciones utilitarias

Relevancia de este campo de estudio e investigación

“Program Or be Programmed”. Douglas Rushkoff. 2010

Relevancia de este campo de estudio e investigaci贸n

Cambio de paradigma. de lo invariable, a la variabilidad constante.

Del objeto al proceso.

Relevancia de este campo de estudio e investigación

Vínculo entre humanidades e ingenierías, caso STEM => STEAM

Experiencias actuales

- Modelos de educación enfocada a la resolución de problemas, caso paraguay, cuba, finlandia - Enseñanza de código y programación en USA (STREAMS), Finlandia (escolaridad), etc.

- Proliferación de centros de educación (ACADEMY, Udacity, TREEHOUSE...)

- Cambios en paradigmas de educación

C贸mo impacta este fen贸meno al Dise帽o?

Usar un software gráfico no es lo mismo que programar

Photoshop - es un software, un programa escrito por alguien.

- curva de aprendizaje muy bajo, conocer el menú - permite ciertas cosas, sino, la nueva versión nos trae (actuali$ar) - genera ilusión de control - se generan dependencias económicas, políticas, de conocimiento...

Programar - se utiliza un un lenguaje para escribir el software - permite crear las posibilidades adaptadas a nuestras necesidades - curva de aprendizaje mediana a alta.

- posibilidades infinitas.

- permite generar independencia económica.

Experiencias y Referentes

Design By Numbers, John Maeda (MIT)

Processing, Casey Reas, Ben Fry (MIT)

Openframeworks (C++), Golan Levin, Zach Lieberman (MIT, Parsons)

Drawbot (Python), Just van Rossum (Holanda)

p5 (Javascript), Lauren McCarthy (ITP)

Processing, VVV, PureData, Scratch, Nodebox, etc.

El proceso de exploraci贸n lleva a interesantes aproximaciones.

Daito Manabe.

Nuestro contexto: Usos principalmente utilitarios, Es necesario conocer sus potencialidades...

Artes Mediales, algunas universidades, artistas, diseĂąadores

Experiencias personales con programaciรณn y cรณdigo.

Proyectos Personales en arte y cรณdigo

cรณdigos sociales constituciรณn, leyes, otros legales, c80

- c贸digos y representaciones naturales. Libro adn

C贸digo y representaciones simb贸licas canci贸n nacional.

C贸digo y representaciones simb贸licas Bandera chilena..

Poesía y código. Títulos de papers.

Generadores de imágenes sintéticas, sin-six, gráficas aleatorias

Visualizaci贸n de exoplanetas

Dibujo

Sonido

MitologĂ­as y alcances religiosos, sociales, mitologicos, etc.

Temas de mi interés... código no solo como herramienta productiva material cultural conocer sus potencialidades aplicadas, o no. experiencias latinoamericanas. kipus educación y código complejidad, simulaciones visualización de información

gracias (www.csshumor.com)

Ricardo Vega Mora @ricardov_cl rvegamora@gmail.com