1 minute read

Boganmeldelse Integrative

Nursing

– Handbook for teachers in nursing

Advertisement

February 2023, 139 sider · Anita Lunde, Martine Busch, Thora Jenny Gunnarsdottir, Torkel Falkenberg, Monique Van Dijk

og

Marianne J.E. van der Heijden

Erasmus+ projektet Integrative Nursing Education Series (INES) er et partnerskab mellem fire europæiske lande. Projektets afsæt er et stigende forbrug af komplementær og alternativ behandling i den europæiske befolkning samtidig med et øget medicinforbrug i sundhedsvæsenet. Patienter med kroniske smerter er et eksempel på denne problematik, hvor der er behov for større fokus på non­farmakologiske interventioner. Studier har vist, at sygeplejersker mangler denne viden. INES projektet har udviklet en håndbog til undervisere med forslag til indhold i et uddannelsesmodul for sygeplejestuderende baseret på en valideret kompetenceprofil. Integreret sygepleje indebærer en ikke ­hierarkisk forening af konventionelle og evidensbaserede komplementære og non­farmakologiske interventioner i sygeplejen. Integreret sygepleje tilbyder en bæredygtig og holistisk tilgang, som fremmer værdien af grundlæggende elementer i sygeplejen.

Håndbogen er på engelsk, indeholder i alt 11 kapitler, og er opbygget omkring tre serier:

INTEGRATIVE NURSING: her introduceres til tilgangen i europæisk kontekst. Læseren indføres i forståelsen, hvordan den integrerede sygeplejerske arbejder, og er opmærksom på egen sundhed. Endvidere gives eksempler på enkle interventioner i ”erfarings­laboratorie”, hvor de studerende kan afprøve virkningen af for eksempel (fx) håndmassage på egen krop.

INTEGRATIVE NURSING WITHIN A CONVENTIONAL SETTING: her præsenteres muligheder for integreret sygepleje i det konventionelle sundhedsvæsen samt organisatoriske og juridiske perspektiver. Derudover er der fokus på forebyggelse og patienternes egne initiativer for sundhed og velvære.

INTEGRATIVE NURSING AND COMPLEMENTARY AND NON-PHARMACOLOGICAL THERAPIES: her præsenteres populære komplementære behandlingsformer fra et brugerperspektiv, relevante non­farmakologiske interventioner i sygeplejen til lindring af symptomer og velvære, samt hvordan sygeplejersken kan kommunikere med patienterne herom.

Håndbogen henvender sig primært til undervisere i sygepleje. Bogen kan bruges helt eller delvist, og mulige anvendelsesformer er beskrevet i introduktionen. Hvert kapitel indeholder udvalgte læringsudbytter, forslag til undervisningsindhold og eksemplificerende cases. Projektets resultater og håndbogen i PDF format er frit tilgængelig her: Search | Erasmus+ (europa.eu)

Kontaktoplysninger: Anita Lunde, Lektor, Cand. Cur.; VIA Sygeplejerskeuddannelsen, Campus Horsens, Banegårdsgade 2, 8700 Horsens

Mail: anil@via.dk