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Direcional Escolas, fevereiro/06

EDITORIAL

Editores Sônia Inakake Almir C. Almeida Público Leitor Diretores e compradores Circulação São Paulo e Rio de Janeiro Periodicidade Mensal

Caroleitor,

Jornalista Responsável Luiza C. Oliva MTB 16.935 jornalista@condominio.inf.br Diretora de Arte Thais Moro Coordenadores de Arte Gabriel Borges Leonardo Piva Assistentes de Arte Adriano Vespa Rodrigo Trevizan Gerente Comercial Valéria Alves valeria@condominio.inf.br Contatos Publicitários Amilton Araujo Marcelo Santos Sandra Bittar Atendimento ao Cliente Juliana Jordão João Marconi Divulgação João Henrique Gonçalves joaohenrique@condominio.inf.br

Quer encontrar aquele produto que falta para sua escola? Ou precisa contratar um serviço especializado e não sabe onde encontrá-lo? Ou, ainda, quer saber dos mais recenteslançamentosparaequiparemanteremdiaoprédiodoseucolégio?Comcerteza, você encontrará essas respostas na revista Direcional Escolas Catálogo de Produtos. A edição deste mês traz ótimas dicas para diretores, mantenedores e compradores. Na seção Fique de Olho, conheça espaços preparados especialmente para receber alunos em day-camp, ou acampamentos de um dia. Se o caso é escolher roteiros para estudos do meio, a matéria ainda mostra a quem entregar, com segurança, a organização da viagem. Nas seções Dicas, saiba que as escolas podem oferecer carteirinhas de estudante a seus alunos a preços mais baixos. Saiba como lendo a matéria da página 16. Nas Dicas sobre fantasias, veja porque é importante montar uma sala com araras repletas de modelos que reproduzem super-heróis, princesas, palhaços e os principais personagens das histórias infantis. Outro tema abordado nesta edição são os instrumentos musicais: conheça quais os principais instrumentos que você precisa para montar a sala de música da sua escola. Leia as matérias e consulte nossos anunciantes. Aproveite ao máximo sua revista Direcional Escolas Catálogo de Produtos. Esperamos você no próximo mês!

Impressão Duograf

Filiada à

Tiragem auditada por

Um abraço e até lá!

Os Editores

Não é permitida a reprodução total ou parcial das matérias, sujeitando os infratores às penalidades legais. As matérias assinadas são de inteira responsabilidade de seus autores e não expressam, necessariamente, a opinião da revista Direcional Escolas. A revista Direcional Escolas não se res ponsabiliza por serviços e produtos oferecidos pelos anunciantes.

Rua Joaquim Távora, 679 CEP 04015-001 - São Paulo-SP Tel.: (11) 5573-8110 - Fax: (11) 5084-3807 atendimento@condominio.inf.br www.direcionalescolas.com.br

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Tiragem de 10.000 exemplares auditada pela Fundação Vanzolini, cujo atestado de tiragem está à disposição dos interessados.

SUMÁRIO

FIQUE DE OLHO

DICAS

Acampamento

Fantasia

DICAS

CarteirinhadeEstudante

InstrumentosMusicais

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ÍNDICE DE PRODUTOS & SERVIÇOS

Acampamento 1ª capa, 3ª capa, 05, 06, 07, 32

Equipamentos Esportivos 14

Produtos de Limpeza 2ª capa, 11

Acessórios 2ª capa, 11

Escola de Idiomas 13

Projetores 24

Alambrados 22

Excursões 18

Quadra Poliesportiva 22

Alarmes 26, 27, 28

Fotografia 14

Redes de Proteção 22

Antenas 12

Gráfica 15, 19

Reformas 19

Aula de esporte 11

Grama Sintética 16

Relógios 26, 33

Brindes 14

Impermeabilização 14

Segurança Patrimonial 27

Brinquedos Educativos 12

Laboratório 30

Serralheria 26

Carteirinhas 15, 19

Lavadoras de Alta Pressão 2ª capa, 11

Sistema de Ensino 32

Cerca Elétrica 11, 25, 27

Lixeiras 2ª capa, 11

Sistemas de Segurança 26, 27, 28

Cinzeiros 2ª capa, 11

Manutenção Predial 19

Tapetes 2ª capa, 11

Circuito Fechado de TV 25, 26, 27

Móveis 4ª capa, 25

Terceirização de Serviços 27, 29, 31

Coberturas 28

Pintura 20

Tintas 20

Coletores para Reciclagem 2ª capa, 11

Piso 20

Toldos 28

Computadores 17

Playgrounds 16, 21, 22, 23, 24

Ventiladores 28

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ACAMPAMENTO

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ACESSÓRIOS, BEBEDOUROS

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FIQUE DE OLHO / ACAMPAMENTO / EXCURSÃO / DAY CAMPING

FORA DA sala de aula Roteirosdeumdiaouviagensmaisdemoradas,comaassessoriacompletadeempresas especializadas, estão entre as inúmeras opções de programação de passeios.

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enceroslimitesdasaladeaulaelevaros alunosparaaprendernaprática,emlocaiscom todaaestruturanecessáriaparaoconfortoe a segurança da turma. Essa é a proposta dos estudosdomeioeviagens,programadospelas escolasdaEducaçãoInfantilaoEnsinoMédio. Há empresas especializadas em oferecer espaços e assessoria completa para esse tipo de atividade. As opções são inúmeras, desde parques próximos às áreas urbanas a programasemacampamentoseroteirospor diversas localidades brasileiras. A Sitiolândia, por exemplo, oferece dentro de São Paulo uma área de 80 mil metrosquadrados.OespaçoficanaSerrada Cantareira, vizinho ao Parque Estadual da Cantareira, um dos últimos remanescentes de Mata Atlântica da cidade. O local é ideal para receber crianças da Educação Infantil à 4ª série para passeios de um dia, os chamados day-camps, e oferece atrações como trilhas ecológicas, escalada do morro, campo de futebol, horta, pomar, estufa,animaisdefazenda,aldeiaindígena, nascente de água, túnel do leão, insetário, lago das carpas, passeio de jipe, pula-pula e piscina de bolinhas. Além disso, há a programação cultural mensal. Segundo Márcio Fumelli Monti, um dos sócios da Sitiolândia, é a seguinte a programação para este ano: em março, oficinas de artes; em abril, projeto indígena, com a presença de uma família de índios da região que faz artesanato com as crianças;

em maio é a vez do projeto ambiental, onde as criançasconhecemasárvoresdaMataAtlântica, plantam uma muda e levam para casa; junho é a época das festas juninas, com comidas, danças e decoração típicas; e para julho, mês de férias, a Sitiolândia programa as aventuras na Mata Atlântica, com muitas brincadeiras na natureza.Peçasdeteatrotemáticasfazemparte dopacoteevariamconformeaprogramaçãodo mês. O programa inclui três refeições (café da manhã, lanche e almoço), ônibus e monitoria especializada,queacompanhaascriançasodia todo no parque. Outra opção próxima a São Paulo é o Sítio São Conrado, localizado no município de Ribeirão Pires. Numa área total de 55 mil metrosquadrados,oespaçocontacomparque aquáticocomquatropiscinas,quadras,ginásio poliesportivocoberto,campodefutebolsociety, parede de escalada, tirolesa, alojamento com 250 lugares, trilhas dentro da Mata Atlântica, jogos recreativos e atividades direcionadas de acordo com a faixa etária dos visitantes. O Sítio tem condições de oferecer para escolas tanto acampamentoquantopasseiospedagógicosde um dia, os day-camps, com duração das 9 às 16 horas e três refeições (café da manhã, almoço e lanche da tarde). As propostas são montadas pela própria proprietária do Sítio, Wania Maria Eduardo Saenz, que é pedagoga e psicóloga. “Monto os nossos projetos em cima do que as escolas estão trabalhando com as crianças”, comenta. “Trabalhamos há 41 anos, sempre voltados para a educação e o lazer”, completa.

O grande foco do São Conrado são as criançasdaEducaçãoInfantilaoFundamentalII, já que há atrações mais radicais. Para os meses demarçoeabril,estãoprogramadasatividades com os índios, que mostram detalhes de sua cultura para as crianças. Em maio, entra em cena o projeto Monteiro Lobato no século XXI, abordandoecologiaemeioambiente,reciclagem edesenvolvimentosustentável.Comopartedo projeto“Quem conta um conto... aumenta um ponto”, o Sítio ganhou espaços baseados em cinco histórias infantis: Mogli, Peter Pan, Alice no País das Maravilhas, Branca de Neve e os SeteAnõeseCinderela.Ascriançasconhecema casa da árvore do Mogli, aTerra do Nunca (com encenaçãononaviopiratadoCapitãoGancho, comPeterPandescendodetirolesa),olabirinto da Alice, a pequena casa dos sete anões e o castelodaCinderela(todofeitodegarrafaspet). ACAMPAMENTO E VIAGENS Experiênciaemacampamentoeumaequipe especializada é o que oferece a Acamerê, que desde1987organizaacampamentoseeventos personalizados,comofestaseviagens,deacordo com a necessidade da escola. A empresa não dispõedesedeprópria,mascontacomparcerias comsítiosapropriadospararecebergrupos(todos têmestruturacomocozinhaindustrial,refeitórios e alojamentos dotados de banheiros com chuveiro quente, além de locais fechados para recreaçãoemcasodechuva).“Paracadaescola, oferecemososítiomaisadequado,apresentando

Fotos:PhotoDisc

cada faixa etária há uma programação especial, até mesmo para os adolescentes. “Montamos atividades voltadas para o interesse deles, e não simplesmente uma discoteca, que não traz ganhonenhum.Nãoosmotivamosapenaspela competição,masatravésdeumjogoque,quando bem bolado, é a própria motivação”, sustenta. Se a escola pretende programar passeios mais longos ou viagens, a Pé na Estrada dispõe de diversos roteiros para a realização de estudos do meio. Fabiano Ipolito Garcia, coordenador de projetos educacionais da Pé na Estrada, avisa que é interessante para a escola fechar sua programação de viagens no início do ano. “Decidir com antecedência facilita para os pais, que podem parcelar o pagamentodaviagem,principalmentequando há passagem aérea”, acredita. A empresa conta com inúmeros roteiros fechados,queincluempassagem,hospedagem e guia local. Fabiano explica que, em algumas cidades, por decreto, é obrigatório o acompanhamento do grupo por um guia turísticolocal.Isso,porém,nãoexcluiapresença dos guias da Pé na Estrada, que trabalha com grupos de 17 alunos, no máximo, para cada monitor. No caso de crianças pequenas, os grupos são de 15 alunos por monitor. O coordenador frisa que os monitores não são recreadores, mas professores ou profissionais ligados à educação, como biólogos. Roteiros como o das cidades históricas de Minas Gerais, o dos Bandeirantes (com rioTietê, SantanadoParnaíbaeBarraBonita,quepermite

um estudo interdisciplinar, abordando aspectos de História, Geografia e Ciências), SantoseSãoVicente(comumavisãohistórica do surgimento da cidade de São Paulo) e as cavernas do Petar (indicado a partir da 7ª série)estãoentreospreferidospelasescolas. Fabiano cita alguns novos passeios, como o PlanetáriodoParquedoCarmo,emSãoPaulo, eocircuitoCaminhosdoMar,umadescidade oitoquilômetrosapépelaEstradaVelhaSão Paulo-Santos.Opasseiopossibilita,alémdo estudohistórico,aabordagemsobreaMata Atlântica, sua degradação pela poluição e o processo de recuperação.

Serviço Acamerê Acampamentos, Expedições e Recreação (11) 5073-9149 www.acamere.com.br Pé na Estrada (11) 3826-6477 www.penaestrada.org Sitiolândia (11) 6232-6066 / 6232-4224 www.sitiolandia.com.br Sítio São Conrado (11) 4827-9102 www.sitiosaoconrado.com.br

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o espaço através de filmes”, comenta Ricardo Nastari, proprietário da Acamerê e professor de Educação Física da Escola Vera Cruz há 19 anos. Para o professor, o grande diferencial da empresaestánaequipedeeducadores,quesão profissionais qualificados e constantemente treinados. “Não são monitores que fazem isso informalmente, mas educadores que jamais vão expôr a criança a um constrangimento. Eu mesmo vou pessoalmente a quase todos os acampamentos”, diz. Ricardo coloca sua visão de educador no planejamento dos acampamentos.“Fazemos uma parceria com o projeto da escola.Tudo é pensadoemconjunto,desdeosgruposqueirão comporosquartosatéasatividadespropostas”, diz. Segundo Ricardo, as escolas descobriram que um acampamento é importante para trabalhar diversos aspectos educativos, e não só para lazer.“Através dos jogos cooperativos, os professores podem observar como o aluno se comporta em relação ao desafio e ao grupo, por exemplo, e que autonomia ele tem em relação a momentos como banho e refeições. Há um ganho imenso para a escola, inclusive com aspectos que podem ser trabalhados depois em sala de aula”, completa. Os pacotes da Acamerê incluem seguroviagem,ônibuscomlancheparaotrajetoecinco refeiçõesdiárias.Aempresalevaparaosítiotodo omaterialparaasatividades,comoequipamentos de aventura, bolas, fantasias e jogos temáticos. “Para suprir um objetivo da escola podemos inclusive criar um jogo”, afirma Ricardo. Para

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ACESSÓRIOS, AULA DE ESPORTE

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ACESSÓRIOS, AULA DE ESPORTE

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ANTENAS, BRINQUEDOS EDUCATIVOS

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BRINDES, EQUIPAMENTOS ESPORTIVOS, FOTOGRAFIA, IMPERMEABILIZAÇÃO

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BRINDES, EQUIPAMENTOS ESPORTIVOS, FOTOGRAFIA, IMPERMEABILIZAÇÃO

DICAS / CARTEIRINHA DE ESTUDANTE

Descontos

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e segurança

Oferecer carteirinhas de estudante a preço mais acessível, garantindo o direito do estudante de 50% de desconto em eventosculturais,esportivosedelazer.Essa é a proposta de empresas da área gráfica, quefornecemcarteirinhas,colocandoum fimnomonopóliodasentidadesdeclasse estudantis, que até há algum tempo eram as únicas fornecedoras de carteiras de estudantes. Segundo Ronaldo Mori, que produz carteiras em PVC 0.75, mesmo material utilizado em cartões de crédito, a lei 2208/2001 retirou a exclusividade do fornecimentodecarteirinhaporentidades estudantis.“Melhoramos a qualidade das carteiras com os mesmos benefícios para os alunos”, informa. Sem custo adicional, Ronaldo fotografaosalunosnaprópriaescola,emite as carteiras com o logotipo do colégio e grava as fotos em um CD, funcionando como carômetro para a escola. Se a escola preferir, pode enviar as fotos em papel paraseremdigitalizadas.Ronaldolembra

quemuitasescolasdeEducaçãoInfantiltêm oferecidocarteirinhasparaseusalunos.“Além defuncionarcomoumdocumento,inclusive paraospaisguardaremcomorecordaçãoda vidaescolardofilho,serveparaidentificação de quem for retirar a criança da escola”, diz. Ricardo Penha, também fornecedor de carteirinhas em PVC resinado e material gráfico em geral para escolas, concorda. No caso de escolas de Educação Infantil, ele inclusive imprime no verso da carteira o nomedaspessoashabilitadasaretiraroaluno da escola. “Isso facilita operacionalmente a retirada do aluno, tornando mais rápido o fluxo de pessoas na saída, além de ser um item de segurança fundamental para os pais e para a própria escola”, avalia. Visando oferecer mais um serviço aos alunos,Ricardoestámontandoumaredede empresasconveniadas,garantindodescontos e promoções especiais aos portadores da carteirinha. “São empresas dirigidas ao público jovem, como lojas de surfwear, de tênis e escolas de ballet”, comenta.

Na próxima edição, leia Dicas sobre Robótica

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EXCURSĂ•ES, INTERNET

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EXCURSĂ•ES, INTERNET

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GRÁFICA, MANUTENÇÃO PREDIAL, MATERIAL DE ESCRITÓRIO

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PINTURA, PISOS, PREVENÇÃO E COMBATE A INCÊNDIO

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PLAYGROUNDS, QUADRAS

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PLAYGROUNDS, PROJETORES

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RELÓGIOS, SERRALHERIA, SISTEMAS DE SEGURANÇA

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RELÓGIOS, SERRALHERIA, SISTEMAS DE SEGURANÇA

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SISTEMAS DE SEGURANÇA, TOLDOS, VENTILADORES

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SISTEMAS DE SEGURANÇA, TOLDOS, VENTILADORES

DICAS / FANTASIA

Rumo ao mundo do

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faz-de-conta

Fadas, bruxas, duendes, príncipes, princesas,super-heróis,palhaços,bichos,flores. Paraqueacriançasetransformeemumdesses personagens,bastaumaararacheiadefantasias. O uso de fantasias nas aulas de Educação Infantilcontribuiparaafasededescobertasem que vivem as crianças dessa faixa etária. Para a psicóloga educacional Carmen Silvia Penha Galluzzi,daOrganizaçãoEducacionalMargarida Maria (OEMAR), em São Paulo, através do uso da fantasia a criança entra no mundo do fazde-conta. “Representar um personagem faz partedodesenvolvimentoinfantil.Quandoum menino coloca a capa do Super-Homem, ele é oSuper-Homemnaquelemomento,enempor issodesenvolveráagressividade.Éumaforma saudável de representar”, avalia. NoCentrodeCuidadoseDesenvolvimento Infantil Materna, em São Bernardo do Campo, escola que atende crianças de zero a seis anos, há uma sala só para fantasias. Na chamada sala Multi, as crianças experimentam viver seu personagem favorito. “Usamos a sala comoummomentodereproduçãodealguma história. É a hora dos alunos organizarem seu pensamento e a seqüência de começo, meio

e fim. Eles trazem a teoria para a vivência, e até a professora se fantasia. Eles ficam encantados”, conta Maria Luisa Ribeiro, coordenadora pedagógica da Materna. Mas, para garantir um perfeito aproveitamento desse material nas aulas, é precisoalgunscuidadoscomasfantasias,como lavagens periódicas e verificar o estado das costuras.ClaudiaFontesOliveira,fabricantede fantasias infantis, orienta ainda que a escola evite adquirir fantasias de tecidos pesados e quentes.“Sótrabalhamoscompluminha,um tecido mais fresco e leve, que inclusive não exige lavagem a seco. Basta uma lavagem simples,porémcuidadosa”,indica.Cetimsóé utilizado por Claudia na fantasia de palhaço. Pétalasdefloresecabeçasdepersonagenssão encorpadas com o uso de espuma, revestida de pluminha. Entre as opções de fantasias confeccionadas por Claudia estão animais, avesexóticas,frutas,flores,árvores,príncipe, princesa,bruxa,eelaatendetambémpedidos especiais para festas de final de ano. Todo o materialutilizadonaconfecçãoéantialérgico easpeçassãocertificadaspeloInmetro,para garantir a segurança dos pequenos.

Na próxima edição, leia Dicas sobre Água (economia)

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DICAS / INSTRUMENTOS MUSICAIS

Múltiplas opções

Mais do que ensinar aos alunos a leitura de partituras musicais, em muitas escolas as aulas de música buscam ampliar o universo musical de crianças e adolescentes, seja através do uso de instrumentos ou mesmo da voz. Nas aulas de canto, são trabalhadas, além da técnica vocal, noções corporais e rítmicas. Adotarumrepertóriomusicalbemvariado, inclusive com músicas folclóricas, estimula nascriançasamusicalização,acooperação, o trabalho em conjunto e a disciplina. Junto da voz, pode-se utilizar a flauta doce, instrumento que costuma ser sinônimodeaulasdemúsica,especialmente para crianças a partir de seis anos. A flauta doce pedagógica é apropriada para a iniciação musical. Com cinco orifícios e sete sons, facilita o trabalho dos pequenos. No Ensino Fundamental I, normalmente costuma-se passar para a flauta doce soprano. As flautas são fabricadas em madeira ou material plástico, estas com a

vantagem de ter um custo menor. Antes da flauta doce, na Educação Infantil, pequenos instrumentos de percussão são os mais utilizados, privilegiandooritmo.Entreosinstrumentos preferidosestámetalofone,xilofone,ganzá, agogô, reco-reco, sinos, apitos, pandeiro pastoril, prato, triângulo, clava. A partir da 5ª série, podem ser adotados instrumentos de percussão maiores, caso de tambores e surdo, além de alfaias, afoxé e maraca. Construirinstrumentoscomascriançasé umaopçãocriativaequedáótimosresultados. MarisaTrenchdeOliveiraFonterrada,docente do Instituto de Artes da UNESP, comenta que as crianças podem pesquisar em casa objetosqueproduzamsom.Sapatosdesola, salto alto e sandálias com conchinhas que mais parecem chocalhos produzem sons interessantes.Jornal,sobrasdemadeira,ferro ejunco,cabidesondesependuramchavese tubinhosdeanestésicodedentistatambém ajudam a construir instrumentos.

Na próxima edição, leia Dicas sobre Tratamento Acústico

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para o ensino de música

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AcamarĂŞ 1pag.

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