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Revista Direcional Escolas Edição 9 – Outubro/2005

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EDITORIAL

Editores Sônia Inakake Almir C. Almeida Público Leitor Diretores e compradores Circulação São Paulo e Rio de Janeiro Periodicidade Mensal

Caroleitor,

Jornalista Responsável Luiza C. Oliva MTB 16.935 jornalista@condominio.com.br Diretora de Arte Thais Moro

Servir como um guia de consulta a diretores e compradores de escolas, que buscam os melhores produtos e serviços para suas instituições de

Coordenador de Arte Leonardo Piva

ensino. Esse é o propósito de Direcional Escolas Catálogo de Produtos,

Assistentes de Arte Adriano Vespa Rodrigo Trevizan

diversas opções em produtos e serviços.

que mensalmente chega às mãos de 10 mil escolas particulares, com Além dos anunciantes dos mais diversos segmentos – relacionados à

Gerente Comercial Valéria Alves valeria@condominio.inf.br

manutenção predial, equipamentos didáticos, sistemas de segurança e inúmeros outros produtos e serviços ligados à escola -, a revista traz

Contatos Publicitários Amilton Araujo Fernando Piccinini

pequenas reportagens que buscam levar informação qualificada a nossos leitores. Nesta edição, não deixe de ler nossas dicas sobre as opções

Atendimento ao Cliente Juliana Jordão João Marconi

existentes em relógios de ponto para o controle de funcionários. Saiba

Divulgação João Henrique Gonçalves joaohenrique@condominio.inf.br Impressão Corprint Gráfica e Editora Ltda.

também como montar uma videoteca bem equipada, com vídeos e DVDs que sirvam de apoio pedagógico aos professores. Em outra seção, conheça a possibilidade de montar programas de viagens ao exterior, formatados exclusivamente para seus alunos. O intercâmbio ainda é o sonho da grande maioria dos alunos de Ensino Médio e sua escola pode ajudar a tornar esse sonho possível.

Filiada à

Tiragem auditada por

Na seção Fique de Olho, conheça móveis escolares para equipar das salas de aula às áreas administrativas da escola, com beleza, conforto e segurança. Aproveite as informações e utilize os anunciantes de mais esta edição de Direcional Escolas Catálogo de Produtos. Com o apoio da revista, você tem tudo para tornar sua escola cada vez mais bem equipada

Não é permitida a reprodução total ou parcial das matérias, sujeitando os infratores às penalidades legais. As matérias assinadas são de inteira responsabilidade de seus autores e não expressam, necessariamente, a opinião da revista Direcional Escolas. A revista Direcional Escolas não se res­ ponsabiliza por serviços e produtos oferecidos pelos anun­ciantes.

Rua Joaquim Távora, 679 CEP 04015-001 - São Paulo-SP Tel.: (11) 5573-8110 - Fax: (11) 5084-3807 atendimento@condominio.inf.br www.direcionalescolas.com.br

e com uma boa manutenção, garantindo a satisfação de seus alunos.

Boa leitura e até a próxima edição! A editora

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Tiragem de 10.000 exemplares auditada pela Fundação Vanzolini, cujo atestado de tiragem está à disposição dos interessados.

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SUMÁRIO

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DICAS

DICAS

Intercâmbio

CD-romevídeoseducativos

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DICAS

FIQUE DE OLHO

RelógiodePonto

MóveisEscolares

ÍNDICE DE PRODUTOS & SERVIÇOS Acampamento - 06, 07

Controle de acesso - 15, 29

Microfones - 27

Acessórios - 06, 07

Móveis - 4º capa, 12, 24

Alarmes - 29

Controle de pragas (dedetização, descupinização, desinsetização, desentupidora, desratização) - 16

Auditórios - 25, 26

Dvd player - 27

Pisos - 24, 26

Aparelhos de ginástica - 08

Equipamentos didáticos - 16

Ar condicionado - 14

Escola de idiomas - 05, 17

Bebedouros - 06, 07

Excursões - 3º capa

Projetores (venda e assistência técnica) 25, 26, 27

Brinquedos educativos - 2º capa, 09, 10, 11, 12, 13

Fantasias - 10

Quadra poliesportiva - 19, 26, 27

Filmadoras - 27

Redes de proteção - 26, 27

Gráfica - 16

Reformas - 13

Hidráulica - 21

Serralheria - 27

Home theater - 25, 26, 27

Sistema de ensino - 20, 28

Impermeabilização - 21

Sistemas de segurança - 15, 27, 29

Caixa d´água (limpeza) - 16 Carteirinha de estudante - 16 Cartuchos e tonners - 08, 09 Cerca elétrica - 29

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Cinzeiros - 06, 07

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Cftv - 15, 29 Coletores para reciclagem - 06, 07

Impressoras - 08 Laboratório - 21

Computadores - 27

Lavadoras de alta pressão (venda e ass. Técnica) - 06, 07

Construtora - 13

Lixeiras - 06, 07

Parque - 3º capa

Playgrounds - 1º capa Produtos de limpeza - 06, 07

Som - 27 Tapetes - 06, 07 Terceirização de serviços - 30 Transporte - 30 Tratamento de piso - 30


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ACAMPAMENTO, ACESSÓRIOS

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ACAMPAMENTO, ACESSÓRIOS, BEBEDOURO

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APARELHOS DE GINÁSTICA, CARTUCHOS

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BRINQUEDOS EDUCATIVOS, CARTUCHOS

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BRINQUEDOS EDUCATIVOS, CONTRUTORA

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DICAS / INTERCÂMBIO

Viajar e estudar: Estudar no exterior, ainda durante o Ensino Médio, é o sonho de consumo de muitosestudantesbrasileiros.Apossibilidade de dominar uma língua estrangeira em pouco tempo, aliada ao fato de viver de forma independente, distante das regras familiares, fascina os adolescentes.“É visível o interessecrescentedos jovens estudantes do Ensino Médio, especialmente do 2º para o 3º ano, em estudar fora. Eles vão em busca de lapidar o idioma, o inglês, em especial, mas há o ganho secundário da autonomia, de amadurecer, cortar o cordão umbilical com a família”, aponta a psicóloga FátimaTrindade, coordenadora do curso de orientaçãoprofissionaldoColégioFriburgo. Numa recente pesquisa com 90 alunos do Ensino Médio do Friburgo, Fátima detectou que 47 manifestaram interesse em estudar no exterior. ParaMauraLeão,diretoradeoperações da Belta - Brazilian Educational & Language Travel Association -, associação que reúne as principais instituições brasileiras que trabalham nas áreas de cursos, estágios e intercâmbio no exterior, as escolas devem olhar para esse nicho como uma possibilidadedeagregarvaloraseuscursos. Mauraorientaqueas escolasprocurem parcerias idôneas para montar

programas de viagens ao exterior. “É importante saber se as empresas de intercâmbio têm parcerias fortes no exterior. Enfim, se será entregue no exterior o produto comprado aqui. A empresabrasileiradevesecomprometera enviarosalunosdentrodonívellingüístico exigido e lá fora a empresa parceira deve entregar o produto correto”, relata. É possível montar programas de intercâmbio para alunos a partir de 12 anos, explica Maura. “Uma viagem que reúna estudo e passeio enriquece muito a vida de crianças e adolescentes. Um programaacessível,porexemplo,épassar umasemanaemBuenosAiresestudando espanholefazendoturismo”,acrescenta. As empresas de intercâmbio podem formatarprogramasdeacordocomoperfil de cada escola. Formaturas de 8ª série ou de 3º colegial são um foco importante para as viagens ao exterior, inclusive com viagens curtas, de até 10 dias. “Existe um mito da inviabilidade financeira do intercâmbio.Mashojeépossívelparcelar os pagamentos e as possibilidades de destinos são imensas”, diz. Apesar dos Estados Unidos ainda seremmuitoprocuradospelosestudantes, adiretoradaBeltacomentaqueoCanadá, a Austrália e a Nova Zelândia também são países bem requisitados. Conforme a executiva, é possível programar intercâmbiosparaqualquerpaísdelíngua inglesa, espanhola, alemã, francesa ou italiana, e novas frentes estão se abrindo para a China, a Rússia e o Japão.

Na próxima edição, leia Dicas sobre Coberturas

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um sonho possível

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CONTROLE DE PRAGAS, EQUIPAMENTOS DIDÁTICOS, GRÁFICA

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DICAS / RELÓGIO DE PONTO

Na Faculdade e Colégio Morumbi Sul, o controle da presença de funcionários é feito através de um sistema de ponto digital. Os funcionários possuemcartõesmagnéticoscomcódigo de barras. O sistema lê o cartão e passa as informações para o departamento pessoal. Dos 280 funcionários das duas instituições, apenas os professores não são controlados pelo sistema. Também nas quatro unidades do Colégio Magno o controle dos funcionários é informatizado. Segundo a diretoria da escola, o sistema é extremamente confiável: os funcionários utilizam um cartão magnético que alimenta com todos os dados necessários as folhas de pagamento. Horas-extras, faltas, atrasos são captados e transmitidos para a folha de cada funcionário. Para Roberto Prado, diretor do Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo (SIEEESP), é interessante que a escola invista num relógio de ponto, mesmo que dos mais convencionais, já a partir de 10 funcionários. “No caso de uma ação trabalhista, o livro de ponto preenchido

manualmente pode ser contestado e gerar problemas para a escola”, afirma. Geralmente, professores não estão sujeitos a anotar o ponto, já que o próprio diário de classe funciona como controle de sua presença na escola. Nos relógios de ponto gerenciados por um software, os registros são importados do relógio para o computador. Os sistemas emitem diversos relatórios, como o total de horas trabalhadas do mês, funcionário por funcionário, e o total mensal de horas-extras ou faltas. Algumas escolas integram os sistemas de presença de alunos e de funcionários utilizando as catracas eletrônicas. O mesmo sistema emite relatórios separados: o de presença dos alunos é enviado para a secretaria e o de funcionários, para o departamento pessoal.

Na próxima edição, leia Dicas sobre Programação Visual/Sinalização

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Controle confiável

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DICAS / CD-ROM E VÍDEOS EDUCATIVOS

Hoje, as escolas não devem restringir apenas aos livros o material informativo que coloca à disposição dos alunos para pesquisa. Fitas de vídeo, DVDs e CDRom também devem ser disponibilizados aos estudantes e professores. O Colégio Arquidiocesano, localizado na Vila Mariana, em São Paulo, dispõe de uma videoteca anexa à biblioteca. Ricardo Tomasiello Pedro, bibliotecário do colégio, explica que uma funcionária se dedica exclusivamente à videoteca, que reúne 350 títulos de DVDs e 2.200 fitas de vídeo VHS. A videoteca não é composta apenas de filmes didáticos. É feito um trabalho junto aos professores com o objetivo de mostrar que de filmes comerciais também é possível extrair informações para as aulas. Ricardo cita Lutero, filme que retrata a reforma protestante de Martim Lutero, e Trainspotting, sucesso nas telas ao mostrar o efeito do uso de drogas sobre um grupo de amigos. “São obras que podem ser utilizadas pelo professor como apoio para desenvolver um conteúdo em sala de aula”, acredita Ricardo. Além de sucessos do cinema, a videoteca do colégio conta com curtas metragens e documentários. Conforme a necessidade do professor, o material pode ser editado para um melhor aproveitamento em aula. Para compor o acervo, a equipe da videoteca atende pedidos do corpo pedagógico da escola e

acompanha os lançamentos nos cinemas e nas locadoras. Para as escolas que pretendem montar uma videoteca, Ricardo reco­ menda que, inicialmente, determi­ ne o uso que os filmes terão. “No Arquidiocesano, a videoteca não fun­ciona como uma locadora, assim como acontece na biblioteca, onde o aluno pode pegar o livro que quiser. Somos um departamento de suporte pedagógico”, diz. É preciso também dispor dos equipamentos mínimos, como um aparelho de videocassete e um reprodutor de DVDs, para que o aluno ou professor consiga selecionar o material desejado. É indicado ainda oferecer acomodações acolhedoras para receber os pesquisadores. Para acomodar o acervo, o bibliotecário aconselha o uso de prateleiras de madeira, material isolante. Prateleiras de aço devem ser evitadas: por ser um material condutor de energia, no caso de descargas elétricas fitas e DVDs podem ter seu conteúdo danificado, informa Ricardo.

Na próxima edição, leia Dicas sobre Material Escolar

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Na tela, auxílio à pesquisa

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HIDRÁULICA, IMPERMEABILIZAÇÃO, LABORÁTORIO

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FIQUE DE OLHO / MÓVEIS

MÓVEIS ESCOLARES

Escolha o melhor para sua escola Dascarteirasearmáriosparasaladeaulaaosmóveisdeaçoparaáreasadministrativasdasescolas, é fundamental escolher produtos que ofereçam conforto e segurança.

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C

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onforto, durabilidade e praticidade são características que devem prevalecer quando se trata de escolher móveis escolares. A Metadil, fabricante de mobiliário escolar desde 1974, procura oferecer o melhor custo-benefício do mercado, com móveis confortáveis, seguros e de visual diferenciado.“Sempre utilizamos materiais da melhor qualidade e duráveis. Procuramos nos diferenciar do que já existia no mercado”, aponta Marcelo Ximenes Rodorigo, diretor de marketing da empresa. Segundo o diretor, a Metadil foi pioneira na aplicação de cores em móveis escolares. “Na época, o uso de materiais coloridos não era visto com bons olhos principalmente entre escolas tradicionais”, conta. Para garantir cores firmes e duráveis em seus produtos, a Metadil utiliza uma resina me­ lamínica, semelhante aos laminados melamínicos.

A resina é uma tinta de grande resistência, aplicada diretamente no móvel. Os tampos das carteiras utilizam laminado na parte superior e a resina na parte de baixo, garantindo um bom acabamento e maior resistência do móvel. Para assentos e encostos, a escola pode optar entre o acabamento em resina ou laminado. Além do visual alegre, a empresa se preocupa também em oferecer segurança aos usuários dos móveis. “Utilizamos apenas materiais bem acabados, sem rebarbas, garantindo a segurança dos alunos”, diz. Na borda das carteiras, por exemplo, é aplicado um friso em PVC de alto impacto, material exclusivo da Metadil. No caso de ser necessária uma manutenção nos móveis, a empresa comercializa itens como parafusos, ponteiras, tampos e encostos. As estruturas em tubo de aço recebem um tratamento anticorrosivo e pintura epóxi a pó. Toda a linha da Metadil é garantida por cinco anos contra defeitos de fabricação. Outro diferencial da Metadil, conforme Marcelo, é a oferta de cinco


também de conjunto individual de carteira e cadeira, nos tamanhos infantil e adulto. A estrutura das peças passa por tratamento antiferruginoso e recebe pintura eletrostática. O conjunto de mesa e cadeira para professor recebe prateleira porta-livros sob a mesa. Já as cadeiras universitárias têm estrutura em tubo de aço 7/8 e podem ter assento e encosto estofadas. As pranchetas das cadeiras podem ser basculantes ou fixas. Sob o assento, há porta-livros em material aramado. Para refeitórios, a Silton oferece mesas em laminado cinza, branco ou bege, com quatro, seis ou oito banquetas acopladas ou com dois bancos. Em aço, outras opções são armários para vestiário, armários com prateleiras reguláveis e arquivos para pastas suspensas. Para bibliotecas, a Silton tem estantes em aço reforçado, com acabamento apropriado para segurar os livros, além de porta-revistas. As estantes para livros estão disponíveis com face simples, para serem encostadas na parede, ou dupla, para colocação no meio de corredores. A empresa produz ainda cadeiras para escritório com assento e encosto em espuma injetada, que podem ser revestidos em tecido ou courvin. A estrutura das cadeiras tem garantia de cinco anos e os estofados de um ano.

Serviço Metadil (11) 6421-4199 www.metadil.com.br Veja anúncio na 4ª capa Silton (11) 3209-0251 www.siltonmoveis.com.br Veja anúncio na pág. 24

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tamanhos de móveis. Só a linha préescolar é oferecida em três versões: para crianças de dois a três anos, quatro a cinco anos e a versão para alunos de seis anos. Há um tamanho intermediário, voltado para crianças de sete a 11 anos e, a partir dessa idade, estão disponíveis os móveis da linha adulto. Adaptado para as diversas faixas etárias, o móvel torna-se mais confortável e seguro, já que o aluno consegue se encostar direito e apoiar os pés no chão, justifica Marcelo. Além da variedade de tamanhos, há opções em armários para organizar o material pedagógico, carrinhos com rodízios que auxiliam o professor e acessórios úteis, como suportes para secar os trabalhos de pintura das crianças. “A nossa proposta é resolver o problema de móveis na sala de aula, com uma linha completa que inclui, além de mesas, cadeiras e carteiras, também armários e acessórios”, finaliza. Também a Silton Móveis, há 30 anos no mercado, disponibiliza para escolas uma grande linha de móveis, como mesas, cadeiras, carteiras, estantes e armários de aço. Há o conjunto coletivo infantil, para classes de Educação Infantil, com mesa e cadeiras com acabamento em laminado melamínico, disponível em diversas cores: azul, verde, rosa, bege, branco e cinza. A empresa dispõe

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Mテ天EIS, PISO

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PROJETORES, QUADRAS

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PROJETORES, QUADRAS, SERRALHERIA, SISTEMAS DE SEGURANÇA

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SISTEMAS DE SEGURANÇA

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TERCEIRIZAÇÃO, TRANSPORTE, TRATAMENTO DE PISO

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