Revista Direcional Escolas Edição 43 – Novembro/2008

EDITORIAL DIRETORES Sônia Inakake Almir C. Almeida

Caroleitor,

PÚBLICO LEITOR DIRIGIDO diretores e compradores PERIODICIDADE MENSAL exceto Junho / Julho Dezembro / Janeiro cuja periodicidade é bimestral

O final do ano está aí! E final de ano é tempo de mais trabalho para as escolas.

Seja qual for o tamanho da instituição e o público atingido, é preciso investir na manutenção predial e na renovação de equipamentos. Nesta edição de Direcional Escolas, há orientação para o gestor escolar sobre temas importantes. Um deles é

TIRAGEM 20.000 exemplares

o controle de pragas. Como impedir realmente a presença dos indesejados ratos,

CIRCULAÇÃO Estado de São Paulo, Rio de Janeiro, Paraná, Minas Gerais

baratas, formigas e outros “visitantes”? Saiba mais lendo a matéria Limpeza e prevenção contra insetos e roedores.

Outro tema ao qual nem sempre as escolas dão a devida importância são os pára-raios. Equipamento essencial para garantir a segurança dos ocupantes

JORNALISTA RESPONSÁVEL Luiza Oliva MTB 16.935 jornalista@condominio.inf.br

da edificação, merece manutenção preventiva periódica realizada por empresa especializada. Leia mais na matéria da página 33. E a conta de energia elétrica, tem dado sustos todo mês? Uma saída é investir em lâmpadas e equipamentos

DIREÇÃO DE ARTE Thais Moro

econômicos: uma lição de economia para o bolso e para o meio ambiente, inclusive. Uma boa opção é envolver os alunos nas medidas de economia tomadas

ASSISTENTE DE ARTE Bruno Moreira Débora Galvão Gabriela Maciel Hugo Leonardo Paulo Toledo

pela escola. É uma boa idéia, sem dúvida, para um projeto pedagógico, envolvendo várias disciplinas.

Na seção Fique de Olho, abordamos as cantinas escolares. Que tal promover mudanças na alimentação oferecida na escola para 2009? Pais e alunos certamente

CONTATOS PUBLICITÁRIOS Amilton Araujo Silvana Tesser

agradecerão o empenho da escola.

ATENDIMENTO AO CLIENTE Natália Pincetti João Marconi Juliana Jordão

Escolhendo bons fornecedores e planejando adequadamente, temos certeza que

Direcional Escolas está empenhada em oferecer, tanto nas reportagens como nos anúncios de nossos parceiros, a melhor orientação para os diretores escolares. sua escola estará ainda melhor para 2009!

E não deixe de responder a pesquisa da página 4 e concorra a ótimos prêmios, o sorteio será dia 12/12/08

IMPRESSÃO Prol Gráfica

Bom trabalho e boa sorte a todos.

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Os Diretores

Tiragem auditada por

SUMÁRIO

Não é permitida a reprodução total ou parcial das matérias, sujeitando os infratores às penalidades legais.

As matérias assinadas são de inteira responsabilidade de seus autores e não expressam, necessariamente, a opinião da revista Direcional Escolas.

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12 DICAS Controle de Pragas

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DICAS

Economia de Energia

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FIQUE DE OLHO Fornecedores de Alimentos

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DICAS Pára-raios

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Tiragem de 20.000 exemplares auditada pela Fundação Vanzolini, cujo atestado de tiragem está à disposição dos interessados.

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ACESSĂ“RIOS

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ACESSĂ“RIOS

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ACESSÓRIOS, BRINDES

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ACESSÓRIOS, AUDITÓRIO, ASSESSORIA EDUCACIONAL

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ACESSĂ“RIOS,

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ASSESSORIA EDUCACIONAL, BEBEDOURO

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DICAS: CONTROLE DE PRAGAS

Limpeza e prevenção contra insetos e roedores Stockxpert

Por Márcia Correia

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atos, baratas, mosquitos, pombos, escorpiões e morcegos.

Algumas pessoas têm medo. Outras, nojo. O fato é que o contato com esses tipos de animais, chamados de sinantrópicos, podem trazer algumas doenças. Dessa forma, as escolas devem impedir a presença desses “invasores” para não comprometer a saúde de seus alunos.

De acordo com a Covisa (Coordenação de Vigilância em Saúde), órgão da Prefeitura de São Paulo, a forma ideal de controlar esses animais é utilizar o “manejo ambiental”. “A técnica elimina as fontes de alimento, água e abrigo do animal, bem como as vias de acesso destes animais aos ambientes que necessitam de controle”, garante a Coordenação.

Segundo o órgão, a técnica muda se o animal já estiver no local. “No caso de infestação, pode ser realizado também o controle químico, através de inseticida ou rodenticida, para diminuição da infestação”, alerta.

O Colégio Singular, de Santo André, investe na limpeza para evitar qualquer tipo de problema, seja com insetosouroedores. “Com maisdeduas mil pessoas circulando todos os dias na escola, precisamos nos preocupar com essa questão. Temos três equipes, ou seja, cerca de 30 funcionários, que trabalham 24 horas por dia. Toda madrugada fazemos a limpeza geral e, durante o dia, limpamos banheiros,

pátio, etc.”, explica Margot Goulart, gerente operacional da Unidade Ensino Médio do Singular.

A cada três meses, o Singular realiza a desinsetização. Já a desratização é feita a cada cinco meses. Segundo a Covisa, o controle químico com inseticida deve ocorrer com a escola vazia. “No caso de desratização, as atividades da escola podem acontecer normalmente durante e após a aplicação dos raticidas, não sendo necessária evacuação ou higienização do local”, explica a Coordenação de Vigilância em Saúde. “O procedimento de maior risco é o controle químico, realizado através de inseticidas ou rodenticidas.”

Para Margot Goulart, ações simples no cotidiano escolar ajudam a impedir o aparecimento desses animais. “Todos os ralos da escola, por exemplo, são lavados semanalmente com água sanitária e ainda têm uma rede protetora para dificultar a passagem dos insetos”, diz a gerente. Ela conta que esses tipos de cuidados também contribuem para a imagem da instituição: “Há alguns pais que, antes de fazer a matrícula, querem ver os banheiros para se certificar de que o ambiente está limpo”.

Em casos de infestação, a recomendação é que a escola procure o órgão competente municipal ou contrate uma empresa controladora de pragas que possua registro no Centro de Vigilância Sanitária da Secretaria de Estado da Saúde.

Na próxima edição: Tratamento de Água

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BRINQUEDOS EDUCATIVOS, CANTINA, GRﾃ：ICA

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GRﾃ：ICA

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INFORME PUBLICITÁRIO

School Memory Inova no Mercado de Recordação Escolar parceria, e em troca, a instituição de ensino recebe úteis e indispensáveis brindes que vão ajudar no dia-a-dia da escola.Tudo isso sem contarque as aulas serão interrompidas uma única vez, pois todo o processo de vendas será feito por meio da loja virtual da empresa, o que evita incômodos à rotina escolar. Portanto, vantagem para os alunos e para a escola, que pode focar exclusivamente na educação e não se envolver com a produção fotográfica.

Vale ressaltar que a School Memory é a única Empresa no Brasil que ofere­ce aos pais três fotos individuais diferentes como opção para compor a Recordação Escolar: o Photocomposite (fotos com os nomes), e a foto do grupo (coletiva), com a foto individual.

Ou as duas opções, se os pais assim preferirem. Outra novidade é que a foto da turma toda foi substituída por uma foto individual de cada um da classe para valorizar ainda mais a lembrança dos amigos.

PROFISSIONAIS-ASchoolMemory sempre contou com uma equipe de fotógrafos treinada e capacitada por ÁlvaroEloy,umdosmestresbrasileiros em Portrait (Retrato). Um dos sócios da School Memory, Álvaro Eloy se formou em 1982 em Miami (EUA) em Professional Photography, com especialização em Portrait (Retrato).

Também foi ganhador de prêmios emConcursosFotográficosnacionais, na categoria Portrait e Fotos de Casamento.

Para saber mais: www.schoolmemory.com.br contato@schoolmemory.com.br ou fone (11) 3129-4201

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Há 25 anos no mercado de recordaçãoescolar,aSchoolMemory contacomexperiênciaeasmelhores técnicas para fotografar momentos importantes da fase escolar de crianças e adolescentes.

Em 1983, quando iniciou suas atividades, a empresa foi a primeira a criar o encarte personalizado com fotos da escola e ainda lançou o modelodeRecordaçãoEscolarcoma fotoindividualdoaluno,tiradadesde a Educação Infantil até o Ensino Médio.Naquelaépoca,aRecordação Escolarerasinônimodefotocoletiva.

Depoisdemaisdeduasdécadasde trabalho,aSchoolMemorymaisuma vez, marca a história da fotografia escolar do Brasil. Em setembro de 2008, tornou-se a primeira empresa acomercializaraRecordaçãoEscolar em uma loja virtual. Com este sistema, as mudanças são muitas.

Agora, pais, escolas e a empresa de fotografia podemconviver de forma harmoniosa. É o fim do sistema de ofertas “sem compromisso de compra” da Recordação Escolar, em que os colégios eram “mercados” de venda de fotografias.

Nesta fase tecnológica, a School Memoryfazumaverdadeirarevolução na fotografia escolar digital. A foto virtual é uma opção transparente, justa e econômica, já que os preços diminuíram em até 50%. Os pais, que antescompravamporimpulsoaoverem afotorevelada,hojetêmaliberdadede analisareescolheramelhorimagem, tanto das fotos individuais como do modelodeRecordaçãoEscolar.Assim, osresultadossãoosmelhorespossíveis e a satisfação é garantida.

As escolas também só têm a ganhar quando autorizam a School Memory a realizar o trabalho com seus alunos. Estabelece-se uma

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GRÁFICA, INFORMÁTICA, LIVRARIA, LOUSAS, MOLAS PARA PORTA, PÁRA-RAIO

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DICAS: ECONOMIA DE ENERGIA

Na medida certa

incentivar a iluminação natural durante o dia, o elevador é utilizado somente por portadores de necessidades especiais, os aparelhos de ar-condicionado têm o selo Procel – símbolo que indica os produtos com os melhores níveis de eficiência energética dentro de cada categoria – e oscomputadorescontamcomumsistema que desliga o monitor quando a máquina não está em funcionamento.” Para a vicediretora,osresultadostambémdependem da colaboração de alunos e professores.

“Como temos salas-ambiente, cada professor é responsável pelo controle da sua sala e deve, por exemplo, ao sair do localapagaraluzoudesligaroventilador”, ressalta Neli.

O engenheiro eletricista da A­bra­co­pel (Associação Brasileira de Conscientização para os Perigos da Eletricidade), Edson Martinho, afirma que outra medida importante é a avaliação constante das instalações elétricas, que devem estar de acordo com a ABNT (Associação Brasileira deNormasTécnicas).Deacordocomele,isso podediminuirodesperdíciodeenergiaeaté evitaracidentes.“Àmedidaquesediminuio consumo,caitambémotrânsitodecorrente elétricae,consequentemente,oscondutores ficam menos aquecidos, o que evita focos de incêndio. Por isso, é importante, pelo menos a cada cinco anos, contratar um profissional para avaliar e orientar a escola nesse diagnóstico”, acredita.

Na próxima edição: Funcionários: Apresentação, Asseio, Discrição Na próxima edição Animação de Festas

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C

ortar gastos é o que todas as escolas querem. Mas, como fazer isso sem comprometer a qualidade dos serviçosdocolégio?Umaboaalternativa éeconomizarenergiaelétrica.Algumas escolas conseguem reduzir o consumo em até 30%. A receita? Medidas simples que ajudam o bolso e o meio ambiente.

O Colégio Augusto Maia, localizado na zona leste de São Paulo, é um exemplo de escola que põe em prática a lição de evitar o desperdício. Segundo Luiz de Antônio Silveira, encarregado de manutenção, algumas ações foram necessárias para reduzir o consumo.

“As lâmpadas do colégio, de todos os ambientes,sempreforamfluorescentes, porquesãomaiseconômicas”,lembra.Ele ressalta que a maior mudança ocorreu quando a escola decidiu investir nos sensoresdepresença.“Automatizamos todo o sistema. Se as salas estão vazias, as luzes se apagam”, explica.

Além dos sensores e das lâmpadas, existem outras alternativas para a economia de energia. Há cinco anos, o Colégio Ábaco, localizado em São Bernardo do Campo (SP), decidiu investir em melhorias e reduziu em 30% o consumo mensal. O uso da “cabine primária” foi uma das medidas.

Oequipamentoligaaentradadeenergia elétrica ao sistema de distribuição em médiatensãoetornaaenergiacompatível comoconsumo.Aescolatambémpensou em outras formas para gastar menos com energia. A vice-diretora do Colégio Ábaco,NeliFigueira,explica:“Assalasde aula são pintadas com cores claras para

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LABORATÓRIO, MANUTENÇÃO PREDIAL, PINTURA

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MANUTENÇÃO PREDIAL, MAPAS, MÓVEIS, PINTURA

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FIQUE DE OLHO

Fornecedores de

aliment s

sinal do intervalo é um dos momentos mais esperados pela criançada. É a hora de brincar e, finalmente, comer – seja o lanche trazido de casa ou o comprado na escola. Muitas instituições têm a própriacantinaouterceirizamoserviço.Hámaisde10anosnomercado, aCantinaCalu,porexemplo,atendeescolasnapartedealimentação.De acordocomCarlosEduardoRocha,sócio-proprietário,aempresasempre buscoualiarasnecessidadesdos colégioscomaformaçãoeducacional do aluno.“Acreditamos que é importante manter a qualidade não só nosprodutosoferecidos,mastambémemaspectoscomoatendimento, limpeza e higiene”, afirma.

A Cantina Calu conta com duas nutricionistas, que orientam na escolha e preparo dos alimentos. Além de elas estarem nas escolas, os sócios também visitam as instituições todas as semanas. Em alguns colégios que trabalham em tempo integral são servidos almoços. Em outros, apenas lanches – geralmente, escolasdepequenoporte,comummenor númerodealunos.DeacordocomRocha, umadasprincipaispreocupaçõesécom aprocedênciadosalimentosservidos nas escolas. “Temos uma atenção especialcomosfornecedores.Verificamos prazos de vencimento e também avaliamos amostrasfreqüentemente.Osalimentosdevemser saudáveiseconfiáveis.Osprodutossãodemarcas conhecidasnomercadoetodossãopreparadosna escola”, garante.

Para o sócio-proprietário da empresa, comoserviçodecantinasespecializadasas escolas podem ter uma maior variedade de ofertas, o que atrai a atenção dos alunos. “O cardápio varia de acordo com a escola. Em algumas instituições de ensino, por exemplo, não servimos refrigerantes.Normalmente,oferecemos lanches naturais, frutas, iogurtes, sucos,

entre outros. Nas escolas de tempo integral são três refeições durante o dia: lanche pela manhã, almoço e o lanche da tarde. As nutricionistas têm todo o cuidado nessepreparo.Seumacriança,por exemplo,tiveralgumproblemade saúde, os pais conversam com a profissionalepreparamosalgoespecial para aquele aluno. Temos sempre respostas positivas das crianças e adolescentes”, afirma.

Além disso, a Cantina Calu segue as normas da Vigilância Sanitária, pois, segundo Rocha, não se pode ter apenas qualidade nos produtos e esquecerdecuidadosbásicosparaevitarcontaminaçãooudanosàsaúde dos consumidores. “A nossa equipe de profissionais realiza a limpeza interna da cantina. A nutricionista orienta todos os procedimentos e o manuseio com os alimentos.”E completa:“Nossos funcionários sempre estãouniformizadoseaindatêmumtreinamentovoltadoparaescolas.

Emgeral,contratamosmulheres,poiselasatendemascriançasdeforma diferenciada.”

Uma das principais vantagens para as escolas com a especialização das cantinas é o fato de dessas instituições poderem focar os trabalhos na área educacional.“Hoje, a maior parte das escolas terceiriza serviços que estão fora de sua área de atuação, porqueoscolégiosestãopreocupados comaqualidadenaeducação.Porisso,é melhordeixardeterminadosserviços,como aalimentação,paraumaempresaespecífica, que conhece, por exemplo, sobre questões trabalhistas, administração e equipamentos”, conta Rocha. Ele ainda afirma que a escola não tem custos com a contratação da Cantina Calu:“Nós pagamos um aluguel para a escola pela utilização do espaço.Tambémsomosnósquearcamoscomocustodos alimentos. Somente quando há almoço, os pais pagam um valor incluso na mensalidade. ”

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FIQUE DE OLHO

Como oferecer uma cantina saudável “Comer, comer... é o melhor para poder crescer”. Como diz a música, a alimentação é a fonte para o crescimento sadio e a energia das crianças. Mas, não se pode comer de tudo. É preciso selecionar os alimentossaudáveisparaospequenos.Easescolas,podemcontribuir – e muito – nessa tarefa.

A nutricionista Martha Fonseca Paschoa afirma que, hoje, o aluno escolhe o que quer comer, por isso é importante ter como opção na cantina alimentos naturais, ricos em nutrientes. “Muitas vezes, os estudantes levam essa idéia para casa e mudam até os hábitos alimentaresdaprópriafamília”,dizMartha.Paracuidardaáreaalimentar comatençãoelarecomendaaprofissionalizaçãodascantinas.“Amaior parte dos colégios não sabe, por exemplo, como fazer cardápio. Uma empresatemumanutricionistaparaorientarnaescolhadosalimentos, higieneemanipulação.Paraasescolas,évantajosoporquenãoépreciso maisseenvolvernessesassuntos.”Ecompleta:“Ainstituiçãodeensino também pode criar projetos dentro da sala de aula que incentivem os alunos a se interessar por uma alimentação saudável.”

Outro aspecto essencial quando se fala em cantinas é a apresentação dos alimentos no local. “Se a escola vende frutas, por exemplo,deve-sevalorizaraqueleproduto,colocandonasprateleiras um alimento bonito e que fique próximo ao caixa”, explica Martha.

Entreosalimentosoferecidosnasescolas,elaindica,alémdosnaturais, os salgados assados: “É preciso evitar gorduras e doces. Um salgado assadonãoétãogordurosoquantoumacoxinha.Quandoaescolamuda avariedadedeprodutos,estimulaosalunosacomprareexperimentar aquelasopções”,afirma,complementandoqueaescoladeve“resgatar

o prazer da alimentação” nos alunos.

Já a nutricionista Mariam Daichoum alerta para o risco de a criançaouoadolescenteingeriralimentosnasescolasemcondições inadequadasparaoconsumo.“Ascriançassãomaisfrágeis.Podem ternáuseas,vômitos,diarréia,entreoutrossintomas”,diz.Porisso, ela destaca a importância da higiene. “O colégio tem de seguir as exigências da Vigilância Sanitária, manter os alimentos em um ambiente limpo e em temperatura adequada. Quem prepara os alimentos também não pode esquecer da higiene pessoal.”

Nas escolas, em geral, existem crianças com necessidades específicas,comoobesidadeediabetes.Marthalembraqueelasnão podemsesentirexcluídasdogrupodecolegas.“Ascantinasdevem terprodutosdietéticosepobresemgorduras,comochocolatesdiet e sanduíches light. Aliás, esses produtos devem ser opções para todos,porquesãomaissaudáveis”,comenta.Paraelaquematende oalunodeveorientarnahoradacompra:“Geralmente,sãopessoas que conhecem as crianças e podem influenciar em uma escolha mais saudável.”

Para contratar uma empresa especializada em alimentação escolar,Marthaafirmaqueénecessárioverificarseaempresaconta com nutricionista, analisar os fornecedores, buscar referências em outras escolas, além de avaliar o atendimento e higiene: se os funcionários estão uniformizados, com cabelos protegidos, etc. Já a nutricionista Mariam Daichoum orienta a realizar visitas técnicas e verificar se a empresa trabalha com produtos de marcas consolidadas.

DICAS DE ALIMENTAÇÃO PARA AS CRIANÇAS Consumir: • Frutas, sucos naturais, verduras e legumes: ricos em fibras, antioxidantes, vitaminas e minerais, que previnem a obesidade.

• Cereais integrais: apresentam grande quantidade de minerais, vitaminas e fibras essenciais para a saúde intestinal e controle glicêmico das refeições.

• Feijões, lentilha e grão de bico: têm alto teor de fibras e nutrientes.

• Peixes e ovos: importantes para o desenvolvimento neuro-cognitivo das crianças.

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Evitar:

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• Refrigerantes.

• Consumo de gorduras saturadas e gorduras trans.

• Doces.

SERVIÇO Cantina Calu 11- 5081-6676 / 11 - 9203 7866 www.cantinacalu.com.br calu@cantinacalu.com.br

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PLAYGROUND

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PISO, PLAYGROUND, PROJETOR

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PLAYGROUND

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PLAYGROUND, QUADRAS

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SERRALHERIA, SISTEMA DE SEGURANÇA, REVESTIMENTO

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SISTEMA DE SEGURANÇA, TERCEIRIZAÇÃO, TOLDOS

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TOLDOS

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DICAS: PÁRA – RAIOS

Segurança a toda prova U

m estudo realizado no início deste ano, pelo INPE (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais), revelou que a região Sudeste é a mais atingida pelos raios. Somente na primeira quinzena de janeiro de 2008 foram 159,9 mil descargas elétricas – um aumento de 51% em relação ao mesmo período do ano passado. O número assusta, já que qualquerlugarpodeseratingido,inclusive asescolas.Porisso,asinstituiçõesdevem ter atenção redobrada e a primeira iniciativa é instalar um pára-raios.

Aocontráriodoquemuitospensam, os pára-raios não evitam que as descargas elétricas caiam em determinado local.

Também é lenda a idéia de que os equipamentos atraem os raios. "O páraraios proporciona um caminho seguro para a corrente elétrica que, mesmo atingindo a edificação, é direcionada ao solo", explica Evandro Ferraz, engenheiro do INPE. Ele alerta para o risco de incidência nas escolas, locais em que, por dia, circulam muitas pessoas, entre elas, crianças. "Se um raio cair na edificação, pode provocar princípio de incêndio, além de causar até choques nas pessoas", destaca.

O Colégio Domus Sapientiae conta com sistema de pára-raios nas suas duas unidades, localizadas no bairro do Itaim Bibi, em São Paulo. A gerente administrativa Maria Iocca considera de extremaimportânciaapreocupaçãocom a segurança dos alunos. “Temos uma

equipe de manutenção interna, que sempre está atenta. Assim, a qualquer sinaldeproblemas,chamamosaempresa especializada”,lembra.Acadaseismeses, geralmente em janeiro e julho, a escola conta com um serviço de manutenção preventiva. “A equipe da empresa faz um laudo das condições do aparelho, de acordocomaABNT(AssociaçãoBrasileira de Normas Técnicas)”, diz.

Já a Escola de Educação infantil Materna, de Santo André (SP), conta com pára-raios desde que o colégio foi construído, em 2004. O sistema utilizado é o Gaiola de Faraday, método em que a correnteelétricaédistribuídaemumarede metálica de cobre, em torno do prédio da escola.“Contratamos a mesma empresa que instalou o equipamento para a manutenção, que é feita uma vez por ano”, afirma Adriane Imbroisi, diretora da escola. Ela recomenda cuidados na escolha da empresa. “É importante ter um engenheiro responsável, com registro no CREA (Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia), além de possuir a documentação correta”, completa.

Já o engenheiro e diretor técnico de umaempresaespecializadaempára-raios, Normando Alves, afirma que os colégios exigem um nível alto de proteção. “Tanto as escolas pequenas quanto as grandes devemseconscientizar.Terumpára-raios e mantê-lo de forma adequada não é um custo,massimuminvestimento”,finaliza.

Na próxima edição: LousasdeDigitais Na próxima edição Animação Festas

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Por Márcia Correia

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ÍNDICE

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Acessórios – 05, 06, 07, 08, 10

Lousa - 16

Agenda – 13, 14

Manutenção Predial – 19, 20

Alambrados – 27

Mapas – 20

Alarmes – 29, 30

Material de Limpeza – 05, 06,

Assessoria Contábil – 11, 09

07, 08, 10

Auditório – 09

Material Elétrico - 06

Bebedouros – 07, 11

Microscópios – 18, 19

Brindes – 08

Microcomputador – 17

Brinquedos Educativos – 13

Modelos Anatômicos – 18, 19

Cantina - 13

Molas para Portas - 16

Circuito Fechado de TV – 29,

Móveis – 20, 21

30

Pára-raio - 16

Coberturas – 30, 31, 32, 33

Pisos – 22, 25, 26, 4ª capa

Coleta Seletiva de Lixo – 06,

Pintura – 19, 20

07, 08, 10

Pinturas Especiais - 20

Comunicação Visual – 32

Persianas - 29

Controle de Acesso – 29, 30

Playgrounds – 1ª capa, 26, 27,

Controle de Pragas - 12,

28

3ª capa

Produtos e Equipamentos para

Divisórias – 29

Limpeza – 05, 06, 07, 08, 10

Duplicadores Digitais - 16

Projetores - 26

Embalagem – 06

Quadras – 27

Filtro – 07, 11

Quadros - 16

Forros – 29

Redes de Proteção – 28

Fotografia - 15

Serralheria – 29

Gráfica – 13, 14, 16

Sistema de Gestão – 2ª capa

Grama – 26, 27, 28

Sistemas de Segurança – 29,

Impermeabilização – 19, 20

30

Informática – 16, 17

Tapetes – 06, 07, 08, 09

Laboratório – 18, 19

Terceirização de Serviços – 30

Lavadoras de Alta Pressão – 06,

Toldos – 30, 31, 32, 33

07, 08, 10

Uniformes - 34

Livraria - 16

Ventilador – 08