Revista de prensa 19 de octubre

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Revista de prensa Diecinueve de septiembre de 2011

Usal: casi 3.800 nuevos estudiantes Alba de Tormes invierte 500.000 euros para la formación y el empleo La falta de libros de texto protagoniza el arranque del nuevo curso escolar Silvia Clemente l Consejera de Agricultura y Ganadería "Prevemos un 40% más de empleos El nuevo contrato de formación nace sin vida La AUGC rechaza la ampliación de la edad de jubilación en la Guardia Civil Protestas en Sanidad contra Alberto Prado y denuncias de maltratos a menores Jesús San Miguel, premio Severo Ochoa de investigación biomédica 4 de cada 10 fármacos dispensados en Salamanca ya son genéricos Las probabilidades de dejar de fumar aumentan un 50% cuando interviene un médico de familia La Universidad realiza diagnósticos moleculares de enfermedades hereditarias DOS MILLONES DE EUROS Salamanca tendrá el primer PET-TAC público de Castilla y León tras ser aprobado por Las Cortes El número de empresas crece en 27 sectores productivos pese a la crisis Santander colocará pagarés en sus oficinas para captar liquidez Roche corta el suministro a Grecia y avisa a España Salamanca es la sexta provincia del país que pierde más actividades comerciales 1

Usal: casi 3.800 nuevos estudiantes Archivado en: Universidad | Autor: Fernando Martínez

Un total de 3.793 estudiantes de nuevo ingreso han formalizado ya su inscripción en alguno de los 72 grados ofertados por la Universidad de Salamanca para el curso 2011-2012, según se desprende de los datos recogidos ante el inicio del cuarto plazo de matriculación, que se desarrollará del 16 al 19 de este mes, el último antes de incorporar al proceso a los alumnos aprobados en las pruebas de acceso en la convocatoria de septiembre.

El dato más significativo es el descenso generalizado de las notas de corte para acceder a las titulaciones con límite de acceso, salvo tres excepciones en los grados de Química Traducción e Interpretación e Ingeniería Agroalimentaria, que se ha producido un ligero incremento debido a los ajustes en la elaboración de los nuevos listados.

Por otra parte, los grados con mayor número de matriculaciones son Estudios Ingleses (125), Ingeniería Informática (115), Derecho (217), Farmacia (187), Medicina (155), Bellas Artes (1142), Administración y Dirección de Empresas (156), Gestión de Pymes (138), Biología (148) y Psicología (163).

El cuarto plazo de matrícula se desarrollará del 22 al 28 de septiembre, en el que ya quedarán incorporados los estudiantes que superen la selectividad, cuyas notas se conocerán el próximo martes, 20 de septiembre. Los estudiantes podrán informarse sobre la admisión en cada listado en la web de la Universidad de Salamanca (www.usal.es ). El alumno deberá estar pendiente de la publicación de los listados de admitidos, puesto que no se le notificará por escrito su admisión en las respectivas titulaciones. Los alumnos admitidos en titulaciones impartidas en la Universidad de Salamanca, deberán ponerse en contacto con las secretarías de los centros correspondientes para confirmar el día y hora de matrícula.

A partir del día 29, en caso de existir alguna vacante, se cubrirán las plazas siguiendo el orden de la lista de espera.

Alba de Tormes invierte 500.000 euros para la formación y el empleo Los alumnos ya han comenzado a colocar las diferentes señales de las calles

Los alumnos junto con la alcaldesa de Alba de Tormes, Concepción Miguélez, estrenan una de las nuevas señales del municipio. MARJÉS MARJÉS / CRISTINA GARCINUÑO ALBA DE TORMES La Casa de Oficios de Alba de Tormes continúa con el curso de Forja y Alfarería, en el que participan 10 alumnos y cuenta con un presupuesto de 210.000 euros de los que 190.000 euros son aportación del Servicio Público de Empleo y 20.000 euros del Ayuntamiento. Alumnos que han comenzado con la colocación de las nuevas señales.

El curso, que comenzó el pasado 1 de noviembre, ya ha finalizado su proceso de formación. A partir del pasado 1 de mayo pasaron a ser trabajadores en formación y remunerados. Entre las tareas que se están desarrollando está la creación de las señalizaciones de los diferentes puntos culturales, de las calles Carlos III, Caídos por la Patria, la Dehesa, el camping y la creación de una ruta literaria. Además, los alumnos de forja fueron los que construyeron las cinco estructuras situadas en la Dehesa que permiten que las cigüeñas ubiquen sus nidos.

A lo largo de toda la legislatura pasada el Ayuntamiento de Alba de Tormes ha recibido por parte del Ecyl 1,2 millones de euros, de los que 500.000 euros se han destinado a la formación y el empleo. Un total de 40 alumnos han disfrutado de estas iniciativas. En total son cuatro los cursos que se han desarrollado, el primero fue el dedicado a energías renovables, después se realizó el taller de jardinería, actualmente se está llevando a cabo el de cerámica y forja y por último se realizará uno sobre turismo.

Estos cursos tienen dos objetivos fundamentales: por un lado, intentar paliar temporalmente la situación de paro coyuntural mediante contratos temporales de calidad, y por otro, cumplir la finalidad de formar a los jóvenes para su inserción laboral a medio y largo plazo.

Una parte importante de este taller es que la gente consigue unos conocimientos que les van a diferenciar del resto.

La falta de libros de texto protagoniza el arranque del nuevo curso escolar La escasez de manuales afecta especialmente a 1º y 2º de Primaria y a 1º y 3º de ESO por la renovación de los títulos. El problema se debe a los ajustes de las editoriales por la crisis

I.A.G. La falta de libros de texto está protagonizando el inicio del curso escolar 2011/2012. Y es que, una semana después de su arranque oficial, todavía muchos alumnos salmantinos no han podido estrenar sus nuevos manuales.

Durante el pasado mes de agosto los libreros alertaban ya en LA GACETA de que la tan temida vuelta al "cole" se preveía este año más complicada que nunca. El problema, como explicaban, derivaba de los ajustes de tirada que estaban llevando a cabo las editoriales a la hora de recortar gastos y poder así hacer frente a la crisis.

A pesar de que la mayoría de los padres había hecho la reserva de los libros en julio —como siempre recomiendan los libreros— en la actualidad muchos de los lotes todavía no han podido completarse por las precauciones que este curso han tomado las editoriales. Un problema al que también se ha sumado las reticencias de las librerías a la hora de solicitar títulos porque, como reconocía el veterano librero José Luis Delgado, "no podemos permitirnos el lujo de pedir más ejemplares al no poder devolverlos a las editoriales".

La falta de manuales está afectando especialmente a 1º y 2 de Primaria y a 1º y 3º de Educación Secundaria por la renovación de los títulos, tal y como aseguraba este sábado a este periódico José Vicente, miembro de la Comisión de Libreros de Salamanca.

entrevista Silvia Clemente l Consejera de Agricultura y Ganadería "Prevemos un 40% más de empleos" La consejera de Agricultura y Ganadería centrará su nueva legislatura en aumentar las ayudas a los nuevos agricultores Anuncia la creación de un "banco de tierras" que servirá para que "estas extensiones sobrantes de los procesos de concentración parcelaria puedan pasar a los jóvenes"

La consejera de Agricultura y Ganadería, Silvia Clemente, durante la entrevista. EL NORTE S. A. / EL NORTE VALLADOLID No cree ser la persona adecuada para declararse politicamente madura aunque, después de haber sido consejera de Medio Ambiente (2001-03), de Cultura (2003-07), repite por segunda legislatura como consejera de Agricultura. Para un departamento como este, Silvia Clemente Municio asegura que "cuatro años son pocos" porque tiene una fuerte carga estructural y se

necesita tiempo para desarrollar las bases que se han puesto inicialmente.

PREGUNTA - ¿Qué sector le preocupa más porque pueda verse más afectado por la actual crisis?

RESPUESTA - Me preocupan todos. No sabría decirle, porque la situación es muy complicada dada la coyuntura económica del país y todos están muy ligados. Nosotros hemos puesto en marcha la Estrategia de promoción y comercialización, y ahora necesitamos que los dos sectores funcionen, que el sector productor reciba los precios adecuados y la industria el beneficio de la transformación, por lo tanto hay que cuidar el equilibrio de los dos sectores. Yo siempre estoy pensando en cómo obtener rentabilidad para ambos. Y muchas de las cosas que veo fuera intento aplicarlas aquí.

P - ¿Ese equilibrio, se reflejará en los Presupuestos de 2012?

R - Pues todavía no lo sabemos pero confío en que sí, en que preserven los sectores más importantes de la economíca de Castilla y León y desde luego la agricultura y la ganadería son un sector estratégico y tenemos que atender sus necesidades básicas.

P - Entre las que está la incorporación de jóvenes. ¿Prometió usted crear 10.000 puestos de trabajo en la región?

R - Yo prometí apoyar la creación de 10.000 puestos de trabajo. Sería absurdo decir que los va a crear la consejería, además está claro en el diario de sesiones(del día que compareció en las Cortes para explicar su programa de cuatro años). Y además, tiene que ser así.

P - Pero, ¿algo hará la Consejería?

R - Claro, favoreceremos a los emprendedores esa creación de empleo como hemos hecho en la anterior legislatura cuando comprometimos apoyar la creación de 7.000 empleos y se crearon 7.500. Son datos irrefutables. Y le digo más: Castilla y León es la comunidad autónoma que más jóvenes ha incorporado al sector agrario. Más de 1.660 jóvenes.Somos una de las regiones que más fondos ha destinado a la creación de industrias agroalimentarias y eso ha dado lugar a 3.700 empleos en una época de recesión económica. Hemos sido la comunidad que más ha apoyado el programa de los grupos de acción local. Hemos conservado en los programas europeos nuestra apuesta por ello y por la diversificación de actividades en el medio rural. Y, con 400 millones de euros entre 2007 y 2013, esta es la comunidad que más fondos destina. Otras han renunciado a este programa. Por lo tanto, nosotros estamos en condición de decir que vamos a apoyar la creación de empleos porque el dinamismo de los sectores con las líneas que vamos a crear, así lo preveen.

P - ¿Cuáles son esas medidas?

R - Pues mire, vamos a crear un banco de tierras; una oficina de apoyo a jóvenes emprendedores que va a dar servicio específico para cada proyecto y además hemos sabido que la futura PAC prevee un 2% de apoyo a los jóvenes que se incorporen a la actividad agraria. Crearemos nuevas líneas de apoyo a las industrias agroalimentarias y vamos a apoyar en la medida en la que lo hemos venido haciendo, el programa de desarrollo local.

P - ¿De ahí saldrán esos empleos?

R - De la suma de todo ello. Hemos previsto, con la proyección económica que venimos manteniendo, un crecimiento de en torno al 40% en la creación de empleo con respecto a la anterior legislatura. Y hay datos que avalan esta proyección. En los últimos diez años han crecido los empleos en la industria agroalimentaria, mientras que en España ha decrecido, por lo tanto, basamos nuestras previsiones en una dinámica de funcionamiento del sector que hemos constatado en el último decenio. Habrá que esperar a que pase el tiempo para ver que se ha cumplido. Otros no lo pueden decir, por ejemplo el partido socialista que prometió crear dos millones de empleos y lo que tenemos son cinco millones de parados.

P - Usted sabe que los jóvenes no son propietarios de la tierra, ¿cómo van a hacer para que la puedan explotar en propiedad?

R - Pues mire, hemos comprometido crear ese banco de tierras que le decía antes. Lo haremos en el próximo año. De hecho estamos trabajando en que todas las tierras sobrantes de los procesos de concentración parcelaria puedan pasar a estos jóvenes.

P - ¿Y cómo lo harían?

R - Cuando se hace una concentración parcelaria quedan tierras de masa común y tierras de desconocidos que son titularidad de la Junta porque se tienen legalmente que conservar para corregir errores en los cinco años siguientes a la terminación de la concentración. Vamos a ponerlas al servicio de este banco. Ya las estamos identificando. Antes se entregaban a los ayuntamientos pero creemos que es mejor destinarlas a los agricultores, por supuesto adquiriéndolas en propiedad o en régimen de arrendamiento, ya veríamos porque esto está todavía por definir. Y vamos a estudiar juridicamente el procedimiento a utilizar, la posible modifi cación de la ley de concentración parcelaria.

P - ¿Tienen una aproximación de cuánta superficie podría ser?

R - No, todavía no. Pero le digo, no obstante, que a esta propuesta vamos a sumar otra fórmula que consiste en estimular el abandono de tierras por parte de agricultores que están en edad de jubilación para así favorecer la regeneración.

El nuevo contrato de formación nace sin vida Sindicatos y patronal rechazan el modelo y acusan al Gobierno de actuar «con prisa e improvisación» Los potenciales beneficiarios ascienden en Castilla y León a cerca de 23.000 menores de 30 años sin cualificación Hace un año, el Fondo Monetario Internacional alertaba de que el aumento indiscriminado del desempleo juvenil estaba creando una «generación perdida» difícil de recuperar. En España, esa generación está más perdida que nunca. Según los últimos datos, con una tasa de paro entre los menores de 25 años que supera ya el 43%, nuestro país está muy lejos de la media de la zona euro -20,5%-, y peor parada, incluso, que países como Eslovaquia o Lituania, que registran tasas cercanas al 38%.

Para intentar frenar esta grave situación, el Gobierno publicó a finales de agosto un Real Decreto de medidas urgentes para la promoción del empleo de los jóvenes. Entre éstas, destaca la configuración en nuestra legislación laboral de un nuevo contrato para la formación y el aprendizaje, un contrato «con plenos derechos laborales y de protección social» que combina el trabajo remunerado en una empresa con la formación que permita adquirir una cualificación profesional. La principal novedad es que se dirige a jóvenes mayores de 16 y menores de 25 años que carezcan de cualificación alguna. Transitoriamente, y desoyendo a los sindicatos, este contrato podrá ser realizado también con jóvenes de hasta 30 años, pues, según Valeriano Gómez, Ministro de Trabajo, «dentro de ese grupo de edad existen en este momento importantes déficit de cualificación profesional y elevados niveles de desempleo».

En Castilla y León hay 20.700 menores de 25 años en paro, según el Inem, que no detalla de forma actualizada cuántos de ellos están cualificados y cuántos no lo están. No obstante, el Ministerio de Trabajo cuantificó como potenciales beneficiarios del nuevo contrato el 12% del total de desempleados. Puesto que la cifra de parados castellanos y leoneses se encuentra entre 193.300 (según la EPA que elabora el INE, en el segundo trimestre de 2011) y 184.400 (en agosto pasado, según el Inem), los potenciales destinatarios se situarían entre 22.000 y 23.000 jóvenes.

La última reforma no ha servido para limar las asperezas existentes entre sindicatos, patronal y Gobierno, sino, más bien, para acentuarlas todavía más. Comisiones Obreras y UGT han mostrado su malestar por un contrato que, según Nino Fernández, secretario regional de Formación y Empleo de CC OO, «no tiene absolutamente nada que ver con el acuerdo que estábamos a punto de alcanzar en la mesa de empleo». Fernández coincide con Antonio Ferrer, secretario de Acción Sindical de UGT, en que «este contrato no va a ser un instrumento de mejora de las cualificaciones, sino de abaratamiento y precarización de la contratación».

Tampoco hay satisfacción en la patronal. Jesús Terciado, presidente de Cepyme y de Cecale, considera que este contrato, tal y como se ha aprobado, «se queda a años luz del modelo de formación dual que se pretendía desarrollar, además de no responder a las necesidades de contratación de los jóvenes españoles».

El principal problema de este nuevo modelo es que todavía no ha desarrollado algunos aspectos vitales. Por ejemplo, en el Decreto Ley se recoge que el trabajador deberá recibir la formación en un centro formativo, pero no se precisa cuáles son los centros que podrán desempeñar este cometido ni se han desarrollado los planes formativos correspondientes. Solo

se especifica que el tiempo de trabajo efectivo habrá de ser compatible con el dedicado a las actividades formativas y que no podrá ser superior «al 75% de la jornada máxima prevista en el convenio colectivo». Además, los trabajadores no podrán realizar horas extraordinarias ni realizar trabajos nocturnos ni a turnos.

Fórmulas más baratas Una de las ventajas más significativas con respecto al contrato de becario o de prácticas en alternancia es que, en este nuevo contrato de formación, la Seguridad Social sí protege al trabajador en todas las situaciones, incluido el desempleo y la cobertura del Fondo de Garantía Salarial. Pero esto no ha de ser beneficioso, porque, como se cuestiona Antonio Ferrer, de UGT, «¿cómo van las empresas a utilizar esta fórmula de contratación si pueden usar otra más barata donde el trabajador tiene menos derechos?».

No le falta razón, porque el contrato de formación aprobado con la Reforma Laboral de 2010, «apenas se ha aplicado sobre el 3,8% del volumen de contratos».

Para el presidente de Cepyme, es normal que las empresas no se acojan al contrato de formación porque es «demasiado rígido», ya que «no se ajusta a las necesidades de las pequeñas y medianas empresas, una dificultad que no corrige el nuevo modelo, lo que en la práctica hará difícil su utilización por parte de las empresas». Entre las rigideces más destacadas que percibe Terciado en este nuevo modelo destaca «la falta de concreción» en lo que respecta a la financiación de la formación o el hecho de que esta formación deba ir vinculada al puesto de trabajo que desempeña el trabajador.

Otra de las grandes diferencias que perciben los sindicatos en este contrato con respecto a su antecesor son las referidas a la regulación que existía a través del convenio colectivo. Hasta ahora, en la negociación de los convenios se podía establecer, en función del tamaño de la plantilla, el número máximo de contratos de formación a realizar, así como los puestos de trabajo objeto de ese contrato. «Sin embargo, eso desaparece, por lo que ya no va a haber un control sobre cuántos contratos se realizan, cuáles son las condiciones que va a tener o cuál es el número máximo que pueden ejecutarse en base al tamaño de la empresa», explican desde Comisiones.

Este nuevo modelo de contratación tiene una duración mínima de un año, mientras que su antecesor la situaba en seis meses, algo que, para Antonio Ferrer, secretario de Acción Sindical de UGT «no es más que otro síntoma de la precariedad que se persigue».

«Un contrato de formación es necesario -abunda Nino Fernández-, pero de otra manera. ¿Cómo va un trabajador a tener la consideración de aprendiz hasta los 30 años? Eso no es un contrato de aprendizaje, puede ser uno de prácticas o uno normal, pero no de formación que, se supone, es para los que no saben».

Bonificaciones cuestionadas Las empresas que firmen contratos para la formación y el aprendizaje con trabajadores desempleados mayores de 20 años tendrán derecho, durante toda la vigencia del contrato, a una reducción de las cuotas empresariales de la Seguridad Social del 100% si el contrato se realiza por empresas cuya plantilla sea inferior a 250 personas, o del 75% en el supuesto de que la empresa tenga una plantilla igual o superior. También se reducirá el 100% de las cuotas de los trabajadores a la Seguridad Social durante toda la vigencia del contrato, siempre que las contrataciones supongan un aumento de la plantilla de la empresa.

En opinión del responsable de Empleo y Formación de CC OO en Castilla y León, no resulta razonable «que los empresarios no paguen nada» por este contrato. «Estamos de acuerdo en que la crisis es terrible, pero hace falta compromiso por parte de todos. ¿Si no hay cotización a la Seguridad Social, ¿cómo vamos a mantener el sistema? Comprenderíamos que hubiese excepciones, pero un 100% de bonificación no nos parece lógico. Sin cuota no hay control», señala Nino Fernández, para quien hay un detalle que 'retrata' el carácter del nuevo contrato.

«Rajoy ya ha dicho que lo va a mantener, que le gusta, así que muy beneficioso para los trabajadores y muy de izquierdas no será».

Para Jesús Terciado, presidente de Cepyme, estas bonificaciones no son suficientes. «Siempre son un aliciente, pero no son la solución para solventar el grave problema de desempleo en nuestro país». Para ello, «es necesario flexibilizar el marco laboral y abordar con urgencia la modernización del contrato contractual».

El presidente de Cepyme cree que antes que aumentar las bonificaciones habría que flexibilizar el contrato a tiempo parcial, «ya que es un modelo que ofrece amplio recorrido, que ayuda a la adaptabilidad de las empresas y los trabajadores y que está aplicándose con éxito en otros países». Un contrato temporal que, para los sindicatos, se ha visto «terriblemente» flexibilizado al eliminar el límite de encadenamiento. «Antes, si una empresa aplicaba contratos temporales durante dos años, se veía obligada a sellar un contrato indefinido con el trabajador afectado, pero ahora esa opción desaparece», explican desde Comisiones. En cambio, esta medida, que se aplicará al menos hasta diciembre de 2013, sí ha gustado a la patronal. «Ante una situación de crisis como la actual, el riesgo de incremento de paro derivado de las dificultades para convertir en indefinidos los contratos temporales es muy alto, por lo que nos parece más prudente optar por prolongar la contratación temporal, evitando así una rotación innecesaria del empleo», dice Terciado.

En conclusión, que con bonificaciones o sin ellas, el nuevo contrato de formación y aprendizaje parece que no va a funcionar mucho mejor que sus antecesores. Además, la redacción de los importantes puntos que todavía siguen sin concretarse podría verse perjudicada por las elecciones generales del 20 de noviembre. Mientras, sindicatos y patronal siguen pensando que la única forma de mejorar la grave situación laboral que padecen los jóvenes españoles pasa por restablecer la confianza en la economía para crear un marco más favorable a la actividad productiva y contribuir a sentar las bases de la recuperación económica y del crecimiento del empleo.

La AUGC rechaza la ampliación de la edad de jubilación en la Guardia Civil 

18 de Septiembre, 2011 - La decisión del Gobierno de ampliar, de forma voluntaria, la edad de jubilación de los guardias civiles hasta los 65 años, es, según la Asociación Unificada de la Guardia Civil, "una forma de parchear los problemas que verdaderamente hay en el Cuerpo".

0 Según esta asociación, el Ejecutivo pretende comenzar las reformas que se necesitan en la Guardia Civil "sin hacer primero los deberes". AUGC considera que no se puede pretender ampliar la edad de jubilación de los agentes sin antes dotarlos de un catálogo de puestos de trabajo en el que quede bien especificado cuales son los puestos definidos para los agentes mayores de 50 años. Policía nacional si cuenta con catálogo de puestos y con trabajos destinados exclusivamente a los agentes que pasan a segunda actividad. Todos puestos burocráticos, de oficinas, destinos más acordes con su capacidad física operativa.

Para AUGC lo que el gobierno debería haber emprendido hace ya años es una verdadera reforma estructural de la Guardia Civil, que además de suponer un gran ahorro económico para el Estado, serviría para optimizar los recursos personales con los que cuenta.

En primer lugar, para evitar que los puestos burocráticos estén ocupados por personal joven más preparado, debería afrontarse un verdadero plan de formación para ayudar al reciclaje de los agentes mayores de 50 años.

En segundo lugar, AUGC considera primordial acometer una reforma del despliegue territorial de la Guardia Civil que data de su fundación. "Tal y como está desplegada en la actualidad no es ni operativa ni eficaz con provincias en las que no hay ni un solo Puesto Principal y con muchos puestos de apenas siete agentes. Esta dispersión es desde el punto de vista económico cara e inoperante".

Protestas en Sanidad contra Alberto Prado y denuncias de maltratos a menores Varias pancartas colocadas en la sede de Sanidad de la Junta en la avenida de Portugal recordaban los sucesos de Boecillo y pedían justicia Por I. C. Más artículos de este autor Última actualización 18/09/2011@13:17:17 GMT+1

Alberto Prado, gerente de Servicios Sociales en Salamanca, ha sido el blanco de las críticas de los manifestantes que esta mañana han llenado la fachada principal del edificio de Sanidad de la Junta de Castilla y León de pancartas y banderas.

Las protestas pedía, además, un nuevo gerente territorial y denunciaban varios casos de maltrato y torturas en centros de menores acompañando sus palabras con fotografías de los golpes recibidos por los niños.

Por último, reclaman 'justicia' para los tres niños asesinados en el centro de menores de Boecillo (Valladolid) el pasado 26 de agosto a manos de una de sus cuidadoras.

FIZ/LIRA FÉLIX BAZ SALAMANCA Nos encontramos en Hacienda Zorita con Jesús San Miguel, premio Severo Ochoa de investigación biomédica. Le preguntamos por qué ha escogido este lugar de encuentro y nos contestó que "porque es de estos sitios maravillosos que a veces desconocemos".

PREGUNTA - ¿Desde dónde parte Salamanca para que pueda ser una realidad el IbisalInstituto de Biomedicina de Salamanca-?

RESPUESTA - El Ibisal surge de una realidad. Tenemos un hospital de alto nivel y a su alrededor centros monográficos, como es el del Cáncer. Además, Salamanca dispone de facultades como Medicina, Biológicas, Farmacia, Odontología, Fisioterapia, Enfermería y esa realidad pretende cristalizarse en lo que se ha denominado los Institutos Biosanitarios. No partimos de cero, sino que estamos tratando de aprovechar las sinergias que se encuentran aquí. La finalidad que tienen es clara, intentar elevar la calidad de la investigación hospitalaria atrayendo para ello, la masa crítica que hay en el entorno, como son los centros, dinamizar la investigación que se hace centrada en el enfermo y ello tendrá una consecuencia muy clara, que es la de elevar la calidad asistencial y la calidad docente. Sin olvidar que se optimizarán los recursos. Por tanto, el instituto biosanitario lo que trata es de fomentar las sinergias. La investigación que se hace en el instituto es complementaria con otras que se realicen en los otros centros, que son más básicas, la que se realizará en el Instituto biosanitario está muy

orientada al paciente. Además, el instituto biosanitario también pretende ayudar a consolidar una aspiración muy importante de la Universidad y es que seamos un Campus Biosanitario de Excelencia. El Ibisal pretende generar tejido tecnológico en nuestra ciudad e, indudablemente, si conseguimos tener este campus de referencia conseguiremos hacer mejor biomedicina y generaremos tejido empresarial que es de las cosas que más necesita Salamanca.

P - ¿Cuándo cree que se puede materializar esto en una realidad?

R - Depende. Si hablamos de que el Ibisal sea acreditado como instituto, ojalá sea a finales de este año o durante el 2012. Si hablamos del campo biosanitario, la Universidad debe liderar esta apuesta. También hay algo que me parece importante, he dicho aprovechar los recursos y, a veces, hay duplicidad, se gastan en equipamientos que están muy próximos y que no son utilizados de manera óptima. Estas estructuras Ibisal, Campus Universitario,… lo que pretenden es darle respuesta a todo esto.

P - ¿El futuro de la Usal pasaría por la investigación?

R - Sin duda. La docencia es muy importante, pero lo que marca la diferencia en todas las universidades del ámbito anglosajón, es la calidad investigadora. Decimos siempre que los profesores no solo tenemos que transmitir conocimientos, sino que tenemos que generar conocimiento, que no es otra cosa que investigar. Y, el norte de nuestra Universidad debe de ser este. Si no lo hace se encontrará en una situación de falta de competitividad con las universidades que van a ser de primer nivel.

P - Ustedes investigan con muestras de pacientes. ¿Es muy importante que exista buena sintonía entre el hospital y la Universidad?

R - El instituto biosanitario lo que pretende es fomentar esa sintonía. Esto es uno de los puntos clave en la investigación biomédica, algo que se pretende es potenciar la traslación. Es decir, la investigación traslacional lo que trata es de cubrir lo antes posible el hueco que existe entre el laboratorio y la cama del enfermo. Tenemos que darle soluciones a preguntas de este estilo: ¿Por qué hay células que somos capaces de erradicarlas en el tumor primario y después metastadizan a otro sitio, cuando parece que el tumor primario se había erradicado? o ¿Por qué una célula que estaba siendo sensible, de pronto se hace resistente al tratamiento? Estos problemas que vemos los médicos debemos trasladarlos al laboratorio. Ir con estas células para que los investigadores traten de darnos las respuestas adecuadas.

P - ¿Qué avances se están haciendo en la investigación del cáncer?

R - En general hemos hecho avances muy notables, tanto en los tumores sólidos, como son el de colón, pulmón o mama, como en los cánceres líquidos, los de la sangre, leucemia o linfomas. Pero hay que evitar caer en el triunfalismo. Nos queda camino por recorrer. Es cierto que hay enfermedades como la leucemia linfoblástica infantil que antes era incurable y hoy es curable en el 80 %, pero nos queda ese 20 por ciento que no se cura. Y, siguen existiendo muchos tumores que continúan siendo absolutamente incurables. Debemos sentirnos satisfechos, pero inconformistas.

P - ¿Cómo le dice un médico a un paciente que no le puede curar cuando, por ejemplo, ha estado respondiendo muy bien al tratamiento?

R - Le puedo asegurar que estas situaciones son las más difíciles para el paciente, lógicamente, para su familia, y para el equipo médico, porque es la sensación de la frustración y de la impotencia. Yo creo que lo más importante es decirle la verdad.

P - ¿Cómo se dice esa verdad tan dura?

R - De dos maneras: seca o de la más dulce posible, no estoy hablando de adornar la verdad, simplemente de abrir algunas ventanas a la verdad. Yo creo que, por suerte o por desgracia, nuestra vida es finita, y a veces, cuando uno se enfrenta a esas situaciones, he visto actitudes totalmente distintas. La actitud de la desesperación, completamente comprensible; la actitud

del paciente que cuando se lo explicas dice: 'Bueno, he cumplido una etapa de mi vida y tengo la oportunidad de ser consciente que mi vida se acaba. Y quiero aprovechar el tiempo que me queda para hacer cosas importantes en la vida'. En esos momentos suelo preguntarles qué cosas son las importantes. Y, uno de ellos me dijo: "Poder hablar claro, al fondo del corazón de los seres más queridos". Otras personas no tienen esa oportunidad, porque no vislumbran la muerte tan cerca. Y sabiendo que tenían un plazo fijo en su vida, no querían desaprovecharla. Claro, estos son planteamientos muy diferentes de las personalidades, pero indudablemente hoy día es importante señalar que afortunadamente hemos conseguido controlar uno de los problemas importantes en el final de la vida, como es el dolor o la angustia, porque disponemos de medicación que ayudan a controlarlos. En mi experiencia he tenido situaciones que realmente son preciosas, cuando te encuentras que la familia trata de ocultarle al paciente lo poco que le queda de vida, y el paciente, que es consciente porque lo ha hablado contigo, te dice: 'Oiga quiero que sea mi partícipe y que no me noten que lo sé todo. Quiero que ellos estén tranquilos". A veces, uno descubre en estas etapas finales, las auténticas expresiones del amor de los hombres. Cuando las cosas se afrontan con serenidad, el camino es muy diferente a cuando hay desesperación.

P - Usted es creyente. ¿Desmitifíquenos lo agnóstico de la ciencia?

R - Lo que pasa es que las cosas más grandes de la vida no se pueden demostrar. Por ejemplo, que mi mujer me es fiel, es un acto de amor, es un acto de fe. Lo más importante de la vida es muy difícil demostrarlo, los sentimientos… Cuando yo hago un experimento quiero que sea demostrable, pero sé lo que es un experimento y lo que es un sentimiento. La ciencia no me aleja de la fe, a medida que descubro aspectos que la ciencia me parece que es más grande la vida humana. Y me parece más grande aún la posibilidad de un ser creador, pero también hay mucho mito en que los científicos no creen. ¿Creía Albert Einstein? Le cito al premio Nobel: 'El hombre encuentra a Dios detrás de cada puerta que la ciencia logra abrir'.

P - ¿La ciencia ayuda a encontrar la felicidad?

R - La ciencia no, pero el trabajo bien hecho sí puede contribuir a que una persona sea feliz.

Por desgracia, no hay trabajo para todos y esto sí que es una responsabilidad grave.

P - ¿La crisis económica de la que habla ha truncado algún proyecto científico?

R - Seguro. La crisis económica está truncando más de un proyecto de desarrollo. Nosotros tenemos la suerte de que no nos ha afectado los proyectos que teníamos en desarrollo.

Perdón, miento: sí que ha habido algunas de las líneas en las que ha habido un recorte, pero lo hemos podido solventar con otros fondos que teníamos.

P - ¿Cómo influyen estos recortes?

R - Sobre todo, en la renovación de los contratos de los científicos, o que algunos de los proyectos no se pueden llevar a cabo con todo el desarrollo que inicialmente se había previsto.

P - ¿A qué presupuestos y de qué proyectos están arañando para que no se resienta mucho la investigación?

R - En principio se está tratando de preservar los puestos laborales. Ahora no tendremos despidos, pero en un futuro no tendremos renovaciones salvo que haya una política que llegue a cambiar la situación, pero es muy preocupante cómo está la economía en la actualidad. Además, no se ha tocado techo en la crisis, pero vamos a sacarle algún beneficio.

Estábamos acostumbrados a ganar mucho trabajando poco, ahora tendremos que trabajar muchas más horas para ganar menos.

P - ¿Cuáles son los proyectos del grupo de hematología que tienen repercusión fuera?

R - El grupo de hematología tiene una serie de áreas que están bien consolidadas y de referencia a nivel nacional e internacional, como el del trasplante de progenitores hematopoyéticos, en el cual estamos haciendo bastantes innovaciones en nuestro grupo, con

lo que ahora llamamos el trasplante de cordón intraóseo, por citar una de la nuevas modalidades de transplante que hemos puesto en marcha recientemente. Hoy en día, en el servicio existe una segunda línea, muy unida a la anterior, que es la de terapia celular. El grupo de la doctora del Cañizo está trabajando en el desarrollo de células para regenerar tejidos.

Estamos hablando de lesiones óseas, disco intervertebral, de lesiones oculares o basculares.

También utilizamos las células para procesos inmunes. O sea, que cada vez hay un campo más abierto en terapia y regeneración cardiaca, en los infartos de miocardio, por lo que existe todavía un campo muy importante. Otra de las líneas claves del servicio es el desarrollo de nuevos fármacos. En el centro del cáncer, en colaboración con el grupo del doctor Atanasio Pandiella, tenemos un laboratorio dedicado a investigar nuevas moléculas que se desarrollan en la industria farmacéutica, tratar de ver lo antes posible si esas moléculas pueden ser eficaces en algún tipo de tumor de la sangre. Y eso lo hacemos con células invitro y con animales de experimentación. Y tan pronto como vemos que pueden funcionar en algún tipo de leucemia o de mieloma, inmediatamente lo que hacemos es volver a la industria farmacéutica, que tiene esa molécula, y les decimos: esta molécula puede funcionar en esta patología, e intentamos poner lo antes posible ensayos clínicos para los pacientes que no tendrían otra solución.

P - ¿Cuánta realidad de lo que se hace en un laboratorio tiene aplicación clínica?

R - Por desgracia, muchas de las investigaciones del laboratorio no se llegan a utilizar para los pacientes. Pero, más aún, menos del 1 por mil al final parece que pueden tener algo de aplicación. Pero, quizá una de las historias más gratificantes es la de los ensayos clínicos que decía, porque algunos de estos fármacos que testamos en el laboratorio los hemos convertido en una realidad en la clínica y hoy estamos haciendo ensayos en los pacientes para tratar de confirmar que la eficacia que veíamos en el laboratorio se traduce también en eficacia en los pacientes.

P - ¿Tienen pacientes que se someten a estos fármacos?

R - Sí y tengo que decirles que no les dé miedo. Si yo tuviera una enfermedad, lo que preferiría es estar tratado en el contexto de un ensayo clínico, porque el ensayo clínico es aquel en el que se preserva por encima de todo la seguridad del paciente. Y, además tienen acceso a los últimos avances. Es ese contexto de los ensayos clínicos en Salamanca se ha conseguido que al menos tres fármacos que estaban en el laboratorio, hoy se utilicen en los pacientes.

P - ¿En la investigación también existen fichajes estrella?

R - Diría que se ha incorporado un investigador de gran categoría que va a cubrir un área que era deficitaria en ese centro y que va a poder impulsar la investigación. Lo que debería de preocuparnos mucho es atraer buenos doctorales a nuestra Universidad, esas personas de los 30 años que están con ganas de comerse el mundo, y hacer que los que son valiosos y se van fuera puedan retornar.

P - ¿Cómo estamos de considerados a nivel nacional?

R - Para los medios que tenemos, estamos en un nivel alto y bien considerados.

P - ¿Pero es lo suficientemente alto?

R - No, no estamos en el ranking de esas universidades, centros u hospitales que nos puede situar en una referencia europea. Hay que poner remedio a esa situación. Ello implica poner los medios que hagan falta para conseguirlo y eso es una obligación de todos. Creo que en Salamanca existe un grado importante de conformismo, de que ya lo hacemos bien. Y esto es un peligro. Confío en que nuestras autoridades, en cada uno de los campos, sean conscientes de que tienen que exigirse ellos y exigirnos a nosotros mucho más. Salamanca, si se compara con las otras universidades de su entorno, a lo mejor se siente satisfecha, pero para esto no se creó esta universidad, ni para esto se debería haber creado un hospital que pretendemos sea de referencia. Insisto, quizá porque falta una política de biosanidad, con una apuesta

decidida por Salamanca. A veces se quiere que en todos los sitios haya de todo. Mire, yo no quiero que aquí esté la FASA, esta tiene que estar en Valladolid. Pero Salamanca tiene que ser la referencia biosanitaria de Castilla y León y si no se tiene eso claro se están, desde mi punto de vista, equivocando en el foco. Todos los desarrollos pasan por focalizarse en distintas áreas y en el caso concreto de biosanidad hay que hacer una apuesta decidida aquí. P - ¿Cómo casa la investigación con la vida familiar R - No es fácil. Hay veces que tienes la sensación de que lo haces todo mal, que en el trabajo quedan cosas por acabar y a mi familia no le das lo que merecen. La suerte que tengo es que me quieren tanto que me perdonan. Y, a veces, me comprenden. Un día hoy que en la familia es el único sitio que te quieren por lo que eres y no por lo que aparentan ser.