A hűségről és a türelemről - írás a kontextuális lelkigondozással való találkozásomról – Sándor Szilárd Az írás és olvasás alkotó csendjében Fontosnak tartok megosztani egy pár gondolatot arról, amit Böszörményi Nagy Iván 1 lelkigondozói szemléletének a kapcsolati etika2 látásmódja alapján, a hűségről és a türelemről tanultam. Ez az írás egy olyan cselekedet 3, ami a számomra fontosnak tartott dolgok közlésére egy adott lehetőség. A fogalmak sajátságos4 használatuk révén, új összefüggéseket teremtenek. Nemcsak az ember „alakítja” a fogalmakat, de a fogalmak is „alakítják” az embert. Az ember és a fogalom „találkozásának5” eredményeként a fogaloma jelentése, üzenete – vagyis „élete” - változhat. Például az ablak, vagy egér szavak egészen mást jelentenek a mindennapjainkban, mint a virtuális világban. Hasonlóképpen az olyan fogalmak is mint a hűség vagy türelem „több szintű” vagy egészen más jelentést is kap(hatnak). Ezek a „szintek” viszont a párbeszéd6 kapcsolati formái is. Szükséges a rendezői elv 7 , ami lehetőséget nyújt a párbeszédre. A mindennapi közhasználatban, a türelmem fogalmát is személyes tapasztalatok, ismeretek alapján értelmezzük és használjuk. Felvetődhet a kérdés, hogy eltérő tapasztalataink esetén is, miként lehetne egyértelműbben értelmezni azt, hogy mi a türelem. Ez az írás a kontextuális lelkigondozás szemlélete alapján közelít a türelem és hűség foglamaihoz és e szemlélet alapján igyekszik e fogalmaknak új színt adni. Összegzés: - a fogalmak használatát illetően fontos az előzetes tapasztalat (a fogalmakkal való kapcsolat kezdetét és alakulását illetően is), viszont ugyanilyen fontos a nyitottság is a fogalmak jelentésének sajátos és más jelentésére, üzenetére, használatára 1
http://nol.hu/archivum/archiv-437560 Ez az etika nem a moralizál, hanem két vagy több ember találkozása révén az adás és elfogadás mérlegének változó egyensúlyának a méltányosságát vizsgálja. 3 A cselekvésnél itt az adás és az elfogadás mérlegére is gondolok. Amennyiben az írás az adás annyiban az olvasás is az. Adok azáltal, hogy írok és a tisztelt Olvasó feltételezhetően elfogadja ezt tőlem, de ugyanakkor ad is az által hogy nem vált hiábavalóvá részemről ez a felajánlott adás, mint a leírt .gondolataim megosztása. Emmanuel Levinas ( lásd: http://hu.wikipedia.org/wiki/Emmanuel_L %C3%A9vinas 19o6-1995) szerint a találkozás révén a párbeszéd fontosabb és értékesebb , mint az írott szöveg. Az írott szöveg ugyanis arra jó, hogy lehetőséget adjon a párbeszédre, a találkozásra. 4 Kontextuális lelkigondozói szempontok szerint. A fogalmak sajátságos értelemzésére majd a későbbiekben visszatérünk. 5 A találkozásról a későbbiekben még visszatérünk. Itt a fogalom és ember találkozásáól, vagyis tanulásról is szó lehet. A találkozás viszont az „én” és „te” találkozására is utalhat. 6 Fontos kontextuális fogalom: dialógus. ( az értelmen át: dia logos, görög szó alapján) 7 Itt - kontextuális megközelítés. Lásd még a következő oldalt: http://www.facebook.com/pages/Kontextu %C3%A1lis-lelkigondoz%C3%A1s/481061171924506 2
1