Processo participativo Parque infantil e jardim em Cabra Figa
Como resultado de uma candidatura ao Orçamento participativo em 2021, vai ser construído neste terreno um Jardim e Parque Infantil! Depois desta conquista, inicia-se agora um novo processo participativo que tem como objetivo desenharmos, em conjunto, o projeto para este espaço. Vamos imaginar, desenhar e tomar decisões ao longo de várias sessões de trabalho. O cronograma de trabalho prevê 5 sessões entre julho e novembro de 2023, podendo o mesmo ser alterado durante o decorrer do projeto. No fim destas sessões estará definido o desenho base do projeto (fase de licenciamento) que, será posteriormente detalhado (fase de execução) e mais tarde construído. Precisamos de toda a vizinhança para este processo! O futuro parque comunitário será construído neste terreno com aproximadamente 1.200m2, entre as ruas Diogo Cão, Maria Machado e Adelaide Cabete, com um orçamento de 200.000€.
Índice 1. Proposta orçamento participativo 2. Processo participativo para o desenho do futuro parque urbano de Cabra Figa 3. Piquenique comunitário - 15.07.2023 4. Atelier de co-desenho para crianças - 27.07.2023 5. Sessão de co-desenho - 16.09.2023 6. Sessão de prototipagem para crianças - 18.10.2023 7. Sessão de prototipagem - 18.11.2023 + 05.12.2023
Proposta orçamento participativo
Processo participativo: fases e equipa de desenho
FASES PREVISTAS DO PROCESSO PARTICIPATIVO 2023 SESSÃO DESENHO COLECTIVO I Definição inicial do projeto PIQUENIQUE COMUNITÁRIO Exploração de desejos para o lugar JUL
AGOS
SESSÃO DESENHO COLECTIVO III Definição de projeto NOV
OUT
SET
SESSÃO DESENHO COLECTIVO II Definição de projeto CELEBRAÇÃO Apresentação do projeto
ATELIER DE DESENHO COM CRIANÇAS Exploração de desejos para o lugar
O TERRENO
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Superfície aproximada 1.200 m2
Rua
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EQUIPA DE DESENHO E METODOLOGIA A Rés do Chão é especializada em projetos de arquitetura, urbanismo e participação. Desenhamos soluções inovadoras com impacto social para criar cidades mais inclusivas, resilientes e sustentáveis. Na Rés do Chão desenvolvemos projetos de regeneração urbana e de qualificação de espaços públicos e comunitários, através
ANÁLISE PARTICIPATIVA
CO-DESENHO
de processos inclusivos de participação que promovem a coesão social e melhoram a confiança nas instituições. Desenvolvemos estratégias ajustadas às especificidades do contexto de cada projeto, de forma a potenciar as redes de agentes e recursos locais.
CONSTRUÇÃO
CELEBRAÇÃO
A nossa metodologia procura mobilizar e promover a participação de todas as pessoas através de 4 fases: Análise/Diagnóstico participativo, Co-desenho, Construção e Celebração..
· Participação cidadã Dispositivos de auscultação, decisão e cocriação, e ferramentas de promoção de participação cidadã, pensadas e implementadas com grupos de diferentes faixas etárias.
De forma transversal a estas 4 fases realizamse ações de comunicação e mobilização e de monitorização e avaliação.
As nossas soluções têm sido reconhecidas por câmaras municipais, juntas de freguesia e entidades do terceiro sector, e distinguidas por organizações prestigiadas como o European Investment Bank e a Fundação Calouste Gulbenkian, por contribuírem para o ODS 11 das Nações Unidas - Tornar as cidades e comunidades inclusivas, seguras, resilientes e sustentáveis.
Com esta base realizamos projetos de: · Regeneração urbana Intervenções de requalificação e ativação estratégicas no território, baseadas numa análise holística do lugar e na priorização de necessidades e oportunidades do espaço, em colaboração com moradores, instituições públicas e privadas presentes no território. · Qualificação de espaços públicos Promoção da qualificação e criação de novos equipamentos em espaço público, através de processos participativos com moradores e entidades presentes no território.
Mais informação sobre a Rés do Chão em: www. resdochao.org
Piquenique comunitário 15.07.2023
RELATÓRIO ATIVIDADE 15.07.2023 No dia 15 de julho de 2023, em forma de um piquenique comunitário, iniciou-se uma nova fase de participação cidadã para o desenho do parque comunitário de Cabra Figa. Foi uma tarde cheia de comida, bebida e boas ideias! A atividade contou com a presença de 37 adultos moradores, 9 crianças, 3 técnicas do departamento de Cidadania e Participação da Câmara de Cascais e 3 pessoas da equipa R/C. Através de conversas e de dinâmicas de grupo trabalharam-se diferentes aspectos: CARTOGRAFIA EMOCIONAL
Exploração de histórias e emoções associadas ao terreno que ocupará o futuro parque.
O reconhecimento da percepção emocional do lugar permite identificar ligações positivas e negativas associadas ao lugar de intervenção. Estas percepções poderão favorecer ou ser um obstáculo ao uso do espaço no futuro, pelo que
terão de ser trabalhadas durante o processo. No sábado, ficamos a saber, entre outras questões, que o lugar: é frequentado durante o passeio diário de muitos moradores; que existem certos receios com a ocupação noturna de pessoas alheias ao bairro no descampado contínuo ao terreno; que há cães perigosos na área. A IMAGEM GLOBAL DO PARQUE
Identificação dos valores e características que deverão definir, no nível macro, a imagem do parque.
Para descobrir o imaginário que rodeia a imagem do futuro parque, perguntamos pela personalidade do parque. Quais são as suas características mais relevantes? Como gostaríamos que fosse reconhecido? Com movimento, vida, alegria, verde, árvores aconchego, calma, tranquilidade, natureza, socializar, onde as pessoas se encontram... são algumas das expressões que obtivemos.
HIERARQUIZAÇÃO DE EQUIPAMENTOS
Seleção e caracterização dos 5 equipamentos principais para o futuro parque.
Por último, a dinâmica realizada por grupos pediu aos participantes para escolherem até 5 categorias de espaço, organizando-as do 1 ao 5, segundo a sua relevância, e definirem a atmosfera/ambiente que as mesmas deveria ter. A classificação das tipologias de espaço resultou da seguinte forma (pontuando de 5 a 1 pontos para as diferentes opções em relação ao seu posicionamento do primeiro ao quinto lugar): Área para escalar, balouçar, escorregar, etc Área para fazer exercício físico Área para jogos de cartas e tabuleiro Recinto para cães área para descansar + conversar Área para dançar, fazer yôga.. Área de churrascos Área para ler, desenhar, pintar Área para piqueniques
33 24 17 8 5 4 4 2 2
PRIMEIRAS CONCLUSÕES Nesta primeira fase do processo participativo destaca-se: - o desejo de um espaço verde, com vida; mas calmo e acolhedor. - o destaque da área para escalar, escorregar, balouçar, opção escolhida por todos os participantes e identificada com o primeiro lugar em 6 dos 7 grupos. - a alta preferência das três primeiras tipologias de espaços escolhidos (área para escalar, balouçar, escorregar; área para fazer exercício físico, área para jogos de carta e tabuleiro) em relação às outras opções. - identificação, através das conversas e comentários, da área para descansar e conversar como uma característica geral do futuro parque. Lugar definido também como ponto de encontro para a socialização na definição da imagem global do parque.
Atelier de co-desenho para crianças 27.07.2023
RELATÓRIO ATIVIDADE 27.07.2023 Na quinta-feira dia 27 de julho, realizamos um atelier de co-desenho com as crianças que frequentam as Atividades de Tempo Livre da Escola Básica de Cabra Figa durante o verão. Na atividade participaram 12 crianças, com idades entre os 4 e 11 anos. Fomos com muitas perguntas e voltamos com muitas respostas...!
as crianças situavam-se mais perto ou mais longe daquela opção com a que concordassem mais. Desta forma perguntamos: · Do que gostamos mais, de jogos mexidos ou jogos calmos? Jogos calmos
Jogos mexidos
RODA DE APRESENTAÇÃO · Do que gostamos mais..., de jogos livres ou jogos A atividade começou com uma roda de pautados? apresentação para nos conhecer melhor. Para iniciar também a exploração da temática onde Jogos Jogos as crianças são profissionais, para além dos livres pautados nomes quisemos conhecer o jogo favorito de cada um. Laura, Nuno, Diana, Ramón, Esther, Samuel... foram alguns dos nomes que ficamos · Do que gostamos mais..., de volleyball, football, a conhecer, junto com 3 macaquinhos do chinês, basketball ou tênis? 2 jogos de bola, saltar à corda, correr e os legos Volleyball como jogos favoritos. Basketball Football ONDE ESTÁ O PARQUE? Após as apresentações de todos os participantes, foi preciso continuar com a apresentação do parque. Já ouviram falar do futuro parque comunitário de Cabra Figa? Reconhecem o terreno da fotografia? Alguns sim, outros não; mas todos reconhecem algumas das caras amigas que encontram nas fotografias do piquenique comunitário celebrado no dia 15 julho! COMO GOSTAMOS DE BRINCAR? A seguir, fechadas as apresentações, continuamos a sessão com uma dinâmica que permite conhecer o modo em que brincamos e reconhecer tipologias de jogos/espaços para o brincar. Através de um eixo desenhado no chão,
Tênis
· Do que gostamos mais..., de escalar, balouçar, escorregar, virar ao contrário? Virar ao contrário
Balouçar Escorregar
Escalar
· Com quem gostamos de brindar..., sozinhos, com amigos, com a família ou com vizinhos? Com vizinhos Sozinho
Com a família
Com amigos
DESENHANDO O PARQUE COMUNITÁRIO DE CABRA FIGA! Para finalizar a atividade, pedimos para que cada criança imagina-se o futuro parque. Como seria? Que características teria? Escorregas, casas nas árvores, caixas de areias e outros
elementos foram tomando forma da mão das crianças.
Sessão de co- desenho 16.09.2023
RELATÓRIO ATIVIDADE 16.09.2023 No dia 16 de setembro de 2023, realizamos uma nova sessão de desenho coletivo, com o objetivo de definir o futuro parque de Cabra Figa. A sessão contou com 20 participantes, entre adultos e crianças, que contribuíram com as suas ideias e opiniões para a definição das linhas estratégicas de desenho do parque.
envolveu a participação de todos junto a um eixo (linha) desenhados no chão. Para cada pergunta, os extremos do eixo representaram respostas opostas, e cada participante posicionou-se no ponto da linha que melhor expressava a sua opinião. · Quão verde imaginamos o espaço?
Assim, ao longo de duas horas conversamos sobre referências, opções e estratégias de desenho e equipamentos para o futuro espaço. RODA DE APRESENTAÇÃO
Apresentação dos participantes e recolha de referências e imaginários
nada verde
totalmente verde
· Como imaginamos a distribuição dos equipamentos? espaços separados
A atividade começou com uma ronda de apresentações. Para entrar mais rapidamente na temática, cada pessoa, para além de se apresentar, partilhou uma fotografia, · Qual é a relação visual entre o parque e as ruas selecionada por si como referência, entre várias disponíveis, e partilhou os motivos da sua continuas? escolha. sem continuidade visual
um único espaço
continuidade visual total
Recolheram-se assim importantes testemunhos sobre o que cada um valoriza COMO QUEREMOS QUE SEJA O PARQUE Identificação de linhas mestres de desenho
Para identificar melhor quais são a linhas estratégicas de desenho foram lançadas 4 perguntas, através de um dinâmica que
· No futuro, queremos estar envolvidos na manutenção do espaço? nenhum envolvimento
muito envolvimento
Fotografias escolhidas durante a dinâmica de quebra-gelo: abrigo, madeira, casinha da árvore, conjugar idades, cores, bancos para sentar, túnel espaços com sombra, espaço vedado, lugar usado, verde e sombra, divertimento, desafio, natureza... são algumas das palavras que surgiram.
RECONHECIMENTO DOS LIMITES DO PROJETO
Por último, dividimo-nos em 3 grupos para identificar os equipamentos e mobiliário que poderão integrar o programa base.
Seleção dos elementos tipo que integrarão o programa base ideal
Os elementos (possíveis equipamentos e mobiliário) apresentavam um comprimento proporcional ao seu custo (variando entre 1,5cm e 12cm). Cada grupo teve que selecionar um conjunto de equipamentos que não ultrapassasse no seu conjunto 60cm de comprimento.
De forma a poder tomar decisões informadas e consequentes, reservamos 10 minutos da sessão para partilhar e refletir sobre dados que condicionam a intervenção de diferentes formas: - Características geográficas do local; - Normas e legislação em vigor; - Limites orçamentais; - Cronograma; - Princípios de desenho da equipa projetista.
Desta forma, todos conseguiram tomar decisões sobre orçamento e priorizar os elementos que consideram mais relevantes para o parque.
COMPOSIÇÃO DOS ELEMENTOS DO PROGRAMA BASE
A dinâmica fechou-se com uma partilha do trabalho desenvolvida por cada grupo, de forma a começar a construir uma visão consensual do futuro parque.
Seleção dos elementos tipo que integrarão o programa base ideal X2
X4
X6
X2
X2
GRUPO 1
prender cães à entrada
jogos no chão
ELEMENTOS COMUNS
X2
GRUPO 2
X2
escalada +casa árvore
X2
X2
GRUPO 3
X2
X2 Escolhas realizadas por cada grupo e análise dos elementos comuns aos três grupos de trabalho.
OUTRAS INFORMAÇÕES De forma orgânica foram partilhadas outras informações relevantes pelos participantes: - A vontade do desenho garantir proteção ao vento e sol que incidem no terreno. - O desejo do espaço estar protegido da entrada de animais (gatos, cabras, vacas...) - A necessidade de garantir a manutenção do espaço qualificado (limpeza, cuidado da vegetação...)
Sessão prototipagem para crianças 21.10.2023
Sessão prototipagem 18.11.2023 - presencial 05.12.2023 - online
RELATÓRIO ATIVIDADE 18.11.2023 e 05.12.2023 A sessão de prototipagem definida para o mês de novembro, foi realizada em duas ocasiões para maximizar a recolhida de comentários e opiniões. Desta forma, no dia 11 de novembro e no dia 12 de dezembro juntamo-nos para celebrar a apresentação da proposta preliminar de arquitetura e paisagismo . No sábado dia 11 de novembro, a sessão teve lugar na associação local FuturFiga. Ali, iniciamos o encontro com um pequeno convívio acompanhado de castanhas assadas e bolo de laranja. Para além da equipa de desenho da R/C, contamos com a presença de 9 moradores do bairro (6 adultos e 3 crianças) e uma engenheira do departamento de participação cidadã da Câmara Municipal de Cascais. Por outro lado, na terça-feira dia 05 de
dezembro a sessão foi celebrada em formato online e contamos com a presença de 12 moradores, todos adultos. RODA DE APRESENTAÇÃO Ambas atividades começaram com uma roda de apresentação rápida para nos conhecer melhor. PRESSUPOSTOS DE DESENHO A apresentação do projeto começou com a recapitulação dos pressupostos de desenho, que marcam as linhas estratégicas: Pressupostos extraídos do processo participativo · Parque como lugar de encontro com usos específicos integrados · Perímetro de proteção à volta do parque · Relação entre espaços verdes e espaços não verdes.
· Visibilidade contínua entre o interior e exterior do parque · Sem uma diretriz clara sobre a relação entre os espaços, com preocupação que seja intergeracional · Equipamentos mais desejados
Pressupostos do desenho
· Entrada principal pela rua Mª Machado - rua natural de acesso pedonal de moradores · Sustentabilidade ambiental. Baixa manutenção · Convergência de espaços / funções num espaço comum e intergeracional · Espaços para todas as idades, incluindo os espaços de brincar · Almofada verde de proteção dos espaços de estadia e de natureza para o bairro · Elementos construídos têm que garantir que o espaço é qualificado, antes do crescimento dos elementos naturais · Flexibilidade, possibilidade de apropriação por usos não definidos
PROPOSTA PRELIMINAR DE ARQUITETURA E PAISAGISMO A seguir foram apresentadas a axonometria, planta e imagens de atmosfera do futuro parque. As imagens utilizadas são ainda materiais em processo de trabalho e o seu objetivo foi transmitir a configuração inicial do espaço para o seu contraste com as pessoas participantes na sessão. Para além da distribuição de usos, equipamentos e a relação entre elementos, na apresentação ainda foram partilhadas informações em relação aos materiais e às espécies vegetais e sua distribuição. RECOLHIDA DE OPINIÕES SOBRE A PROPOSTA Uma vez finalizada a apresentação, nas duas ocasiões, trabalhamos num único grupo para identificar aqueles elementos que gostaríamos de manter e aqueles outros que gostaríamos de melhorar ou alterar. De forma a iniciar a conversa foram propostas 4 grandes temáticas: (1) relação interiorexterior, (2) relação verde-construído, (3) espaço de brincar, (4) outros usos. Assim, através de uma conversa orgânica os participantes partilharam ideias e opiniões, encontrando os pontos em comum entre elas.
Neste processo foi importante voltar a conversar sobre as condicionante do projeto, especialmente sobre as restrições impostas pelo limite orçamental.
· tirar uma entrada · pôr portão · melhorar material da cerca exterior
A seguir resumem-se os consensos alcançados durante a sessão presencial junto com a ferramenta utilizada:
· materiais mais naturais · % verde · % pavimento
· relação visual interior exterior
· relação verde/construído mais diluida
·o equipamento deve ser mais desafiante
· exercício físico para os mais idosos
· várias formas · baloiço inclusivo de chegar ao escorrega
Melhorar/ alterar
A manter
A melhorar / alterar
A manter
Relação interior exterior
· eliminar entrada secundária · incluir portão na entrada principal · melhorar material cerca exterior
· relação visual interior-exterior
Relação verde construído
· maior permeabilidade entre as áreas verdes e as áreas construídas · materiais mais naturais
· relação de percentagem verde/ construído
Espaço de brincar
· várias formas de chegar ao escorrega · o equipamento pode ser mais desafiante
· baloiço exclusivo
Outros espaços
· incluir mais elementos de exercício físico para os idosos
· espaços secundários em contacto com a vegetação
Na sessão online, também foram recolhidos muitos contributos: Participante 1 · Desejo / expectativa de mais equipamentos · Areão - preocupação pela manutenção · Porta e cancela para impedir a entrada de animais
Participante 2 · Inclusão de um portão para impedir a entrada de animais · Arião - preocupação pela limpeza e o vento · Cascara de pinheiro - preocupação pelo vento · Desejo/expectativa de mais atividades para crianças (propõe donação de árvore se isso ajudar)
Participante 3 · Arião - preocupação pela manutenção · Portão para impedir a entrada de animais · Espaço de brincar mais desafiante para adolescentes · Desejo/expectativa de mais atividades para crianças (“apenas 1 baloiço)
· Materiais mais naturais
Participante 6 · Circuito com instruções para exercícios
Geral · Bebedouro acessível - adultos, crianças, animais domésticos
Participante 7 · Pouco espaço pra miúdos jogarem à bola · Desejo de incluir campo multifuncional > futebol, basquetebol, ... · Alternativas de Jogos Tradicionais pintados no chão · Possibilidade de reduzir as áreas verde · Referência Parque Agualva - inclusão de área de atividade de grande movimento, corrida, andar de bicicleta, trotinete, patins ou skate...
Participante 8
· Desejo de manter o trabalho realizado com a combinação de árvores de folha caduca e perene · Percepção do espaço como um lugar agradável · Incluir portão para impedir a entrada de animais
· Desejo de manter o brincar livre e a casinha na árvore · Desejo/ expetativa de incluir o estacionamento para bicicletas · Desejo de manter os espaços secundários como espaços sossegados · Inclusão de um portão e reforço da cerca - opinião compartida pela maioria das pessoas participantes na sessão
Participante 5
Participante 9
· Desejo / expectativa de mais equipamentos · Inclusão de elementos de exercício físico · Não gosta dos muros
· Inclusão de um portão para impedir a entrada de animais
Participante 4
Vistas as intervenções em ambas sessões, as principais conclusões extraídas são:
areia/arião se não for garantida uma correta manutenção.
· Validação da rua Maria Machado como rua de entrada principal e única (eliminação da entrada secundária desenhada na rua Diogo Cão).
· Desejo de contar com bebedouros acessíveis para pessoas adultas, crianças e animais domésticos.
· Necessidade de incluir um portão que evite a entrada de animais no espaço e reforço da cerca para garantir a não entrada dos rebanhos no espaço nem a comida das plantas mais periféricas) · Validação da relação de continuidade visual criada entre o interior e o exterior do futuro parque. · Disposição para abdicar de áreas verdes se esta alteração permite ganhar mais equipamentos e atividades novas no espaço (máximo 35% verde - 75% construído). · Validação da almofada verde perimetral de proteção e transição entre o interior e o exterior do parque. No geral, validação da relação dialética entre os elementos verdes e os elementos construídos. · Manutenção do espaço de brincar como um espaço de múltiplas abordagens de jogo, e manutenção do baloiço tipo ninho. Desejo de incluir mais equipamentos e formas de jogo em movimento (jogos de bola, corrida, passeios de bicicleta). Trabalhar o pavimento para incluir novas brincadeiras. Evitar materiais como a
· Criação de uma área destinada ao exercício físico, seja através de equipamentos, mobília que permita a execução de certos exercícios ou sinalética com indicação de atividades de manutenção física. · Privilegiar materiais naturais na definição dos diferentes espaços.
Parque infantil e jardim em Cabra Figa