Madrugada Insana

CREPÚSCULO PRODUÇÕES

3° / 4° SEMESTRE 2022

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL RÁDIO, TV E INTERNET - 3°/ 4° SEMESTRE

Madrugada Insana - Programa de Televisão

Alessandro Santos Aquino Barbara Ferrari Rosa Danillo Thiago Cheida Diego Jesus dos Reis Douglas Ryan Rodrigues de Oliveira Ellen Carvalho da Rocha Abreu Felipe Lima de Souza Flávia Vitoria Rodrigues Brandão Giovanna Trigo do Monte Alves Gustavo Leal Farina João Gabriel Caires Ramos de Morais João Vitor Gomes dos Santos Karolyne Rodrigues Benicio Luana Linck Fernandes Resende Queren Victoria Mbemba Tauan Magalhães Leme Vitoria Rodrigues Moreira

Diagramação e Escrito: Giovanna Trigo do Monte Alves e Ellen Carvalho de Rocha Abreu Revisão e Diagramação: Karolyne Rodrigues Benicio e Queren Victoria Mbemba

Universidade Cruzeiro do Sul Rádio, TV e Internet - 3°/ 4° semestre

Alessandro Santos Aquino Barbara Ferrari Rosa Danillo Thiago Cheida Diego Jesus dos Reis Douglas Ryan Rodrigues de Oliveira Ellen Carvalho da Rocha Abreu Felipe Lima de Souza Flávia Vitoria Rodrigues Brandão Giovanna Trigo do Monte Alves Gustavo Leal Farina João Gabriel Caires Ramos de Morais João Vitor Gomes dos Santos Karolyne Rodrigues Benicio Luana Linck Fernandes Resende Queren Victoria Mbemba Tauan Magalhães Leme Vitoria Rodrigues Moreira

RGM: 26419751 RGM: 26742454 RGM: 31922295 RGM: 26856522 RGM: 27576655 RGM: 28339444 RGM: 627145336 RGM: 630057752 RGM: 28094387 RGM: 27075150 RGM: 30232471 RGM: 21191794 RGM: 27944441 RGM: 27959597 RGM: 28212355 RGM: 27569942 RGM: 27576710

Orientadores: Professor e coordenador Bruno Rogério Tavares Professora Patrícia Assuf Nechar Professora Rita Garcia Jimenez

Agradecimentos

A produtora Crepúsculo agradece a Universidade Cruzeiro do Sul pela oportunidade de realizar um trabalho que agregou em nossas vidas profissionais,

pessoais

e

intelectuais.

Agradecemos

a

chance

de

estudarmos nessa universidade e podermos nos juntar para realiza-lo.

Assim gerou a oportunidade de produzirmos este trabalho que transformou o nosso modo de pensar.

Aos professores e orientadores, pela enorme compreensão e orientação durante todo tempo que tivemos para produzir o trabalho. Nos instruíram durante o processo, dentro e fora de sala. Agradecemos também por cada funcionário da Universidade pelo atendimento respeitoso e generoso. Principalmente aos funcionários do Núcleo de Comunicação por nos auxiliar durante as gravações.

Também não podemos esquecer de agradecer a Deus pelas bênçãos, por estarmos vivos e com saúde o suficiente para realizar esse projeto. Aos colegas de classe pela ajuda e pelo apoio durante o processo, por termos tido uma boa convivência. Junto aos colegas, também vamos agradecer por cada familiar que nos apoia em nossos sonhos.

Precisamos agradecer a 3 pessoas que disponibilizaram seus próprios tempos para participar do episódio piloto. A psicóloga Daniele Moura, e ao casal Beto e Jéssica por toparem participar.

Súmario:

Agradecimentos ....................................................................

1. Produtora ..........................................................................

1.1 Crepúsculo ....................................................................

1.2 Logomarca ....................................................................

1.3 Missão ...........................................................................

1.4 Visão ..............................................................................

1.5 Valores ...........................................................................

1.6 Carômetro ......................................................................

1.7 Organograma ............................................................., ..

2. Proposta........................................................................,....

2.1 Madrugada Insana ....................................................,....

2.2 Logotipo ....................................................................,....

2.3 Sinopse .....................................................................,....

2.4 Objetivos ...................................................................,....

2.5 Proposta de Direção de Arte e Cenografia ...............,...

2.6 Veiculação .................................................................,...

2.7 Formato ...........................................................................

2.8 Público-Alvo ....................................................................

2.9 Edição .............................................................................

3. Considerações .................................................................

3.1 Desafio ...........................................................................

3.2 Relatos Individuais ...................................................... ..

3.3 Referências Audiovisuais ..............................................

4. Apêndices ........................................................................

4.1 Espelho ..........................................................................

4.2 Roteiro ...........................................................................

4.3 Roteiro de Edição ...........................................................

4.4 Orçamento .....................................................................

4.5 Prestação de contas ......................................................

4.6 Autorização de Imagem e Som .....................................

5. Bibliografia ......................................................................

Pág 07 Pág 07 Pág 07 Pág 08 Pág 08 Pág 08 Pág 17 Pág 18 Pág 20 Pág 21 Pág 22 Pág 22 Pág 30 Pág 31 Pág 32 Pág 32 Pág 34 Pág 36 Pág 44 Pág 47 Pág 49 Pág 55 Pág 56 Pág 57 Pág 61 Pág 64 Pág 73

Produtora

1. Sobre a Produtora 1.1 Crepúsculo A Crepúsculo Produções é uma produtora de conteúdo audiovisual, com o objetivo de mergulhar em diversos formatos buscando dar asas ao imaginário e transformando conceitos em realidade.

Formada em 2021 é composta atualmente por alunos de Rádio, TV e Internet do 3º e 4º semestre noite da Universidade Cruzeiro do Sul.

1.2 Logomarca

A logo foi desenvolvida pelo integrante Felipe Lima mas pensada com o grupo todo. Crepúsculo é o fim do dia, da tarde pra noite, da noite para o amanhecer. Representa fim/início de ciclo e renovação. Como houve a troca de certos alunos que estudavam no período matutino e foram para o noturno, havendo essa junção de turma com pessoas de ambos os períodos na produtora, crepúsculo é o símbolo que mais se encaixa para nós.

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1.3 Missão Produzir obras audiovisuais com a intenção de impactar a sociedade, utilizando do respeito para transmitir uma mensagem social e com o uso da criatividade de cada um de nossos integrantes.

1.4 Visão Atingir reconhecimento nacional com nossas produções audiovisuais e conseguir atingir as pessoas através de obras que gerem uma mudança social.

1.5 Valores

Comprometimento com a ética, sempre respeitando a diversidade social e cultural, com o intuito de honrar morais na construção dos audiovisuais.

Construímos juntos uma produtora com transparência, criatividade e responsabilidade social.

1.6 Carômetro A produtora é composta pelos seguintes integrantes:

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Alessandro (21 anos)

Em formação no curso de Rádio, TV e Internet na Universidade Cruzeiro do Sul, atualmente integrante da produtora Crepúsculo, mas antes fiz parte da produtora Tranmiset onde realizei a bíblia de produção da revista eletrônica "Liberart" e também como Assistente de Produção e Áudio. Para a produtora Crepúsculo fui editor do programa Madrugada Insana e também fui responsável pela mesa de som e Assistente de Produção

Barbara Ferrari (24 anos)

Em formação no curso RTVI, integrante da produtora Crepúsculo, onde atuei na operação de câmera e fiz parte da produção do Espelho do projeto Madrugada Insana e também fiz parte na produção da rádio Hora do Babado. Nos semestres passados atuei como Dubladora e no Manuseio de Equipamentos da revista eletrônica Poptando

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Danillo Thiago (33 anos)

Em formação no curso de RTVI na Universidade Cruzeiro do Sul (vim transferido da Uninove). Sou integrante da produtora Crepúsculo e desempenhei a função de “assistente de produção e assistente de direção de arte” no projeto Inter “Criação de programa de tv”.)

Diego Reis (21 anos)

Em formação no curso de RTVI na Universidade Cruzeiro do Sul, atualmente integrante da produtora Crepúsculo anteriormente fazia parte da produtora transmiset. Desempenhei a função de operador de câmera e auxiliar de produção.

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Douglas Ryan (21 anos)

Em formação no curso de Rádio, TV e Internet na Universidade Cruzeiro do Sul. Atualmente integrante na produtora Crepúsculo, na qual nesse semestre atuei como assistente de palco, e também de produção. Fui repórter do programa Viva o Dia.

Ellen Carvalho (21 anos)

Em formação no curso de Rádio, TV e Internet na Universidade Cruzeiro do Sul. Atualmente estou no 3º semestre na produtora Crepúsculo, na qual atuei como Produtora Executiva no trabalho principal do semestre, trabalhando bastante na parte da pré-produção organizando o que precisaríamos e quanto seria necessário de verba, também tive o privilegio de apresentar uma Web Rádio de atualizações da vida dos famosos.

No semestre passado, fui apresentadora na revista eletrônica Arcut e profissionalmente sou estagiária na área de produção no programa Encrenca da Rede tv.

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Felipe Lima (28 anos)

Em formação no curso de Rádio, TV e Internet. Integrante da produtora Crepúsculo, onde nesse semestre atuei como apresentador do programa de TV, Madrugada Insana e no roteiro e direção do programa de rádio Alerta Spoiler. Em semestres anteriores, atuei como narrador e roteirista do PodCastle, e repórter e operador de câmera da revista eletrônica Páginas Cilturais

Flávia Vitória (21 anos)

Em formação no curso de Rádio, TV e Internet na Universidade Cruzeiro do Sul. Atualmente faço parte da produtora Crepúsculo, na qual atuei como figurinista no projeto, cuidando da seleção de figurinos, maquiagem e figurino dos convidados. Também auxiliei na procura dos objetos e elementos para complementar o cenário do programa.

No semestre passado fiz parte da produtora Meow, onde atuei como apresentadora no programa Olhar do Gato e nesse projeto fiz parte da edição e roteirização do programa.

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Giovanna Trigo (19 anos)

Em formação no curso de Rádio, TV e Internet na Universidade Cruzeiro do Sul. Atualmente faço parte da produtora Crepúsculo, na qual atuei como roteirista, trabalhando bastante na parte da pré-produção e escrita. Fui locutora do programa de rádio Hora do Babado.

No semestre passado, na produtora Transmiset, atuei como Roteirista e Apresentadora da revista eletrônica “Liberarte”

Gustavo Farina (20 anos)

Em formação no curso de Rádio, TV e Internet na Universidade Cruzeiro do Sul, anualmente faço parte da produtora Crepúsculo, onde desenvolvi projetos como o podcast "Transmicast" que atuei na locução, captação, também participei da revista eletrônica "Liberart" que fiquei atuando na apresentação e operação de câmera, e neste semestre fazendo parte do programa de tv "Madrugada Insana" onde fui diretor de imagem, assistente de direção de arte, e fui um dos locutores da Rádio Crepúsculo.

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João Gabriel (20 anos)

Em formação no curso de Rádio, TV e Internet na Universidade Cruzeiro do Sul, anualmente faço parte da produtora Crepúsculo, onde desenvolvi projetos como a revista eletrônica "Liberarte" atuando como repórter e operador câmera e neste semestre fazendo parte do programa de tv "Madrugada Insana" onde fui diretor de arte e cenógrafo

João Vitor (21 anos)

Em formação no curso de Rádio, TV e Internet. Integrante da produtora Crepúsculo, onde nesse semestre atuei como produtor do programa de TV Madrugada insana

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Karolyne Benicio (20 anos)

Em formação no curso de Rádio, TV e Internet na Universidade Cruzeiro do Sul, anualmente faz parte da produtora Crepúsculo, onde desenvolveu projetos como o podcast "Transmicast" que atuou na locução, captação e edição de áudio e configurou as mídias digitais da produtora, também participou da revista eletrônica "Liberart" que atuou na parte de captação de som, microfonagem, dublagem e foi assistente de câmera e direção e neste semestre fazendo parte do programa de TV "Madrugada Insana" onde operou na câmera do ao vivo e realizou a bíblia de produção, também produziu a rádio "Alerta Spoiler" onde foi a apresentadora e atou na parte de locução.

Luana Linck (21 anos)

Em formação no curso de Rádio, TV e Internet na Universidade Cruzeiro do Sul, atualmente integrante da produtora Crepúsculo, onde atuei como operadora de teleprompter no programa Mdrugada Insana e fiz a edição do vídeo do horário político. Também participei como locutora do programa de rádio Hora do Babado. Em semestres anteriores atuei como produtora e fiz a parte da bíblia na revista eletrônica Poptanto.

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Queren Victoria (20 anos)

Em formação no curso RTVI, integrante da produtora Crepúsculo, além de sua atuação na Direção de Fotografia, fez parte da produção da Bíblia do projeto Madrugada Insana e também fez parte na produção da rádio Alerta Spoiler. Nos semestres passados atuou como Diretora de Arte, Operadora de Câmera e Dubladora)

Tauan Leme (25 anos)

Em formação no curso de Rádio, TV e Internet na Universidade Cruzeiro do Sul, anualmente faço parte da produtora Crepúsculo, onde desenvolvi projetos como o podcast "Transmicast" que atuei na locução, captação e edição de áudio do programa, também participei da revista eletrônica "Liberart" que atuando na parte de captação de som, microfonagem, operador de TP, diretor e editor e neste semestre fazendo parte do programa de tv "Madrugada Insana" onde fui diretor e assistente de edição e fui responsável por organizar a grade da Rádio Crepúsculo

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Vitória Moreira (22 anos)

Em formação no curso de Rádio, TV e Internet. Integrante da produtora Crepúsculo, onde nesse semestre atuei como Assistente de Figurino e Maquiagem, Roteirista e corta regra do Programa “Viva o dia”

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1.7 Organograma

e Tauan

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2. Proposta

A proposta que foi disposta neste semestre foi de criar, produzir, gravar e editar um piloto de programa de TV direcionado a grade de programação de uma emissora ou canal de TV existente.

2.1 Madrugada Insana Optamos por fazer um programa jovem no formato de entrevista que fale sobre relacionamentos, sexo e amor de uma forma leve, divertida e sem tabus. Acreditamos que há muito receio nesse assunto ainda, então Madrugada Insana vem para quebrar o que é pensado nesses temas que foram citados acima.

Para falarmos com propriedade no assunto, todo episódio trará um especialista que possa desvendar alguns mitos, responder perguntas e conversar com o pessoal de casa sobre essas tantas dúvidas que os assombram.

E para que o público conheça mais sobre vidas de casais que não estão ali apenas pelo engajamento, vamos trazer convidados com relacionamentos verdadeiros que possam agregar no assunto do dia.

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O programa é dividido no quadro principal que é a entrevista com os convidados do dia, sendo apresentado pelo Felipe Lima, seguindo para um quadro no qual o nosso elemento surpresa (Diabinho, feito pelo Douglas Ryan) vai até os corredores da faculdade para conversar com o pessoal sobre relacionamentos. Logo em seguida, na volta ao estúdio, vamos para o quadro com o especialista do dia e para finalizar encerramos com um joguinho para o casal.

No episódio piloto convidamos Beto e Jessica, que se conheceram através do Facebook durante a pandemia da Covid-19. Escolhemos esse casal pois o assunto do dia era “filhos fora do relacionamento atual, é uma dificuldade?”. Eles foram a escolha certa pois Jessica tem uma filha com uma outra pessoa antes de se relacionar com o Beto. Para o especialista do dia, convidamos a Psicóloga Daniele Moura, que é especialista no assunto sexo, saúde e prazer.

2.2 Logotipo

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2.3 Sinopse Um programa livre de preconceito, mas não livre para todos os públicos.

Com Madrugada Insana buscamos trazer conhecimento e risadas para o público. Mantendo a ética e o respeito ao tratar de assuntos como sexo, amor e relacionamentos.

2.4 Objetivos

Madrugada Insana é um programa televisivo que busca ampliar o conhecimento do telespectador com os nossos temas do cotidiano visando trazer todo tipo de tabu, acontecimento, relacionamento, etc.

2.5 Proposta de Direção de Arte e Cenografia

A Proposta visual para o Madrugada Insana se justifica através da mistura de cores quentes e frias em tons que remetem ao aconchego, paixão e a noite. Por se tratar de um papo mais desenvolto e expansivo, nos propusemos a tornar o ambiente visualmente harmonioso e agradável ao espectador, visando a transição entre o vermelho e roxo. Buscando também mantê-lo simples em relação aos objetos de cena contidos em seu espaço.

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O espaço proposto à nossa composição tinha como objetivo quebrar a barreira de timidez, deixando o ambiente mais íntimo para o apresentador e convidados.

Conceito Visual Geral

A Proposta visual para o Madrugada Insana se justifica através da mistura de cores quentes e frias em tons que remetessem ao aconchego, paixão, lucífugo. Por se tratar de um papo mais desenvolto e expansivo, nos propusemos a tornar o ambiente visualmente harmonioso e agradável ao espectador, visando a transição entre o vermelho e roxo. Buscando também mantê-lo simples em relação aos objetos de cena contidos em seu espaço.

O espaço proposto a nossa composição 2 tinha como objetivo quebrar a barreira de encalistramento, deixando o ambiente mais íntimo para o apresentador e convidados.

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2.5 Proposta de Direção de Arte e Cenografia

Concept Board:

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2.5 Proposta de Direção de Arte e Cenografia Planta Baixa:

Cadeira: A: 1,09m L: 54cm P:53cm

Sofá: A: 90cm L: 1,90cm P: 85cm

Mesa de Centro: A: 58cm L: 53cm P: 53cm

Switcher: A: 2,61m L: 1,48m C: 4,4m

Comprimento total do estúdio: 4,86m Largura total do estúdio: 7,47m Ciclorama: E: 7,5cm C: 3,66m A: 2,55m L: 4,76m

Porta: L: 1,6m A: 2,10m

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2.5 Proposta de Direção de Arte e Cenografia

Cenário:

Para o cenário geral, buscamos trazer conforto para que os convidados se sentissem a vontade para conversar.

O programa se mantém no mesmo cenário com enquadramentos diferentes, mas para que permanecesse a paixão do programa, posicionamos os 3 corações para que em cada enquadramento estivesse eles no fundo.

A escolha das cores de iluminação foram para trazer um ambiente mais aconchegante. Foram usadas LEDS azuis e vermelhas para compor o cenário e gelatinas nas cores laranja e vermelhas que foram colocadas nas lâmpadas do estúdio, posicionadas como contra-luz. As luzes principais e de preenchimento foram usadas na cor branca.

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2.5 Proposta de Direção de Arte e Cenografia Figurino

A escolha de roupas foi algo que fugisse do formal e que pudesse dar um tom de casualidade devido ao tom leve do programa. As cores foram escolhidas pensando em algo que combinasse com a paleta de fundo.

Toda a caracterização foi pensando no próprio personagem ser um diabo, a representação forte da cor vermelha e os chifres. Mas buscamos trazer um pouco mais também pra sensualidade, por isso a escolha de um macacão vermelho bem justo ao corpo e uma maquiagem destacada que trouxesse mais esse tom ousado.

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2.5 Proposta de Direção de Arte e Cenografia

Montagem

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2.5 Proposta de Direção de Arte e Cenografia

Montagem

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2.5 Proposta de Direção de Arte e Cenografia

Montagem

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2.6 Enquadramentos O enquadramento que utilizamos no programa desenvolvido, Madrugada insana buscamos trabalhar com planos que não fuja muito da proposta do programa levando em consideração o seu formato e gênero que se enquadra no formato variedade. Utilizamos o Closup e o Plano médio (PM) na angulação frontal da câmera 3o onde o apresentadores ficou localizado.

Câmera 1° foi captado os entrevistados onde a câmera se manteve no Plano médio mostrando a interação tanto do casal em si e ambos com o apresentador, havendo mudanças em certos momentos onde foi necessário mudar o foco de acordo com o contexto e realçar o momento do casal.

Na entrevista com a psicóloga se manteve o mesmo posicionamento da câmera em Plano médio e angulação Frontal em determinados momento houve mudança no jogo de câmera usando novamente o Plano médio para que a psicóloga transmitisse sua ideia para o telespectador e na participação dos apresentadores enquadramos no Plano geral (PG) e angulação frontal.

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2.6 Veiculação

A veiculação do Programa Madrugada Insana foi decidida para emissoras abertas. Já que nosso assunto é sobre saúde e sexualidade, acreditamos que essas informações devem ser de fácil acesso a todos. Emissoras abertas como por exemplo, Tv Cultura, SBT, Globo, RedeTv e Record chegam a um público maior que muitas vezes pode não ter acesso a TV fechada.

Pensando nesse quesito vimos que programas com estas pautas, hoje em dia, não temos em canais abertos, sendo algo fundamental para a sociedade como entretenimento e um alerta.

O Programa tem a cara ousada e muito parecida com a emissora de TV Globo, na qual o público é variado. O programa irá passar no período da noite a partir das 23h, para que haja acesso a população por ser um programa de relacionamento com um dos objetivos de quebrar os tabus do preconceito e conscientizar de fatos e fakes da vida sexual.

2.8 Formato

Madrugada Insana é um programa no formato de entrevistas de relacionamento com temas específicos em cada programa, havendo a ( Hora do diaabo.....) para provocar as melhores respostas e polemicas do povo, havendo sempre um profissional na área trazendo assuntos que não se aborda todo dia tendo como objetivo entreter o público, de uma forma leve e divertida levando informação necessária para quem assiste.

2.9 Público-Alvo Nosso programa é para maiores de 18 anos. Então imaginamos que o público-alvo ideal é de 18 anos a 40 anos.

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2.10 Edição

Qual tipo de edição foi utilizada?

Podemos dizer que durante a construção do programa se tornou não-linear já que foram inseridos alguns efeitos e sons que são fora do meio onde foram filmados e também incluso inserts para ser posto nome de convidados e alguns comunicados do programa. Mas também houve linearidade na construção da edição que foi construída linearmente, seguido para que pudesse ao fim podermos entregar o material do programa.

Estratégia de edição A ideia que idealizamos antes de gravarmos já estávamos pensando em certos meios para seguirmos com o que sabíamos de edição e nossa estratégia foi pensar em como o programa seria montado desde o início para que quem assistisse sentisse o clima do programa e também a mensagem que queríamos, já que as gravações foram feitas fora de ordem em estúdio, mas seguindo o roteiro conseguimos montar uma narrativa para o programa. Além disso, houveram partes que foram cortadas do material da edição, alguns que fariam mais sentido para que entrasse no tempo pedido, entretanto que também não afetasse a narrativa do programa

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Planejamento de montagem A todo momento a montagem seguiu o roteiro para que conseguíssemos entregar um material que pudesse parecer com o clima do programa. O planejamento de montagem fizemos o máximo para usarmos cortes rápidos para que desse dinamismo para o programa, assim como também apostamos em alguns zoom vindos de cortes secos para que não ficasse congelado em apenas um take. Por fim usamos de um efeito chamado lumetri color para trazermos cor para o programa e ficasse com colorações quentes e alegres.

Planos utilizados Para o programa utilizamos os seguintes planos: plano fechado, geral, médio, americano, meio primeiro plano, primeiro plano, ângulo normal e 3/4.

Continuidade O programa foi pensado com narrativa para que houvesse continuidade e durante a edição isso foi o primordial a se construir para que pudéssemos contar com uma sequência final.

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Considerações

3.1 Desafio Como criar produzir, gravar e editar um progarama de tv, direcionado a grade de programação de uma emissora de tv ou canal existente?

Como toda gravação antes de começamos com a Pré- Produção definindo, qual programa iriamos criar, qual seria as pautas, o tema, as funções de cada um, orçamento do que usaríamos para cenário, figurino, maquiagem e etc... E de quanto precisaríamos arrecadar de cada um

3.2 Relatos individuais

Alessandro Aquino

O trabalho interdisciplinar foi de extrema importância para o meu desenvolvimento acadêmico e profissional também, pois ao atuar dentro de um programa de TV feito em estúdio. Para a produção do programa ajudei como assistente de produção e controle da mesa de som durante o programa.

Em relação a pós produção fiquei responsável por toda a edição do programa onde resultou no final que transmitimos para os professores.

Por fim tudo isso contribui para que o meu desenvolvimento sendo por isso estar pronto para quaisquer meios que peçam para realizar qualquer atividade realizada

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Barbara Ferrari A realização do trabalho me proporcionou diversas oportunidades para o meu crescimento no aspecto acadêmico. Meu aprendizado foi na operação de câmera e a parte do Espelho do Programa.

Além disso, tive a chance de conviver com outras funções dos colegas de trabalho e fez com que eu me interessasse em outras áreas, como assistente de direção, produtor entre outras funções interessantes.

Danillo Thiago a universidade, o projeto Inter desse semestre foi a “criação de programa de tv”. De forma geral, achei muito desafiador… primeiro por estarmos com grupos de 17 pessoas e consequentemente ideias bem diferentes, ou as vezes até parecidas, que se transformaram e se tornaram uma grande somatória. Da pré-produção, assim como todo o andamento da produção para a gravação e na pós.

Escolhi trabalhar nas funções de ‘Assistente de Direção de Arte e Assistente de Produção’

Diego Reis Em relação ao programa que trabalhamos foi interessante aborda um tema que particularmente pouco acompanho, mas pensar em sua montagem desde dar vida às cores e linguagem e toda atmosfera proposta pelo tema foi um desafio. Lidar com diversos pontos de vista e com a entrega de cada participante foi um termostato de emoções onde o comprometimento foi uma barreira em certos momentos.

Desempenhei a função de operador de câmera, onde não tinha experiência por justamente não ter um contato com o equipamento no meu dia- dia.

Acredito que agregou muito na minha experiência e perceber que a técnica mais o roteiro é um elemento crucial junto as demais áreas que compõem na construção da proposta.

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Douglas Ryan Como todo projeto tem suas dificuldades , mas junto com as dificuldades vem aprendizagem. Foi uma experiência boa poder voltar para o 3 semestre fazendo adaptação. Voltando para o terceiro semestre para fazer esse projeto interdisciplinar, abriu mais a minha mente fazendo eu voltar um pouco no começo e rever meus erros na parte de produção, aprender mais.

Aprendi a ter um senso maior de organização e de produção, fazendo com que eu eu adquira mais conhecimento e aprenda com meus erros..

Ellen Carvalho Este semestre tivemos a oportunidade de ver na pratica como é produzido os Programas de TV que tanto assistimos.. Como já era de se imaginar era algo bem desafiador, tivemos sim alguns problemas por ser muitas cabeças pensando, que não deixa de ser ruim para nosso aprendizado, afinal de contas vivemos com diferentes áreas e pessoas. Eu acabei ajudando um pouco em cada coisa, porém a função que eu estava responsável era pela área de Produção Executiva organizando o que iriamos precisar, materiais, verba de cada aluno, liberação de entrada e moveis, liberação do estúdio e entrega de cenário... Todo esse primeiro contato com a Produção Executiva, ajuda no cenário, bíblia de produção, troca de ideias está me fornecendo uma bagagem maravilhosa de conhecimento e me ensinando a me organizar e me preparar para todos os tipo de improvisos inesperados durante uma gravação.

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Felipe Lima Nesse semestre atuei como apresentador do programa Madrugada Insana, onde é abordado assuntos como, sexualidade e relacionamentos e suas diversidades.

Foi um grande desafio nesse semestre, para melhor desenvolvimento na minha comunicação e poder representar um projeto de toda uma equipe. E principalmente que todas as áreas envolvidas são extremamente importantes para realização do projeto.

Desde já agradeço todo apoio recebido por toda equipe para que pudesse apresentar o programa da melhor forma possível.

Flavia Vitória Durante esse semestre fiquei encarregada de ser a figurinista, foi um pouco difícil conciliar o estágio com as obrigações do trabalho pois essa função exigia muito que eu fosse procurar roupas para o figurino presencialmente, e ao mesmo tempo eu precisava cumprir meu horário de trabalho, então foi um pouco complicado e uma correria, mas deu tudo certo.

Gostei de trabalhar nessa função pois sou uma pessoa muito interessada por moda e toda a parte artística das coisas, então até que foi uma boa experiência. Também cuidei de pequenos detalhes da cenografia, procurando elementos pra complementar o cenário, que no final foram utilizados para a gravação. No dia da gravação também fiquei responsável por maquiar e arrumar os apresentadores e cuidar do figurino dos convidados.

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Giovanna Trigo Acredito que não foi um semestre fácil mas por esse motivo que tornou esse projeto desafiador. Enfrentamos inúmeros problemas mas acredito que no final das contas conseguimos entregar um bom resultado. Com isso, consegui enxergar que muitas coisas podem dar errado por isso sempre é bom que os problemas sejam resolvidos na pré produção.

Trabalhamos muito da nossa criatividade e foi muito interessante trabalhar mais esse lado em mim.

Gustavo Farina Durante toda a produção do trabalho desse semestre eu pude ter pontos de vistas diferentes do trabalho do semestre passado. Fiquei encarregado da função de diretor de imagem, uma função que fui descobrindo aos poucos como exerce-lá da melhor maneira possível. Optei por essa função justamente por gostar dessa área de fotografia, então área que eu nunca tinha atuado e com encontrei uma isso a oportunidade de aprender algo novo, também aprendi como me comunicar de forma mais clara, para que os câmeras pudessem entender o que eu passava para eles. Novamente nesse semestre eu pude perceber como o fato de cada um fazer sua função é importante, para que ninguém fique sobrecarregado e acabe saindo algo feito pela metade.

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João Gabriel O período de produção desse trabalho foi muito importante para o meu desenvolvimento criativo, senso crítico e aprendizado geral na área de direção de arte, função na qual sempre tive interesse em executar. Tive a oportunidade de aprender ainda mais sobre composição, montagem de cenários e a concepção artística em volta de um programa de TV. Durante esse período, aprendi o quanto a comunicação, organização e trabalho em equipe são extremamente importantes, uma falha ou ruído em algum desses tópicos pode comprometer o desenvolvimento geral da produção, visto que como um grupo, todos devem se organizar e buscar conhecimento prévio para executar determinada função.

João Vitor

Eu fiquei na área de produtor eu percebi como é difícil ser um produtor e atrás para poder resolver algumas coisas e também como interagir durante o programa também foi muito bom de ter feito o trabalho com os meus colegas grupo tive sorte pois tem pessoas que trabalham na área já e eu pude ver como as pessoa interagia durante o programa e foi muito bom para ter pessoas em que você poderia contar.

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Karolyne Benicio Nesta produção que fizemos foi realmente um grande desafio. Desde a escolha do tema, aspectos de pré-produção e todos os mínimos detalhes que fizeram uma enorme diferença. Mas com organização e disposição de todos, sinto que conseguimos fazer um bom trabalho, afinal, fazer um programa de tv pela primeira vez não é uma tarefa fácil, passamos por dias difíceis em que precisamos lidar com um grupo mais extenso de pessoas com diversas opiniões, dificuldades além de nosso alcance ou até mesmo com problemas de equipamento e muitos improbisos que tivemos que lidar.

Mas também foi muito legal aprender tantas coisas novas e vivenciar um pouco de uma produção tão grande como um programa, principalmente ao vivo, em que você só tem o dia pra gravar, foi muito enriquecedor junto com meus colegas de produtora. Sou extremamente grata por todo esse processo e aprendizado dado pela Universidade, pela vivência em nossa futura profissão que mesmo com tanta correria, adversidades e algumas discussões e colegas querendo cuidar de papéis que não foram de sua oo Inserir um sumbtítulo responsabilidade e com isso deixando o processo um pouco mais difícil, conseguimos alcançar mais essa etapa.

Foi uma experiência muito complicada, divertida e que trouxe muito conhecimento para nós que somos futuros profissionais, realmente pudemos entender sobre como é feita uma produção de um programa de tv e todos os passos para gerir esse projeto.

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Luana Linck O projeto interdisciplinar desse semestre foi o mais desafiador até o momento, desde a decisão sobre o tema do programa, pautas, entrevistas, cenário, até a montagem e gravação. Conseguimos conversar até que todos estivessem de acordo com tudo, soubemos trabalhar em equipe. Consegui desenvolver bem a minha função, ajudar em outras que precisavam. Apesar Inserir um pouquinho de texto da minha função ser operadora de teleprompter, adquiri conhecimentos em arte e cenografia escutando a professora dando conselhos para a montagem do cenário. Além disso, pude perceber como trabalhar em equipe é muito importante para que ninguém se sobrecarregue. Com esse projeto, fiquei muito interessada operação de câmera, direção de câmera e edição de vídeo, são funções que quero me arriscar nos próximos projetos.

Queren Victoria

Este terceiro semestre foi um grande desafio para mim. Nos últimos dois semestres trabalhei com produtoras menores, e na minha primeira produtora nós ainda estudávamos apenas online, então de lá pra cá houve uma grande diferença na questão da relação entre os integrantes da produtora e a forma em que trabalhamos juntos. Neste projeto interdisciplinar vieram muitos outros desafios desde a pré-produção à pósprodução. Pensar em todo conceito do projeto, definir e decidir todas as coisas, pequenas e grandes, do programa foi muito desafiador. Eu fiquei responsável pela direção de fotografia, e não tinha imaginado antes o quão desafiador é essa função.

Apesar de tudo, aprendi muito. Além das disciplinas deste semestre, aprendi a como lidar com mudanças inesperadas, como trabalhar em equipe e, acima de tudo, aprendi a partir de meus próprios erros e dos meus colegas, creio que essa seja uma das mais importantes coisas, olhar para trás, rever os erros, reconhece-los e aprender diante deles.

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Tauan Leme O projeto interdisciplinar desse semestre teve seus desafios, desde a decisão do programa até a pós produção. No entanto, em contrapartida, durante as etapas executadas foi possível aprender: a trabalhar em equipe; a fazer adaptações diante do inesperado, criando, assim, novos caminhos para o resultado final e a liderar quando alguns não se prontificaram.

Dessa forma, foi a partir desse trabalho que aprendi com os erros para ir em busca de progresso e aperfeiçoar aqueles já aprendidos.

Vitoria Moreira

O interdisciplinar é uma experiência incrível porque promove o conhecimento compartilhado dentre os integrantes do grupo, é essa foi mais uma experiência importante na construção da minha formação

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3.3 Referências Audiovisuais

Amor e Sexo - Emissora Rede Globo

Comandado por Fernanda Lima, o programa trazia o tema de sexualidade maneira direta, mas sutil. A apresentadora, convidados e a plateia falavam sobre o tema visando a liberdade, diversidade, respeito e estimula o diálogo entre as famílias.

Inspiração: Temática

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MTV Sem Vergonha - Emissora MTV

Apresentado por Didi Effe e Titi Müller, MTV Sem Vergonha foi um programa, Talk Show, que toda semana recebia um convidado especial para falar de sexo e participar de games.

Inspiração: Cenário

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Operação Cupido - Emissora RedeTV

Com Luciana Gimenez, o programa Operação Cupido é um game show de namoro. As famílias dos pretendentes se enfrentam revelando estilos, gostos, costumes e hábitos dos competidores assim no final o candidato conhece o seu par romântico.

Inspiração: Direção Artística/ Cenário

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Apêndices

4.2 Espelho

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4.2 Roteiro

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4.2 Roteiro

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4.2 Roteiro

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4.2 Roteiro

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4.2 Roteiro

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4.2 Roteiro

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4.3 Roteiro de Edição

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4.4 Orçamento Todos os dados utilizados para a montagem do orçamento foi retirado do seguinte site: -Sindicine

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4.5 Prestação de Contas Foi combinado com o grudo que todos colaborassem com o valor de R$85,00 reais para cada e 50,00 dos alunos de adaptação. Sendo dividido esse valor para cenário, figurino, iluminação, figuração e tudo necessário para efetuar o programa.

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Notas Fiscais

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Notas Fiscais

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4.6 Autorização de Imagens e Som

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4.6 Autorização de Imagens e Som

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4.6 Autorização de Imagens e Som

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4.6 Autorização de Imagens e Som

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4.6 Autorização de Imagens e Som

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4.6 Autorização de Imagens e Som

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4.6 Autorização de Imagens e Som

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4.6 Autorização de Imagens e Som

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4.6 Autorização de Imagens e Som

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4.6 Autorização de Imagens e Som

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4.6 Autorização de Imagens e Som

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4.6 Autorização de Imagens e Som

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4.6 Autorização de Imagens e Som

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4.6 Autorização de Imagens e Som

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Bibliografia

5.0 Bibliografia

Imagem - Programa Amor e Sexo https://www.google.com.br/searchq=amor+e+sexo+programa&client=safari& hl=enbr&prmd=vin&sxsrf=ALiCzsZFrxFiN9lv5DO1C3h6xOkdAteeyQ:166777 7286192&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwia0NTF2pr7AhXjLr kGHSOGCvUQ_AUoAnoECAEQAg&biw=414&bih=715&dpr=2#imgrc=EDE NrsnDfL-p4M Imagem - Programa MTV Sem Vergonha https://www.google.com.br/searchq=mtv+sem+vergonha&client=safari&hl=e nbr&prmd=visn&sxsrf=ALiCzsbQUwg9N930O2wsQ7spjFxVKHFK9Q:16677 79921543&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwil06Wu5Jr7AhVnG bkGHacGBL0Q_AUoAnoECAMQAg&biw=414&bih=715&dpr=2#imgrc=0BR 5YYKJ7_rFBM

Imagem - Programa Operação Cupido https://www.google.com.br/searchq=opera%C3%A7%C3%A3o+cupido+rede tv&client=safari&hl=enbr&prmd=niv&sxsrf=ALiCzsaYJ6foL5iRTBpUmxFqUs V4KPCxFA:1667780025418&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEw jd2unf5Jr7AhXjK7kGHfsBu4Q_AUoAnoECAIQAg&biw=414&bih=715&dpr=2 #imgrc=E9NR1f7AUIDtRM

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