TRENDS

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL RÁDIO, TV E INTERNET

Bruno Goes dos Santos Fernando Soares Ferreira José Willams Ferreira da Silva Júlio Oliveira do Nascimento Kaue Gomes Correa Rafaela Reis Santos Ricardo Henrique Soares da Silva Savio Souza Pereira Talia Jéssica da Silva Vanessa Carla Silva de Oliveira Vitor Rodrigues Mafra

TRENDS Revista Eletrônica

São Paulo - SP 2020

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL RÁDIO, TV E INTERNET

Bruno Goes dos Santos Fernando Soares Ferreira José Willams Ferreira da Silva Júlio Oliveira do Nascimento Kaue Gomes Correa Rafaela Reis Santos Ricardo Henrique Soares da Silva Savio Souza Pereira Talia Jéssica da Silva Vanessa Carla Silva de Oliveira Vitor Rodrigues Mafra

RGM: 23042931 RGM: 23148896 RGM: 23172533 RGM: 22223665 RGM: 22068465 RGM: 21929149 RGM: 21074283 RGM: 23135751 RGM: 23181133 RGM: 22373608 RGM: 21209316

TRENDS Revista Eletrônica

Trabalho de Curso apresentado à Universidade Cruzeiro do Sul, do curso de Rádio, TV e Internet, como requisito parcial para avaliação do semestre.

Orientado por Prof. Drª Maria Aparecida Ruiz Prof. Me. Alexandre Henrique Prof. Dr. Bruno Tavares Profa. Ma. Patricia Assuf Profa. Ma. Elisa Marconi Profa. Ma. Krishna Tavares

pandoraproducoess@gmail.com Diagramação de Biblia de Produção: Júlio Oliveira com colaboração de Rafaela Reis e Vitor Mafra

São Paulo - SP 2020

FOLHA DE APROVAÇÃO Projeto aprovado em ____/____/________ para avaliação do primeiro semestre de 2020 do curso de Rádio, TV e Internet.

Banca Examinadora do Projeto:

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AGRADECIMENTOS Agradecemos aos nossos professores que nos orientaram durante todo o projeto, aos nossos convidados Ricardo Natali e Sandra Almeida e a todos e que de alguma maneira colaboram conosco neste projeto, seja direta ou indiretamente.

Gostaríamos de agradecer também nossos amigos e familiares por nos apoiarem nos estudos e compreender nossa ausência em alguns momentos que não podemos estar próximos por estarmos focados em nossos projetos acadêmicos.

Um agradecimento especial ao Professor e Coordenador Bruno Tavares por todo o suporte, incluindo a flexibilização da entrega do trabalho por conta da pandemia de COVID-19.

Também não podemos deixar de agradecer a Universidade Cruzeiro do Sul pela oportunidade e aprendizado. Obrigado!

"Estamos tão centrados naquilo que julgamos ser a melhor atitude, que esquecemos algo muito importante: para atingir nossos objetivos, precisamos de outras pessoas. Portanto, é necessário não apenas observar o mundo, mas imaginar-se na pele dos outros, e saber como acompanhar seus pensamentos.

Isso vale para o amor e para a guerra."

PAULO COELHO, 2008

RESUMO Neste projeto trazemos detalhes do processo de criação da revista eletrônica “Trends”, uma revista segmentada que tem como tema principal aplicativos de smartphone.

No programa abordamos assuntos sérios, porém de uma maneira leve e descontraída para agradar nosso público, também contamos com a participação de convidados, falamos sobre as tendências no mundo dos smartphones e aplicativos e incentivamos nosso público a criar conteúdo para internet.

Abordamos também o processo de planejamento e produção do podcast “Appcast”, um programa derivado e que comenta sobre os assuntos da revista eletrônica. palavras-chave: revista eletrônica, televisão, podcast, tecnologia, aplicativos

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 1. PANDORA PRODUÇÕES 1.1 PRODUTORA 1.2 IDENTIDADE VISUAL 1.3 MISSÃO 1.4 VISÃO 1.5 VALORES 1.6 CARÔMETRO 1.6.1 BRUNO GOES DOS SANTOS 1.6.2 FERNANDO SOARES FERREIRA 1.6.3 JOSÉ WILLAMS FERREIRA DA SILVA 1.6.4 JÚLIO OLIVEIRA DO NASCIMENTO 1.6.5 KAUE GOMES CORREA 1.6.6 PEDRO HENRIQUE GREGÓRIO DUTRA 1.6.7 RAFAELA REIS SANTOS 1.6.8 RICARDO HENRIQUE SOARES DA SILVA 1.6.9 SAVIO SOUZA PEREIRA 1.6.10 TALIA JÉSSICA DA SILVA 1.6.11 VANESSA CARLA SILVA DE OLIVEIRA 1.6.12 VITOR RODRIGUES MAFRA 1.7 ESTRUTURA DE PRODUÇÃO 1.7.1 ETAPAS DE PRODUÇÃO 1.7.2 NUCLEOS DE PRODUÇÃO 1.7.3 ORGANOGRAMA 1.7.4 ORGANIZAÇÃO

.................... 11 .................... 12 .................. 13 .................. 14 .................. 17 .................. 17 .................. 17 .................. 18 .................. 19 .................. 20 .................. 21 .................. 22 .................. 23 .................. 24 .................. 25 .................. 26 .................. 27 .................. 28 .................. 29 .................. 30 .................. 31 .................. 32 .................. 35 .................. 36 .................. 43

2. PROPOSTA 2.1 A REVISTA ELETRÔNICA 2.1.1 TITULO DO PROJETO 2.1.2 SINOPSE 2.1.3 ARGUMENTO 2.1.4 PUBLICO ALVO 2.1.5 VEICULAÇÃO 2.1.6 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DO GÊNERO 2.1.7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DO TEMA 2.2 O PODCAST 2.2.1 TITULO DO PROJETO 2.2.2 SINOPSE 2.2.3 VEICULAÇÃO 3. CONSIDERAÇÕES 3.1 RESPOSTA AO DESAFIO 3.2 RELATOS INDIVIDUAIS 3.2.1 BRUNO GOES DOS SANTOS 3.2.2 FERNANDO SOARES FERREIRA 3.2.3 JOSÉ WILLAMS FERREIRA DA SILVA 3.2.4 JÚLIO OLIVEIRA DO NASCIMENTO 3.2.5 KAUE GOMES CORREA 3.2.6 PEDRO HENRIQUE GREGÓRIO DUTRA 3.2.7 RAFAELA REIS SANTOS 3.2.8 RICARDO HENRIQUE SOARES DA SILVA 3.2.9 SAVIO SOUZA PEREIRA 3.2.10 TALIA JÉSSICA DA SILVA 3.2.11 VANESSA CARLA SILVA DE OLIVEIRA 3.2.12 VITOR RODRIGUES MAFRA 4. NOSSAS REFERÊNCIAS 4.1 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 4.2 REFERÊNCIAS DE PROGRAMAS 4.2.1 RECLAME 4.2.2 TECMUNDO 4.2.3 OLHAR DIGITAL PLUS

.................. 46 .................. 47 .................. 48 .................. 48 .................. 49 .................. 52 .................. 52 .................. 53 .................. 55 .................. 58 .................. 59 .................. 59 .................. 60 .................. 61 .................. 63 .................. 65 .................. 66 .................. 67 .................. 68 .................. 69 .................. 71 .................. 72 .................. 73 .................. 75 .................. 76 .................. 77 .................. 79 .................. 81 .................. 82 .................. 83 .................. 86 .................. 87 .................. 90 .................. 94

5. APÊNDICES 5.1 APÊNDICE A: PAUTAS 5.2 APÊNDICE B: ESPELHO 5.3 APÊNDICE C: ROTEIRO 6. ANEXOS 6.1 AUTORIZAÇÃO DE USO DE IMAGEM E SOM 6.2 PLANEJAMENTO DE CAPTAÇÃO DE AUDIO DO INTER

.................. 97 .................. 98 ................ 110 ................ 111 ................ 115 ................ 116 ................ 128

INTRODUÇÃO Esse ano muitas coisas aconteceram e fizemos algumas alterações muito precisas e necessárias para atingirmos nosso objetivo nessa produção.

Nós criamos a Revista Eletrônica Trends, que aborda o uso de aplicativos de celulares no nosso dia a dia, falamos tanto como eles podem facilitar a vida, quanto dos perigos que eles podem trazer. Nossas produções foram feitas através de alguns aplicativos de celulares, o que dá uma credibilidade a nossa revista. Seu objetivo é mostrar ao mundo que se interessa por assuntos como tecnologia, que se lhe derem uma chance, é possível até trabalhar com isso.

A produtora teve que se reinventar para entregar um material de qualidade mesmo com todas essas dificuldades que estamos passando no mundo durante esses últimos meses.

Foram cerca de 3 meses para produzir a revista inteira do zero, isso incluindo o tema, nossas propostas para conteúdo, produção, edição e em paralelo a criação de um Podcast que irá tratar do mesmo tema da revista eletrônica.

No começo achamos que seria impossível a confecção desta revista eletrônica junto ao podcast.

Superamos todos os contratempos que tivemos, passamos por cima de todo e qualquer tipo de problema, nos reinventamos, e finalmente conseguimos finalizar esse projeto.

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1 A PRODUTORA 12

1.1 PRODUTORA A ideia de “Pandora” vem do mito grego da caixa de Pandora. A caixa de Pandora era uma caixa que despertava nela a curiosidade de abrir. A caixa de Pandora é um mito grego no qual a existência da mulher e dos vários males do mundo são explicados. Tudo começa quando Zeus, o deus de todos os deuses, resolveu arquitetar um plano para se voltar contra a ousadia de Prometeu – que entregara aos homens a capacidade de controlar o fogo. Para tanto, Zeus decide criar uma mulher repleta de dotes oferecidos pelos deuses e a oferece a Epimeteu, irmão de Prometeu.

Antes disso, Prometeu recusou a jovem Pandora de Zeus temendo que ela fizesse parte de algum plano de vingança da divindade roubada. Ao aceitar Pandora, Epimeteu também ganhou uma caixa onde estavam contidos vários males físicos e espirituais que poderiam acometer o mundo.

Desconhecedor do conteúdo, ele foi somente alertado de que aquela caixa não poderia ser aberta em nenhuma hipótese.

Com isso, o artefato era mantido em segurança, no fundo de sua morada, cercado por duas gralhas barulhentas. Aproveitando de sua beleza, Pandora convenceu o marido a se livrar das gralhas que lhe causavam espanto. Após atender ao pedido da esposa, Epimeteu manteve relações com ela e caiu em um sono profundo. Nesse instante, não suportando a própria curiosidade, Pandora abriu a caixa proibida para espiar o seu conteúdo.

Naquele momento, ela acabou libertando várias doenças e sentimentos que atormentariam a existência do Homem no mundo. Zeus assim concluía o seu plano de vingança contra Prometeu.Logo percebendo o erro que cometera, Pandora se apressou em fechar a caixa. Com isso, ela conseguiu preservar o único dom positivo que fora depositado naquele recipiente: a esperança. Dessa forma, o mito da Caixa de Pandora explica como o Homem é capaz de manter-se perseverante mesmo quando as situações se mostram bastante adversas.

Além disso, esse mesmo mito explora a construção da identidade feminina como sendo marcada pela sensualidade e o poder de dissimulação.

A nossa ideia é nós abrirmos nossas mentes e despertarmos o que tem dentro na nossa "caixa", assim como Pandora, por mais que ela despertou o males, mas tambem ela despertou o explorar, a curiosidade e nos como comunicadores temos que explorar tudo isso para alcançar nossos objetivos, sair fora da "caixa" e explorar coisas mundo a fora.

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1.2 IDENTIDADE VISUAL NOTA: No começo do semestre, preparamos um material detalhado com nossa Identidade Visual. O arquivo completo está disponível em: cutt.ly/IdentidadeVisualPANDORA

Na identidade visual da produtora Pandora, usamos a palheta de cores Preto e Dourado, cores mais sofisticadas e que representassem nosso conceito, nossos principios e valores.

Com isso usamos a cor Dourada, que lembra antiguidade, porem tambem remete ao mesmo tempo a algo fino e idealista, e na psicologia das cores, a cor Dourado representa sucesso.

O Preto representa sofisticação em todo tipo de palheta de cores e na psicologia das cores representa o misterio e tras a curiosidade.

Mesclando as Duas cores formamos um misto de sofisticação, sucesso, misterio, idealismo e criatvidade, dentre os outros valores e principios que queremos seguir como produtora e como profissionais.

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CORES INSTITUCIONAIS

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APLICAÇÃO DO LOGOTIPO

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1.3 MISSÃO

Criar e produzir conteúdos de qualidade, trazendo a diversidade e a inovação, mostrando nossa identidade e esperança na diferença e garantindo a excelência na execução dos nossos projetos.

1.4 VISÃO

Trazer desenvolvimento para o meio audiovisual, explorando todo nosso potencial de criatividade e inovação, zelando pela ética profissional, sempre trazendo nossa autenticidade e explorando o mundo fora da caixa.

1.5 VALORES

São nossos valores:

Inovação Diversidade Respeito Autenticidade Idealismo Criatividade Transparência Originalidade

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1.6 CARÔMETRO 18

1.6.1 BRUNO GOES DOS SANTOS

Bruno tem 24 anos e mora na Zona Leste. É formado em Radialista pelo Senac com DRT para a função de assistente de produção.

Suas experiências são poucas e só foram trabalhos relacionados ao curso. Fez um projeto de TV chamado "Alice", considerado o melhor projeto do curso. Também gravou um programa ao vivo chamado "Frame", nele foi roteirista.

Gravou ainda um curta-metragem chamado "Encontro", onde foi assistente de direção e fez parte do Casting.

Concluiu um curso de Roteirista pela Universidade Cruzeiro do Sul, onde recebeu um certificado.

REVISTA ELETRÔNICA (NUVI - NÚCLEO DE VÍDEO) Assistente de Edição

@obrunogoess

PODCAST (NUAU - NÚCLEO DE ÁUDIO) Roteirista Assistente de Produção

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1.6.2 FERNANDO SOARES FERREIRA

Fernando, tem 21 anos e mora Zona Leste.

Se considera um cara muito chegado e se enturmo fácil.Ama música, coisas a respeito de artistas e músicos e também adora fazer rimas.Gostaria de aprender um pouco com cada pessoa que costuma trabalhar.

Tem esperança em tentar quebrar barreiras.

Adora rádio e TV e espera ter uma ótima convivência em grupo.

REVISTA ELETRÔNICA (NUVI - NÚCLEO DE VÍDEO)

PODCAST (NUAU - NÚCLEO DE ÁUDIO)

Produtor

Operador de áudio

@fernando.sp11

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1.6.3 JOSÉ WILLIAMS FERREIRA DA SILVA

José Williams, mais conhecido por Will tem 28 anos e mora na Zona Sul. É pessoa muito tranquila e que gosta de desafios e um pouco de perfeição em tudo que se determina a fazer.

Gosta de trabalhar em equipe. É uma pessoa que topa tudo, ama desafios e na área do rádio e TV sabe de tudo um pouco, editar, gravar, contracenar, dirigir, editar áudio e fazer roteiros.

REVISTA ELETRÔNICA (NUVI - NÚCLEO DE VÍDEO) Diretor Artístico

@willameskarvalho

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1.6.4 JÚLIO OLIVEIRA DO NASCIMENTO

Júlio tem 23 anos e mora na Zona Oeste. Apaixonado por rádio e comunicação, paulistano de nascimento e mineiro de coração.

Cresceu no interior de Minas Gerais sonhando com o rádio e acreditando que somente em São Paulo encontraria uma oportunidade de estudar e trabalhar neste veículo mágico.

Por isso, assim que completou a maioridade, mudou-se pra São Paulo.Devido à sua curiosidade, aprendeu bastante sobre o meio e conheçe diversas figuras do rádio de São Paulo.

Adora fazer trabalhos de produção, mas seu coração bate mais forte é quando esta diante de um microfone. Almeja ser locutor e dublador.

REVISTA ELETRÔNICA (NUVI - NÚCLEO DE VÍDEO) Coordenador de Produção

@juliooliveirax

PODCAST (NUAU - NÚCLEO DE ÁUDIO) Apresentador Assistente de edição de áudio

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1.6.5 KAUE GOMES CORREA

Kauê tem 19 anos e mora na Zona Leste.

Trabalha como auxiliar administrativo na RecordTV. Lá, tem acesso aos bastidores dos programas e ilhas de edição.

Começou na emissora como Aprendiz. Kauê gosta muito de atuar.

REVISTA ELETRÔNICA (NUVI - NÚCLEO DE VÍDEO) Assistente de Produção

@correa.kaue

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1.6.6 PEDRO HENRIQUE GREGÓRIO DUTRA

Pedro tem 21 anos e mora na Zona Oeste.

Atualmente exercendo a função de produtor audiovisual, responsável por controlar todos os aspectos da produção, desde o desenvolvimento, contratação de elenco e checagem de fatos.

E figurinista pela elaboração dos figurinos idealizando e criando o traje das pessoas que participarão da produção do projeto.

OBSERVAÇÃO: O Pedro é aluno somente de uma disciplina, que é a que orientou o podcast. Por isso, ele participou somente da produção do Podcast, sem função na Revista Eletrônica.

PODCAST (NUAU - NÚCLEO DE ÁUDIO) Assistente de Roteiro

@peddrogregorio

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1.6.7 RAFAELA REIS SANTOS

Rafaela tem 20 anos e mora na Zona Leste.

Gosta muito de produção e foi isso que a levou para essa área.

Já trabalhou em produções de cenários e isso a deixou apaixonada pela área.

O rádio não é um dos seus fortes, mas gosta bastante também.

Quer aprender muito mais e espera ter coisas pra ensinar a todos também.

REVISTA ELETRÔNICA (NUVI - NÚCLEO DE VÍDEO)

PODCAST (NUAU - NÚCLEO DE ÁUDIO)

Roteirista Assistente de Edição

@rreis_santos

Diretora de Programa Editora de áudio

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1.6.8 RICARDO HENRIQUE SOARES DA SILVA

Ricardo tem 26 anos e mora na Zona Leste.

Fez faculdade de Sistemas de Informação e trabalhou alguns anos na área de T.I, porém não se sentia realizado profissionalmente.

Sempre gostou muito de rádio e também se interessava por produção audiovisual, sempre teve curiosidade de saber como era o mundo por atrás das produções, sempre pesquisava sobre isso, o que acabou motivando ele a começar uma nova carreira com algo dá prazer em fazer.

REVISTA ELETRÔNICA (NUVI - NÚCLEO DE VÍDEO) Assistente de Direção

Produtor

Editor de Vídeo

Repórter

@rickhsoares

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1.6.9 SAVIO SOUZA PEREIRA

Savio tem 25 anos e mora na Zona Leste.

Ele é uma pessoa extrovertida, comunicativa, é bastante expressivo por causa do teatro.

Não gosta de brigas nem discussões, então não é a pessoa certa para arrumar brigas. É uma pessoa sincera e mesmo não sabendo fazer alguma coisa, sempre se esforça. É muito bom quando se trata de pesquisas, metodologia, essas coisas.Gosta de contribuir com ideias, é bastante criativo. Conhece um pouco da parte teórica, mas na prática tem muita vontade de aprender.

REVISTA ELETRÔNICA (NUVI - NÚCLEO DE VÍDEO) Pauteiro

PODCAST (NUAU - NÚCLEO DE ÁUDIO) Diretor Artístico

@birne_s

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1.6.10 TÁLIA JÉSSICA DA SILVA

Tália tem 27 anos e mora na Zona Leste.

Já trabalha com audiovisual. Gosta de edições, gravações, roteiro e direção.

Na vida pessoal, gosta de cinema, hibernar em casa e gosta de estar com amigos.

Ela é uma pessoa sempre muito disposta a ajudar, mas também não gosta de ficar sobrecarregada.

REVISTA ELETRÔNICA (NUVI - NÚCLEO DE VÍDEO) Diretora de Programa Pauteiro Editor de Vídeo

@talia.silvam12

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1.6.11 VANESSA CARLA SILVA DE OLIVEIRA

Vanessa tem 31 anos e mora na Zona Sul. Se for no lado personalidade, acredito que tenho um lado humano, de união, artístico, místico, clássico (pois sim, gosto de coisas antigas do passado).

Tenho uma personalidade forte, pois odeio injustiça. Procuro viver da melhor forma possível.

Enquanto no profissional, sou tímida a princípio e extrovertida ao final e procuro me adaptar ao meio. Só reajo em caso de injustiça."Quem sou eu" é uma pergunta que não sei responder ao certo, até porque somos seres em evolução.

REVISTA ELETRÔNICA (NUVI - NÚCLEO DE VÍDEO) Assistente de Roteiro Produtora Repórter

@nessa_hutchence

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1.6.12 VITOR RODRIGUES MAFRA

Vitor tem 22 anos e mora na Zona Leste.

Seu maior hobby é ver filmes e séries. Tem paixão por edição e produção, sempre gosta de estar por dentro da organização.

Procura sempre estar atualizado no mundo da comunicação, não só por que o mercado pede, mas por gostar de estar antenado.

Se considera criativo, organizado e de coração grande. Amante da arte.

Ama viajar para lugares diferentes ou turísticos , ama estar com os amigos, conhecer lugares novos , conhecer coisas novas, comidas novas, ver exposições e feiras também. Gosta de aventuras. É muito família, muito amigo, muito companheiro e também muito mais emoção do que razão e acho que isso resume ele.

REVISTA ELETRÔNICA (NUVI - NÚCLEO DE VÍDEO) Apresentador Motion Designer Pauteiro

PODCAST (NUAU - NÚCLEO DE ÁUDIO) Comentarista Produtor

@vitorrmafra

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1.7 ESTRUTURA DE PRODUÇÃO 31

1.7.1 ETAPAS DE PRODUÇÃO NOTA: No começo do semestre, preparamos um material detalhado com nossa Estrutura de Produção. O arquivo completo está disponível em: cutt.ly/OrganogramaPANDORA

Para a realização desse projeto, a produtora Pandora dividiu a produção audiovisual em 5 etapas (PLANEJAMENTO, PRÉ PRODUÇÃO, PRODUÇÃO, PÓS PRODUÇÃO e ENTREGA) além das 3 etapas comumente usadas na nossa área (PRÉ PRODUÇÃO, PRODUÇÃO, PÓS PRODUÇÃO).

Essa divisão ampliada e detalhada foi muito importante para nós, pois fez com que todos os nossos integrantes percebessem a importância de um bom PLANEJAMENTO antes de colocar "a mão na massa" em um projeto audiovisual.

Além disso, também ressaltou que a PÓS PRODUÇÃO é mais uma etapa da produção e não o seu fim, como comumente é pensado. Após a PÓS PRODUÇÃO, o produto será exibido em alguma mídia, seja ela a televisão, o rádio ou a internet e a essa exibição demos o nome de ENTREGA. Nas próximas paginas, apresentamos melhor nossas fases de produção e nosso organograma.

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1.7.2 NÚCLEOS DE PRODUÇÃO NOTA: No começo do semestre, preparamos um material detalhado com nossa Estrutura de Produção. O arquivo completo está disponível em: cutt.ly/OrganogramaPANDORA

Além da divisão da produção audiovisual em 5 etapas, como descrito na página anterior, também fez sentido a divisão dos trabalhos em dois NÚCLEOS DE PRODUÇÃO, o NUVI (Núcleo de Vídeo) e o NUAU (Núcleo de Áudio).

Como o próprio nome sugere, o NUVI foi o responsável por todas as etapas de produção da Revista Eletrônica, enquanto que o NUAU ficou responsável por todas as etapas de produção do Podcast.

Essa divisão também foi muito importante, pois tratamos a Revista Eletrônica e o Podcast como produtos separados, embora interligados pelo tema. Também ficou claro aos nossos integrantes que, embora os núcleos possam ter funções com nome iguais, como Diretor e Roteirista, por exemplo, não necessariamente são as mesmas pessoas quem as desempenham, ou seja, uma pessoa pode dirigir o Podcast enquanto que outra a Revista Eletrônica, trazendo os nossos trabalhos de produção para uma realidade mais próxima do mercado audiovisual.

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1.7.3 ORGANOGRAMA NOTA: No começo do semestre, preparamos um material detalhado com nossa Estrutura de Produção. O arquivo completo está disponível em: cutt.ly/OrganogramaPANDORA

Após a divisão de etapas e a separação de núcleos de produção, passamos a estruturar nossos cargos. Inicialmente havíamos pensando em um organograma para a Revista Eletrônica, que teve que ser reconsiderado durante a produção devido às alterações no modelo de produção que acatamos por força da pandemia de COVID-19. O organograma do Podcast não foi alterado.

Nas próximas páginas, estão nosso organograma antes e após a alteração, além de um descritivo geral de cada cargo/função.

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CARGOS E FUNÇÕES 1

COORDENADOR DE PRODUÇÃO

Neste projeto, além das funções regulares de coordenação de toda a produção, assume também as funções de Produtor Executivo. Responsável por organizar e controlar todos os aspectos da produção, desde o desenvolvimento de sua ideia original e da contratação do elenco até a supervisão das gravações e edições. Coordena diretamente o trabalho dos produtores e indiretamente todo o trabalho da equipe de produção.Elabora e acompanha o cumprimento de cronogramas de todas as etapas do projeto. Tem contato direto não só com o diretor, mas também com o restante da equipe. É o responsável direto pela elaboração e entrega da BÍBLIA DE PRODUÇÃO. NOTA: Devido às atribuições, este cargo acompanha todas as etapas de produção (PRE, PRODUÇÃO E PÓS). Os demais cargos de produção também podem acompanhar as etapas, se necessário.

2

ROTEIRISTA

Basicamente, o roteirista é responsável por criar uma história original ou adaptar uma já existente, transformando a ideia do diretor em linguagem audiovisual. Neste projeto, ele é o responsável por criar o roteiro completo do programa, incluindo espelho, textos do TP e etc, além de auxiliar e coordenar o trabalho dos pauteiros.

2.1

ASSISTENTE DE ROTEIRO

Responsável pela parte operacional do roteiro, auxilia o roteirista na parte de pesquisa sobre o(s) tema(s), garante o cumprimento dos prazos, ou seja, serve de "ponte" entre o coordenador de produção e o roteirista, auxilia na formatação do texto... É coordenado diretamente pelo roteirista e pode substituí-lo, eventualmente, se necessário.

3

PRODUTOR

Em suma, o produtor é o responsável pelo andamento prático do programa. É "quem faz acontecer".

Responsável pela localização e convocação do elenco, distribuição do material aos apresentadores e repórteres, e por todas as providências e cuidados exigidos pelo elenco que não sejam de natureza artísticas. Assim como o coordenador de produção, tem contato direto não só com o diretor, mas também com o restante da equipe. Sua função é fazer com que o programa descrito no roteiro se torne realidade, sem sair do orçamento determinado. Ou seja, é um profissional que atua tecnicamente, administrativamente e criativamente. Está ligado a todas as áreas envolvidas em uma filmagem, pois sua função é gerenciar as ações, auxiliar e cobrar os demais membros da equipe, desde a construção do cenário até a devolução dos materiais utilizados em cena. O produtor (base) e o produtor de externa tem funções parecidas, entretanto, o produtor de externa deve garantir os recursos para a realização das externas e é, também, o responsável direto pelo uso de imagem e voz de todos os entrevistados.

FONTES: http://bit.ly/2Wl6Kxh http://bit.ly/3d1kTFT http://bit.ly/2Uf45m3 / http://bit.ly/2UbMdZr

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CARGOS E FUNÇÕES 3.1

ASSISTENTE DE PRODUÇÃO

Responsável pela obtenção dos meios materiais necessários à realização das gravações, assessorando diretamente os produtores e o coordenador de produção durante os ensaios, encenação ou gravação de programas. Convoca os elementos envolvidos no programa a ser produzido, entre outras funções alinhadas conforme necessidade dos produtores.

4

PAUTEIRO

Em suma, é responsável por elaborar a pauta, que é a orientação que os repórteres recebem descrevendo que tipo de reportagem será feita, com quem deverão falar, onde e como. É coordenado e auxiliado diretamente pelo roteirista e, indiretamente, pelo coordenador de produção.

5

DIRETOR DE PROGRAMA (E EXTERNA)

Responsável por selecionar as imagens e efeitos a serem transmitidos e/ou gravados, orientando os câmeras quanto ao seu posicionamento e ângulo de tomadas.

Coordena os trabalhos de som, imagens, gravação, efeitos, entre outros, supervisionando e dirigindo a equipe operacional durante os trabalhos. Ou seja, é o responsável pelas gravações em si, responsável pela técnica. No momento da gravação, seja estúdio ou externa, é ele quem dá a palavra final.

Nota: Para melhor compreensão, vamos chamar de diretor de programa o equivalente à diretor de imagens.

5.1

ASSISTENTE DE DIREÇÃO

É o responsável por fazer a ponte entre direção e produção. Seu trabalho deve estar sempre a serviço da realização do roteiro, da manutenção do cronograma e de dar condições para o trabalho do diretor no set. Ajuda o Diretor em suas atividades, desde a preparação da produção até o término das filmagens; coordena as comunicações entre o Coordenador de Produção e área de Produção e o conjunto da equipe e do elenco; colabora na análise técnica do roteiro, supervisiona o recebimento e distribuição dos elementos requisitados na ordem do dia; coordena e dinamiza as atividades, visando o cumprimento da programação estabelecida e demais atividades necessárias ao Diretor.

6

DIRETOR ARTÍSTICO (OU DE ARTES)

Gerencia a atividade de design e concepção artística do um produto , incorporando uma série de funções, em publicidade, design editorial, cinema e propaganda. Ou seja, é ele quem vai criar o visual e o conceito artístico do projeto, como, por exemplo, o cenário, vinhetas, logo e etc. Coordena diretamente toda a pós produção, incluindo os editores de vídeo e motion designer. É função dele também definir os apresentadores do programa, seja através de teste de elenco ou não e também coordenar os trabalhos de cabelo e maquiagem.

40

CARGOS E FUNÇÕES 7

OPERADOR DE ÁÚDIO

É ele que é responsável pela nitidez e qualidade do áudio em durante as gravações, sejam em estúdio ou externa. É responsável pela guarda, operação e manutenção dos equipamentos de áudio, sejam cabos, microfones, fones de ouvido e mesa de som, por exemplo.

Em gravações de estúdio é ele quem controla a mesa de som e o responsável pela monitoração.

8

OPERADOR DE CÂMERA

É o responsável por operar as câmeras, inclusive portáteis ou semiportáteis, sob orientação técnica do diretor de programa e orientação artística do diretor artístico.

Ele busca o melhor ângulo, enquadramento e alteração nos parâmetros da imagem e do áudio, assim como providencia os ajustes dos equipamentos, sua montagem e desmontagem.

8.1

ASSISTENTE DE CÂMERA

Ele é o responsável pela reunião, organização e checagem de todos os equipamentos de câmera (câmera, lent tripé e acessórios). Fica ao lado do operador de câmera durante todo o processo da filmagem e na sua ausência, ele quem assume esta responsabilidade.

9

CONTRARREGRA

Responsável por organizar o set de gravação, marcando a entrada e saída dos elementos artísticos em cena, acompanha a gravação responsabilizando-se pela mudança dos cenários e figurinos e coloca e tira os móveis nos seus devidos lugares em cena. Neste projeto, também acumula a função de Assistente de Estúdio, podendo ter suas atividades realocadas no momento da gravação pelo diretor de programa, conforme necessário.

10

APRESENTADOR (ES)

Como o próprio nome sugere, é o responsável pela apresentação do programa, anunciando quadros e matérias, seguindo o roteiro definido e atendendo às orientações dos diretores. No momento da gravação, se reporta diretamente ao diretor de programa, embora a função esteja atribuída ao diretor artístico (que é quem, inclusive, o seleciona como apresentador).

11

REPÓRTER (ES)

Após o recebimento da pauta, elabora a reportagem ou entrevista, redige os textos (tanto os de voz off, quanto os que serão lidos em uma entrada) e é responsável pela matéria em si. Assim como com o apresentador, se reporta diretamente ao diretor de programa (ou externa) no momento da gravação.

41

CARGOS E FUNÇÕES 12

MAQUIADOR E CABELEIREIRO

Responsável por preparar o rosto das pessoas, sejam elas o(s) apresentador(es), repórter(es) ou entrevistado(s), por meio da aplicação de produtos de beleza, deixando aptos à gravação. Acumula também a função de cabeleireiro, penteando e cuidando de todos os tipos de cabelos, seja fazendo ou sugerindo escovas, aplicação de cremes, químicas e tinturas para que tenham a estética ideal no momento da gravação. É orientado e se reporta diretamente ao diretor artístico.

13

EDITOR DE VÍDEO

É quem recebe o material bruto (a gravação sem cortes) e lapida esse material, isto é, tira as falhas, corta os excessos, estrutura a sequência de cenas e monta o vídeo final de modo que ele tenha continuidade, mantendo o sentido e o contexto dos acontecimentos. Realiza todas as edições solicitadas pelo diretor artístico, por quem é orientado e se reporta diretamente.

13.1

ASSISTENTE DE EDIÇÃO

Responsável por dar apoio na edição de vídeos, edição de imagens e áudio, acompanhamento e finalização de produções. Substitui o editor de vídeos, se necessário. Se reporta diretamente ao editor de vídeo e indiretamente ao diretor artístico.

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MOTION DESIGNER

É o responsável pelo design de animação, design gráfico animado ou, como o nome diz, os gráfico em movimento no espaço da tela e no tempo. Pode elaborar, além de gráficos, os cenários ou outros materiais visuais. A critério do diretor artístico, se necessário, pode descartar a função exclusiva de motion designer, fazendo-o acumular também a função de editor de vídeo. É orientado e se reporta ao diretor artístico.

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1.7.4 ORGANIZAÇÃO Para organização do nosso projeto, utilizamos o Trello, aplicativo de gerenciamento de projetos.

Criamos quatro quadros, um para informações da produtora, um para informações da Revista Eletrônica, um para informações do podcast e outro para organização dos demais trabalhos do semestre.

Os quadros da Revista Eletrônica e do Podcast foram formatados de acordo com as etapas de produção e cada cartão representava uma parte do projeto. Com isso, conseguíamos ter uma visão geral do que estava em PRE PRODUÇÃO e o que estava em PÓS PRODUÇÃO, por exemplo, em tempo real.

Nas próximas páginas mostramos visualmente como foi essa organização.

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QUADRO INSTITUCIONAL DA PRODUTORA

QUADRO DA REVISTA ELETRÔNICA

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QUADRO DO PODCAST

QUADRO DOS DEMAIS TRABALHOS

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2. PROPOSTA 46

2.1 A REVISTA ELETRÔNICA

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2.1.1 TÍTULO DO PROJETO O nome da revista é “TRENDS”, que em tradução para o português é “TENDÊNCIAS”.

Esse nome tem muito a ver com a proposta do nosso programa, que é justamente mostrar tendências e novidades de aplicativos. Além disso, “TRENDS” é um nome bastante familiar para o nosso público alvo, visto que redes sociais, como o Twitter, por exemplo, o utilizam para classificar assuntos e ideias populares.

2.2.2 SINOPSE TRENDS é uma revista eletrônica que tem como tema os aplicativos que são mais utilizados em smartphone e tablets. Toda semana abordamos temas que envolvem aplicativos, dicas de aplicativos úteis e interessantes, além de uma análise dos apps mais baixados da semana.

A TRENDS é uma revista transmídia e multiplataforma, além do programa na TV pelo canal Multishow, também tem um podcast e o programa também fica disponível no YouTube, Globoplay e Multishow Play.

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2.1.3 ARGUMENTO Em um mundo cada vez mais tecnológico, prático, dinâmico e didático, os aplicativos vieram para acrescentar em nossas vidas, isso porque ao abrir as lojas de App, não é difícil encontrar um aplicativo para uma determinada função conforme a nossa demanda. Hoje se há aplicativo para tudo: bancos, livros, cuidados médicos, música, vídeo, saúde e fitness, viagens, compras, utilidades, notícias e revistas, jogos e etc..

Ao pensarmos sobre como toda essa evolução surgiu, muitos ficarão assustados, mas a tecnologia da informação cresceu passando por etapas até chegar onde estamos, e continuará evoluindo mais e mais.

Para entendermos melhor, tudo começou há aproximadamente 69 anos, onde surgia o primeiro computador chamado ENIAC, ele ocupava um andar inteiro de um prédio, um verdadeiro “monstro” que foi sendo aperfeiçoado, e em meados de 1965 já tínhamos os primeiros computadores pessoais.

Dez anos passados já tínhamos computadores pessoais e com sistemas operacionais, do MSDOC para Windows, Linux, OS X, avanços de processadores, expansão de memórias, e afins. Tudo proveniente de ações iniciais da Intel, Microsoft, IBM e Apple.

Mais para frente tivemos a criação de redes sociais como Facebook, Twitter, Orkut e My Space, destaca para o Facebook e o Orkut, que emplacaram como as redes mais queridinhas do público, cada um em sua época, tudo isso modificando a forma de como as pessoas se comunicam, continuando no século XX, os telefones celulares entram no mercado por volta de 1970, no Japão e na Suécia, já nos EUA, por volta dos anos 80.

Agora no século XXI vem evoluídos os smartphones, como se já fossem um minicomputador, que entraram no mercado em 2007 pela Apple (Iphone) e em 2008 pela Google (Android).

Esses aparelhos foram cada vez mais sendo aperfeiçoados tanto para usuários como para empresas, daí podemos mencionar os aplicativos que trouxeram nessa evolução a necessidade de se criar aplicações ou softwares para os aparelhos.

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Esses aparelhos foram cada vez mais sendo aperfeiçoados tanto para usuários como para empresas, daí podemos mencionar os aplicativos que trouxeram nessa evolução a necessidade de se criar aplicações ou softwares para os aparelhos.

Hoje você não fica mais preso em somente ligar para alguém ou enviar mensagem de texto, com os aplicativos de redes sociais e videoconferência, como Whatsapp, Messenger, Zoom, Hangouts, Discord é possível se conectar com diversas pessoas no mundo e realizar tarefas de uma forma versátil, e até mesmo fazer reuniões.

No nosso tempo atual, como já foi dito antes nesse texto, encontramos apps para tudo, sendo possível ir até além de fazer necessidades essenciais, podemos fazer anotações no bloco de notas, criar apresentações, aprender um novo idioma, conhecer novos lugares e também gerar documentos com imagens e escritos como arquivos e enviar para o Whatsapp, tudo isso sem precisar se deslocar.

Para termos uma ideia básica o WhatsApp deixou de ser uma simples ferramenta de envio de mensagem sendo ele em texto ou áudio, para se transformar também em ferramenta de trabalho, pois já é possível encontrar contas comerciais, provindas de empresas que já prestam atendimentos ao seu consumidor final.

Partindo de todo esse progresso e modernidade, nós da Pandora Produções, resolvemos dar ênfase no assunto aplicativos, mas não somente falar deles e do manuseio e sua história, e sim ir um pouco mais além, mostrando conteúdos, dicas, entrevistas com especialistas de assuntos importantes e acima de tudo trazer inovação para a Revista, trazendo o público atualizado e fidelizado com a nossa proposta.

Nossas referências e inspirações são a Revista Eletrônica do Multishow "Reclame", com a temática voltada para o segmento de Publicidade e Marketing, em seguida dos canais digitais veiculados nas plataformas da Web, que é o "TecMundo" e "Olhar Digital", onde você encontra em tempo real notícias do mundo tecnológico abrangendo também as notícias atuais que correm pelo mundo.

Para elaboração de nossos quadros temos as seguintes pautas: O "TOP 5" fazemos a seleção semanal dos 5 apps mais baixados do mundo, o "1,2 TESTANDO", é um quadro onde 2 jogadores da nossa própria produtora jogam um jogo escolhido por nós, e também contam a história desse jogo em questão.

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Já no "CONSUMIR OU SER CONSUMIDO", trazemos um educador financeiro conhecedor do tema que é o Ricardo Natali, que nos dará dicas de como não gastar mais do que precisamos em apps, sem passar da conta e não ficar no vermelho.

Se no quadro anterior abordamos de vícios em compras em aplicativos, quadro "VOCÊ DOMINA SUAS REDES OU ELAS TE DOMINAM?", traremos uma experiente no assunto que é a Psicóloga Sandra Almeida que dará toques de como superar o vício em manuseio de sites e apps, uma vez que o uso excessivo traz danos ao usuário, e até que ponto esses mesmo podem comprometer as nossas vidas.

Por fim, o quadro "MACC 2020" abordando os melhores aplicativos de criação de conteúdo de 2020. Aqui falaremos dos aplicativos para o uso profissional ou pessoal, notificamos o app que ganhará um selo da Pandora que será detalhado suas funcionalidades pela utilidade e praticidade do aplicativo.

Através de todo esse detalhamento já especificado dos nossos quadros, acreditamos que temos uma prévia de como será nossa Revista Eletrônica e todas, suas ideias, criações e fundamentos.

Isso tudo é embasado no tema Aplicativos, uma temática atual, moderna e inovadora que vem crescendo cada vez mais, atraindo pessoas, empresas e modelando a nossa forma de interação, comunicação e execução de trabalho, pois querendo ou não estamos no mundo dos aplicativos. O título da nossa Revista Trends cabe perfeitamente nessa explicação anterior, do inglês, Trends, significa tendências.

E para concluirmos como já dizia Castells (2003) “ A história da criação e do desenvolvimento da Internet é a história de uma aventura humana extraordinária”.

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2.1.4 PÚBLICO ALVO Baseamos nosso Público Alvo no público que assiste o canal "Multishow", e de acordo com a Globosat, que é o núcleo que distribui e cuida do canal , foi declarado que o "Multishow" é o Top of Mind entre os canais da TV por assinatura nas categorias jovem e variedade e entretenimento, assim trazendo o Público da Internet por conta da sua grade de programação.

Com essa informação descobrimos que o "Multishow" segue a linha de um público entre 18 e 34 anos aproximadamente, segundo o "Globosat", variando de acordo com o seguimento do programa e da programação. No nosso caso por ser um programa um pouco mais informativo, devido aos seguimento ser Revista Eletrônica, ele é variado entre 22 a 26 anos o público de interesse nesse tipo de programa veiculado nesse canal.

2.1.5 VEICULAÇÃO Segundo o Kantar IBOPE Media, que fez um estudo que mapeou como, quando, quanto e onde o brasileiro consome TV. Os dados apontam que o conteúdo em vídeo é o mais querido entre os brasileiros, consumido por 99% da população. Para se manter na liderança, o vídeo assume diversos formatos de transmissão, como TV pela internet, TV aberta, Pay-TV, websites, app de mensagens, on demand e vídeos gratuitos na internet Com esses dados, descobrimos através do índice de acessos a TV por assinatura na Anatel, que o Brasil teve 16.346.446 de pessoas que consomem a TV por assinatura, sendo na região de São Paulo, 9,4 milhões deles. A TV por assinatura tem tudo isso e é SEGMENTADA para cada público 23,3 mm de pessoas passam na Pay TV por dia, com consumo médio de 03 horas e 24 minutos. Nota-se que a audiência cresceu em 42% no primeiro semestre de 2019 e 49,7 milhões de pessoas foram alcançadas nesse período e 78% dos jovens acham que o futuro da TV é o streaming e já é o presente também.

Segundo a "Globosat", o canal "Multishow" tem um destaque linear de 5º lugar em audiência entre indivíduos com Pay TV no horário nobre e é o Top of Mind entre os canais da TV por assinatura nas categorias jovem e variedade e entretenimento.

Com isso, decidimos veicular o nossa revista no canal "Multishow", por conta do público, da maneira que vai ser veiculada e pelo Multishow ser um canal que hoje é um dos maiores canais que consegue trazer o público da internet a virar seu público e o tema da nossa revista ser aplicativos, tudo está fazendo uma certa ligação.

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2.1.6 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DO GÊNERO 53

A REVISTA ELETRÔNICA A ideia do gênero “Revista Eletrônica” surgiu em 1970 no Brasil. Essa ideia partiu da emissora Rede Globo, que lançou um formato que foi se moldando como uma revista eletrônica de variedade reunindo, Informação e entretenimento. Assim foi criado o programa "Fantástico - Show da Vida", que hoje é referência para gênero de revista eletrônica no país. A criação do programa envolveu, portanto, diretores da Central Globo de Produções. De acordo com o Boni (Diretor da Rede Globo), o "Fantástico" foi o primeiro grande programa em formato de revista feito no mundo e chamou tanta atenção que, posteriormente, teria sido plagiado na Itália e na Espanha.

O formato [revista], também classificado como gênero da categoria entretenimento, pode ser aplicado aos programas da categoria informação. A fórmula revista pressupõe um apresentador em estúdio que introduz os assuntos em diversos formatos –ao vivo ou gravados –, como entrevista, reportagem e videoclipe, entre outros formatos que garantem a multiplicidade de assuntos e informações. (SOUZA, 2004, p. 174-175)

Este gênero visa trabalhar a questão da revista eletrônica televisiva como gênero completo, visto que a intenção é traçar as influências da revista física no processo de convergência midiáticas entre revistas impressas e com a televisão, e não abordar recortes isolados em outros tipos de produção. As revistas impressas, deu origem a ideia de um gênero novo pra televisão brasileira.

Analisando a revista "ÉPOCA" conseguimos perceber que o "Fantástico" é bem parecida com a revista impressa, assim dividida por categorias, pra facilitar para o leitor. As revistas impressas são em geral semanais como é o caso da revista eletrônica televisiva "Fantástico", essas características são bem diferentes de outros gêneros televisivos que podem trazer informação quase instantâneas, em quanto a revistas impressa e a revistas eletrônicas trazem a notícia em um determinado dia da semana, no caso aos domingos. O "Fantástico" traz suas reportagens mais aprofundadas em um determinado assunto, com mais detalhes de notícias exclusivas que se destacaram na semana. É necessário que as revistas busquem explorar novos ângulos, buscar notícias que sejam exclusivas ou ajustar o ângulo de um fato para o que é interessante ao telespectador.

Quanto à revista impressa e à revista eletrônica televisiva, devem passar a sensação de que o leitor ou o telespectador tenha a sensação de estar informado sobre variedades de assuntos.

Desde sua estreia, no ano de 1973, o programa "Fantástico" é líder de audiência na rede globo, se mantendo líder todos os domingos na tv aberta. O "Fantástico" continua seguindo como programa padrão de revista eletrônica no país, por causa do seu grande sucesso, fazendo as pessoas ligarem suas TVs todos os domingos.

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2.1.7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DO TEMA 55

O TEMA "TECNOLOGIA E APLICATIVOS" Neste capítulo serão descritos os principais conceitos do projeto. Estes conceitos baseiam-se em áreas de conhecimento sobre aplicativos e o comportamento das pessoas sobre eles.

Segundo NIELSEN (1993), a usabilidade das coisas, facilita a aprendizagem e visa o uso de uma aplicação, desperta a curiosidade e além de trazer a satisfação necessária, com isso aderimos esse conceito de aplicativos por ser algo acessível ao nosso público.

Os principais fatores de usabilidade que ele considera são facilidade de aprendizado, facilidade de recordação, eficiência, segurança no uso e satisfação do usuário.

O teste de usabilidade é um método de avaliação que se propõe a avaliar a facilidade e satisfação dos usuários-alvo em relação às experiências de uso de uma aplicação (RUBIN e CHISNELL apud BARBOSA, 2010)

De acordo com Lee (2005), dispositivos móveis possuem algumas propriedades muito semelhantes como por exemplo a capacidade do usuário carregar o dispositivo com facilidade (Portabilidade), a capacidade de utilização do dispositivo por diferentes tipos de pessoas e lugares (Usabilidade), a capacidade de o dispositivo oferecer serviços por intermédio de suas aplicações (Funcionalidade), e capacidade de o dispositivo conectar pessoas e/ou sistemas, transmitindo e recebendo informações (Conectividade).

Mesmo diante de várias características positivas no que diz respeito aos dispositivos móveis, eles apresentam ainda algumas limitações que deixam um pouco a desejar frente aos desktops. Limitações como: tamanho e resolução das telas dos dispositivos, capacidade de processamento inferior, menor espaço de armazenamento, conexão lenta, entre outras. (Dantas V.L.L., 2009)

Os dispositivos móveis são muito diferentes dos computadores comuns como conhecemos, por que eles não necessitam de cabos, mouse, teclado. O ambiente em que os dispositivos móveis estão inseridos também pode influenciar sobre as características que o produto deve ter. Os desktops são utilizados para tarefas longas. Ao contrário, dispositivos móveis são utilizados para tarefas rápidas e que oferecem informações para a interação do usuário com o ambiente, tudo isso segue o conceito defendido por Betiol (2004).

Agora falando sobre o comportamento das pessoas sobre aplicativos, é encontrado vários tipos de comportamento. De acordo com Fernando Braga para a "Revista Metrópoles" (2019) no ano de 2018, foram realizados 194 bilhões de downloads de apps ao redor do mundo. O Brasil é o segundo mercado que mais cresce. Você acorda, pega o celular, checa o e-mail, passa o olho nas redes sociais, confere o saldo bancário, dá uma olhada na previsão do tempo, confere a agenda de compromissos e verifica a situação do trânsito. Do momento em que levanta da cama até chegar ao trabalho, sem perceber, abriu e fechou, ao menos, uma dúzia de aplicativos.

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Com a massificação dos smartphones – e, mais precisamente, com o lançamento da App Store, em 2008 –, o usuário viu surgir um novo mundo, em que os programas para dispositivos móveis ganham cada vez mais importância. De acordo com a consultoria Adjust, o Brasil é o segundo mercado que mais cresce no uso dessas ferramentas, atrás apenas da Indonésia. Em 2018, segundo levantamento da App Annie, foram realizados 194 bilhões de downloads de apps ao redor do mundo. Somente na App Store, os usuários da Apple gastaram um total de US$ 101 bilhões com compras.

Em breve, toda a gente da face da Terra estará conectada. Com a adesão prevista de mais cinco mil milhões de pessoas ao mundo digital, a expansão da conectividade digital trará ganhos em produtividade, saúde, educação, qualidade de vida e numa miríade de outras áreas do mundo físico. E isto será verdade para toda a gente, desde as mais altas elites dos utilizadores mais elitistas até aos da base da pirâmide.(Schmidt E. e Cohen J, 2013)

Diante do crescimento do mercado na área de tecnologia ter aquecido e o aumento no consumo de smartphones ter sido bem representativo, o Brasil ganha cada vez mais destaque enquanto maior mercado de aplicativos da América Latina, assim despertando o surgimento de um novo nicho de investimentos focado na área de aplicativos para smartphones. Segundo William Tadeu da Silveira, diretor da Lalubema, desenvolvedora de aplicativos e soluções mobile, não é em vão: desde que a Apple liberou a parte de jogos da App Store no Brasil, em 2012 , as receitas do site cresceram 80%.

No entanto, mesmo com tantos consumidores, o país é responsável por apenas 1,4% dos aplicativos produzidos no mundo, segundo a plataforma AppleGeyser.

Ainda de acordo com especialistas, o Brasil tem grande chance de se consolidar também como produtor de Apps no mercado mundial. Muito disso devido à formação técnica da mão de obra brasileira, considerada de ótima qualidade, associada a uma remuneração abaixo dos patamares internacionais, tudo isso diz o artigo na revista "Cliente S.A".

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2.2 o podcast

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2.2.1 TÍTULO DO PROJETO A titulação do "Appcast", foi dada pela junção das palavras “aplicativo” e “Podcast”. A decisão de colocar esse nome foi pelo fato de que, como tema principal, assim como na revista eletrônica, foi abordado o assunto: aplicativos para smartphone, colocando em discussão o mundo da tecnologia.

Comentando, indicando e contando experiências que algumas pessoas da equipe tiveram com os aplicativos escolhidos como matéria.

2.2.2 SINOPSE O "Appcast", é composto por dois locutores e uma bancada de até 4 participantes, com o formato Talk Show e com gênero entretenimento. Não queríamos abordar o tema “tecnologia/aplicativos” de uma forma muito séria, pois o nosso público alvo são os jovens. De um jeito descontraído, conseguiremos prender a atenção deles no programa. Escolhemos este formato para termos uma proximidade maior com os telespectadores, já que vamos abordar diversos temas, e desta forma teremos melhor aceitação do público.

Como conteúdo abordamos os aplicativos de smartphone, olhando o mundo da tecnologia, acreditamos que este é um tema que chame mais a atenção do público jovem de 20 a 26 anos, comentando, indicando e contando experiências que tivemos com alguns aplicativos, e acreditamos que muitos irão se identificar.

Convidamos os telespectadores e ouvintes da "Trends" e do "Appcast", e também os seguidores das nossas redes sociais, como Facebook, Twitter, Instagram, para um bate papo na roda de conversa, visando aumentar ainda mais a proximidade com o público, utilizando daquela famosa frase “Gente como a gente”.

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2.1.5 VEICULAÇÃO O conceito do podcast é atribuído ao ex-apresentador da "MTV" Adam Curry, que criou o primeiro agregador de podcasts usando um sistema operacional da Apple, e disponibilizou o código na internet para que outras pessoas utilizassem dele. Dave Winer introduziu outro elemento no RSS (um formato de distribuição de informações em tempo real pela internet) que fez com que o termo “podcast” pudesse ser usado. No final de 2004 diversas emissoras começaram a usufruir da ideia. O formato de transmissão hoje é muito utilizado por empresas e pessoas para fazer publicidade de seus produtos, universidades estão disponibilizando até aulas em conteúdo de podcast. Segundo BONTEMPO (2020, p.14): "Podcast está mais no jeito de ouvir o conteúdo, do que na forma de como ele é entregue ao ouvinte. E que jeito de ouvir é esse que é tão diferente assim? É a escuta ativa." (BONTEMPO (2020, p.14)

Um podcast é como se fosse um programa de rádio, mas não é: em vez de ter uma hora certa para ir ao ar, pode ser ouvido quando e onde a gente quiser, mas ao invés de ter que sintonizar uma rádio, você pode achar ele em uma plataforma de áudio ou em um site.

O SoundCloud, Spotify e Deezer são os streamers de áudio mais utilizados para distribuição de podcasts, pensando nisso, decidimos distribuir o nosso conteúdo por eles. Todo o material, bem como o link para os agregadores, está disponível no nosso site.

https://cutt.ly/PANDORAPRODUCOES.

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3. CONSIDERAÇÕES

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CONSIDERAÇÕES FINAIS A Pandora Produções conclui que esse projeto foi bem desafiante, não foi um projeto fácil de se executar, principalmente pelas condições que tínhamos e pela realidade que estamos vivendo devido ao COVID-19. Tivemos que fazer inúmeras alterações, modos de se produzir e executar, porém foi um projeto que nos trouxe muitos aprendizados, muitos modos de fazer as coisas acontecerem.

Aprendemos uns com os outros e com as diferenças uns dos outros, erramos e acertamos, mas só assim conseguimos fazer acontecer e só assim aprendemos, se ficarmos esperando as coisas caírem do céu nada vai dar certo e se conseguimos chegar até aqui orgulhosos do que fizemos, é porque batalhamos e fomos atrás dos nossos objetivos.

Obrigado(a), Pandora Produções.

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3.1 - RESPOSTA AO DESAFIO 63

3.1 RESPOSTA AO DESAFIO Para produzir uma revista eletrônica segmentada, precisamos de muita pesquisa e “mergulhar” no universo dos smartphones e aplicativos (tema que escolhemos para a revista eletrônica), através da pesquisa encontramos muitas coisas e acontecimentos cotidianos que estão muito ligados ao universo dos smartphones e aplicativos, tudo que encontramos foi visto como uma opção de pauta.

Em grupo discutimos cada um dos assuntos para definirmos quais seriam selecionados para virarem pautas do programa.

Desde a formação do grupo a organização foi algo que sempre nos preocupamos, por isso no processo de criação escolhemos e decidimos as pautas em grupo, em seguida definimos funções e cargos para cada integrante e dividimos a produção em etapas, utilizamos uma ferramenta de gerenciamento de projetos para conseguimos planejar e controlar cada uma das etapas definidas.

O planejamento e a organização foram elementos essenciais para conseguirmos tirar nosso projeto do papel e colocarmos em prática tudo o que planejamos, desde criação de pautas, roteiros, definição de ferramentas a serem utilizadas, escolha de convidados, gravações, edição e etc.

Por isso acreditamos que resposta para o desafio é: pesquisa, planejamento e organização.

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3.2 - RELATOS INDIVIDUAIS 65

3.2.1 - BRUNO GOES DOS SANTOS Fazer esse projeto da Revista eletrônica e o Podcast foi bem difícil para mim, com a chegada do isolamento social por conta da pandemia. Em meu primeiro semestre na faculdade, tive que fazer aula online e trabalhos em grupo via internet, foi um grande desafio pelo menos para eu fazer uma revista eletrônica sem sair de casa, mesmo tendo muita pouca experiência e conhecimento.

Sou novo na produtora Pandora, ela já existia quando entrei na faculdade em fevereiro deste ano, e olha, tive sorte de ter entrado em uma produtora tão organizada, nunca tinha participado de um grupo bem organizado como a Pandora. As funções foram bem divididas, cada pessoa tinha uma função dentro da produtora, eu fiquei na parte do roteiro do podcast e com função extra de assistente de produção. Foi bem diferente viver essa situação, de fazer um projeto sem contato físico com o grupo, mas conseguimos concluir tudo que foi pedido pela faculdade. Levo como experiência tudo que fiz via internet, como a execução de uma revista eletrônica e o podcast sem equipamentos de ponta, utilizando a imaginação e usando o que temos em casa.

Obrigado, Bruno Goes.

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3.2.2 - FERNANDO SOARES FERREIRA Como foi minha experiência dentre esses seis meses na pandora, foi algo especial que não tem como agradecer todos, agradeço o grupo que me ajudou e me ajuda, por causa deles consegui fazer meu primeiro roteiro e isso era algo que pensei que nunca iria conseguir fazer, e graças a eles consegui, acho que como todo grupo temos problemas de comunicação mas sempre se juntando pra poder evitar e conseguir manter as ideias alinhadas, isso tudo foi muito bom até por causa das dúvidas que eram tiradas todas as semanas.

Bom, na revista eu consegui fazer o que foi pedido mas tive muitas dúvidas troquei muito de opinião então e construindo e desmanchando, mas, sempre com apoio do grupo então, sempre me senti seguro e isso me motiva, quando sentimos que estamos em um lugar que possamos ter essa troca, é maravilhoso.

No podcast digo eu tive algumas falhas, mas quando foi preciso estive presente, da minha parte achei muito legal a participação no podcast, nunca tinha feito nada do tipo, então tinha dúvidas sobre o que era, tenho minhas dificuldades mas foi ótimo esse semestre, não tivemos muito tempo junto pessoalmente por causa da COVID 19, mas sabemos que com todas essas interferências conseguimos concluir com êxito esse trabalho, e nos mantermos junto apesar da distância, gostei de trabalhar e da organização do grupo sem palavras foi ótimo, foi um aprendizado que temos que levar para o resto da vida.

Obrigado, Fernando Ferreira.

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3.2.3 - JOSÉ WILLAMS FERREIRA DA SILVA Quando entrei na Cruzeiro do Sul, foi tudo muito novo, as aulas já haviam iniciado a um mês antes e a turma já estavam a dois semestres juntos, digamos que eu estava meio perdido não conhecia os alunos da universidade ao não ser os meus colegas da antiga faculdade. Foi quando fui convidado para participar da Pandora e conheci o projeto Inter da revista eletrônica.

Foi grande desafio, pois não tinha feito um trabalho direcionado totalmente para rádio e TV, também fiquei muito empolgado, pois saberia que iria aprender novas coisas e enfrentar novos desafios. Quando fizermos as divisões de cargos eu preferir ficar com a parte da direção artística, confesso que era uma parte que eu não conhecia nada e queria que aprender do zero, porque em outros projetos sempre ficava na parte de filmagem e edição.

Aprendi que tudo é visual do programa, é função do diretor artístico, aprovações de roteiros, acompanhamentos e auxílios de gravações. Toda equipe da revista montamos todo um cronograma de quadros, estrutura de gravações, entrevista, prazo de entregas todos com suas especificas funções. Mas todo o projeto que foi montado pronto para iniciarmos tudo, veio a notícia que a faculdade iria aderir a quarenta para evitar aglomerações e que todo o projeto teria que ser feito de casa.Confesso que isso me deixou muito triste, creio que não só eu, mas toda a turma do 3º período.

Refizermos toda a estrutura para adaptação de fazermos tudo de casa. Confesso que foi uma experiência nova, tanto como diretor artístico quanto para fazer tudo de casa, confesso que foi um processo trabalhoso, tive algumas falhas da minha parte, meus amigos me orientaram, levei uns puxões de orelhas, mas considero tudo um aprendizado, amo o que eu faço, e a organização da nossa produtora é muito boa isso é muito importante para que os trabalhos andem como programado.

Todo processo da criação da revista foi muito trabalhoso devido a circunstância que estamos passando, mas quando você ver todo o projeto criando vida, saindo do papel aí percebemos o quanto é gratificante e prazeroso, com toda simplicidade conseguimos fazer um trabalho lindo.

Agradeço a toda equipe da produtora pandora por terem confiando em mim, por me proporcionar esses mentos em que aprendi muito mais do que imaginei, por terem me orientado nas partes onde tive dúvidas, estou muito feliz com o nosso projeto.

Obrigado, Willames Karvalho.

“Se você planeja ser qualquer coisa menos do que aquilo que você é capaz, provavelmente você será infeliz todos os dias de sua vida” - Abraham Maslow

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3.2.4 - JÚLIO OLIVEIRA DO NASCIMENTO Desde o final do semestre passado, quando o Vitor e eu decidimos fundar uma produtora nova, até a data de hoje, na entrega e conclusão do projeto do semestre, vivemos um turbilhão de sensações. Euforia, ansiedade, estresse, medo, decepção, preocupação, esperança, realização...

Assim como no semestre passado, uma das minhas grandes preocupações era com a estruturação e organização da produtora. Embora sejamos um grupo de alunos, o Vitor e eu pensamos como se estivéssemos fundando uma empresa de verdade. Não foi fácil e olha que ainda não pudemos colocar em prática todas as ideias que tivemos.

Na nova equipe, agregamos pessoas com diferentes pontos de vista, com histórias e personalidades muito distintas uma das outras, mas, se por um lado havia a barreira da diferença, por um outro, havia a "ponte" da semelhança nos objetivos de todos: aprendizado e desenvolvimento.

Cerca de 60% do nosso quadro é formado por alunos novos, sejam eles vindos de outras equipes ou, ainda, de outra faculdade! A princípio isso foi desafiador, mas hoje vejo que eles agregaram e muito ao time restante da antiga "Take1".

Acredito que esse projeto foi um grande desafio para todos nós. Ainda na concepção da ideia já nos questionávamos sobre nossa capacidade e sabíamos que ela seria colocada à prova.

Quando foi decretado a suspensão das aulas por tempo indeterminado, em função da pandemia de COVID-19, então, a sensação de impotência e desespero quase tomou conta de nós, mas a vontade de colocar "a mão na massa", seja como for, falou mais alto.

Fizemos a divisão de cargos e foi muito bacana ver que cada um escolheu um cargo na produção buscando alcançar um objetivo. Alguns disseram que queriam aprender, outros já sabiam o que deveriam fazer e queriam apenas aprimorar suas habilidades. Foi muito bacana ver o engajamento e determinação dos nossos membros. Apesar da divisão, combinamos que somos uma única equipe e que um ajudaria o outro sempre que possível e necessário. Esse ponto também foi algo muito positivo.

Todavia, senti que algumas pessoas na equipe tiveram bastante dificuldade em seguir suas funções e respeitar a dos demais integrantes, mesmo com a preocupação que tivemos em elaborar materiais explicativos. Isso foi algo bastante frustrante. Fizemos várias reuniões, conversamos muito e ainda assim senti que houve ruídos na nossa comunicação e isso gerou bastante estresse no desenrolar do projeto. Esses dois pontos são coisas que precisamos melhorar para o próximo semestre.

(CONTINUA NA PRÓXIMA PÁGINA)

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3.2.4 - JÚLIO OLIVEIRA DO NASCIMENTO Como Coordenador de Produção da Revista Eletrônica, coordenei diretamente o trabalho dos nossos três produtores, o Fernando, a Vanessa e o Ricardo. Por conta dessa relação, com toda a certeza, eu aprendi muito com eles e acredito que possam ter aprendido algo comigo também. Eu nunca havia trabalhado com o Ricardo e ele me surpreendeu de uma forma tão positiva, é uma das pessoas "coringa" na nossa equipe: de tudo ele sabe fazer um pouco e isso é algo muito bom em um profissional da nossa área.

Além disso, também fui apresentador do Podcast e aqui foi onde mais me diverti e aprendi. Eu sonho em trabalhar com rádio e essa experiência foi bem próxima e foi algo que me agregou muito.

Todo o núcleo de produção do podcast merece reconhecimento, mas o trabalho dos diretores Rafaela e Sávio foi excepcional. Eles assumiram a responsabilidade do projeto e deram o suporte necessário do começo ao fim da produção. Realmente foram profissionais e, além disso, bons profissionais!

Ao longo de todo o desenvolvimento do projeto, ficou evidente a importância de se trabalhar em equipe. Destaco aqui a admiração que algumas pessoas despertaram em mim justamente devido a essa empatia e preocupação em ajudar as pessoas. A Rafaela e o Vitor, por exemplo, não mediram esforços em passar madrugadas acordados comigo no telefone me ajudando a montar essa Bíblia, por exemplo. São pessoas que, além de bons colegas, se mostraram bons amigos e que, com certeza, quero levar para a vida. Além deles, praticamente todos os demais membros da equipe também tiveram essa preocupação em ajudar o outro durante o projeto. Isso não é algo que se vê em todos os grupos e é algo que me acalenta e estimula a acreditar na nossa equipe.

Esse projeto foi muito importante para meu desenvolvimento acadêmico. Aprendi muito com o desenvolvimento da produção e, mais ainda, com as pessoas envolvidas na nossa produção. Saio mais maduro, mais confiante e mais realizado, pois sei que estou, pelo menos, um passo a menos de alcançar a relização de um grande sonho, que é a conclusão desse curso e meu desenvolvimento profissional na área.

Obrigado, Júlio Oliveira.

"O guerreiro da luz contempla as duas colunas que estão ao lado da porta que se pretende abrir. Uma chama-se Medo, a outra chama-se Desejo. O guerreiro olha para a coluna do Medo, e ali está escrito: 'Tu vai entrar num mundo desconhecido e perigoso, onde tudo o que tu aprendeste até agora não servirá de nada.'

O guerreiro olha para a coluna do Desejo, e ali está escrito: 'Tu vais sair de um mundo conhecido, onde estão guardadas as coisas que sempre quiseste e pelas quais lutaste tanto.'

O guerreiro sorri porque não existe nada que o assuste, nem nada que o prenda.

Com segurança de quem sabe o que quer, abre a porta e entra."

Paulo Coelho, 2008, p. 90

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3.2.5 - KAUE GOMES CORREA Quando os cargos foram pré-estabelecidos, fiquei encarregado de fazer parte da equipe técnica de filmagens tanto no Studio para as cabeças, quanto para as externas que eram as gravações para o programa.

Porém com o aparecimento da corona vírus tivemos que abdicar de alguns cargos que não eram necessários no presente momento, inclusive o meu já que envolvia o contato físico.

Fui colocado no cargo de assistente de produção, dei algumas ideias para o quadro match perfeito, porém não será utilizado pela questão do tempo de desenvolvimento do próprio. Uma experiência boa que tive na produtora Pandora, e parabenizo meus colegas pelo excelente trabalho e dedicação.

Obrigado, Kaue Correa.

71

3.2.6 - PEDRO HENRIQUE GREGÓRIO DUTRA Na disciplina de produção de áudio executamos o PODCAST, orientado pela Prof. Elisa.

Fiquei responsável junto com o Bruno Goes pelas pautas e realização do roteiro. Como já havia executado roteiros em outros semestres, me dispus a ajudar a desenvolver. Como todo trabalho, sempre vejo como um desafio, ainda mais por fazer parte de uma nova produtora com pessoas que eu não conhecia. Realizamos o projeto com dois episódios, sobre aplicativos, no primeiro episódio foi abordado o tema de consumismo e o segundo sobre antivírus. Diante do tema do nosso trabalho, idealizamos o nome de AppCast, sendo aprovado por nossa orientadora. Conseguimos concluir o nosso trabalho com sucesso e satisfação dos colegas do grupo.

Agradeço toda a todos da Pandora Produções por terem me acolhido e dizer o quanto eles são organizados e profissionais em seus trabalhos executados.

Obrigado, Pedro Gregório.

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3.2.7 - RAFAELA REIS SANTOS

A proposta desse trabalho me proporcionou perceber e aprender coisas novas sobre programas de TV e revistas eletrônicas, como por exemplo, que mesmo tudo sendo planejado com muito tempo de antecedência, nem sempre as coisas saem como o pensado, tivemos diversos problemas com a produção dela, como o distanciamento social que não estava nos planos de ninguém, a agenda de todos que muitas vezes não coincidiam com as datas de reuniões e gravações pois todos tiveram que se adaptar ao novo cronograma da empresa em que trabalham, também tivemos que encontrar convidados que topassem participar de entrevistas por web conferência, e muitas pessoas não estavam bem psicologicamente devido a pandemia também.

Durante a produção da revista eletrônica, eu fui a roteirista, foi o meu primeiro roteiro para programa de TV/Revista Eletrônica, antes disso eu costumava escrever apenas histórias de ficção, então foi um desafio e tanto. Trabalhei ao lado do diretor artístico Willames Karvalho e da diretora de programa Talia Silva que tiveram a ideia de gravarmos as cabeças dentro do estúdio, mas infelizmente, devido ao distanciamento social decorrente ao Covid-19, alguns dos nossos planos mudaram, tivemos que adequar as cabeças a uma estrutura que pudesse ser gravado de casa, então não tivemos como planejar uma coisa muito grande, adaptamos o roteiro a um formato dinâmico e atrativo para prender a atenção do telespectador.

A produção dos quadros foi um pouco diferente, separamos eles por etapas, então, tiveram os pauteiros, os produtores e os reportes, acompanhei e auxiliei os pauteiros durante a montagem da ideia de cada pauta, auxiliei os produtores junto ao coordenador de produção Júlio Oliveira na produção do roteiro dos quadros, cada um com sua individualidade para não ficar um programa maçante e cansativo de assistir, e a partir disso a responsabilidade foi inteiramente dos diretores.

Ao decorrer do projeto, aprendi a trabalhar com enquadramento, que não se deve usar a câmera na mesma posição do rosto da pessoa a ser filmada, que devemos usar a luz de acordo com cada ambiente, mas nunca direcionada ao objeto/pessoa a ser filmada, e que devemos tomar cuidado com o fundo para não refletir luz na câmera, que a melhor forma de se captar um áudio em externas é usando um microfone direcional ou dinâmico. Posso dizer com toda certeza que todo esse aprendizado me proporcionou produzir um trabalho muito melhor do que eu conseguiria antes dele.

(CONTINUA NA PRÓXIMA PÁGINA)

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3.2.7 - RAFAELA REIS SANTOS Durante a produção do Podcast, eu fui diretora de programa, e posso dizer com toda certeza que foi muito bom trabalhar com a equipe e elenco em que trabalhei, tive a oportunidade de trabalhar pela primeira vez ao lado do Savio Birne, que foi diretor de artes, tivemos como roteirista o Bruno Góes e Pedro Gregório, o Fernando Ferreira como coordenador de áudio e os maravilhosos apresentadores Júlio Oliveira e Vitor Mafra, que com toda a certeza eu gravaria mais trinta (30) podcasts com eles se possível, também fui editora do programa, junto com o assistente de edição Júlio Oliveira, confesso que esse cargo deu um pouco mais de trabalho do que o esperado, tivemos alguns problemas com ele, mas conseguimos terminar e entregar ele perfeitamente, só tenho a agradecer a proposta do trabalho que nos proporcionou tudo isso, e a equipe que teve paciência e trabalhou comigo todo esse tempo.

Uma coisa que gostei muito durante esse trabalho foi a equipe em que trabalhei, que apesar das desavenças passamos por todos os problemas juntos, todas as vezes que alguém tinha um problema, nos juntávamos e pensávamos em um modo de resolver para que nada prejudicasse o trabalho, descobrimos o melhor jeito para que todos pudessem participar de todas as reuniões, conversamos sempre que era preciso, desenvolvíamos o que era necessário e não tenho o que reclamar disso. Confesso que uma das coisas que não me deixou muito feliz durante todo esse tempo foi a quarentena, e o fato de não usarmos os estúdios como planejamos, e não conseguirmos editar os trabalhos como pensamos, pois, o distanciamento não permitia que mais que uma pessoa editasse ao mesmo tempo, quero ter a oportunidade de produzir outra revista eletrônica e outro podcast com essa equipe se possível, caso não seja possível, quero que todos tenham pelo menos uma oportunidade de fazer o mesmo.

Obrigada, Rafaela Reis.

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3.2.8 - RICARDO HENRIQUE SOARES DA SILVA Ter a oportunidade de produzir a revista eletrônica me trouxe vários desafios, acredito que vivenciei muitas coisas que também poderiam acontecer uma produção fora da universidade.

Decidimos em grupo o tema da revista e os assuntos que queríamos abordar, porém fomos surpreendidos com o isolamento social e tivemos que fazer várias adaptações em coisas que já estavam planejadas.

Me sinto muito mais maduro após a experiência de produzir a revista Trends, durante a produção tive que entrar em contato com pessoas fora da equipe para que pudessem participar, tive a oportunidade de escrever matérias, editar entre outras coisas. Durante todo este processo tive algumas dificuldades, mas consegui enxergar pontos que eu posso melhorar e também algumas habilidades.

Apesar de termos alguns imprevistos e problemas (o que considero normal), eu pude contar com a ajuda e apoio de todos da equipe. Entrego este trabalho com sentimento de satisfação e orgulho!

Obrigado, Ricardo Soares.

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3.2.9 - SAVIO SOUZA PEREIRA Este projeto, a Revista Eletrônica, acredito que tenha sido um dos trabalhos que mais nos pós a prova este ano, e acredito que até o final do curso, esse será o maior desafio que enfrentaremos.

Eu como aluno de Rádio, TV e Internet, estou acostumado com estúdios de gravação, procurar lugares para externas entre outras coisas, fazer um planejamento todo baseado em entrevistas com o entrevistado do meu lado trocando experiências, mas este ano foi diferente, eu e o meu grupo tivemos que nos reinventar, tivemos um desafio maior do que fazer essa revista eletrônica, pelo meios convencionais, percebemos que com esforço conseguimos superar nossas expectativas, Eu não estava muito confiante com a entrega e qualidade deste trabalho, mas ao ver ele finalizado pude ver que juntos com meus colegas conseguimos finalizar este projeto com qualidade e superar nossas próprias expectativas, e espero que as dos professores também.

Eu só tenho a agradecer o meu grupo por me aceitarem esse semestre, visto que venho de outra faculdade, e eles não terias como saber se sou um aluno que cumpre com as expectativas, mas agradeço o voto de confiança e espero que não tenha decepcionado.

Minha responsabilidade da revista eletrônica ficou na parte de ideias criativas para quadros o que aconteceu logo no início do processo da revista eletrônica, acredito que não pude contribuir o quanto deveria e muito disso foi por estar um pouco deslocado então acredito que não pude dar o máximo da minha capacidade; e logo em seguida fiquei com o cargo de pauteiro, este já foi um pouco mais fácil, já tinha uma afinidade com o meu grupo. Com esse trabalho que tive a oportunidade de fazer minha primeira pauta, algo que nunca tinha feito antes, com essa responsabilidade pesquisei muito, para tentar fazer uma boa pauta e espero que no final não tenha decepcionado meus colegas nem os professores que irão assistir a nossa revista Eletrônica Trends.

Com tudo eu só tenho de agradecer aos meus colegas de grupo, aos meus professores, e a todos os que participaram da Revista Eletrônica e do Podcast nas entrevistas com a troca de experiência e ajuda para o sucesso deste trabalho. Mesmo com essa crise que estamos vivendo em nosso país, que conseguiremos superar todas as adversidades para a confecção do projeto e iremos nos reinventar quantas vezes forem necessárias para conseguirmos alcançar nossos objetivos.

Obrigado, Sávio Birne.

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3.2.10 - TALIA JÉSSICA DA SILVA Quando eu resolvi trocar de faculdade, eu sabia que teria vários desafios a vencer. Eu buscava uma faculdade que me desse uma qualificação melhor, e aí escolhi a Cruzeiro do Sul por toda a infraestrutura que ela oferece. Eu tive que voltar um semestre, tive que me adaptar a uma turma nova, professores novos, estrutura nova, sistema novo, me perdi várias vezes no prédio, foram tantas coisas, mas eu tive um grupo que me acolheu, que teve muita paciência comigo, que confiou em mim, que me instruiu, me tirou dúvidas, que me fez sentir-me melhor a tantas mudanças.

Quando eu soube do projeto interdisciplinar eu fiquei ansiosa, e quando chegou a pandemia eu me senti preocupada, foi tudo um misto. Eu chorei, eu sorri, eu fiquei nervosa, eu me estressei, eu fiquei feliz, eu me superei, eu vi o grupo se superando, eu vi barreiras levantando, eu vi barreiras caindo, eu achei que não ia dar conta, eu fiquei feliz de novo, eu pude me conhecer um pouco mais, eu descobri que preciso exercer mais paciência e tolerância, eu vi que as coisas podem sair um pouco da ordem e tudo bem, eu fiquei feliz de novo, fiquei ansiosa... enfim, foi tudo uma experiência incrível!

Nossa produtora é incrível, cada um com seu jeito contribuiu de alguma forma, cada um se superou e apesar da dificuldade, conseguiu. Apesar de já trabalhar na área, eu aprendi muito com esse projeto. Eu tinha noção de como se fazer pauta, mas eu aprendi que poderia fazer melhor, buscar mais sobre o assunto e deixar a tudo melhor alinhado.

Com a parte de edição eu me superei e me reinventei demais. Eu gosto de editar, mas esse não é meu foco de carreira. Porém editar a revista com o ajuda do pessoal, me fez sentir-me mais útil a produtora e isso foi incrível.

Como diretora do programa, esse foi meu MAIOR desafio nesse semestre, eu fiquei pensando em como se dirigir sem poder sem encontrar? Como orientar? Como gravar? Como? Como? Como?

Uau, que desafio! Eu com certeza não fui a melhor diretora do mundo, eu descobri que eu preciso ter mais paciência e tolerância, porque ser perfeccionista e dirigir requer equilíbrio. Eu busquei formas de orientar na forma que conseguíamos, era hora de usar a tecnologia ao nosso favor. Então eu criei uma lista de orientação, eu usei Discord, WhatsApp para ajudar orientar, pedi para gravar e regravar algumas centenas de vezes (perfeccionismo gritou mais alto em alguns momentos), mas eu quis a todo tempo transmitir confiança e queria que quem tivesse sendo dirigido soubesse “ei, eu sou diretora, mas eu estou aqui para te ajudar, conta comigo”. Eu quero e preciso melhorar muito na parte de direção, afinal eu quero trabalhar nessa área e dirigir é muito além de dizer “faz isso ou aquilo”, dirigir é criar elo, é criar confiança, é ser paciente, tolerante, é mostrar que sabe, mas que também pode aprender. Enfim, meu maior desafio com certeza será o maior aprendizado.

(CONTINUA NA PRÓXIMA PÁGINA)

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3.2.10 - TALIA JÉSSICA DA SILVA Eu só tenho que agradecer a cada integrante da produtora por esse lindo projeto que juntos fizemos. Em meio a uma pandemia, em meio à estresses, mudanças, reuniões, alegrias, conquistas, dificuldades, eu posso dizer, conseguimos! Porque mesmo em casa, juntos mostramos que somos mais fortes.

Obrigada, Talia Silva.

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3.2.11 - VANESSA CARLA SILVA DE OLIVEIRA Quando iniciei a faculdade a faculdade de RTVI, assim como muitos pensam, achava que eu iria não só me dar, mas que seria algo que tiraria de letra, talvez porque não tenhamos mesmo a noção de como funcionam as coisas por de trás dos bastidores. Comunicação com ênfase em RTVI é uma engenharia, como em uma orquestra, o mastro toca e todos tocam juntos na mesma sincronia, existe a possibilidade de erros? Sim, mas quanto mais perfeito sair seu produto com sua equipe melhor para o público lhe aprovar. Esse semestre para mim foi desafiador, até porque eu sou autentica em dizer que entrei crua na faculdade e talvez por isso houve uma colisão de pensamentos a princípio, pois eu entrei com a cara, coragem, força e acima de tudo a paixão pela área.

Esse semestre, demos introdução a parte de TV, houve o aumento dos cargos, e podemos provar cada um deles como exatamente eles são, porém, esse ano foi atípico para todos, creio eu, devido ao surgimento surpresa de uma pandemia mundial, as coisas mudaram de rumo. O que era para ser feito de externa com o material da faculdade, câmeras, laboratório e estúdio, voltou-se tudo para os equipamentos que temos como celular, PC, apps e cenário de casa para elaborar esse projeto, super desafiador e também não deixou de ser um aprendizado. Quando montamos qualquer trabalho em casa, as coisas não são fáceis quanto parecer ser, pois estamos habituados ao movimento, ao trabalhar fora, e em casa o trabalho remoto nos consome mais e mais, pois dependemos de equipamentos propriamente dito, e fazer um vídeo pelo celular não é a mesma coisa que fazer em um estúdio com equipamentos profissionais. A princípio fiquei chateada, pois achei que deixaria a desejar meu aprendizado, mas por incrível que parece esse desafio foi como uma montanha russa até a sua chegada final.

Meu primeiro cargo e ponta pé inicial foi como Assistente de Roteirista, uma função que já havia exercido no semestre passado, mas mesmo assim tive que aprender na porrada como se escreve um roteiro de TV, que é muito diferente do Rádio. Em seguida aceitei o desafio de ser produtora, o que eu quero exercer na profissão, junto com a parte de repórter, acreditem eu gosto de Jornalismo, de Fotografia, Cinema e Marketing.

Ter produzido a revista, como produtora me gerou um pouco de estresse, pois tive que correr atrás de pessoas para entrevista, e filmagens, no entanto não é fácil para quem está de fora, fazer exatamente como queremos, pois, as pessoas acham que fazer vídeo é só ligar a câmera e está tudo certo! Infelizmente se até para mim foi difícil, imagine para as pessoas, no entanto acabou que tivemos que substituir as imagens de pessoais reais por banco de imagens. Produção é pauleira, é pura correria, além das pessoas, tive muita dificuldade com adaptação de cenário em casa, pois minha casa uma boa parte do tempo não pega o sol, e meu PC apresenta problemas, e tive que me virar mesmo assim! O mais legal que me tornei versátil, pois a produção não pode parar!

(CONTINUA NA PRÓXIMA PÁGINA)

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3.2.11 - VANESSA CARLA SILVA DE OLIVEIRA Por um momento achei que eu era uma péssima produtora, pois nada parecia soar a meu favor, e a frustação era enorme, até porque sou perfeccionista e tenho a ideal de que tudo tem que ser belo, bonito e maravilhoso, mas acima de tudo sou um ser humano, uma estudante e estou fadada a erros e acertos. Não vou dizer que eu não chorei, como um ser humano altamente sensível isso é inevitável, pois fiquei responsável pela assistência do roteiro, de dar vida aos OFFS como minha voz, roteirizar dois quadros, e trazer ideias sendo que era para ser três, e de última hora o último foi desfeito, entrevista uma pessoa de fora, onde houve duas tentativas fracassadas, e também ajudar os outros colegas quando se faz necessário. Foi uma pressão e tanto! Até porque ninguém quer entregar trabalho meia boca, temos a filosofia de que somos profissionais também, e o mercado lá fora é altamente exigente.

Por falar em colegas, acredito que algo positivo ao refazer a produtora, foi justamente a sincronia que tivemos, como em todo lugar tivemos atritos, estresse, ansiedade e pressão, mas nós conseguimos tocar o projeto para frente sem que tenhamos de nos desfazer, como já havia acontecido anteriormente todos foram compreensivos a ponto de entender que trabalhos de faculdade não são faceeis e que antes de ingressar no mercado de trabalho, temos que ser maduros o suficiente para se dar em diversas situações, sendo elas agradáveis ou não.

Por fim volto a dizer que foi um projeto muito desafiador, espero poder ter contato com as câmeras reais, estúdio e laboratórios no próximo semestre, infelizmente estamos em um momento delicado que não depende de nós poder solucionar o problema e sim aprender a lhe dar com ele. Saio desse projeto como todo fim de semestre, não só madura como estudante, mas também como pessoa.

Agradeço a todos os envolvidos, meus colegas que por muitas vezes teve paciência comigo, professores e as pessoas que torcem pelo nosso trabalho, não participei do PODCAST, mas acompanhei ensaios e torci para que tudo desse certo, assim como a Revista.

Obrigada, Vanessa Oliveira.

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3.2.12 - VITOR RODRIGUES MAFRA Acredito que todo projeto tem seus altos e baixos, suas idas e vindas e nesse projeto nós pudermos experimentar um pouco de tudo e de todas as emoções. Iniciamos o projeto, as ideias e todo planejamento inicial no final do mês de fevereiro e confesso que fiquei mega perdido em relação ao desenvolvimento, por ter menos aulas que os demais colegas, me senti perdido em alguns momentos e achei que não ia conseguir me dedicar tanto quanto eu gostaria, como nos projetos anteriores ou em outras coisas extras fora da faculdade que eu me dedico.

Fiquei chateado, fiquei mal achei que não entregaria algo com tanta excelência, até que tivemos nossa reunião para decidir e resolver o Tema do Projeto e a partir daí comecei a dar uma animada maior.

Ano passado tivemos vários problemas de convivência na Equipe antiga, porque muitas pessoas se sentiam donas do projeto, ou que eram melhores que todos, ou que queria coisas do jeito delas.

Porém eu e mais alguns amigos da antiga produtora não concordavam com essas atitudes e esses modos de pensar. Com isso resolvemos esse semestre criar a Pandora e com a criação dela, novas pessoas precisariam entrar para compor o time e foi o que foi feito, e com essas entradas me trouxe mais segurança ainda, porque nós iriamos inovar, conhecer gente nova e explorar novas ideias, novas coisas e tudo mais e a partir daí o projeto, para eu, estava iniciando de verdade.

Porém logo em seguida, veio a quarentena que no início desanimou, mas depois que tivemos uma reunião com o professor e coordenador Bruno, e ele explicou como seria o andamento do projeto, deu um ânimo a mais porque continuaríamos nosso projeto da faculdade e teríamos algo para ocupar nossas mentes e nosso tempo, lógico seria mais trabalhoso, mas acredito que quem quer vai atrás, quem quer conquista seus objetivos. Muita gente começou de baixo, eu penso pela jornada de Grandes profissionais que vieram de baixo, com o mínimo de coisas e hoje estão lá em cima conquistando tudo que sempre quiseram e como diria Stephen King: “Antes da vitória vem a tentação.

E quanto maior os louros a conquistar, maior a tentação a que é preciso resistir ” e com essa frase, eu penso que tudo tem um propósito, um motivo e um porquê e a entrega desse projeto nós traz as respostas.

Com essa quarentena, confesso que pude me dedicar muito mais a esse projeto, tive mais pique e mais vontade e ir atrás e fazer acontecer e ele aconteceu e independente do resultado final, estou orgulhoso do esforço, dedicação e trabalho que eu, minha equipe e os professores tiveram para que esse projeto acontecesse.

Obrigado, Vitor Mafra.

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4 - NOSSAS REFERÊNCIAS

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4.1 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS

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SOUZA, José Carlos Aronchi de. Gêneros e Formatos na Televisão Brasileira. São Paulo: Summus. Ed., 2004. Acesso em: 16/05/2020 NIELSEN, J. Usability Engineering. Boston - USA: Academic Press, 1993.

DANTAS, V. L. L. Requisitos para Testes de Aplicações Móveis. 2009. Dissertação de Mestrado (Mestrado em Ciência da Computação) – Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2009.

BRAGA,F. Criação de apps movimenta mercado e agita sonhos de jovens. Brasilia: Metrópoles, 2019- Disponível em : <https://www.metropoles.com/brasil/ciencia-e-tecnologia-br/criacao-de-appsmovimenta-mercado-e-agita-sonhos-de-jovens> - Acesso em: 12/03/2020 BARBOSA, S. D. J e SILVA, B. S. Interação Humano-Computador. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010 LEE, V.; SCHNEIDER, H.; SCHELL, R. Aplicações Móveis - Arquitetura, Projetos e Desenvolvimento. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2005.

BETIOL, A. H. Avaliação de Usabilidade para os Computadores de Mão: Um Estudo Comparativo entre Três Abordagens para Ensaios de Interação. 2004. Tese de Doutorado (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2004.

SCHIMIDT E. ; COHEN J. The New Digital Age. Califórnia - EUA: Google Inc., 2013.

REVISTA CLIENTE SA - Cresce consumo de aplicativos no Brasil. São Paulo, São Paulo - Brasil, Outubro - 2012. Disponível em : https://www.clientesa.com.br/estatisticas/47935/cresce-consumo-deaplicativos-no-brasil - Acesso em : 16/03/2020.

LIMA, CARLA: O Mundos dos Apps. Administradores.com. 10 de fev. 2016. Disponível em: <https://administradores.com.br/artigos/o-mundo-dos-apps > Acesso em: 10 de Mai. 2020.

MW Kantar Ibope (15 mercados) Audiência e alcance, exibição principal: 11/04/2019 Ind.com Pay TV || Base Anatel 52.448.307 (Jan/2019) || Google Analytics 11/04/2019, || Facebook, Instagram, Twitter: SocialBakers 11/04/2019 || YouTube Analytics 11/04/2019.

Globosat - O QUE É TV? - Um panorama do que é a TV hoje em dia e da troca de influências com o mundo digital - Comportamentos Emergentes - 19/09/2019 - Disponivel em : https://gente.globosat.com.br/o-que-e-tv/ - Acesso em : 12/04/2020

84

Kantar Ibope Media | MW | Regiões Metropolitanas | Rating (indivíduos com Pay TV) | Total do dia | 01/jan a 31/julho de 2019 x 01/jan a 31/julho de 2014 Anatel. Base de assinantes | média janeiro a junho 2019 | Projeção de indivíduos PNAD 2015.

Kantar Ibope Media | MW | Regiões Metropolitanas | Ats (Total Pay TV) | Total do Dia | jan a julho 2019 Anatel - Base de assinantes. Publicado: Quarta, 04 de Fevereiro de 2015, 15h20 | Última atualização em Terça, 03 de Março de 2020, 14h45 Disponivel em: https://www.anatel.gov.br/dados/acessos-tv-por-assinatura - Acesso em : 12/04/2020 Destaque da Marca Multishow Site Canais Globosat http://canaisglobosat.globo.com/marca/multishow/ Data de Acesso: 12/04/2020

Disponivel

em:

Globosat - O QUE É TV? - Um panorama do que é a TV hoje em dia e da troca de influências com o mundo digital - Comportamentos Emergentes - 19/09/2019 - Disponivel em: https://gente.globosat.com.br/o-que-e-tv/ - Acesso em : 12/04/2020

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4.2 - REFERÃ&#x160;NCIAS DE PROGRAMAS

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4.2.1 RECLAME Textos elaborados por Júlio e Willames

ANÁLISE DO ROTEIRO DO PROGRAMA O programa consiste em grandes reportagens e entrevistas sobre o universo da publicidade e a relação das marcas e pessoas. O programa tem formato de revista, é semanal, dura cerca de 20 minutos e é dividido em 2 blocos. A apresentadora se comunica de uma forma bem informal e descontraída com o público.

ANALISE DA PROPOSTA DO PROGRAMA O programa RECLAME se propoe a divulgar e discutir os bastidores do mercado publicitário. Faz a cobertura de grandes eventos, como Rock in Rio e Lollapalooza, além de eventos do segmento, sempre dando enfoque às marcas presentes e como elas interagem com o público. Além disso, também cobre toda grande campanha publicitária, mostrando os bastidores da criação e desenvolvimento das peças e entrevistando os publicitários e diretores de marketing das empresas e agências de publicidade envolvidas. É um programa bastante relevante e respeitado pelo mercado publicitário do país.

QUAL A PESQUISA NECESSÁRIA PARA UM PROJETO COMO ESSE? Para o desenvolvimento desse programa é necessário conhecer bastante sobre os bastidores do mercado publicitário e estar atento às novidades do mercado, grandes eventos, campanhas publicitárias. É preciso um olhar crítico e atento para a publicidade, deixando de ser apenas consumidor de uma marca mas entendendo como e, principalmente o porque aquela marca está se comunicando daquela forma com seu público.

QUAL O PÚBLICO ALVO? Jovens, de 25 a 30 anos, curiosos, estudantes ou profissionais da área de comunicação, especificamente publicidade.* *Estimativa com base na linguagem e abordagem do programa, com base nas coberturas de eventos e nas marcas que o programa sempre destaca, visto não ter encontrado essa informação em pesquisa.

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4.2.1 RECLAME Textos elaborados por Júlio e Willames QUAL A IMPORTÂNCIA DESSE PROGRAMA NA GRADE DA EMISSORA? Por ser um programa que fala tudo sobre o mundo da comunicação, e busca levar para o seu público informações e soluções de formas criativas. Um formato de programa descontraído que se destaca dos demais programas de outras emissora tentam levar conteúdos similares. O programa RECLAME é exibido pelo canal por assinatura Multishow. O canal realiza apenas sua co-produção, uma vez que o RECLAME foi criado e é produzido por uma produtora independente, a INSPIRAD. A INSPIRAD é uma divisão da Reclame Editorial Content, empresa especializada em produção de conteúdo e publicidade para grandes marcas e emissoras de TV brasileiras.

Desde 2009, após o canal Multishow optar por inovar sua identidade visual, a programação passou a ser baseada em quatro pilares: música, comportamento, viagem e humor. Graças a esse reposicionamento, o canal viu sua audiência inflar e hoje figura entre as maiores audiências

da

TV

paga.

O

RECLAME

está

inserido

dentro

da

editoria

de

COMPORTAMENTO do canal e cumpre dois papéis muito importantes: Ao mesmo tempo que o programa serve para atualizar seu público alvo sobre as novidades do mercado publicitário e aproximar público e marca, o programa também envia uma mensagem positiva ao mercado publicitário, que vê no canal uma oportunidade de negócio devido a grande exposição positiva dada pelo programa à marca.

QUAL A PAUTA DAS ENTREVISTAS? Entrevistas com grandes publicitários, pensadores, criativos, cobertura dos maiores festivais e eventos e muito mais.

COMO CONTRIBUIU PARA A PRODUÇÃO DO NOSSO GRUPO? O Programa Reclame contribui para nossa produção por sempre estar antenado nas novas tecnologias do mundo virtual. E também é referência para nós no formato descontraído que atrai um público mais jovem que busca estar atualizado na nova era digital.Nossas cabeças são inspiradas nas cabeças do Reclame. A linguagem e a abordagem também.

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90

4.2.2 TECMUNDO Textos elaborados por Bruno, Kauê e Vanessa ANÁLISE DO ROTEIRO DO PROGRAMA A análise de roteiro que foi feita pela nossa produtora é em cima de um conteúdo semanal que a Tecmundo posta no seu canal do youtube, Aplicativos da semana. Com narração de Danilo Amoroso os vídeos são narrados, junto com a narração do mesmo, são passadas imagens do conteúdo falado, do aplicativo da semana.

ANALISE DA PROPOSTA DO PROGRAMA TecMundo é um site sobre tecnologia mantido pela NZN. A empresa também é responsável pelos sites Baixaki, Voxel, Minha Série e Mega Curioso, entre outros. o TecMundo

publica

notícias,

artigos

e

conteúdos

especiais

relacionados

a

tecnologia, incluindo telefonia móvel, hardware, redes sociais, internet e grandes empresas do ramo.A linha editorial trabalha com matérias mais concisas e diretas, como as notícias, e outras mais aprofundadas, como artigos e análise de celulares e itens de hardware (por exemplo, placas de vídeo e periféricos). Além disso, o TecMundo produz infográficos sobre diversas ramificações da área de tecnologia. O site também conta com análises de produtos em vídeo.

A equipe do TecMundo ainda faz cobertura de eventos nacionais e internacionais, tanto por meio de transmissão online quanto ao vivo.Esse novo conteúdo então foi criado em 2008, dando origem ao site TecMundo. A página do Facebook possui mais de 6,1 milhões de curtidas, enquanto o perfil no Twitter conta com 640 mil seguidores. No Instagram, o TecMundo soma mais de 640 mil seguidores. Já no canal do YouTube, o site conquistou mais de 3,5 milhões de inscritos.

QUAL A PESQUISA NECESSÁRIA PARA UM PROJETO COMO ESSE? Para fazer um programa da TECMUNDO seria necessário fazer uma pesquisa entre as novas tecnologias que nos acompanham no dia a dia, comparando as qualidades, defeitos, pontos positivos e negativos. Sempre estando atento às novas mídias e aplicativos auxiliares, trazendo sempre a informação sobre a tecnologia.

QUAL O PÚBLICO ALVO? O público alvo da TECMUNDO são os amantes da tecnologia, pessoas que estão sempre de olho no mundo virtual e, que querem acompanhar o mercado tecnológico.

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4.2.2 TECMUNDO Textos elaborados por Bruno, Kauê e Vanessa QUAL A IMPORTÂNCIA DESSE PROGRAMA NA GRADE DA EMISSORA? Cada momento, nos deparamos com novos conceitos e tendências e nos surpreendemos com a velocidade que eles estão ocorrendo e afetando nossas vidas como, por exemplo, a tecnologia que influencia todos os setores e meios sociais.

Podemos perceber que existe uma grande necessidade e exigência de atualização e especialização que é requerido dos usuários que precisam possuir uma visão crítica sobre os aspectos relacionados a esse tema, para que eles saibam analisar todos os aspectos positivos e negativos que tal ferramenta pode proporcionar na sua vida.

QUAL A PAUTA DAS ENTREVISTAS? As matérias são baseadas no mundo tecnológico ou agregado a esse tema. Por exemplo a Nubank é um banco digital, porém existe um app para vc fazer todos os serviços dentro dele, e o app abrange o mundo da tecnologia, logo a informação de instabilidade do aplicativo, gerando dificuldade para o cliente em gerar boletos, fazer pagamentos e demais serviços bancários, porém a informação não remete ao público que clientes são do banco, mas no geral, informação e tecnologia andam juntas na proposta desse site.

De uma forma dinâmica, o site usa suas plataformas digitais, pois não se trata de um programa veiculado em uma emissora, e sim um site, que noticia suas matérias no Youtube, Fabebook, Instagram, Twitter e seu site empresarial. Você pode seguir o site de tecnologia e ter noticias do mundo tecnológico em tempo real, através do seu Smartphone, Tablet, Notes e PC. Sendo assim a pauta é realizada de forma breve e objetivas, e outras mais aprofundadas como os celulares e hardware. Ressalto ainda que o Tecmundo trabalha com infográfico, artigos, publicação de notícias e conteúdos especiais mencionados acima como no exemplo do primeiro paragrafo.

Suas pautas do momento são: Covid – 19/cinema/Banco Digital/Operadoras de Internet/celulares e as novidades no mercado e etc....

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4.2.2 TECMUNDO Textos elaborados por Bruno, Kauê e Vanessa COMO CONTRIBUIU PARA A PRODUÇÃO DO NOSSO GRUPO? Com cerca de 3,58 milhões de inscritos, o Tecmundo posta seus conteúdos no seu canal do Youtube, sites e redes sociais. A produtora Pandora tem como base o Tecmundo que informa e interage com o público jovem e interessados na tecnologia e aplicativos.

Seus conteúdos que contribuiu para a ideia do nosso programa “Trends” foi seus vídeos semanais de Melhores aplicativos da semana postados no Youtube que deu origem a nossa ideia.

Os vídeos são postados toda a semana trazendo informação do mundo dos aplicativos Android e Ios. Com a análise neste programa feito pra internet, tivemos a ideia de produzir uma revista eletrônica sobre aplicativos. Informações, quadros, matérias e interatividade, trazendo um conteúdo do mundo dos aplicativos semanal para nosso público toda a semana.

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4.2.3 OLHAR DIGITAL PLUS Textos elaborados por Sávio e Fernando ANÁLISE DO ROTEIRO DO PROGRAMA Olhar Digital Plus segue o mesmo padrão de um episódio para outro, com algumasalterações para dar uma ênfase maior no tema abordado, tratando de tecnologia, a revista aborda diversos assuntos: Saúde, Beleza, Bem estar, Segurança e Acessibilidade.

ANALISE DA PROPOSTA DO PROGRAMA O mundo está mudando cada vez mais rápido como consequência de um desenvolvimento tecnológico acelerado. Diariamente empresas do mundo inteiro investem pesado em inovação com o objetivo de criar respostas para as necessidades presentes no mercado. As novas tecnologias fazem parte desse processo, mas é importante ressaltar que, mais do que abrir diferentes oportunidades de negócios, elas proporcionam uma verdadeira revolução na sociedade, possibilitando ações antes inimagináveis e melhorando a qualidade de vida das pessoas.

QUAL A PESQUISA NECESSÁRIA PARA UM PROJETO COMO ESSE? Para um projeto como esse, são feitas com muitas bases de dados e procurando sempre em sites seguros para que possamos passar as notícias com máximo de segurança possível, assim mantendo nosso público sempre informado QUAL O PÚBLICO ALVO? Pessoas de 22 a 26 anos.

QUAL A IMPORTANCIA DESSE PROGRAMA NA GRADE DA EMISSORA? Cada momento, nos deparamos com novos conceitos e tendências e nos surpreendemos com a velocidade que eles estão ocorrendo e afetando nossas vidas como, por exemplo, a tecnologia que influência todos os setores e meios sociais. Podemos perceber que existe uma grande necessidade e exigência de atualização e especialização que é requerido dos usuários que precisam possuir uma visão crítica sobre os aspectos relacionados a esse tema, para que eles saibam analisar todos os aspectos positivos e negativos que tal ferramenta pode proporcionar na sua vida.

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4.2.3 OLHAR DIGITAL PLUS Textos elaborados por Sávio e Fernando QUAL A PAUTA DAS ENTREVISTAS? As pautas das entrevistas, foi baseada em dados e um modo mais fácil para entendimento, do público alvo que utilizamos para nossos quadros, assim temos as pautas feitas com o máximo de cuidado para que não saíssemos de nosso foco principal.

COMO CONTRIBUIU PARA A PRODUÇÃO? A contribuição do olhar digital e uma visão inovadora, tecnológica, informada pois são aspectos que utilizando formamos um grande conteúdo pois assim não perdemos o foco principal que informação, mas sempre ligado nas novas tecnologias e assim mantendo sua visão inovadora.

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5 - APÃ&#x160;NDICE

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pauta macc2020

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ESPELHO

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6 - ANEXOS

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ANEXOS

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