Creative Illusion – PopTando

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL RÁDIO, TV E INTERNET

PROGRAMA DE TV CREATIVE ILUSION PRODUCER

Biblia de Produção do Projeto Interdisciplinar II: Apresentado e produzido pela produtora Creative Illusion, 2° e 3° semestre do período noturno de Rádio Tv e Internet - Universidade Cruzeiro do Sul Campus Liberdade

SÃO PAULO 2022

INTEGRANTES

BARBARA FERRARI ROSA - 26742454 BRUNO TORRES AFONSO DE SOUZA - 27904946 CAMILA CRISTINA DA SILVA DOS SANTOS - 26413167 GABRIEL QUIRINO SILVA - 26123924 LUANA LINCK FERNANDES RESENDE - 27959597 MANOEL PLINIO DA CONCEIÇÃO - 28234014 MARINA VENÂNCIO DEZIDERIO - 27476146 MAX MARTINS FERREIRA - 28458796 STEFANY PICCOLI SANTANA DA SILVA - 630000360

PROFESSORES ORIENTADORES

PROF. ALEXANDRE HENRIQUE PROF. LUIS CARLOS SILVA SOARES PROF. PATRICIA ASSUF NECHAR

AGRADECIMENTOS

Agradecemos aos nossos professores por toda orientação durante o processo de criação dessa revista eletrônica, aos organizadores da Batalha do Santa Cruz e aos mc 's que nos apoiaram nas gravações. Agradecemos a Lindy XOXO pela receptividade e por nos contar a sua história.

Gostaríamos de agradecer aos nossos amigos e familiares que nos apoiaramnessa jornada. Agradecemos também a Universidade Cruzeiro do Sul.

SUMÁRIO

1. Sobre a produtora

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5. Relatos pessoais

1.1. Logomarca

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Barbara Ferrari Rosa

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1.2. Identidade Organizacional

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Bruno Torres Afonso de Souza

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1.3. Equipe

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Camila Cristina da Silva dos Santos

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Gabriel Quirino Silva

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Luana Linck Fernandes Resende

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Manoel Plinio da Conceição

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Marina Venâncio Deziderio

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1.4. Organograma

2. Proposta 2.1. Fundamentação do Gênero Revista Eletrônica

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2.2 Fundamentação do tema

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Max Martins Ferreira

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2.3 Sinopse

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Stefany Piccoli Santana da Silva

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2.4 Argumentação e descrição do formato 17 17 2.5 Público-Alvo 18 2.6 Justificativa 19 2.7 Episódio Piloto

6.Referências 6.1 Referências visuais 6.2.Referências bibliográficas

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7. Apêndice Espelho do programa

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8. Roteiro do Programa

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3. Planejamento

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3.1 Produção

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3.2 Design de Som

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3.3 Direção de Fotografia

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4. Considerações finais

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9. Anexos

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1. SOBRE A PRODUTORA 1.1. Logomarca

Desenvolvemos usando como inspiração dois elementos que remetem ao nome de nossa produtora. A lâmpada como elemento principal e o arco para remeter aos anéis de Saturno, a ideia de usar esses elementos conjuntos surgiram, pois, a lâmpada costumeiramente é usada para exemplificar ou ilustrar uma ideia ou um momento de criatividade, já a ideia de usar um elemento da astrologia é para remetermos a ilusão ou a ideia do místico ou inexplorado.

1.2. Identidade Organizacional Missão Ter visibilidade e reconhecimento no mercado da comunicação. Desenvolver e produzir conteúdo em formatos diferentes para um público diversificado prezando a acessibilidade para comunicar a todos.

Visão TerPotencializar o crescimento do cliente ou marca por meio de conteúdos inovadores, criativos e de relevância.

Visão - Criatividade - Inovação - Ética - Acessibilidade

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1.3. EQUIPE

OI EU SOU A BARBARA FERRARI, TENHO 24 ANOS, SOU DE SÃO PAULO, E NESTE TRABALHO EU FIZ O ESPELHO DO PROGRAMA E A DUBLAGEM.

BRUNO TORRES, 20 ANOS, ESTUDANTE DE RÁDIO E TV PELA UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL; NO PROJETO INTERDISCIPLINAR DESTE ANO LETIVO ATUEI NAS SEGUINTES FUNÇÕES: PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DE CONTEÚDO E EDIÇÃO.

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EU SOU A CAMILA, TENHO 25 ANOS E NO PROJETO ATUEI COMO REPÓRTER DO QUADRO "PASSANDO A VOZ", CAPTAÇÃO DE ÁUDIO E FUI RESPONSÁVEL PELA MONTAGEM DA BÍBLIA.

GABRIEL QUIRINO, 21 ANOS, APAIXONADA POR COMUNICAÇÃO E FOTOGRAFIA E ARTE. NESTE TRABALHO FUI O RESPONSÁVEL PELA DIREÇÃO DE ARTE, OPERAÇÃO DE CÂMERA E EDIÇÃO DO PROGRAMA.

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LUANA LINCK, 21 ANOS, NASCIDA EM SÃO PAULO. CURSANDO BACHAREL EM RÁDIO, TV E INTERNET NA UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL. ATUALMENTE ESTAGIÁRIA NA BAND NA RÁDIO PLAY FM, RESPONSÁVEL PRINCIPALMENTE PELAS MÍDIAS SOCIAIS DA EMPRESA. SOU APAIXONADA PELA ÁREA DA COMUNICAÇÃO E SINTO QUE O CURSO DE RÁDIO, TV E INTERNET DESPERTA MEU LADO MAIS CRIATIVO.

TRABALHO, NA F.P.A TV CULTURA HÁ 7 ANOS, TÉCNICO DA BRASIL JAZZ SINFÔNICA. E TÉCNICO DE PALCO DESDE 1989. RESIDENTE EM MAIRIPORA SP.

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MARINA VENANCIO, 23 ANOS, APAIXONADA POR COMUNICAÇÃO E FOTOGRAFIA. NESTE TRABALHO REALIZEI A DIREÇÃO, PRODUÇÃO, REVISÃO DE ROTEIRO E EDIÇÃO DA BÍBLIA.

MAX MARTINS 30 ANOS FUNÇÕES: ATUOU COMO APRESENTADOR DO PROGRAMA "POPTANDO", DUBLADOR DO QUADRO "DESENROLANDO A FITA!" E EDITOR DA DUBLAGEM.

STEFANY,20 ANOS. FERRAZ DE VASCONCELOS. NESSE TRABALHO, EU FUI DIRETORA DE FOTOGRAFIA E AJUDEI NAS GRAVAÇÕES E CAPTAÇÕES SONORAS. NA BÍBLIA, EU FIQUEI COM A PARTE DOS ENQUADRAMENTOS.

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ORGANOGRAMA

BARBARA FERRARI DUBLAGEM

PLÍNIO CONCEIÇÃO CAPTAÇÃO DE AUDIO

BRUNO TORRES ASSISTENTE DE DIREÇÃO

MARINA VENÂNCIO DIREÇÃO PRODUÇÃO

CAMILA SILVA DIREÇÃO DE ARTE REPÓRTER

MAX FERREIRA APRESENTADOR EDIÇÃO

GABRIEL QUIRINO EDIÇÃO E ARTE

STEFANY POCCOLI DIREÇÃO DE FOTOGRAFIA

LUANA LINK ASSISTENTE DE PRODUÇÃO

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2. PROPOSTA

2.1. FUNDAMENTAÇÃO DO GÊNERO REVISTA ELETRÔNICA A revista eletrônica está no mercado desde 1994, produzindo conteúdos informativos, educacionais, entre outros, mas com a grande proposta de juntar isso ao entretenimento; às revistas eletrônicas tem como base trazer a informação, muitas revistas eletrônicas são revistas científicas, mas também há as sobre notícias, política, cinema, música e entretenimento em geral.

No Brasil, o termo também pode ser usado para certos tipos de programas de televisão, revista Eletrônica é também o nome dado aos guias de programação de TV digitais que são utilizados pelas empresas de TV por assinaturas brasileiras para informar ao assinante a programação de cada canal.

As revistas físicas de uns anos para cá, são pouco utilizadas e consumidas, a televisão e internet como meio de comunicação em massa fez com que o hábito de ler livros e revistas quase que extintos e os tornaram pouco utilizados pela população, mas à medida que a evolução tecnológica veio vindo no decorrer dos anos passou-se a utilizar o formato de revista eletrônica que é uma publicação periódica de cunho informativo, jornalístico ou de entretenimento, geralmente voltada para o público em geral a fim de juntar a informação e entretenimento em um só lugar.

As editoras de revistas e jornais passaram a adotar o meio eletrônico de divulgação de conteúdo através de soluções de revistas digitais. Com o advento dos tablets o modo de ler acabou mudando e hoje em dia há quem prefira receber a versão impressa na tela do computador a ter que manusear um papel.

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2.2 FUNDAMENTAÇÃO DO TEMA Cultura pop Para falar e explicar melhor a cultura pop, vamos dividir em tópicos e dissociar as informações assim trazendo um melhor entendimento; Falar sobre a Cultura leva a muitos questionamentos e divergências, os elementos que compõem a cultura popular são importantes fontes da história de um povoado, um estado enfim uma nação, e por isso devem ser preservados.

O conceito de cultura tem várias acepções, sendo a mais utilizada com um conjunto de crenças, conhecimentos, manifestações artísticas, morais, hábitos,entre outros que são adquiridos no espaço e no tempo; Por isso não existe ser humano que não tenha cultura, pois ela é inerente a sua vida. É um conjunto de práticas e costumes, pois todos nós produzimos cultura.

Reconhecemos que o termo “pop” já é, em si, bastante problemático.

Primeiro, em função de seu caráter transnacional. Oriundo de língua inglesa como abreviação do “popular”, a denominação “pop” assume uma característica bastante específica em sua língua de origem. Como abreviação de “popular” (“pop”), a palavra circunscreve de maneira um tanto quanto clara, as expressões aos quais, de alguma forma, nomeia: são produtos populares, no sentido de orientados para o que podemos chamar vagamente de massa, “grande público”, e que são produzidos dentro de premissas das indústrias da cultura (televisão, cinema, música, etc.). Seria o que, no Brasil, costuma-se chamar de “popular midiático” ou “popular massivo”. A título de exemplo, estamos falando de telenovelas, filmes produzidos dentro dos padrões de estúdio, artistas musicais ligados a um ideário de indústria da música, entre outros.

Vamos falar sobre os diferentes tipos de cultura que temos e dar exemplos para simplificarmos e termos um maior entendimento.

A cultura de massa É aquela que utiliza manifestações culturais, com distribuição massifica como a televisão e futebol, entre outros, que tem por objetivos comerciais e econômicos.

Cultura pop, é um termo criado pela crítica cultural inglesa na década de cinquenta para tentar demarcar, e até certa medida desqualificar como efêmero, o

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surgimento do rock’n’roll e o histrionismo da cultura juvenil que ali emergia, está relacionado, pelo menos nesse primeiro momento, a possibilidades de alta circulação midiática. (BARCINSKI, 2014) Como uma membrana elástica, o pop remodela e reconfigura a própria ideia de cultura popular ao fazer propagar através da cultura midiática.

- Cultura Erudita e cultura popular A cultura erudita é aquela formada a partir do estudo da técnica, de teorias, de investigações acadêmicas. Os seus produtos culturais visam as elites e grupos intelectualizados. já a cultura popular é espontânea, simples e de fácil acesso.

- Pop na língua brasileira Estas acepções se diferenciam quando chegamos ao contexto da língua portuguesa, em que também se usa a expressão “pop”, aqui também se referindo à mesma ideia de “popular midiático” original, no entanto, ao nos referirmos ao conceito de “popular”, temos uma ampliação do espectro de atuação das noções semânticas: o “popular”, na língua portuguesa, pode se referir tanto ao “popular midiático” ao que nos referirmos anteriormente, mas também – e de maneira mais clara e detida – ao “popular” como aquele ligado à “cultura popular” (ou folclórica) e que na língua inglesa não se chama de “popular”, mas sim de folk. Então, ao mencionarmos a ideia de “cultura popular”, em língua portuguesa, estamos nos referindo a duas expressões: a da cultura folclórica, mas também, aquela que chamamos de “cultura pop” ou a “cultura popular midiática/massiva”.

Exemplos de cultura popular Na festa: as festas são importantes na cultura popular. O Carnaval, por exemplo, é uma expressão cultural brasileira famosa, sendo prestigiada tanto pelas classes abastadas quanto pelas mais pobres. Contudo, de tempos em tempos, sempre surgem manifestações no Carnaval que mostram seu descontentamento com os poderosos e dominantes.

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Na religião (1): na religiosidade, o catolicismo popular é uma manifestação religiosa característica no Brasil, mostrando como as pessoas se relacionaram com o catolicismo “oficial”, de origem europeia.

Na religião (2): outro exemplo da importância desse aspecto é a umbanda – uma religião brasileira, de matriz africana, se definindo como “a manifestação do espírito para a prática da caridade”. Ela surgiu com o hibridismo, sendo uma ilustração de como as expressões culturais são mutáveis e criativas.

Na alimentação: esse é um campo bastante rico das comunidades humanas. Afinal, a alimentação não está relacionada apenas com o suprimento de necessidades fisiológicas, mas a toda uma lógica cultural. Os hábitos alimentares de um povo ou as chamadas comidas típicas são exemplos ilustrativos para pensar essa questão.

Na música: também presente nas festas, na religião e em outros âmbitos, a música é um aspecto bastante importante para diversas culturas populares. No caso brasileiro, existem algumas expressões conhecidas e características, como o samba.

Portanto, as culturas populares são amplas, diversas e ricas. Não são, assim, uma expressão de ignorância, mas possuem um conhecimento próprio sobre o mundo vivido pelas pessoas.

A música Há então um forte acento pop quando gêneros musicais como o pagode romântico e o forró eletrônico adicionam às poéticas do samba e do forró texturas sonoras oriundas do universo sônico do pop-rock global. A inclusão de instrumentos como contrabaixo amplificador, guitarra, teclados e bateria vão materializar não só um embate entre modernidade/tradição, bem como buscas por ampliação de público, transformação de referenciais estéticos e trânsitos entre sensibilidades locais e globais. Não por acaso, como aponta Felipe Trotta (2011), parte desses processos envolvem a atualização da temática das músicas, que reconfiguram o rural em urbano e a tradição em inovação, sem deixar de reivindicar, como atestam as assinaturas pagode e forró, uma linha de continuidade com suas gêneses.

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O Futebol O futebol também fornece exemplos da gama de possibilidades de trânsitos em meio a diferentes acionamentos da cultura pop. Hoje parece não haver mais divisões estritas entre uma partida localizada como evento em um campo específico e sua transmissão audiovisual, já que a ideia de partida de futebol é perpassada por suas vivências através da cultura midiática, seja da conjunção entre quem vai aos estádios e acompanha a partida nos telões ou com o auxílio dos celulares, seja pelos que vivenciam o futebol pelas transmissões televisivas e suas repercussões nas redes sociotécnicas. Nesse sentido, o futebol seria pop, parte do “popular massivo”, mas essa ambientação é atravessada por sensibilidades e alcances econômicos diversos, pois há desde torcedores dedicados aos times locais, que nem por isso deixam de ser permeados pelas transformações globais do fenômeno “futebol”, até os aficionados pelo futebol em sentido amplo, cujos interesses estão muitas vezes mais conectados às possibilidades de acompanhar campeonatos ao redor mundo, acionando o “pop” como capacidade distintiva de vivenciar estética e economicamente o mundo. Neste último caso não estaríamos tão distante dos processos de desterritorialização reivindicados como pops em alguns modos de habitar a Cosmópolis através da música e do cinema.

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2.3 SINOPSE

Poptando traz para o conhecimento do público um enredo que embora muitos dizem saber do que se trata pouco se é falado sobre o assunto mais a fundo, a revista eletrônica Poptando tem como objetivo trazer essa reflexão do termo cultura pop, assim trazendo uma imersão no contexto e significado do pop na cultura brasileira, trazendo informação e entretenimento num só lugar.

2.4 ARGUMENTAÇÃO E DESCRIÇÃO DO FORMATO O programa Poptando tem como objetivo trazer entretenimento e informação ao seu público de uma forma descontraída e o mais informativa o possível, trazendo elementos do nosso cotidiano, além de pautas e discussões diretamente com o público Pop e seu universo; Irá tratar também em seus quadros desde o seu primeiro episódio temas como: Preconceito, música, filmes, animes e tudo que abrange a cultura pop.

O formato (Revista Eletrônica) traz com sigo uma variedades de temas jornalísticos e entretenimento trazendo ao público a informação e podendo ter diversas atrações de diferentes temas e de públicos distintos, deixando o público com a sensação de estar assim sempre bem informado e por dentro de tudo de uma forma divertida e descontraída.

2.5 PÚBLICO-ALVO A Internet tem superado cada dia mais o número de públicos comparada a televisão. Um estudo realizado pelo IAB Brasil revelou que, para o brasileiro, a Internet já é o meio de comunicação mais importante. De acordo com a pesquisa, um em cada três brasileiros consume pelo menos duas horas de Internet por dia e navega em sites por pelo menos quatro aparelhos diferentes. Comparada ao rádio, à TV e ao jornal, a Internet já é a mídia mais consumida em casa, no trabalho, em escolas, restaurantes, shoppings, etc. Dentre os quase 40% que navegam pelo menos duas horas por dia, somente 25% consegue gastar o mesmo tempo com outros canais de comunicação.

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A televisão é o meio menos utilizado entre jovens de 15 a 24 anos, e o telefone celular continua sendo o principal meio usado para se conectar.

As emissoras de TV abertas, em sua maioria, não possuem conteúdos que esses jovens costumam consumir, fazendo com que muitos deles migrem para a internet perdendo o total interesse em consumir TV. À vista disso, a revista eletrônica tem como foco principal a cultura pop, trazendo como pauta entretenimento (música, filmes, TV), esportes, notícias, política, moda e tecnologia, que atualmente, são os assuntos de maior interesse e mais comentados entre os jovens em suas mídias sociais. Acredita-se que o projeto impulsionará a atração desse público que vem, cada dia mais, trocando outros meios de comunicação pela Internet, fazendo com que os assuntos tratados na revista eletrônica atraiam sua atenção.

2.6 JUSTIFICATIVA O tema “Cultura Pop”, foi escolhido pois atualmente os jovens têm consumido mais a internet e serviços de streaming do que outros meios de comunicação.

Pensando nisso, queremos fazer com o que esse público mais jovem regresse para a televisão, trazendo conteúdos da atualidade e quebre esse costume da TV aberta de trazer conteúdos reprisados ao invés de novos.

Chegando nessa conclusão, começamos a pensar em tópicos para nosso público-alvo, assuntos que sempre estão em alta nas redes, retratando os assuntos de uma forma descontraída, com cores chamativas e estilos diversos. A ideia final é conquistar esse público incluindo no meio televisivo diversidade, cultura, esporte, moda etc. Contando também com a interação deles pelas redes sociais como Twitter, Instagram, Facebook, TikTok, as mídias sociais mais usadas por eles hoje em dia.

Poptando visa levar conteúdos informativos, curiosidades, reportagens, de uma forma descontraída, com falas informais, para que as notícias, além de chegar para o público mais velho, cheguem para os mais jovens. Apostamos nesse formato, pois é algo que não se vê tanto na TV aberta. Sendo assim, acreditamos que o projeto alcance o objetivo de entreter e prender a atenção dos jovens para a televisão, fazendo com que consigam gastar o mesmo tempo que passam na Internet, nesse meio de comunicação.

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2.7 EPISÓDIO PILOTO O episódio começa com o apresentador Max fazendo a introdução do programa, explicando o tema e os assuntos a serem abordados durante o programa. Em seguida é exibida uma matéria sobre a batalha de rima do Santa Cruz, batalha onde revelou cantores como Emicida, Projota, Rashid, entre outros. A matéria fala um pouco sobre a história das batalhas de rima. Em breves entrevistas com os rappers, eles contam um pouco sobre como isso entrou na vida deles, entrevista também com o organizador, falando há quanto tempo está nisso e como é organizar uma batalha assim.

Seguidamente a matéria sobre as batalhas de rimas do Santa Cruz, Max apresenta o quadro “Desenrolando”, onde mostra-se entretenimentos sobre o tema apresentado na revista eletrônica. O assunto apresentado é sobre um filme norueguês chamado “Batalhas”, lançado em 2018, dirigido por Katarina Launing, escrito por Karsten Fullu e Maja Lunde. O trecho do filme se passa em uma sala de dança, onde estão os dois personagens dançando. A cena foi dublada por Max e Bárbara. Em seguida é chamado os comerciais.

Posteriormente os comerciais, Max apresenta uma outra matéria sobre Arte Drag. A matéria é uma entrevista com a Lindy XOXO, uma artista mulher, que tem como seu trabalho se montar. Enquanto se monta, Lindy fala sobre arte drag e como através da Lindy ela aprendeu a ter mais confiança. Logo depois, Max agradece a presença de todos, fazendo o encerramento do programa e os créditos começam a passar.

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3. PLANEJAMENTO 3.1 PRODUÇÃO

No início do projeto, a equipe se organizou e fez a divisão das funções para cada integrante, com o objetivo de desenvolver o trabalho com melhor qualidade possível.

Na direção, a responsável foi a Marina Venâncio, como assistentes Luana Link, Bruno Torres e Bárbara Ferrari, que fizeram a criação e produção de todo roteiro, pesquisa e desevolvimento do conteúdo, espelho do programa e edição da bíblia. Marina esteve presente nas gravações dos quadros "Passando a Voz" e "Fala aí" sendo responsável por realizar o documento de autorização de imagem e som e cuidar da perte burocrática de todo o processo. Já a Luana esteve presente na gravação das cabeças auxiliando a direção.

Na parte de direção de fotografia e design de som, a responsável foi a Stefany Piccoli que operou a câmera no estúdio e junto com a direção fez a captação de som na batalha de rima, ficou responsável pela captação de áudio e o Gabriel Quirino que operou a câmera na batalha de rima e ficou responsável por toda edição do programa, exceto a dublagem do "Desenrolando a Fita" que ficou sob responsabilidade do Max Ferreira e por fim a Camila Cristina fez a captação de som no estúdio para as cabeças.

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3.2 DESIGN DE SOM Dublagem Para a parte da dublagem/Trilha sonora o projeto constitui em um quadro te até 3 minutos baseado na redublagem de um filme ou animação ou quadro voltado para uma performance musical.

O tema da revista eletrônica é baseada na musicalidade como um todo, trazendo uma entrevista com a cantora Drag queen, e a batalha de rimas, tendo uma abordagem mais forte nesse programa para o Hip Hop, com isso para esse quadro a escolha foi um trecho de filme, não americano e não brasileiro, o filme escolhido foi Batalhas de 2018 norueguês, em trecho onde a protagonista adentra ao mundo do Hip Hop e começa a conhece-lo, a redublagem foi feita em 3 partes.

1° Escolha de 2 músicas para comporem as músicas que ouvem, o tema da música foi em correspondente ao original, com o foco no Hip Hop, foi mudado a Reverberação e uma predefinição em ambiente externo para o efeito ser como se estivesse saindo do rádio.

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2° A dublagem dos atores foi feita com o microfone de lapela.

3° Efeitos sonoros como, tênis no salão, impactos no chão, feitos com o microfone de lapela também.

3.3 DIREÇÃO DE FOTOGRAFIA Cenário do Apresentador do Programa.

Nesse cenário feito no Estúdio, temos nosso apresentador Max, que fala de uma forma mais descontraída. Usamos um Plano Americano e Plano Médio, onde centralizamos nosso apresentador. O fundo, no cenário, usamos o Chroma Key. Plano Médio

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Plano Aberto

Cenário da Batalha de Rima Na Batalha de Rima temos a nossa apresentadora (Camila), com uma camisa larga rosa e dureg preta, com um estilo que representa esse movimento e também alguns MC´s. Ela entrevista alguns rappers que vão batalhar. Para a entrevista, foi usado o Plano Médio Fechado. Para mostrar um pouco da batalha, usamos o Plano Médio Aberto.

Plano Médio Fechado

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Plano Médio Aberto

Cenário de Entrevista Lindy XOXO. Nesse cenário temos nosso entrevistador, Andrey. Para essa parte, foi usado o Primeiro Plano. Em seguida temos nossa entrevistada. Uma mulher Drag Queen que está se montado para seu próximo show enquanto dá a entrevista. Se passa dentro do quarto da própria Drag. Um cenário que tem no fundo, muitas roupas e peças de roupas de figurinos montados por ela mesma. Na entrevista usamos o Plano Médio Fechado.

Plano Médio Fechado

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3.4 ORÇAMENTO E PRESTAÇÃO DE CONTAS O dinheiro gasto para o projeto foi de R$376,3. O valor detalhado foi Gabriel R$37,8 para alimentação, R$29,3 transportes. Marina R$37,8 alimentação, R$29,3 transportes, R$12 pilhas. Stefany R$17,3 transportes, R$37,8 alimentação, R$19 pilhas. Camila R$4,8 transporte, R$6 água. Andrey R$60 alimentação, R$85,2 transporte.

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4. CONSIDERAÇÕES FINAIS Respondendo ao desafio

Qual nos foi passada a proposta do projeto, o time tomou como um desafio, já que não tinhamos muito conhecimento sobre o que seria uma revista eletrônica.

Escolher o Hip-hop para esse primeiro eposódio, nos permitiu conhecer o mais a fundo um gênero que ainda é muito marginalizado e sensurado pela sociedade e compreender a importância dele em nosso país.

Tivemos alguns imprevistos, onde tivemos que improvisar, ou substituir algumas funções mas admitimos o quão foi enriquecedor o conhecimento obtido através do projeto, pois tivemos contato softwares que não conhecíamos tanto, conhecemos espaços em ambientes audiovisuais que, despertaram nossa criatividade e aumentou nossa paixão pelo curso. Acreditamos que através de nosso trabalho conseguimos concluir o que nos foi proposto e obtivemos um resultado satisfatório.

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RELATOS PESSOAIS

Barbara Ferrari Rosa

A realização do trabalho me proporcionou diversas oportunidades, desde a expansão do conhecimento de realidades paralelas ao crescimento no aspecto acadêmico. Iniciei o aprendizado na dublagem, na realização de entrevistas, em gravações no estúdio de TV e no manuseio de equipamentos.

Além disso, tive a chance de ouvir sobre as vivências e lutas de uma Drag Queen, bem como a de outros jovens imersos na cultura da rua e em sua maioria socialmente marginalizados.

Pude principalmente compreender a relevância dos movimentos urbanos e batalhas de rima na formação de identidades sociais.

Quanto à parte técnica, gravar no estúdio de TV foi a minha experiência favorita.

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Bruno Torres Afonso de Souza

Ao começar o semestre já era de se esperar assim como nos anos anteriores que fosse lançado a proposta de um interdisciplinar, ao iniciar o ano letivo me deparei com a problemática de ter que desfazer a produtora em que me encontrava para fazer um junção ou melhor dizendo uma mudança de produtora, isso por si só já foi um grande desafio sendo que haveria uma outra equipe com hábitos e costumes dos quais não fazia idéia e teria que me adequar, tornando ainda maior o desafio que viria ao trabalharmos juntos.

Pouco após o início das aulas foi nos dado o tema de Revista eletônica para ser criada e desenvolvida, juntos através de uma votação e decidimos que o tema seria Música e Cultura Pop; desenvolver uma Revista eletrônica pra mim inicialmente me deu um frio na barriga ainda mais por estar trabalhando com pessoas novas em uma nova produtora, mas fomos nos conhecendo e alinhando tudo com muita calma, o processo de aprendizagem e suporte no decorrer das aulas fizeram muita diferença na hora de esclarecer as dúvidas em relação a tudo que compõe uma revista eletrônica, o trabalho foi efetuado com o máximo de cuidado o possível e espero ter aproveitado o máximo possível, de resto apenas tenho a agradecer por mais um interdiciplinar concluído e pelo bom trabalho em equipe.

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Camila Cristina da Silva dos Santos

Ter feito a revista eletrônica foi bem desafiadora pra mim, eu entrei no semestre um pouco atrasada então até eu entender a proposta levou algumas semanas. Mas de maneira geral eu gostei muito de fazer parte. Fui repórter do quatro passando a voz, tive que substituir outra integrante da produtora, mas foi uma experiência maravilhosa. Fiquei um pouco nervosa porque eu nunca tinha feito algo do tipo, porém gostei muito de fazer. De um modo geral, a revista eletrônica me trouxe experiências muito bacanas, conhecer o ambiente de gravações, saber como funciona os bastidores de um programa de televisão e os desafios que é fazer parte da produção.

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Gabriel Quirino Silva

O projeto interdisciplinar propôs a elaboração de uma revista eletrônica com 3 quadros e com a duração de 13 minutos, o que me pareceu super desafiador e ao mesmo tempo me deixou muito empolgado com o projeto.

De inicio começamos a pensar sobre qual temática traríamos para a nossa Revista, qual nome usaríamos para o nosso programa e os quadros.

Escolhemos então o tema "Cultura POP e Música", e após isso começamos a tomar outras decisões como os nomes de cada quadro e as ideias que queriamos desenvolver nos quadros. Decidimos as funções de cada aluno e como iriamos organizar cada coisa.

A ideia inicial era termos no primeiro quadro uma Batalha de Rima e mostrarmos um pouco da cultura e processo para o desenvolvimento desse evento e no segundo quadro queríamos entrevistar um artista da cultura POP. Entramos em contato com diversos artistas até encontrarmos algum que toparia participar do projeto e que se encaixasse na temática. Encontramos então a drag queen Lindy XOXO, após isso entramos em contato com a Batalha do Santa Cruz que foi super receptiva e topou de imediato participar da nossa Revista Eletrônica.

A minha função incial era ser Editor e Operador de Câmera. Mas com o tempo as funções aumentaram e acabei desenvolvendo a Direção de Arte, fiz a função de Operador de Câmera e Editor. Após a elaboração de Roteiro, comecei a desenvolver o Logo e a identidade visual do nosso Programa. Desenvolvi a palhetas de cores que usaríamos, as vinhetas para cada quadro e para as aberturas e etc. Desenvolvi também as animações e todos os elementos visuais.

Marcamos a gravação e eu fiquei com a função de fazer a segunda câmera do programa, com um corte mais fechado e mostrando também algumas cenas da Batalha de Rima que a câmera fixa não conseguia captar.

Após a gravação da Batalha de Rima no Vale do Anhangabaú fomos a São Bernardo do Campo gravar a entrevista com a Lindy XOXO e tivemos algumas dificuldades pois só conseguimos fazer um plano de câmera, uma de nossas câmeras ficou sem bateria desde o ínicio do dia e tivemos que improvisar com as nossas câmeras particulares que também acabaram não aguentando até o final do dia e não tivemos como carregar a tempo, entre outros problemas ocasionados por falta de pessoas da produtora nas gravações e a falta de organização.

Sinto que fiz muito mais que as minhas funções pois um de nossos integrantes acabou trancando o curso e poucas pessoas da minha produtora se interessaram ou mostraram a prontidão de ajudar de fato.

Isso fez com que eu e outras poucas pessoas tivessem o acumulo de funções e a maioria do grupo não desenvolveu o trabalho da maneira que era pra ser feita.

Precisei até refazer algumas partes de outros participantes o que gerou muita insatisfação e transtorno.

No final fiquei feliz pelo resultado do projeto, gostei da nossa temática e como conseguimos desenvolver mesmo com todas as adversidades.

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Luana Linck Fernandes Resende

Considero o projeto interdisciplinar desse semestre um desafio. As reuniões para definirmos o tema do programa foi algo leve, onde ouvimos cada integrante do grupo, e suas ideias com respeito. A divisão de tarefas foi feita onde cada um sentia-se mais confortável ou querendo se jogar em algo novo. Foram debatidos temas onde reunimos ideia de todos e descartamos aquelas que não gostávamos. Então entramos em consenso que seria legal falarmos sobre “Cultura Pop”, pois é um tema abrangente, onde conseguiríamos ter variedades em assuntos. Para os quadros, foram feitas reuniões, votações, um mar de ideias nos rodeou. Tentamos contatos com pessoas do mundo artístico, mandando e-mails, mensagens pelo Instagram e esperando a respostas de algum deles.

Primeiramente a minha função seria como assistente de câmera, porém por alguns imprevistos, a minha função acabou sendo assistente de produção, uma função na qual ajudou no meu desenvolvimento, aprendendo mais sobre produção e direção, colocando em prática o que aprendi em sala de aula. Aprendi a mexer melhor na câmera, conhecendo suas funcionalidades, arrumando foco, iluminação, ângulos etc.

A parte mais desafiadora para o grupo como um todo, foi no momento de fazer os cortes, pois captamos muitas imagens legais, entrevistas, muitas falas importantes que seriam legais aparecerem na revista eletrônica, mas pelo tempo que deveria durar o programa tiveram que ser cortados, o que foi muito triste de se fazer.

Por fim, acredito o grupo conseguiu realizar a revista eletrônica com qualidade e criatividade, respeitando o próximo. Esse foi um projeto muito desafiador, que demandou muito trabalho em equipe, foco, comprometimento, e todos empenhamos um papel fundamental para a realização do mesmo. Para próximos projetos, quero me jogar em outras atividades que me desafiem mais.

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Manoel Plinio da Conceição

Trabalho, um tanto difícil Devido ao tempo, e conteúdo, também pela experiência de cada um.

Mas, com grande esforço da equipe, com erros e acertos foi realizado. Espero que a experiência nos traga crescimento para o próximo em todos os sentidos de equipe.

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Marina Venâncio Deziderio

O projeto interdisciplinar II propôs uma revista eletrônica com 3 quadros em 13 minutos, nesse retorno do presencial o começo do projeto ficou um pouco confuso pois não estávamos acostumados com as questões dos equipamentos e tudo pareceu um pouco complexo, mas logo nos adaptamos e começamos a escolher o nosso projeto.

Escolhemos o tema cultura pop e música, e logo entramos em contato com artistas para conseguirmos gravar a entrevista que estava planejada, logo após conseguirmos a entrevista com a drag queen Lindy XOXO, decidimos também gravar uma reportagem numa batalha de rima, entramos em contato com a Batalha do Santa Cruz que foi muito receptiva. E assim começamos o nosso roteiro que teve várias adaptações e marcamos um dia de gravação, cada um ficou responsável por exercer uma função, mas no dia da gravação aconteceram alguns problemas, a câmera descarregou muito rápido, mas com sorte conseguimos outra câmera para gravar, poucas pessoas foram na gravação e isso dificultou o processo.

A minha função era fazer a produção, mas com a saída de um dos nossos integrantes da faculdade acabei ajudando com um pouco de tudo, gravei algumas partes para a dublagem, ajudei nos cortes da edição, tirei as fotos para o carometro e organizei a Bíblia.

Neste projeto entendi que o planejamento tem que ser seguido, a comunicação entre a equipe é um dos pontos principais para ter um projeto satisfatório, também consegui entender como funciona o processo de criação de uma revista eletrônica, compreendendo que a gravação é só uma parte do projeto, pré-produção e pósprodução são tão importantes quanto a gravação realizada.

Fico feliz de ter conseguido realizar esse projeto, gostei bastante do tema e com ele consegui desenvolver minhas habilidades em relação a fotografia, organização de equipe e edição de roteiro.

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Max Martins Ferreira

Dentro da revista, pude trabalhar e explorar um pouco fora do que já era confortável para mim, pois tive a oportunidade de atuar na função de apresentador, como também nas áreas de dublagem e de edição. O projeto, portanto, trouxe essa oportunidade de conhecer e de desenvolver pontos fracos e fortes, mostrando novas oportunidades de conhecimento e uma nova área de atuação futura.

Sobre o trabalho, sempre é gratificante ver o projeto finalizado e entregue, mesmo sabendo que poderíamos fazer melhor. O trabalho mostra que um planejamento adequado trará sempre bons resultados para as tarefas desenvolvidas; ademais, o trabalho exemplifica a importância de acordar mais cedo e mais rápido para executá-lo. Vale ressaltar que, ao adiantar uma função ou projeto, o grupo terá mais tempo para prever erros e imprevistos, fato que não ocorreu em nosso trabalho.

Mesmo com funções delimitadas e orquestradas, é necessário que todos os integrantes do grupo trabalhem realmente em equipe para que todas as etapas sejam executadas, dessa forma o objetivo final do trabalho pode ser alcançado, e, além disso, tenhamos a satisfação de que demos o melhor. No entanto o trabalho deixou claro que há pontos a serem aprimorados. Espero que fique o aprendizado para os futuros trabalhos desenvolvidos nós.

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Stefany Piccoli Santana da Silva

Esse semestre foi necessário o desenvolvimento de uma revista eletrônica que pensamos muito e corremos atrás desde do início. Tivemos diferentes ideias e nos esforçamos ao máximo para que tudo desse certo.

Com o passar do tempo, nós percebemos algumas dificuldades para a realização da nossa entrevista, como por exemplo o curto período de tempo que tivemos. Ou alguns artistas que infelizmente não conseguimos entrar em contato.

Com esses pequenos problemas percebemos que dês do início, precisamos começar a correr atrás imediatamente para que possamos fazer um bom trabalho e que seja entregue no tempo certo.

Apesar dessas e outras dificuldades, aqueles que estavam realmente empenhado, fizemos o que precisava ser feito e nos esforçamos para que desse certo.

O trabalho em equipe foi essencial e muito importante, nos ajudando, com certeza, a evoluir como bons profissionais.

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6.REFERÊNCIAS 6.1 Referências visuais A logo foi Inspirada em diversas áreas da Cultura POP. Buscamos inspiração nos seguimentos visuais como moda e eventos do meio.

E principalmente na música, em artistas, clipes, álbuns e conceitos ligados a isso.

Escilhemos um Raio para dar ainda mais simbolismo ao nome do programa e as cores Roxo, Rosa e Laranja em degrade para compor o elemento.

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6.2.Referências bibliográficas

https://periodicos.ufba.br/index.php/contemporanea poscom/article/view/3418 https://chuva-inc.github.io/compos-staticfiles/publicacoes/Cultura_pop_repositorio.pdf#page = https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/66070148/Pov oPop_RB_2010-libre.pdf?1616345082=&responsecontentdisposition=inline%3B+filename%3DPovo_pop_mud anca_cultural_e_dissensao.pdf&Expires=165168153 4&Signature=FTRhlSRK7sLfHctW1mH7FNPMORdAP OZiVOXn1Jf6XVwiz5HVXgjQg8xSzzykENIT52dGZz7 FGtfmY26eIDF0ZTrs7ziNNPvonWTng5LuRLMwVwQvoLU9nNRZizaszglqNvM0S6O OxaoIPy~Z9PFxyHTEWHMbjk965FyeFghQ04qAQkjH 7kY2~xTc4H6ifCIDEacVXnsiUCAP5PsmqISAqnUUe mKy06af6nAtK985UIDN4lgnngc4pB0hdI34ZZUTUn csKL7YvTy-~GdAjWqAQdMVnZ3RIYYibTh95QabxJ45pQi7zQcU0DU1uAH8Evqan 690~FsNUjOoruwD8tpA__&Key-PairId=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA https://chuva-inc.github.io/compos-staticfiles/publicacoes/Cultura_pop_repositorio.pdf#page =46

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7. APÊNDICE Espelho do programa

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8. ROTEIRO DO PROGRAMA

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9. ANEXOS

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