Asas de Papel
A
Universidade Cruzeiro do Sul Rádio, TV e Internet
Asas de Papel Produtora Apul Documentário
Projeto Interdisciplinar IV, produzido pela Produtora Apul, 4°/5° semestre noturno de Rádio, TV e Internet, da Universidade Cruzeiro do Sul — Campus Liberdade.
São Paulo 2022
Universidade Cruzeiro do Sul Rádio, TV e Internet
Integrantes Eduardo dos Santos Dias — 29207452 Heloísa Rocha de Souza — 23363371 Isabella Gandolpho Matias — 23517883 Larissa Oliveira Coelho — 23148632 Leandro Candido de Souza — 624792632 Márcio Oliveira Mendes — 30349150 Victor Dutra Gomes — 26949121 Winicius Silva de Souza — 23418796
Orientadores Profa. Dra. Patrícia Assuf Prof. Me. Alexandre Henrique Prof. Me. Luís Carlos Soares
São Paulo 2022
Sumário AGRADECIMENTOS..........................................................................................6 A PRODUTORA..................................................................................................7 Missão, Visão e Valores................................................................................................8 Carômetro.........................................................................................................................9 Organograma.................................................................................................................13 INTRODUÇÃO..................................................................................................14 CAPÍTULO I - O PROJETO.............................................................................18 Sinopse.............................................................................................................................18 Objetivo Geral................................................................................................................19 Objetivo Específico......................................................................................................20 Proposta..........................................................................................................................20 Conceito...........................................................................................................................21 Personagem....................................................................................................................21 Sentimentos...................................................................................................................21 Justificativa....................................................................................................................22 Fundamentação Teórica do Formato....................................................................22 Fundamentação Teórica do Tema..........................................................................23 Público-Alvo..................................................................................................................26 Veiculação e Distribuição.........................................................................................28 Classificação Indicativa.............................................................................................28 CAPÍTULO II - A PRODUÇÃO.......................................................................29 Cronograma de Produção..........................................................................................31 Pauta................................................................................................................................33 Convidado.......................................................................................................................34 O carcará.........................................................................................................................35 A seriema........................................................................................................................35 Locação............................................................................................................................36 Trilha sonora.................................................................................................................37 Lista de Produção........................................................................................................38 Direção de Fotografia.................................................................................................42
CAPÍTULO III - A EDIÇÃO............................................................................44 Cronograma de edição...............................................................................................45 Timeline de edição......................................................................................................45 Material de Arquivo...................................................................................................46 Capítulo IV - Considerações.......................................................................50 Conclusão Geral............................................................................................................50 Eduardo...........................................................................................................................51 Heloísa.............................................................................................................................52 Isabella............................................................................................................................53 Larissa.............................................................................................................................55 Leandro...........................................................................................................................56 Márcio.............................................................................................................................58 Victor...............................................................................................................................60 Winicius..........................................................................................................................61 CAPÍTULO V - APÊNDICES...........................................................................62 Roteiro.............................................................................................................................62 Roteiro de Edição.........................................................................................................66 Ordem do Dia 1..............................................................................................................67 Ordem do Dia 2.............................................................................................................68 Sincronização Musical...............................................................................................69 Dados...............................................................................................................................70 Referências....................................................................................................................74 Ficha de Classificação.................................................................................................75 Prestação de Contas....................................................................................................77 CAPÍTULO VI - ANEXOS................................................................................78 Autorização de uso de imagem e som...................................................................78 Outros..............................................................................................................................79
Agradecimentos A Apul agradece, primordialmente, aos nossos professores e orientadores Alexandre Henrique, Luís Carlos Soares e Patrícia Assuf pelo suporte, paciência e incentivo prestado durante todo o processo de produção e execução do projeto. Agradece também ao corpo docente e Núcleo de Comunicação da Universidade Cruzeiro do Sul pelo auxílio e equipamentos cedidos. Em especial, a Apul gostaria de registrar profunda gratidão à toda a equipe do Zoológico Municipal de Guarulhos, que nos recebeu de portas e braços abertos por diversas vezes, ao Nelson por ser sempre tão solícito e prontamente nos ajudar, e à Claudia por topar colaborar conosco e compartilhar seu vasto conhecimento e sabedoria, sempre alegre. Por último, e não menos importante, gratidão à toda a equipe da Apul, que se empenhou ao máximo em todas as etapas de produção do Asas de Papel. Sem a dedicação de cada integrante, não teríamos superado os contratempos e entregado uma obra tão espetacular.
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A Produtora
A A nome Apul é um anagrama de Lupa. Lupa se origina do francês Loupe, que nos convés do século XIV era usada para descrever uma "pedra preciosa com transparência imperfeita". Criada no ano de 1250, a lupa é um instrumento que possibilita a ampliação do tamanho de imagens, permitindo assim a visualização dos mais pequenos detalhes. Com a proposta de produzir material audiovisual e entrar de cabeça no universo da comunicação em diferentes plataformas, a produtora Apul tem como principal característica a atenção às particularidades e necessidades de cada projeto. A cor preto [#000000] no logotipo representa: mistério, força, estilo, sofisticação e requinte.
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Missão Emocionar e impactar através de representações artísticas e obras audiovisual, proporcionando uma nova perspectiva acerca dos temas abordados.
Visão A Apul tem como meta instigar a reflexão do público, sempre agregando cultura e conhecimento ao nosso conteúdo.
Valores Atenção Comprometimento Inovação Criatividade
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Carômetro EDUARDO DOS SANTOS DIAS 21 anos, estudante de Rádio, TV e Internet com experiência como apresentador, produtor e roteirista.
HELOÍSA ROCHA DE SOUZA 21 anos, estagiária de produção no SBT e estudante de Rádio, TV e Internet.
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Carômetro ISABELLA GANDOLPHO MATIAS 19 anos, estagiária de produção de rádio na RDS Sell Out Expert e estudante de Rádio, TV e Internet.
LARISSA OLIVEIRA COELHO 20 anos, estagiária de produção no SBT e estudante de Rádio, TV e Internet.
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Carômetro LEANDRO CANDIDO DE SOUZA 34 anos, estudante de Rádio, TV e Internet com experiência em transmissões de eventos na internet.
MÁRCIO OLIVEIRA MENDES 29 anos, estudante de Rádio, TV e Internet com experiência em direção, direção de arte e cinegrafia.
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Carômetro VICTOR DUTRA GOMES 26 anos, estudante de Rádio, TV e Internet com experiência em roteiro, cinegrafia e pósprodução.
WINICIUS SILVA DE SOUZA 19 anos, estudante de Rádio, TV e Internet com experiência em edição de vídeo, produção musical e podcast.
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Organograma ISABELLA gANDOLPHO mATIAS
DIRETORA PRODUTORA ROTEIRISTA
LEANDRO CANDIDO DE SOUZA
Eduardo dos Santos Dias
Larissa Oliveira cOELHO
Márcio Oliveira Mendes
Heloísa Rocha de Souza
wINICIUS SILVA DE SOUZA
PRODUTOR EXECUTIVO CAPTAÇÃO DE SOM
DIRETOR DE FOTOGRAFIA CINEGRAFISTA
ROTEIRISTA ASSISTENTE DE PRODUÇÃO
ASSISTENTE DE DIREÇÃO CINEGRAFISTA
AUXILIAR DE PRODUÇÃO
CAPTAÇÃO DE SOM AUXILIAR DE EDIÇÃO
Victor Dutra Gomes
EDITOR CHEFE
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Introdução Durante todo o processo de desenvolvimento e amadurecimento do homem como sociedade, a humanidade estabeleceu diversas relações com a natureza e o ambiente ao seu redor. Nesse contexto, a espécie humana, como ser consciente, racional e responsável por suas próprias ações, tem deveres e obrigações na busca por melhores soluções de manejo e conservação da fauna, e preservação da flora, que foi e ainda é fundamental para a nossa sobrevivência, direta ou indiretamente.
"Assim como muitas espécies de animais, o homem também é um ser social e indissociável da natureza, mas sobretudo dotado de razão, o que o diferencia significativamente dos demais. Esta característica única dos seres humanos, ao longo do desenvolvimento das civilizações, das sociedades e das culturas foi, sem sombra de dúvidas, um meio para toda a interferência e transformação da natureza." (Cidadania, Meio Ambiente e Sustentabilidade, 2016).
Os animais silvestres, selvagens, nunca precisaram do homem para garantir sua sobrevivência, pois possuem uma autonomia natural, genética e estrutural. Porém com o passar dos anos, os impactos da civilização pesaram sobre eles, e um meio eficaz que garanta e dê à eles condições de sobreviver se fez necessário para que esses animais não deixem de existir. Diferente do homem, que desde a pré-história, uma vez inserido no meio natural, sempre dependeu dos frutos e regalias que a mãe natureza o proporcionava.
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O ser humano primitivo e arcaico passa a organizar-se em grupos no período Neolítico (10.000 - 7.000 a.C), a partir daí ele começa a criar e reforçar os laços entre as comunidades de indivíduos da época. Estabelece-se a cultura e a vida em sociedade, estabelece-se também o quê futuramente viria a ser um marco na história da evolução dos seres humanos; a relação entre o homem e o animal selvagem, com o processo de domesticação. "Sabe-se que a domesticação de animais, incluindo escolha organizada e reprodução seletiva das presas, já se praticava pelo menos há dez mil anos e, em alguns casos, talvez até muito antes. Parece que os primeiros animais a serem assim domesticados foram as cabras, os carneiros e as renas. Mais tarde, com o estabelecimento de comunidades agrícolas fixas, a lista foi aumentada com porcos e bovinos, incluindo o búfalo asiático e o iaque, ou boi tibetano. Sabe-se também que já há quatro mil anos eram criadas várias raças distintas de bovino. Enquanto as cabras, os carneiros e as renas passaram diretamente de presas caçadas a presas arrebanhadas, pensa-se que os porcos e os bovinos estabeleceram as primeiras relações com a nossa espécie na qualidade de assaltantes de colheitas. Mal apareciam colheitas maduras, esses animais invadiam o novo abastecimento alimentar, acabando por serem dominados pelos primitivos agricultores, que os domesticavam." (Morris, 1996).
Antigamente, os grupos que viviam em sociedade possuiam uma visão totalmente cosmocêntrica de mundo, cultura e valores, e foi mediante à essas concepções que desenvolveu-se a conduta dos homens para com os animais.
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Nessa visão cosmocêntrica, o homem pensava ser parte de um todo que compartilhava o universo com os demais seres que nele habitavam. Sendo assim, nessa relação homem-animal não existia uma sobreposição aos demais. Os povos egípcios cultuavam e divinizavam gatos e serpentes. As sociedades tribais homenageavam os animais em rituais e cultos, na perspectiva de agradecimento e respeito. Contudo, as sociedades da época ainda eram arraigadas de preceitos éticos e de condutas morais falhas que norteavam as ações humanas. Avançando bastante na história, já no século XVI (1501 - 1600), os valores éticos e morais acerca da natureza sofrem uma grande mudança. Com a revolução científica, que explorava a lógica e a razão, é que a relação homem-animal enfraquece, e a natureza torna-se apenas uma ferramenta para a humanidade. Perdurando pelos séculos seguintes, essa nova concepção de mundo é criada e passa a ditar todas as condutas do homem para com o meio natural.
"O domínio absoluto da natureza pelo homem chega ao seu ápice com a Revolução Industrial. Nesse período, a natureza é tomada como um objeto que pode ser explorado ao máximo em prol do progresso tecnocientífico, econômico e capitalista da sociedade humana." (Cidadania, Meio Ambiente e Sustentabilidade, 2016).
O crescimento populacional mundial, a globalização e o avanço tecnológico afetaram significantemente os recursos naturais do planeta Terra.
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"A implementação ou a adoção de um determinado modelo de desenvolvimento defronta-se com a necessidade de utilização dos recursos naturais disponíveis, essenciais para a satisfação das necessidades humanas e as diversificadas demandas emanadas do conjunto da sociedade. A preocupação com a sustentabilidade se evidencia especialmente quando as pessoas percebem que, sendo os recursos ambientais, utilizados de forma indiscriminada e sem um rigoroso planejamento, comprometem-se as condições de vida, o necessário equilíbrio da organização da sociedade e suas instituições e a sobrevivência segura das futuras gerações." (ZAMBAM, 2007).
E foi a partir do século XX (1901 - 2000), que passou a haver um movimento de conscientização da sociedade, devido à preocupação com o meio ambiente. Nesse cenário são criadas organizações e instituições por todo o mundo, de cunho ecológico, político, filosófico e social, legitimados em conferências mundiais.
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Capítulo I - O Projeto Sinopse Asas de Papel é um documentário que convida o espectador a refletir sobre a importância do zoológico na recuperação e conservação de aves vítimas de maus tratos, abandono, mutiladas ou afetadas em consequência da crueldade humana. Claudia, médica veterinária e tratadora de animais silvestres do Zoológico Municipal de Guarulhos, conta um pouco sobre a sua rotina de trabalho e todo o processo de tratamento das aves que chegam ao zoológico, desde o resgate ao momento da soltura na natureza. Ao decorrer do documentário, é apresentada a história de duas aves em particular; um carcará, que fraturou ambas as patas; e uma seriema, que fraturou o bico e ganhou um implante 3D.
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Objetivo Geral Diante à degradação de seu habitat, a vida na natureza deixou de ser uma realidade para muitas espécies. Atualmente, o zoológico apresenta um papel de extrema importância na conservação da fauna brasileira, sendo grande aliado da nossa biodiversidade. Devido à necessidade de uma instituição que suprisse essas carências ambientais, zoológicos por todo o mundo adotaram o conceito de "Zoo Moderno" e deixaram para trás o estereótipo de demonstração do exótico.
"O propósito da instituição vai além do entretenimento e inclui a pesquisa científica, a conservação e a educação. Estes são os quatro principais papéis estabelecidos pela literatura da área e pela legislação brasileira, dada pela Instrução Normativa do IBAMA 169 de 2008, que institui zoológicos como categoria de uso e manejo da fauna silvestre." (Ilha do Conhecimento, 2020).
O documentário Asas de Papel tem por principal objetivo desnudar a ideia vilânica e antiga de que o zoológico mantém os animais em cativeiro e os priva de viver.
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Objetivo Específico Asas de Papel busca expor todo o processo de recebimento, acolhimento, tratamento, adaptação e soltura de aves vítimas de todos os tipos de crueldade, assim como retratar um pouco o cotidiano de quem se dedica diariamente para compensar o mal que o homem tem feito para esses animais.
Proposta Asas de Papel fala sobre aves, mais especificamente sobre suas fragilidades. O risco de extinção que paira sobre algumas espécies não é assunto batido na atualidade, porém pouco se é discutido sobre as aves e os impactos das ações humanas na vida desses animais. Através do relato de uma médica veterinária e tratadora de animais silvestres, Asas de Papel traz a visão de quem lida diariamente com todos os tipos de ocorrências envolvendo aves.
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Conceito Asas de Papel é um documentário expositivo que trata sobre a avifauna brasileira e a importância do zoológico na conservação da mesma, sob o olhar da personagem.
Personagem Asas de Papel tem como personagem principal Claudia, uma médica veterinária e tratadora de animais silvestres.
Sentimentos Asas de Papel busca despertar os seguintes sentimentos no espectador: Compaixão Empatia Esperança
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Justificativa Fundamentação Teórica do Formato: Asas de Papel foi construído acerca do modo expositivo, possuindo em seu enredo traços característicos do formato. A personagem conversa diretamente com o espectador, contando as particularidades da sua rotina no trabalho e histórias que a marcaram.
"Enfatiza o comentário verbal e uma linguagem argumentativa. Esse tipo de documentário é um dos mais comumente encontrados no mercado audiovisual. Trata-se de qualquer documentário que retrate algum acontecimento, enfatizando fatos e argumentos para aquilo que o filme está narrando." (Nichols, 2005).
O uso desse formato se deu pela necessidade de abordar de forma realista e sensível o tema escolhido, visando a fácil compreensão do assunto.
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Fundamentação Teórica do Tema: O Brasil é uma das maiores fontes do contrabando de fauna do mundo, com cerca de 20% do total global. Mais de 38 milhões de animais são tirados a força do país todo ano. Essa grande sangria agrava o risco de extinção que pesa sobre 208 espécies nacionais. Estima-se que o comércio ilegal movimente entre 10 a 20 bilhões de dólares por ano, desse total, 10% corresponde ao Brasil, o equivalente à 38 milhões de bichos das nossas florestas e matas. Essas estimativas refletem o crescente risco de extinção de espécies e o aumento da exploração econômica e ambiental da fauna brasileira.
"De cada 100 animais capturados ilegalmente no país, 70 são vendidos em território nacional e 30 são destinados ao exterior. Um dos fatores que explica o Brasil ser uma das principais rotas do tráfico é a grande biodiversidade, o que o torna um alvo direto das quadrilhas e organizações criminosas." (Revista Arco, 2020).
De acordo com a RENCTAS (Rede Nacional de Combate ao Tráfico de Animais Silvestres), as aves são os animais mais explorados para compra e venda no mercado ilegal.
"Estima-se que aproximadamente 2 milhões de espécies sejam vendidas a cada ano no Brasil. Devido à habilidade de imitar a voz, muitas delas são procuradas com a finalidade de serem bichos de estimação." (Revista Arco, 2020).
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A extração seletiva de madeira, fragmentação, o desmatamento e as queimadas também são um fator gigantesco que assombra e ameaça a nossa avifauna. As queimadas, em especial, tem se tornado um fenômeno muito comum nos últimos anos, como consequência não só das secas, mas também da expansão humana nas regiões de mata. Segundo a organização não governamental SOS Mata Atlântica, apenas 12% da Mata Atlântica permanece em bom estado de conservação. Esse bioma abrange 17 estados brasileiros, sendo eles: Alagoas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Paraíba, Paraná, Pernambuco, Piauí, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, São Paulo e Sergipe.
"Bioma é um conjunto de vida vegetal e animal, constituído pelo agrupamento de tipos de vegetação que são próximos e que podem ser identificados em nível regional, com condições de geologia e clima semelhantes e que, historicamente, sofreram os mesmos processos de formação da paisagem, resultando em uma diversidade de flora e fauna própria." (IBGE, 2020).
No começo de 2020, foram registrados 2.437 focos de incêndios na região. A Mata Atlântica, além disso, é o bioma que soma o maior número de espécies aviárias ameaçadas, essas aves vivem em áreas muito pequenas e restritas, isso as torna especialmente vulneráveis, pois quando ocorre um evento estocástico, como uma tempestade ou um incêndio, pode subitamente levar uma espécie à extinção.
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"Um processo estocástico pode ser definido como uma sequência de variáveis aleatórias indexadas ao tempo e também à eventos. É uma variável que se desenvolve no tempo de maneira parcialmente aleatória e imprevisível." (PUC-Rio, 2020).
Asas de Papel expõe a fragilidade das aves e a importância do zoológico na recuperação e conservação desses animais.
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Público-Alvo O público-alvo do Asas de Papel foi escolhido com base em uma análise de gráficos e dados de visitantes que zoológicos de todo o Brasil recebem diariamente. Obtivemos os seguintes resultados:
Gênero 50 40 30 20 10 0
Homens
Mulheres
Faixa Etária 60
40
20
0
Crianças Jovens Adultos
Idosos
26
Classe Social 60
40
20
Ba ix a C la ss e
A lta C la ss e
C la ss e
M éd ia
0
Sendo assim, ficou estabelecido como público-alvo do Asas de Papel: homens e mulheres entre 20 e 30 anos, com filhos e de classe média.
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Veiculação e Distribuição Após análise de grade e identidade de algumas emissoras, concluímos que o canal aberto TV Cultura é a melhor opção para transmissão do Asas de Papel. A emissora em questão possui em sua grade diversos conteúdos voltados à natureza e ao meio ambiente, como o "Planeta Terra". Há também o programa "Doc TV", que apresenta obras documentais nacionais e vai ao ar toda segunda-feira, às 15:30. Para plataforma de streaming, pensamos na Amazon Prime Video, pois possui em seu catalogo excelentes documentários. Asas de Papel também será disponibilizado no YouTube.
Classificação Indicativa A classificação indicativa do Asas de Papel é "Não recomendado para menores de 10 anos", pois possui conteúdos e aborda temáticas que podem provocar desconforto no espectador, especialmente em crianças. A escolha foi feita levando em consideração as indicações do Guia de Classificação.
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Capítulo II - A Produção Na fase inicial do projeto, foram cogitados diversos temas para serem trabalhados durante o semestre. Cada integrante da Apul contribuiu com a sua ideia e sugestão. Para tomarmos uma decisão levamos em consideração vários fatores como; relevância e importância do tema, originalidade e possibilidades. Após a decisão do tema, iniciou-se a fase de pesquisa. Buscamos instituições e organizações que pudessem nos auxiliar e contribuir de alguma forma com o nosso projeto. Toda a etapa de contato foi feita através de telefones, e-mails e mensagens na rede profissional LinkeIn, também realizamos visitas presenciais à alguns locais. O nosso professor e orientador Luís nos auxiliou bastante nessa etapa, sempre nos mostrando novos horizontes e soluções. Com o local definido, demos continuidade ao projeto, realizando todos os preparativos necessários para o dia gravação, como: montagem de pauta, finalização do roteiro, reserva dos equipamentos, alinhamento de funções e ordem do dia. A primeira gravação ocorreu em 20 de abril. Captamos imagens dos animais e imagens do local, realizamos também a entrevista com a nossa personagem. Porém, todos os arquivos de som, vídeo e foto referentes à entrevista foram perdidos devido ao corrompimento de um dos cartões de memória que usamos. A entrevista corresponde à 90% do nosso documentário, então inevitavelmente precisaríamos captar tudo novamente. Faltavam duas semanas para a entrega do projeto e nós dependíamos exclusivamente da disponibilidade da equipe do zoológico para realizar uma nova filmagem. Felizmente, eles foram muito compreensivos conosco e toparam nos ajudar novamente, porém teríamos que esperar mais uma semana.
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O segundo dia de gravação acabou sendo em 06 de maio, apenas três integrantes da Apul conseguiram participar. A entrevista correu bem, tal qual a primeira, porém o tempo estava fechado e o céu nublado, o quê nos deixou apreensivos sobre a estética e qualidade das imagens, porém nosso editor Victor conseguiu realizar a correção das cores durante o processo de pós-produção. Tivemos sete dias corridos para finalizar o projeto, a bíblia de produção e editar o material, o quê nos demandou muita dedicação. Por fim, conseguimos finalizar tudo dentro do prazo.
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Cronograma de Produção
DIA
MÊS
PROCESSOS
8
Março
Formação da produtora
9
Discussão inicial de tema
10
Orientação/Reunião com a produtora
12
Tema definido
17
Entrega primeiro carômetro
17
Início de pesquisa de projeto
24
Reunião com a produtora
5
Abril
Primeira visita ao zoológico de Guarulhos
7
Reunião com a produtora
13
Segunda visita ao zoológico de Guarulhos
14
Orientação
14
Início da bíblia de produção
20
Filmagem
23
Primeiro Corte
31
DIA
MÊS
PROCESSOS
25
Reunião com a produtora
28
Orientação
4
Maio
Reunião com a produtora
6
Nova filmagem
7
Decupagem
8
Criação do logo da produtora
9
Orientação/Edição
10
Edição
11
Edição
12
Orientação/Último corte
12
Finalização da bíblia de produção
13
Entrega
17
Apresentação
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Pauta
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Convidado
Claudia A. Igayara de Souza Médica veterinária e tratadora de animais silvestres no Zoológico Municipal de Guarulhos há 25 anos.
Claudia trabalha como médica veterinária e tratadora de animais silvestres no Zoológico Municipal de Guarulhos há 25 anos, ela já viu de tudo e atendeu todos os tipos de ocorrências que se pode imaginar. Seu vasto conhecimento na área e sua experiência foi o quê deu vida ao Asas de Papel.
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O carcará Carcará é uma espécie de ave de rapina que está presente em diversas regiões da América do Sul, em especial no sul e centro. O carcará é um excelente voador e planador, suas patas são longas e ótimas para caçar. O carcará apresentado ao decorrer do documentário fraturou ambas as patas, o quê passou a dificultar as suas atividades cotidianas. Ele foi submetido à tratamentos como acupuntura e fisioterapia, até que pudesse ser devolvido à natureza.
A seriema A seriema é uma ave típica dos cerrados brasileiros, a seriema possui porte imponente e cauda longa. Sua plumagem é cinza-amarelada, com finas riscas escuras. A seriema apresentada ao decorrer do documentário é uma ave idosa, com mais de 20 anos. Por ter a idade um pouco mais avançada, ela já era residente do zoológico, onde fraturou o bico superior. A fratura estava prejudicando drasticamente sua qualidade de vida, pois sem seu bico ela se encontrava impossibilitada de se alimentar e fazer sua auto-limpeza. Um veterinário dentista parceiro do zoológico construiu uma prótese 3D inteiramente projetada sob as medidas do bico da seriema.
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Locação
Zoológico Municipal de Guarulhos
O Zoológico Municipal de Guarulhos, criado em 1981, mantém cerca de 500 animais, de 100 diferentes espécies, priorizando a fauna nacional, com 91% de espécies nativas. O Zoológico participa de programas de conservação de espécies ameaçadas, realiza pesquisas científicas e atividades de educação para conservação. Os animais recebem cuidados constantes, tanto preventivos como curativos, por uma equipe de biólogos, veterinários e tratadores, incumbidos da manutenção de sua saúde e bem estar. O Zoológico possui uma área de mata e lagos que atraem muitas espécies de aves de vida livre, que podem ser observadas e fotografadas facilmente.
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Trilha sonora Asas de Papel possui faixas apenas na abertura e encerramento. Durante o documentário, optamos por deixar o som "cru" das imagens captadas, de forma que o espectador se sentisse dentro do zoológico. Canto de aves como; papagaios, periquitos, araras e passeriformes, são facilmente ouvidos ao decorrer da obra, trazendo um ar de realidade, o quê ajudou a ambientar e complementar perfeitamente toda a narrativa que construímos.
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Lista de produção
KIT Microfone de Lapela Sem Fio Sony
Gravador Digital Sony
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Câmera Canon EOS Rebel T6i
Câmera Canon EOS Rebel SL3
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Lente 75-300mm
Lente 18-55mm
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Tripé
Monopé
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Direção de fotografia Em Asas de Papel usamos o plano médio como único e principal enquadramento, pois dessa forma foi possível captar toda a linha corporal da nossa personagem, com seus gestos e falas em foco. Optamos por realizar a gravação ao ar livre, em uma área externa privada do zoológico, isso nos possibilitou trazer para as cenas tons terrosos, que remetem à natureza, como o verde e o marrom.
#9A9EA7
#478A93
#59766F
#734432
#250102
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Para a captação das imagens dos animais em geral, foi utilizado o primeiro plano, assim poderíamos focar em suas ações cotidianas, de forma que os detalhes também pudessem ser observados. No caso das aves, buscamos destacar as colorações e beleza de suas penas, o quê contrapôs perfeitamente as imagens da entrevista, que destacava tons mais terrosos, neutros.
#9FC266
#F2D53C
#F3A61A
#5EA4D5
#132E43
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Capítulo III - A Edição Assim como todo produto audiovisual, um documentário deve ser editado de forma à construir uma narrativa e reforçar a história que queremos contar. Asas de Papel não foi diferente.
"Um filme é feito assim de centenas de fragmentos cuja continuidade lógica e cronológica nem sempre é suficiente para tornar o encadeamento compreensível para o espectador. Para constituir as articulações do enredo, o cinema é obrigado a recorrer a ligações ou transições, tanto visuais como sonoras e que pode ser comparada à pontuação na linguagem escrita. O objetivo das transições é assegurar a fluidez da narrativa e evitar os encadeamentos errôneos." (Dulce Márcia Cruz, 2009).
Para dar vida ao nosso documentário utilizamos o software de edição Adobe Premiere.
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Cronograma de Edição MAIO
09 Correção de cor e Montagem linear dos arquivos 10 Equalização de som e Ajustes no material de arquivo 11 Edição de abertura e letreiro 12 Adição de trilha sonora e Corte final Timeline de Edição
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Material de Arquivo A equipe do Zoológico Municipal de Guarulhos nos cedeu registros pessoais que foram utilizados durante uma parte do documentário, intercalando com as imagens da Claudia, para ilustrar o relato do carcará e da seriema.
Fotos do processo de recuperação do carcará
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Raio X do carcará
Vídeo do momento da soltura do carcará
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Fotos do procedimento cirúrgico realizado na seriema
Fotos da prótese feita para a seriema
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Para o relato da seriema, retiramos de uma matéria do Estadão alguns trechos do momento da cirurgia na qual foi colocada a prótese do bico. A matéria pode ser encontrada no YouTube.
Link da matéria: https://youtu.be/HFtM0lCSzdM
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Capítulo IV - Considerações Conclusão Geral Asas de Papel foi desenvolvido após muita pesquisa sobre o tema. Nossa equipe de produção entrou em contato com vários biólogos, veterinários e até professores da área para podermos ter uma noção maior de como entraríamos nesse mundo. A principio o foco era exclusivamente sobre o tráfico de animais, mas devido à amplitude e recursos que tínhamos disponíveis, optamos pelo papel do zoológico na conservação de espécies ameaçadas, em especial as aves, que são as mais prejudicadas nesse cenário. Todo o processo de pré-produção, produção e pós-produção foi tranquilo, não tivemos grandes desentendimentos e isso foi um fator fundamental para que pudéssemos concluir da melhor maneira possível esse projeto. No geral, estamos todos gratos e satisfeitos com o resultado.
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Conclusões Individuais EDUARDO DOS SANTOS DIAS Asas de papel é um documentário importante, ele retrata a importância do regaste de animais silvestres, vítimas de tráfico e Maus tratos. Conseguimos o apoio do zoológico municipal de Guarulhos e da Claudia que é uma excelente veterinária e é com ela que extraímos todo conteúdo do documentário. Como personagem principal Claudia conta sobre seu ambiente de trabalho e cotidiano, mais específico com as aves que são as principais vítimas dessa violência. Aprendi coisas que não imaginava através desse projeto, a produtora Apul em todo momento tratou com delicadeza sobre o assunto, e sempre levando em foco principal a importância do assunto e a beleza dos animais. Em “Asas de papel” fui câmera, e diretor de fotografia, funções que ainda não tinha exercido na faculdade, adquiri muito conhecimento nesse trabalho e acredito que conseguimos entregar o que esperávamos.
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HELOÍSA ROCHA DE SOUZA Fiquei muito feliz quando começamos a expandir as ideias iniciais do Documentário. Produzir um projeto audiovisual não é fácil, e esse documentário não seria diferente. No início, foi preciso colocar na ponta do lápis quais das ideias seria a mais viável, levando em conta o tempo para produzir, o prazo de entrega, o orçamento da produtora e a acessibilidade de cada ideia (do personagem, do local e etc.). E com certeza, o segredo desse projeto foi o planejamento e a organização. Surgiram muitas ideias, sendo uma ideia de cada integrante do grupo, e quando começamos a “afunilar” para conseguirmos ter uma decisão de conteúdo, a ideia mais coerente foi relatarmos animais em extinção, e logo depois decidimos focar em aves, e depois surgiu o nome do documentário: Asas de Papel. Entramos em contato com diversas pessoas que trabalhavam em zoológicos, e no começo o contato foi difícil e a maioria sem sucesso, tivemos retornos dizendo que talvez não seria possível a realização do documentário no zoológico de São Paulo e isso foi um pouco desanimador. Mas logo, tivemos o retorno positivo de que teríamos a autorização de imagens e locação no zoológico de Guarulhos. O professor Luís é muito acessível e compreensível, sempre nos auxiliou, tirando dúvidas e nos dirigindo para que chegássemos no resultado que queríamos, além do maior incentivo para produzirmos esse documentário, sendo muito importante para o projeto. Eu infelizmente não pude acompanhar as gravações presencialmente. Mas a produtora deixou todos os integrantes à par do que estava acontecendo, no nosso grupo do WhatsApp. A comunicação com pessoas que você não tem tanto contato as vezes pode ser difícil, mas isso só aconteceu na nossa produtora nos primeiros 3 dias, depois foi tudo super comunicável. Acompanhar as gravações mesmo que de longe, foi uma delícia. As imagens coloridas, e a intenção do nosso documentário é o que mais me atrai: sensibilizar o nosso publico alvo com o infeliz fato de aves serem extintas, mostrando cenas sensíveis para comovê-los. Estou ansiosa para ver como ficou o nosso documentário final, e ansiosa para receber o feedback de quem vai assistir e avaliar. Estou satisfeita e realizada com a produtora Apul e com o documentário Asas de Papel.
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ISABELLA GANDOLPHO MATIAS O primeiro projeto interdisciplinar de 2022 já começou com algumas complicações para mim, pois a produtora com a qual eu costumava trabalhar nos semestres anteriores se desfez, então quando o projeto desse semestre foi proposto eu me vi sem ter para onde ir. A principio uma produtora já existente me recebeu, porém devido à grande quantidade de integrantes eu acabei ficando de fora mais uma vez, o quê na verdade acabou sendo maravilhoso, pois assim a Apul foi formada. Antes mesmo do semestre iniciar eu já tinha uma ideia de documentário em mente. Sou uma pessoa que gosta e consome documentários de todos os temas e formatos possíveis, então eu sabia que tinha uma boa bagagem e que poderia agregar ao projeto. Felizmente todos os integrantes da produtora foram super receptivos e aceitaram trabalhar com a minha ideia. Isso nunca tinha acontecido antes, então eu fiquei muito animada e decidi que iria dirigir, roteirizar e produzir o documentário. Eu sabia que essas funções demandariam de mim muita dedicação e tempo, mas seria a primeira vez desde que entrei no curso que eu exerceria funções de tamanha importância, sem mencionar a volta das aulas presenciais, então eu estava tão feliz que queria garantir que tudo desse certo. Ao iniciar a fase de pesquisas, entrei em contato com várias pessoas através do LinkedIn, conversei com ONGs, centros de reabilitação e institutos, conversei também com uma tratadora do Zoológico de São Paulo, porém sem muito sucesso. Todos falavam o quão bacana era a ideia, porém não se dispuseram a ajudar. Também entrei em contato com a Spcine, o que apesar de não ter sido de grande ajuda foi uma experiência incrível, pois eu sequer sabia da existência da empresa. No fim das contas, ficou decidido que a gravação seria feita no Zoológico Municipal de Guarulhos, porquê além de serem extremamente solicitos conosco, alguns integrantes da produtora moram na região, então foi mais fácil realizar o contato e o alinhamento.
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A gravação ficou estabelecida para o dia 20/04 e as funções foram ajustadas conforme a disponibilidade de cada um, apenas cinco pessoas puderam participar, porém tudo correu bem. Todo o processo de captação foi incrível para mim, devido à pandemia eu não tive tantas oportunidades de realizar projetos de maneira presencial, ainda mais como diretora, então foi uma experiência muito valiosa e eu saí do zoológico muito feliz e satisfeita. Todos os presentes desempenharam sua função muito bem e sabiam exatamente o quê estavam fazendo. Claudia, nossa convidada e personagem, é uma pessoa muito inteligente e simpática, foi muito fácil conduzir a entrevista e gravar com ela, tivemos muita sorte em encontrar alguém como ela tão disposta à nos ajudar. Infelizmente a minha felicidade durou pouco, pois o cartão de memória que continha os nossos arquivos corrompeu e acabamos perdendo 80% do nosso material. Faltavam apenas 2 semanas para a entrega do projeto e nós precisaríamos gravar tudo de novo. Claudia só estaria disponível novamente dia 06/05, o que dificultou muito para todos nós, pois teríamos menos de uma semana para a pós-produção, porém mantivemos a cabeça no lugar a todo momento e tentamos não nos desesperar. O segundo dia de gravação correu tranquilo como o primeiro, porém o tempo estava nublado e ventando bastante, o que nos preocupou um pouco. Dessa vez deu tudo certo com o arquivo, não perdemos nada, então no dia seguinte já foi possível começar a edição. A semana correu muito rápido, ainda faltava finalizar bastante coisa, inclusive a bíblia. Como em todo trabalho em grupo, houveram algumas divergências, no começo isso não me incomodou mas conforme o prazo foi encurtando eu comecei a me preocupar. No fim, conseguimos finalizar tudo a tempo e o documentário ficou exatamente do jeito que eu idealizei. Esse foi de longe o semestre mais proveitoso para mim, em todos os aspectos.
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LARISSA OLIVEIRA COELHO Esse semestre houve muitas mudanças para mim, inclusive nas produtoras. Mas, valeu super a experiência de atuar em funções da qual não tinha exercido nesse período de transição. Asas de Papel está incrível, infelizmente não consegui fazer parte das gravações por conta do trabalho pessoal, mas tive oportunidade de dar vida ao documentário através do roteiro juntamente com os meus colegas do grupo. Entender o processo de como os animais são tratados antes de estar em exibição ao público foi incrível, mas por outra parte a tristeza de ver as condições que chegam até o zoológico, em alguns casos por maldades, em outros por acidentes, e enfim. Agradeço ao zoológico que abriu as portas para contarmos e participarmos um pouquinho dessa rotina e de todos os cuidados que eles tem com esses seres lindos e inofensivos, e por fim agradecer toda a equipe e todo o desemprenho do grupo.
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LEANDRO CANDIDO DE SOUZA Esse semestre o trabalho interdisciplinar era produzir um documentário, no começo tudo estava um pouco confuso, pois muitos integrantes ainda estavam sem grupo, mas tudo se resolveu e muito bem, obrigado. Definido a produtora, discutimos sobre o tema, e então traçamos um objetivo para a produção e execução do trabalho, no meio do caminho, dois integrantes foram adicionados a produtora, o que nos ajudou e muito, pois todo reforço é bem-vindo. Eu fiquei responsável pela produção executiva, e gostei muito de exercer essa função, visitei o Zoológico antes das gravações juntamente com o Winicius, fomos bem recebidos desde a nossa primeira visita no Zoo, conseguimos os contatos necessários e fomos orientados sobre a melhor forma de proceder para que o documentário fosse gravado. Com as visitas e as conversas, nos direcionaram para uma área diferente da que iniciamos os contatos, mas estávamos no caminho que foi pensado desde o início: a área de conservação e tratamento dos animais que sofriam algum tipo de mal trato ou se machucasse devido a algum acidente causado por humanos. O dia da gravação foi excelente, conseguimos gravar o que precisávamos e fizemos o que foi planejado para o dia, porém, tivemos um problema ao extrair o arquivo da gravação de uma das câmeras, usamos um cartão micro SD para gravar, e era necessário um cartão de memória, perdemos o material principal, que era a entrevista com a veterinária, precisávamos regravar o conteúdo. E comprar outro cartão. Confesso que fiquei um pouco aflito no início, pois a veterinária estaria disponível para uma outra entrevista somente no final da semana seguinte e o prazo estava curto, mas o grupo se manteve firme e fomos resolvendo as coisas de forma racional e com muita calma, logo, eu já estava em paz, pois sabia que tudo daria certo. E deu! O documentário foi produzido e entregue, apesar das intempéries que tivemos pelo caminho.
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Agradeço demais a todos os integrantes do grupo que colaboraram de alguma forma para a conclusão desse trabalho incrível, pra mim, foi uma realização pessoal conhecer um pouco mais do Zoológico que me acolhe desde a infância, e que encanta cada vez mais meus dois filhos e minha namorada. Deixo aqui também meus mais sinceros agradecimentos a Claudia, veterinária do Zoo, e ao Nelson, chefe dos tratadores do Zoo, por nos acolherem e disponibilizarem tempo para a produção do documentário.
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MÁRCIO OLIVEIRA MENDES O documentário Asas de Papel foi marcante para mim pois foi o meu retorno às atividades acadêmicas após o período de pandemia onde fiquei longe dos estudos por quase 2 anos, fiz minha transferência para faculdade Cruzeiro do Sul no começo de 2022 e entrei para o grupo da produtora Apul, fui bem recebido pelos professores e pela turma do grupo que logo me atualizaram sobre o trabalho do semestre e explicaram sobre o tema a ser pesquisado. Quando fui informado que nosso documentário trataria do tema de maus tratos a animais, aceitei sem pensar duas vezes pois acredito que este tema é muito importante e precisamos de mais trabalhos como este para cada vez mais conscientizar a sociedade sobre este problema que atinge os pobres animais de maneira tão severa. Entramos em contato com o Zoológico Municipal de Guarulhos que desempenha um ótimo trabalho de tratamento e recuperação destes animais, em especial às aves, conversamos com veterinários e biólogos do zoológico que explicaram um pouco de seu dia-a-dia e como exatamente atuam nessa difícil tarefa. Descobrimos que grande parte dos casos também são ocasionados por acidentes como atropelamentos, gatos e cachorros que às vezes atacam as aves e outros tipos de animais e até mesmo linha de pipa com cerol, por parte dos humanos temos um grande problema que é a falta de informação, muitos acham que certos animais (por exemplo o gambá) são perigosos e acabam batendo ou maltratando por medo, mas também infelizmente temos aqueles que o fazem por pura maldade. Quanto à equipe do zoológico, só tenho agradecimentos pela aula que nos deram e principalmente pela disposição de nos atender por 2 vezes. Na primeira vez que estivemos no zoológico para gravar as cenas do documentário conseguimos boas imagens porém uma importante parte do documentário que é a entrevista com a veterinária Cláudia Igayara foi perdida devido a uma falha no cartão de memória que estávamos usando na câmera que foi utilizada para gravar a entrevista.
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Nós tínhamos imagens muito boas do zoológico e dos animais por terem sido gravadas em outras câmeras com outros cartões de memória, mas precisávamos regravar a entrevista, explicamos a situação para a administração do zoológico que mais uma vez nos atendeu com boa vontade e contribuíram muito para o andamento da produção. Por isso só tenho a agradecer a toda equipe do Zoológico Municipal de Guarulhos pela disposição de nos atender e também pelo ótimo trabalho que desempenham tratando dos animais.
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VICTOR DUTRA GOMES Asas de papel é um documentário que retrata os trabalhos de tratamento e recuperação de espécies afetadas pelo contato com seres humanos. Como editor, tive a oportunidade de assistir várias e várias vezes e absorver muitas informações novas, passadas pela Dra. Claudia, médica veterinária no zoológico Municipal de Guarulhos, podendo compreender um pouco mais sobre a importância de seu trabalho, e vendo coisas que não sabia e que com certeza, me impressionaram muito. Atuei como editor de mídia, sendo uma função que já desenvolvo no meu dia a dia. Como enfrentamos problemas em relação ao material captado, sobrou muito pouco tempo para que pudéssemos refinar ainda mais o trabalho da edição, mas particularmente, estou satisfeito com o resultado.
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WINICIUS SILVA DE SOUZA A construção do documentário é algo que eu sempre quis ver, fazer e colocar em prática muita questão teórica, e com esse trabalho percebi como funciona o trabalho em grupo em vários aspectos, e quando se passa a ideia pra produção é onde tudo acontece, é onde a construção vem como uma pressão e passa a ser prazeroso o processo de fazer um documentário, a ideia de ser zoológico já tinha me chamado atenção, e a ideia de eu estar tanto na produção quanto pós também me fez ter uma alegria porquê eu estaria adquirindo experiência dos dois lados, e aconteceu que nosso grupo apesar de ter acontecido alguns imprevistos, corremos atrás e nos responsabilizamos como grupo e é sobre isso que deve ser olhado um trabalho em grupo.
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Capítulo V - Apêndices Roteiro
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Roteiro de Edição
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Ordem do dia (20/04/2022)
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Ordem do dia (06/05/2022)
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Sincronização Musical Background Ambient Corporate - WinkingFox Stock Studio - Voice of Nature
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Dados
Desmatamento na Mata Atlântica
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Desmatamento na Amazônia e Mata Atlântica
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Endemismo
Riqueza de espécies
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Aves ameaçadas
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Referências Tráfico de espécies silvestres ameaça a biodiversidade da fauna brasileira – Revista Arco: https://www.ufsm.br/midias/arco/trafico-animaissilvestres/?msclkid=c6abae35d13a11ec895851f1f28b98b1 Biomas | IBGE: https://www.ibge.gov.br/geociencias/informacoesambientais/estudos-ambientais/15842-biomas.html? msclkid=050f73e0d13b11ec91278856d1edee62&t=acesso-ao-produto Processos Estocásticos - PUC Rio: https://www.maxwell.vrac.pucrio.br/15321/15321_4.PDF?msclkid=b76df00ed13b11eca68977326066c62a Afinal, qual a importância de um zoológico? - Ilha do Conhecimento: https://ilhadoconhecimento.com.br/afinal-qual-a-importancia-de-umzoologico/?msclkid=550fd455d13c11ecb53dc0e296b63748 A voz do documentário e a expressão do subalterno nos filmes - V ENECULT: http://www.cult.ufba.br/enecult2009/19267.pdf#:~:text=Sobre%20os% 20modos%20de%20representa%C3%A7%C3%A3o%2C%20Nichols%20 %282005%2C%20p.135%29,como%3A%20po%C3%A9tico%2C%20expo sitivo%2C%20participativo%2C%20observativo%2C%20reflexivo%20e %20perform%C3%A1tico.?msclkid=adeb12d0d13c11ecb185c42bb4a38e65 https://blog.pescagerais.com.br/carcara/ https://ambientes.ambientebrasil.com.br/fauna/aves/siriema_cariama_ cristata.html#:~:text=Caracter%C3%ADsticas%20f%C3%ADsicas%3A% 20ave%20t%C3%ADpica%20dos,com%20cerca%20de%2012%20cm. https://www.researchgate.net/profile/Carlos-Loureiro7/publication/322927126_Educacao_diferenciada_e_povos_tradicionais_ca icaras_resistencia_e_luta_diante_da_expansao_do_capital_sobre_os_territo rios_tradicionais/links/5a77552a45851541ce5a5f03/Educacaodiferenciada-e-povos-tradicionais-caicaras-resistencia-e-luta-diante-daexpansao-do-capital-sobre-os-territorios-tradicionais.pdf https://www.parquedasaves.com.br/nosso-trabalho/oproblema/desmatamento/
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Ficha de Classificação
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Prestação de Contas
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Capítulo VI - Anexos Autorização de uso de Imagem e Som
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Outros
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