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Sumário Página 1. PRODUTORA.......................................................................................................................6 1.1 Logomarca........................................................................................................................6 1.2 Identidade Organizacional..........................................................................................8 2. PROJETO.............................................................................................................................9 2.1 Proposta...........................................................................................................................10 2.2 Brainstorm/ Mapa Mental..........................................................................................11 2.3 Gênero.............................................................................................................................13 Romance.................................................................................................................................13 Drama......................................................................................................................................14 2.4 Storyline...........................................................................................................................15 2. 5 Sinopse da websérie...................................................................................................15 2.6 Universo da websérie..................................................................................................16 2.7 Arco da websérie..........................................................................................................17 2.8 Perfil dos personagens................................................................................................18 Clarice Drummond..............................................................................................................18 Helena Alcântara..................................................................................................................20 Maria Luiza Maldonado......................................................................................................21 Pedro Monteiro.................................................................................................................... 22 Heitor Carvalho.....................................................................................................................23 2.9 Sinopse dos episódios..................................................................................................24 Episódio 1................................................................................................................................24 Episódio 2................................................................................................................................24 Episódio 3................................................................................................................................24 Episódio 4................................................................................................................................24 Episódio 5................................................................................................................................25 Episódio 6................................................................................................................................25 2.10 Argumento dos episódios piloto............................................................................25 2.11 Locações.........................................................................................................................31

2.12 Casting/Elenco.............................................................................................................33 Beatriz Ferraz..........................................................................................................................33 Lauana Souza.........................................................................................................................34 Evellyn Ramos.........................................................................................................................35 Bruno Castilho........................................................................................................................36 Pedro Almeida........................................................................................................................37 2.13 Figurino..........................................................................................................................38 2.14 Direção artística............................................................................................................43 2.15 Direção de arte.............................................................................................................45 Gatunas....................................................................................................................................49 Lado Nix...................................................................................................................................50 May@.........................................................................................................................................51 Para Todos Os Garotos Que Já Amei.............................................................................52 2.16 Direção de fotografia.................................................................................................53 2.17 Direção de sonorização.............................................................................................57 2.18 Público-alvo...................................................................................................................58 2.19 Classificação Indicativa.............................................................................................59 2.20 Veiculação/distribuição.............................................................................................61 2.21 Justificativa.....................................................................................................................63 3. CONSIDERAÇÕES.............................................................................................................66 3.1 Relatório do grupo de discussão...............................................................................67 3.2 Relatórios Individuais....................................................................................................72 Arleine Constance F. Limon...............................................................................................72 Daniela Rigoni Furtozo........................................................................................................74 Giovanne Andrade dos Santos.........................................................................................75 Júlia Freire de Oliveira.........................................................................................................76 Kauê Willian Morais Leite...................................................................................................78 Letícia Guimarães Wolski....................................................................................................79 Letícia Rodrigues do Nascimento....................................................................................80 Pablo Matheus C. Vaz..........................................................................................................81 Paula Almeida........................................................................................................................82 Pedro Henrique Brito da Silva...........................................................................................85

Samantha Nunes Paiva Guerra..........................................................................................86 Sandra Amabile de Sousa Gazzi.........................................................................................87 Thayná da Costa de Freitas.................................................................................................89 4. APÊNDICES..........................................................................................................................92 4.1 Roteiro dos episódios piloto.........................................................................................93 Episódio 1..................................................................................................................................93 Episódio 2.................................................................................................................................104 4.2 Cronograma.....................................................................................................................117 4.3 Ordem do dia..................................................................................................................119 4.4 Sincronização musical..................................................................................................122 4.5 Roteiro de edição...........................................................................................................123 4.6 Ficha técnica....................................................................................................................124 5. ANEXOS...............................................................................................................................128 5.1 Autorizações de uso de imagem/imóvel................................................................129 Beatriz Ferraz..........................................................................................................................129 Lauana Souza.........................................................................................................................130 Evellyn Ramos.........................................................................................................................131 Bruno Castilho........................................................................................................................132 Pedro Almeida........................................................................................................................133 Isabela Freire...........................................................................................................................134 Ismael Freire............................................................................................................................135 Samuel Santos........................................................................................................................136 Marina Vitória.........................................................................................................................137 Letícia Wolski..........................................................................................................................138 Pedro Brito..............................................................................................................................139 Letícia Rodrigues...................................................................................................................140 Júlia Freire................................................................................................................................141 IMÓVEL: Antônio Guerra...................................................................................................142 IMÓVEL: Juliana Freire........................................................................................................143 5.2 Autorização de direitos autorais/musicais.............................................................144 5.3 Making-off........................................................................................................................145 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................................152

1. Produtora

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A produtora Contra-Regra teve seu início no primeiro semestre de 2018 dentro do curso de Rádio, TV e Internet na Universidade Cruzeiro do Sul, Campus Liberdade. Atualmente a produtora é composta por 13 integrantes sendo estes: Arleine Constance F. Limon, Daniela Rigoni Furtozo, Giovanne Andrade, Júlia Freire de Oliveira, Kauê Willian, Letícia G. Wolski, Letícia Rodrigues do Nascimento, Pablo Matheus C. Vaz, Paula Almeida, Pedro Henrique Brito da Silva, Samantha Nunes, Sandra Amabile e Thayná da Costa de Freitas. Todas as nossas produções audiovisuais trazem a essência de não somente obter o conhecimento dia após dia, mas de colocá-lo em prática consecutivamente, para aprimoramento pessoal e profissional, e, também satisfazermos aos nossos familiares, professores e amigos através de nossas criações e produções. O nome da produtora foi inspirado em uma das profissões de rádio, e também queríamos um nome nacional (em português). O nome tem duplo sentido tanto lembrando a profissão, como também no sentido de ir contra as regras (sair da caixa), por isso é escrito da forma antiga (errada, desde a entrada em vigor do Acordo Ortográfico de 2009). 1.1. Logomarca

O logotipo da produtora é em um estilo “cult”, sendo representado por um “jogo da velha”, onde o “X” em amarelo representa nossa alegria e otimismo e o “O” em azul representa nossa harmonia. Como mostra na arte, há um “X” no local onde não poderia, segundo as regras do jogo, porém fazemos uma alusão ao nome da produtora, que também é o nome de uma função do rádio com o fato de querermos quebrar as regras que rotulam uma produção, sempre inovando.

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1.2. Identidade Organizacional

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2. Projeto 9

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2.1. Proposta A websérie propõe uma história do gênero romance seguindo para o drama, vivido pela jovem Clarice Drummond contando sua vida amorosa, intrigas, medos, inseguranças e confusão emocional, no qual sua vida apresenta uma nova perspectiva em uma linha tênue entre o passado e presente. Partindo do pressuposto que a série é gravada em momento de pandemia, devido ao Coronavírus (COVID-19), adaptamos a maior parte dos diálogos ao longo da série para voz over (narração), ou seja, o que seria propriamente dito é pensado ou vivido na memória dos personagens através de flashbacks, evitando compartilhamento de gotículas durante a cena entre os atores, exceto as cenas que envolvem as personagens Clarice, Helena e Malu, pois as atrizes já possuem um convívio diário fora da série. A websérie aMarte possui 6 episódios por temporada, cada um com 6 minutos de arte.

O logotipo é baseado no presente que Pedro dá para Clarice, no primeiro encontro. A textura é do Planeta Marte, já que utilizamos o ditado popular: “Está em Marte?” usado para quando alguém fica muito no mundo dos pensamentos, assim como Clarice, que sempre está “fora de órbita”.

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2.2. Brainstorm/ Mapa Mental

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2.3. Gênero Romance Romance é um gênero no qual apresenta uma história composta por enredo, sendo este, geralmente, uma trama que se desenvolve em torno de um envolvimento amoroso entre os protagonistas, consiste em tempo, ambiente e personagens definidos. Sua linguagem é variável, sendo ela fictícia e/ou realidade, podendo ser alguns deles: romance histórico, romântico, realista, naturalista, modernista, policial, entre outros. Bem como, o romance também se mescla a mais dois gêneros, sendo eles o drama e a comédia. O romance nas obras audiovisuais são retratados das mais diversas formas, seja amor a primeira vista, adolescente, não correspondido, conto de fadas, obsessão, proibido, destino, superação, quando envolve uma doença com um dos envolvidos, o romance não aceito pela família, entre outros. O “felizes para sempre” que se busca na trama, faz com que o espectador encontre uma fuga para sua fantasia e, as vezes, desejo interior. Quantas vezes, ao assistir ou ler alguma obra do gênero romance, não se cria uma expectativa sobre como o casal enfrentará os problemas para enfim ter um final feliz?, os empecilhos ao longo da trama, que dão fundamento a toda história, seja ela qual for, causa a ansiedade em saber como tudo será solucionado. Mas nem sempre um romance tem seu final feliz, obras como Titanic, A culpa é das estrelas, Como eu era antes de você, entre outros, estão aí para que possamos refletir que, apesar do amor que ambos os personagens sentem um pelo outro, a realidade pode ser cruel. Ivan Monteiro, em sua matéria para o site Medium.com (2016) afirma que é no drama e na comédia que o romance se sobressai, que faz o público chorar, suspirar ou rir com seus amantes desajeitados e tolos e já no drama romântico os protagonistas vão passar a viver histórias que tem barreiras sustentadas pelas próprias vidas. Sendo a maior referência do romance clássico, a obra Romeu e Julieta de Shakespeare, mostra que a imersão do drama junto ao romance, trazendo a tragédia e a ideia de amor impossível, torna a história mais envolvente e bem receptiva ao espectador. Não é a toa que a partir da obra citada, muitos conteúdos audiovisuais do cinema os tem como referência até os dias de hoje. 13

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O gênero romance/drama escolhido para dar vida a aMarte é retratada de forma na qual a personagem principal tenta seguir em frente em busca de um novo amor, construir uma nova história mas o seu passado a impede de ser feliz, envolvendo assim questões de relacionamento abusivo, frustrações que voltam a assombrá-la e, além disso, uma outra pessoa na qual a personagem deposita toda a sua confiança, não é bem o que ela pensa. Drama Drama, que em grego significa “ação” originalmente surgido na Grécia Antiga, como uma forma de louvação religiosa ao deus Dionísio (Baco). O Gênero Drama constitui-se de ações comoventes que geram aflição e em grande parte sofrimento, como cenas que ficam na memória do telespectador. O drama não é gerado em cenas narradas, e sim em cenas cheias de ação já designadas pelos próprios atores durante a projeção de uma cena, ou seja, o Drama está em cenas com uma tremenda felicidade ou com um enorme sofrimento, sempre no intuito de refletir a emoção dos fatos apresentados. O gênero drama carrega consigo diversas características de subgêneros para sua projeção, sendo: Característica de tragédia: O protagonista enfrenta grandes dificuldades; Linguagem mais formal; Estrutura composta por ação inicial feliz, mas que tem um desfecho fatal; Característica de Comédia: Linguagem mais coloquial; Estrutura composta por uma situação inicial complicada, mas que acaba em final feliz; Presença de personagens estereotipados, os quais simbolizam defeitos humanos, tais como a avareza, a mesquinhez, entre outros. “Ao contrário da comédia, que sublinhas as fragilidades ou vícios do ser humano, e da tragédia, que sublinha a sua elevação e as suas virtudes, o drama aborda, portanto, a vivência mais prosaica do sujeito vulgar, mas explorando as suas consequências emocionais mais inusitadas e profundas.” (NOGUEIRA, 2010 p. 23)

Algumas referências para se ver como exemplo para criar um conteúdo do gênero Drama são os filmes: O quarto de Jack, P.S Eu te amo e A Teoria de Tudo, três filmes com 14

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roteiros totalmente voltados a diferentes histórias utilizando então essas subcategorias para trazer emoções inusitadas e profundas entrando em formas de Romance/Tragédia e até mesmo Comédia Romântica. Para dar início à produção desse gênero precisa ter a plena consciência de que é um caminho com amplas oportunidades para produzir conteúdos dramáticos, pois você pode lidar com o efeito montanha-russa já que irá criar e produzir um conteúdo rico de ações e reviravoltas. Portanto, o gênero drama é voltado para histórias que são apresentadas e desenvolvidas no próprio ato da cena e não contado em forma de narração.

2.4. Storyline Buscando um amor verdadeiro como o de seus pais, Clarice passou por traumas em seus relacionamentos amorosos. Através de uma agência de relacionamentos e encontros às cegas ela conhece Pedro, que também passou por relacionamentos problemáticos e que por outras questões de sua vida, aprendeu a confrontar a adversidade. Apesar de seu passado, Clarice está disposta a enfrentar todos os seus traumas para viver um novo amor, mesmo sendo perseguida pelo seu ex-namorado abusivo que não aceita o término do relacionamento.

2. 5. Sinopse da websérie Clarice Drummond (Beatriz Ferraz) é uma jovem doce e sonhadora, que passou por alguns traumas em seus antigos relacionamentos amorosos na busca pelo seu amor verdadeiro, assim como o de seus pais. Através de uma agência de relacionamento às cegas, Clarice conhece Pedro (Bruno Castilho,) um rapaz determinado, que desde pequeno sempre cumpriu com suas responsabilidades, e está focado em se formar e encontrar uma pessoa para dividir a vida. Clarice tem duas amigas: Helena (Lauana Souza) que almeja seguir sua carreira de psicóloga para poder ajudar os outros, e que sempre dá conselhos preciosos para ela. E Malu (Evellyn Ramos) uma garota rica e maluca, que só pensa em se jogar na vida, e que também fica de olho em Pedro (Bruno Castilho). Mesmo com personalidades bem diferentes, são elas que vão ajudar Clarice a enfrentar esse desafio de confiar novamente em alguém para se relacionar.

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Entretanto, Heitor (Pedro Almeida) seu ex-namorado explosivo e agressivo, que deixou marcas traumáticas em Clarice, nunca aceitou o fim do relacionamento e vai fazer de tudo para atrapalhar sua vida emocional e principalmente fazer com que ela nunca fique com outra pessoa.

2.6. Universo da websérie A trama se passa na cidade de São Paulo. A websérie retrata sobre o amor, cobiça e relações tóxicas. Apesar de trazer a inserção de algumas cenas remetendo ao passado traumático de Clarice, a personagem principal, a história ocorre de forma linear. O universo da série gira em torno de 5 personagens: Clarice, uma jovem doce e sonhadora que sempre quis ter um relacionamento próspero e concreto como o de seus pais. Suas melhores amigas são Helena e Malu, as pessoas que mais a apoiam e incentivam. Helena de uma maneira mais responsável e séria; Malu de uma maneira mais divertida e intensa. Através de um site de relacionamentos às cegas, Clarice conhece Pedro, que, assim como ela, teve desilusões amorosas e busca um relacionamento com os mesmos ideais. Por fim Heitor, que é ex-namorado de Clarice e também um rapaz abusivo que a persegue desde a adolescência, quando ocorreu o fim do namoro dos dois. Com a intenção de tê-la de volta, ele faz de tudo para atrapalhar os relacionamentos atuais da jovem.

Trio da amizade O trio da amizade é composto por Clarice, Helena e Malu. As duas amigas são atribuídas em momentos distintos na vida de Clarice e cada uma possui sua personalidade e relação com a personagem principal. O papel delas torna-se importante pois é a partir de conselhos, experiências e ações delas que ocorre a transgressão do enredo. O núcleo principal é a casa da Clarice, localizado no bairro da Mooca onde vive com seus pais. O local é aconchegante e geralmente os pais de Clarice não estão em casa, logo ela se torna um dos principais pontos de encontro das amigas.

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Ex-namorado abusivo Em sua adolescência, Clarice teve um relacionamento com Heitor, no qual não teve boas experiências pois o relacionamento era tóxico e abusivo. Mesmo após alguns anos do término, Heitor persegue e ameaça a jovem seguindo praticamente todos os seus passos na intenção de tê-la de volta, causando conflitos em suas relações atuais.

O relacionamento Clarice e Pedro possuem os mesmos ideais de relacionamento e estão se apaixonando, porém, a relação passa por alguns problemas causados pela inveja de Malu e pelo abuso de Heitor. Destes acontecimentos que são providos os conflitos da websérie.

2.7. Arco da websérie O arco da série é em torno da possibilidade de Clarice e Pedro conseguirem se tornar um casal. Ambos têm em mente um ideal de relacionamento, baseado no que viveram até então, mesmo que com experiências distintas. Porém, o primeiro obstáculo que precisam superar é o ex-namorado de Clarice.

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2.8. Perfil dos personagens

CLARICE DRUMMOND CLARICE, 22

ANOS, NASCIDA EM

SÃO PAULO – SP

É RECÉM-

FORMADA EM GASTRONOMIA. NASCIDA EM UMA FAMÍLIA DE CLASSE MÉDIA ONDE O PAI É CONTADOR E A MÃE PEDIATRA. É FILHA ÚNICA POIS PERDEU UM IRMÃO AOS 9 ANOS DE IDADE, QUANDO SUA MÃE SOFREU UM ABORTO ESPONTÂNEO. MORA COM SEUS PAIS EM UMA CASA

BAIRRO

MOOCA.

Clarice tomou gosto por cozinhar, devido a madrinha que cuidou dela durante a infância e pré-adolescência e sempre cozinhava para a menina. Desde criança, Clarice sempre idealizou ter um relacionamento como os dos pais – feliz, próspero e concreto. Sempre foi uma menina gentil e sonhadora que se apega facilmente as pessoas. Com o tempo também se tornou uma jovem muito simpática, alegre, moderna e um pouco insegura, o que acaba fazendo ela recorrer as duas melhores amigas diversas vezes. Clarice se apaixonou pela primeira vez por Miguel, mas logo se desiludiu pois o viu com outra menina que julgava ser mais bonita que ela, assim acabou desenvolvendo muita insegurança com relação a sua própria aparência. Helena sua melhor amiga desde os 10 anos de idade lhe deu muito apoio em todos os momentos e é sua confidente até hoje. Em época da sua adolescência, Clarice ficou com Gabriel, mas por conta de sua própria insegurança (muito ciúmes por parte dela), ele não suportou e terminou. Após um período, teve seu primeiro relacionamento sério com Heitor, que apresentou aos seus pais e familiares. No início tudo era flores, mas ele escondia uma personalidade forte, explosiva, abusiva e as vezes até perigosa. A jovem sofreu pressão psicológica, foi proibida de fazer as coisas que gostava e induzida a se afastar da melhor amiga (Helena), que já percebia sinais de um relacionamento abusivo. Clarice não tinha coragem de terminar o relacionamento, pois 18

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sua família já conhecia o rapaz e aprovava o namoro, porém, Heitor era completamente diferente na presença de outras pessoas, enquanto sozinho com Clarice se transformava em uma pessoa ignorante e agressiva. Depois de um ano de namoro, a moça contou a Heitor que iria iniciar a faculdade que tanto queria (gastronomia), ele tentou proibir, e isso foi a gota d'água para Clarice. Ela terminou a relação e ingressou na faculdade. Em seu primeiro dia de aula conheceu Maria Luiza e se tornaram grandes amigas, tanto que Clarice trouxe Malu para perto de Helena (sua melhor amiga desde a infância), e as três estavam quase sempre juntas. Depois de um ano e meio sem se envolver romanticamente com ninguém, e aproveitar muitas festas e baladas com suas melhores amigas (Helena e Malu), Clarice conheceu Ricardo em um barzinho. Ele era completamente diferente do seu antigo namorado (Heitor). Ricardo a apoiava, era atencioso, compreensivo e carinhoso, um perfeito cavalheiro, mas ele escondia um segredo... Ricardo era casado! Realmente amava Clarice, mas não quis abrir mão daquilo que havia construído com a esposa. Sem que Clarice percebesse, Heitor continuou seguindo cada um de seus passos, pois não aceitava o fim do relacionamento. Então delatou o romance de Clarice e Ricardo, para a esposa traída (Natália), que flagrou os dois em frente a um ponto de ônibus, causando uma enorme confusão. Clarice ficou devastada, pois não conseguia acreditar que se tornou o "pivô" da separação de uma família, que é o que mais valoriza na vida, uma família estruturada e feliz. Após o escândalo, a jovem não quis mais ter contato com Ricardo, apesar de ele tentar se reaproximar algumas vezes. Dois meses depois, Clarice conseguiu um estágio em um ótimo restaurante da cidade de São Paulo. Ao completar quatro meses estagiando, ela indicou Malu para outra vaga de estágio no mesmo restaurante. Malu passou e elas trabalharam juntas por quase dois anos, até o fim do curso de gastronomia. Após concluírem graduação a dona do restaurante não podia efetivar as duas, então fez alguns testes com ambas, dando alguns pratos para que cozinhassem e quem fizesse os melhores pratos seria efetivada. Será que Clarice conseguiu o emprego?

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Helena Alcântara HELENA, 22

ANOS DE IDADE, CURSANDO O ÚLTIMO ANO DA

FACULDADE DE PSICOLOGIA, VINDA DE UMA FAMÍLIA DE CLASSE MÉDIA.

MELHOR AMIGA DE CLARICE. PAI ENGENHEIRO, MÃE DONA

DE CASA (LARGOU O EMPREGO PARA CUIDAR DOS FILHOS), HELENA E

HENRIQUE. Sua mãe cometeu suicídio (overdose medicamentosa) quando ela tinha apenas 13 anos e Henrique 6. Foi isso que lhe despertou o interesse em cursar psicologia e a forçou ser uma pessoa mais forte e centrada, pois de alguma maneira se sentia responsável pelo irmão mais novo. Diferente de Clarice, Helena teve pouquíssimos relacionamentos, seu maior foco sempre foi sua vida acadêmica e profissional e sempre sonhou em apoiar e ajudar as pessoas com seus problemas.

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Maria Luiza Maldonado MARIA LUIZA, 25 ANOS, RECÉM FORMADA EM GASTRONOMIA, VINDA DE UMA FAMÍLIA RICA.

AVENIDA PAULISTA

MORA

SOZINHA EM UM APARTAMENTO NA

NA CIDADE DE

SÃO PAULO – SP. TEM

DOIS

IRMÃOS MAIS VELHOS (OTÁVIO E MURILO), SENDO A FILHA CAÇULA E

“PRINCESINHA DO PAPAI”. Seus pais são advogados, trabalham em seu próprio escritório de advocacia. Otávio seguiu os passos dos pais (formado em direito e trabalha junto com eles), já Murilo não trabalha, vive viajando e conhecendo vários países. Malu é rica, gosta de ter e usufruir do dinheiro da família, mas não é esnobe. Faz amizade facilmente, está sempre fazendo festas ou marcando presença nelas, porque gosta de viver o presente. Com essa personalidade acabou ganhando o apelido de “Maluca”, porém, é secretamente invejosa e as vezes acaba passando dos limites para conseguir o que quer. Uma das melhores amigas de Clarice. Se conheceram na faculdade quando Malu tinha 21 anos e Clarice 18. Por ser um pouco mais velha e já ter morado fora do país por dois anos (Intercâmbio), Malu tinha mais experiência e acabava influenciando Clarice a ser como ela. Intensa. Faltando quase dois anos para se formar, Malu foi indicada por Clarice para uma vaga de estágio no mesmo restaurante onde a amiga estagiava. Malu passou e elas trabalharam juntas, até o fim do curso de gastronomia. Ao se formarem, a dona do restaurante não podia efetivar as duas, então fez alguns testes com ambas, dando alguns pratos para que preparassem, e quem fizesse os melhores pratos seria efetivada. Sem que Clarice percebesse, antes de começarem a cozinhar, Malu colocou sal no recipiente de açúcar que Clarice usaria para fazer sua sobremesa. Será que Maria Luiza conseguiu prejudicar a “amiga”?

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Pedro Monteiro PEDRO, 24 ANOS, NASCIDO EM SÃO PAULO, FILHO ÚNICO DE MÃE SOLTEIRA E NUNCA CONHECEU O PAI, MORA NO BAIRRO DA

PRUDENTE

EM UMA CASA PRÓPRIA QUE SUA MÃE HERDOU DOS

AVÔS DELA. PRIMO

VILA

TEM

ARTHUR

COMO MELHOR AMIGO E CONFIDENTE, SEU DE

ANOS.

PEDRO

BARTENDER/BARMAN EM VÁRIAS BALADAS DE

TRABALHA COMO

SP, PARA PAGAR A

FACULDADE DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA (ESTÁ NO SEGUNDO SEMESTRE).

Desde pequeno sempre teve muitas responsabilidades, devido a mãe sair para trabalhar e ele ter que cuidar dos afazeres de casa. Sempre foi uma pessoa muito simples e de bem com a vida, dedicado em tudo aquilo que se propõe a fazer. Sonha em ser bem-sucedido na área que escolheu se formar, casar, constituir família e ser o pai que ele nunca teve. Aos 16 anos namorou Marina, que conheceu na escola, mas terminaram, pois, os pais da garota se mudaram para outro estado, e ela por ser menor de idade teve que acompanhá-los. Aos 20 anos conheceu Vivian, o relacionamento mais sério que teve na vida. Pedro chegou a acreditar que ela seria sua esposa e construiria a família que tanto sonha com ela, tanto que quando tinha 23 anos decidiu propor casamento à moça, ficou semanas pesquisando anéis e valores, parcelou em suaves prestações, mas no dia que foi pedi-la em casamento a encontrou na cama com outro. O jovem se sentiu decepcionado e perdido, então decidiu que precisava focar em sua vida acadêmica e profissional. Ingressou na faculdade que tanto queria e prometeu a si mesmo que só se relacionaria de novo depois de se formar. Mas o jovem não imaginou que seu primo, Arthur, lhe inscreveria no site de uma agência de relacionamentos de encontros às cegas, e nem contava com o fato de receber o perfil de Clarice e acabar se encantando pela moça.

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Heitor Carvalho HEITOR, 23 ANOS, NASCIDO EM SÃO PAULO, VINDO DE UMA FAMÍLIA DE CLASSE MÉDIA.

AUTÔNOMO, TRABALHA COM FOTOGRAFIA E

MORA SOZINHO EM SEU APARTAMENTO NO BAIRRO DA MOOCA.

Tem uma personalidade forte, explosiva e as vezes até perigosa. Sempre foi muito possesivo tanto com coisas materiais quanto com as pessoas, além de sempre conseguir o que quer. Foi namorado de Clarice quando tinha 18 anos e ela 17. Sempre dava um jeito da moça fazer apenas o que ele queria. Tentou impedir a jovem de ingressar na faculdade, pois acreditava que assim ele perderia o poder de controle que tinha sobre ela. Clarice não aceitou desistir do seu sonho de ser graduada em gastronomia e terminou o namoro, porém Heitor nunca aceitou o fim do relacionamento. Tentou retomar o namoro diversas vezes, mas Clarice não lhe deu uma segunda chance. Então Heitor passou a seguir a jovem e acompanhar todos os detalhes de suas redes sociais, com o intuito de um dia reconquistá-la. Quando Clarice começou um romance com Ricardo, Heitor ficou furioso e não aceitou ver a ex-namorada com outro homem. Começou a pesquisar tudo sobre a vida do atual parceiro da jovem e descobriu que Ricardo era casado. O ex-namorado então, enviou uma carta anônima a esposa traída (Natalia). Nessa carta ele contou tudo sobre o romance e ainda enviou fotos de Ricardo e Clarice juntos, para que não restasse dúvidas. Depois de conseguir o que queria, ele continuou a seguir seus passos e estudar a rotina da jovem, para ter certeza de que ela continuasse solteira e ele pudesse agir e reconquistar seu “amor” no tempo certo (assim que Clarice se formasse).

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2.9. Sinopse dos episódios

Episódio 1 Clarice se prepara para um encontro às cegas marcado através de uma agência de relacionamentos. Após não conseguir ser efetivada no restaurante que estagiou, estar abatida por memórias de relacionamentos passados e receber ameaças de seu exnamorado, Clarice não tem certeza se deve ir de encontro ao seu pretendente misterioso. Episódio 2 Após seu primeiro encontro com Pedro, Clarice está ansiosa para o próximo, mas mal sabe ela que uma pessoa próxima ficará interessada nele. Heitor volta a ameaçar Clarice, mas desta vez pessoalmente.

Episódio 3 Malu indica Pedro para trabalhar como bartender por uma noite no restaurante onde ela trabalha. O rapaz tem planos de levar Clarice a um jantar romântico em um ótimo restaurante, então aceita o convite para ganhar um dinheiro extra. O que ele não sabe é que o convite de Maria Luiza está repleto de segundas intenções.

Episódio 4 É sábado à noite e aniversário de Malu. Ela faz uma grande festa em seu apartamento na Av. Paulista, mas infelizmente Pedro não pode acompanhar Clarice pois precisa ir trabalhar. Aproveitando sua ausência, Heitor vai até a festa e forja uma traição de Clarice, colocando seu novo relacionamento em risco. Agora a jovem precisa lutar para reconquistar a confiança de Pedro.

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Episódio 5 Clarice está muito abalada por Pedro não acreditar nela e ter se afastado. Helena conforta a amiga e tenta ajudar de alguma maneira, enquanto isso Malu se aproveita da relação estremecida para se aproximar ainda mais de Pedro.

Episódio 6 Com a ajuda de Helena, Pedro conhece toda a história sobre o passado de Clarice e Heitor, e ainda descobre a verdade sobre a falsa traição, criando um grande conflito com o ex-namorado da moça. Pedro encara Heitor e defende sua amada, essa atitude torna seu relacionamento com Clarice mais forte e seguro para ambos.

2.10. Argumento dos episódios piloto

Episódio 1 A personagem Clarice narra sua própria história enquanto prepara-se dentro de seu quarto para sair de casa. Enquanto isso, em um ambiente diferente, em seu quarto um personagem misterioso está amarrando seu tênis, abotoando sua camisa...preparandose para sair também. Clarice e o personagem misterioso saem de suas casas, trancam suas portas e fecham seus portões. Clarice caminha pela rua e sem saber está sendo vigiada e fotografada. Ela nota que recebeu uma mensagem em seu celular. É sua melhor amiga, Helena, perguntando se foi efetivada no estágio. Clarice responde à mensagem negativamente, pois a vaga foi direcionada para Malu, sua melhor amiga da faculdade. Enquanto isso Clarice narra brevemente quem são Helena e Malu, e qual o papel delas em sua vida. Helena retorna a resposta de Clarice consolando a amiga e dizendo que conseguirá algo melhor que seu antigo estágio. Tentando tranquilizar a amiga Helena pergunta o que Clarice está fazendo. Ela responde que está indo encontrar-se com Pedro, um rapaz que tem conversado há algumas semanas através de uma agência de relacionamentos às cegas. 25

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Helena alerta a amiga para ser cautelosa, pois esses tipos de encontros são perigosos e ela deveria se lembrar pelo o que já passou em relacionamentos anteriores. Depois da mensagem da amiga, Clarice fica pensativa e tem um flashback de sua primeira paixão, Miguel: "Clarice quando criança observa Miguel de mãos dadas com outra menina em uma praça." Clarice tem outro flashback, dessa vez com Gabriel, o primeiro menino que se envolveu afetivamente quando adolescente: “Gabriel aparece terminando a relação depois de uma crise de ciúmes da jovem” Ainda caminhando pela rua Clarice está mais preocupada que o normal, quando recebe outra mensagem de um número restrito, ela questiona quem seria e a pessoa se identifica como Heitor. No mesmo instante a jovem fica extremamente irritada e questiona como ele conseguiu o número do telefone dela de novo, já que ela havia mudado de número por três vezes? Heitor responde dizendo que consegue tudo o que quer e que não vai descansar até tê-la de volta. Junto com a última mensagem ele envia uma foto de Clarice do presente momento caminhando na rua. Instantaneamente a jovem fica assustada e se lembra de Heitor, seu primeiro relacionamento sério: "Aparece Heitor furioso discutindo com Clarice e puxando-a pelo braço." Clarice se recorda de como Heitor a tratava e tem medo de Pedro ser como ele. Então ela responde à mensagem pedindo paz e ameaçando chamar a polícia, em seguida bloqueia o número e apaga a conversa. Ao se lembrar destes episódios Clarice fica ansiosa, começa a pensar em desistir de conhecer Pedro, pois tem medo de sofrer de novo. Mesmo com dúvidas ela continua caminhando. Clarice passa por duas jovens que conversam na calçada em frente a uma casa e então se recorda de seu último namorado, Ricardo, que escondia que era um homem casado: "Clarice e Ricardo estão conversando quando chega Natália, a esposa traída, ela grita com o marido e tenta agredir Clarice, mas é impedida por Ricardo." Clarice chega em frente a uma praça e por um momento para de caminhar, ela olha para os lados nervosa e depois volta a andar até chegar no local combinado para encontrar-se com Pedro. 26

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Não longe dali alguém que parece se esconder por detrás de uma árvore fotografa a moça, que está sentada em um banco da praça. Vemos o personagem misterioso caminhando pela rua e passando pelas mesmas garotas conversando que Clarice cruzou anteriormente. Ainda sentada no banco da praça, Clarice está muito nervosa e diz a si mesma para se acalmar e respirar. Ela está de costas e de olhos fechados, inspirando e expirando...quando uma voz masculina a chama. A princípio a moça se assusta e então se levanta, vira-se e olha o rapaz dos pés à cabeça. Ele sorri para ela, que também sorri em seguida e balança a cabeça positivamente. Ambos se cumprimentam e sorriem.

Episódio 2 Clarice está em sua casa e vem da cozinha para a copa com uma vasilha coberta com um pano de prato nas mãos, enquanto coloca a vasilha em cima da mesa, que já está posta, seu celular toca. Ela pega o aparelho e vê a mensagem de Malu, avisando que ela e Helena chegaram e estão na porta. Clarice atravessa a sala de estar e abre a porta, Malu entra entusiasmada e cumprimenta Clarice com gritinhos e de maneira animada. Helena revira os olhos, claramente insatisfeita com a atitude exagerada da amiga, só então cumprimenta Clarice com um sorriso simpático e educado e entra. As três se direcionam para a copa. Ao chegar, Malu e Helena se sentam a mesa, enquanto Clarice abre a garrafa de suco de laranja. Malu pergunta de forma muito animada e curiosa sobre como foi o encontro de Clarice com Pedro. Em pé e ainda tentando abrir a garrafa de suco, Clarice começa a viajar em seus próprios pensamentos, lembrando de como Pedro é maravilhoso. Quando consegue abrir a garrafa, Clarice diz que foi maravilhoso e que, além de lindo, Pedro também é gentil. Malu solta um grito animado e batuca na mesa, então pergunta se a amiga tem uma foto do rapaz para mostrar. Já sentada a mesa, Clarice pega o celular, desbloqueia-o e diz que sim, no aparelho ela busca a foto, e complementa a fala quando diz que trocaram os números de telefone no encontro. Clarice mostra a foto para as duas amigas, Helena balança a cabeça de forma positiva ao dizer que ele é realmente bonito, já em seus pensamentos, torce para que a amiga 27

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não se machuque dessa vez. Malu, sempre mais animada, diz a amiga que ela “arrasou”. Clarice sorri e se levanta, servindo suco em seu próprio copo, depois passa o suco para Malu e descobre a vasilha que está na mesa, revelando os pães de queijo dentro dela, então diz que os preparou para as duas, pois sabe que elas os adoram. Malu passa o suco para Helena e todas começam a se servir. Clarice se senta novamente e pega o celular para olhar a foto de Pedro de novo, então Helena a olha com reprovação dizendo que reconhece aquele olhar e a alerta para ir com calma, a jovem sorri um pouco sem graça. Malu discorda, nega com a cabeça e diz que Clarice deve seguir em frente e aproveitar. Viver ao máximo esse momento. Clarice se lembra que ganhou um presente de Pedro no primeiro encontro, então se levanta para buscá-lo e mostrar as amigas. Ela volta com um coração engrenagem dourado nas mãos. Rapidamente Malu pega o presente das mãos de Clarice, praticamente tomando ele dela, pedindo para ver. Depois ela passa para Helena, que pergunta a Clarice se ela não acha exagero ganhar um presente já no primeiro encontro? E devolve o coração para a amiga. Imediatamente Malu discorda de Helena, e diz ter achado o gesto do rapaz muito romântico e que aprova o novo pretendente da amiga. Clarice fica feliz com a aprovação de Malu e volta a se sentar a mesa olhando apaixonada para o presente que ganhou. Porém, Helena não concorda com Malu e adverte que as coisas não funcionam dessa forma, que quando Clarice “cai de cabeça” em uma relação, sempre acaba machucada. Malu dá de ombros e desiste da discussão por um momento. Em sua mente, ela se pergunta o motivo de Helena ser tão pé no chão. Questiona o porquê de ela ter que fazer as coisas sempre do jeito certo, sempre tomando cuidado com as consequências, chega a julgá-la chata. Pensa que talvez seja esse o motivo dela estudar psicologia. Ainda olhando para o coração em suas mãos e com a “cabeça longe dali” Clarice suspira e se perde em seus próprios pensamentos. Ela imagina Pedro junto a ela puxando-a para perto dele, de repente ela está na cama e o vê em pé de frente para ela, tirando a camisa e indo em sua direção.

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A moça é arrancada de seus pensamentos pelos chamados de Helena, que pergunta se Clarice está escutando. Clarice, surpresa, sinaliza com a cabeça que sim, mas em sua cabeça pensa que Helena acaba de estragar a melhor parte de seus devaneios. Ela suspira. Malu ri e enquanto mastiga um pão de queijo diz que Clarice não estava ouvindo nada, que ela vive viajando e deveria estar em outro planeta. Dessa vez, Helena concorda com Malu. Clarice recebe uma mensagem em seu celular; é de Pedro, avisando que ele está a caminho para o novo encontro. No entusiasmo, a jovem deixa o celular desbloqueado na conversa com Pedro em cima da mesa, levanta-se rapidamente e sai da copa correndo dizendo que precisa se arrumar. Helena também se levanta e vai atrás da amiga. Malu, sozinha na copa, pensa por um segundo e, com astúcia, pega o celular de Clarice e anota o número de Pedro em seu telefone celular, coloca cuidadosamente o aparelho da amiga na mesma posição em que se encontrava na mesa, então disfarça, toma um gole de suco e sorri sutilmente. Clarice e Helena retornam à copa. Clarice diz que infelizmente as duas terão que ir embora, pois Pedro está chegando. Malu concorda e se levanta da mesa. Então Clarice pede para as amigas deixar o portão da casa encostado, pois logo ela irá sair. Em tom de carinho e preocupação, Helena diz para a amiga ter cuidado. Passam-se alguns minutos. Um homem abre o portão e invade a casa de Clarice. Do lado de dentro da casa e de frente para a porta de vidro a jovem está terminando de arrumar a sua bolsa, quando reconhece a silhueta que se aproxima. É Heitor, seu ex-namorado. Visivelmente nervosa e preocupada a moça se apressa para trancar a porta, antes que o invasor consiga entrar. E então grita para ele ir embora. Do lado de fora Heitor grita insistindo que quer conversar e que não irá embora até ela ouvi-lo. Clarice não quer falar com Heitor e ameaça chamar a polícia, então ele começa a esmurrar a porta mandando Clarice abrir. Já com o celular no ouvido a jovem pede mais uma vez para ele ir embora. Contrariado o ex-namorado decide ir, mas antes deixou o aviso de que se Clarice não ficar com ele não vai ficar com mais ninguém. Nervosa a moça se abaixa ali mesmo no chão e diz a si mesma para ficar calma e respirar. 29

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Perto dali Pedro está caminhando com o celular no ouvido ligando para Clarice, mas a jovem não atende. Em seus pensamentos ele começa a achar que ela desistiu de sair com ele, pelo fato dele ter uma vida mais humilde do que a dela, mas logo desiste desses pensamentos. Heitor vem de encontro a Pedro e esbarra nele, fazendo o rapaz derrubar seu celular no chão. Pedro pede desculpas, mesmo a culpa não sendo dele. Heitor o encara com raiva e enquanto Pedro abaixa para pegar seu aparelho no chão, Heitor olha para a tela do celular e vê que Pedro estava conversando com Clarice. Mais furioso ainda, Heitor vai embora e se distancia. Pedro acha aquele “cara” estranho, mas não dá muita importância e continua caminhando fazendo uma nova ligação para Clarice. Ainda agachada em frente a porta da sala, Clarice recebe outra ligação de Pedro. Um pouco mais calma ela atende. Pedro avisa que chegou em frente à casa dela, a jovem se desculpa por não atender antes, pois estava longe do celular, mas que já está saindo. Clarice desliga a chamada, pega sua bolsa e sai de casa. Ela tranca a porta e ao abrir o portão acena para Pedro que está do outro lado da rua, depois de trancar o portão a moça sorri sutilmente e atravessa a rua indo de encontro ao rapaz. Pedro percebe que Clarice está preocupada com algo e pergunta o que houve? A moça pensa antes de responder, em seus pensamentos tem medo de contar a verdade para Pedro e ele a deixar. Então diz que não é nada, que é só ansiedade. Pedro pergunta a Clarice onde ela deseja ir, ela responde que há um barzinho muito legal perto dali que costuma ir com suas amigas. Pedro aceita a ideia e estende a mão para Clarice, que sorri e entrelaça sua mão na dele. Eles começam a caminhar e Pedro demonstra interesse em conhecer mais histórias de Clarice com suas amigas. Não muito longe dali o casal é observado. É Heitor que fixa o olhar em Clarice, com a expressão furiosa e respiração ofegante, em seus pensamentos planeja acabar com o novo relacionamento da ex-namorada.

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2.11. Locações Praça Vaz Guaçu – Localizada no bairro de Santana - SP, onde ocorrem as cenas do primeiro episódio quando Clarice tem um flashback com Miguel brincando com outra garota, e também do primeiro encontro com Pedro. Foram gravadas nas ruas adjacentes (R. Padre Azevedo e R. Tobias Moscoso) as cenas de Clarice caminhando até a praça e a cena final do segundo episódio, onde Pedro aguarda Clarice em frente à sua casa.

Rua Condessa Siciliano – Localizada no bairro de Santana – SP, onde ocorre a cena do primeiro episódio quando Clarice tem um flashback com Gabriel a abandonando.

Escadão da Salete – Localizado no bairro de Santana – SP, onde ocorre a cena do primeiro episódio quando Clarice tem um flashback com Heitor.

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Parada de ônibus Dr. Zuquim – Localizada no bairro de Santana – SP, onde ocorre a cena do primeiro episódio quando Clarice tem um flashback com Ricardo e sua esposa.

Casa da Clarice/ Casa do Pedro – Localizada na Vila Clarice – SP. O local foi adaptado para representar duas casas diferentes na websérie, pois um dos quartos foi representado como do Pedro no primeiro episódio, sendo o único local de dentro de sua casa a aparecer; já a sala, um segundo quarto e a entrada da casa foram usados para representar a casa da Clarice no primeiro e no segundo episódio. Já a entrada da casa do Pedro fica localizada em Santana – SP, onde ocorre a cena do primeiro episódio quando Pedro sai de casa para encontrar Clarice.

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2.12. Casting/Elenco Beatriz Ferraz

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Lauana Souza

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Evellyn Ramos

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Bruno Castilho

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Pedro Almeida

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2.13. Figurino

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2.14. Direção artística O enredo de aMarte é baseado na vida amorosa e dramática de Clarice, envolvendo paixão, amizade, tensão e um relacionamento abusivo do passado que ainda interfere no seu presente.

O trabalho de direção artística antes e durante as gravações foi realizado de uma forma um pouco diferente do habitual. Por conta da pandemia do coronavírus, não foi possível reunir o elenco para ensaios, então, o contato e orientações foram passados virtualmente. Para a preparação do elenco, além do roteiro, foi passado a biografia dos personagens e características de suas personalidades. Para melhor inserção do ator ao personagem que lhe foi designado, foram criadas perguntas para melhor entendimento, são elas: “Quem sou eu?”, “Qual o meu objetivo na trama?”, “O que o diretor espera?”, entre outros. Para a expressão corporal, foi orientado que cada ator contracenasse em frente ao espelho para que pudesse observar seus gestos, falas, entonações e realismo. Pensando-se que a websérie é gravada em momento de pandemia, as cenas foram desenvolvidas e dirigidas de forma que evitasse contato muito próximo entre os atores, exceto as cenas em que envolvem as personagens Clarice, Helena e Malu, pois as atrizes já possuem um convívio diário. Ao mesmo tempo, por se tratar de romance, é natural o envolvimento próximo dos protagonistas e em aMarte não foi possível incluir cenas de 43

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abraços, beijos e toques no rosto, então a direção em cima disso foi fundamental para que o envolvimento entre os atores não ficasse algo vago e sem sentimento por ter essas limitações. Na cena de Clarice e Pedro no quarto, junto com a direção de fotografia, foi pensado de uma forma para que o romance ficasse mais presente, então a ideia de gravar da altura do ombro para baixo, sem mostrar os rostos, foi usada de forma estratégica, para que os atores utilizassem a máscara e a atenção ser voltada apenas para os gestos, bem como na cena em sequência, onde Pedro tira a camisa, a visão de Clarice é representada pela câmera. Outra cena também pensada junto com a direção de fotografia foi a cena que Heitor invade a casa de Clarice, para segurança dos atores, a cena foi pensada de forma que cada ator ficasse de um lado com a porta, tendo essa barreira entre eles, evitando o compartilhamento de gotículas por se tratar de uma cena onde foi orientado mais precisão e alteração no tom de voz. Nas gravações, houve orientações antes e nos intervalos das cenas, uma vez que não ocorreu ensaios com todos juntos anteriormente, o desafio foi fazer com que cada um se sentisse confortável um com o outro e, parte fundamental disso, foi ouvi-los, também dando sugestões para que a cena ocorresse de forma natural. Na voz over, que foi bastante utilizada, foram feitas marcações no roteiro para orientar o ator como deveria ser a entonação de voz, pausas e a interpretação do texto para que ficasse de forma mais natural.

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2.15. Direção de arte Para ampararmos teoricamente o objeto de pesquisa deste presente trabalho, faz-se necessário conhecer a origem e conceito da função de um diretor de arte e suas principais manifestações nas produções audiovisuais, o propósito deste projeto documental tem como seu principal foco, instruir e salientar a importância desta linguagem em seu processo de criação, interpretação e significados. No universo produtivo da direção de arte, o diretor de arte é o responsável por coordenar a equipe de profissionais atuantes na criação material e visual da obra - cenógrafos, figurinistas, maquiadores e técnicos em efeitos especiais, entre outros, - a partir das orientações do que normalmente se denomina de projeto de arte: uma sistematização dos conceitos e das diretrizes técnicas que vão orientar todo o processo criativo, em alinhamento às questões de ordem orçamentária e de cronograma. A concepção do projeto de arte é orientada pela sistemática da pesquisa de referências e da criação do conceito visual que irá perpassar todo o arranjo cênico e se desdobrar na composição da imagem. A força conceitual de uma obra define visualidades instigantes, agregando profundidade ao discurso audiovisual. (Paiva, Milena. Paiva, Anderson. [s.l] , [s.d]. p. 3)

O diretor artístico deverá planejar todas as características e detalhes sobre o ambiente, com a intuição de aproveitar o espaço disponível compondo com objetos, refletindo sobre figuração, cenografia, maquiagens, efeitos especiais entre outros. Analisando a proposta do projeto audiovisual como um todo, para que no resultado final as escolhas feitas em simbiose tornam-se agradável aos olhos do público e os técnicos. A pesquisa sobre a estética visual da produção da Websérie “aMarte” foi pensada em expressar a simplicidade do cotidiano, série de gênero drama adolescente, portanto, as cenas foram executas m ambientes externos e comuns como praças, pontos de ônibus, residências, remetendo a naturalidade do dia a dia de um adolescente.

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Cenas gravadas em áreas externas:

1. Cenas para Flashback gravadas no ponto de ônibus na região de Santana

2. Cenas para Flashbacks gravas na praça “Mirante de Santana “

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3. Escadaria

Cenas gravadas em รกreas internas:

1. 47

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2. De acordo com Jaccques Amount( 2005,p. 51) “ Podemos definir a encenação ou miseen-scèn como as escolhas formais de um realizador/diretor sobre o conjunto de procedimentos formado pelo ponto de vista da câmera, pela iluminação, pelo espaço cênico, pelo figurino, pela caracterização (visagismo) e pela atuação e gestualidade dos atores, objetivando a estruturação de um discurso fílmico ou televisivo; o que implica, portanto, em decisões relativas à localização da câmera e da duração de planos, em “organizar as deslocações, os movimentos, a coreografia ‟dos corpos dos atores, os ritmos de elocução, os olhares” e “pensar na cenografia, no guarda-roupa e nas iluminações” Refletindo sobre a atribuição do figurinista, desenhamos o traje de acordo com as personalidades criadas sobre os personagens da Web serie “aMarte”, ao todo são cercas de 10 atores entre principais e coadjuvantes. Embora tenha-se feito muitos testes de cores e luz, precisa-se ficar muito atento neste momento, pois vai acontecer aqui a mescla de todos os elementos visuais, cenário, figurino, representados pelas cores-pigmento, e iluminação, representada pela cor-luz. O Diretor de Arte e o Diretor de Fotografia devem estar em grande afinidade para resolverem quaisquer problemas que envolvam tal formalização. Muitas vezes será necessário trocar alguma roupa ou mudar alguma gelatina para se chegar à harmonia entre cores e iluminação. (PEREIRA, 1993, p. 72)

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O trabalho diretor de arte inicia-se na pré produção, é de suma importância idealizar e buscar referências que sirvam como embasamento para produção de um produto audiovisual, buscamos como referências series, web series e filmes. Para amparamos nosso projeto possuímos como principais referências:

Gatunas

Gênero: Drama/Série Teen. Classificação: 16 anos Temporadas: 2 Episódios: 10 (por temporada) Série “Gatunas”: gênero drama Teen em que exibe as diferenças entre as três personagens principais em suas trajetórias, produção original da plataforma streaming Netflix. Referências para aMarte: ❖ Três amigas com personalidades distintas; ❖ Relacionamento abusivo; ❖ Desilusões amorosas; ❖ Um relacionamento com chances de dar certo. ❖ Mensagens de texto; 49

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❖ Flashbacks; ❖ Narração em Off.

Lado Nix

Gênero: Comédia. Classificação: Livre. Temporadas: 1 Episódios: 5

Websérie Lado Nix é produzida pela Mambo Jack Filmes. Traz efeitos especiais em chroma-key e risadas. Referências para aMarte: ❖ Três mulheres com personalidades distintas; ❖ Desilusões amorosas; ❖ Narração em off; ❖ Imaginação da personagem.

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May@

Gênero: Drama. Classificação: Livre. Temporadas: 1 Episódios: 4

Na websérie May@ o enredo da história se constrói através de anseios e desejos sobre a vida amorosa da personagem principal. Referências para aMarte: ❖ Narração em off (personagem principal narra sua própria história); ❖ As personagens principais estão dispostas a ter uma vida sentimental bem sucedida; ❖ Estética da websérie (desde pré até pós produção); ❖ Flashbacks (momentos em que Maya se imagina em sua história x Clarice relembrando seu passado); ❖ Cenários (quarto de Maya como inspiração para o quarto de Clarice).

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Para Todos Os Garotos Que Já Amei

Gênero: Romance/Drama. Classificação: 12 anos.

No filme, o personagem principal escreve cartas de amor para todos os seus antigos paqueras, até que de forma misteriosas todas elas são entregues aos seus rementes; Referências para aMarte: ❖ Lara Jean é uma jovem romântica assim como Clarice, nossa protagonista. ❖ Ambas as personagens passaram por desilusões amorosas e tem certos medos sobre relacionamentos. ❖ A personagem tem alguns flashbacks, mas antes faz uma breve introdução sobre eles; e a voz over também está presente em diversas cenas.

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2.16. Direção de fotografia Câmeras utilizadas: ❖ Sony A6400 16-50mm 4K ❖ Canon EOS Rebel T7 18-55mm Todas as gravações externas ocorreram durante o dia e utilizamos apenas a luz do sol. Nas gravações internas utilizamos um iluminador de led circular de 8 polegadas. As câmeras foram utilizadas nas mãos para dar mais ritmo às cenas.

Os planos utilizados tiveram a intenção de trazer a proximidade dos telespectadores com os personagens, principalmente com a protagonista, já que em alguns momentos as imagens se aproximam ou simulam o olhar dela.

Para trazer um suspense, no primeiro momento em que Heitor aparece em cena, é utilizado um plano onde seu rosto não é mostrado, com a intenção de deixar o telespectador intrigado com a atitude do personagem de perseguir e fotografar Clarice.

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Já no caso de Pedro, a intenção de não mostrar o rosto dele serve para que o telespectador sinta um pouco da ansiedade de Clarice, pois nem ela mesma sabe como ele é. A personagem e o público o conhecem ao mesmo tempo.

Os movimentos travelling e panorâmico são muito utilizados afim de acompanhar o andar e os pensamentos de Clarice até a praça, local de seu primeiro encontro com Pedro.

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Os closes também são muito importantes para dar destaque aos personagens nos momentos de vozes-over.

No momento da imaginação de Clarice, um plano mais fechado é utilizado para dar mais intensidade e sensualidade a cena, de forma que nenhum rosto fique visível, dando destaque para os toques por dois ângulos diferentes.

A cena da discussão entre Heitor e Clarice foi pensada para evitar o compartilhamento de gotículas de saliva entre os atores, que precisaram gritar para dar a intensidade correta. A cena ocorre entre uma porta de vidro que pôde mostrar as sombras dos personagens discutindo através dela.

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A cena em que Pedro espera Clarice em frente à sua casa foi adaptada por conta do curto tempo de gravações, então ela ocorreu em dois dias diferentes e em lugares extremamente distantes: Santana e Pirituba. A entrada da casa da Clarice foi gravada em Pirituba e são usados planos e cenas que não mostram o lado oposto da rua, pois daria para perceber a diferença. Já a cena da calçada onde Pedro a espera foi gravada em Santana.

O ângulo Zoom-In é utilizado com a intenção de mostrar o movimento e a aproximação de Clarice.

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O plano de perfil foi utilizado com o objetivo de mostrar ao mesmo tempo a reação de Clarice e Pedro.

Alguns detalhes muito importantes precisavam ficar em evidência, como a lágrima de Clarice em sua primeira desilusão amorosa, o soltar das mãos de Gabriel após o rompimento e o momento em que o celular de Pedro cai no chão após esbarrar em Heitor. O plano mais fechado era o ideal para a realização dessas cenas.

2.17. Direção de sonorização Com base na narrativa da série e referências estudadas já citadas anteriormente, a identidade sonora da série busca trazer uma sensação jovial e acolhedora a quem assiste. Houve um pouco de dificuldade no início, devido a indisponibilização de direitos 57

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autorais de muitas músicas que poderiam ter sido usadas, mas no final encontramos o que queríamos para representar nossa série musicalmente; na biblioteca de áudio do Youtube. Com trilhas sonoras para os personagens, buscamos fazer destaque para as respectivas personalidades e intenções dos mesmos. Os efeitos sonoros foram encontrados nos sites Youtube e Freesound, como por exemplo os sons de aplicativo de mensagens, teclado, entre outros. 2.18. Público-alvo A série aMarte tem por foco o público que se encontra entre a faixa etária de 19 a 24 anos, ou seja, jovens adultos. Fizemos um questionário online pelo Google para validar esse levantamento questionando se o entrevistado tinha interesse na série através da sinopse e qual a faixa de idade do mesmo. Da pesquisa com 71 pessoas, obtivemos o seguinte resultado:

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83,1% responderam que tinham interesse na série através da leitura da sinopse e 73,1% dos entrevistados eram jovens entre 18 a 24 anos de idade, pois, conforme a pesquisa realizada pela Netflix, entre 13 a 15 de janeiro de 2020, e divulgada, no mesmo mês, pela empresa de levantamentos online Netquest, 69% dos jovens brasileiros de 16 a 25 anos de idade, dizem que encontrar personagens que passem pelas mesmas situações diárias que eles é um fato importante na hora da escolha do que irá assistir, ou seja, eles buscam representatividade. Portanto, concluímos que a faixa etária que desejamos alcançar é a de 19 a 24 anos de idade.

2.19. Classificação Indicativa A classificação indicativa da websérie é não recomendada para menores de 14 anos. Baseando-se nos parâmetros implícitos pelo Departamento de Promoção de Políticas de Justiça (DPJUS) que pertence à Secretaria Nacional de Justiça, que é responsável pela Classificação Indicativa (Classind) de filmes, aplicativos, jogos eletrônicos, programas de televisão ou outro produto audiovisual no Brasil; a Classind define que programas com classificação partir de 14 para mais podem conter cenas de violência, nudez, sexo, linguagem imprópria e uso de drogas. Contudo, a Websérie “aMarte“ tem algumas cenas em que personagens se acariciam, a sexualização está presente, porém a ação não resulta em relação sexual, estão presentes também algumas cenas que há conteúdos violentos e uma linguagem imprópria

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RELAÇÃO DE CLASSIFICAÇÃO INDICATIVA E HORÁRIO DE EXIBIÇÃO

Ainda em sobre a Classificação Indicativa, em relação aos tópicos do Guia Prático de Classificação Indicativa de “Proibido para Menores de 14 anos” visando o conteúdo de violência e nudez em “aMarte” obtemos: A. VIOLÊNCIA: São admitidos para esta faixa etária conteúdos que apresentem: [...]”: (Secretaria Nacional da Justiça. Classificação Indicativa: Guia Prático 3° Edição, 2018, p. 14) A.4.1. MORTE INTENCIONAL MORTE INTENCIONAL MORTE INTENCIONAL - EXEMPLO: Homem atira em outro; vampiro mata um lobisomem. A.4.2. ESTIGMA / PRECONCEITO ESTIGMA / PRECONCEITO ESTIGMA / PRECONCEITO - Diálogos, imagens ou contextos que estereotipam as chamadas minorias ou grupos vulneráveis, fazendo chacota ou depreciando um indivíduo ou grupo por conta de suas particularidades,

reiterando

sua

histórica

condição

marginal,

ridicularizando

características ou crenças pessoais (a identidade social), atendo-se a uma característica 60

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pessoal para diminuir o indivíduo ou grupo, atribuindo-lhe condição defeituosa. EXEMPLO: Índio é apresentado como preguiçoso; morador de rua é sempre retratado como bandido; criança é chamada de “bichinha” por conta de seus trejeitos. B. SEXO E NUDEZ: São admitidos para esta faixa etária conteúdos que apresentem: [...]”: (Secretaria Nacional da Justiça. Classificação Indicativa: Guia Prático 3° Edição, 2018, p. 18) B.4.1. NUDEZ - Cena em que são exibidos seios, nádegas e/ou órgãos genitais. EXEMPLO: Pessoa troca de roupa enquanto outra a observa. B.4.2. EROTIZAÇÃO - Imagens, diálogos e contextos eróticos, sensuais ou sexualmente estimulantes, como strip-teases e danças eróticas. EXEMPLO: Homem realiza strip-tease; mulher se insinua, fica apenas de biquíni para seduzir outra pessoa. B.4.3. VULGARIDADE - Imagens, diálogos ou contextos que apresentem a sexualidade de maneira vulgar. EXEMPLO: Jovem diz para a mulher ao seu lado: “Suas amigas sabem que você gosta é de x*x*ta?” B.4.4. RELAÇÃO SEXUAL - Cena com qualquer modalidade de sexo (vaginal, anal, oral, manual) não explícito. EXEMPLO: Casal mantém relação sexual, mas não é possível ver penetração. B.4.5. PROSTITUIÇÃO - Apresentação de qualquer etapa do ato da prostituição: sedução/conquista, contratação, prática sexual ou pagamento. EXEMPLO: Homem para carro na rua e prostituta se aproxima, revela seu preço e entra no automóvel.

2.20. Veiculação/distribuição O boom da tecnologia provocou uma reinvenção sobre os meios comunicacionais, e a cada dia novas possibilidades surgem, as mídias digitais estão cada vez mais abrangentes, e a produção de conteúdos audiovisuais têm tomado grandes proporções, inovando em produtos e oferecendo a inserção de novas pessoas e oportunidades nesse mercado artístico. De acordo com Caminos, Médola e Suing (2020, p. 175) os meios tradicionais de comunicação, como a televisão e o rádio, estão revendo suas funções na sociedade moderna, portanto novas tecnologias estão sendo introduzidas, para que possa haver convivência com estas inovações da contemporaneidade. 61

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“Bem-vindo à cultura da convergência, onde as velhas e as novas mídias colidem, onde a mídia corporativa e mídia alternativa se cruzam, onde o poder do produtor de mídia e o poder do consumidor interagem de maneiras imprevisíveis.” (JENKINS 2006, p. 27). Com o surgimento de novas mídias, muitas mudanças aconteceram, assim como a criação de diversas plataformas que tornaram os conteúdos muito mais acessíveis ao público. No livro de Caminos, Médola e Suing (2020, p. 178) os autores fazem uma citação de Lorenzo Vilches que explica de maneira clara, a forma como esses novos serviços midiáticos se advém ao contexto social atual: “Os modos de se produzir, se distribuir e se consumir se alteram, assim como a estrutura social da audiência, que tem, agora, a seu dispor, novas plataformas de acesso ao conteúdo televisivo, seja pelo computador como pelas telas móveis de smartphones e tablets e por plataformas como o Youtube ou pelos sites de redes sociais.” No contexto da citação de Vilches percebe-se que com os avanços tecnológicos novas plataformas de mídia surgiram, trazendo e produzindo uma quantidade muito maior de conteúdo ao público. Uma pesquisa do IBGE mostrou que cerca de 1,5 milhão de pessoas no Brasil deixaram de assinar a Tv a cabo, durante esse tempo, em torno de 81,1% navegavam na Internet consumindo séries e filmes online. O grande facilitador da era digital para o consumo de conteúdo desse tipo foi o Youtube, que segundo Hergesel (2017, p.4) fundado em fevereiro de 2005 por Chad Hurley, Jawed Karim e Steve Chen, a palavra da maior plataforma de distribuição de vídeos, desde filmes até videoclipes e materiais caseiro, é uma junção de “ you” (você) e “tube” (gíria americana para televisões de tubo). As duas palavras inglesas juntas criam a expressão “você televisiona”, que é justamente a funcionalidade que o Youtube oferece de diversas perspectivas diferentes. Desde a ação de assistir e compartilhar vídeos online, até o próprio carregamento de produções audiovisuais independentes, como é o caso das webséries, formato digital de vídeo que vem ganhando grande visibilidade. Webséries são séries distribuídas online e com episódios mais curtos que o das séries televisivas comuns (Giovana Gamboa, MEDIUM, 2017). Elas são uma convergência da tv com a web, porém diferente das séries televisivas, ampliam-se em seus próprios formatos narrativos. É um tipo de produto audiovisual que se tornou extremamente prático e acessível de se criar e realizar com as inovações da Internet, e inclusive não só de se produzir, mas também de assistir. Por se tratar de vídeos de curta duração, as webséries são atrativas por oferecem essa praticidade de assistir quando e onde quiser, 62

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num curto espaço de tempo, levando em consideração que cada episódio dura em torno de 4 a 15 minutos. Além disso, as histórias contadas não são complexas nem exigem que o telespectador dedique extrema atenção ao episódio, pelo contrário, tornase algo relaxante e tranquilo, de certa forma, em assistir. Considerando que em sua maioria o perfil dos criadores de websérie são pequenos produtores, e destacando também o fato de as webséries serem um produto inteiramente digital e online, as melhores plataformas de divulgação são o Youtube e Vimeo, sendo este último um site para compartilhamento e upload de arquivos em vídeo. Além da grande liberdade criativa que esses serviços de streaming prestam, ainda há a grande chance de altas exposições dos materiais autorais, podendo até chamar atenção para futuras parcerias e negócios afins. Portanto é possível ainda explorar plataformas de vídeo premium, que possuem maiores recursos e possibilidades para quem deseja realizar um investimento maior, e se destacar no mercado audiovisual, como o próprio Youtube Premium, a Netflix e Amazon Prime. Ciente de todas as perspectivas apresentadas, conclui-se que a plataforma ideal para divulgação da websérie aMarte seria o Youtube, em vista de ser um serviço inteiramente gratuito e que oferece inúmeras viabilidades, sendo grandes então as probabilidades de visualizações e retornos positivos.

2.21. Justificativa A ideia da série "aMarte" surgiu a partir da opinião e sugestão dos integrantes da produtora, que procuravam uma ideia que fosse leve e diferente do tema mais popular da atualidade: a pandemia mundial do Coronavírus. Sendo produzida em meio a uma pandemia, a websérie visa uma história onde a pandemia não existe; contudo, produzida sob os cuidados e orientações para evitar o contágio. Dito isto, a websérie se enquadra nos gêneros romance e drama, com seu público-alvo de mulheres dos 19 aos 24 anos. Como é dito por Field, em Manual do Roteiro: "Se você olha um romance e tenta definir sua natureza essencial, nota que a ação dramática, o enredo, geralmente acontece na mente do personagem principal."

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Nossa personagem, Clarice, se aproxima do público-alvo conforme narra seus sentimentos em voz over em meio aos episódios, criando um contato mais íntimo com quem assiste, procurando identificação com tal.

Também inserimos a questão do relacionamento abusivo dentro do universo da websérie, um tema muito discutido nos últimos anos e principalmente nesse período de pandemia, visto que com a quarentena o número de relações violentas cresceu. Um relacionamento abusivo pode acontecer no ambiente de trabalho, nas relações de amizade, na família e entre parceiros afetivos, sendo este último o mais comum. As vítimas são sempre mulheres? Não necessariamente, diz a Psicóloga Pollyanna Abreu. Segundo ela diferentes pesquisas apontam, que em mais de 80% dos casos o abusador é um homem e a vítima é uma mulher. De junho de 2019 a junho de 2020, 243 milhões de mulheres e adolescentes de 15 a 49 anos foram submetidas a violência sexual ou física por um parceiro íntimo, segundo estimativa da Organização das Nações Unidas (ONU). De acordo com o gráfico abaixo, feito através da pesquisa realizada pelo site “Rabisco da História”, a maior parcela de pessoas que sofrem com relacionamento abusivo está dentro da faixa etária da protagonista e do público-alvo da nossa websérie (de 19 a 24 anos).

Disponível em: https://rabiscodahistoria.website/2020/06/23/relacionamento-abusivo/

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Dentro do relacionamento amoroso o abuso começa devagar, com um pouco de ciúmes, palavras ásperas e formas de controle que, a princípio, não são percebidos pela vítima. São comportamentos sutis onde o agressor faz a vítima acreditar ser incapaz de fazer algo, tornandoa mais dependente e atrapalhando suas realizações. Aos poucos, estes abusos vão se intensificando deixando a vítima tão fragilizada a ponto de considerar que a violência psicológica ou física, que sofre, é apenas uma forma de cuidado, carinho, amor... e não de desrespeito por parte daquele que ela chama de o amor da sua vida. Muitas vezes acreditando em uma mudança do agressor e considerando que se trata apenas de uma fase ruim que logo vai passar, a vítima perdoa certos comportamentos e segue investindo nesta relação violenta. Quanto mais tempo permanecer nestes relacionamentos, mais a situação se agrava a ponto da vítima ficar tão vulnerável que não consegue tomar uma atitude e sair desta relação. E quando consegue reagir, faz de forma pouco eficiente, sendo apontada como desequilibrada pelo agressor, o que a faz sentir-se mais culpada. Por isso, é de extrema importância que a vítima busque o apoio da família, amigos ou até mesmo ajuda profissional (psicólogos, terapeutas etc.), para que consiga enxergar a manipulação do outro que a faz esquecer de sua própria individualidade. Assim como nossa personagem principal (Clarice Drummond), que teve todo o apoiado da melhor amiga (Helena Alcântara) para sair do relacionamento abusivo que tinha com Heitor Carvalho, e retomar a sua vida e objetivos, como por exemplo iniciar a faculdade de gastronomia que Clarice tanto queria. É preciso romper com este ciclo e perceber os sinais de abuso o mais rápido possível. E mesmo após o rompimento, estes relacionamentos acabam trazendo prejuízo a vítima, pois a mesma tem dificuldades em se relacionar novamente com medo de que a situação se repita. Em nossa websérie "aMarte", esse receio é retratado nas memórias e insegurança da protagonista, que tem medo do seu novo pretendente (Pedro Monteiro) ser igual a seu exnamorado abusivo.

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3. Considerações

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3.1. Relatório do grupo de discussão Fizemos um grupo de discussão no dia 29/10, numa sala reservada pelo Professor Bruno, no Blackboard, para nossa produtora.

O Mediador do grupo foi o integrante Giovanne Andrade dos Santos, estudante e estagiário, com 20 anos. Portador do CPF: 394.082.268-01 Escolhemos pessoas que se encaixassem no nosso público por faixa-etária (19 a 24 anos). O grupo foi composto por 5 mulheres sendo elas: Giovanna Carazzolle Narciso, estudante de enfermagem, com 21 anos. Portadora do CPF: 432.777.578-97 Letícia Ramos de Oliveira, professora de matemática, com 23 anos. Portadora do CPF: 320.838.068-24 Lais Isabela Pereira, auditora, com 22 anos. Portadora do CPF: 481.460.478-58 Thayssa dos Santos Lima, estudante, com 19 anos. Portadora do CPF: 547.285.448-26 Naiara Ribeiro Da Silva, vendedora, com 24 anos. Portadora do CPF: 460.428.178-50

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O grupo assistiu os dois episódios da websérie aMarte. E foi indicado para responderem com sinceridade sua opinião em relação as perguntas do Mediador, onde os outros integrantes da produtora estariam anotando-as. Abaixo estarão as perguntas e respostas em relação ao grupo de discussão da websérie aMarte. ___________________________________________________________________________ PERGUNTA 1: Qual a percepção de vocês em relação a websérie? Giovanna: Eu acredito que deve ser uma série voltada para um público jovem, que vai ter romance, drama e que vai ser uma história bem envolvente, com um tema polêmico e atual, gostei bastante da proposta. Letícia: Gostei do roteiro, a história foi bem desenvolvida, senti bastante curiosidade no que vai acontecer, me chamou a atenção. Foi muito bom e que vai ser melhor ainda. Lais: Parece Malhação, a série prende. É um romance que prende a tenção dos jovens, mas acredito que não seja só jovens, por conta da Clarice ser uma pessoa doce, o Heitor um vilão, o Pedro apaixonado... muito bacana. Thayssa: Achei que a série é um drama teen, com pegação. Naiara: ___________________________________________________________________________ PERGUNTA 2- Os episódios são cansativos de assistir? Giovanna: Achei bem fluídos, bem gostosinho de assistir, inclusive rapidinhos... eu curti bastante. Letícia: Achei bem fluído, a história é boa e não é chata. Gostei bastante. Lais: Achei muito bacana, fluiu. Não foi uma coisa cansativa, foi interessante e te envolve, porque você quer saber o que vai acontecer. Muito bom. Thayssa: Não são, eu gostei de assistir, mesmo com umas travadas. Naiara: Não achei cansativos, queria mais rs. ___________________________________________________________________________ 68

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PERGUNTA 3 - Aponte algo positivo e negativo sobre os episódios, se tiver. Giovanna: Positivo: Eu gostei muito da questão do enquadramento. Negativo: A atuação poderia melhorar um pouco, mas creio que a galera nem é formada em teatro nem nada. Letícia: Positivo: Gostei muito das mensagens de WhatsApp mostrando. Negativo: Não consegui ler essas mensagens, porque estavam muito pequenas. Lais: Positivo: Fez um antes e um depois da história da Clarice e os relacionamentos que ela já teve. Negativo: é que a série caba. Thayssa: Positivo: Gostei das cenas que mostra a Clarice quando criança. Negativo: Acho que poderia ter mais pausas, para dar emoção, sabe? Naiara: Positivo: Gostei da Clarice quando criança. Negativo: Concordo com a Thayssa, que poderiam ter mais pausas para dar mais emoção. ___________________________________________________________________________ PERGUNTA 4- Dentro dos dois episódios, qual a cena que mais despertou alguma emoção? (Ex: Raiva, curiosidade, felicidade, tristeza...) Giovanna: Letícia: A parte mais marcante foi quando os dois meninos estão andando e se esbarram, aí deixa cair o celular e mostra a foto da menina (Clarice). Também a cena da amiga pegando o celular da Clarice, achei bem interessante essas duas. Lais: O que me deixou curiosa foi a cena da amiga (Malu) pegando o celular da Clarice, foi anotar o número do boy da outra, vai furar o olho dela... fiquei curiosa pra saber o que vai acontecer com isso aí! Thayssa: Fiquei curiosa com a cena do Pedro tirando a camiseta dele. Naiara: Fiquei curiosa com a cena do Heitor indo atrás da Clarice e da amiga pegando o celular dela. 69

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___________________________________________________________________________ PERGUNTA 5- Vocês acham que ficou claro a questão do relacionamento abusivo na série? Giovanna: Eu acho que sim, é perceptível que o Heitor é abusivo. Letícia: Sim, ficou bem nítido, todas as cenas mostrando que ela tinha um ex-namorado que era possesivo e ela tenta recomeçar com outro, mas tem receio porque ela já sofre com namorado, isso tá bem claro. Lais: Sim! Ficou bastante escancarado nessa situação abusiva que vai ser retratado na websérie de vocês. Thayssa: Ficou claro, ainda mais o Heitor tirando fotos da Clarice escondida. Naiara: Sim, ficou claro o relacionamento abusivo, até mesmo o trauma que a própria Clarice demonstra. ___________________________________________________________________________ PERGUNTA 6 – Vocês acham importante produtores audiovisuais retratarem esse tema da nossa websérie? Giovanna: Eu acho de total relevância, é algo que existe na nossa sociedade há muito tempo e que só recentemente vem sendo discutido, e acho que você vão ter um papel social muito importante, porque muitas meninas podem se identificar com isso, e vocês vão ter que desenrolar a websérie de uma forma adequada, para que essas meninas possam se inspirar e encontrar formas de sair, de apoio, de como superar isso e mostrar que não é algo incomum, que ela tem que se envergonhar e que ela não precisa lidar com isso sozinha, então é de extrema relevância. Letícia: Essa abordagem foi muito boa, pelo motivo de estarmos numa pandemia e o que mais aconteceu foi a agressão contra as mulheres, e divulgar seja de uma forma de websérie, ou outras formas é importante e querendo ou não vai influenciar outras mulheres, claro que tem mulheres que vivem isso e é algo psicológico. É importante enfatizar e colocar na cabeça dessas mulheres que isso não é normal. Lais: Eu acho de total importância, porque acredito que racionamento abusivo, tem gente que romantiza muito, não sabe o que é essa situação, não tem essa noção que 70

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isso pode prejudicar futuramente. A pessoa acha que tem um relacionamento com uma pessoa dentro de casa e acha normal alguma coisa que aconteça e não sabe que é um relacionamento abusivo. Acho que todos em cursos é algo para conversar, para orientar o quanto um relacionamento abusivo pode prejudicar a vida de uma pessoa. Thayssa: Acho importante, isso pode ajudar a prevenir, pode ser um gatilho para a prevenção de casos de relacionamento abusivos no futuro, cada vez mais. Naiara: Sim, acho importante, assistindo dá uma visão mais clara, às vezes você pode estar dentro de um relacionamento abusivo e não vê dessa forma. ___________________________________________________________________________ PERGUNTA 6- Vocês indicariam aMarte para alguém? Giovanna: Eu também indicaria. Letícia: Eu indicaria, porque eu achei interessante a história em si e pra mim foi muito boa! Indicaria com certeza. Lais: Eu indicaria sim, como falei, pena que não vai ter continuidade porque a série te prende Thayssa: Eu indicaria para minhas amigas, achei bem teen, uma série para acompanhar. Naiara: Eu indicaria sim, até acho que daria para continuar a história, por ser uma abordagem atual mesmo. ___________________________________________________________________________ Após o levantamento das opiniões do grupo de discussão e da própria produtora, resolvemos alterar algumas coisas para o produto final, sendo essas: ❖

Alterar o tamanho e a velocidade em que aparecem os GC’s das mensagens;

❖ Editar a forma que os GC’s saem do vídeo; ❖ Arrumar o áudio da discussão de Clarice e Ricardo; ❖ Áudio dos pensamentos da Helena ficarem mais altos. ___________________________________________________________________________

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3.2. Relatórios Individuais

Arleine Constance F. Limon Este projeto interdisciplinar foi bem mais complexo do que eu imaginava, principalmente por conta da pandemia do COVID-19. No início, o grupo estava dividido entre realizar as gravações e montar o vídeo conceito, mas a maioria quis se comprometer em gravar justamente para não perder a oportunidade. Tomamos todos os cuidados para que ninguém estivesse em risco durante a produção. Minha função principal foi a de Direção de Fotografia. Eu já imaginava que ela demandaria muita atenção e criatividade, mas pelas condições atuais, eu acho que foi bem mais difícil do que em “tempos normais”, pois tive que pensar bastante com a Diretora Artística como poderíamos adaptar as cenas deste romance de forma que os personagens não precisassem ter quase nenhum contato físico. Tivemos bastantes problemas com o elenco por conta de disponibilidade dos atores. Como a grande maioria do grupo trabalha, nossos encontros só poderiam ser aos fins de semana, mas os horários dos atores não batiam com os nossos e precisamos correr muito para encontrar novas pessoas disponíveis. Eu fiquei muito surpresa com a dedicação e com a entrega do elenco da nossa série. Apenas um deles é realmente um ator, todo o restante são pessoas comuns que atuaram pela primeira vez e se saíram muito bem. Todos foram incríveis e muito receptivos. As filmagens foram muito divertidas. Gravamos em poucos locais justamente para ser menos arriscado, mas ainda assim tudo ocorreu bem. Eu estava sentindo muito a falta de produzir pessoalmente com meu grupo, pois no semestre anterior fizemos todo nosso documentário à distância. Apesar de ser a diretora, eu também gravei em alguns momentos, mas em especial as cenas da protagonista andando pelas ruas utilizando o movimento travelling, que em grandes produções se usa um equipamento específico. Posso dizer tranquilamente que esse foi um dos maiores desafios para mim, mesmo tendo familiaridade com a câmera pois é muito difícil gravar alguém vindo na sua direção enquanto se está andando de 72

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costas por ruas cheias de buracos e degraus... Na minha cabeça tudo tinha ficado horrível porque era inevitável tremer o braço ou balançar a câmera, mas tudo ocorreu bem e as filmagens ficaram ótimas. Um desafio cumprido! A decupagem dos episódios foi bastante demorada, porém pude contar com a parceria total da direção artística. Nós tivemos ideias muito parecidas desde o início sobre todas as coisas, então pudemos trabalhar tranquilamente em todas as etapas da produção. A edição foi bem trabalhosa, mas no final conseguimos deixar tudo bem próximo de nossas expectativas. Toda essa produção foi um grande desafio, desde o roteiro até as gravações. Os objetivos foram cumpridos e de todos os projetos, este foi sem dúvidas o que eu mais adquiri novos conhecimentos.

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Daniela Rigoni Furtozo Neste semestre, nossa sala ficou responsável pelo inter de piloto de série. No início, houveram muitas divergências sobre gravar o vídeo conceito ou o episódio em si. Eu particularmente preferia ter gravado o vídeo conceito, pois enxergava muitos obstáculos para a gravação do episódio, principalmente para escrever um roteiro cheio de limitações. Grande razão foi por conta da saúde mental, que não me deixava sair de casa e conseguir pegar um transporte público sem ter uma crise de ansiedade, ou imaginar uma cena na qual os atores estariam próximos e sem máscara. Dito isto acabei por ficar por fora das gravações por questões de saúde. Sinto que isso me deixou frustrada por perder muito do que é participar da produção de uma série e a partir daí só me sentia cada vez mais afastada do projeto. A única coisa que posso dizer é que esse semestre, que eu tanto aguardava, foi apenas uma experiência pela metade. No começo eu fiquei comprometida com o roteiro, mas quando vi que não estava me conectando tanto à história decidi cuidar da trilha sonora, o que também é super importante, e me designaram como parte da direção de som. Eu gostei de procurar por músicas que pudessem representar personagens e situações, músicas que ajudassem a identificar o clima que queríamos dar à série. A maior dificuldade, ao mesmo tempo, foi conseguir ter ideia de como ficaram as cenas, já que não consegui participar da gravação, então houve um pequeno atraso. Nem todas as músicas que pensei que caberiam foram aprovadas para serem usadas, mas ainda assim o resultado ficou bom.

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Giovanne Andrade dos Santos Quando entrei na faculdade esperava ansiosamente pelo 6° semestre, porque sabia que iríamos produzir uma série. E todas as coisas que tinham nela me atraia, seja da préprodução à pós. Infelizmente por conta da pandemia, e por conta do isolamento, que ainda é necessário, essa emoção se aquietou, não queria ter que fazer algo com a premissa do isolamento ou algo do tipo (como no semestre passado) e ainda bem que não retratamos isso. Esse semestre comecei a fazer estágio na área de RTVI, o que me afastou totalmente da produção da websérie, no início. Votei para que não gravássemos essa websérie, porque tínhamos essa possibilidade e sabia que seria muito difícil conseguir conciliar os estudos e trabalho de primeiro momento. Após se passarem alguns meses de trabalho e ver que muitas pessoas estavam empenhadas na gravação eu fui me animando, isso também aconteceu quando comecei a fazer os designs para a Bíblia de Produção e para o vídeo, como o logo de aMarte. Por fim, do meio para o final do processo voltou a animação pela série, infelizmente não consegui acompanhar as gravações. Esse semestre foi o único que fiquei em apenas uma função e com isso me senti longe das propostas, mas consegui acompanhá-las, executar minha função da melhor forma possível e contribuir para a websérie ficar melhor, assim como todos. Gostei dessa experiência, de ver outras pessoas “botando a mão na massa” e de ter ficado apenas na produção de design, nossa websérie realmente parece uma websérie e isso se deve a nossa produtora, pelas pesquisas do tema e de ter assistido outras referências.

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Júlia Freire de Oliveira O processo de produção do projeto interdisciplinar de websérie neste ano, proporcionou grandes experiências e ensinamentos, tanto na área acadêmica, quanto no meu aprendizado pessoal. Esse semestre atuei como assistente de direção de arte, na produção de casting e também como co-roteirista. Na função de assistente do diretor de arte colaborei na parte da cenografia, organizando a composição do cenário, verificando quais elementos fariam parte da cena, fazendo a análise desde uma paleta de cores que combinasse com o ambiente, até o planejamento e colocação de cada objeto em sua devida posição na cena. Através de todas estas preparações e feitos na área da direção de arte, pude perceber a importância de um cenário bem estruturado e composto, pois assim a complementação do ambiente de gravação se torna melhor na visualização do projeto pós gravação. Na parte de produção de casting trabalhei selecionando os atores que participariam do projeto. Durante o processo fizemos a análise do perfil do personagem, e tendo em vista a personalidade de cada um dos personagens da websérie aMarte fomos a procura de pessoas que poderiam se encaixar no perfil de cada um. Analisamos a altura, porte físico, idade, cor dos olhos e cabelo, e a própria personalidade de cada um dos atores selecionados, testificando se estaria próxima, de acordo com o personagem que interpretaria. Atuando nessa parte de casting pude perceber a importância da escolha de um ator conforme os padrões do personagem criado, visto que quando se assiste o produto final, nota-se como aquela pessoa se encaixou devidamente no papel proposto. Uma boa e diligente escolha de casting influencia grandemente para que o projeto adquira a forma que ele deve ter, na maneira como aquele personagem deve desempenhar-se na tela, esta escolha feita com atenção, complementa e acrescenta em diversos fatores de destaque na produção do conteúdo. Por fim, no cargo de co-roteirista ajudei na criação e desenvolvimento do roteiro. Realizamos diversas reuniões para inicialmente definir o perfil dos personagens da série, para em seguida roteirizar a narrativa da história, e como tudo aconteceria. Por ser uma área que em particular tenho muito interesse, principalmente em uma produção de 76

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websérie, realçou em mim um maior interesse nessa parte, me fazendo querer explorar e aprender mais sobre escrita de roteiros e afins. Como conclusão, ao poder ter a oportunidade de exercer este projeto em formato de websérie, tive a plena certeza da área em que escolhi trabalhar. Este trabalho trouxe muitas expectativas e desejos para minha futura carreira profissional, ajudando-me a perceber o segmento específico que quero seguir futuramente na área de rádio e TV. O processo de pré-produção até o pós, exigiu esforço e dedicação de cada integrante da produtora, e em particular sinto que esta exigência mostrou-me como é fundamental estarmos a parte de tudo o que o projeto necessita, do que se trata o trabalho, fazer pesquisas relacionadas a sua função, e empenha-se em não só dar o seu melhor, mas também estar disposto a aprender, observar com atenção, escutar outras opiniões e críticas construtivas e retirar experiências que possam nos levar a ser cada vez me

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Kauê Willian Morais Leite Esse semestre assim como todos que tive até agora foi um grande desafio, tanto pelo projeto que tínhamos que realizar, quanto com a pandemia que estamos vivendo. Devido essa situação infelizmente eu não consegui ir em algumas gravações, porém acredito que conseguimos desenvolver um ótimo trabalho apesar dos empecilhos. Neste semestre fiquei responsável pelo figurino dos personagens, foi bem bacana fazer, uma função que eu não estava acostumado a fazer. Acredito que a nossa web serie é super interessante e importante para a nossa sociedade, pois retrata assuntos que muitas pessoas, principalmente mulheres vivem em seu dia a dia. Estou orgulhoso da nossa equipe, todos nós ajudamos muito um ao outro em suas tarefas, sempre dando o máximo para ocorrer tudo certo. Gostei bastante do resultado e espero continuar esse projeto logo mais.

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Letícia Guimarães Wolski Por fim, ressalto o trabalho me proporcionou o aprimoramento e novos conhecimentos, possibilitando colocar em pratica o aprendizado adquirido durante o percurso acadêmico. Obtive a oportunidade de participar como atriz (pela primeira vez) em uma das cenas de flashbacks, “abrindo” os horizontes para novas funções e produções compreendi que a função do diretor de arte trabalha em conjunto com diretor de fotografia e figurista, portanto, foi preciso organizar e diluir as ideias com os integrantes no qual foram destinadas as demais funções correlacionadas. Estar cursando rádio, Tv e Internet neste período de pandemia é desafiador, principalmente pelo projeto interdisciplinar ser a produção de uma Websérie, participar do processo da gravação e produção artística da Websérie “aMarte” foi necessário cautela, buscamos gravar em ambientes controláveis, sem aglomeração, utilização de álcool em gel com frequência, uso de máscara é essencial e obrigatório, embora esses fatores dificultaram a participação no local de todos que compõe o grupo, não foi um empecilho decisivo para que não possamos concluir.

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Letícia Rodrigues do Nascimento Durante o processo de criação, desenvolvimento e gravação da Websérie “aMarte” fiquei encarregada de 3 funções, roteirista, operadora de áudio e produção de casting. Considero o fato de ser operadora de áudio novamente muito mais desafiador, na primeira experiencia foi péssimo e isso me motivou a fazer meu trabalho bem feito. Roteiro e produção de casting exigiu muita atenção, o que me surpreendeu. Nesse semestre nós tivemos que pensar, planejar e produzir muito mais. Vimos que tudo depende de um planejamento perfeito, a “Ordem do dia” foi essencial! É claro que tivemos imprevistos e problemas, mas tudo que estava ao nosso alcance era resolvido. O cumprimento de cada função é de extrema importância e esse semestre pude vê que toda equipe se empenhou, ninguém ficou sozinho, sempre estávamos ali, um ajudando o outro independente da função. Em relação ao casting, os atores, todos nos surpreenderam positivamente. Claro, eles estavam extremamente empenhados. Tivemos problema com 3 personagens por conta de agenda, ansiedade e problemas de saúde corremos contra o tempo e substituímos. Quero agradecer todos os professores envolvidos, pelas orientações, e ajuda desde começo do trabalho. Tudo o que vimos e vivemos durante a produção deste projeto, com certeza fará parte de nosso repertorio profissional.

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Pablo Matheus C. Vaz Tivemos que fazer um grande esforço para que este projeto pudesse ser realizado em meio a pandemia do do Corona vírus. Apesar de todos os contratempos acredito que o resultado final foi surpreendente. Fiquei responsável pelo motion graphic e uma parte da edição do curta. Para mim, foi um desafio realizar uma pós produção a distância, pois as ideias, mesmo que parecidas, eram difíceis de se organizar no projeto, pois a comunicação sempre era fria, independente do canal utilizado. Concluo que este projeto foi de grande valia para todos da produtora.

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Paula Almeida No geral estou muito orgulhosa da equipe, principalmente das meninas que saíram para gravar em meio a pandemia que estamos enfrentando (Covid-19). Primeiro de tudo votamos para decidir se gravaríamos ou não a websérie. A maior parte da produtora optou por gravar e só então começamos a pensar e discutir sobre o gênero/tema para nossa websérie. A decisão veio depois de muita conversa e ideias, cada um dava sua opinião e dizia como poderia ser gravado, visto que no momento atual além da preocupação com direção, áudio, cenário, enquadramentos e afins, teria a preocupação com a saúde da equipe e atores, por conta do Corona vírus. No fim, decidimos pelo gênero romance, e a princípio queríamos que tivesse uma pitada de comédia também. Porém, conforme íamos desenvolvendo as características e histórias dos personagens, acabou que ficou um romance/drama. Neste projeto eu fui a roteirista. Escrever um roteiro de websérie foi completamente diferente de escrever um roteiro de programa de rádio, que fiz no primeiro semestre. Foi uma delícia criar as personagens e dar vida a elas, com a ajuda de algumas meninas da produtora. Cada característica da personalidade, momentos da vida de cada personagem e o que eles ainda iriam viver, fez eu me apaixonar por eles e pela a história que eu estava desenvolvendo. Eu já tinha as pessoas certas na minha cabeça para ser o casal principal de aMarte, falei com eles e ambos aceitaram fazer parte do projeto, porém conforme passou o tempo o ator que faria o Pedro avisou que não estava em um bom momento e não poderia participar. Pouco tempo depois a atriz que faria Clarice também desistiu. Foi um baque para todos nós, mas ainda tínhamos tempo de encontrar novos atores e conseguimos. O maior baque, foi quando o ator que faria o personagem Heitor desistiu faltando praticamente um dia para o início das gravações. Felizmente surgiu alguém que aceitou viver o ex-namorado abusivo de Clarice. 82

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Mesmo sendo muito legal desenvolver o roteiro, também foi um grande desafio escrever um romance sem que pudesse ter muito contato físico. Então tive a ideia de colocar as narrações em off, por conta do contágio do vírus através das gotículas de saliva no ar. Em outras cenas em que tivesse diálogo entre personagens, tentamos deixá-los não tão próximos. Já em cenas em que os atores estivessem mais próximos, como no caso da cena da imaginação de Clarice com Pedro, optamos por cortar as cabeças e dar mais atenção apenas ao restante do corpo, assim foi possível gravar mesmo os atores utilizando máscaras. Outra alternativa foi o ator interagir com a câmera, como se o seu personagem estivesse interagindo com outro personagem, como foi o caso da cena em que o Pedro tira sua camisa. Mesmo o ator estando sem máscara a operadora de câmera estava com a sua, assim mantando os dois seguros. As cenas dos flashbacks de início não teriam diálogo algum. No roteiro original, a atuação deveria ser feita mediante expressões faciais e corporais, porém nos dias de gravações as diretoras artística e de fotografia julgaram melhor ter diálogos, para que quem assistisse entendesse melhor o desenrolar da história. Foi aí que começou “meu pesadelo” (risos). Muitas alterações rolando nos dias de gravações. Infelizmente não me senti segura o suficiente para também ir gravar. Muitos detalhes passaram despercebidos, como por exemplo a aliança do personagem Ricardo, que escondia de Clarice que era casado. Em alguns momentos cheguei a ficar frustrada comigo mesma, por não ter tido coragem de sair de casa e poder ajudar as garotas com as gravações. De qualquer forma a professora Cida Ruiz já havia nos avisado para não ficarmos tão presos ao roteiro. Confesso que foi difícil aceitar as mudanças, mas depois de conversar muito com a diretora geral (Thayná) e a diretora de fotografia (Arleine) do projeto, entendi as circunstâncias que levaram a tais mudanças. Muitas horas de edição e dificuldade de encaixar alguns errinhos de continuidade. “aMarte” finalmente ficou pronta e eu me sinto muito orgulhosa de ter feito parte dessa produção. Gostaria de parabenizar em especial Thayná Costa e Arleine Constance, pois participaram de todas as etapas da produção, desenvolvimento dos personagens, 83

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gravações, edição e finalização. Trabalharam muito em cima desse projeto e deram o seu melhor para que a websérie ficasse maravilhosa!

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Pedro Henrique Brito da Silva Esse semestre mais uma vez eu fique na edição do projeto interdisciplinar e pude explorar técnicas novas de edição e aprimorar meu conhecimento, mesmo que fomos submetidos a condições adversas por conta do que estamos vivendo nesse momento no mundo, pude ver o desempenho principalmente das minhas colegas de trabalho na produção e direção e gravação desse projeto e me orgulhei muito pois a Universidade Cruzeiro do Sul, no ano de 2021 estará formando futuras diretoras, produtoras e operadoras de câmera incríveis e esforçadas que sabem o que estão fazendo e tem confiança para desenvolver qualquer projeto audiovisual . Com muita compreensão e dedicação de todo o grupo, chegamos em um ótimo resultado final e pude apreender o que é realmente trabalho em equipe e que todo sacrifício feito agora é para algo maior lá na frente, pois em todo o processo de produção e edição usamos uma única frase “Calma gente! Já está acabando”.

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Samantha Nunes Paiva Guerra Esse semestre eu estava muito ansiosa por causa da série, porque queria pegar mais na câmera, já que no outro semestre com o documentário foi tudo a distância, e poder ver como tudo acontece nas filmagens da série, me surpreendeu, é muito mais do que filmar ali, eu vi acorreria do diretor, a luta contra o tempo, pra filmar na hora, já que nossos atores tinham hora para ir embora, consegui observa tudo, não foquei em apenas uma coisa, que seria a câmera, tentei pegar de tudo na hora das filmagens, pra ter uma noção de cada função. Gostei muito de ter essas experiências e me sinto realizada com o trabalho.

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Sandra Amabile de Sousa Gazzi Este semestre pude apreciar o projeto de pertinho, começando pelas horas em reunião via BlackBoard com as meninas do Roteiro, ajudando a decidir nome de personagens, referências, personalidades e perfil de cada personagem dentro do universo desta websérie, reuniões simples mas muito construtivas e cansativas, acredito que foi quando percebemos o quanto de atenção esse projeto precisaria antes mesmo de começar as gravações! Tivemos que planejar muito antes de começar a produzir aMarte até que decidimos utilizar os equipamentos que tínhamos e pegar somente os equipamentos de sonorização da faculdade! Com minha câmera A6400 pude captar e conhecer mais o produto que tenho em mãos! Foram três domingos de muita dedicação e apoio entre a equipe de filmagem e a produtora em si. Estar sendo uma das câmeras com mais participação nas filmagens me fez experimentar o tipo de experiência que eu esperei durante os últimos anos dentro do curso de RTVI, fomos uma equipe de mulheres que deu um passo à frente juntas para que o projeto fosse finalizado de uma forma única e profissional, fomos além de um simples trabalho de semestre dentro do curso. Acredito que não só eu como todas as mulheres da produtora que estavam presentes, sendo Câmeras, Diretoras, Sonoplastas, Continuístas e Cenógrafas vão levar esse semestre na manga, como um dos melhores em relação ao Interdisciplinar! Percebi que em meio a uma pandemia, com milhares de pessoas que morreram e ainda estão morrendo e sendo infectadas ao se expor nas ruas para ir ao trabalho ou realizar compras do dia a dia, nós decidimos nos arriscar durante três semanas para que pudéssemos alimentar nossas vidas profissionais como futuras Radialistas e Profissionais de Comunicação. Portanto, tive a confirmação de que profissionais de comunicação estão sempre em grande movimento e não poderíamos parar de realizar nossos trabalhos e projetos mesmo em meio a uma grande pandemia que assolou o mundo, pois a informação e o entretenimento são de extrema importância em nossa realidade, e disponibilizar mais um conteúdo para o público, mesmo que seja pequeno por ser um trabalho universitário, nos ajudou a dar mais passos para frente para que quando pegássemos nossos diplomas, estaríamos cientes de que nenhum semestre se perdeu! De que em todas as situações, pessoais ou em geral continuamos em frente para produzir, dirigir, gravar, editar e publicar nosso trabalho, nossos primeiros passos nessa carreira 87

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profissional! Eu tive uma imensa participação em cada cena gravada desta websérie e assistir após conclusão deste projeto me traz uma enorme experiência e mais segurança para produzir trabalhos futuros, acredito que foi o Interdisciplinar que preparou todos para o tão esperado TCC! Tenho uma enorme gratidão a todos os professores que nos apoiou ao longo do semestre e a equipe que se dedicou e fez o projeto acontecer.

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Thayná da Costa de Freitas Este projeto, sem dúvida, foi o mais desafiador. Como diretora, senti na pele o quanto é preciso ter muita responsabilidade, dedicação, tempo, atenção, organização e estar preparada para imprevistos. É impossível não se envolver por completo no projeto, desde o momento que decidi pegar a função, me vi imersa por completo no roteiro e na forma de como direcionaria essa história. Outro ponto foi a ligação entre diretora e roteirista. Neste projeto, o contato entre as partes foi fundamental, principalmente na questão do ponto de vista de que como cada uma imaginava tal cena, e como diretora, posso afirmar: não devemos nos prender ao roteiro. A experiência de gravar aMarte me proporcionou novas perspectivas, bem como, adaptar lugares que estavam no roteiro para outros ambientes, adaptar falas, gestos, etc que as vezes está no roteiro, mas quando se põe em ação, não sai da forma como pensamos. Outro contato que tive bastante para o desenvolvimento da série foi com a diretora de fotografia. Ver quais ângulos, enquadramentos, movimentos de câmera seriam ideais para as cenas apresentadas. Através de chamadas de vídeo, montei toda a ideia de encenação dos atores e, em cima disso, foi desenvolvido os enquadramentos e movimentos. O contato foi fundamental, principalmente na questão das duas ter a mesma visão e ideia fechada das cenas. Com o editor também foi de extrema importância a minha orientação na pós produção, a montagem do que foi selecionado na decupagem, transições, cortes, tentando evitar ao máximo os erros de continuação e ver várias questões da colorização da websérie, como os flashbacks, pensamento da Clarice, os balõezinhos das mensagens que aparecem em evidência no primeiro episódio, etc. Na direção dos atores, foi dado a biografia dos personagens e o roteiro com bastante antecedência. Tivemos desistências de três atores do primeiro elenco, sendo, um deles, a protagonista Clarice. Com essas desistências, me vi presa entre a frustração e o desespero de conseguir três novos atores que se 89

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encaixassem no perfil dos personagens e se eles trariam a personalidade e realismo que eu imaginei. Passado isso e, com as cenas já pensadas, os orientei brevemente por mensagem de como seria a personalidade do personagem e o que esperava da cena. Durante as gravações, fiz o mesmo acompanhamento, sempre os orientando antes e durante a cena, tirando dúvidas, ouvindo também suas opiniões e sugestões, o que trouxe mais conforto e confiança para atuar. Por conta do momento de pandemia que estamos passando, tivemos algumas limitações para o desenvolvimento da websérie, principalmente por se tratar de um romance, que geralmente tem muito envolvimento entre os atores e também na quantidade de pessoas da equipe que iam para a rua gravar. Em todas as gravações, foi disponibilizado álcool em gel e líquido para a equipe e atores. Foram dois dias de gravações externas e um de gravação interna, e em todas elas, tomamos todos os cuidados. Nas cenas que ocorreram internas, só foi para a gravação quem realmente precisava, por se tratar de ambiente fechado e para evitar aglomeração, reduzimos ainda mais a equipe, principalmente pelos atores, por não estarem usando máscaras durante as cenas. Durante todo o processo do projeto, vi que é fundamental para o diretor se manter firme nas suas decisões, direcionamentos e trazer confiança para a equipe. A paciência também é fundamental, dirigir cinco atores, sendo uma das cenas, três atrizes ao mesmo tempo foi desafiador, isso me exigiu muita paciência e foco, tendo o cuidado de não deixar o diálogo da cena muito vago e/ou com muito silêncio e ainda estar atenta ao tempo que separei para fazer as cenas de acordo com a ordem do dia. Também na questão da direção da voz over, fui orientando e acompanhando junto com os atores, pois exige muito cuidado na precisão e entonação da voz pensando-se na cena em que ela entrará. Acredito que alcançamos o nosso objetivo, aMarte foi um projeto que me doei por completo, em todos os momentos de pré produção e pós produção, nunca fugindo da ideia e do gênero que escolhemos, toda a preparação que tivemos, o desenvolver da websérie, a voz over, que nos foi orientado a ter cuidado sobre o que estaria no vídeo enquanto teria a narração, a montagem de todas as cenas, transições, a forma como a gente volta ao passado da Clarice para compreender a suas desilusões. A websérie traz assuntos que acontecem nos 90

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dias de hoje, sendo um dos principais abordados, o relacionamento abusivo, o que acredito que conseguimos retratar bem esse lado, vendo a perseguição que a protagonista sofre durante todo o enredo. Também fico satisfeita com os atores, dos cinco, apenas um é profissional, mas acredito que todos conseguiram entrar no papel do personagem de acordo com o que foi orientado e dirigido. A experiência que tive como diretora neste projeto, os erros e acertos, sem dúvidas, me fez crescer bastante e ter uma noção a mais da responsabilidade que se tem quando se dirige um projeto. Mesmo limitados por conta da pandemia, conseguimos entregar o resultado e fico contente pela equipe ter optado por gravar a websérie, pois, sem dúvidas, a experiência foi muito positiva.

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4. ApĂŞndices 92

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4.1. Roteiro dos episódios piloto Episódio 1

“aMarte” Um roteiro de Paula Almeida, Júlia Freire e Letícia Rodrigues

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FADE IN: CENA 1 - INT. QUARTO DE CLARICE - DIA - INÍCIO DE TARDE, 2020 CLARICE amarra seu tênis sentada em uma cadeira, depois ergue seu corpo e ainda sentada olha-se no espelho e passa as mãos nos cabelos arrumando-os. CLARICE (NARRAÇÃO EM OFF) Oi! meu nome é Clarice e tenho 22 anos. Eu cresci em uma família muito amorosa, meus pais sempre me deram o apoio que eu precisei. Clarice pega um vidrinho de perfume e passa atrás de suas orelhas, enquanto o seu celular está em cima de sua penteadeira com a tela acessa mostrando uma foto dela pequena junto de seus pais. CLARICE (CONT) Sempre me inspirei no relacionamento dos dois, e um dia quero ter algo como eles, sabe?! Clarice pega um pincel de maquiagem e um blush, olha-se no espelho e aplica suavemente o blush em seu rosto.

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CLARICE (CONT) Por meu pai ser contador e a minha mãe pediatra, eles não passaram muito tempo comigo durante minha infância, então minha madrinha cuidou de mim a maior parte do tempo. Clarice fecha o estojo de blush e deixa em cima da penteadeira, depois guarda o pincel. Ela olha-se no espelho e arruma o cabelo novamente. CLARICE (CONT) Ela sempre cozinhava pra gente e as comidas dela eram maravilhosas! Foi o que despertou minha paixão pela culinária, entrei na faculdade e me formei em gastronomia! Ainda se olhando no espelho, Clarice aberta seus lábios um contra o outro e deita a cabeça em sua mão direita, demonstrando um pouco de ansiedade. CENA 2 - INT. QUARTO DE PEDRO - DIA, INÍCIO DE TARDE, 2020 CLOSE UP - MÃOS DE PEDRO Preparando-se para sair também, Pedro está sentado na cama amarrando o tênis, levanta-se e vira de frente para seu espelho para abotoar sua camisa. Ele ergue o braço para olhar o relógio em seu pulso e saí da frente do espelho. CENA 3 - EXT. PORTA DE CASA - DIA, INÍCIO DE TARDE, 2020 INTERCUT Clarice e Pedro saem de suas casas e trancam suas portas. Saem de seus portões e os fecham. CENA 4 - EXT. RUA - DIA, INÍCIO DE TARDE, 2020 Clarice caminha pela calçada e não muito longe dali alguém a observa e a fotografa. Ela recebe uma notificação em seu celular, então abre a bolsa e pega o aparelho para verificar do que se trata. É uma mensagem de Helena, então Clarice para de caminhar por um instante para ler e responder a mensagem. HELENA 95

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Hello, amiga! A vaga do estágio ficou com a Malu, né?! CLARICE Oi miga! Ficou sim... HELENA Ah... Fica triste não!

Depois de responder à mensagem Clarice volta a caminhar devagar. CLARICE (NARRAÇÃO EM OFF) A Helena é minha melhor amiga desde os 10 anos de idade... CENA 5 - INT. QUARTO DE CLARICE - NOITE, 2019 Helena e Clarice estão de pijama sentadas na cama. Elas se abraçam, conversam e riem juntas. CLARICE (CONT) Ela é bem responsável e realista, diferente de mim que vivo nas nuvens. Ela é muito importante na minha vida, sempre me apoia em tudo, me aconselha e me ajuda a ser uma pessoa mais forte e concentrada. CENA 6 - EXT. RUA - DIA, INÍCIO DE TARDE, 2020 Clarice continua caminhando pela calçada com o celular em mãos. CENA 7 - INT. QUARTO DE CLARICE - NOITE, 2019 Brincando, Malu bate o travesseiro no rosto de Clarice, que ri e revida o “golpe” com outro travesseiro. As amigas riem e se abraçam.

CLARICE (CONT) 96

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Já a Malu eu conheci no primeiro dia da faculdade, ela é completamente diferente da Helena, muito extrovertida e ama viver intensamente. Ela sempre me incentiva a aproveitar ao máximo cada momento da vida e não levar tudo tão a sério. CENA 8 - EXT. RUA - DIA, INÍCIO DE TARDE, 2020 Ainda na calçada, caminhando, Clarice recebe outra mensagem de Helena. E novamente ela para de andar para ler e responder a amiga. HELENA Vai conhecer aquele Pedro do app de relacionamentos às cegas, né? CLARICE Vou! Saí de casa agora! Tô a caminho! HELENA Cuidado com esses dates... Nem preciso te lembrar dos namoros passados, né?! Clarice fica preocupada e volta a caminhar, mas com passos muito lentos. CLARICE (NARRAÇÃO EM OFF) Talvez ela tenha razão...e se o Pedro for como o Miguel?... CENA 9 - EXT. PRAÇA - DIA, 2009 FLASHBACK Clarice está de bicicleta voltando do mercado, quando vê Miguel de mãos dadas com outra menina. Chocada, Clarice se desequilibra e quase cai da bicicleta. Ela fica imóvel observando os dois juntos, o que a faz chorar de tristeza. Ela então limpa a lagrima em seu rosto, desce da bicicleta, dá meia volta e vai embora empurrando a bicicleta. CLARICE (CONT) 97

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...e se o Pedro preferir uma mulher mais bonita do que eu?... CENA 10 - EXT. RUA - DIA, INÍCIO DE TARDE, 2020 Clarice continua a caminhar pela calçada, pensativa. CLARICE (CONT) Igual o Miguel preferiu uma menina mais bonita. E se eu for ciumenta demais, igual eu era com o Gabriel?... CENA 11 - EXT. ESCOLA - DIA, 2013 FLASHBACK Clarice e Gabriel estão saindo da escola de mãos dadas. Uma outra garota saí junto e cumprimenta o rapaz. GAROTA Oi, Gabriel! GABRIEL Oi! CLARICE Quem é essa Gabriel? Ela não tá vendo que você tá acompanhado, não? E você ainda fica dando bola pra ela...esse é o pior!

GABRIEL Chega Clarice! Todo esse ciúme exagerado, eu não aguento mais isso! Acabou por aqui. Gabriel solta a mão de Clarice e vai embora. 98

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CLARICE Gabriel, espera! Por favor... Clarice coloca as mãos no rosto, como se estivesse arrependida e fica sozinha em frente à escola. CENA 12 – EXT. RUA – INÍCIO DE TARDE, DIA, 2020 Clarice continua caminhando pela calçada... CLARICE (CONT) ...vou acabar sufocando o Pedro e ele vai terminar comigo. O celular de Clarice TOCA. Ela olha para ele e vê que recebeu uma mensagem de um número oculto. NÚMERO OCULTO Oi Clarice! Tudo bem meu amor? CLARICE Quem é??? NÚMERO OCULTO Ora! Quem?...Heitor, o amor da sua vida! Ao ler a mensagem e descobrir de quem se trata, a jovem fica surpresa e muito irritada. Ela interrompe seus passos para responder a mensagem.

CLARICE Não acredito!!! Como conseguiu meu número? Já troquei três vezes!! NÚMERO OCULTO Haha! eu sempre vou te achar 99

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FOTO

Junto com a mensagem Heitor envia uma foto, de Clarice caminhando pela calçada minutos antes. Ao ver a imagem a jovem fica assustada e olha para o outro lado da rua, como se procurasse por Heitor. Imediatamente ela lembra-se do que já passou “nas mãos” do ex-namorado. CLARICE (NARRAÇÃO EM OFF) Heitor...e se o Pedro for como ele? CENA 13 – EXT. ESCADARIA – FIM DE TARDE, 2015 FLASHBACK Heitor segura o braço de Clarice enquanto a puxa para descer as escadas junto a ele. HEITOR Eu não quero papo, vamu embora agora! Clarice para no meio da escadaria e puxa seu braço, para se livrar da mão do namorado. CLARICE Para Heitor! Você tá me machucando! Olha a cena que você tá fazendo...

HEITOR Cena? Você fala isso pra mim, locona? Olha em volta, isso aqui vai encher de gente, cê com essa roupa ai... tá ridículo! Se você não vai por bem, eu não quero saber, cê vai por mal. Heitor volta a pegar a moça pelo braço puxando-a com violência, para descer as escadas. 100

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CENA 14 – EXT. RUA – INÍCIO DE TARDE, DIA, 2020 Agora Clarice está caminhando lentamente. CLARICE (CONT) Violento, grosseiro, agressivo. Eu não quero ficar presa a outro relacionamento abusivo. Clarice para de caminhar e cria coragem para responder Heitor. CLARICE ME DEIXA EM PAZ! BLOQUEADO! Clarice bloqueia o contato e apaga a conversa. Ela olha para trás e para os lados, ainda preocupada. Guarda o celular na bolsa e volta a andar, mas dessa vez seus passos são muito inseguros. CLARICE (NARRAÇÃO EM OFF) Será que eu deveria me encontrar com esse tal de Pedro? Quer dizer, eu nem sei como ele é. Eu não quero sofrer de novo... Clarice passa por duas garotas que conversam em frente a uma casa com cerca branca. CLARICE (CONT) E se ele mentir pra mim, como o Ricardo mentiu?...

CENA 15 – EXT. PONTO DE ÔNIBUS– INÍCIO DE TARDE, 2018 FLASHBACK Ricardo e Clarice conversam. Ricardo segura a mão de Clarice. Quando Natalia, esposa de Ricardo, se aproxima deles. NATALIA Ricardo?...Como você tem coragem de me trair?... 101

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RICARDO Calma...amor...calma...por favor... NATALIA Calma nada! Calma nada! Você não sabe que ele é um homem casado? CLARICE CASADO?!... NATALIA Eu vou acabar com você!... Natalia ergue o braço para agredir Clarice, mas é impedida por Ricardo, que a segura. CENA 16 – EXT. PRAÇA – INÍCIO DE TARDE, DIA, 2020 Clarice está terminando de atravessar a rua. CLARICE (CONT) ...e for casado! Eu não vou suportar destruir outra família! Clarice para de caminhar, pois chegou em frente à praça onde marcou com Pedro de encontra-lo. Ela olha ao redor, tensa. Volta a andar e sobre as escadas que dão acesso a praça. Heitor está atrás de uma árvore, escondido, fotografando-a. Clarice chega até uma mesa de concreto e senta-se em um dos bancos ao redor da mesa. Enquanto isso, Heitor continua tirando fotos. CENA 17 – EXT. RUA – INÍCIO DE TARDE, DIA, 2020 Caminhando, Pedro passa pelas mesmas garotas que conversam em frente à casa de cerca branca, que Clarice passou antes. CENA 18 – EXT. PRAÇA – INÍCIO DE TARDE, DIA, 2020

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Ainda sentada, Clarice está nervosa e de olhos fechados. Ela respira profundamente e bate os dedos inquietos na superfície da mesa de concreto em sua frente. CLARICE (NARRAÇÃO EM OFF) Calma, Clarice. Respira, não pira! Respira... PEDRO Clarice?! Ao ouvir seu nome, Clarice se assusta e abre os olhos. Ela está de costas, então levanta-se e vira calmamente para ver quem a chamou. Ela admira o rapaz a sua frente de baixo para cima. Pedro sorri para ela, então a moça balança a cabeça positivamente e retribui o sorriso. Ambos sorrindo. CLARICE E PEDRO (JUNTOS) Oi! FADE OUT FIM

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Episódio 2

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FADE IN: CENA 1 – INT. COPA DA CASA DE CLARICE – DIA - FIM DE TARDE, 2020 CLARICE está em sua casa e vem da cozinha para a copa com uma vasilha coberta com um pano de prato nas mãos, enquanto ela coloca a vasilha em cima da mesa, que já está posta, seu celular TOCA. Ela pega o aparelho e verifica que é uma mensagem de Malu. MALU Chegamos migaaa! Abre a porta pra gente Clarice caminha para a... SALA DE ESTAR, abre a porta para as amigas. Malu entusiasmada e cumprimenta Clarice de maneira animada.

entra

CLARICE Oi! MALU Oi, amigaaa! Tudo bom?! CLARICE Tudo e você?... MALU Tô bem... 104

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Helena revira os olhos julgando a atitude de Malu. CLARICE Oi... (risos) Helena cumprimenta Clarice com um sorriso simpático e então entra. As três se direcionam para a... COPA. CLARICE Senta ai gente, fica a vontade. Malu e Helena sentam-se a mesa enquanto Clarice fica em pé ao lado da mesa, abrindo a garrafa de suco de laranja. MALU Ai amiga me conta agora, como foi o encontro com o cara lá?! É Pedro né?! Ainda em pé, abrindo a garrafa de suco, Clarice pensa em que resposta dar. CLARICE (NARRAÇÃO EM OFF) Ah... o Pedro, apaixonante...

como

ele

lindo.

sorriso

dele

tão

Clarice finalmente abre a garrafa e coloca a tampa em cima da mesa. CLARICE Ah, gente. Foi maravilhoso, além de lindo ele é gentil! Malu solta um grito animado e batuca na mesa.

MALU 105

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Woow! Me diz que você tem uma foto dele pra mostrar pra gente! Clarice se senta a mesa e pega o celular para procurar uma foto de Pedro CLARICE Ah...eu tenho. Pera ai que eu vou te mostrar. A gente trocou nossos números, já tô cansada de ficar entrando em redes sociais ou coisas de relacionamento. Clarice mostra a foto de Pedro para as amigas. CLARICE Ô... Helena balança a cabeça de forma positiva. HELENA É bonito sim, SÓ tem que ver se presta né?! HELENA (NARRAÇÃO EM OFF) Ai, espero que dessa vez a Clarice não se iluda. Tomara que ela tenha juízo. MALU Nossa amiga, você arrasou dessa vez hein?! Que boy magia é esse, ui! Clarice sorri e se levanta, servindo suco em seu próprio copo. Depois passa a garrafa de suco para Malu. MALU Obrigada... Clarice tira o pano de prato de cima da vasilha que está na mesa. CLARICE 106

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Olha o que eu fiz pra vocês, eu sei que vocês amam me pão de queijo! Clarice serve um pão de queijo para si e passa o pegador para Malu. CLARICE Ô, pode se servir. Malu passa o suco para Helena e pega o pegador da mão de Clarice para se servir. MALU Valeu. Clarice volta a sentar-se e pega o celular para olhar a foto de Pedro novamente. Enquanto isso Helena serve suco em seu copo e olha para Clarice, que está com um olhar bobo e apaixonado. HELENA Dona Clarice, eu conheço esse olhar viu? Vai com calma amada.

Clarice solta uma risadinha sem graça e continua olhando a foto em seu celular. MALU Que nada Helena, a Clarice tem que seguir em frente aproveitar ao máximo. Ainda mais agora, né? Com o Pedro...

Malu sorri para Clarice de forma gentil e encorajando a amiga.

CLARICE Ah! Eu já ia esquecendo. Ele me deu no primeiro encontro. Eu vou pegar pra vocês verem... Clarice se levanta e SAI da copa em direção a sala de estar. Ela retorna com um coração engrenagem dourado em mãos. 107

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CLARICE Olha só o que ele me deu... Rapidamente, Malu pega o coração das mãos de Clarice, praticamente arrancando dela. MALU Deixa eu ver! Nossa... Malu passa o coração para Helena. HELENA Cê não acha um exagero ele ter te dado um presente logo no primeiro encontro?... MALU Que exagero o que?... Eu amei, Cla. Achei super romântico. Por mim ele já tá aprovado! CLARICE Que bom... (risos) Clarice abre um sorriso animado para Malu e volta a sentar-se a mesa com as amigas. Helena olha para Clarice e vê como a amiga está envolvida com esse novo romance.

HELENA Não é bem assim né Malu?! Eu sei muito bem como a Clarice cai de cabeça em um relacionamento. E eu sei o quanto ela se machuca. Malu dá de ombros e desiste de discutir com Helena. MALU (NARRAÇÃO EM OFF) 108

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Nossa meu, porque essa Helena é tão chata! Toda certinha, sempre se preocupando com tudo, nunca vive o momento. Credo! Deve ser mal de quem faz psicologia. Ainda olhando para o coração em suas mãos, Clarice suspira, se perde em seus pensamentos e imagina-se com Pedro. CENA 2 – INT. QUARTO DA CLARICE – NOITE, 2020 Pedro segura a cintura de Clarice e a puxa firmemente para perto dele. A moça coloca as mãos nos ombros do rapaz, enquanto ele sobe as mãos pelas costas dela até chegar no ombro de Clarice. Agora com as mãos no peito de Pedro, Clarice é empurrada sutilmente e caí de costas na cama. Pedro fica em pé de frente para Clarice e enquanto olha a jovem de forma sedutora, solta um meio sorriso envolvente e tira sua camisa. Ainda olhando fixamente para Clarice, Pedro aperta os lábios um contra o outro e vai em direção à moça. HELENA Clarice...Clarice... CENA 3 – INT. COPA DA CASA DE CLARICE – FIM DE TARDE, 2020 As três amigas ainda estão sentadas a mesa. HELENA Clarice! Clarice! Tá me ouvindo? Surpresa, Clarice sinaliza com a cabeça positivamente e com um sorrisinho sem graça. CLARICE Sim... Clarice revira os olhos e pega o copo de suco para beber. CLARICE (NARRAÇÃO EM OFF) Droga Helena! Tinha que interromper justo na melhor parte?! MALU 109

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Haha! Que ouvindo nada! A Clarice vive viajando. HELENA Só pode... MALU Devia tá em Marte, isso sim... HELENA Verdade. Clarice recebe uma mensagem de Pedro em seu celular. CLARICE Gente, o Pedro já tá vindo! Eu preciso me arrumar! No entusiasmo Clarice deixa o celular desbloqueado na conversa com Pedro sobre a mesa, levanta-se rapidamente e saí da copa correndo. Helena também se levanta e vai atrás da amiga. HELENA Clarice... Malu fica sozinha na copa e vê sua oportunidade. Ela pega o celular de Clarice com muita astúcia, anota o número de Pedro em seu próprio celular e cuidadosamente coloca o celular da amiga de volta no mesmo lugar. Ela toma um gole de suco e dá um sorriso de canto de boca. Clarice e Helena retornam a copa. CLARICE Meninas, infelizmente vocês vão ter que ir embora. O Pedro já tá chegando. MALU Ah, tá bom, tá bom...a gente vai.

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Malu se levanta da mesa e vai em direção a sala de estar junto com Helena. CLARICE Ah! Deixa o portão aberto que eu já vô sair, tá bom? MALU Tá. HELENA Tudo bem, mas toma cuidado, tá? CLARICE Tá bom. MALU Tchau miga... CLARICE Tchau, beijo. CENA 4 – EXT. CIDADE DE SÃO PAULO – FIM DE TARDE, 2020 Carros passando na rua, metrô nos trilhos. Passam-se alguns minutos.

CENA 5 – EXT. GARAGEM DA CASA DE CLARICE – FIM DE TARDE, 2020 Nervoso, Heitor abre o portão e invade a casa de Clarice. Ele vai direto para a porta da frente, que dá acesso a sala de estar da casa. CENA 6 – INT. SALA DE ESTAR DA CASA DE CLARICE – FIM DE TARDE, 2020 Em frente a porta de vidro, Clarice termina de arrumar sua bolsa, quando escuta o portão abrir de repente. Ela vê alguém entrando 111

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e reconhece a silhueta que se aproxima. Muito nervosa e preocupada ela se apressa para trancar a porta, antes que Heitor consiga entrar. CLARICE O que você quer aqui, Heitor?! Vai embora! Heitor bate no vidro da porta com a palma das mãos. HEITOR Só abre a porta, a gente precisa conversar. CLARICE Eu não tenho nada pra conversar com você. Vai embora! Heitor bate no vidro da porta de novo, dessa vez com as mãos fechadas. HEITOR Abre essa porta! Eu tô mandando! Clarice pega o seu celular na bolsa que está pendurada na parede. CLARICE Eu vou chamar a polícia se você não for embora.

HEITOR Polícia? Cê tá de brincadeira com a minha cara? Abre essa porta, cê não sabe do que eu sou capaz. Clarice está com o celular no ouvido. CLARICE Vai embora Heitor! Agora! HEITOR 112

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Cê qué que eu vá embora? Então eu vou...mas anota o que eu tô dizendo, ai. Cê não vai se esquecer de mim. Se você não vai ser minha, não vai ser de ninguém. Clarice observa, Heitor se afasta da porta e ir embora. Ela fica muito nervosa, se vira e escorrega com as costas na porta. Coloca seu celular no móvel a frente e fica ali agachada e respirando com as mãos na cabeça. CLARICE Calma Clarice. Respira, não pira! CENA 7 – EXT. RUA – FIM DE TARDE, 2020 Pedro está descendo a rua, andando pela calçada. Ele tira o celular da orelha, para de andar e olha para o aparelho em sua mão. PEDRO (NARRAÇÃO EM OFF) Ué, ela não me atende. Será que desistiu de me encontrar? Talvez seja porque não tenho tanto dinheiro e não posso acompanhar o estilo de vida dela. Não, calma Pedro! Não viaja! Subindo a rua, também andando pela calçada, Heitor esbarra em Pedro que derruba o celular no chão. PEDRO Nossa cara, desculpa...foi mal. Heitor encara Pedro com raiva e ao olhar para baixo vê a ligação na tela do celular com a foto de Clarice, o que o deixa ainda mais furioso. Enquanto Pedro se abaixa para pegar o celular, Heitor se distancia. Ao se levantar, Pedro acha a atitude daquele cara estranha, mas não dá muita importância, ele desliga a chamada não atendida e liga novamente para Clarice. CENA 8 – INT. SALA DE ESTAR DA CASA DE CLARICE – FIM DE TARDE, 2020 Ainda agachada e respirando em frente a porta, Clarice recebe uma nova ligação de Pedro. 113

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CLARICE Oi, Pedro! PEDRO (V.O) Oi, Clarice? Acabei de chegar aqui em frente a sua casa. CLARICE Desculpa a demora, é que eu tava lá no quarto me arrumando e o celular tava na sala e eu não vi, mas eu já tôo saindo, tá bom? PEDRO Beleza! CLARICE Tchau... Clarice desliga a chamada, pega sua bolsa e coloca no ombro. Ela destranca a porta, sai e tranca a porta de volta. CENA 9 – EXT. RUA – FIM DE TARDE, 2020 Ao abrir o portão, Clarice acena para Pedro que está do outro lado da rua. Ela sai, fecha e tranca o portão. Então se vira, sorri sutilmente e atravessa a rua indo de encontro ao Pedro. Conforme Clarice se aproxima, Pedro desce seu pé que estava apoiado na parede, tira suas mãos dos bolsos e arruma sua postura para receber a moça. Pedro percebe que Clarice está preocupada com algo, então a olha nos olhos e mexe no cabelo dela, como se estivesse tentando acalma-la. PEDRO O que foi? Você parece preocupada com alguma coisa. Eu posso ajudar? CLARICE (NARRAÇÃO EM OFF) Não fala nada. Ele pode acabar achando que você ainda tem alguma coisa com seu ex. 114

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CLARICE Não, não é nada demais. Eu só tô um pouquinho ansiosa. Ambos sorriem se olhando docemente. PEDRO E aí, onde quer ir? CLARICE Ah! Tem um barzinho que eu sempre vou com as meninas, se você quiser conhecer... Pedro sorri e estende a mão para Clarice. PEDRO Bora então?! Clarice sorri e entrelaça sua mão na de Pedro. CLARICE Bora. Ambos saem andando. PEDRO Eu quero conhecer mais histórias suas com a Malu e com a Helena também. CLARICE Pode deixar, eu vou te contar tudo! Perto dali, Heitor observa o casal. HEITOR (NARRAÇÃO EM OFF) Ah...Clarice...você não perde por esperar. Eu vou acabar com esse seu romancezinho de merda, igual eu fiz com o Ricardo, 115

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aquele cara casado. Se você não for minha, não vai ser de mais ninguém! FADE OUT FIM

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4.2. Cronograma

Contra-Regra Produções

Cronograma

PROJETO

Websérie aMarte

DATAS

Entre 09/2020 a 10/2020

LOCAL DE GRAVAÇÃO

Santana e Pirituba

CIDADE

São Paulo - SP

DATA DE ENTREGA

03/11/2020

DIAS SETEMBRO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Escolha do tema Reuniões Pesquisas Criação dos personagens Desenvolvimento do projeto Seleção do casting Elaboração do roteiro Seleção da locação Orientação dos atores

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DIAS OUTUBRO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Reuniões Seleção do casting Seleção da locação Orientação dos atores Gravação Decupagem Edição e finalização

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4.3. Ordem do dia

Ordem do Dia – GRAVAÇÃO Projeto de Websérie: aMarte Produtora: Contra-Regra Produções Data: 04/10/2020

AGENDA

INÍCIO

FIM

Chegada da Equipe e dos atores Preparação dos atores e da equipe

13h30

14h

14h30

1ª EP: Cena 9 – Ext Praça (Flashback)

14h30

15h30

Troca de figurino e preparação próx cena

15h30

15h50

1ª EP: Cena 11 – Ext Escola (Flashback)

15h50

16h30

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Ordem do Dia – GRAVAÇÃO Projeto de Websérie: aMarte Produtora: Contra-Regra Produções Data: 11/10/2020

AGENDA

INÍCIO

FIM

Chegada da Equipe e dos atores

08h

08h30

Preparação dos atores e da equipe

08h30

09h

1ª EP: Cena 13 – Ext Escadaria (Flashback)

09h

09h30

Troca de figurino e preparação próx cena

09h30

09h50

1º EP: Cena 15 – Ext Ponto de ônibus (Flashback)

09h50

10h20

1ª EP: Cena 3 - Ext. Porta de casa (Pedro)

10h20

10h50

Pausa para o lanche e troca de figurino

10h50

11h20

1ª EP: Cenas 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 17 e 18 – Ext Rua e Praça Troca de figurino e preparação próx cena

11h20

12h50

13h10

2ª EP: Cena 7 e 9 – Ext. Rua

13h10

14h10

120

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Ordem do Dia – GRAVAÇÃO Projeto de Websérie: aMarte Produtora: Contra-Regra Produções Data: 18/10/2020

AGENDA

INÍCIO

FIM

Chegada da Equipe e dos atores

08h

08h30

Preparação dos atores e da equipe

08h30

09h

Vozes overs (Clarice, Malu e Helena)

09h

10h

2ª EP: Cena 1 e 3 – Int. Copa da casa de Clarice 2º EP: Cena 2 – Int. Quarto da Clarice Pausa para o lanche e troca de figurino

10h

11h30

12h

12h30

1ª EP: Cenas 5 e 7 – Int. Quarto da Clarice Troca de figurino e preparação próx cena

12h30

13h

13h20

1ª EP: Cena 1 e 3 – Int. Quarto da Clarice e Ext. Porta de casa (Clarice) Troca de figurino e preparação próx cena

13h20

13h50

14h10

2º EP: Cena 5, 6 e 8 – Int. Sala de estar 1ª EP: Cena 2 – Int. Quarto do Pedro

14h10

15h

15h30

Vozes Overs (Pedro e Heitor)

15h30

16h

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4.4. Sincronização musical

Foram utilizados dois processos de edição para fazer a sincronização de áudio de aMarte. Em ambos episódios foram utilizadas 5 faixas de áudio, sendo as duas primeiras: sincronização de áudio de fala. A terceira foi utilizada apenas para guia de sincronização de fala e foi mutada. Já a quarta e quinta faixa foram utilizadas para trilhas sonoras e intervenções.

No segundo processo de sincronização de áudio, foi utilizado 3 faixas apenas para colocar os efeitos sonoros.

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4.5. Roteiro de edição Para a edição de aMarte, a organização se deu, primeiramente, através da decupagem de vídeo e áudio separados nas pastas respectivas aos seus episódios. Em seguida foi feito uma lista com a sequência das cenas e áudios, marcando os minutos que usaríamos. Após a montagem do “grosso” de cada episódio, foi feita a sincronização dos áudios, corrigindo os cortes das cenas e todo o processo de colorização da série. Para a voz over, foi utilizado o efeito “Reverb” dando a ideia de voz mais distante para representar o pensamento dos personagens, exceto no início do primeiro episódio no qual Clarice se apresenta. Após esse processo, as cenas do primeiro episódio, em que Clarice aparece caminhando na rua foram estabilizadas e feito isso, iniciou-se a inserção de todas as trilhas sonoras e a criação da ficha técnica. A abertura foi feita no After Effects utilizando uma animação em Motion Graphic. Nela aparece as letras da série em movimento até a formação do nome “aMarte” e o coração que o personagem Pedro dá para Clarice de presente no primeiro encontro. O coração foi fotografado e serviu como base para o design do logotipo da série no Adobe Illustrator, de forma que os detalhes dele ficassem completos com a textura do planeta Marte. As cores predominantes, dourado e vermelho foram utilizadas pois o dourado representa a cor do coração (objeto de referência) e vermelho o planeta Marte. Nos flashbacks, a saturação foi diminuída e foi inserido o efeito vinheta, bem como as transições utilizadas na entrada e saída de cada um deles para diferenciar o passado e presente. Já a cena em que Clarice imagina Pedro, a vinheta não foi utilizada para não remeter uma lembrança, e os cortes entre as cenas foram utilizados para simular os flashes de imaginação da personagem. Finalizado todo o processo, os dois episódios foram renderizados e novamente abertos para a inserção dos balões de mensagens que Clarice troca com Helena e Heitor no primeiro episódio e com Malu no segundo.

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4.6. Ficha tĂŠcnica

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5. Anexos 128

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5.1. Autorizações de uso de imagem/imóvel Beatriz Ferraz

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Lauana Souza

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Evellyn Ramos

131

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Bruno Castilho

132

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Pedro Almeida

133

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Isabela Freire

134

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Ismael Freire

135

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Samuel Santos

136

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Marina Vitรณria

137

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LetĂcia Wolski

138

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Pedro Brito

139

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LetĂcia Rodrigues

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JĂşlia Freire

141

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IMÓVEL: Antônio Guerra

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IMÃ“VEL: Juliana Freire

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5.2. Autorização de direitos autorais/musicais Parte da trilha sonora utilizada no documentário foi retirada da biblioteca de música do Youtube, ou de canais do mesmo, livre de direitos autorais.

❖

É permitida a utilização dos produtos de áudio dentro das seguintes restrições:

❖

disponibilizar, distribuir ou reproduzir os arquivos de música da biblioteca

separadamente de vídeos e de conteúdo em que você tenha incorporado essas faixas (por exemplo, a distribuição individual desses arquivos não é permitida); ❖

usar os arquivos de música da biblioteca de forma ilegal ou junto a qualquer

conteúdo ilegal.

Seguindo tais critérios, seguem abaixo o nome das faixas utilizadas na websérie: Santa Teresa - Patiño (para o início da série); Ponte de Abril - Steve Adams (Clarice e amigas); Cemetary Clown - Sir Cubworth (Malu); Find Your Way Beat - Nana Kwabena (abertura da série); Cage and Rand – The Whole Other (Clarice e Pedro); Fundo musical de Rap para vídeos (sem direitos autorais) - do canal 4XTREME (Heitor); Efeitos-sonoro-do-whatsapp-download.mp3 - do canal Gean Lima; som-de-mensagem-enviada-do-whatsapp.mp3 - do canal David Leite; teclado-de-celular.mp3 - do canal Leozeira Oficial; tom-triplo.mp3 - do canal Raimundo Ferreira. Foram usados, também, efeitos sonoros retirados do site Freesound:

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5.3. Making-off

Beatriz assinando o Termo de uso de imagem (#Concentrada)

Diretora, tira a mĂŁo da mĂĄscara!!!

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Eita... calma lรก, Bruno!

Pausa para jogar um xadrezinho...

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Gravando as cenas externas. Só não pode tropeçar!!

Evellyn só de olho no suquinho de laranja, não vamos julgar. Gravação dá sede... E FOME!

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Hora de gravar as falas que serão utilizadas para os momentos de “VOZES DA MINHA CABEÇA”, ou: Voz Over, se preferirem o nome técnico...

E vamos de momento #blogueira. As primeiras cenas que aparecem no vídeo.

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Muito importante sempre ter um momento de interação dos atores com a produtora. #crise, #surto.

Ensaiando a fatídica cena no escadão.

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“Ai meu Deus, são as patroas!!”

Gravação das cenas com os atores mirins!

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O elenco aMarte, que jรก estรก deixando saudades... #xodรณsDaDiretora

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6. Referências Bibliográficas 152

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A Nova Televisão – do Youtube ao Netflix. Alfredo Caminos, Ana Sílvia Médola & Abel Suing (Orgs.). - 2a Edição - Aveiro: Ria Editoral, 2020. Acesso em 20out.2020. ALEGRETTI, Laís. Amor ou abuso: como identificar se você está em um relacionamento abusivo,

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Film

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