Incrociamo le ‌ MANI
Progetto dell’Assistenza Pubblica di Salsomaggiore Terme, rivolto agli studenti e agli insegnati della Scuola Secondaria
Obiettivo del Progetto Riconoscere le situazioni di pericolo che richiedono l’intervento di uno studente, di un insegante o dell’ambulanza ed imparare le manovre di rianimazione cardiopolmonare e disostruzione delle vie aeree (BLS). Per gli studenti maggiorenni e gli insegnanti, è previsto anche il corso che abilita all’utilizzo del defibrillatore (BLS(BLS-D).
Premessa: Per far si che il sistema d’emergenzad’emergenza-urgenza 118, diventi sempre più efficace, dobbiamo fare in modo che ai cittadini vengano fornite tutte le nozioni necessarie per gestire queste «particolari situazioni», con professionalità e tranquillità, in attesa dell’arrivo del mezzo di soccorso più adeguato.
Premessa: La conoscenza delle tecniche di primo soccorso, può salvare vite umane. Con questo progetto, si cercherà di sensibilizzare al meglio le persone all’interno della scuola, innalzando sicuramente la consapevolezza relativa al Primo Soccorso. Con poche e semplici «manovre salvavita» bisogna far in modo di ridurre notevolmente, tutti quegli eventi che potrebbero finire in modo drammatico.
OMS: Organizzazione Mondiale Sanità L’introduzione di sole due ore di lezione di rianimazione cardiocardio-polmonare all’anno, indirizzate ai ragazzi dai 12 anni compiuti, aumenterebbe il tasso di sopravvivenza nell’arresto cardiaco improvviso con ripercussioni significative sulla salute globale.
Obiettivo di apprendimento del corso -cenni generaligeneraliSapere
Saper Essere Saper Fare
Svolgimento e struttura del Corso 1° lezione - Lezione Teorica in aula
2° lezione: Addestramento pratico su manichino
Note: Le lezioni saranno comuni, sia per gli insegnanti che per i discenti
Contenuti della 1° 1 Lezione ( 2 ore )
La chiamata al 118 (30 min)
Patologie Traumatiche (45 min)
Patologie non Traumatiche (45 min)
Contenuti della 2° 2 Lezione ( 2 ore )
Teoria BLS + MD (45 min)
Pratica BLS (45 min)
Pratica MD (30 min)
Rapporto Istruttori/Discenti
3 Inseganti 15 Discenti
Suddivisione gruppi di lavoro Data
Orario
Lezione
Istruttori
Discenti
xx-xx-2019 xx-xx-2019 xx-xx-2019 xx-xx-2019
10:00-12:00 10:00-12:00 10:00-12:00 10:00-12:00
1 -TPS 1 -TPS 2 - BLS + MD 2 - BLS + MD
3 3 3 3
40 40 40 40
Data
Orario
Lezione
Istruttori
Discenti
xx-xx-2019 xx-xx-2019 xx-xx-2019 xx-xx-2019
10:00-12:00 10:00-12:00 10:00-12:00 10:00-12:00
1 -TPS 1 -TPS 2 - BLS + MD 2 - BLS + MD
3 3 3 3
40 40 40 40
Legenda Lezione 1: Teoria Prima Soccorso Lezione 2: BLS+MD
Gruppo Gruppo Gruppo Gruppo Gruppo
1 2 1 2
Gruppo Gruppo Gruppo Gruppo
3 4 3 4
Materiale didattico da utilizzare Materiale Cartaceo ANPAS
Formazione Slide PA Salsomaggiore
Manichino per addestrament o pratico
Corso BLSBLS-D Per gli Insegnanti e gli Studenti MAGGIORENNI, è previsto il corso BLS-D certificato ANPAS. La data sarà da concordare con la Pubblica Assistenza di Salsomaggiore. Periodo indicativo: Maggio/Giugno 2019
Prossimi Step - Accordo tra la Scuola Secondaria e l’Assistenza Pubblica di Salsomaggiore - Conferenza stampa per la divulgazione del progetto - Definizione del calendario delle lezioni - Concretizzazione del progetto
Conclusioni Come Assistenza Pubblica vogliamo creare le basi perchè si generi la consapevolezza che «tentare di salvare una vita umana» può essere un gesto fatto da chiunque, anche dai più giovani. Ed è proprio nella scuola che vogliamo concretizzare questo progetto, insieme a questi ragazzi che diventeranno un pilastro fondamentale per il nostro futuro e per le nostre vite. L’educazione al soccorso deve diventare parte fondamentale delle nostre vite, un gesto consapevole, un atto di civiltà e non un obbligo . Solo cosi possiamo sperare di raggiungere gli obiettivi prefissati.