Si tologie , sujé t i on e t p oé t i qu e : o u tils d’une a r chi t e ct u r e s i t u ée Pa ul R at el | Ec o le Nationale Su p érieu re d’Ar c h i t e c t u re d e Gre n o bl e | 2 0 1 8
Rapport d’étude sous la direction de Inès Ouni Enseignement sous la résponsabilité de : Théa Manola
Photo : Ben Hosking
L ’ a r c h i te ctu re e s t co mp l e xe. Dan s le sen s posit if du t erme, av ec l’at t ir a nc e
q u e tou te c h os e co mp l e xe ap p o rte av ec elle. Un méc an isme in t riguan t , f asc i na nt, q u e j e c h e r c h e à co mp re nd re . Ê tr e c apable de t ran smet t re, par la c on st ruc ti on, de s é motion s, d e s i d é e s . E l l e p e ut s’appliquer à t out es éc h elles, part out et s u r t o ute s c h os es , c’e s t p o u r mo i au tan t un e démarc h e ou un e f aç on d’êt re q u ’u ne di s c i p l i n e . C e p e n d a n t, b i e n qu e l ’archi te cture peut s’appliquer à t out es c h oses, ell e es t é g a l e me n t f on d ame ntal e me nt p e rson n elle. Elle sert en premier lieu les H o m m es da n s le u r s b es o i ns p ri mai re s , p r oc ure des sen sat ion s, t en d à c réer du se ns et de v i e n t d è s l o rs e s s e nti e l l e me nt subjec t iv e, aussi bien quan d on la v it qu e l o rs q u ’ on l a co nço i t.
M a v is io n s e p ré ci s e , mai s r est e f loue, h ors de port ée. J e sais c e que j ’a i m e
e t c e q ue j ’ a i ap p ri s , e t c’e s t l ’i mport an t . M ais je sais égalemen t que j’ai e nc or e be a u c ou p à a p p re nd re e t j ’ai s o i f de c et t e c on n aissan c e qui remet à c h aqu e f oi s t o ut en q u e s t i o n. I l m e s emb le p o u rtant p o u vo i r disc ern er c ert ain es n ot ion s auxquelles j e m e se n s p r of on d é me nt attaché .
Re s pe c t u e u x, j ’ai me p re nd r e le t emps de c ompren dre le f on c t ion n e m ent
de s c h os es , d’ê tre atte nti f à ce qui est déjà là et c e qu’il peut dev en ir. J e p r end no t r e en v ir o nne me nt co mme u n syst ème ric h e, in t elligen t et f ragile. J ’a i m e t rai te r la q ue s ti o n d u s i te , co mme d’un e arc h it ec t ure sit uée.
Pr a g mati qu e , j ’ai me l a co nt rain t e, l’assemblage des c h oses pour donner
se n s , tr a v a i l l e r ave c s o b ri é té , e ff ic ac it é ou n éc essit é.
B i e n v ei l l ant, j e s o u hai te êt re c apable de regrouper t out es c es n oti ons
da n s un e a r c h i te ctu re co nfo rtab l e et sen sible, ric h e en sen sat ion s et at t en ti ons p ar tic ul i è r e s .
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Sommai re I n trodu c t i o n
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So m m a i re
5
1 | S i tol ogie , o u l’ in f lue n c e contex tuelle |
6
a
| Top ograp h ie |
6
b
| Res s ources s ituées |
7
c
| Culture |
9
2 | S u j ét i on , o u la c o n t r a in t e et la néces s ité |
12
a
| Con train tes |
12
b
| Néc es s ité |
16
c
| Sen s |
18
3 | Poé t i qu e e t b ie n v e illa n c e |
20
a
| Atmos p h ère |
20
b
| Séquen ce |
23
c
| Sen s ualité |
25
C on c l u s i on
29
B i bl i ogr a ph ie
31
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1 | S i t ol ogi e , o u l’ in f lue n c e contex tuelle |
L ’ a r c h i te ctu re n’i nve nte p as. Elle réorgan ise c e qui exist e,
e n l e r a n g e ant d ans u n o rd re dif f éren t . C’est c et t e n ouv elle o rg a n is a ti on d e l a mati è re , d e l ’espac e ou des H ommes qui f ait le p ro j et d ’ a r c hi te ctu re . C e p e n d a n t, la ré o rg ani s ati o n ne suf f it pas pour f aire du projet . I l fa u t a us s i ê tre atte nti f à ce qu e l ’on t ouc h e, c ar t out projet s’in sère da n s un e r éal i té qu i l u i e s t p ro p re. C e t te r éa li té , d ans to u te s a te mporalit é, doit êt re un e ressourc e p o u r l’ a r c h i te ctu re qu e l ’o n y p roduit , un e sourc e de sen s. Glenn Murcutt (2002). “The Pritzker Architecture Prize, 2002: Presented to Glenn Marcus Murcutt” 1
‘ ‘ W e d o n ot cre ate the wo rk . I b e l iev e w e, in f ac t , are disc ov erers.’’
1
a
| Top og rap h ie |
D ’ un e f aço n re s p e ctu e u s e , j’aime passer du t emps à observ er.
Ob s er v er pour co mp re nd re . L e s it e est un liv re ouv ert , regorgean t d’ i n f or m a tion s , p o u r au tant qu ’on sac h e le lire. Sa géomét rie et so n f on c ti on n e me nt l u i e s t p ro pre, et il suf f it de les c ompren dre p o u r tr a v a i l l e r d ans s o n s e ns e t le sublimer.
T out d ’ab o rd , l a to p o g rap hie d’un sit e est un out il de projet
p u i s s a n t d a n s l e p ro ce s s u s d e c on c ept ion . J e pen se que ‘‘Les car a c té r i s tiq ue s to p o grap hi qu e s du t errain ’’ 2 c omme le déf in it A l v a r o S iz a , s a gé o mé tri e , e s t u n c on t ext e préexist an t à sublimer. C e c on tex te o ffre d e s caracté ri s tiques f ormelles et n at urelles qu’il fa u t c om p r e nd re e t anal y s e r p o ur en déc ouv rir les t en sion s et les p ri n c ip e s . Comme dans une maison, où les différentes pièces à vivre dialoguent, co m mu n i q ue nt e t fo ncti o nne nt comme un t out , le t errain a lui aussi
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Alvaro Siza, Imaginer l’évidence, Marseille, Parenthèses, 2014, p. 39. 2
d e s e s p ace s qu i co nv ersen t n at urellemen t , en t en sion , dans u ne l o g i qu e p ro p re au s i te qu’il suf f it de magn if ier. L a to p o g rap hi e me t à la disposit ion des arc h it ec t es des out i l s d e p ro j e t s u r l e s qu e l s i ls peuv en t s’appuyer. Les c ourbes de n iv ea u x d é fi ni s s e nt l e s l i g ne s h orizon t ales sur lesquelles s’ac c roc h er. E l l es d o nne nt l e mo ye n de domest iquer la t opograph ie et leur p r i s e e n co mp te p e rme t d’év it er de port er at t ein t e au sit e, en a l l a nt à l ’e nco ntre d e s a topograph ie. La t en sion spat iale du sit e p eu t d e ve ni r u n mo ye n de s’in sérer subt ilemen t dan s le t errain. J ’a i ap p ri s qu e l ’archi te ct ure est alors un e géomét rie qui v ien t as s i s ter l e s i te p o u r e n re nforc er sa spat ialit é et son paysage : ‘‘le b u t Alvaro Siza, Imaginer l’évidence, Marseille, Parenthèses, 2014, p. 29. 1
co ns i s tai t à d é tache r de c et t e image organ ique, un e géomé tr i e : d é co u vri r ce qu i , s u r plac e, ét ait dispon ible et prêt à rec ev oir c ette g é o mé tri e ’’ 1 .
Une fo i s qu e l a t opograph ie est dev en ue un out il de pr oj et,
l e s i te o ffre au p ro j et d’arc h it ec t ure les moyen s de le met t r e en e xe rg u e . Mai s au -d elà de sa simple géomét rie, de n ombr eu s es au tre s p o te nti al i té s mat érielles peuv en t êt re mobilisées dans l es p ro j e ts .
b
| Res s ourc e s s itu é e s |
L e co nte xte fo rm el qu’est le sit e n e se suf f it pas à sa géom étr i e.
Sa maté ri al i té , s a faun e, sa f lore, sa sit uat ion , son c limat, s ont au tant d e re s s o u rce s don t le projet d’arc h it ec t ure peut s’emp a r er .
O n p e u t no te r l ’at t en t ion part ic ulière à l’emprein t e du pr oj et,
qu e j e s o u hai te s o u ven t la plus sobre possible. C elle- c i doi t s e b as e r s u r ce qu i p réexist e : les élémen t s du t errain , du so l , l es
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Page 8 Photo : Fernando Guerra, FG+SG
co u rb e s d e ni ve au x ou la ruin e de c on st ruc t ion s an t érieures s ont d e s ancrag e s . Ce u x-ci doiv en t permet t re au projet de s’in sérer d a ns l e co nte xte , to u t e n le laissan t c ompréh en sible. On doit pou v oi r l i re ce qu i é tai t l à, av an t l’arc h it ec t ure. La mat ière ajout ée d oi t fo ncti o nne r ave c ce qui est déjà présen t . C h aque élémen t du s i te d o i t p o u vo i r e xi s te r même en présen c e de l’arc h it ec t ure. Rie n n’y e s t e nl e vé , d e s o rte à laisser v oir la pierre sur laquelle on s’ad os s e, l ’arb re au to u r d u qu el s’art ic ule la t errasse, le ruisseau que l ’on trave rs e . L ’e ns e mb l e des murs, des rampes et des esc aliers do i v ent d é p l o ye r s ans j amai s rompre la c on t in uit é de c e qui préexist e. On d o i t s e nti r l a qu anti té de mat ière déplac ée, don n er c on sc ienc e d e l ’e mp re i nte d e s fo ndat ion s.
C’e s t l a l e ctu re de la ruin e, c omme c e qui est déjà là , qu i
re nd l ’i ns e rti o n s i tuée subt ile et délic at e. J ’essaye de resp ec ter l a mé mo i re d u s i te , qui dev ien t support au projet et v ec t eu r d e s e ns . Ce tte ru i ne , au ssi bien d’origin e n at urelle que de prov e na nc e hu mai ne , o ccas i o nne un e arc h it ec t ure palimpsest e, laissan t e x i s ter à trave rs e l l e l e s ve rsion s an t érieures du sit e.
c
| Culture |
Ce tte ré al i té ph ysique qu’est le sit e n e permet pas d e l e
ré s u me r. L ’archi te cture est aussi un e ac t ion polit ique et soc i a l e. L ’hi s to i re d e s Ho mm es, de leur c ult ure et de leur sav oir- f aire , i s s u s o u ve nt d ’u ne i nte l l igen c e v ern ac ulaire d’adapt at ion à un m i l i eu s p é ci fi qu e , d o i t ê tre un e sourc e sav an t e pour l’arc h it ec t ure.
J’ai ap p ri s à i nsc rire le projet dan s des dyn amiques soci a l es .
Il e s t l a p re u ve d u d yn amisme des c ollec t iv it és t errit oriales, d e l a co mp l e xi té d e s te rrit oires à t rav ers ses ac t eurs, son pat rim oi ne,
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so n h i s toi r e e t s e s hab i tants , m ais égalemen t de l’in f luen c e des p ro je ts a r c h i te ctu rau x à g rand e éc h elle. C ’ e s t c e tte d ime ns i o n rayo nnante que je t rouv e in t éressan t e dan s le p ro je t, êtr e cap ab l e , p ar u ne archit ec t ure loc alisée, de promouv oir u n te r r i toir e b i e n p l u s grand qu e c elui du sit e de projet . I l e s t le g a g e d e s d ynami qu e s é c on omiques et t ourist iques, et de l ’ i m p or ta n c e d e ce l l e s -ci p o u r an c rer un projet d’arc h it ec t ure dan s u n ter r i toir e . C’e s t ce co nte xte d ’ac t iv it é qui a f ait souv en t émerger l e p r og r a m me d u p ro j e t.
L ’ us a g e d e ré fé re nce s o u d’un e c ult ure c on st ruc t iv e n ’est
p as un a c te ano d i n p o u r mo i . Je me c on st it ue au f il des an n ées u ne c ul tu r e archi te ctu ral e . E l le est un out il, un pat rimoin e de
c on n a is s ance s
mo b i l i s ab l e s
à
t out
momen t .
N ’ét an t
pas
p ar ti c ul i è r e me nt i nté re s s é p ar l e s modèles f ormels des arc h it ec t ures t ra d i ti on n el l e s , j ’e n ti re ce p e nd an t de n ombreux en seign emen t s. I l fa ut s a v oir t i re r p ro fi t d e ‘‘ce qui est v alable, c e qui est ut ile’’ . 1
L’ in f l u e n c e de l ’archi te ctu re tra dit ion n elle est in t éressan t e, mis
Beaudouin L. & Rousselot C., « Entretien avec Alvaro Siza », AMC, N°44, février 1978, p. 33. 1
à p a r t l e r om anti qu e , l o rs qu ’o n la perç oit c omme un e expérien c e d’ a d a p ta tion à u n mi l i e u . E n ce sen s, la réf éren c e est un lan gage p ré éta b l i , u n e s o u rce d ’i nfo rmation s dan s laquelle on peut ext raire ce q u i pe u t n o u s s e rvi r. V i tto ri o Gregot t i déf in it c ela c omme un e a rc h i te c tur e “co nj o nctu re l l e ” 2 , soit un e arc h it ec t ure qui n e suit ni n ’ éta b l i t d e l ang ag e , mai s répon d aux st ric t es n éc essit és de p ro b l è me s c oncre ts . L ’i magi nation n ’est alors pas la sourc e de l ’ i n v e n ti on , mai s l a mo b i l i s ati o n et l’organ isat ion de déc ouv ert es a ntér i e u r e s , l a ré i nte rp ré tati o n. Grâc e à la sen sibilit é de c h ac un , l e s i n v en ti on s ne s o nt qu e l ’u s age de t out c e qui a déjà ét é produit a u l on g d e l ’hi s to i re , mo d i fi é es au regard de l’expérien c e, de l ’ i n tui ti on e t d e l ’i nte nti o n.
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Vittorio Gregotti, « La passion d’Alvaro Siza », l’Architecture d’Aujourd’hui, N°185, mai 1976. 2
Marc B arani s ’in t erroge sur c et t e quest ion de réf éren c e, i l
é cri t : ‘‘L ’archi te cture est un en semble de c on n aissan c es qu e Alvaro Siza, Imaginer l’évidence, Marseille, Parenthèses, 2014, p. 18. 1
l ’é vo l u ti o n d e l a d i s ciplin e n ’alt ère pas pour qui sait v oir. L’h is toi r e d e l ’archi te ctu re e s t f on damen t ale, t oujours v iv an t e et le c ul te d u no u ve au , s o u ve nt fo ndé sur l’idée de t able rase, n e doit pas rom p r e l a chaî ne d e trans mi ssion de sav oir’’ 1 .
L ’archi te ctu re sit uée in c lut les pot en t ialit és du sit e c om m e
mati è re d e ré fl e xi o n dan s mes projet s. Elle est sav an t e et ale r te d e ce qu i e s t, é tai t e t a d éjà ét é f ait , af in de mobiliser c es c on n aiss a nc es au p ro fi t d e ce qu i s era, d’un e arc h it ec t ure in t elligen t e et at t enti v e.
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2 | S u j é t i on , o u la c o n t r a in t e et la néces s ité | L’ a r c h i te c ture s o u s co ntrai nte s e st un e arc h it ec t ure qui t en d à c réer du s en s . D a n s l a re che rche d e l ’e f f ic ac it é ou de l’ef f ic ien c e, c e son t l e s d é ta il s d e l ’archi te ctu re qu i v on t don n er sen s à la c on st ruc t ion .
a
| Con train tes | L a s e m a i n e i n t e n s i v e d e S 5 o rganis é e p ar Je an-C hris to p he
Gro sso d o n n e l ’o c c a s i o n d ’a n a l y s er de s arc hite c ture s de grande s qu a l i t és p e n s é e s p o u r fo n c t i o n n e r s o us d’imp o rtante s c o ntrainte s . Le s a rc h i t ec t u r e s d e d é s e r t o u t r o p i cale s o ffre nt de s p o s s ib ilité s de p ro j e ts i ssu es d e l a r é s i s t a n ce o u l a r é s i l i e nc e à c e s c o ntrainte s .
L a c o n t r a i n t e e s t g e s t a n t e de la qualité de l’arc hite c ture .
E l l e o u v r e d e s v o i e s d e p r o j e t s e x p lo itab le s p o ur c ré e r du s e ns dans l ’ a rc h i te c t u r e . C ’e s t c e s e n s q u i e s t gage de qualité .
L or s q u’u ne archi te ctu re fo n c t ion n e dan s le but de répon dre à
u ne c on tr a in te , e l l e p re nd s e ns . La mat érialit é, son f on c t ion n emen t , se s d é ta il s , f o nt e n s o rte d e ré p o ndre le plus ef f ic ac emen t possible a u x c on d i ti on s e t p ro b l é mati qu e s qu’imposen t c et t e c on t rain t e.
L a c on t rai nte p e u t p ro ve nir de dif f éren t s f ac t eurs. Cert ain s
so n t pé r e mp to i re s , d ’au tre s s o nt imposés par n os en v ies. La première catégorie contient entre autres les nécessités climatiques de c h a q u e s ite o ù s ’i mp l ante u n projet . La c on c ept ion d’un projet ne p e u t p a s s e fai re s ans p re nd re en c ompt e son en v iron n emen t , da n s toute s s e s d i me ns i o ns . Ain si, c h aque projet doit pouv oir ré p on d r e d e faço n u ni qu e au x con t rain t es du sit e, qui son t ellesmê m e s i n g ul i è re s . En e f f e t, la co nce p ti o n d ’u ne arc h it ec t ure n e peut se f aire i nd é p e n d a mme nt
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de
la
re l ati on
f usion n elle
de
l’in t elligen c e
d e s d é tai l s archi te ct uraux et des problémat iques qu’ils v isent à ré s o u d re . L e co nce pt même des bât imen t s peut déc ouler de c ette re l ati o n, s i o n d é ci d e de l’exac erber dan s n ot re arc h it ec t ure. Je p e ns e é vi d e nt à l ’œ uv re de Glen n M urc ut t , don t l’arc h it ec tu r e d é co u l e p ri nci p al e men t de disposit if s de maît rise d’ambian c e et d e cl i mat.
L e cl i mat e s t e n ef f et un e port e d’en t rée v ers un e arc h it ec tu r e
d e qu al i té . Is s u e d ’un c ert ain gén ie, elle prov ien t de la jus tes s e d e s mo ye ns mi s e n œuv re pour c on t rôler - ou plut ôt appriv oi s er l e cl i mat. C’e s t l a maît rise de ses disposit if s qui en f eront u ne archi te ctu re i nte l l i g en t e, en symbiose av ec son en v iron n em ent, mai s é gal e me nt o ù i l f ait bon v iv re. L ’œu vre d e Stu d i o M umbai, en part ic ulier la C opper H ous e, es t b as é e s u r ce p ri nci p e de symbiose. Perméable à l’eau des mous s ons , l a co u r i nté ri e u re ré cupère l’eau de pluie, redirigée v ers elle pa r l es to i tu re s e n cu i vre p o ur l’év ac uer par le sol aut our de la c on st ru c ti on d ans d e s b as s i ns . L a maison a de n ombreux espac es c ouv ert s m a i s o u ve rts , l ai s s ant p asser le v en t pour v en t iler n at urellemen t. L a co ns tru cti o n n’i mp ac t e pas le f on c t ion n emen t n at urel du c y c l e d e l ’e au . T o u s l e s é l é men t s t rav aillen t en semble dan s la c oh é r enc e d ’u ne co ntrai nte e t en ext rait un e c ert ain e poésie. Il che rche é g al e me nt la maît rise de l’ambian c e et du c on f ort gr â c e au x p hys i qu e s natu rels du c limat , de la mat ière et des dispos i ti f s . F ab ri qu e r u ne amb i a n c e domest ique par la préc ision des déta i l s archi te ctu rau x e s t p r euv e d’un e at t en t ion part ic ulière au c onf or t p ar l e b i e n d e s p ot en t ialit és de l’en v iron n emen t . Le c o nf or t e s t d ’ai l l e u rs l e p rin c ipe in it ial de l’arc h it ec t ure : rec ré er u n e nvi ro nne me nt mo i ns agressif que la N at ure.
L ’archi te ctu re ain si produit e répon d à des probléma ti qu es
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é vi d e nte s , mai s qu i n éc essit e un e gran de in gén iosit é. Cel a es t e xace rb é p ar l e s co n dit ion s c limat iques ext rêmes. Comme nt s e p ro té ge r d u s o l e i l ar den t du désert , du f roid mordan t du N or d , d e l ’hu mi d i té d e s tro p i ques, du v en t v iolen t des c ôt es, des av alanc hes , d e s tre mb l e me nts d e t erres, des in on dat ion s ? Un e arc h it e c tu r e qu i p re nd e n co ns i dérat ion les risques est un e arc h it ec t ure s ou s co ntrai nte s . E t mê me si les c on dit ion s d’un en v iron n emen t sem b l ent mi ni me s face au x s i t uat ion s ext rêmes, la simple c on sidérat i on d e ce ri s qu e va i nd u i re des c h oix sen sés, et don c un e arc h it ec t u r e d e qu al i té .
L a co ntrai nte peut égalemen t êt re imposée par l’arc h i tec te
l u i -mê me . E n e ffe t, l ’archi te cture est un moyen , t out aut an t que les a u tr es fo rme s d ’art, d e vé hi culer des idées. Tous les gran ds arc h it ec t es ont u n s ty l e b i e n re co nna issable, c ar ils arriv en t à t ran smet t re pa r l eu r archi te ctu re l e u rs va leurs, leur poin t de v ue et leurs priorit és d a ns l ’archi te ctu re . Chaque arc h it ec t e, c omme n ’import e qui d’au tr e, a u ne p e rs o nnal i té , d es en v ies spéc if iques. C ert ain s f eron t p a s s er l e s amb i ance s e n p remier, d’aut res le bio- c limat isme, la st ru c tu r e, l ’é che l l e u rb ai ne , o u en c ore la mise en œ uv re. La preuv e e n es t p ar l e no mb re d e s t udios de mast er dispon ibles dan s t outes l es é co l e s d ’archi te ctu re. Ch aque person n e a son poin t de v ue et c e mé ti s s ag e d o nne à l ’arc h it ec t ure un e myriade de port es d’entr ée à l a d i s ci p l i ne .
L a co ntrai nte est le meilleur moyen d’augmen t er la qu a l i té
d e l ’archi te ctu re . E lle don n e un sen s à c h aque dét ail et c h a qu e s o l u ti o n. Mai s l ’e ff ic ac it é n ’est pas n éc essairemen t ef f ici ente. L a s o b ri é té d e s s o l ut ion s f ait égalemen t preuv e d’un e c er ta i ne i nte l l i ge nce .
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b
| N éc es s ité |
L ’ a gen c e R 2 K Ar c h i t e ct e à G r e n o b le e s t une age nc e d’arc hite c ture sp éc i a l i s é e d a n s l a co n s t r u ct i o n en b o is . La mis e e n fo rme de s a rc h i v e s d e l ’a g e n c e e t l a p a r t i ci p atio n à l’é lab o ratio n d’un p ro j e t de réh a bi l i t a t i o n d ’i m m e u b l e d e l o g eme nt de s tatio n de s p o rt d’hiv e r m’a d o n n é u n e v i s i o n t r è s g l o b a l e d e l’œ uv re de l’age nc e .
J’a i e u l ’a g r é a b l e s u r p r i s e de v o ir que le s e nj e ux e t l’arc hite c ture
d e s st u d i o s d e l ’é co l e a v a i e n t l e u r c o ntinuité dans le mo nde prof e ss i o n n e l , à co n t r e p i e d d e s b ruits de c o ulo irs . Le s arc hite c ture s e n ga gé e s o u d e fa n t a i s i e o n t l e u r p lac e dans le milie u p ro fe s s io nne l. L ’ a gen c e é t a n t fo r t e m e n t e n g a g é e dans le s dé marc he s é c o lo gique s , e lle m’ a mo n t r é q u ’i l é t a i t p o s s i b l e d e ne c o ns truire qu’e n b o is no n traité e t d e p ro v e n a n ce l o c a l e , e t d e p r ê t e r atte ntio n à la matiè re c o ns o mmé e .
C ’ e s t c ette i nte l l i g e nce d e l a sobriét é qui don n e à l’arc h it ec t ure
t o u te s a c omp l e xi té . U ne b o nne solut ion n ’est pas n éc essairemen t l a me i l l e u r e , e t l a re che rche d es ac t es n éc essaires pousse à un e i ntel l i g en c e du d é tai l .
L es pl u s grand s archi te c t es que n ous appréc ion s t ous
ré us s i s s e n t à no u s cap ti ve r p ar l’ext rav agan c e et la just esse de l e u r c r é a tion . Ce p e nd ant, j e p r éf ère les arc h it ec t ures d’aut an t p l u s s ob r es qu ’e l l e s s o nt e ffi cien t es. Av ec peu de moyen s ou p a r s ob r i é té , e l l e s arri ve nt à é galer en qualit é les arc h it ec t ures l e s pl u s os te ntato i re s . Je s u i s s ubjugué par l’ef f ic ac it é des c h oses s i m pl e s , e t l a s o b ri é té e s t u n l u xe en arc h it ec t ure, que seul c eux q u i a r r i v en t à fai re p l u s ave c moin s peuv en t s’of f rir. Un bât imen t é p u r é e s t d ’ au tant p l u s faci l e à l ire, et doit don c êt re ext rêmemen t bi e n r ég lé , c a r l a mo i nd re fau s s e n ot e se v erra.
L e mi ni mal i s me fai t ab s trac t ion du roman t isme. J e me
d é s i n té r e s s e d e s mo d è l e s fo rme ls de l’arc h it ec t ure, dan s le sen s o ù r ep r od u i re l a fo rme n’e s t p as suf f isan t e pour c ompren dre son
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p ri n c ip e . J e c he rche à al l e r au -delà du superf lu et de l’orn emen t , p o u r m e f ocal i s e r s u r l e s rai s on s de c es f ormes. L’arc h it ec t ure t rad iti on n el l e ne m’i nté re s s e qu’un iquemen t dan s c e sen s. La si m p l e r e p r o d u cti o n re s te trè s s uperf ic ielle, et le min imalisme est u ne m a n iè r e d ’ê tre cru , mai s avec l’élégan c e et l’in t elligen c e de la si m p l i c ité et d e l a co mp ré he ns i o n. ‘ ‘ A uj ou r d ’ h ui no u s avo ns à re d éc ouv rir l’ét ran get é magique et la si n g ul a r ité d e s cho s e s é vi d e nte s ’’ 1 .
Alvaro Siza, Imaginer l’évidence, Marseille, Parenthèses, 2014, p. 142. 1
L e r omanti s me , e t ce qu i e st de l’est h ét ique par l’apparen c e
su p er f i c ie l l e , ne m’atti re nt p as . La beaut é de l’arc h it ec t ure est se l on m oi une qu e s ti o n d ’i nte l l i gen c e dan s la c omplexit é. Trouv er l e s s ol u ti on s j u s te s , d ans l ’é co nomie des gest es n éc essaires, relèv e p o u r m oi d ’ au tant p l u s d e b e au té.
c
| Se ns |
‘ ‘ Le s e n s d e c o ns tru i re e s t d e co nst ruire du sen s’’ 2 .
2
Gilles Marty (2018)
L e co u r s t h é o r i q u e d e s t u dio te nu p ar me s p ro fs du s tudio P N G
a u S 4 a m i s e n v a l e u r l a co m p a r a is o n e ntre le s mé tie rs d’arc hite c te s e t de c u i si n i e r s , d a n s l e u r r a p p o r t à l a matiè re , aux go ûts , e t aux p ro c e s s us de t ra n sf or m a t i o n d e c e t t e m a t i è r e .
C e t t e co m p a r a i s o n s i m p l e m’a p aru é v ide nte , e t a p e rmis de
met t re l e d o i g t s u r d e s e n j e u x q u e je n’av ais p as e nc o re p u c laire me nt i d e n t i f ie r . I l e n r e s s o r t d e s e n j e u x e nv iro nne me ntaux, mais qui d é p a sse n t l e p r i n c i p e d u d é v e l o p pe me nt durab le v e rs une fo rme de resp ec t e n v e r s n o t r e e n v i r o n n e m ent, ê tre c ap ab le d’attrap e r de s é lé me nts e xt é ri e u r s à l ’a r ch i t e ct u r e , e t y d onne r s e ns dans la c o ns truc tio n.
L ’ a r c h i te ctu re , ce n’e s t pas un iquemen t l’édif ic at ion de
bâ time n t, c ’ e s t au s s i l ’é d i fi cati o n des idées. Fin alemen t , le but de l ’ ar c h i te c tur e e s t p o u r mo i d e che rc h er à c réer du sen s. Par dif f éren t s
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mo y e ns , j e che rche à don n er un sen s à c e que je produis, a f i n d e trans me ttre me s i nten t ion s direc t emen t dan s mon arc h it ec t ur e, d e ré p o nd re au x co ntrain t es, qui dev ien n en t alors sourc es de réf l ex i on d u p ro j e t.
L ’archi te ctu re
a
ét é
support
d’édif ic at ion
d’i d ées
fo nd ame ntal e s . R e cherc h er n ot re plac e dan s l’un iv ers, é d i f i er d e s s y mb o l e s , s e con f ron t er à la N at ure, rac on t er des h ist oi r es , i mmo rtal i s e r d e s e s pac es remarquables, in v en t er les f ormes d e l a s o ci é té d e s o n te mp s . Elle est parf ois un e répon se. Elle c h erc h e à l i er d e s cho s e s qu i n’o nt pas n éc essairemen t de lien s n at urels, c ar c r éer d u s e ns p ro vi e nt toujours du «deh ors» de l’arc h it ec t ure, c a p ter qu e l qu e cho s e d e l o in t ain , d’in t an gible. Un e idée, un paysa ge, l e cl i mat. E l l e te nd à en ric h ir le réel par c es n ouv elles c on n ex i ons . E n e ffe t, ce qu i s ’o ppose au réel, c e n ’est pas l’imagin aire, m a i s l ’i l l u s o i re . L ’i magi na ire est un mode d’appréh en sion du réel . L e p ro j e t d ’archi te ctu re n ’est pas illusoire lors qu’il t en d à édif ie r u ne i d é e , ré p o nd re à u ne c on t rain t e, à c réer du lien .
L a re che rche de la f abric at ion du sen s en arc h it ec t ure tend
à d o nne r rai s o n à l ’exist en c e de c h aque projet . J e rec h erc h e d a ns me s p ro p re s val e u rs , les idées que je dois pouv oir t ran smet t r e a u x au tre s à trave rs mo n arc h it ec t ure.
L ’archi te ctu re de sujét ion , ou sujet à des c on t rain t es, à l a
né ce s s i té , e s t u ne ar c h it ec t ure c réat ric e de sen s. C ’est c e sens qu i e s t cap ab l e , à trave rs les dét ails arc h it ec t uraux, de t ran smet t r e m es val e u rs e t me s i d é e s, de c réer du lien av ec c e qui est in t an gi b l e, l e cl i mat, l e p ay s ag e, les usages. La c omplexit é de l’arc h it e c tu r e ré s i d e d ans l a cré ati on de c e sen s, dan s la rec h erc h e de la sob r i été e t d e l ’e ffi ci e nce .
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3 | Poé t i que e t b ie n v e illa n c e | L ’ a r c h ite c ture ré p o nd au x b e s oin s primaires des H ommes. Elle e st c ep e n d a nt é g al e me nt b i e n plus. Le c on f ort et le respec t de t o u s f or me n t l ’e s s e nti e l d e ce que doit t ran smet t re l’arc h it ec t ure. F o n c iè r e me nt s e ns i b l e , e l l e d o i t t ran smet t re bien - êt re et c on f ort d e s us a g er s , au s s i b i e n i nd i vi d u ellemen t et c ollec t iv emen t .
a
| Atmos p h ère |
L ’ a r c h ite ctu re e s t u ne qu e s tion de perc ept ion . M et t re les sen s
à l ’a f f û t, éton ne r, s u rp re nd re , p r ot éger, t ran smet t re des émot ion s. A u ta n t d e d e vo i r qu e l e s amb ian c es des espac es doit pouv oir m e s ur e r et c al i b re r, afi n d e transmet t re des émot ion s.
L e v o y a g e d u s i t e d e p r o j et de S5 à Bâle m’a do nné l’o c c as io n
d e p ou v o i r v i s i t e r d e s cr é a t i o n s d’arc hite c te s de re no mmé e mo ndiale , pa rf o i s m ê m e n o m m é e a u P r i t z k e r P ric e .
L ’e x p é r i e n c e r é e l l e d ’u n e arc hite c ture e s t le me ille ure mo ye n de
l a c omp r e n d r e , d e co m p r e n d r e l e s inte ntio ns de l’arc hite c te , s i e lle e s t d e bo n n e q u a l i t é . L e s v o y a g e s e t la fas c inatio n p o ur to ute s c ho s e s s o nt d e s sou r c e s d ’i n s p i r a t i o n i n é p u i s ab le p o ur le s p ro je ts d’arc hite c ture , t a n t d a n s l e s i d é e s q u e d a n s d e n o uv e aux langage s arc hite c turaux e t de n o u v e l l e s a m b i a n ce s .
J ’ a i a p p ri s à d i s ti ngu e r d e ux en t it és c apables, pour moi, de
d é f in i r u n e amb i ance , u ne atmo sph ère, d’év eiller c h ez l’aut re un s o u v en i r , d e d é cl e nche r l e mé canisme de la mémoire et de projet er l ’ es pr i t d a n s u n u ni ve rs . L ’ en s emb le d e s s e ns ati o ns p ro d uit par l’in t an gible est pour moi c e q u i es t l e pl u s s u b ti l e t l e p l u s dif f ic ile à met t re en plac e. J ’aime à c r oi r e q u ’ e l l e s s o nt p o u rtant l es sen sat ion s les plus év iden t es et
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ce l l e s d o nt o n s e s o uv ien t le mieux. Q u i ne p e u t p as i magin er en f erman t les yeux l’odeur du p a i n chau d d ’u ne b o u l angerie, du souf f le apaisan t iodé des brises d u b o rd d e me r, d e l ’humidit é ran c e d’un e c av e, de la f raîc h eur et d e l ’o d e u r d e s fl e u rs d ’un alpage ? Imp al p ab l e , l ’e ns e m ble de ses souv en irs sen soriels un e f oi s as s e mb l é s no u s p ro j et t e dan s un un iv ers. C’est la c h aleur, le b r u i t, l e s o d e u rs , l ’hu mi d it é, la lumière, les c ouleurs, les dimens i ons , qu i fo nt é cho d ans n os souv en irs. L’arc h it ec t ure est c apabl e d e p arl e r ce l angag e , d e rappeler ou de f aire déc ouv rir des n ouv el l es s e ns ati o ns . Ce p e nd ant, b i e n d ’a ut res sen sat ion s peuv en t êt re t ran smises p a r l a mati è re , p ar ce qui est palpable. Après t out , l’arc h it ec t ur e es t au s s i l ’acte d e co ns tr uire, de mobiliser de la mat ière, de l’e s p a c e. L e co ntact d e ce tte mat ière av ec le c orps peut êt re le suj et d e no u ve l l e s s e ns ati o ns. Le t ouc h er est un sen s que j’aime t rai ter , i l p e u t vé hi cu l e r d e nombreuses in f ormat ion s, du c on f ort , et jou er a o b l i g ato i re me nt ave c l’un iv ers in t an gible en orien t an t des odeu r s , u ne co u l e u r. L e trai t emen t du sol par exemple, peut parf aitem ent ê tre ab o rd é grâce à dif f éren t es mat érialit és. C e qui est mani p u l é, co mme l e s p o i g né e s, les main s c ouran t es, peuv en t f aire l ’ob j et d ’atte nti o ns p arti cu lières. Au -d e l à d e ça, l a m at érialit é que l’on ut ilise peut dégager u n l angag e archi te ctu ral. C omme un e image un iv erselle, c e la nga ge p ro vi e nt d e s i mage s qu’on se f ait de c es mat ériaux, et des c on tex tes d ans l e s qu e l s i l s s o nt ut ilisés. L’ut ilisat ion d’ac ier et de p r of i l é s tand ard p e u t s e rap port er à un lan gage in dust riel, le bois à quel qu e cho s e d e p l u s arti s anal, la brique v ers en c ore un aut re un iv er s . Ces l angag e s i s s u s d e l ’assemblage de dif f éren t s mat ériaux et m i s es e n œu vre e s t u n o u til d’arc h it ec t ure pour projet er in st in c t ivem ent
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l ’u s age r d ans u n u n iv ers préc is, au même t it re que n ’im p or te qu e l l e s e ns ati o n. J’a ime ajust er c e lan gage et don c les mat é r i a u x qu e j e s o u hai te me ttr e en œ uv re en ac c ord av ec l’ambian c e qu e j e re che rche .
L ’archi te ctu re doit pouv oir jouer t ous les élémen t s m i s à
s a d i s p o s i ti o n, p o u r f aire en sort e que
l’in div idu expérim ente
l ’e s p ace d e l a mani è re la plus simple et v iv an t e possible.
b
| Sé qu e nc e |
L e s t u d i o d e p r o j e t Typ e s & Manip ulatio n, te nu p ar Etie nne Le na e n S 3 , t r a i t e l e p r o c e s s us de p ro je t à diffé re nte s é c he lle s , de l’utilis ate ur à l ’é c h e l l e u r b a i n e. La c o mp o s itio n d’une ré s ide nc e é tudiante is s ue d ’u n p r o ce s s u s d e manip ulatio n de maque tte s e t d’as s e mb lage p e rme t d ’a p p r é h e n d e r c e s é c he lle s .
J’y a i d é co uv e rt la p uis s anc e du de s s in, Etie nne Le na é tant un
d e s s i n a t e u r d e t a le nt, e t grand admirate ur de l’o e uv re d’Alv aro Siza. J’a i e m b r a s s é l a manip ulatio n c o mme p ro c e s s us de dé c o uv e rte , le d e s s i n c o m m e o u tils p uis s ant du p ro j e t, e t la v is io n de Siza c o mme une n o t i c e d ’u n e a r ch ite c ture s itué e , qui m’a b e auc o up inté re s s é d’é tudie r p a r t i cu l i è r e m e n t durant la ré dac tio n de mo n artic le de mé tho do lo gie de l ’é c r i t u r e t r a i t a n t de c e s uje t.
Ce tte e xp é ri e nc e de l’espac e, proposée par l’arc h it e c tu r e,
d o i t é gal e me nt p o u v oir êt re sc én arisée.
Af in d’appréc ier tou tes
l e s qu al i té s fo rme l l es et poét iques mises en plac e par le s i te et d ans l e b u t d e l e s sublimer par l’arc h it ec t ure, pen ser av ec s oi n l a faço n d o nt o n l ’a rpen t e est primordial. Tout est quest ion d e re te nu e , d e d é co u ve rt es, d’in t rigues et de surprises.
Au re gard d e s don n ées f ormelles et poét iques exprimées p a r
l e s i te , j ’ai me rai s met t re en plac e mon arc h it ec t ure et l’arti c u l er au p ro fi t d ’u ne s équen c e. I l f aut port er un e at t en t ion tr ès
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p ar tic ul i è r e à l a faço n d o nt o n e n t rav aille l’approc h e, le parc ours, l e s é v èn e me nts , l e s vu e s , l e s é pilogues. C es séquen c es son t des mo y e n s d ’ a n cre r l ’archi te ctu re dan s un t errit oire, d’organ iser, de scé n a r is er l a d é co u ve rte d u p ro jet , de pouv oir met t re en lumière de s ta b l e a ux d ’archi te ctu re o u d e paysage. U ne p r om e n ad e archi te ctu ral e , comme peut le déf in ir Le Corbusier. El l es c on s is t e nt e n u ne s u cce s s ion d’év èn emen t s sen sibles. Des e x pé r i e n c es vi s u e l l e s , qu i p e rmet t en t de c ac h er ou de dév oiler ce r ta i n e s p a r ti e s d u p ro j e t. P o u voir êt re v u, pouv oir v oir, depuis ce r ta i n s points d e vu e , cré e l a s u r prise, l’in t rigue. Des expérien c es de l i e u et d e p o s i ti o n, me ttre à dist an c e, êt re au- dessus, à c ôt é, en de s s ous , d er ri è re o u d e vant, l o nger, en t rer, c on t ourn er. L’ac t ion du dé p la c e me n t, d e l a vu e e t d e l a tra n sit ion organ ise c et t e promen ade a rc h ite c tur a le e t p arti ci p e à l a m ise en v aleur du sit e. Les projet s do i v e n t pr e nd re e n co mp te ce con t in uum spat ial af in d’art ic uler l ’ ar c h i te c tur e au p ro fi t d e ce s s é quen c es.
A u- d el à d e l a d é amb u l ation au sein de l’arc h it ec t ure, le
p ro j et d oi t p ro fi te r à l a trans i ti on en t re un espac e ext érieur et un e s p a c e i n té r i e u r. L e s e u i l d e vi e nt un e médiat ion ou un e t ran sit ion , co m me un b e s o i n d ’u n l i e n e ntre les dif f éren t s espac es du projet . I l n ’ e s t c ep e nd ant p as u ne b arri ère. C ’est un lieu de dialogue, af in de la is s e r p l ace à u ne s e ns ati o n de c on t in uit é et de paysage t rès do u c e en tr e le mo nd e i nté ri e u r et la c omplexit é de l’ext érieur.
L ’ a r c h i te ctu re che rche avan t t out à serv ir les h ommes auxquels
ce s b â time n ts s o nt d e s ti né s . Ce p en dan t , il f aut le f aire de man ière su b til e , a v e c re s p e ct e t s o b ri é té . Comme un in t ermédiaire, le projet se r t le s i te , l a vi l l e , l a natu re , l es lien t . Tout est quest ion de lien , de tr a n s i ti on , e ntre l ’ab ri té e t l ’exposé, l’in t érieur et l’ext érieur, le t an g ib le et l’ i ntang i b l e , l ’Ho mme et la N at ure.
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| Se ns u alit é |
Dans ce tte o p t ique de respec t et de bien v eillan c e, j e m e
qu e s ti o nne s u r ma f aç on d’aborder le projet d’arc h it e c tu r e. L ’Ho mme ne fai t-i l pas part ie de la N at ure lui aussi ? Serais - j e a u s e rvi ce d ’u n é co s ys tème bien plus v ast e ?
L e B a cc a l a uré at Sc ie nc e s e t Te c hnique s de l’Indus trie e t
D é v e l o p p e m e n t Durab le Arc hite c ture e t C o ns truc tio n e s t un c urs us s ci e n t i fi q u e e t t e chno lo gique . Orie nté s ur l’arc hite c ture , il p ro p o s e dè s l a P r e m i è r e d ’i n i tie r aux fo ndame ntaux de la c o ns truc tio n. On y ap p ren d l a r e p r é s e n t a t i o n , la the rmique , la mé c anique de s s truc ture s , la p hys ique d e s m a t é r i a u x o u e nc o re l’é c o no mie de la c o ns truc tio n.
J’y a i d é c o uv e rt la c o mp le xité de l’arc hite c ture . Enfin p lutô t
d e l ’i n g é n i e r i e d e l’arc hite c ture . Je me s uis fo rte me nt s e ns ib ilis é à la q u e s t i o n d u r e s p ec t de l’e nv iro nne me nt. Bie n qu’au dé p art unique me nt d ’u n p o i n t d e v u e é ne rgé tique , j’ai p u e ns uite affûte r c e tte s e ns ib ilité , e n p r ê t a n t a t t e n t i o n aux maté riaux e t le ur p ro v e nanc e , e n e mb ras s ant l e s d i s p o s i t i fs d ’a rc hite c ture s p as s iv e s , le re s p e c t de s é c o s ys tè me s e t du site.
Je s e ns e n mo i le besoin d’in c lure un e dimen sion éc ologi qu e
d ans me s p ro j e ts . No n pas parc e que la réglemen t at ion l’oblig e, c a r l ’é co l o g i e e s t au j o u rd’h ui un e év iden c e, mais plut ôt par pass i on. Il ne re s te p l u s s u r Terre un seul en droit qui n e subit pa s l es trans fo rmati o ns d e l ’en v iron n emen t par l’H omme. J e dirais m êm e qu ’i l n’e xi s te p l u s d e N at ure, c omme on peut l’imagin er, sau v a ge e t b ru te . Mê me u ne gran de part ie de l’Amazon ie, symbole de c ette natu re i ntacte d e l ’Homme, aurait ét é des t erres c ult iv ées da ns l e p as s é e t e s t au j o u rd ’h ui exploit ée pour son bois. Ai ns i , i l n’e xi s te p l us de N at ure c omme on peut se l’imagin er , ou s a d é fi ni ti o n a changé. Elle est aujourd’h ui N at ure- Cult ure, f r u i t d e s acti vi té s hu mai nes. L’an t h ropoc èn e, l’ère de l’H omme, es t l a p re u ve d e ce tte é vo l ut ion de déf in it ion .
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C e q ui r es te de Natu re e s t p o u r aut an t f ragile et en c on st an t dan ger. Je pe n s e q u e no u s avo ns b e au coup à appren dre de c et t e N at ure. Nous v i v on s au s e i n d ’u n é co s y st ème, mais n ous n ous en met t on s à l ’éc a r t pa r no tre te chno l o g i e e t n ot re c on f ort . Je s ouh a ite r ai s p o u vo i r ê tre capable d’in t égrer mon arc h it ec t ure da n s c et é c os ys tè me , p o u vo i r l aisser exist er dan s mes projet s la p o s s ib il i té d ’accu e i l l i r ce tte b i o div ersit é, de la ren dre même ut ile à l ’H omme , s ans qu e ce l u i -ci l a domin e. J’ a i é g a l e me nt ap p ri s qu e l ’i ndépen dan c e én ergét ique ét ait un e v o c a ti on d ’ a ve ni r e t u n champ d ’arc h it ec t ure f ert ile pour le projet . El l e p e r me t u ne re che rche s avante de l’én ergie n at urelle dispon ible, e t t r a n s c en d e l a qu e s ti o n archi te ct urale dan s le proc essus de projet co mme un m o te u r d e s e ns . Ce l a rejoin t la n ot ion de c on t rain t e et de s uj éti on , mai s d ’u n p o i nt d e v ue én ergét ique, c et t e sujét ion a p o ur b ut n on p as d e cré e r d u s en s, mais la préserv at ion de n os re s s our c es . L e b u t u l ti me e s t pour moi de c ombin er t out e mon a rc h i te c tur e d ans ce tte re che rche d’éc on omie. Enf in , j’ a i ap p ri s qu e l ’archi tec t ure pouv ait êt re l’out il de la co n s titu ti on d ’u n b i e n-ê tre e t g aran t e de n ot re san t é. La c on st ruc t ion de n otr e h a b i tat qu o ti d i e n d o i t y êt re sen sible, af in de n e pas port er a t t e i n te à n otre s anté , co mme à c elle de n ot re en v iron n emen t . P ar s on e mp re i nte , l ’archi te ctu re que je souh ait e dév elopper n e do i t p a s i n te rfé re r d ans l e s mo des de v ie de la f aun e loc ale, êt re p e r m é a b l e a u d é p l ace me nt d ’animaux. J ’ai égalemen t appris, lors de mon s ta ge d e L i ce nce 2, qu’un e arc h it ec t ure san s produit s no c i f s é ta it p o s s i b l e . P o u r l e b i en - êt re de n ot re en v iron n emen t et de s uti l i s a te u rs , j e tro u ve ce tte perspec t iv e ac c essible et sen sée.
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L e r es pe ct d e no tre e nvi ro nn emen t n ’est pour moi plus un e
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qu e s ti o n à d é b attre , c ’est un e n éc essit é, prise en c ompt e d ès l es p ré mi ce s d e n’i mp o r t e quel projet . J e souh ait erais f aire de m on archi te ctu re u ne e xpérien c e douc e et sen suelle, aussi bien p ou r ce l u i qu i l a vi t qu e pour l’éc osyst ème qui v ien t la rec ev oi r et l ’i ns cri re e n s o n s e i n .
Page 27 Photo : Haiting Sun
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Page 28 Photo : Courtesy of Workshop NTNU-Trondheim
J e s u i s à l a re che rche d ’un e arc h it ec t ure sit uée, prof on démen t l i ée à so n s ite . S on co nte xte , s o n hi s toire, son c limat , sa populat ion et ses usa ges , o cc a s ion n en t u ne archi te ctu re atten t iv e et in t elligen t e. J e rec h erc h e égalem ent l a co n tr a in te , c o mme ve cte u r d e s e ns, pour un e arc h it ec t ure de sujét ion , ef f ici ente e t n é c es s a ir e . E nfi n, j e re che rche un e arc h it ec t ure douc e et bien v eillan t e, r i c he e n s en s a ti on s e t atte nti o ns p arti culières. Cet t e rec h erc h e de mon arc h it ec tu r e, j e la r es s e n s dans ma s o i f d ’ap p ren dre, à essayer t oujours plus de déc ouv r i r d e no u v e l l e s f a ç o ns d e fai re l e p ro j et . J e c r ois e n l ’ap p re nti s s ag e par l’expérien c e, le «f aire». En ef f et , la que s ti on co n s tr uc tiv e e t d e l a mi s e e n o euv re m’in t éresse de plus en plus. Dan s m on cu r s us , j’ a ime rai s e ntre r e n Mast er Arc h it ec t ure, En v iron n emen t et C u l tu r e C o n s tr uc tiv e A E &CC, qu i me t en av an t l’expérimen t at ion à gran de éc hel l e de s m a tér i a ux, d e s o u ti l s e t d e l’expérien c e de c h an t ier, la meilleure f a ç on d’ a p p r e n d r e s e l o n mo i . Je c r ois en e ffe t qu e mo n archit ec t ure se déf in i par la c on st ruc t ion et d es q u e s tion s tr è s p ragmati qu e s co mme le c limat ou la mise en oeuv re, qu i s e rè gl e n t d a n s l e s d é tai l s . J e r e tr o u ve ce p ro g ramme à l’Un iv ersit é N orv égien n e de Sc ien c e et Te c h n ol og i e NT NU à T ro nd he i m en N orv ège. J ’ai en v ie d’approf on di r l es no t i on s q u i m’i nté re s s e , d e s ai s ir t out es les opport un it és d’appren dre, et d e m’ o u v r ir l’ e s p ri t à d e no u ve l l e s man ières de pen ser le projet . L’opport u ni té de d éc ou v r ir d e no u ve l l e s faço ns d’aborder t ous c es n ot ion s qui m’in t é r es s e m’ i n tr i g ue a u p l u s hau t p o i nt, e t c ’est pour c ela que je c ompt e f in alemen t f a i r e ma p r e mi è r e anné e d u cycl e d e M ast er là- bas. E n ef f e t, l ’U ni ve rs i té No rv égien n e de Sc ien c e et Tec h n ologie N T N U p ro pos e ég a l e me nt d ans ce rtai ns de ses c ursus en Arc h it ec t ure d’ab or d er l ’ e x pé r i me n tati o n d e maté ri au x, l’in sert ion sur sit e, la c on st ruc t ion à g r a nd e é ch e l l e , l ’ h a bi tat é co l o gi qu e s o us c limat polaire ou en c ore l’arc h it ec t ur e en bo i s . L’ ex p é r i e n c e d ’u n no u ve au p ay s , d’un n ouv eau c limat , d’un n ouv eau mo d e d e v i e e t d ’ un n o u ve au s ys tè me mu lt ipliera les poin t de v ue sur le projet et s er a t rè s en r i c h is sant. Ce l a m’o b l i g e r a à sort ir de la zon e c on f ort qu m’of f r e m es ha b i tu d es . J e s ui s co nvai ncu qu e à l ’av en ir, je n e c esserait d’appren dre et j e ne ce ss e r a it d ’ ê tre i ntri g u é p ar l e mon de qui m’en t oure. L’ a r c h ite c te e s t u n ho mme cu ri e ux. L’arc h it ec t ure est c omplexe, dan s le s ens p o s i ti f d u terme , ave c to u te l ’attiran c e que t out e c h ose c omplexe apport e a v ec e l l e . U n m é c a ni s me i ntri g u ant, fasc in an t , que je c h erc h e à c ompren dre.
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