Paper bij de studie Human Behaviour, specilisatie coaching van Spinoza Universiteit. © Drs. Raj Gainda, 2004 Discuss the theoretical roots of coaching. De naam van deze module is “Fundamentals of coaching”. Wat coaching is (kan zijn) is in paper 1 voldoende uitgewerkt. Nu rijst de vraag wat de fundamenten ervan zijn. Waarop rust (berust) coaching. Daar gaat dit werkstuk over. Coaching is in Nederland (nog) geen duidelijk afgebakend en beschermd beroep. De terreinen, inhouden en processen van coaching zijn niet eenduidig vastgesteld. Als het gebouw dat coaching heet niet exact genoeg te lokaliseren is, hoe kunnen we dan haar fundamenten vinden? Uitgaande van het feit dat coaching een agogische aangelegenheid is, zal ik beschrijven wat volgens mij de fundering zou kunnen zijn.
Theoretische concepten Ik heb de neiging om coaching te omschrijven als een interdisciplinaire tak van wetenschap en hulpverlening/begeleiding. Coaching is dan theoretisch gefundeerd (waar worden de kennis en inzichten vandaan gehaald) op bestaande wetenschappelijke disciplines. Coaches halen hun kennis van her en der. In dit verband denk ik aan gevestigde, relevante vakken zoals: •
Psychologie: vertelt hoe mensen denken, voelen en zich gedragen. Vertelt over motieven en doelen van mensen, over innerlijke processen die bij mensen plaats vinden. De coach begeleidt mensen: oefent invloed uit op het denken en doen van de gecoachte. Bedrijfspsychologie kan een belangrijke bijdrage leveren.
•
Sociologie: vertelt hoe de samenleving het gedrag van mensen beïnvloedt. Deze kennis heeft de coach nodig zodat hij de persoon van de gecoachte kan plaatsen binnen gemeenschappen waarvan hij deel uitmaakt. Bedrijfssociologie of organisatiesociologie kan een belangrijke bijdrage leveren.
•
Culturele antropologie: Het denken, praten en handelen van de gecoachte is door zijn cultuur gevormd en bepaald. Uit deze discipline kan de coach informatie halen die