P

PILLERPALLID Õpetlikud ja mängulised tegevused mudilastele Vilve Aavik-Vadi

Pühendatud Frederikule, kes otsustas siia ilma sündida just sel hetkel, kui selle raamatu lood esimeste särasilmsete nautijateni jõudsid.

2020

Kirjutanud Vilve Aavik-Vadi Illustreerinud Vilve Aavik-Vadi Noodistanud Inga Väikene Toimetanud Ele Jaagusoo Kujundanud-küljendanud Marju Kuusk

Autoriõigus: OÜ Atlex ja Vilve Aavik-Vadi, 2020.

Kõik õigused kaitstud. Igasugune autoriõigusega kaitstud materjali ebaseaduslik paljundamine ja levitamine toob kaasa seaduses ettenähtud vastutuse.

OÜ Atlex Kivi 23 51009 Tartu Tel 734 9099 Faks 734 8915 e-post atlex@atlex.ee www.atlex.ee

ISBN: 978-9949-492-96-1

SISUKORD 1. NIMED, MIDA POLE KUNAGI KUULNUD 2. „VÄLK JA PAUK“-KOOSOLEK

6

3. PUUD, MIS RÄÄGIVAD JA KIRJUTAVAD

8

10

4. TARGEM KUI SALALAEGAS

12

5. SINA POLE NEMAD, SINA OLED SINA!

14

6. KUIDAS JÄNES JAAK ARSTIABI SAI

17

7. TUŠŠ PUDIPÕLLEDELE

20

8. KES TULEB APPI ASJU KÖÖKI VIIMA?

22

9. KOHVIK, MIS AVATAKSE KELL KAKSKÜMMEND SEITSE

24

10. KUIDAS SÜÜA PUDRUNUMBREID?

26

11. PALUN MULLE ÜKS SAI. KAKAO KA

27

12. PIDULIK LÕUNASÖÖK RESTORANIS

29

13. TERE! PALUN MULLE ÜKS KREEMISAI

31

14. UNERONG

34

15. UNETEKILAULUD

35

16. UNEVÕIMLEMINE

38

17. PORILOMP

40

18. VAHVA TÄNU

43

19. MIKS VÕIKS IGA KUU RAAMATUKOGUS KÄIA?

45

20. PILLERPALLID SORTEERIVAD PRÜGI

47

21. KUIDAS PILLERPALLID METSAS HARGNESID JA METSA LÄBI KAMMISID

50

22. KUIDAS NUNNUD ÄRA SÖÖDI

53

23. PILLERPALLIDE OMA ÕUNAMOOS

55

24. RÜHMATÄIS KÕRVITSALATERNAID

57

25. TONDIPÜÜDJAD HINGEDEKUU PIKNIKUL

60

26. KUIDAS VANAD ASJAD UUESTI HINGAMA HAKKASID

62

27. PILLERPALLIDE ENDA ADVENDITUBA

65

28. KUIDAS LEMMIKUD KELGUTAMAS KÄISID

68

29. HAJAMEELNE JÕULUVANA

71

30. JÕULUKAMIN JA JÕULUPUU

74

Pillerpall lustib

77

4

5

1. NIMED, MIDA POLE KUNAGI KUULNUD Pillerpalli rühma tulid uus poiss ja uus tüdruk. Õpetaja Nella ütles, et nad on õde ja vend. Isegi rohkem – nad on suisa kaksikud. Lastel oli hea meel, et neile kaksikud tulid. Neil polnud kunagi midagi uute mängukaaslaste vastu ning sellepärast läksid Carmen Thea ja Elsabeth kohe tüdruku juurde ja küsisid: „Mis su nimi on?“ Uus tüdruk vastas: „Ma olen Üvi.“ Carmen Thea ja Elsabeth jäid teda arusaamatult vaatama, sest nad ei saanud aru, mis asi ta on. „Mis asi sa oled?“ küsisid nad igaks juhuks üle. „Üvi,“ ütles tüdruk uuesti. Ta läks veidike segadusse, sest ta ei saanud aru, millest teised aru ei saanud.

Carmen Thea ja Elsabeth ei julgenud rohkem küsida. Ütlesid lihtsalt „ahah“, nagu oleksid ikkagi aru saanud ja läksid käbedasti nukunurka edasi mängima. „On ju, et see nimi pole päris,“ ütles Elsabeth Carmen Theale, „ta mõtles selle ise välja, on ju!“ „Jah,“ oli Carmen Thea kohe nõus, „ta mõtles selle ise välja!“ „Meie nimed on ikka nagu päris nimed, see on tal lihtsalt mingi ... mis asi see oligi?“ ei mäletanud Elsabeth. „Üvi,“ ütles Carmen Thea ning kehitas õlgu. Siis hakkasid nad koos nii naljaka nime peale itsitama ja kinnitasid teineteisele, et see pole ikkagi õige nimi.

Varsti kutsus õpetaja Nella lapsed vaibale istuma. Ka kaksikud tulid. Õpetaja ütles, et tal on väga hea meel, et Üvi ja Kõu nende rühmas käima hakkavad, ja küsis, millisest linnast nad siia kolisid. „Mis Kõu?“ päris Cristopher Alder äkki kõva häälega vahele ja tegi hästi rumala näo pähe. Ta teadis, et sellise näoga ajab ta kogu rühma naerma. Kuid kaksikud ei soovinud rääkida, millisest linnast nad siia kolisid, sest neile ei meeldinud Cristopher Alderi rumalavõitu nägu. Eelmises lasteaias polnud neilt keegi küsinud: „Mis asi sa oled?“ või „Mis Kõu?“ „Cristopher Alder käitub viisakamalt,“ ütles õpetaja Nella ja muutus silmanähtavalt kurvaks.

Teda kurvastas alati ebaviisakas käitumine ja ta ei teadnud kunagi, kust uksepraost rumalused nende rühma tulevad. Lapsed olid isegi seda pragu otsinud, aga polnud üles leidnud. Teistel hakkas Cristopher Alderi pärast häbi. „Me peame uuesti seda pragu otsima!“ arvas Crystella.

Aga õpetaja Nella arvas, et Cristopher Alder on nii suur poiss – juba viieaastane –, et peab ise teadma, milline on viisakas ja milline ebaviisakas käitumine.

6

„Kõu ja Üvi on väga-väga vanad eesti nimed,“ rääkis õpetaja. „Selliseid nimesid pandi nii vanal ajal, et teie vanaemad ja vanaisadki ei mäleta seda aega. Kuula, kui huvitavaid sõnu saab nimest Üvi: tüvi, tuvi, süvik. Milliseid veel?“ Keegi ei teadnud. Carmen Thea ja Elsabeth närisid nagu hiired oma sõrmeküüsi ja ei teadnud ka. „Aga nimest Kõu saab sõna õu, tõu, nõu. Milliseid veel?“ „„Nõu“ on inglise keele sõna!“ hüüatas Nestor kiiresti. „Ma tean seda, ma tean! See on inglise keeles „ei“!“ „Ja „gõu“ on ka inglise keele sõna!“ hüüdis Mari veel kõvemini. „„Gõu“ on inglise keele, mitte eesti keele sõna!“ Õpetaja ütles: „Tore, et te tunnete juba võõrkeelseid sõnu, kuid mõtleme nüüd, milliseid eestikeelseid sõnu me teie nimedest saaksime.“ Mõeldi ja arutleti kaua, ent ei saadud oma nimedest mingeid asjalikke eestikeelseid sõnu. Ainult Mari sa endale „mari“, „kari“ ja „sari“ ütelda ning nihkus sellepärast võidukalt naeratades Üvile ja Kõule lähemale istuma. Olid seal kolmekesi nagu väga-väga vanad eestlased. Carmen Thea ja Elsabeth ei närinud enam küüsi, sest polnud rohkem, mida närida. Nad lihtsalt naeratasid kaksikutele ja tundsid heameelt, et nende rühma nii huvitavate nimedega lapsed tulid.

TUTVUSTADA LASTELE VANU EESTI NIMESID. MILLEST NEED TEKKISID? MILLE JÄRGI NEID PANDI? InIMESE NIME TÄHTSUS. HUVITAVAMAD NAISENIMED: AGAR, ALBI, ESSU, ENU, HANnIK, HÕBE, KANARBA, KERET, MANE, MALLIS, PEAT, PÄÄSU, SULA, SÕSE, VIITIN. HUVITAVAMAD MEHENIMED: ANUING, ASSEMUND, HELMIK, HIILIP, JUND, KAABER, KÄRBO, LÜLLU, OSMU, PEIDO, ROOBU, SAMBU, SÕDAVALD, RAHULEID, RAHU, ULDELEMB. TEEMA: LAPS MÕTLEB ISE OMA LELULE EESTIPÄRASE NIME. KUIDAS SINA EnDALE NIME SAID?

7