Vado bene in... Italiano 1

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VADO BENE

P.Gentile M.L.Gentile F.Perez

iN...

italiano 1

verifiche delle competenze prove modello INVALSI pagine semplificate compiti di realtà

Il libro continua online!

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CODICE

Coordinamento: Corrado Cartuccia

Redazione: Corrado Cartuccia, Grafic Center

Grafica e impaginazione: Claudio Campanelli, Grafic Center

Illustrazioni e colore: Susanna Teodoro

Copertina: Claudio Campanelli, Mauro Aquilanti

Stampa: Gruppo Editoriale Raffaello

Questo testo tiene conto del codice di autoregolamentazione Polite (Pari Opportunità Libri di Testo), per la formazione di una cultura delle pari opportunità e del rispetto delle differenze.

Raffaello Libri S.p.A. Via dell’Industria, 21 60037 - Monte San Vito (AN) www.grupporaffaello.it - info@grupporaffaello.it

Ristampa:

Per esigenze didattiche alcuni testi sono stati ridotti e/o adattati. L’Editore è a disposizione per eventuali omissioni o inesattezze nella citazione delle fonti. Tutti i diritti sono riservati. È vietata la riproduzione dell’opera o di parti di essa con qualsiasi mezzo, compresa stampa, fotocopia, microfilm e memorizzazione elettronica, se non espressamente autorizzata dall’Editore.

INDICE

italiano 1

Le vocali

La vocale A

La vocale E 4 La vocale I 5 La vocale O 6 La vocale U

7 Le Gemelle Diverse!

8-9 CI PROVO IO!

Le consonanti

11-10 M come mano

12-13 N come nave

14-15 L come lana

16-17 S come sole

18-19 R come rana

20-21 P come pallone

22-23 CI PROVO IO!

24-25 V di valigia

26-27 T di torta

28-29 B di baule

30-31 D di dinosauro

32-33 F di fata

34-35 Z di zaino

36-37 CI PROVO IO!

I suoni

38 Sillabe a tre a tre

39 MB o MP

40-41 CI PROVO IO!

42 CA, CO, CU: suoni duri!

43 GA, GO, GU: suoni duri!

44 CI E CE: suoni dolci!

45 GI E GE: suoni dolci!

46 CIA, CIO, CIU

47 GIA, GIO, GIU

48 La consonante giusta

49 Suoni difficili!

50 -51 CI PROVO IO!

Le consonanti

52 La coppia QU

53 QU o CU?

54 La consonante H

55 Le lettere straniere J, K, W, X, Y

I digrammi e il gruppo CQU

56 CHI e CHE

57 GHI e GHE

58 La signorina aCQUa

59 SCA, SCO, SCU, SCHI, SCHE

60-61 CI PROVO IO!

62 Il suono SC che striscia!

63 Il suono GLI

64 Il suono GN

65 GN oppure N? GLI oppure LI?

L’ortografia

66 Le doppie

67 Doppie al mare

68-69 Le sillabe

70-71 CI PROVO IO!

72 Parole con il cappello!

73 E che unisce, È che spiega

74 Un segno particolare!

75 C’È/CI SONO, C’ERA/C’ERANO

76 Il verbo “avere”: HO/HAI

77 HA/HANNO

78-79 CI PROVO IO!

La frase

80 Ecco la frase!

81 Punti di tutti i tipi!

82 Il nome

83 Maschile o femminile?

84 Singolare o plurale?

85 Gli articoli

86 La qualità

87 Le azioni

88-89 CI PROVO IO!

Testi

90 Il riccio e la principessa legge la maestra

92 Bisonte che calcia legge la maestra

93 Cittadinanza

94-95 L’ombrellino giallo

96-97 Verdolina, la disubbidiente

98-99 Quando arriva un fratellino?

100-101 Non un altro orsetto!

102-103 La principessa con le scarpe da tennis

104-111 Pagine semplificate

112-136 INVALSI

137-144 Nella realtà

LA VOCALE A A a …A …a

VOLA SULLA

LA VOCALE E E e E …e

IO GIOCO CON LA E DI...

COLORA GLI ANIMALI IL CUI NOME FINISCE CON E. 1

COMPLETA CON E. POI LEGGI LE PAROLE.

2 CERCHIA LE E NEL

LA VOCALE I I i I …i

INSERISCI LE I NELLA FRASE, POI LEGGILA. 1 COMPLETA LE PAROLE CON I. 3 IO GIOCO CON LA I DI...

QUALE ANIMALE RAGGIUNGE LA SUA LETTERA INIZIALE? TRACCIA IL PERCORSO CON LA MATITA.

LA VOCALE O O o O …o

IO GIOCO CON LA O DI...

COLORA I GIOCHI IL CUI NOME CONTIENE O. 1

BAMBOLA

2 COMPLETA I NOMI CON O. 3

COLLEGA LA VOCALE AGLI OGGETTI CHE INIZIANO CON O.

LA VOCALE U U u U …u

CERCHIA GLI INGREDIENTI CHE INIZIANO CON U. 1

COMPLETA

Le Gemelle diverse!

CI PROVO IO!

GIOCA CON I SIMBOLI. RICOSTRUISCI LE PAROLE E SCRIVILE SUI PUNTINI. 1

COMPLETA CON LA VOCALE INIZIALE.

Verificare le competenze l’alunno discrimina e scrive le cinque vocali per formare semplici parole.

CI PROVO IO!

COMPLETA CON LA VOCALE FINALE. 1

COMPLETA CON LA VOCALE GIUSTA. POI RICOPIA LA PAROLA IN STAMPATELLO MINUSCOLO.

2 COLORA GLI SPAZI CON LE VOCALI. 3

USA IL BLU PER LA I, IL VERDE PER LA U, IL GIALLO PER LA E, IL MARRONE PER LA O, L’ARANCIONE PER LA A.

Verificare le competenze l’alunno discrimina e scrive le cinque vocali per formare semplici parole.

M COME MANO

RIPASSA CON IL ROSSO LA CONSONANTE M NEI QUATTRO CARATTERI.

MONETA matita CAMINO MURO ramo

Matteo MANO Matilde more orma

OSSERVA LE VOCALI

SULLE DITA E SCRIVI LE SILLABE: MA, ME, MI, MO, MU. 2

COME INIZIA? COLLEGA OGNI SILLABA AL DISEGNO CORRISPONDENTE. 3

CERCHIA LE SILLABE: MA, ME, MI, MO, MU.

MA COME SONO BUONE: LA MEDUSA COL LIMONE, LA SPREMUTA DI FORMICA, LA FRITTATA DI LUMACHE!

1 VADO BENE iN... italiano

Un agile percorso di esercizi articolato in cinque volumi per il rinforzo e il potenziamento dell’Italiano.

• Pagine di verifica delle competenze

• Sezione di testi

• Esercitazioni per le prove INVALSI

• Pagine con esercizi semplificati

• Compiti di realtà

• Esercizi interattivi

Classe 1ª € 6,50

Classe 2ª € 6,50

Classe 3ª € 6,90

Classe 4ª € 6,90

Classe 5ª € 6,90

Testi alunno

Classe 1ª € 6,50

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