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ambientazioni bosco montagna città campagna mareeducazione civica
stem, coding, educazione stradale
M. Elisabetta Giordani
Giovanna Cremona
Video Canzoni
CONTENUTI DIGITALI
L’apprendimento è più coinvolgente quando è interattivo, incoraggia bambine e bambini a partecipare attivamente ed esplorare il mondo in modi diversi, a scuola e a casa.
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NELLA PAGINA
Nei Quaderni Operativi, Teo e Nina ambasciatori del Pianeta guidano e conducono i bambini e le bambine della Scuola dell’Infanzia alla scoperta del mondo attraverso l’esplorazione degli ambienti naturali e di vita contestualizzati alla stagionalità: il BOSCO, la MONTAGNA, la CITTÀ, la CAMPAGNA e il MARE
«In un’ottica di Educazione civica e con un’attenzione alla sostenibilità ambientale, la missione di Teo e Nina è impegnarsi, farsi portavoce, divulgare e affidare alle bambine e ai bambini le buone azioni per tutelare e proteggere il mondo.»
Nei Quaderni Operativi sono presenti pagine di:
STEM dai 3 anni conteggio e coding dai 3 anni grafomotricità dai 4 anni grafismi nei 5 anni
allegato ESPLORIAMO IL PIANETA con Teo e Nina
allegato PRELETTURA PRESCRITTURA PRECALCOLO per i 5 anni
la guida didattica
La Guida Didattica offre un percorso educativo-didattico, mediato da Teo e Nina, in un’ottica di Educazione Civica correlata all’Agenda 2030, inoltre sezioni legate al calendario e progetti inediti.
VOLUME 1
sezione Accoglienza
U.d.A. Esploriamo... il BOSCO, la MONTAGNA, la CITTÀ, la CAMPAGNA e il MARE
sezione Feste e giornate
allegati
poster Benvenuti di Teo e Nina
poster con STICKER degli ambienti materiali digitali
video e app gioco degli ambienti canzoni, modelli
VOLUME 2
Laboratori e Atelier
Progetti NUMERI, LUCE e CRETA
progettazione con tabelle per campi di esperienza e competenze
VOLUME 3
Progettazione con tabelle per campi di esperienza e competenze
il fiore Ripassa fiore con pennarello colora con pastelli. Completa la sequenza ritmica di colore. obiettivo: completare sequenze ritmiche coding a pranzo Conduci la cuoca al bambino passa solo dai piatti segna percorso. obiettivo: introdurre al pensiero computazionale Leggi le immagini. Sai che lo scoiattolo fa provviste per letargo? Ne conosci altri? Denominali. obiettivo: denominare gli animali che vanno in letargo Completa grafismi come indicato colora. obiettivo: esercitare la grafomotricità nel bosco grafismi... Completa grafismi le cornicette d’estate. obiettivo: esercitare la grafomotricità grafismi IN estate
città in bambini ambasciatori Guarda video. Ascolta la canzone CITTÀ DI LUCI E STRADE (7). Colora Teo e Nina che scoprono la città. obiettivo: scoprire l’ambiente della città EDUCAZIONE CIVICA EDUCAZIONE CIVICA guida VOL. U. .A. CITTÀ guida VOL. U.d.A. CITTÀ Osserva cosa fanno bambini in città e ricorda che si devono rispettare le regole anche quando passeggi con cane. Scopri di più sull’allegato. obiettivo: scoprire le regole della città IL SÉ L’ALTRO
novità STICKER i quaderni operativi
i quaderni operativi
i collegamenti...
VOLUME 1
U.d.A. AMBIENTAZIONI con Teo e Nina esploriamo gli ambienti
VOLUME 2
LABORATORI E ATELIER sperimentazioni tra NUMERI, LUCE e CRETA
VOLUME 1
attività STEM osservazione e metodo scientifico
VOLUME 1
CODING pensiero logico e computazionale allegato ESPLORIAMO IL PIANETA con Teo e Nina
la guida didattica
alla scoperta degli ambienti città in Ascolta la lettura della storia. Inquadra QR code guarda video. Ritaglia immagini di pag. 15 incollale. Colora con la tecnica che preferisci. Teo Nina oggi vanno al parco giochi. «Dammi la mano, attraversiamo sulle strisce pedonali appena semaforo diventa verde» dice In città c’è molto traffico e bisogna stare attenti. Tra negozi vetrine, bambini vedono sulla pista ciclabile alcune persone in bicicletta. Intanto un vigile fischia per dirigere traffico e Teo fa notare che con tutte quelle auto l’aria ha un odore strano. «Sì, vero ci sono troppe auto, bisognerebbe usare la bici, mezzi pubblici o andare a piedi: l’aria sarebbe più pulita!» dice la mamma. «Anche in città si deve rispettare l’ambiente!» «È vero, noi siamo ambasciatori del Pianeta!» dicono Teo e Nina. Ecco che là, in fondo al viale, dietro alla chiesa, s’intravedono gli alberi del parco giochi. Teo Nina allungano passo dandosi la mano per arrivare in fretta. parco proprio tranquillo loro amici stanno aspettando per giocare Antonella Ulgelmo UN GIRO IN CITTÀ PER IMPARARE OSSERVARE MILLE MODI DIVERSI DI VIVERE divertiti con i RITAGLI la foglia Ripassa la foglia con pennarelli colora con pastello. Completa la sequenza ritmica di colore. obiettivo: completare sequenze ritmiche guida Conduci bambino alla fattoria passa solo dagli elementi indicati in legenda. Segna percorso cerchia ciò che hai evitato. obiettivo: introdurre al pensiero computazionale coding in campagna CODING guida VOL. U. .A. CAMPAGNA montagna in Osserva cosa fanno bambini in montagna e ricorda che devi fare attenzione ai pericoli: la sicurezza viene prima di tutto. Scopri di più sull'allegato. obiettivo: scoprire le regole della montagna IL SÉ L’ALTRO Guarda video. Ascolta la canzone IN MONTAGNA... SU GIÙ (5). Colora Teo e Nina che scoprono la montagna. obiettivo: scoprire l’ambiente della montagna
ambasciatori guida VOL. U. .A. MONTAGNA EDUCAZIONE CIVICA EDUCAZIONE CIVICA guida VOL. U.d.A. MONTAGNA
bambini
campo d'esperienza titolo materiali digitali pagina guida didattica e metodologie
Inizia la scuola...
benvenuti!
Ciao, sono Teo!
Io Nina!
GRAFISMI... a scuola
colore ARANCIONE
colore VERDE
colore VIOLA
colore MARRONE
Verifica dei colori
AUTUNNO nel bosco
BAMBINI AMBASCIATORI...
nel bosco
La foglia
Frutta d’autunno
GRAFISMI...
nel bosco
CODING nel bosco
Alberi da frutto
Mele in seriazione
Orienteering nel bosco
Le zucche di Halloween
Il castello pauroso
Parti del corpo
Sono capace di...
La giornata degli alberi
INVERNO in montagna
BAMBINI AMBASCIATORI... in montagna
Il pupazzo di neve
Frutta d’inverno
in montagna Le
IL CORPO E IL MOVIMENTO
IL SÉ E L’ALTRO
IL SÉ E L’ALTRO
I DISCORSI E LE PAROLE
IL CORPO E IL MOVIMENTO
I DISCORSI E LE PAROLE
IMMAGINI, SUONI, COLORI
IMMAGINI, SUONI, COLORI
IMMAGINI, SUONI, COLORI
IMMAGINI, SUONI, COLORI
IMMAGINI, SUONI, COLORI
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
IL SÉ E L’ALTRO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
I DISCORSI E LE PAROLE
IL CORPO E IL MOVIMENTO
I DISCORSI E LE PAROLE
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
IL SÉ E L’ALTRO
IL SÉ E L’ALTRO
IL CORPO E IL MOVIMENTO
IL CORPO E IL MOVIMENTO
IL SÉ E L’ALTRO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
IL SÉ E L’ALTRO
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I DISCORSI E LE PAROLE
IL CORPO E IL MOVIMENTO
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LA CONOSCENZA DEL MONDO
IL CORPO E IL MOVIMENTO
IL CORPO E IL MOVIMENTO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
IL SÉ E L’ALTRO
IL SÉ E L’ALTRO
IL SÉ E L’ALTRO
CIVICA
EDUCAZIONE CIVICA
EDUCAZIONE CIVICA
EDUCAZIONE CIVICA
STEM-METODO SCIENTIFICO CODING
indice
GRAFISMI...
CODING
differenze
neve Percorso
montagna
topologici L’albero di Natale È
Gesù Babbo Natale audio audio audio audio audio audio audio video-audio audio audio audio video-audio audio audio 6 7 8 9 10 11 12-13 14-15 16-17 18-19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 5 6 6 1 5 1 8 8 8 8 8 3 3 6 3 1 5 1 4 3 3 3 8 8 5 5 6 3 3 6 3 1 5 1 4 5 5 3 8 8 8 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 2 VOL. 2 VOL. 2 VOL. 2 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 EDUCAZIONE
EDUCAZIONE
STEM-METODO
in montagna
sulla
in
Concetti
nato
CIVICA
SCIENTIFICO CODING
La Befana
Le parti della testa
Sono capace di...
La giornata dei calzini spaiati
Carnevale
Maschere di carnevale
Uguale - diveso
BAMBINI AMBASCIATORI... in città
Forme in città... i cartelli stradali
GRAFISMI... in città
CODING in città
PRIMAVERA in campagna
BAMBINI AMBASCIATORI... in campagna
Il fiore
Frutta di primavera
GRAFISMI... in campagna
CODING in campagna
Lo spaventapasseri
Uova di Pasqua
Pasqua
Mi muovo con il corpo
Sono capace di...
La giornata del libro
ESTATE al mare
BAMBINI AMBASCIATORI... al mare
Il girasole
Frutta d’estate
GRAFISMI... al mare
CODING al mare
In spiaggia
Sudoku al mare
La tartaruga marina
Le posizioni del corpo
Sono capace di...
CODING a
IL CORPO E IL MOVIMENTO
IL CORPO E IL MOVIMENTO
IL CORPO E IL MOVIMENTO
IL SÉ E L’ALTRO
IL SÉ E L’ALTRO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
IL SÉ E L’ALTRO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
IL CORPO E IL MOVIMENTO
I DISCORSI E LE PAROLE
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
IL SÉ E L’ALTRO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
I DISCORSI E LE PAROLE
IL CORPO E IL MOVIMENTO
I DISCORSI E LE PAROLE
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
IL SÉ E L’ALTRO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
IL CORPO E IL MOVIMENTO
IL CORPO E IL MOVIMENTO
IL SÉ E L’ALTRO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
IL SÉ E L’ALTRO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
I DISCORSI E LE PAROLE
IL CORPO E IL MOVIMENTO
I DISCORSI E LE PAROLE
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
IL CORPO E IL MOVIMENTO
IL CORPO E IL MOVIMENTO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
LA CONOSCENZA DEL MONDO
IL SÉ E L’ALTRO
EDUCAZIONE CIVICA
EDUCAZIONE CIVICA
EDUCAZIONE CIVICA
EDUCAZIONE STRADALE
EDUCAZIONE CIVICA
EDUCAZIONE CIVICA
STEM-METODO SCIENTIFICO CODING
EDUCAZIONE CIVICA
EDUCAZIONE CIVICA
EDUCAZIONE CIVICA
STEM-METODO SCIENTIFICO CODING
CODING
EDUCAZIONE CIVICA
pranzo Alimenti-non alimenti Conto... fino a 5 La giornata degli abbracci audio audio video-audio audio video-audio audio audio audio audio video-audio audio audio 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60-61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94-95 96 5 5 5 6 8 3 3 3 6 3 5 1 4 3 3 6 3 1 5 1 4 3 8 3 5 5 6 3 3 6 3 1 5 1 4 3 3 3 5 5 4 3 3 6 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 1 VOL. 2 VOL. 1
CODING
campo d'esperienza titolo materiali digitali pagina guida didattica e metodologie
inizia la scuola ...
Ascolta la canzone BENVENUTI BAMBINI (1).
Conduci lo scuolabus a scuola e segna il percorso con il pennarello.
obiettivo: sviluppare la coordinazione visuo-motoria
C.E. 5 IL CORPO E IL MOVIMENTO
guida VOL. 1 sezione ACCOGLIENZA
benvenuti !
Colora e racconta la tua esperienza scolastica.
obiettivo: condividere l'esperienza scolastica
C.E. 6 IL SÉ E L’ALTRO
guida VOL. 1 sezione ACCOGLIENZA
obiettivo: condividere l’esperienza scolastica
C.E. 6 IL SÉ E L’ALTRO
Ascolta la canzone FORZA ANDIAMO AMBASCIATORI! (2). Osserva cosa fanno Teo e Nina appena arrivati a scuola. Colora.ciao,
guida VOL. 1 sezione ACCOGLIENZA
sono teo!
grafica e impaginazione ester ciceroni copertina
ester ciceroni, chiara bordoni
illustrazioni chiara bordoni, silvia sponza coordinamento m.elisabetta giordani
redazione giulia eusebi
contenuti digitali nicoletta moroni coordinamento digitale paolo giuliani
redazione digitale giulio pieraccini, lorenzo sagripanti stampa gruppo editoriale raffaello
Raffaello Libri S.p.A. Via dell’Industria, 21 60037 - Monte San Vito (AN) raffaelloscuola.it - info@grupporaffaello.it © 2024
Ristampa:
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i quaderni operativi
inquadra il QR code e scopri il progetto
Nei Quaderni Operativi Teo e Nina ambasciatori del Pianeta guidano e conducono i bambini e le bambine della Scuola dell’Infanzia alla scoperta del mondo attraverso l’esplorazione degli ambienti naturali e di vita contestualizzati alla stagionalità: il BOSCO, la MONTAGNA, la CITTÀ, la CAMPAGNA e il MARE
in più... STEM conteggio coding grafomotricità grafismi
allegato ESPLORIAMO IL PIANETA con Teo e Nina allegato PRELETTURA PRESCRITTURA PRECALCOLO
La Guida Didattica offre un percorso educativo-didattico, mediato da Teo e Nina, in un’ottica di Educazione Civica correlata all’Agenda 2030. la guida didattica
VOLUME 1
sezione Accoglienza
U.d.A. Esploriamo... il BOSCO, la MONTAGNA, la CITTÀ, la CAMPAGNA e il MARE
sezione Feste e giornate
allegati poster Benvenuti di Teo e Nina poster con STICKER degli ambienti
VOLUME 2
Laboratori e Atelier
Progetti NUMERI, LUCE e CRETA VOLUME 3
Progettazione con tabelle per campi di esperienza e competenze
M.E.Giordani-G. Cremona ISBN978-88-472-4361-3 € 11,00
Questo volume, sprovvisto del talloncino a fronte (o opportunamente punzonato o altrimenti contrassegnato), è da considerarsi copia di SAGGIO-CAMPIONE GRATUITO, fuori commercio (vendita e altri atti di disposizione vietati: art. 17, c. 2 L. 633/1941). Esente da I.V.A. (D.P.R. 26-10-1972, n° 633, art. 2 lett. d). Esente da bolla di accompagnamento (D.P.R. 6-10-1978, n° 627, art.4. n° 6).
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