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Raffaello Formazione - Webinar 2019/20

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Scuola dell’Infanzia

Scuola Primaria

Scuola Secondaria di Primo Grado

Genitori

W

ebinar

19/20

un impegno per la scuola e non solo...


PICCOLI LETTORI 17.10.2019 -

Una biblioteca in classe, e ora?

La biblioteca scolastica è uno spazio educativo la cui finalità è la formazione dell’allievo lettore appassionato e critico, messo in grado di elaborare testi letterari e scientifici.

13.11.2019 -

Organizzare un progetto di lettura: prima, durante e dopo

Il momento dell’incontro con l’autore va preparato con cura, perché diventi occasione vera di sperimentazione di promozione della lettura per crescere lettori critici e consapevoli.

15.01.2020 -

Pedagogia narrativa e soft skills

Metodologie di intervento e buone pratiche per sviluppare percorsi emozionali finalizzati allo sviluppo del senso civico e del pensiero narrativo in classe.

21.01.2020 -

Noi siamo il futuro: gli obiettivi dell’Agenda 2030 e il loro sviluppo in classe

Impegnarsi per un mondo più giusto e sostenibile: proposte di sviluppo e approfondimento degli obiettivi individuati nell’Agenda ONU 2030 per lo Sviluppo Sostenibile.

25.03.2020 - Educare alla legalità contrastando il bullismo

Fare della scuola un luogo di aiuto reciproco, di cooperazione, di prevenzione dei fenomeni di prevaricazione, con un’alleanza scuola-famiglia come modello di azione.

Leggere è un atto di educazione civica. Il progetto lettura “Piccoli lettori, grandi cittadini” ha l’obiettivo di fornire strumenti, materiali e idee per esplorare e affrontare i temi dell’educazione civica, secondo le Linee Guida ministeriali e attraverso l’uso della narrativa


GRA NDI CITTADIN I Donatella Lombello

Michela Albertini

Cristina Bartoli

Sabrina Rondinelli

Roberto Morgese

in classe, mezzo potente per sensibilizzare i lettori delle diverse fasce d’età ai grandi temi della cittadinanza. Sul sito daileggiamo.it troverete, oltre al link per l’iscrizione ai webinar, gratuiti, materiali di approfondimento.


CORSI DI FORMAZIONE Percorsi formativi studiati per le scuole e con le scuole. Listino e maggiori informazioni su raffaelloformazione.it

Geografia delle emozioni - Alessia Racci Chini

Un progetto per formare e mettere in grado gli insegnanti cui è rivolto di proporre ai loro studenti delle attività per l’esplorazione empatica ed emotiva del proprio territorio, fino alla possibile realizzazione di una Mappa di Comunità.

La relazione educativa. Un modello operativo contro il disorientamento pedagogico Federico Fenzio

Quali sono gli elementi imprescindibili di una relazione educativa all’interno di un’alleanza scuola-famiglia? Sintonizzarsi su principi comuni per dare gli stessi messaggi ai nuovi futuri cittadini.

Focus on CLIL - team CELTIC

Aspetti teorici e pratica didattica: vantaggi e benefici della progettazione CLIL, con un occhio rivolto all’inclusività della metodologia per educare ad un approccio multiculturale e multidisciplinare del sapere.

Formazione sul Metodo Venturelli® - team Venturelli

Un corso pensato per offrire una base teorica e una chiara esemplificazione pratica di tecniche e di attività didattiche di questo metodo, tenendo conto anche delle esigenze specifiche di formazione di ogni singola scuola.

Lo Storycoding - team Digitale

Immaginare, scrivere, raccontare storie con le nuove tecnologie: dalla programmazione digitale alla costruzione della trama, un viaggio formativo tra le mille potenzialità delle nuove metodologie didattiche.


LINGUAGGI ESPRESSIVI I “temi della creatività”, identificati dal DL del 13 aprile 2017, costituiscono parte integrante del percorso di acquisizione di conoscenze e competenze che ogni alunno è chiamato a intraprendere. I webinar che vi proponiamo in questa sezione promuovono una progettazione scolastica che tenga conto dei linguaggi artistici e della loro integrazione nel curricolo scolastico, per una didattica inclusiva e multidisciplinare.

19.11.2019 -

Su il sipario

- David Conati

Uso delle tecniche teatrali nella didattica. Ovvero imparare giocando, teatralizzando le varie discipline con un’attività inclusiva e multidisciplinare.

26.03.2020 -

Musica alla second Aria

13.01.2020 -

Educare alla musica e con la musica

- David Conati e Marco Pasetto

Fare musica e far fare musica agli alunni della scuola Primaria e Secondaria non è certo un’impresa facile. Seguendo alcuni suggerimenti molto pratici ed efficaci si dimostrerà come la cosa possa diventare entusiasmante.

Anna Maria Ferrone

La pedagogia musicale come strumento per una didattica inclusiva e laboratoriale, per andare oltre il suono, per cambiare dentro e viverlo nel corpo e nella mente.

29.01.2020 -

La musica, un linguaggio inclusivo

Renzo Canafoglia

Uso della tecnica della body percussion con finalità ludiche e didattiche coinvolgendo l’intero gruppo-classe. Attività con materiali comuni per promuovere l’inclusione del bambino con DSA.

14.02.2020 -

Le tecniche dell’arte a scuola

- Ombretta Fusco

Pop-up tecnic – Scrap booking – Qulling… tecniche di base e tanto altro.


EDUCARE I CITTADINI DEL FUTURO: U Egregio Dirigente, Caro Genitore, siamo sicuri che con questo ciclo di webinar gratuiti, avrete la possibilità di trovare risposte alle tante domande legate all’educazione dei nostri figli. Qui il Dirigente, e il corpo docente, troverà utili suggerimenti di pedagogia, delucidazioni sulle tante normative, consigli su metodologie didattiche.

25.09.2019 -

I diritti dei bambini

- Flavia Franco

E: UN ATT ER

O

LEG G

Nelle nostre classi incontriamo bambini diversi, tutti con esigenze diverse. Alcuni di questi hanno bisogni “speciali”. Come possiamo fare in modo che ciascuno venga accolto, amato, accompagnato nel percorso scolastico e che vengano rispettati i suoi diritti di bambino?

DI AMORE !

Segui FLAVIA FRANC O sui soc ial

29.11.2019

Genitori, nuovi alunni? Flavia Franco

Un rapporto positivo con i genitori genera un circuito di relazioni costruttive determinanti per la serenità, la motivazione e l’apprendimento del bambino. Quali strategie si possono attuare affinchè il legame scuola-famiglia diventi sereno e costruttivo?

11.12.2019

Il potere del cerchio: il valore delle emozioni che generano apprendimento - Flavia Franco

“Per insegnare bisogna emozionare. Molti però pensano ancora che se ti diverti non impari” diceva Maria Montessori. Parliamone… strategie, suggerimenti, riflessioni.

08.11.2019 - EUREKA

nell’era dei bandi PON

- Teresa Garruto

Dalla scelta dell’idea alla progettazione per una efficace candidatura ad un bando PON.


N IMPEGNO A SCUOLA E IN FAMIGLIA Voi genitori invece troverete un percorso di affiancamento e supporto per “la scuola dei genitori”. È di ALLEANZA EDUCATIVA scuola-famiglia che stiamo parlando, sicuri che sia l’unica strada da percorrere per una scuola al passo con i tempi. Buona formazione a tutti Voi.

14.10.2019 -

I bambini leggono la Costituzione

16.12.2019 -

Educare alla cittadinanza digitale a scuola - Mauro Sabella e Chiara Beltramini e in famiglia

- Danila Rotta

Un’opportunità di appropriazione dei significati autentici della nostra Carta costituzionale rivolta ai più giovani, ai docenti e alle famiglie.

Come guidare i giovani cittadini digitali tra le potenzialità e le insidie della rete.

20.01.2020 -

L’educazione ambientale come risorsa per combattere il cambiamento - Giuliano Franceschini

Riscoprire il rapporto tra l’uomo e l’ambiente naturale attraverso l’educazione.

17.02.2020 -

Educare alla parità di genere

16.03.2020 -

Educare alla legalità

24.10.2019 -

L’indennità di frequenza: la tutela economica erogata dall’INPS per i minori DSA e le loro famiglie

- Federico Fenzio

La diffusione di una cultura democratica attraverso un atteggiamento in grado di superare modelli impliciti, al di là dei buonismi e degli stereotipi.

- Federico Fenzio

Il piacere della fatica educativa di ricostruire valori condivisi. Per rispettare una regola è necessario riconoscerne il fondamento nelle radici civiche comuni.

Anna Maria Repice

Come muoversi tra leggi e burocrazia per il diritto all’indennità.


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