LA
con pagine di verifica
• alfabetiere degli animali
• medaglia da costruire
• video degli animali
VERSO
SCUOLA PRIMARIA
Marta Bartolucci
IL LIBRO DIGITALE CON L’APP RAFFAELLO PLAYER
RAFFAELLO PLAYER è l’applicazione grazie alla quale puoi fruire dei libri digitali, in sezione e a casa.
Per attivare il libro digitale, collegati al sito www.raffaellodigitale.it ed effettua la registrazione. Successivamente scarica, installa e avvia l’applicazione Raffaello Player: effettua il login, seleziona il testo da attivare e inserisci il codice di attivazione riportato sotto.
Collegandoti a rp.raffaellodigitale.it puoi utilizzare l’applicazione senza effettuare nessuna installazione.
CONTENUTI DIGITALI INTERATTIVI
UTILIZZA CON I DEVICE
DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA
DIDATTICA INCLUSIVA
CREA E PERSONALIZZA
CODICE DI ATTIVAZIONE Con questo codice potrai attivare il libro e i suoi allegati.
Scarica il RAFFAELLO PLAYER sul tuo dispositivo
Ti serve aiuto?
Leggi le F.A.Q. o richiedi assistenza collegandoti all’indirizzo supporto.raffaellodigitale.it oppure scrivi una e-mail a supporto@raffaellodigitale.it
STUDIO@CASA
All’interno del portale www.raffaelloscuola.it/studio-a-casa sono presenti materiali per ogni situazione didattica: video, contenuti interattivi, materiali di approfondimento.
Sono presenti tanti video tutorial sull’utilizzo degli strumenti del Raffaello Player.
QUESTO LIBRO È DI
PROTEZIONE ANIMALI
educazione civica NOME
ANNO SCOLASTICO
SCUOLA DELL’INFANZIA
Il progetto Prelettura Prescrittura Precalcolo PROTEZIONE ANIMALI guida i bambini nell’acquisizione delle competenze e dei prerequisiti necessari per il passaggio alla Scuola Primaria e, contemporaneamente, presenta un percorso annuale di Educazione Civica che affronta, in modo innovativo e coinvolgente per i bambini, l’argomento della sostenibilità, della tutela dell’ambiente e degli animali.
Il volume è così strutturato:
SCRIVO
PREGRAFISMO
LEGGO e da p. 8 a p. 20
PRELETTURA
pp. 44-45
pp. 54-55
pp. 64-65
PRESCRITTURA
PENSO
da p. 82 a p. 94
CODING UNPLUGGED PRECALCOLO
da p. 96 a p. 103
CONTO e da p. 105 a p. 117 da p. 121 a p. 135 da p. 138 a p. 143
PROTEZIONE ANIMALI
EDUCAZIONE CIVICA
I video degli animali p. 4
Cantiamo insieme - Noi siamo quelli che… p. 5
Animali da salvare pp. 6-7
Viva tutti gli animali pp. 22-23
Lotta all’estinzione pp. 34-35
Rispettiamo la natura pp. 70-71
Salviamo gli oceani p. 79
Go green pp. 118-119
Salviamo il pianeta p. 137
Emergenza climatica p. 144
VERSO SCUOLA PRIMARIA SCUOLA PRIMARIA la
PAGINE DI VERIFICA
Scrivo e leggo
Prima verifica - motricità fine e gestione del tratto grafico
Seconda verifica - comprensione e produzione linguistica
Terza verifica - comprensione e ragionamento
Penso e conto
Quarta verifica - topologia
Quinta verifica - direzionalità
Sesta verifica - associazione di quantità
Settima verifica - quantificazione
21
PROTEZIONE
ANIMALI
EDUCAZIONE CIVICA
Attività incentrate sulla conoscenza e sul rispetto degli ambienti e degli animali che li abitano, un percorso divertente e accattivante fatto di missioni e di sfide volte allo sviluppo della competenza in materia di cittadinanza.
Materiali digitali
I VIDEO DEGLI ANIMALI e la CANZONE
Con la didattica digitale, attraverso video con immagini reali, i bambini vengono accompagnati alla scoperta della natura e coinvolgente volto alla formazione di nei confronti del nostro pianeta
Medaglia da costruire
Superando ogni missione si ottiene un simbolo per completare la medaglia della Protezione animali. Piccolo alfabetiere degli animali
Le carte delle lettere da ritagliare per giocare, osservare, copiare e imparare.
PER IL
DOCENTE
Il percorso prevede una GUIDA per il docente per poter programmare in maniera semplice e chiara ogni tipo di proposta, con attività propedeutiche al Quaderno Operativo, U.d.A. di Educazione Civica, attività di rinforzo e di verifica per un percorso completo in vista del passaggio alla Scuola Primaria
CANTIAMO INSIEME!
NOI SIAMO QUELLI CHE…
Rit. Batti le mani!
(battere le mani 2 volte)
Battile forte!
(battere le mani 2 volte)
Batti i piedi!
(battere i piedi 2 volte)
Battili forte!
(battere i piedi 2 volte)
Tutto il mondo si metta in ascolto:
(mani dietro le orecchie)
ogni uomo è coinvolto,
ogni bambino sa che fare…
(mani su i fianchi e marcia sul posto)
La natura è da salvare e noi siamo quelli che…
salvano il mondo insieme a te!
(indicare un amico)
ascolta la CANZONE
Rit.
Tutto il mondo si metta in ascolto:
(mani dietro le orecchie)
ogni uomo è coinvolto, ogni bambino sa che fare…
(mani su i fianchi e marcia sul posto)
La natura è da salvare e noi siamo quelli che…
salvano il mondo insieme a te!
(indicare un amico)
La natura è da salvare e noi siamo quelli che… salvano il mondo insieme a te!
(indicare un amico)
Marta Bartolucci
ANIMALI DA SALVARE
• coordinamento oculo-manuale • Traccia la criniera alternando i colori. Perché è importante proteggere gli animali?
• coordinamento oculo-manuale • Traccia le liane e aiuta la scimmia ad arrivare alle banane.
• coordinamento oculo-manuale • Ripassa i tratteggi dei percorsi degli uccellini. Esegui i tratti con la matita.
• coordinamento oculo-manuale • Ripassa i tratteggi e conduci ognuno al suo cibo preferito. Esegui i tratti con la matita.
• coordinamento fino-motorio •
Esegui i tratti con la matita. Ripassa i tratteggi e colora con i pastelli.
• coordinamento fino-motorio • Esegui i tratti con la matita. Ripassa i tratteggi e colora con i pastelli.
• coordinamento oculo-manuale • Ripassa i tratteggi delle onde. Esegui i tratti con la matita.
• coordinamento oculo-manuale • Ripassa i tratteggi e conduci ognuno al suo cibo preferito. Esegui i tratti con la matita.
• coordinamento fino-motorio • Esegui i tratti con la
matita. Ripassa i tratteggi e colora con i pastelli.
10
CuCcioli di suricato
10 5 9 4 8 3 2 6 1 10 5 9 4 8 3 2 6 1 7 7
• quantificazione • Conta e colora un quadratino per ogni animale, poi quantifica correttamente sulla linea dei numeri.
• pensiero logico e quantificazione • Osserva e colora, cerchia di grigio ciò che fa male al nostro pianeta e di rosso ciò che gli fa bene, poi quantifica nell’istogramma.
Sai cosa vuol dire salvare il pianeta?
In GUIDA p. 76
SALVIAMO IL PIANETA
• COMPLETA LE SEQUENZE. • SCRIVI IL NUMERO SUCCESSIVO.
• competenza numerica • Risolvi gli enigmi del procione e conducilo così alla sua tana.
• CONTA, COLORA E SCRIVI IL NUMERO.
• CONTA E SEGNA CON UNA X IL NUMERO CORRETTO. 4 2 3 6 5 4 9 6 8
• competenza numerica • Risolvi gli enigmi del procione e conducilo così alla sua tana.
• somma • Somma i due numeri e scrivi il risultato. Per aiutarti conta, somma e disegna i pallini. + + + +
• quantificazione • Colora le stelle e quantifica nell’istogramma. Sono di più le stelle gialle o le stelle rosa?
• appartenenza • In ogni insieme trova l’intruso, segnalo con una X e spiega il perché.
• equipotenza e quantificazione • Osserva, conta e collega gli insiemi equipotenti, cioè che contengono la stessa quantità, poi associali al numero corrispondente.
EMERGENZA CLIMATICA
In GUIDA p. 78
• competenza numerica • Disegna tanti fiocchi di neve, poi completa la sequenza numerica. Sai come si può risolvere l’emergenza climatica?
grafica e impaginazione
STEFANIA ROSSINI, NICOLETTA MORONI copertina
MAURO AQUILANTI, STEFANIA ROSSINI, ESTER CICERONI illustrazioni e colore
STEFANIA ROSSINI redazione
GIULIA EUSEBI coordinamento
MARTA BARTOLUCCI stampa
GRUPPO EDITORIALE RAFFAELLO
© 2022
Raffaello Libri S.p.A. Via dell’Industria, 21 60037 - Monte San Vito (AN) www.grupporaffaello.it - info@grupporaffaello.it
6 5 4 3 2 1 0
Tutti i diritti riservati.
Ristampa: 2027 2026 2025 2024 2023 2022
È vietata la riproduzione dell’opera o di parti di essa con qualsiasi mezzo compresa stampa, fotocopia, microfilm e memorizzazione elettronica se non espressamente autorizzate dal titolare del copyright.
L’Editore è a disposizione degli aventi diritto con i quali non è stato possibile comunicare, nonché per eventuali omissioni o inesattezze nella citazione delle fonti.
Il progetto Prelettura Prescrittura Precalcolo PROTEZIONE ANIMALI guida i bambini nell’acquisizione delle competenze e dei prerequisiti necessari per il passaggio alla Scuola Primaria e, contemporaneamente, presenta un percorso annuale di Educazione Civica che affronta, in modo innovativo e coinvolgente, l’argomento della sostenibilità, della tutela dell’ambiente e degli animali
Il percorso prevede una GUIDA per il docente con:
• attività propedeutiche al Quaderno Operativo
• U.d.A. di Educazione Civica
• attività di rinforzo e di verifica per la valutazione al passaggio alla Scuola Primaria
PROTEZIONE ANIMALI
educazione civica
GUIDA per il docente
