S. Citterio M.L. Luraschi L. Mosca L. Pirola A. Sartori
La r tta di Ulisse
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S. Citterio M.L. Luraschi L. Mosca L. Pirola
A. Sartori
La rdi tta
lisse Corso di Geografia
con CD Audio
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L’Europa e l’Italia
Corso di Geografia
1 Volume per studenti con BES
Volume per studenti con BES
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S. Citterio M.L. Luraschi L. Mosca L. Pirola
A. Sartori
La rdi tta
lisse Corso di Geografia
1
L’Europa e l’Italia
Volume per studenti con BES
Redazione: Emanuele Palazzi, Art Corsivo Basso, Luca Brecciaroli Progetto grafico: Alessandra Coppola Impaginazione: Giorgio Lucarini Illustrazioni: Ivan Stalio Copertina: Simona Albonetti Cartografia: LS International Cartography Referenze fotografiche: Fotolia, iStockphoto, Thinkstock, 123rf, archivio fotografico Gruppo Ed. Raffaello Coordinamento M.I.O. BOOK: Paolo Giuliani Ufficio multimediale: Enrico Campodonico, Claudio Marchegiani, Paolo Giuliani, Luca Pirani Le parti ad alta leggibilità di quest’opera sono state realizzato con la font leggimi © Sinnos editrice Stampa: Gruppo Editoriale Raffaello Il Gruppo Editoriale Raffaello mette a disposizione i propri libri di testo in formato digitale per gli studenti ipovedenti, non vedenti o con disturbi specifici di apprendimento. L’attenzione e la cura necessarie per la realizzazione di un libro spesso non sono sufficienti a evitare completamente la presenza di sviste o di piccole imprecisioni. Invitiamo, pertanto, il lettore a segnalare le eventuali inesattezze riscontrate. Ci saranno utili per le future ristampe. Tutti i diritti sono riservati. © 2018 Raffaello Libri S.p.A. Via dell’Industria, 21 60037 - Monte San Vito (AN) www.grupporaffaello.it info@grupporaffaello.it È vietata la riproduzione dell’opera o di parti di essa con qualsiasi mezzo, comprese stampa, fotocopie e memorizzazione elettronica se non espressamente autorizzate dall’Editore. Nel rispetto delle normative vigenti, le immagini che rappresentano marchi o prodotti commerciali hanno esclusivamente valenza didattica. I dati statistici sono stati ricavati da pubblicazioni ufficiali dei singoli Paesi o da fonti elaborate da enti o organizzazioni internazionali e si riferiscono all’ultimo anno disponibile. L’Editore è a disposizione degli aventi diritto con i quali non è stato possibile comunicare, nonché per eventuali omissioni o inesattezze nella citazione delle fonti. Ristampa: 6 5 4 3 2 1 0
2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018
Indice
Audio facile
UNITÀ
1
Lezione 1 2 3 4 5 6 7 8
Orientamento e carte Che cos’è la geografia ........................................................................ Come ci si orienta .............................................................................. La rappresentazione dello spazio ................................................... I fusi orari ............................................................................................ Che cos’è una carta geografica ....................................................... La scala di riduzione .......................................................................... Simboli e curve .................................................................................... Nuovi strumenti di osservazione ................................................... Mappa .................................................................................................
2 3 4 5 6 7 8 9 10
UNITÀ
2
Statistica e grafici
Lezione 9 Il paesaggio umano.............................................................................. 10 I dati statistici ..................................................................................... 11 La popolazione ..................................................................................... 12 Organizzare i dati .............................................................................. Mappa .................................................................................................
11 12 13 14 16
UNITÀ
3
I paesaggi della geografia
Lezione 13 Il paesaggio montuoso ....................................................................... 14 Il paesaggio collinare ......................................................................... 15 Le pianure ............................................................................................. 16 Il paesaggio fluviale ........................................................................... 17 Il paesaggio lacustre .......................................................................... 18 Il paesaggio costiero .......................................................................... 19 Come cambiano i paesaggi ............................................................... 20 Il paesaggio rurale .............................................................................. 21 Insediamenti rurali ............................................................................. 22 Il paesaggio urbano ............................................................................ 23 Tipi di città ........................................................................................... 24 Trasporti e comunicazioni ................................................................ Mappa .................................................................................................
17 19 20 22 24 25 26 28 29 30 31 33 34 III
Indice
UNITÀ
4
Il clima
Lezione 25 Il ciclo dell’acqua ................................................................................ 26 Gli elementi del clima ....................................................................... 27 I fattori del clima ................................................................................ 28 I cambiamenti climatici .................................................................... 29 Le previsioni meteorologiche .......................................................... Mappa .................................................................................................
35 36 37 39 40 41
UNITÀ
5
Uno sguardo all’Europa
Lezione 30 L’Europa ................................................................................................. 31 I rilievi europei ................................................................................... 32 I rilievi italiani .................................................................................... 33 Le pianure europee ............................................................................ 34 Le pianure italiane ............................................................................. 35 I fiumi e i laghi europei .................................................................... 36 I fiumi e i laghi italiani .................................................................... 37 Le coste e i mari europei ................................................................. 38 Le coste e i mari italiani .................................................................. 39 Il clima in Europa ............................................................................... 40 Il clima in Italia .................................................................................. 41 Le aree protette in Europa .............................................................. 42 Le aree protette in Italia .................................................................. Mappa .................................................................................................
42 43 44 46 47 48 50 52 54 55 56 57 58 59
UNITÀ
6
Vivere in Europa
Lezione 43 La popolazione europea – La popolazione italiana .................. 44 Gli indicatori demografici ................................................................ 45 Le lingue ................................................................................................ 46 Le religioni............................................................................................. 47 I flussi migratori ................................................................................. 48 Il diritto di cittadinanza ................................................................... 49 Crisi demografica e invecchiamento della popolazione ........... Mappa ................................................................................................. IV
61 63 64 65 66 67 68 69
Indice
UNITÀ
7
Economia: i settori primario e secondario
Lezione 50 Le attività economiche........................................................................ 51 L’economia europea ............................................................................ 52 L’agricoltura in Europa ...................................................................... 53 I metodi di coltivazione .................................................................... 54 Non solo agricoltura… ...................................................................... 55 Innovazione e tradizione in agricoltura ...................................... 56 L’industria in Europa ......................................................................... 57 I lavoratori dell’industria................................................................... 58 Multinazionali e delocalizzazione .................................................. 59 Le fonti energetiche rinnovabili ..................................................... Mappa .................................................................................................
70 71 72 73 74 76 77 79 80 81 82
UNITÀ
8
Economia: il settore terziario
Lezione 60 I trasporti ............................................................................................. 61 Porti e aeroporti ................................................................................. 62 Il turismo .............................................................................................. 63 Servizi pubblici ed enti privati ....................................................... 64 Il commercio ........................................................................................ 65 Il terziario avanzato .......................................................................... 66 Le attività non profit ......................................................................... Mappa .................................................................................................
83 85 86 87 88 89 90 91
V
Orientamento e carte
UNITÀ
1
1. Che cos’è la geografia • L a geografia è la disciplina che studia, descrive e rappresenta tutti i paesaggi della Terra. •
Inoltre la geografia studia: - le popolazioni; - il clima; - l’economia.
• I diversi tipi di geografia sono:
- fisica (pianure, mari, monti…);
- astronomica (movimenti - umana (rapporti tra uomo della Terra); e ambiente);
- economica (diversi tipi di lavoro);
-p olitica (organizzazione degli Stati).
COMPLETA E RISPONDI 1. La geografia è la disciplina che studia, .................................... e rappresenta tutti i .................................... della ..................................... 2. Quale tipo di geografia studia i rapporti tra uomo e ambiente? A Fisica B Politica C Umana 2
Orientamento e carte
UNITÀ 1
2. Come ci si orienta
E
S
•P er orientarsi bisogna conoscere i 4 punti cardinali (direzioni fondamentali) che sono: - nord o settentrione; - sud o meridione; - ovest o occidente; - est o oriente.
O
N
• Per orientarsi di giorno bisogna guardare la posizione del Sole. •
Il Sole si trova: - all’alba a est; - a mezzogiorno a sud; - al tramonto a ovest.
• Per orientarsi di notte bisogna guardare la stella Polare (la più luminosa) che indica il nord.
Orsa minore Orsa maggiore
Stella polare
• Gli antichi per orientarsi usavano la bussola, lo strumento più sicuro in caso di maltempo.
COMPLETA 1. S e ti svegli molto presto il Sole si trova a ................................. All’ora di pranzo il Sole si trova a ................................. Di notte per orientarti devi guardare .............................. che indica ..............................
3
ico d el Capricorno
l le
i
Polo sud
UNITÀ 1
australe Circolo polare antartico
Orientamento e carte
3. La rappresentazione dello spazio Polo nord
•P er trovare un punto preciso della Terra, gli studiosi hanno costruito un reticolo geografico immaginario.
18 0
me
rid
Meridiano di Greenwi ch
• L a Terra ha la forma di una sfera un po’ schiacciata ai 2 poli: - Polo nord; - Polo sud.
iani
• Il reticolo geografico è formato da: - meridiani, linee verticali tutte uguali; - paralleli, linee orizzontali che diventano più piccole avvicinandosi ai poli. • I l meridiano fondamentale è quello di Greenwich, nel Regno Unito.
Polo sud
I meridiani. Asse terrestre
Circolo polare artico Emisfero boreale
90 par
Tropi co
del Cancro
Equatore
p 90 l le al ar
• L e coordinate geografiche (numeri espressi in gradi) sono: - la latitudine, cioè la distanza di un punto dall’Equatore; - la longitudine, cioè la distanza di un punto dal Meridiano di Greenwich.
Polo nord
all eli
• I l parallelo fondamentale è l’Equatore, si trova al centro ed è il più grande. • Altri 2 paralleli importanti sono: - il Tropico del Cancro, tra Equatore e Polo nord; - il Tropico del Capricorno, tra Equatore e Polo sud.
180 meridiani
i
Tro p
ico d el Capricorno
Polo sud
Emisfero australe Circolo polare antartico
I paralleli.
COMPLETA 1. La latitudine è la distanza di un punto da .......................................................... Polo nord La longitudine è la distanza di un punto da ....................................................... Entrambe servono per ...............................................................................................
18 0
me
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4
Orientamento e carte
UNITÀ 1
4. I fusi orari • La Terra ruota attorno al proprio asse da ovest verso est in un giorno. • Per questo motivo il Sole illumina zone diverse in momenti diversi. •Q uesto determina la formazione dei fusi orari: la differenza di ore tra i Paesi del mondo. ± 12 h - 11 h - 10 h - 9 h - 8 h - 7 h - 6 h - 5 h - 4 h - 3 h - 2 h - 1 h 0 h + 1 h + 2 h + 3 h + 4 h + 5 h + 6 h + 7 h + 8 h + 9 h + 10 h + 11 h ± 12 h - 11 h
Meridiano di Greenwich
linea internazionale di cambio di data
linea internazionale di cambio di data
24 h
1h
2h
3h
4h
5h
6h
7h
8h
9 h 10 h 11 h 12 h 13 h 14 h 15 h 16 h 17 h 18 h 19 h 20 h 21 h 22 h 23 h 24 h 1 h
RISPONDI 1. Cos’è un fuso orario? ................................................................................................. LAVORA CON LA CARTA 2. Osserva la cartina dei fusi orari: se in Italia sono le ore 12, che ore sono nel Regno Unito? A 10 B 13 C 11 5
UNITÀ 1
Orientamento e carte
5. Che cos’è una carta geografica • Una carta geografica è la rappresentazione di un territorio. • Una carta geografica può riprodurre spazi molto grandi o molto piccoli. • Ci sono diversi tipi di carte geografiche: Viterbo
Poggio Mirteto Sutri
Tarquinia
Civitavecchia
ABRUZZO Monterotondo
Bracciano
Subiaco
Tivoli
Cerveteri
Fiuggi
ROMA
Anagni
Frosinone
Fiumicino Cori
Ostia Lido
Mar Tirreno
Pomezia
Ceccano
Aprilia
Latina
Priverno
Anzio Terracina
- f isiche (con monti, mari, pianure…);
-p olitiche (con confini, regioni, città…); - f isiche-politiche (con entrambi gli aspetti); - t ematiche (con vie di comunicazione, monumenti, clima, popolazione…).
6
RISPONDI
NAVIGA E SCOPRI
1. Cosa evidenzia una carta di tipo tematico? A Monumenti B Pianure C Confini
2. Cerca su internet 3 immagini relative a: - un monumento della tua città; - un fiume della tua Regione; -u na cartina politica della tua Regione.
Orientamento e carte
UNITÀ 1
6. La scala di riduzione • L a scala di riduzione è il metodo usato per ridurre gli spazi e rappresentarli in una carta geografica. • Le dimensioni del territorio sulla carta sono quindi minori di quelle reali. • I diversi tipi di scale di riduzione sono: - piccole, con pochi particolari; - grandi, con molti particolari.
Scala di riduzione piccola: un planisfero.
Scala di riduzione grande: una mappa.
RISPONDI 1. Immagina di rappresentare su una carta il tragitto che fai per andare da casa a scuola. Cerchia la risposta corretta e completa la frase. Uso una scala di riduzione piccola/ grande per disegnare ........................ ................................................................. ................................................................. 7
UNITÀ 1
Orientamento e carte
7. Simboli e curve •N elle carte geografiche ci sono dei simboli che rappresentano determinati elementi geografici come luoghi o edifici (aeroporto, museo, ospedale, stazione ferroviaria…). • I simboli sono spiegati nella legenda. •A nche i colori hanno un significato simbolico: - marrone per la montagna; - giallo per la collina; - verde per la pianura; - azzurro per il mare, il fiume e il lago.
2 300 1800
1600
2 000 1500
1 200
1000 200
• L e curve di livello sono utilizzate per rappresentare le 3 dimensioni (larghezza, lunghezza e altezza) di un rilievo o di un fondale marino. • Esistono 2 tipi di curve di livello: - le isoìpse per le altezze e le forme delle montagne; - le isòbate per le profondità dei mari.
500 0
2 300 1800
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1 200 2 000 1500 1000 500 0
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altimetria
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2 000 1500 1000 500 0
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4 000 m 3 000 m 2 000 m 1000 m 500 m 200 m
depressioni
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batimet
0 -500 -1 000 -1500 -2 000
-2 300
altimetria
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-1800
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4 000 m 3 000 m 2 000 m 1000 m 500 m 200 m
depressioni
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RISPONDI 1. Perché sono utili i simboli nelle carte geografiche? ......................................................................... ........................................................................ 2. Che cosa indica il giallo? B Collina A Montagna
0 -500 -1 000 -1500 -2 000
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-500 -1600
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-1 000 -1 500
-1600 -1800 -2 300
-2 000 0
Isoìpse-200 e isòbate.
-500 -1 000
-1200
C Pianura
-1 500 -1600 -1800
-2 300
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-200 -200
-2 000
batimet
Orientamento e carte
UNITÀ 1
8. Nuovi strumenti di osservazione • In questi anni si stanno sviluppando nuovi strumenti di osservazione; essi sono: - foto aeree, immagini scattate con voli a bassa quota; - immagini satellitari, scatti digitali effettuati a oltre 900 km di altezza; - GIS, un sistema computerizzato per aggiornare le informazioni sul territorio; - internet, per accedere a dati, filmati, carte, mappe e fotografie; - Google Earth, un motore di ricerca che permette di osservare il mondo dall’alto.
Il mondo visto con Google Earth.
RISPONDI
NAVIGA E SCOPRI
1. A che cosa serve il GIS? A A filmare i paesaggi B A fotografare da vicino un territorio C Ad aggiornare le informazioni sul territorio
2. Usa Google Earth, cerca la via in cui abiti, salva e stampa l’immagine del tuo palazzo.
9
UNITÀ 1
Orientamento e carte
Orientamento e carte la geografia
studia e descrive la Terra
rappresenta la Terra
attraverso
attraverso
strumenti di osservazione
carte geografiche
usa
i punti cardinali
S
con l’uso di
per
scale di riduzione
orientarsi
che contengono
simboli e curve
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E
• fisiche • politiche • fisiche-politiche • tematiche
O
N
L. S. C M os itte r c pe La r a L io IS r s ot . Pi M.L BN tu ta ro . L 97 de di la ura 8- n U A sc 88 ti lis . S hi -4 co se art 72 n or -2 B 1 i 95 ES 49
+ DVD M.I.O. BOOK
+ DVD M.I.O. BOOK
+ DVD M.I.O. BOOK
La r tta di Ulisse
Per il docente
Guida per il docente + DVD M.I.O. BOOK docente + CD Audio MP3
+ CD Audio MP3
Corso di Geografia
Questo volume, sprovvisto del talloncino a fronte (o opportunamente punzonato o altrimenti contrassegnato), è da considerarsi copia di SAGGIO-CAMPIONE G RATUITO, fuori commercio (vendita e altri atti di disposizione vietati: art. 17, c. 2 L. 633/1941). Esente da I.V.A. (D.P.R. 26-10-1972, n° 633, art. 2 lett. d). Esente da bolla di accompagnamento (D.P.R. 6-10-1978, n° 627, art.4. n° 6).
S. Citterio M.L. Luraschi L. Mosca L. Pirola A. Sartori
Piano dell’opera
Codici per adozioni e pack vendita (modalità mista di tipo b - cartaceo e digitale) Volume 1 + Atlante + L’Italia e le Regioni + Competenze + DVD M.I.O. BOOK
€ 18,90
ISBN 978-88-472-3000-2
Volume 1 + Atlante + L’Italia e le Regioni + DVD M.I.O. BOOK
€ 18,50
ISBN 978-88-472-3001-9
Volume 1 + Atlante + Competenze + DVD M.I.O. BOOK
€ 17,90
ISBN 978-88-472-3002-6
Volume 1 + Atlante + DVD M.I.O. BOOK
€ 14,00
ISBN 978-88-472-3003-3
Volume 2 + Atlante + DVD M.I.O. BOOK
€ 18,50
ISBN 978-88-472-3004-0
Volume 3 + Atlante + Percorsi per l’esame + DVD M.I.O. BOOK
€ 18,90
ISBN 978-88-472-2951-8
L’Italia e le Regioni
€ 5,00
ISBN 978-88-472-2954-9
Volume 1 per studenti con BES + CD Audio MP3
€ 5,00
ISBN 978-88-472-2955-6
Volume 2 per studenti con BES + CD Audio MP3
€ 5,00
ISBN 978-88-472-2956-3
Volume 3 per studenti con BES + CD Audio MP3
€ 5,00
Il corso è disponibile anche nella modalità di tipo c (solo digitale) su www.scuolabook.it Prezzo di vendita al pubblico
€ 5,00 w w w. g r u p p o ra f f ae llo.it
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1 Volume per studenti con BES
ISBN 978-88-472-2999-0