Grammar Rules!

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approccio alla grammatica inglese. Il testo, in un volume unico, è un utile strumento per l’apprendimento di lessico e strutture grammaticali del livello A1 del Common European Framework of Reference.

In ciascuna unità: - tavola illustrata per la presentazione di lessico e strutture; - spiegazione in italiano della regola grammaticale ed esempi visuali; - pagine di esercizi e giochi, per mettere in pratica quanto appreso; - fumetti con simpatici personaggi che aiutano a puntualizzare la regola; - pagina di autovalutazione.

LA GUIDA PER L’INSEGNANTE La guida per l’insegnante suggerisce attività per la presentazione degli argomenti e giochi di rinforzo. Inoltre contiene le soluzioni di tutte le attività e schede fotocopiabili.

€ 6,50

Regole ed esercizi di grammatica inglese per la scuola primaria

Questo volume, sprovvisto del talloncino a fronte (o opportunamente punzonato o altrimenti contrassegnato), è da considerarsi copia di SAGGIO-CAMPIONE G RATUITO, fuori commercio (vendita e altri atti di disposizione vietati: art. 17, c. 2 L. 633/1941). Esente da I.V.A. (D.P.R. 26-10-1972, n° 633, art. 2 lett. d). Esente da bolla di accompagnamento (D.P.R. 6-10-1978, n° 627, art.4. n° 6).

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na te ll

GR AMMAR RULES!

Grammar Rules! propone un primo e graduale

Contents

1

2

3

4

5

6

7

8 9

10

11

12

Vocabulary

Grammar Focus

AT SCHOOL

2

oggetti scolastici

nomi: singolare e plurale

ANIMALS

8

animali selvaggi e domestici

articoli: A - AN - THE

BIG AND SMALL

14

aggettivi

pronomi personali soggetto

TOYS

20

giocattoli

aggettivi possessivi

PARTY TIME

26

età, famiglia, professioni

TO BE

MY DOLL’S HOUSE

32

casa: stanze e mobilio

there is - there are

MY CLOTHES

38

vestiario

HAVE GOT

SPORTS

44

attività sportive

CAN

THE DAILY ROUTINE

50

azioni quotidiane

present simple

56

attività estive

SUMMER ACTIVITIES

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present continuous

Every effort has been made to trace copyright holders but where this has proved impossible, the publisher would be grateful for any information that would enable them to amend any omissions in future editions. Copy editing: Francesca Ceppi, Clarissa Coppari Graphic design: Astarte, Marco Mancini Illustrations: Licinia Tozzi Cover: Marco Mancini

FOOD

62

cibi e bevande

TO LIKE

OUT AND ABOUT

68

negozi e luoghi pubblici

preposizioni di luogo

Printed in Italy by Gruppo Editoriale Raffaello

5 4 3 2 1 0

2023 2022 2021 2020 2019 2018

A SCHOOL

1 one shelf

two boxes

two shelves

one box two schoolbags

two exercise books one pencil

one ruler two rubbers Hi! Iâ€™m Mrs Perfect. When you see me... pay attention!

two children one pen

one child foot

2

one pencil case

feet

Grammar focus

INomi: nomi:singolare singolaree eplurale plurale

1

I nomi sono le parole che indicano oggetti, persone o luoghi. I nomi possono essere singolari (uno) o plurali (piĂš di uno). I nomi in inglese non hanno genere, non sono nĂŠ maschili nĂŠ femminili. La regola base in inglese Ă¨ che i nomi diventano plurali aggiungendo una s alla fine della parola.

one pen

three pens

one book

two books

Attenzione! Se i nomi terminano in: ch, o, s, sh, ss, x, z, al plurale si aggiunge es.

Se i nomi terminano in consonante + y, la lettera y viene tolta e si aggiunge ies.

In alcuni nomi che terminano in f, la lettera f viene tolta e si aggiunge ves.

Altri nomi sono irregolari. Non seguono alcuna regola. Sono da studiare.

one flash

three flashes

one box

two boxes

one family

two families

one fly

three flies

one shelf

two shelves

one wolf

two wolves

one man

two men

one child

two children

one woman

two women

one person

two people

3

I nomi: singolare e plurale

1

1. Completa le tabelle. SINGULAR

PLURAL

SINGULAR

rubber

��

pencil cases

��

book

��

posters

��

ruler

��

computers

��

pencil

��

desks

��

2. Trova le differenze fra i due banchi.

4

________________________________ two pens, one

________________________________ three pens,

________________________________

1

I nomi: singolare e plurale

3. Scrivi i plurali delle parole. watch _____________

fly

_____________

wolf

_____________

man

_____________

kiss

_____________

strawberry _____________

dish

_____________

hobby

_____________

woman

_____________

box

_____________

cherry

_____________

child

_____________

glass

_____________

shelf

_____________

person

_____________

4. Leggi i nomi, trasformali al plurale e scrivili nel libro corrispondente. person . bag . fox . family . wolf . school . child . butterfly . watch . shelf . half . teacher . flash . woman . computer . cherry . story . man . scarf . glass

S IES

��

ES

��

LA IRREGO

��

RI

��

VES 5

I nomi: singolare e plurale

1

5. N el riquadro sono nascoste parole al singolare e al plurale. Sfida i tuoi amici a chi ne trova e scrive di piĂš.

C

H

I

L

D

R

E

N

F

A

M

I

L

I

E

S

H

P

E

N

S

N

B

W

F

A

P

E

N

U

H

I

E

S

F

L

Y

O

A

O

L

N

B

A

B

Y

E

L

O

H

B

T

B

X

B

M

I

W O

M

A

N

L

D

P

E

R

S

O

N

I

E

B

O

X

E

S

V

S

L

B

A

G

A

E

N

S

B

O

K

P

E

Y

E

F

B

O

K

S

L

M

E

N

B

A

G

S

V

T

J

W

F

A

M

I

L

Y

G

O

C

Q

R

SINGULAR

PLURAL

______________

Mrs Perfectâ€™s corner

At the restaurant Hello! One table for two persons please.

6

What?!? One table for two people!

This way... Yes, please. Thank you.

1.Leggi e segna la definizione corretta.

1

two mans two men

4

four babies four babys

2

four flies four flys

5

five penciles five pencils

3

three boxs three boxes

6

three children three childs ..... / 6

2. Trova gli errori e riscrivi correttamente. 1

Iâ€™ve got two pen and three pencil!

2

What a beautiful families! What good childs!

________________________

_________________________ !

________________________ !

_________________________ !

Tot. ..... / 10

..... / 4

7

ANIMALS

2 parrot

iguana

hamster antelope

goldfish rabbit

octopus dog

cat

elephant Look! A dog. Look! An elephant.

The elephant is very big.

The dog is my favourite animal.

The Loch Ness monster Pay attention!

The Tower of London

8

The Queen of England

Grammar focus

Gli articoli

2 1

Gli articoli possono essere indeterminativi o determinativi. In inglese ci sono due articoli indeterminativi, a e an, che corrispondono all’italiano: un, uno, una, un’. In inglese c’è un solo articolo determinativo, the, che corrisponde all’italiano: il, lo, la, i, gli, le, l’. L’articolo indeterminativo A si usa davanti a parole che cominciano con consonante o con h aspirata (hamster, house, horse...).

a dog

a green parrot

a cat

an elephant

an enormous octopus

an iguana

a hamster

An si usa davanti a parole che cominciano con vocale.

L’articolo determinativo

Look, an elephant!

an antelope

Yes, the elephant is a very big animal.

The si usa: - quando si fa riferimento a qualcosa o qualcuno di cui si è già parlato.

- quando si fa riferimento a qualcosa o qualcuno di unico e/o specifico. The Queen of England

The girls in my class

9

Gli articoli

2

1. Copia le parole nella colonna giusta.

octopus

antelope

iguana

cat

dog

elephant

hamster

ant

lion

A

AN

____________________

2. Sottolinea lâ€™articolo giusto.

10

parrot

1 This is a/an apple.

4 This is a/an orange.

2 This is a/an umbrella.

5 This is a/an banana.

3 This is a/an T-shirt.

6 This is a/an hat.

2

Gli articoli

3. Osserva e completa con lâ€™articolo giusto: the, a, an. ___ cat is in

Look! _____

_____ box.

aeroplane!

1

2

What _____ nice dog!

_____ apple,

please!

3

4

This is _____ difficult exercise!

_____ sun 5

is hot today!

6

Kate is _____

This is _____

Princess of Wales.

interesting story.

7

8

11

Gli articoli

2

4. Aiuta Tom a uscire dal labirinto. Scrivi il nome di ciĂ˛ che trova nel percorso, preceduto dal corretto articolo indeterminativo: a, an.

_______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ Mrs Perfectâ€™s corner

At the ice-cream kiosk An ice cream!

Yes?

Here you are.

A ice cream!

Yes, please!

12

Thank you!

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