RIVISTA ESTIVA CON:
LOGICA
ROMPICAPI
ENIGMISTICA
INGLESE - CLIL
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RIVISTA ESTIVA CON:
LOGICA
ROMPICAPI
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AIUTA RE ARTÙ A INCONTRARE I SUOI CAVALIERI E LE SUE CAVALIERE
IL PERCORSO SENZA MAI TORNARE SUI SUOI PASSI E AD ARRIVARE CON LORO AL CASTELLO.
SCRIVI NEGLI SPAZI BIANCHI IL NUMERO DELLA TESSERA MANCANTE.
CHE COSA VORREBBE DIRE LA PIRATA? SCOPRI IL MESSAGGIO CIFRATO
SOSTITUENDO LE CIFRE CON LE LETTERE INDICATE.
INSERISCI LE PAROLE: LA SILLABA FINALE DI OGNI PAROLA È LA SILLABA
INIZIALE DELLA SUCCESSIVA. RIPORTA POI LE LETTERE TROVATE NELLE
CASELLE COLORATE SOTTO E SCOPRI IL NOME DELL’UCCELLO.
CIVETTA
CORNACCHIA
LOMBRICO NERO
NIDIFICARE
NOTTURNE
REGOLO
RONDINI
TACCHINO
CANCELLA I NOMI DEI PERSONAGGI CHE POSSONO FARE PAURA
CORRISPONDENTI ALLE IMMAGINI: SONO SCRITTI IN ORIZZONTALE E IN VERTICALE. POI COLORA LE LETTERE RIMASTE E RISCRIVILE NEL RIQUADRO IN BASSO: SCOPRIRAI LA FRASE NASCOSTA.
SCOPRI IN OGNI RIGA I PREDICATI NASCOSTI, POI TRASCRIVILI VICINO AL
SOGGETTO CORRETTO. I PREDICATI IN TUTTO SONO DIECI.
M S O F F I A R G • Il grano • Il cavallo • I ragazzi • Il ruscello • L’uccellino
La bandiera
Il vento
La palla
Il tuono
La contadina
SCRIVI I NUMERI GIUSTI NEGLI ACINI D’UVA: LA SOMMA DI DUE NUMERI
ACCANTO SULLA STESSA RIGA DEVE ESSERE PARI AL NUMERO CHE SI TROVA NELL’ACINO SOTTOSTANTE.
3 3 1 0 4 4 2
Il numero che hai scritto nell’acino più in basso inizia e finisce con le stesse lettere del nome dell’animale avvistato dal bambino: individualo e cerchialo.
COLORA SOLO GLI SPAZI CON I NOMI FEMMINILI.
POI SCRIVI IL NOME DEI TRE INDUMENTI CHE APPAIONO.
luna
cerotto
libro
strada caramella
bus
parco fornaia pasta porta commessa vigilessa postino cane
parrucchiera bicicletta automobile formaggio tavolo
cerotto gatta
kiwi
amico
barbiere orologio orso sole curva lupa
brivido semaforo
fiore seme pane maestro pallone dinosauro
filo topo remo
mare
Quale animale appare? Scrivi il suo nome.
IL CRUCIVERBA SULLA CITTÀ. LEGGI LE DEFINIZIONI, OSSERVA I
DISEGNI E SCRIVI I NUMERI IN PAROLA.
2 Le ruote di 1 camion.
6 Una decina di vigili urbani.
7- Le ruote di 4 scuolabus.
8 Le ruote di 3 auto.
9 I colori del semaforo.
VERTICALI
1 Il triplo di 3 pedoni.
3 Le ruote di 5 tricicli.
4 Le ruote di 11 motociclette.
5 Le ruote di 9 biciclette.
NUMERA LE FIGURE SECONDO L’ORDINE ALFABETICO, POI SCRIVI I LORO NOMI NELLO SCHEMA.
5 4 6 3 1 2
RISOLVI LO SCHEMA E LO SCOPRIRAI LEGGENDO
LA PAROLA SCRITTA IN VERTICALE NEL RIQUADRO.
ORIZZONTALI
1 Sfrecciano per le strade.
2 Palazzo altissimo.
3 Ha due ruote e i pedali.
4 Segna anche il verde.
5 Vanno a piedi.
6 L’auto ne ha quattro.
COMPLETA CON LE PAROLE ELENCATE:
montano • collinare • urbano • marino
• Il paesaggio
è caratterizzato dal mare.
• Il paesaggio
è caratterizzato dalle montagne.
• Il paesaggio
è caratterizzato dalla collina.
• Il paesaggio
è caratterizzato dalle case.
DISEGNA IL PAESAGGIO CHE PREFERISCI, POI COLORALO.
OSSERVA E METTI IN RELAZIONE CIASCUNA IMMAGINE CON QUELLA CORRISPONDENTE NEL RIQUADRO. ATTENZIONE ALL’INTRUSO!
ORA SCRIVI LE VOCALI DELL’INTRUSO NELLE
CASELLE E LEGGI LA PAROLA OTTENUTA.
OSSERVA COSA PUOI TROVARE IN SPIAGGIA E COMPLETA IL CRUCIVERBA SILLABICO INSERENDO I NOMI CORRISPONDENTI AI DISEGNI.
GARDALANDGARDALANDGARDALAND GARDALANDGARDALAND
GGARDALAND ARDALAND
Che cosa ti fa capire la scritta sul mio cappellino?
Che cosa ti fa capire questo scontrino?
Mi fa capire che sei stato a .....................................
Mi fa capire che ..............................
Che cosa ti fa capire il cerotto che ho in fronte? Mi fa capire che ..............................
Che cosa ti fa capire questo ombrello bagnato? Mi fa capire che fuori ..................
LE DUE IMMAGINI SEMBRANO IDENTICHE MA NON LO SONO.
TROVA LE 6 DIFFERENZE.
COPIA NELLA GRIGLIA I QUATTRO DISEGNI, IN MODO CHE OGNI IMMAGINE SIA PRESENTE SOLO UNA VOLTA IN OGNI RIGA, IN OGNI COLONNA E IN OGNI RIQUADRO.
PERCORRI I FILI, SOMMA IL VALORE DEI BIRILLI CHE INCONTRI SU OGNI
PERCORSO E SCOPRI CHI HA VINTO.
QUALE SARÀ IL CANE MIRÒ? LEGGI, OSSERVA E RISPONDI.
• Ha le macchie sulle zampe.
• Non ha la coda lunga.
• Un orecchio è nero.
LA MAGLIA DI SARA È A MANICHE CORTE, È A RIGHE ED È SENZA BOTTONI.
QUALE SARÀ?! CERCHIALA.
TROVA L’OMBRA CORRISPONDENTE ALL’ALBERO PER RIPARARTI DAL SOLE ESTIVO, MA FAI ATTENZIONE
INSERISCI LE RISPOSTE ALLE
DEFINIZIONI NELLE COLONNE E
NELLA RIGA COLORATA. SCOPRI
QUALI SIMPATICI ANIMALI PUOI
SCORGERE DALLA NAVE.
ORIZZONTALI
1 Il cane la muove quando è felice.
2 La bocca degli uccelli.
3 Può essere marina o brillare nel cielo.
4 Ha la proboscite.
5 Nella fiaba, non aiuta la cicala.
6 Bellissimi uccelli bianchi.
7- Vive sugli alberi ed è dispettosa.
COLORA COME INDICATO
DAI PUNTINI E SCOPRI CHI SI NASCONDE SOTTO ALLA FOGLIA DI PALMA.
COLORA CIASCUN OMBRELLONE COME IL TELO CORRISPONDENTE. POI PRONUNCIA I NUMERI IN INGLESE.
OSSERVA IL DISEGNO, CONTA LE FORME GEOMETRICHE, POI RISPONDI ALLE DOMANDE.
eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty
OSSERVA LE FORME GEOMETRICHE, LEGGI E COLORA LA PAROLA CORRETTA.
CIRCLES
OSSERVA I DISEGNI, LEGGI E INDICA CON UNA X LA PAROLA CORRETTA.
OSSERVA IL ROBOT, LEGGI E COMPLETA CON LE PARTI DEL CORPO.
I’ve got yellow and green
I’ve got orange and purple
OSSERVA I DISEGNI E DISTINGUI I VIVENTI (LIVING THINGS) DAI NON VIVENTI (NON-LIVING THINGS). SCRIVI L PER LIVING THINGS E N PER NON-LIVING THINGS.
OSSERVA GLI ANIMALI DELLA FATTORIA, POI INDICA CON UNA X:
(TRUE = VERO) O F (FALSE = FALSO).
OSSERVA LA FAMIGLIA DI ANDY E SCRIVI NEI CARTELLINI I NOMI CORRETTI. FAMILY AND
Hello! I’m Andy. This is my family.
LE IMMAGINI DEL FRATELLO DI ANDY SONO IN ORDINE SULLA LINEA DEL TEMPO (TIMELINE). brother • grandad • mum • sister • dad • grandma
LEGGI I NOMI DEI CIBI, POI SCRIVI NEL DISEGNO I NUMERI CORRISPONDENTI.
1 bread 2 tomatoes 3 cheese 4 apples
5 cabbage
6 ice cream
7- potatoes
8 tea
CHE COSA DICONO I BAMBINI? OSSERVA I DISEGNI E COMPLETA. POI SCRIVI IN BASE AI TUOI GUSTI.
I don’t like I like
DISEGNA GLI ALIMENTI NEI RETICOLI, COME INDICATO DALLE COORDINATE.
ice cream ( 3 ; C )
cheese ( 2 ; B ) bread ( 4 ; A ) I like I don’t like
GIOCA AL TRIS DEGLI INDUMENTI E DEI COLORI (THREE IN A ROW) CON UN TUO AMICO O AMICA. CHI SA DIRE IN INGLESE IL NOME DEL COLORE O DELL’INDUMENTO RAPPRESENTATO METTE UN SEGNALINO SULLA CASELLA. VINCE CHI RIESCE A OCCUPARE 3 CASELLE DI SEGUITO IN ORIZZONTALE, IN VERTICALE O IN DIAGONALE.
OSSERVA L’ESEMPIO E… GIOCA!
My “three in a row”:
1 white socks
2 a pink pig
3 a red circle
SCRIVI I “TRIS” CHE HAI COMPOSTO E QUELLI DEL TUO AMICO O AMICA.
AIUTA I PIRATI A TROVARE LA STRADA GIUSTA PER RAGGIUNGERE IL TESORO.
ATTENZIONE: SULLA STRADA SONO PRESENTI ALCUNE DISTRAZIONI CHE TI IMPEDIRANNO DI ARRIVARE ALL’OBIETTIVO: EVITALE!
La tua rivista per l’estate con tanti passatempi e giochi. Tieni attiva la mente e impara...
S oluzioni con l’app RAFFAELLO PLAYER
Allegato omaggio con ”A MENTE FRESCA”. Non vendibile separatamente.