Divento bravo in vacanza - Italiano 2

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indice Per iniziare…

Onda birichina

Ortografia

Lettere al sole Giochiamo con l’alfabeto Suoni in rima Suoni nella goccia Nel formicaio La borsa della mamma Pesci nel ruscello Lo scienziato Pigliascienza Gita in campagna Ciliegia vermiglia La casa del glicine Il pompiere Umberto Sgranocchino Spicchi di frutta L’apostrofo Il galletto Becco Giallo Un po’ di gelato C’è un’isola H… sì o no?

Punteggiatura

Che bello il mare!

In riva al ruscello Punti... sempre punti!

Discorsi in montagna

Morfologia

Fantasia di nomi Giochiamo con i nomi Famiglie di parole Ombrello… ombrellino…

Ancora nomi alterati…

Cosa fa il pescespada?

Giochiamo ancora…

Uno o di più?

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

Il ciuco cocciuto Paroline nel secchiello Paroline nella sabbia L’acqua è…

Lessico

Diverse ma simili Parole opposte

Morfologia

Il bruco osserva…

Cosa fanno?

Nel paese a testa in giù Ieri, oggi, domani

Sintassi

Che disordine!

Logica sì, logica no!

Tra le parole Taglia… e taglia…

La frase minima Filastrocca impertinente Nel prato…

Che cosa fa? Com’è?

Domande in vacanza

Testi

Un gatto Un orsacchiotto per amico La gatta Sofia

GIOCHI

Messaggio segreto La spiaggia L’orsetto apostrofino Che cosa compro?

INGLESE

Me and my family Toys Food Clothes

35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64

Per inizia re…

ONDA BIRICHINA 1

Leggi la filastrocca, poi rispondi.

Onda birichina che mi insegui ogni mattina, sulla sabbia un po’ bagnata già mi scappa una risata.

Onda spumeggiante nel sole raggiante io gioco a nascondino di primissimo mattino.

• Con che cosa si diverte a giocare il bambino? .....................................................................................................................................

• In quale momento della giornata? .....................................................................................................................................

2

Che cosa può fare un’onda birichina quando d’estate arriva sulla spiaggia? Racconta. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................

3

Ortogr

afia

LETTERE AL SOLE 1

Colora di giallo gli ombrelloni con le consonanti, di verde gli ombrelloni con le vocali, di azzurro quelli con le lettere che non appartengono all’alfabeto italiano.

A a

F

f

<A <a

F <f

K k

K <k

P p

P <p

U u

U <u

C <c

C c B b

B <b

D d

G g

G <g

I

Mm L l

Q q

V v

Q <q

V v

R r

Z z

4

Ww

N n

s

S s

X x

X x

Z z

<O <o

t

T <t

Y y

Y <y

T S

W w

J <j

j

O o N n

R r

J

I <i

i

Mm

L <l

E <e

D <d

H <h

H h

E e

O r t o g ra f

ia

GIOCHIAMO CON L'ALFABETO 1

nisci i puntini dalla A alla Z seguendo lâ&#x20AC;&#x2122;ordine alfabetico U e scopri lâ&#x20AC;&#x2122;animale misterioso. Poi colora.

J K

Y X W

2

Metti in ordine alfabetico i nomi degli animali numerando da 1 a 3.

.........

.........

.........

.........

.........

.........

.........

.........

.........

5

Ortogr

afia

SUONI IN RIMA 1

Leggi le parole e trova la rima, come nellâ&#x20AC;&#x2122;esempio.

fata

patata fa rima con .....................................

foca con ..................................... vento con ..................................... vulcano con ..................................... dama

con .....................................

dito con ..................................... tuono

con .....................................

testa con .....................................

2

Scrivi in ciascuna fila di balene tre parole con la stessa iniziale cerchiata.

F ilo ...................................

.....................................

.....................................

......................................

....................................

V olpe ......................................

D romedario ........................................

.....................................

..................................

T orre ....................................

6

....................................

...................................

O r t o g ra f

ia

SUONI NELLA GOCCIA 1

rascrivi le parole elencate nella goccia adatta T Poi aggiungi altre parole.

bilancia • cervo • frangia • pancia • spiaggia • acciuffare raggiungere • ciambella • grattugia • raggio

C (suono dolce)

G (suono dolce)

..............................................

..............................................

......................................................

.......................................................

.............................................................

..............................................................

..............................................................

................................................................

...........................................................

.............................................................

..................................................

.....................................................

.............................

2

....................................

Cerchia la parola corretta.

pasticciere pasticcere ceco cieco

C e G hanno suono dolce se sono seguite dalle vocali e o i.

socetà società pasticceria pasticcieria acacie acace cielo celo sufficiente sufficente pancie pance

Le sillabe CE e GE di solito non vogliono la I. Fanno eccezione alcune parole che si scrivono con CIE e GIE: cieco, cielo, igiene, specie, formaggiera…

7

Ortogr

afia

NEL FORMICAIO 1

Leggi e poi scrivi le parole sottolineate nei formicai giusti.

Aggiungi altre parole.

Attorno al formicaio, le gentili formiche operaie formano righe nere e portano il cibo nei loro magazzini: briciole di pane, semi di grano e di girasole.

Un gufo dallâ&#x20AC;&#x2122;alto sonnecchia su un ramo e ogni tanto apre un occhio incuriosito.

Un giovane ghiro osserva le formiche indaffarate.

CA - CO - CU

8

CI - CE

CHI - CHE

..................................................

..................................................

................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

............................................

..................................................

GA - GO - GU

GI - GE

GHI - GHE

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

O r t o g ra f

ia

LA BORSA della mamma 1

Leggi e sottolinea le parole con le doppie.

Nella sua borsa la mamma ha messo: • una maglietta rossa; • un costume a pallini gialli e marroni; • un paio di ciabatte di stoffa; • un paio di pinne; • un borsellino a quadretti lilla e blu.

2

Come sarà la borsa della mamma?

Immagina e decora come vuoi tu.

3

Scrivi tre parole per ciascun raddoppiamento.

BB

MM

................................................................

...................................................................

...................................................................

...................................................................

...................................................................

...................................................................

SS

TT

...................................................................

...................................................................

...................................................................

...................................................................

...................................................................

...................................................................

9

Ortogr

afia

PESCI NEL RUSCELLO 1

Leggi, poi sottolinea le parole con SCE e SCI.

Nel ruscello saltano i pesci dalle squame scivolose. La trota scende a valle trascinata dalla corrente.

Un pesciolino fosforescente scintilla tra le fresche gocce. Il letto del ruscello è asciutto attorno a un grande masso ricoperto da un mantello viscido, verde e spugnoso.

2

3

Pensa e scrivi altre parole con SCE e SCI.

SCE

SCI

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

Completa le frasi con le parole nel foglietto.

asciuga • sciarpa • Brescia • scena • liscia • biscia • La

............................................

• Va in di

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di Elena

............................................

............................................

............................................

la storia della

che scivola

al sole.

............................................

............................................

.

O r t o g ra f

ia

LO SCIENZIATO PIGLIASCIENZA 1

Leggi e trascrivi negli alambicchi le parole sottolineate.

Lo scienziato Pigliascienza trascorre molto tempo nel suo laboratorio scientifico. È coscienzioso, attento, preciso: un vero studioso di scienza. Quando è stanco, entra in ascensore e scende al piano terra. Da lì esce in strada e va a prendersi un caffè. Talvolta, in inverno, dimentica la sciarpa, si ammala e deve curarsi con lo sciroppo.

............................................. .................................................. ....................................................... ........................................................ .........................................................

SCE

Il gruppo SCE non vuole la I. Tuttavia alcune parole non seguono la regola, come le famiglie di scienza e coscienza e poche altre.

2

SCIE

................................................. ........................................................ ......................................................

Completa le frasi con le parole nelle nuvolette degli alambicchi.

• Gli argomenti

.............................................................

sono i miei preferiti.

• Gli

.............................................................

lavorano

scienziati usciere

nei laboratori.

• Tutti devono essere

................................................

scientifici

dei propri comportamenti.

• Serafino è l’.............................................................

coscienti

del palazzo comunale.

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Ortogr

afia

GITA IN CAMPAGNA 1

Matteo e Federico vanno a pescare in un laghetto di campagna.

Completa le parole; poi colora di verde le parole con GN e di giallo le parole con N.

vi..........eto

pa..........iere ..........

pu..........o

iente

lasa..........e inse..........e

carabi..........iere

2

Trascrivi i seguenti nomi nella rete giusta.

cagnolino • genio • Bologna riunione • sostegno • miniera cerniera • montagna • maniera castagna • Germania • gnomo

GN

12

Subito dopo GN c’è sempre una vocale. Subito dopo N ci sono sempre due vocali. Fa eccezione la parola compagnia.

N

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

O r t o g ra f

ia

CILIEGIA VERMIGLIA 1

Leggi la filastrocca e sottolinea le parole con GLI.

come per dire mangiami.

La mia mano ti coglie, la mia bocca ti accoglie e il tuo succo si scioglie come un cioccolatino.

Ciliegia vermiglia, grossa come una biglia, rossa come un rubino, che brilli tra le foglie e giochi a rimpiattino come per dirmi prendimi,

2

da AA.VV., Storie per tutte le stagioni, Einaudi Ragazzi

Completa con GLI o LI.

gi.............o coni.............o cava.............ere

ve.............ero sco.............era o.............era

GL seguita da I e da una vocale (glia, glie, glio, gliu,) si pronuncia come in vermiglia.

3

Indovina e scrivi: tutte le parole contengono GLI o LI.

• Contiene il sale e si mette sulla tavola.

• Alcuni animali li hanno affilati.

................................................

.............................................................

• Si usa per “farsi vento”.

.....................................................

• È lo Stato dove viviamo.

....................................................

13

Ortogr

afia

LA CASA DEL GLICINE 1

Completa le parole nella pianta del glicine con GL o GLI.

botti..........a

in..........ese ..........

adiatore

fo..........etto

si ..............a ...........

ucosio

fi..............a

ne..............igente meravi..............a ............

oria ............

obo

GL seguita da una sola vocale (gla, glo, glu, gli, gle) ha suono duro; si pronuncia come in glicine.

2

14

Scegli nell’esercizio precedente una parola con GL e una con GLI; poi scrivi due frasi.

•

....................................................................................................................................................................

•

....................................................................................................................................................................

O r t o g ra f

ia

IL POMPIERE UMBERTO 1

Leggi e sottolinea le parole con MB e MP. Poi rispondi alle domande.

Il pompiere Umberto sta spegnendo un piccolo incendio nel bosco proprio sopra la scogliera. Dagli ombrelloni i bagnanti guardano in su.

Nel campanile della piazza il campanaro sospira. Una bambina abbraccia la sua bambola. Per fortuna mezz’ora dopo il fuoco è domato.

“Viva il pompiere Umberto!” gridano i bagnanti.

La bambina bacia la sua bambola.

Il campanaro suona le campane e un bambino batte sul tamburo per accompagnare uno squillo di tromba: “Evviva! L’incendio non c’è più!”.

• Chi è impegnato a spegnere l’incendio? ........................................................

• Dove sono i bagnanti?

........................................................................................................

• Chi si trova nel campanile?

............................................................................................

• Che cosa tiene la bambina tra le braccia? ......................................................

• Quali strumenti musicali festeggiano la fine dell’incendio? .................................................................................................................................................................................

2

Scrivi tre parole con MB e tre con MP.

•

..................................................... .................................................. .......................................................

•

..................................................... .................................................. .......................................................

15

Ortogr

afia

SGRANOCCHINO 1

Leggi il testo. Poi sottolinea le parole con SCR, SGR e STR.

Sgranocchino è uno scoiattolo goloso.

Sgranocchia noci e nocciole, sgretola ghiande e, stranamente, mangia le foglie più tenere come fossero bocconcini di stracchino dolce. Il nostro scoiattolo è scrupoloso e un po’ strambo: ha un letto di stracci sotto cui nasconde nastri di foglie, rami di ginestre, stringhe nere screziate di rosso.

2

Scrivi le parole al posto giusto.

scrittrice • sgridata • scrivania • sgranare scricchiolare • sgrovigliare • sgradito • scroscio

SCR

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SGR

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

..............................................

.............................................

...................................

....................................

Scrivi nella foglia due parole con SDR e due con SBR.

..................................................

..................................................

..................................................

..................................................

Tante attività per ripassare, in maniera leggera e giocosa, quanto studiato durante l’anno.

Box riassuntivi per fissare le REGOLE Pagine di GIOCHI Sezione di LINGUA INGLESE

2 Sc op ri il vo lu m e pe r es er ci ta rt i an ch e in M A TE M A TI C A !

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© 2020 Raffaello Libri S.p.A. Via dell’Industria, 21 60037 - Monte San Vito (AN) www.grupporaffaello.it - info@grupporaffaello.it

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Redazione: Corrado Cartuccia, Francesca Bolognini, Blustudio Progetto grafico e impaginazione: Blustudio Illustrazioni: Roberta Gherardi, Marzia Giordano, Lisena Sabolo Copertina: Marco Mancini, Lisena Sabolo Stampa: Gruppo Editoriale Raffaello

Tutti i diritti riservati. È vietata la riproduzione dell’opera o di parti di essa con qualsiasi mezzo compresa stampa, fotocopia, microfilm e memorizzazione elettronica se non espressamente autorizzate dal titolare del copyright. L’Editore è a disposizione degli aventi diritto con i quali non è stato possibile comunicare, nonché per eventuali omissioni o inesattezze nella citazione delle fonti.