Fied Trip TN Bantimurung

HIRO

NORMANSYAH

PORTOFOLIO BELAJAR DI LUAR KELAS

TAMAN NASIONAL BANTIMURUNG BULUSARAUNG 02-04 Agustus 2024 Semester 1 Kelas I Tahun ajaran 2024-2025

DAFTAR ISI

TRACKING

7

SUSUR GUA

8

JOURNALING LANDSCAPE KASSI KEBO

9

BERMAIN AIR

10

UCAPAN TERIMAKASIH

11

PENGAMATAN KUPU-KUPU

1

KONSERVASI KUPU-KUPU

2

MENGENAL KERAGAMAN SPESIES DI MUSEUM

3

PENGAMATAN SATWA LAINNYA

4

PENGAMATAN TARSIUS

5

MENGUNJUNGI USAHA PENANGKARAN WARGA

6

PENGAMATAN KUPU-KUPU

Capaian: Mengenal maha besar Allah lewat makhluk ciptaanNYA Mengenali spesies kupu-kupu sesuai panduan observasi yang dipersiapkan dari rumah dan poster Taman Nasional

Kendala: Hanya 5 dari 253 papilionoidae yang berhasil teridentifikasi karena keterbatasan sumber belajar dan tingginya keragaman spesies kupu-kupu di TN BABUL . Waktu kunjungan yang kurang tepat karena hanya sedikit kupukupu yang muncul di musim kemarau.

MENGENAL UPAYA KONSERVASI KUPU-KUPU

Capaian:

Mengenal 5 langkah upaya konservasi kupu-kupu. Mengenal spesies kupukupu yang dilindungi, salah satunya Troides helena dan alasan perlindungan spesies tersebut karena keterbatasan sumber pakan.

Kendala:

Proses belajar di penangkaran didominasi proses interaksi memberi makan kupu-kupu dengan nektar bunga dan air gula, sehingga waktu berdiskusi dengan pemandu kurang intens.

MENGENAL KERAGAMAN SPESIES DI MUSEUM

Capaian: Mengenal metode belajar selain text book berupa: kunjungan museum dan pemandu/guide yang dapat menjadi sumber belajar dan menggali informasi tambahan agar bisa memperluas wawasan mengenai materi belajar yang ingin Hiro kuasai. Setelah kunjungan ke museum kini Hiro punya keinginan melihat ngengat atlas di alam liar.

Kendala: Masih belum menunjukkan antusias bertanya kepada pemandu. Interaksi yang dilakukan adalah cross chek info tentang ngengat Atlas yang sudah dia dapat di rumah dengan koleksi spesimen ngengat di museum.

PENGAMATAN SATWA LAINNYA

Ikan Julung-julung

Capaian:

Kendala:

Teliti menemukan satwa lain selain kupu-kupu dan ngengat

Monyet dan kadal belum teridentifikasi spesiesnya

PENGAMATAN TARSIUS

Capaian:

Kendala:

Belajar sabar menunggu dan mengamati tebing karst tempat Tarsius bersarang. Mengelola emosi dan perasaan kecewa ketika gagal bertemu tarsius.

Tarsius hewan nokturnal sehingga pengamatan dilakukan menjelang magrip dan subuh ketika hari mulai dan masih gelap menyulitkan pengamatan hanya bermodal binokular tanpa inframerah.

MENGUNJUNGI USAHA PENANGKARAN MILIK WARGA DI SEKITAR TN BABUL

Capaian: Mengetahui peran pemerintah dalam upaya konservasi dan perijinan penangkaran Mengetahui tujuan serta bentuk upaya penangkaran yang dilakukan oleh warga di sekitar TN BABUL Mengenal keragaman jenis pakan Mengetahui metode pengawetan kupu-kupu dan pembuatan sovenir.

Kendala: Waktu kunjungan yang terbatas dan banyak sekali informasi yang didapatkan dalam waktu singkat, sehingga perlu mempelajari ulang rekaman kunjungan agar bisa memahami informasi yang diterima dengan lebih baik lagi.

EXPLORASI GUA BATU

Capaian:

Kendala:

Eksplorasi Gua Karst pertama sekaligus mengenal proses pelarutan batuan kapur dalam proses terbentuknya gua.

Mengamati fauna penghuni gua; kelelawar.

Kondisi gua yang gelap menyulitkan pengamatan ornamen bagian dalam Gua.

TRACKING

Capaian: Mematuhi peraturan bagi pengunjung TN BABUL Belajar manajemen logistik selama perjalanan Disiplin mengikuti jadwal dan rute perjalanan Belajar adab terhadap sesama manusia dan makhluk ciptaanNYA selama Tracking

Kendala: Belum bisa memperkirakan jarak tracking sepanjang 400m tergesa-gesa ingin sampai ke tujuan, kurang memperhatikan objek sekitar.

JOURNALING LANDSCAPE DANAU KASSI KEBO

Capaian:

Kendala:

Belajar duduk fokus dengan tenang menuangkan hasil pengamatan visual landscape danau dalam bentuk lukisan dengan media cat akrilik.

Waktu yang diberikan terbatas karena padatnya jadwal, waktu eksplor sekeliling danau lebih banyak porsinya dibandingkan proses menggambar karena memberikan kesempatan bergerak dan belajar mengamati sekitar lebih banyak.

SUSUR SUNGAI & BERMAIN AIR

Capaian: Melatih keseimbangan sistem vestibular dan stimulasi sensorik kasar mandi di aliran sungai serta meniti batuan di pinggir sungai.

Mengetahui bahaya mandi & berenang di aliran sungai.

Kendala: Suhu air dan udara relatif dingin sehingga cepat lelah kedinginan.

Kondisi permukaan batuan yang licin.

Pak Eric KLHK

Pak Junaidi KLHK

Pak Kamarudin Pak Jojo Pak Cipo Jr. dan semua petugas KLHK dan DINPAR yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu

UCAPAN TERIMAKASIH

Pak Hayat DINPAR Pak Ali Penangkar